最新小学特别的一节课（专业14篇）

优秀作文能够给人以启迪和思考，让读者对事物有新的认识和理解。接下来是一些优秀作文的摘录，它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

特别的一节课作文

星期天，我早早的起了床，因为我要去上兴趣班。到了学校，在公告栏里，我一眼看到自己被安排在308教室。由于时间还早，我晃晃悠悠地走进教室，找了一个视觉最好的位置坐了下来。

“叮叮叮”上课铃响了，一位四十岁左右的男老师走上讲台。他圆圆的脸上，一双不大不小的眼睛炯炯有神，说话很喜欢用手势表达语言。嘿！他就是和别的老师不一样，老师第一次和同学们见面，一般都是先自我介绍，可这位老师却没有作自我介绍，他姓什么我们都不知道。他的第一句话就直接进入主题：“今天的讲义不难，希望大家能积极举手发言。”在上课过程中，老师提问的时候，根本就没有人举手，问题不是不会，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。老师看到了这种情景，也许理解了我们的胆小：“没关系，说错了，大家一起改。”看我们无动于衷，老师掏出一张漂亮的贴画，面带微笑地挥动着手说：“谁先回答出来，就奖励给谁。我最喜欢上课积极发言的场景，在我的课上，你们想怎么说就怎么说，千万不要不好意思。”紧张的.气氛得到缓解，我立即举手，老师喊我回答了，我流利的说出了答案，在我的带领下，同学们也个个争先恐后的举起了手。老师开心的摸摸这位同学的头，也摸摸那位同学的头说：“很好，以后我们每节课都要这样，只要认真回答的，老师都给奖励。”

下课铃响了，我们刚和老师有的默契，被这铃声不得不告一段落。我们确定这是精彩的第一节课，后面还会更精彩！

特别的一节课作文

今天，老师手里拿着一个碗，里面有两个鸡蛋，笑着对我们说：“同学们，今天我们要进行一个游戏，叫‘握鸡蛋’。”听到这个消息，同学们的心情一下子兴奋起来。

老师先讲了一下游戏规则：把鸡蛋放到手心，使劲地握，看谁能把鸡蛋握破。教室立刻沸腾起来，大家都争先恐后想去握一下。

首先上台的是徐佳琛，他自信满满走上台来。只见他用的力气越来越大，小脸憋得通红，最后他几乎使出了吃奶的力气，也不能把鸡蛋握破，只好垂头丧气地回到座位上。

第二个上台的是我。我心怦怦地跳着，开始握鸡蛋了，我使出全身力气，可是一直握不破，坚持了很久，最终还是以失败告终，我灰头土脸地回到座位，自言自语地说：“为什么鸡蛋握不破呢？”

这时，老师解释说：“因为鸡蛋是椭圆形的，我们握的时候把力均匀地分散在表面，而不是用在一个点上。所以鸡蛋握不破。”我们这才明白。

今天这节课我学到了科学知识，也体会到游戏的快乐，真有意义。

小学作文特别的一节课

在我的脑海里印象最深的'是三年级的数学课。

“叮叮叮”上课了，同学们安安静静地坐在教室里，数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来，笑眯眯地走上讲台桌，兴奋地说：“我们来学除法，好不好?”同学们兴高彩烈地说：“好!”

开始上课了，不到一会就有好几个人趴在桌子上了，俞老师气呼呼地说：“要不要我给你们治一治啊?”可李军还是无动于终，俞老师更生气了，“猪头军，国民党军，还不坐好!”俞老师火冒三丈地对李军说。

顿时，大家哈哈大笑起来，笑声停止了，俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时，老师举了个例子：“李军骑驴子到公园每分钟20米，郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀?”“两倍!”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

小学作文特别的一节课

小学六年以来，有许多节课都令我难以忘怀。我最喜欢上的就是英语课，因为英语老师总是能用做游戏的方式，使课堂生动有趣同时又让我们学会新单词。

有一节英语课，老师把今天要学习的新单词及音标写在黑板上，然后一遍遍地教我们读。知道我们读得比较熟的时候，只见老师在两个单词后面画上两颗炸弹，说：“我们今天来玩一个游戏，这个游戏叫‘单词炸弹’，我指到哪个单词你们就都哪个单词，但我指到后面画有炸弹的单词你们就不能读，读了的同学就要站起来，同学们一起‘轰’他们，好不好？”“好！”同学们异口同声地回答，显然对这个游戏很感兴趣。

