党史学习心得及收获(汇总15篇)

时间:2023-11-27 22:26:59 作者:GZ才子

通过写学习心得可以使我们更加有目标性地进行学习,规划学习路径。以下是小编为大家收集的学习心得范文,供大家参考和借鉴。

党史学习心得及收获

源浚者流长,根深者叶茂。重视对自身历史的学习和总结是中国共产党的优良传统。习近平总书记围绕加强新形势下党史工作发表了一系列重要讲话,将学习党史提升到事关党和国家工作全局的重要地位。开展党史学习对党员干部而言,正当其时、意义重大,做到“这门功课不仅必修,而且必须修好”。

学党史,强筋骨、硬腰板。党史是一部感天动地的战斗史、是一部不向任何强权势力低头的奋斗史。行之力则知愈进,知之深则行愈达。学习党史,学之越勤,越能品味到我们党历经沧桑而意志弥坚、饱经风霜而铮铮铁骨的时代品质。学党史,我们要从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步凝聚起开拓进取、继往开来的勇气、信心和力量。

学党史,聚精神、壮斗志。一段岁月,诠释着信仰信念的深厚内涵。刻骨铭心;一种精神,辉映未来。透过党史回望,在革命者身上,我们感受到的是“砍头不要紧,只要主义真”的大无畏革命精神,是“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,是“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概和“大道之行,天下为公”的价值追求。我们党能够历尽苦难而淬火成钢,力量来自于党员深植内心的精神信仰。党的发展史就是一部前赴后继、不怕牺牲、勇于担当的艰苦奋斗史。学习党史要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,做到入脑入心、深入灵魂。学习党史要带着一颗信仰之心学,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的追随者、继承者。

学党史,强理论、悟真理。胸怀千秋伟业,百年恰是芳华。从党史中找寻胜利的源头,汲取智慧、经验、精神和力量,我们必将无愧当今的时代。党史蕴含着规律,昭示着方向。我们党之所以能够完成艰巨任务,在于在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,在实践中不断丰富和发展马克思主义。伟大胜利是道路选择正确与否的证明,辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。历史已经证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展和强盛中国。心有所信,方能行远。学习党史,就要深化对马克思主义中国化理论的认识,不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对挑战风险和解决问题的能力,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考问题。“理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。”学习党史,就要坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,拧紧理想信念这个总开关,用信仰之光照亮奋进之路。

学党史,守初心、明宗旨。“江山就是人民,人民就是江山”,是中国共产党总结历史经验的升华。什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。中国共产党的初心使命就是为人民谋幸福,为民族谋复兴。中国共产党从诞生那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨。依水行舟,忠诚为民,是贯穿中国革命、建设、改革全过程的一条红线。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。坚持以人民为中心,既是理论命题,又是基本方略;既是政治立场,又是根本要求,深刻彰显中国共产党人的初心和使命。学习党史,就要为初心使命“加热”“熔铸”,使初心使命在我们头脑中永驻。学习党史,就是要以“我将无我,不负人民”的真挚感情,聚焦事关人民群众切身利益的重点任务,将“以人民为中心”作为矢志不渝、恒久不变的高尚追求,确保学习教育活动取得实实在在的成效。

党史学习心得及收获

党的历史是丰富生动的教科书,历史是一个民族安身立命的基础。历史是一个民族、一个国家、一个政党形成、发展、兴衰的真实记录。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

长征时期,红军面对数十万国民党军的围追堵截,仍然冲破艰险,会师陕北;抗战期间,八路军、新四军面对强大的日本侵略者,经过殊死抵抗,最终取得胜利,在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页;解放战争时期,人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克,创造了人类战争的奇迹……为此,陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言:“淮海战役的胜利,是老百姓用独轮车推出来的。”

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

在党史学习教育中,我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,向革命先辈学习,向优秀的共产党人学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为,为现实伟大的中国梦而努力奋斗!

