优秀的作文不仅能展示作者的思维和才华，还能给读者留下深刻的印象。通过阅读这些优秀作文，我们可以提升自己的审美能力和语文素养，进一步提高写作水平。
找春天仿写作文
春天来了！春天来了！我们走进大自然，去寻找春天。
小草用力地从土里钻出来，那是春天的.眉毛吧？
柳树慢慢地抽出枝条，那是舞者在跳舞吧？
樱花悄悄地绽放，那是长长的绵缎吧？
油菜花轻轻地打开，那是金色的波浪吧？
春天真美啊！
找春天仿写作文
春天到了！春天到了！
小草发芽了，花儿开放了，大地满是新绿，到处一片勃勃生机。大地有了新颜色，新衣服，正在欢快地躁动着。柳枝也梳着长长的辫子在小河边照镜子。竹林里，在竹妈妈的庇佑下，雷公公的呼唤声中，竹笋儿从地底下悄悄的钻出来了，它欣欣然张开眼，“呀，这世界真美啊！好开心哦！我一定要快快长大”春雨过后天气变暖和了，万物复苏。可爱的小燕子也从南方飞回来了。它们筑起温暖的小窝，开心的唱着歌，叽叽叽，喳喳喳，鸠鸠鸠……好像在说着春天来了，春天来了。
农作物生长的过程是由春天来决定的，雪被下睡了一个冬季的小苗和种子要从土里出来了，可它们还没有力气，多亏春姑娘的帮助才能让它们茁壮成长。春天是无私的`，美丽的，善良的。
我爱春天！
找春天仿写作文
春天来啦！春天来了！
放学后，我和同学们放下书包，向田野里奔去，去寻找美丽的春天。
我们来到广场，它躲在孩子们的身后，跟着一起玩老鹰抓小鸡；
春天来了，大地一片生机勃勃，我们在这里找到了美丽的春天，闻到了她清香的气味，我们摸到了她可爱温暖的`脸蛋。
我爱这美丽温暖的春天。
春天仿写
小朋友脱掉笨重的棉袄，冲出家门，去寻找春天。
春天在小鸟的歌声里，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天在柳枝上，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春雨姑娘欢快地洒着水珠，雷公公轰隆轰隆地敲着他的鼓，小孩子们披着雨衣，穿着雨靴，在快乐地踩水玩。
小草喝饱了水从土里钻出头来，那是春天的头发吧！
桃花在枝头笑开了脸，那是春天的眼睛吧！
解冻的小溪叮叮咚咚欢快地奔跑着，那是春天的力量吧！
快乐的小鸟在枝头上叽叽喳喳，那是春天的歌声吧！
啊！原来春天的风景这么美！
仿写春天拟人
1、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
2、春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
3、春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。
4、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。
5、春风欢快地离开，春雨又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。
找春天仿写日记
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”柔柔的轻风和婉转的鸟鸣声掀开了春天的序幕。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”五颜六色的花朵一株一株的开放，白色的梨花开得像白雪一样；黄色的迎春花开得像金色的太阳；粉红色的桃花开得像小娃娃的脸蛋！各种各样的花，把春天打扮的春意盎然！花儿发出阵阵清香，小蜜蜂也一边唱着歌一边采蜜，这时的春天，已经浸在了芬芳之中！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姑娘长出崭新的嫩芽，微风一吹，长长的头发便翩翩起舞，时不时的点一下水面，又扬然而起，好似一只水鸟一般！那水面上便荡开了一圈圈的涟漪！
“好知时节，当春乃发生。”如毛的细雨从天上洒落下来，滋润了麦田，麦苗大口大口的吮吸着，农民伯伯站在地头，望着绿油油的麦苗，乐呵呵的说：“春雨贵如油！今年秋天又有好收成了！”
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”温暖的太阳照耀着大地，人们脱下厚厚的棉袄，来到小溪边。有的人捧起一把水，玩打水仗；有的人在溪边垂钓；有的人在草地上自由的玩耍、奔跑；有几个小朋友正趁着东风在草地上放风筝；还有的人在草地上铺下一张大大的野餐布，准备野餐呢！
我喜欢春天，我喜欢春天的生机勃勃！
仿写春天的古诗仿写春天的句子四年级
“古诗词”是我国古代文学大家留下的文化产物，通过古人写下的古诗词，了解那个年代的人文地理，山水人情，让人沉浸其中，流连忘返。
从小学、初中到高中这期间里，学生要学习上百首唐诗宋词，而大多数学生学完背下来就过了，从来没想过自己仿照着五言绝句、七言绝句，也写一首自己原创的古诗词。
可能是因为初中生高中生学习压力大，没有这么多的闲情雅致，也没想过去写一首故事，而一位七旬老人非常喜欢古诗，在闲暇之余模仿古诗词写出了属于自己味道的一首诗。