游戏开始了，老师时不时指着画有炸弹的单词，刚开始同学们都挺认真的，没有跳进老师的“陷阱”，可是，接下来就有几位同学没头没脑地顺着老师的手势读下去，老师立即得意地笑起来，他们这才发现自己读到了画有炸弹的单词。同学们也笑起来，用手对准他们开炮，“轰！”随着一声炮响，一个搞怪的同学故作受伤的模样倒在课桌上，逗得大家捧腹大笑。

做着有趣的游戏，伴着快乐的笑声，我们认识了一个个新单词，并深深的记下了它们。整个课堂沉浸在快乐的氛围中。其实，做游戏也能学好知识的。

这节英语课真令我难忘！

特别的一节课作文

星期一下午，令我印象深刻的一堂课。是由杨主任为我们上的。

那天，徐老师本是想让我们读一读课文，便引导大家读。可是没有人认真读：燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候大家读得拖声拖气，没有一点点感情。就像和尚念经——有口无心，好比一棵苟延残喘的枯树。

就在这时，杨主任刚刚好路过我们班，听见这索然无味的读书声，走进了我们的教室。

我们的脸顿时涨的通红，像苹果一样。

不会读书我来教你们。主任指着《匆匆》的第一个字，读书时把书放在桌上，用食指指着字读，眼睛看着书，嘴上读得要有感情！

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢。

很好这一遍读得不错。你们要记住’读书有三到：眼到、口到、心到。

说完杨主任转身就走。

虽然下课了，但是，杨主任说的我铭记于心。

特别的一节课作文

今天是个特殊的日子，爸爸妈妈要和我一起去上课。上午我上了一节兴趣班，就和爸爸妈妈来一起来到学校，虽然下着雨可是我心里特别高兴，因为爸爸妈妈要和我一起上课，我昨天还准备了今天要上的课呢！我们在教室里等着，家长们在走廊上也等着，上课时间终于到了，我们在密老师的带领下，走进了多媒体教室。

上课开始了。今天上课的'内容是:有趣的游戏，张老师拿着小话筒提着各种问题，同学都把小手举的高高的，积极的回答各种问题。张老师终于叫到我了，我有点紧张，还过张老师说我回答的很好。我们在课堂上还做了一个游戏：张老师拿出一幅小丑的图片贴在黑板上，是小丑贴鼻子的游戏，张老师说了游戏规则，先蒙上眼睛，在原地转上三圈，再去给小丑贴鼻子。我们抢着举手要参加，先上去了一个男同学一个女同学，我们在下面可着急了，使劲的为他们加油，把鼻子贴正了，同学们都很兴奋。接下来，爸爸妈妈们也上来玩游戏了，我们也玩的特别开心，张老师的课上的真好，既增长了知识又可以玩游戏，我们好开心呀。回到教室，我们大家还受到了表扬，张老师说我们大家的表现都不错，真是很特别的一节课。

特别的一节课作文

叮零零！叮零零……随着一阵急促的铃声响起，开始上课了！

这可是一节与众不同的课，教室里多了好多高个儿的“学生”（我们的爸爸、妈妈）你会想：爸爸、妈妈怎么会到教室了来呢？还成了“学生”？爸爸、妈妈这么大了，难道他们还需要上学？不要急，让我来告诉你答案！今天就是“家长开放日”！家长来听我们上课。

教室后面坐着好多家长，还有我的妈妈，我心里十分紧张，但我很想在别的家长面前表现自己，向妈妈证明自己的实力。当老师提出一个问题时，我一想到妈妈的鼓励、期盼的神情，我毫不犹豫、不假思索地举起了手，老师叫我回答问题，我轻松地说出了正确的答案！