2021年,我们一起迎接百年之光。

1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的正式成立,就像一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的未来。推开时间的大门,伴随着历史地平线上跳跃的第一缕曙光,时代发生了巨大的变化,中华民族实现了从站起来富裕到强大的伟大飞跃。百年不老,正是风华正茂。2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年的伟大时刻。第一缕百年之光是期待、希望和渴望,引导我们朝着强国富民、民族复兴的百年梦想迈进。

2021年,我们迎来了这百年不变的信仰之光。回顾百年前的时空交汇点,洋务、戊戌变法、辛亥革命...有多少仁人志士抱着家国情怀,纷纷寻求救国之道,发出了四万人泪流满面,世界在哪里的悲歌,直到共产主义的幽灵从欧洲传来中国,照耀着第一缕曙光,点燃了中国共产党人在中国的信仰之光。革命时期唱砍头没关系,只要主义是真的,和平时期唱心中有人,只有没有自己,在复兴的道路上践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初衷使命。百年不变的信仰之光影响和鞭策了一代又一代中国共产党人的不懈奋斗和英勇牺牲,引领中华民族从百年沉沦走向民族复兴。2021年,让我们沐浴在百年不变的信仰之光中,始终坚定奋斗终身的方向!

2021年,我们将迎来这百年来最高的人民之光。回顾百年奋斗的历程,从战争纷飞的革命战争年代到奋勇前进的中国特色社会主义新时代,为什么中国共产党能?根本原因是把人民的利益放在第一位,获得人民的信任和支持是最大的执政信心。从人民有所呼唤,改革有所回应的全面深化改革,到不让一个人落后的精准扶贫;从向群众不正之风和腐败问题亮剑的反腐斗争,到为当代做出贡献,为未来做出贡献的生态文明建设...无数实践证明,中国共产党始终以人民对美好生活的向往为目标,坚信力量的来源是人民,才能在960多万平方公里的土地上创造出震撼世界的中国奇迹,描绘出最温暖的中国故事。2021年,让我们沐浴在百年至上的人民之光中,用心交出人民满意的答案!

2021年,我们迎来了这百年来不断的精神之光。「人无精神则不立,国无精神则不强」。精神是一个民族长期生存的灵魂。只有精神达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,勇往直前。中国从满目疮痍、破碎的山河到繁荣的行业,再到脱胎换骨,其中的奥秘就是百年来不断的精神之光,革命时期的延安精神、抗日战争精神、西柏坡精神;建设期间的大庆精神、焦精神、雷锋精神;复兴之旅的右玉精神、西迁精神、抗疫精神...正是这些由中国共产党一代又一代不断培育的伟大精神,使中国发生了巨大的变化,人民美好生活蓝图实现的现实,也使我们始终拥有面向未来、面对挑战、永远站在前列的取之不尽的动力。让我们沐浴在百年不断的精神之光中,赢得新时代更大的胜利!

跨越百年风雨,因初心不变而朝气蓬勃;走向伟大复兴,因立志不渝而前进。2021年,让我们一起迎接第一缕百年之光,奔向光明,拥抱美好!

“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。

党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望,今天中华民族能屹立于世界东方,开启民族复兴伟大征程,与老一辈无产阶级革命家的无私奉献,与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往,给现在以启迪,给未来以昭示。

注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮,伟人故里”的湖南,是一片群星灿烂的红色热土,三湘四水红色资源遍布,习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中,这既是生动实践的必须,更是文化自信的使然。

习近平总书记曾指出,“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信,不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看,才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放,到朝夕奔梦的富强之路,开拓进取的复兴进程,百年党史所孕育的红色文化,已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的,以高度的文化自信来开展党史学习教育,也将推动着我们不断从胜利走向胜利。

党史学习教育,从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的,而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,我们就能夯实自己的文化自信,走向更远的未来。站在新的历史起点,湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,大力实施“三高四新”战略,激发不渝斗志,在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

近日,习近平总书记指出:“今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮,百年党史是一部革命史、心灵史、奋斗史。对于广大党员干部,要在学习党史中锤炼党性,在学习党史中汲取强大的精神力量。

学党史,感党恩,百年党史是一部“敢教日月换新天”的革命史。知史爱党,知史爱国。从抗日战争到解放战争,再到抗美援朝战争,在那些烽火连天的战争岁月中,千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命勇气,舍生忘死,保家卫国,才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。翻阅党史,中国共产党团结带领全国各族人民救亡图存、浴血奋战,无数革命先烈洒热血,抛头颅,绘成了惊天地、泣鬼神的壮美画卷,从而挽救了中国,拯救了中国人民。广大党员干部,更应铭记历史,缅怀先烈,珍惜当下这来之不易的美好生活。要在爱国主义主题教育中深入学习革命先烈的英勇事迹,发扬吃苦耐劳的优秀品质,传承红色革命精神,延续红色革命血脉。