仿《咏鹅》写出《咏鸡》获国家文学大奖。
《咏鹅》是骆宾王在7岁时，写出了一首流传至今的古诗，因为词、调都朗朗上口，所以现在多用于学前教育启蒙古诗学习。
而一位七旬老人模仿《咏鹅》写出了一首《咏鸡》，无论是词调还是对仗都和《咏鹅》有异曲同工之妙，如果说骆宾王写的是“鹅游泳”，那么这位老人写的就是“鸡打鸣”。
就是这样一首词调、对仗都换汤不换药的故事却获得了国家级别的文学大奖。
对此一些网友表示不服：“所以写古诗词不就是原创吗？如果仿写都能获奖，还要创新有什么用。”
还有一些网友表示：“这样的仿写古诗不是张口就来，和三句半有什么区别？”
网友出手纷纷仿写《咏鹅》。
《咏giao》。
看到这个仿写，笔者真的忍不住笑出声了，融合网络热梗，真的很接地气了。
《咏妻》。
“妻妻妻，天天玩手机。娶时九十斤，现在一百七”不得不说，网友真的是一个神奇的存在，看似开玩笑的仿写，但是从对仗和押韵上来看，没有任何问题啊。
《咏狗》。
“狗，狗，狗孤身已许久烟酒不离身幸福靠双手”，这首《咏狗》比《咏鸡》的境界还高呢，不单单是狗叫声，还有另一层的深意，把“单身狗”的日常写出来了。
分析：
在网友看来，这首仿写的古诗，文学价值并不高，随便一个人都能仿照着写出来，并不值得获得文学大奖，别说网友不服了，就连小学生都不服气。
火遍全网的小诗人—姜二嫚，就是一个小学生，她写出来的故事既有生活气息，又充满文学色彩。
尤其是这首《孤独》，颇有现代文学家朱自清的味道，还有那首风靡全网的《灯》，“灯把黑夜烫了一个洞”真的太绝了，没有刻意炫技但是就能一招直击心灵。
这样的现代诗词难道不比仿写的《咏鸡》要好吗？相信大多数心中的答案都是肯定的。
虽然这样的文学感知力是需要一定天赋的，但是在日常生活中，小学生、中学生也可以学着去写现代诗词。
学古诗词对中小学生有什么用处？
有很多人质疑，现在又不是生活在古代，科考需要考察诗词歌赋的能力，现在中学生学习古诗词根本用不上，还成为学生的学习压力，不如舍掉这个方面的学习内容。
首先，古诗词、文言文是我国古代文学的一种，现代学生学习是有一定的传承和发扬的使命在身上的。
其次，学习古诗词感受古人的文学气息，有利于提高理解力，近几年几个省的文科高考状元都有一个共同特点，那就是“喜欢历史”，以史锻炼洞察力和理解能力。
最后，难道我们不希望孩子，在看到大好河山时，能说出一句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”这样的豪言壮语，而不是只能说出：“啊！好美”。
没遇到喜欢的人时，说出一句“落花本是无情物，化作春泥更护花”，而不是只说出俗套的“我喜欢，我爱你”。
这可能就是现代学生学习古诗词的最主要原因吧。
总结：
《咏鸡》这首古诗词确实没有多大的文学价值，全靠仿写去捋顺思路，但是七旬老人能想到去仿写《咏鹅》，而一般人想不到，也是对文学的一种精神，值得现代人学习。
而小学生姜二嫚是真正有文学天赋的，家长千万不要去扼杀孩子的天赋，不要觉得写诗是在浪费时间，禁止孩子去写。
更不要把拔苗助长，把孩子的天赋消耗殆尽，让其成为下一个“伤仲永”。
你觉得仿写《咏鹅》的《咏鸡》算得上好诗吗？你能用“咏*”的体系写一首诗吗？
专注教育那些事！每天分享小、初、高、大学生的日常，解读教育中遇到的点滴琐事，如果你也对教育那些事感兴趣，请关注我，把我的文章分享给更多喜欢研究教育的人，一起探索教育的秘密。
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找春天仿写作文
“轰！轰！”春雷神父用铜鼓迎接春天的到来。“萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！”春雨姐姐弹风琴，仿佛在告诉孩子们春天来了.美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。
走进公园，鲜花盛开，芳香扑鼻，就像优雅的女孩在跳舞。微风一吹，蒲公英们不得不离开母亲，飞遍天空，寻找新的家园。
快看！大树就像强壮的战士，一动不动地站在那里，保护着公园。
听着！什么声音？哦，原来美丽的燕子在啁啾，仿佛在对孩子说：“孩子！孩子！传说我比仙女还漂亮，——只燕子，回来！”
突然，人群中有人说：“油菜花多美啊！”快看！黄色的油菜花展开美丽的花瓣，像亭亭玉立的仙女，在阳光下翩翩起舞，只看到中间有两三朵白色的'油菜花，格外醒目。这是花的海洋，花的世界！哥哥刚想摘花，妈妈指着牌子说：“留花赏美！”哥哥会意地笑了。
我喜欢美丽的春天。我和春天有个约会！
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春天像个调皮的小姑娘，跑来跑去，跳来跳去，我们仔细地找哇，找哇。
野花开满了大地，那是春天画的画吧？
小蜂蜜在花丛中采蜜，那是春天的工作员吧？
她在柳枝上梳头发，在风筝尾巴上睡觉，她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑??