不知不觉中，我渐渐忘了自己身后还有好多家长，把所有的精神、心思全投入到课堂中，在知识的海洋中遨游。就像春天的小树允吸着甘露一样吸收着知识。

我们都聚精会神地听老师讲课，大家举手都特别积极……。

突然，“叮零零”的铃声在我耳边响起，原来下课铃声响了，我觉得这一节课的.时间好短呀！

下课了，看着老师脸上的笑容，看着妈妈脸上自豪的表情，我心里比吃了蜜还要甜呢！

特别的一节课作文

上课后，冯老师让我们回答四道对我来说有一定难度的题目。他还告诉我们可以查找资料，可以找同学商量讨论，可以前后组织，还可以走出去和同学结合，只要能够回答问题就可以。只是在准备的时候，还要留心周围的一切，因为你们最后还要写一篇作文。老师的话刚结束，教室里立刻热火朝天，人声鼎沸。有的在东张西望，好像在寻找志同道合的人一起来研究老师出的那些问题。有的同学转到了后面与同学讨论起来，有的一个人在桌子上面写着什么，有的同学跑出去来到他的好朋友那里一起商量讨论……同学们讨论的问题可不相同，有的讨论第一个问题，有的在讨论第二个问题，有的在讨论第三个问题或者是第四个问题，还有的在讨论了一个又一个问题，甚至把四个问题都讨论了一遍。教室里叽叽喳喳的，声音不断。

时间到了，同学们停止了讨论回到了自己的座位上。我专心地听着，生怕漏掉一个字。听着听着，我知道了禾是代表庄稼，用禾来造桥那是不能够在上面走人的。否则，桥刚造好，人一走上去就要塌掉掉入河中，那是会死人的呀！老师说的非常幽默，同学们听了全都哈哈大笑。第二个问题，只有两位小勇士举起了手来回答老师提出的问题。可是，老师等他们说完就说他们都答错了。我想他们讲的都非常有道理怎么会错了。这真让我百思不得其解。还是老师来给我们讲明了道理，我才知道了这一道题目的正确答案。第四个问题并不难。冯老师请了能够组字最多中的两个同学到黑板前去公布。他们写好了以后，老师还发给他们红星卡。同学们都用羡慕的眼光看着他们。

这一节课真是与众不同，让我们每一个同学都学到了新的知识。这节课收获真不小，还真有趣呀！

特别的一节课作文

星期四，老师请我们家长来听课。早上妈妈送我到学校，第一节课上语文课，上课铃响了，我们像平时一样安静地等老师来上课。爸爸妈妈都坐在教室后面听课。王老师给我们上14课《荷叶圆圆》，她讲得很生动，很仔细。我们一边做游戏一边认真积极地回答老师提出的问题。不知不觉地，一节课很快过去了。第二节数学课，金老师给我们讲找规律。他准备了几个信封让我们猜。后来我们一边做游戏，一边做讲义，学得特别轻松。今天我们学得很开心。爸爸妈妈也很高兴都夸老师课上得了，也夸我们学得认真。

特别的爱小学作文

小学毕业，到重点的时代中学面试失败以后，我心灰意冷。又是舅舅来开导我，说：阿和啊，这次面试虽没被时代中学录取，但还有下次啊。其实，一个人遇到挫折不一定是坏事啊，失败乃成功之母嘛！我相信，你在初中阶段只要认真学习，一定考上重点高中的'！听了舅舅的一方话，我茅塞顿开，对学习又充满了信心。

我感谢舅舅，正因为这份特别的爱，让我知道了什么都要靠自己，也使我养成了吃苦耐劳，艰苦朴素的美德，还使我懂得了许多人生的道理。我开始珍惜这份特别的爱，因为我知道，在我以后漫长的生活道路上，是非常有用的。

特别的一节课五年级作文

小学作文特别的爱

自然水袖一拂，瞬间闪现出了这个美妙的世界。人也就随之而来了。自然残忍地将一些人的眼睛摘取，化为天上的星星。她将一些人的手臂砍去，做为地上的大树。她还将一些人聆听世界的权利剥夺了，只为让人类明白，用心灵感受万物是多么美妙！而创造这一切美好的人群就是他们，特别的人――残疾人。

每个人生来便是平等的，可是他们身上的缺陷使人感到害怕。因此嫌弃的目光便时时刻刻在他们身边围绕着，可是越是恶劣的条件，越是能够使他们坚强起来！

从中国达人秀走出来的刘伟，他的人生经历便是一个例子。他在10岁时因触电意外而失去了双臂，本以为他会就此。可是他却靠着自己的顽强意志力，坚强的活了下来。在先后几年里面，他学到了很多，感悟到了很多，也得到了付出的回报。他坚持不懈，学习了钢琴。他凭借自己的双脚战胜了这一切，弹奏出世界上最感动的音乐。这音乐使得花儿为之绽放，使星星为之更加璀璨，唤醒了人类麻木的心灵。人们对他的'不再是歧视，而是鲜花与掌声。他说过：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”他告诉了我们，残疾人也有美丽的明天！