学党史,守党心,百年党史是一部“一枝一叶总关情”的心灵史。习近平总书记强调,人民是我们党执政的最大底气。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴始终是中国共产党风雨不改的初心和使命。历经8年,现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,脱贫攻坚战取得全面胜利;“十四五”规划全面擘画,乡村振兴全面推进;面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国共产党始终坚持“人民至上、生命至上”,不惜一切代价救治病患,守护人民的生命安全。通过学习党史,广大党员干部要心中装着人民,切实增强人民的获得感、幸福感、安全感;要发扬“孺子牛”精神,在岗位中坚守,踏实肯干,担当作为,彰显最美的奉献底色。

学党史,跟党走,百年党史是一部“直挂云帆济沧海”的奋斗史。中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌,而且昭示着未来的方向。新中国成立初期,中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗,彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌;改革开放以后,中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流,中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章,中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹,攻克了一道又一道难关,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党始终是我们各项事业的领导核心,广大党员干部要坚定理想信念,对党忠诚,在政治立场上同党中央始终保持高度一致。通过学习党的百年奋斗史,汲取奋勇拼搏的前进动力,为全面建设社会主义现代化国家而接续奋斗。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党史学习心得及收获

近期,我院大力开展政法队伍教育整顿活动,为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神,我院将党史教育纳入“必修课”,通过这段时间的集中学和自学,结合自己的工作下细的品味,让我收获颇丰,感触良多。

忆党史,坚定自己的党性修养,牢记自己的初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。2017年,党的十九大胜利召开,习近平总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平总书记为核心的党中央的领导下,我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利,取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利,政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。

诸多成绩的取得,也让我深刻反省自己在入职之初,入党之初的信念和使命,我作为一名基层法官,我的初心和使命就是做到司法公正,做到秉公办事,做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己,高悬“达摩克斯之剑”,坚守自己的初心和使命,绝不因外力影响司法的公正公平,维护法律的尊严。

明得失,深刻剖析自我、认清自我,让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线,作为一名基层法官,我站在执法的第一线,与群众面对面,自己的所作所为不仅代表着自己,更代表着法院系统,一旦失之于宽、失之于偏,服务对象对法律的公平公正将产生疑惑,甚至对法律体系失去信心。

有所得,我的所得是党赋予我示范引领的义务,是岗位赋予我依法判案的职责。有所失,我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员,我们有更为严格的要求,有更为明确的纪律,让我时刻需要注意自己的一言一行,一举一动。但失去的这些我不后悔,所得的我却更加珍惜,因此,在工作中我将坚持风清气正,坚持依法判案,用法律的准绳衡量当事人的责任,用法律的强制性保障群众的合法权益。

党史学习心得及收获

一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。作为一名青年纪检监察干部,应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格。

一、学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。作为一名青年纪检监察干部,要在学习党史中领悟“孺子牛”的情怀,多下基层,倾听基层声音,学习人民群众智慧,想民之所想,解民之所难,讲好群众语言,把百姓所想所盼放在心头,提升服务本领,不负群众期望。

二、学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”中国共产党史是一本理论之书,它记录了马克思主义中国化的发展,启发我们要勇于突破创新;中国共产党史是一本创新之书,它描绘了中国共产党成立以来波澜壮阔的改革,告诉我们要敢于攻坚克难。作为一名青年纪检监察干部,在学习党史中树立“拓荒牛”的精神,要不断提升习近平总书记勉励年轻干部的七种能力优化工作方法,让工作成果令人民群众满意。要敢于挑战“急、难、险”的问题,把难做的工作当成“磨刀石”,保持那股“初生牛犊不怕虎”的“牛劲”,用真刀真枪锤炼自我能力,用过硬本领展现真作为。

三、学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。作为一名青年纪检监察干部,在学习党史中磨砺“老黄牛”的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,真正从“心”到“身”融入到工作当中。百年党史,是年青党员的必修课,我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,用“牛力量”锻筋炼骨,以昂扬姿态奋力踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。

党史学习教育心得及收获

青年兴则国家兴,青年强则国家强。总书记掷地有声的重要讲话,言犹在耳、催人奋进。今年,是中国共产党建党一百周年,全国各地都在深入开展党史学习教育,广大年轻干部更应紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,扎根党史学习教育的沃土吸取养分、茁壮成长,凝聚起奋进新时代的磅礴力量。