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小朋友脱掉笨重的棉袄，冲出家门，去寻找春天。
春天在小鸟的歌声里，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天在柳枝上，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春雨姑娘欢快地洒着水珠，雷公公轰隆轰隆地敲着他的鼓，小孩子们披着雨衣，穿着雨靴，在快乐地踩水玩。
小草喝饱了水从土里钻出头来，那是春天的头发吧！
桃花在枝头笑开了脸，那是春天的眼睛吧！
解冻的小溪叮叮咚咚欢快地奔跑着，那是春天的力量吧！
快乐的.小鸟在枝头上叽叽喳喳，那是春天的歌声吧！
啊！原来春天的风景这么美！
我爱春天！
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春天来了，春天来了！
春天在哪里呢？我和妈妈约了几个朋友一起去找春天。
我们来到了黄山公园，看见了几个小朋友在捉小蝌蚪。我们也走到石桥边，开始捉小蝌蚪。一开始，小蝌蚪都好像跟我们捉迷藏一样，不让我们找到。我和几个朋友换了好几个地方去捞，终于在一座石桥下面捞到了，还捞上来好几只小虾，活蹦乱跳的。小蝌蚪就像黑色的逗号。啊！春天来了。
捉完小蝌蚪，我们又去假山上放风筝。一只只大小不一的风筝飞上天空，有的在半空，有的在高空，感觉跟蓝天白云合在一起啦，有的还掉了下来。五颜六色的风筝飘满天空，告诉我们，五彩斑斓的春天来了！
站在假山顶上。放眼望去，我看见了红红的海棠花，像春天的笑脸般绽放。广玉兰花，红色的，黄色的，白色的，一棵挨着一棵，像一排排卫兵似的站在公园里。河边，千万棵柳树都抽出了嫩嫩的绿芽，倒挂在河边，让我想起了我们第一单元的古诗《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小草也从地上探出了小脑袋，迎风摆动，好像在享受着温暖的春风吹！
找到了，找到了！春天在公园里，在小朋友的欢笑声中……。
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春天来了！春天来了！春天在哪里？我走出房子，四处寻找春天。
我看见火红火红的太阳挂在天空，那是春天的笑脸吧？
我看见燕子在天空中飞舞，那是春天的使者吧？
我看见柳条在风中摆动，那是春天的头发吧？
蝴蝶在草地上自由飞翔，那是春天的舞者吧？
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天来了，春天真的来了，好美的春天啊！
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春天来了，春天来了。
我和同学们，脱掉棉衣，冲出教室去寻找春天。
春天想一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
树木吐出绿色的嫩芽，那是春天的音符吧？
小鸟在枝头上唱着：“春天来了，春天来了......”原来小鸟也在欢迎春天呀！
早开的野花，一朵、两朵......那是春天的眼睛吧？
绿色的小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡着秋千，在风筝的尾巴上摇呀摇，在喜鹊、杜鹃的.嘴上叫着，在桃花、杏花的枝头上笑......