我们的国家没有放弃残疾人，我的社会不会放弃他们，我们每个人更不会放弃他们！浙江省将举办的全国残疾人运动会便是一大体现。他们提出了“传承残奥理念、弘扬浙江精神、实现文明共享、争创全国一流”的办会目标。我们每个健全的人更应该关心，更应该配合。用心去体会这世界的美好吧！因为残疾群体，而让人类的善良创造了美好。难道不正是他们的坚强告诉我们应该勇敢的活下去吗？他们才是我们人生的导师，是使社会更和谐的一群可爱的朋友。

爱这群平凡而又特别的天使们吧，他们也是未来的希望，是生活的勇敢开辟者。自然创造了他们，用他们换来了一切美丽。一句问候，一个关爱的眼神，一个肯定的点头，都将是他们活下去的动力。让我们每个人一起牵着手，用最平凡的方式，创造另一种奇迹吧！

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特别的小学生评语

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2.陈传清你是位聪明又懂礼貌的小男孩，特别是你的。

作文。

更是出类拔萃，更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，但是老师知道你的内心涌动中发奋学习的暗流，但是学习却进步不大，可能是你的学习方法习惯有一点问题，跟老师多交流交流，发现自己的问题所在，在今后的学习中搬走那些“绊脚石”，更加用心主动的迎接初三的学习，加油!老师相信你一定能获得更大的进步!

3.帅气的你有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗?课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。成绩!成绩!成绩!老师最愀心的是你的成绩哪!要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。

4.晏黎雯你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是老师的小助手。出众的学习成绩让全班同学十分佩服你!老师多么期望你办事再加点魄力，执着而认真，如果能实现这些目标，你将是一个十分出色的人才。

5.胡越你是咱们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老师衷心地祝愿你在来年的学习中能硕果累累。

6.因此成绩对你的回报是很微弱的。努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。如果你能够将这些精神贯彻于你的学习之中，相信成绩一定会有大幅度的提高。在班里为人热情，性格开朗，亦能说会道，有较好的人缘。但要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间。如果能改掉一些坏习惯就好了。希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去。

7.王玥如果性命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的性命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，特别是学习上更加奋进了，老师期望你能认真归纳每次考试的得失，根据考试的情况来制定自己的学习方法，老师相信经过发奋，在初三的学习中你一定会有所突破的!

8.刘易文静内向真诚朴实，自觉遵守学校的。

规章制度。

尊师爱友是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地你都能十分认真地完成老师交给的任务而且你能出色的完成任务。在学习上你很认真不过老师也要提醒你学习要注意方法要多向其他同学学习成功之道老师相信凭你认真学习的态度你的学习成绩一定能有个质的飞跃。

9.你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。在学习上你自暴自弃，缺乏基本的责任心和自觉性。学习的劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。你比较关心国家大事，因为每次对于班级里的报纸，你是阅读最多的，这将会为你的学习带来极大的益处。没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你要明白，放弃了学习，放弃了集体活动，就意味着你放弃了追求，放弃了进取的机会。希望你今后能够改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩，争取能够实现自己的理想。

10.你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。可有时上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。望你记住你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。

1.陈瑞“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个礼貌学生。在学习上，你刻苦钻研，用心动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师期望你能在学习上再接再厉，提高学习效率，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

2.刘良婷你是位聪明又懂礼貌的好女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好;能用心参加班级活动，有很强的班级荣誉感;作为数学课代表，你做得十分出色，经常受到数学老师的表扬，本学期你的学习成绩有了较大的进步，这与你的发奋是分不开的，下学期你一定不会让老师失望的，为了成功，加油!

3.在老师的印象中，你聪明，有才智。你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。几番努力，成绩已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者!