广大年轻干部要在“学党史”中坚定信仰,做到“咬定青山不放松”。坚定的理想信念是中国共产党人精神谱系最深层的本质内核。习近平总书记强调,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。从“死到阴间不反水,保护共产党万万年”的江善忠,到“甘做共产主义铺路石”的古柏,再到“生是为中国,死是为中国”的刘伯坚等,每一个故事都感人至深。时至今日,革命年代的生死考验虽然已经离我们远去,但这些红色故事传递出来的信仰力量穿越时空,历久弥新。对于年轻干部来说,理想信念就是营养之根、活力之源、动力之本、成才之基。

广大年轻干部要在“悟思想”中勤学善用,做到“一枝一叶总关情”。学习党的历史,不是为了学习而学习,而是要在对历史的深入思考中,激发开创未来的强大力量,最终服务于人民群众。上世纪二三十年代,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在坚持研究马克思主义基本原理的基础上,不断推进学用结合,在赣南等原中央苏区施行多项新政,开启了人民政权建设的伟大探索。如今历史的接力棒已经交到了我们年轻干部手中,我们更应大力弘扬苏区精神、长征精神、井冈山精神等,充分利用庆祝建党100周年这个契机,学习领会贯通党史思想理论著作,进一步拓宽学习广度,深化理论深度,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时,充分结合自身职责需要,学习本职工作相关的新知识新技能,充实完善履职尽责必备的知识体系,把学到的党史知识与实际工作有机结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,用心用情用力解决人民群众“急难愁盼”问题,切实把实事办到群众的心坎上。

广大年轻干部要在“办实事”中严守规矩,做到“只留清气满乾坤”。俗话说:“无规矩不成方圆”。为确保新生的红色政权真心实意为群众谋利益,在中央苏区建设时期,党和苏维埃政府深入开展反腐倡廉建设,建立党内监察制度,深得民心,被夸赞为“空前的真正的廉洁政府”。当前世界正经历百年未有之大变局,作为肩负国家发展未来的年轻干部,要通过开展党史学习教育,积极从历史中总结经验,自觉增强规矩意识,严守各项规章制度,像当年苏区干部那样,坚守为民初心,坚持精准施策,实实在在为民办实事,营造风清气正的良好社会风气。

广大年轻干部要在“开新局”中苦干实干,做到“梅花香自苦寒来”。回望党的百年征程,从开天辟地、改天换地、翻天覆地到惊天动地的百年创举、百年辉煌,历史发展的每一个关键节点都有着青年干部顽强拼搏,不畏艰险的闪亮身影。习近平总书记也曾用“深入基层不放松,立根原在群众中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的诗句来表达对梁家河知青时期深入基层,淬炼党性的深刻体会。总书记用他的切身经历谆谆教导年轻干部,青春就要在实干土壤上奋力扎根,青春就要在挫折困境中奋力前行,青春就要在使命引领下为民爱民。

毛泽东同志曾号召“党内的同志要跑到你熟悉或者不熟悉的乡村中间去,夏天晒着酷热的太阳,冬天冒着严寒的风雪,搀着农民的手,问他痛苦些什么,问他要些什么”。我们广大年轻干部更应该到基层去,到一线去,到艰苦之地去,恪守为民之责,善谋富民之策,不驰于空想,不骛于虚声,撸起袖子加油干,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

党史学习心得及收获

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是的教科书。”我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。在此次党史的学习中,我深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的“复兴”航向前行。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以“我将无我,不负人民”境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。

坚持马克思主义理论学习与创新,不断武装头脑。理论是行动的先导,在我们党成立之初,马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论,深刻诠释了人类发展规律,指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后,就展现出了强大的真理力量。

新时代,新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果,武装头脑,补足理想信念之“钙”,自觉用新思想新理论指导实践,用新思维新方法分析解决遇到的难题,不断融会贯通,不断进行新探索、创造新成果,必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

党史学习心得及收获集合

今年是中国共产党建党一百周年,党史这壶“老酒”历久弥香。基层党组织应当积极响应中央号召,认真筹划和开展党史学习,引导党员走进党史的殿堂,翻开党史的华章,领略党史的魅力,续写党史的辉煌,让党史学习“热”起来,“潮”起来,“活”起来,让党史的“香”气“升”起来。