不信你去找一找吧，还会有更多发现的。
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春天来了！春天来了！
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊，终于找到了它的足迹。
河边的柳树发出了嫩绿的新芽，告诉人们春天来了。
早春的'桃树开出了一朵朵美丽的小花，告诉人们春天来了。
地上的小草伸伸懒腰，从地下探出头来，告诉人们春天来了。
俗话说“一年之计在于春”，春天的一切都显得生机勃勃，让我们用心去感受春天大自然的美景吧！
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春天来了，我和家人一起去八卦田踏春，春天可真美啊！
金黄的油菜花散发出淡淡的清香，这是春姑娘的气息吗？
睡醒了的青蛙呱呱地叫，这是春天的音符吗？
美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，这是春姑娘的迎春舞吗？
春天真美丽啊！
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春天的景色真美丽，我用眼睛找春天。
窗台上，爷爷种的葱开出了白色的花，像是春天的小手。
我家旁的京杭大运河欢腾地流淌着，像是春天的绿丝巾。
远方的紫色花朵努力地盛开，像是春天的风铃。
成群结队的小鸟儿在天空中翱翔，像是春天那伟大的身躯。
洁白的云朵静静地飘浮在蓝蓝的天空中，好像春天的小棉被。
春天那么漂亮，那么可爱，那么坚强。
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春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？
柳条随风摇摆，那是春天的头发吧？
田野里的野花五颜六色，那是春天的`调色盘吧？
大雁从南方飞回来了，那是春天的信使吧？
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春天就像个害羞的小姑娘。我们把身上的棉袄和外套都脱掉了，飞快地冲出家门，去田野里找春天。我们仔细地找呀找呀，终于找到了春天。
春天在嫩绿又可爱的小草上，小草像春笋一般露出了绿芽。我也看到了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的美景。
春天在开心又快乐的小朋友的风筝上，小朋友们正兴致勃勃地放飞着自己喜爱的风筝，边奔跑着，边呐喊着。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春雷打着它又圆又大的鼓，春雨噼里啪啦地下着，小花朵在微微地笑着，嫩绿的小草正在向我们挥手。
啊！春天真美呀！
小朋友们我找到了春天，你们找到了吗？
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春天来了，春天来了！
但春天在哪里？春天在哪里？
我在雨伞上发现了春天。她就像个音乐家，在我的小花伞上，滴答滴答地敲着，一敲就是三两天。这真是天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
我在公园里发现了春天。她就像个魔法师，春雨滋润后，鲜花和小草像刚洗了个澡，水灵灵的，多么娇嫩！长沙城像换了件新衣。我不由得改了杜甫的诗句：晓看红湿处，花重长沙城！
我找到了春天，你找到了吗？
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春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找哇，找哇。
小鸟的声音那是春天的音乐吧？
天上的乌云，那是春天的棉花糖吧？
小喇叭花，那是春天的小号角吧？
玫瑰的香味，那是春天的香水吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在和风娃娃玩游戏，她在喜鹊、杜鸽嘴里叫，在喇叭花里面吹号角。
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春天来了！春天来了！春天在哪里？我走出房子，四处寻找春天。
我看见火红火红的太阳挂在天空，那是春天的笑脸吧？
我看见燕子在天空中飞舞，那是春天的使者吧？
我看见柳条在风中摆动，那是春天的头发吧？
蝴蝶在草地上自由飞翔，那是春天的舞者吧？
远处一片碧绿的草地，开满了五颜六色的鲜花，随风飘来一阵阵清香，那是春天的味道吧？
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天来了，春天真的来了，好美的春天啊！
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春天来了！春天来了！
小朋友脱掉棉袄冲出家门口，去寻找春天。
春天在哪里？春天在小鸟的歌声里，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天在哪里？春天在河边娇滴滴的柳姑娘身上，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天在哪里？春天在孩子们的风筝上，儿童散学早归来，忙趁东风放纸鸢。春天在哪里？春天在江边漫游嬉戏的小鸭子身上，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天来了，花姑娘知道了，早早探出头来，向小朋友们露出温暖的笑容。
春天来了，雷公公知道了，敲响了他的大鼓，发出轰隆隆的声音。
春天来了，雨姑娘知道了，弹起乐器，发出沙、沙、沙的声音。
春天是个美丽的季节，快走出门去欣赏吧！
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春天来了！春天来了！
我们几个好伙伴急忙冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，一会儿藏到那里，一会儿藏到这里，我们仔细地找啊，找啊。
树叶随风舞动，那是春天的.舞蹈吧？
小燕子飞呀飞，那是春天的讯息吧？
各种颜色的花都开了，那是春天的色彩吧？
金灿灿的太阳照耀着大地，那是春天的光芒吧？
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春天来了春天来了，我们走出家门，来到田野寻找春天。春天在哪里呀？让我们来找一找吧。看，那柳树姑娘在春风中梳理自己的头发，枝条嫩嫩的绿绿的。洁白的梨花像落在枝头上的雪花，粉色的桃花像美丽的粉蝴蝶。金黄金黄的油菜花散发着香味，引来了一大群嗡嗡的蜜蜂忙着采蜜。嫩绿色的小草一个个都探出小脑袋来，像一片绿油油的大地毯。早开的迎春花一串一串的，告知人们春天的到来。
一年之计在于春，春天是个美丽的季节，我最喜欢春天了。