4.你是个活泼开朗的女生，有一定的进取精神。通过你的发奋，本学期成绩有所提升，但还有很大的潜力有待挖掘。期望能够给自己树立更高的目标，严格要求自己，力求完美。学习如逆水行舟，不进则退，相信你能成为一个更加优秀的学生。

5.上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。你总是很怕做作业，经常拖欠作业。你能按要求完成值日任务，但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步。

6.这个学期，你在学校团委和班团支部的帮助下加入了共青团，成为了一名共青团员，我为你感到高兴;更让我高兴的是，你在xx同学的带领下多次积极地参与了班级，学校的义务劳动，并取得了较好的成绩，老师和同学们都为你感到自豪。可是，让我担心的是，你对自己的学习却总是那样的粗心，那样的马虎，我想，如果你在学习上更用心，也能积极地向广忆同学学习的话，那你是能够成为更优秀的学生的。为自己更美好的明天，努力吧!

7.你是个乐观开朗用心向上的女生，能关心群众，乐于助人，与同学和睦相处。能认真对待学习，但还缺少切实有效的方法，所以成绩提升的幅度不大。期望你能学会坚持，不要气馁，勤动脑筋，好成绩离你并不遥远。马上快升初三了，期望你合理安排好假期，抓住点滴的时间，让自己有一个全新的开始。发奋吧!

8.陶阿正你诚实纯朴，乐于助人，钟爱群众，遵守纪律，是一个可爱的学生。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名学习上的佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

9.翟光琛能坚持到校上课，用心参加班级活动，有一定的班级荣誉感，但是在对待事情的态度上欠缺了点，真的很期望你能虚心听取老师给你教导，改掉身上不好的习惯，以一个更阳光更用心向上更懂礼貌的你展现在大家面前，从你物理作业中可以发现你还是想把学习搞好的，无奈在学习上你被一个“懒”字困的好苦，你能摆脱它吗?老师还是相信你，你能做得更好，咱们拭目以待，为自己加油吧!

10.徐博你是个十分懂事聪明能干的女孩，劳动值日时，你十分认真负责，还经常帮助其他同学完成班级工作，是个有班级荣誉感的同学，在学习上，本学期你的成绩有些退步，不过老师相信，你是最棒的，经过的你的发奋，学习上一定能雨过天晴，加油!

11.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。在守纪方面，你真行!课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。望你记住学习是你目前的主要任务，你应分清主次，在学习上多下功夫。

12.老师曾经跟你说过，只要你投入多一点的激情，你会发现，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过老师给你的寄言，但是从这一个学期来看，老师是感到比较遗憾的，你的变化太大了，我知道，对你有影响的事太多了，但是，我想对你说的是，只要我们尊重我们自己，我们自己不败给自己，那我们同样可以活得很积极，很乐观的。否则的话，终有一天你会为你今天的行为感到愧疚的!

13.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。望你记住一分耕耘，一分收获。

14.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思考。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。愿你我共携手，共创班级美好明天!

15.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。老师为你高兴自豪。作为班干部，你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者!

小学作文特别的爱给特别的你

父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季都在变化，但父母的爱是永恒的。

我的父母在生活中非常关心我。

几天前，我病了。第三天晚上，雨下得很大。我的父母带我去了北京大学医院。在路上，妈妈带着雨伞把我送到爸爸的车上。爸爸带我和妈妈去了北京大学医院。

当我到达北京大学医院时，已经九点多了。我父亲为我登记，我母亲陪我。我在妈妈温暖的怀里睡着了。过了一会儿，轮到我们到诊室看医生了。我父亲拿出前天医生给我的病历本，给医生看。看完后，医生建议我注射一天，这可以减轻我的一些疾病。

当我进入处注射时，我父亲为我找了一个地方坐下。几分钟后，护士让我进去打针。因为我很久没有打针了，我感到有点害怕。我问坐在我旁边的妈妈：“什么；注射会痛吗；我母亲微笑着说：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；别害怕，你以前做过在我母亲的建议下，我终于勇敢地走进了注射室。当我进入注射室时，我把手放在桌子上。护士先拿了两个棉签，在我手上蘸了些药水。当我看到针头时，我忍不住流了一身汗。针又细又尖。我因为害怕而闭上了眼睛。突然，我感到一阵疼痛。当我睁开眼睛时，针头已经插进了我的右手；好的；护士说。母亲拿起注射药剂，把我带到父亲为我找到的位置“滴答”的时间慢慢流逝。当护士为我拔出针头时，我父亲又把我和母亲带回家了。

那天晚上之后，我再次感到父母的爱是世界上最伟大、最无私的。爸爸妈妈，我爱你们！