“学”历史规律,“升”政治站位。党史著作种类很多,基层学习时间比较有限,党组织在组织党员学习时可以首先“观其大略”,修习好“必学内容”,把握重大脉络,探究历史规律。学习党的思想发展历程,明了党史中的大时代、大背景,懂得党的章程、根本宗旨、根本路线、基本方略的必然形成过程,就能真正理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,驱散思想的迷雾;学习党的实践发展历程,明了党史中的大事件、大走向,懂得一代代中国共产党人为革命斗争和国家建设所付出的艰辛努力和巨大牺牲,就能经常叩问初心,反思使命,自觉提升政治站位。

“学”斗争精神,“升”工作动力。党史精神照耀千古,基层党组织应当撷取党史海洋中那些璀璨的精神明珠,引导党员学习珍藏。从党史大事件学,可以学红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、抗洪精神、抗震救灾精神等伟大精神的丰富内涵;从党史人物学,可以学在党领导工人农民运动、土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中革命前辈身上那种不怕牺牲、前赴后继的大无畏精神,学在和平建设时期的英雄模范人物身上那种艰苦奋斗、无私奉献的大无私精神。植根党史的肥沃土壤,吮吸丰富的精神乳汁,基层党员就能如巨神安泰一样充满斗志和力量,在接续“四个伟大”的奋斗历程中,冲锋陷阵,一往无前。

“学”经验教训,“升”攻坚智慧。党史斗争精彩纷呈,基层党组织应当组织党员学习借鉴那些典型案例、发展案例的经验教训,从中提升工作能力。从革命战争年代创造性地开展游击战、地雷战、地道战、麻雀战、运动战,到和平建设时期实施五年计划、设立经济特区、推进西部大开发、打赢扶贫攻坚战,党一百年来的成长壮大,与坚持一切从实际出发、一切依靠群众、注重开展调查研究、以我之强击敌之短、集中力量办大事等灵活的工作实践是分不开的。同时,在党史上,“右”倾、“左”倾路线错误对党的工作都造成过巨大损失,应当引起深思和戒惧。认真学习借鉴党史,基层党员就会善于吃透中央指示精神,结合不断发展变化的实际,创造性地开展工作,攻克难关,为人民群众多办好事。

“学”党风政风,“升”浩然正气。党史清风影响深远,基层党员应当多听听“高山流水”,远离“鲍鱼之肆”。在百年党史中,有许多艰苦奋斗、大公无私、廉洁自律的感人故事,如朱德挑扁担、周恩来带头纺线、许光达自请降衔、甘祖昌甘当农民、焦裕禄鞠躬尽瘁、张富清深藏功名等,基层党员可以从中学会如何做人、处事、用权、交友,加强思想道德修养;从苏区“打老虎”、延安整风、“开国第一刀”、“改革开放第一案”,到形成“打虎”“拍蝇”“猎狐”组合拳,党风廉政建设和反腐败斗争的历史有着极为深刻的教育警示意义,基层党员经常学习,可以增强纪律意识,树立“三严三实”作风,警惕“围猎”、拒绝“腐蚀”,慎始慎终,做堂堂正正的共产党人。

学习英语的心得及收获

在中学的英语教学中,英语一直是被当作一种知识来传授的。当学生迈入大学的校门,首先就会碰到这种矛盾:英语不再简单地是一种知识,而成为一种技能。所以教师的责任也就不再是简单的传授知识而是引导学生去练习,实践,通过分析,类比来帮助学生掌握语言,而不是将语言分裂成许多语言点作为知识来讲授。同时应该指导学生尽快适应这种学习方法,提高英语学习的效率。这也就是“授之以渔还是授之以鱼”的问题。

下面就如何让学生掌握方法,提高技能谈四个方面地问题。

一.基本学习方法学习英语是一个不断接触,不断训练的过程。作为中考课,每周六课时,只是学生英语学习时间的一小部分,所以如何指导他们在其余大部分时间内提高学习效率便显得尤为重要。通常应该向学生传授以下几个基本的学习方法。

1.时间安排。针对学生课后不知干什么或是没有计划、轻重不分的情况,引导帮助每个学生制定符合自己特色的学习计划。如:根据自身情况,确定在听力、口语、阅读、写作等项目上的时间分配;在学习的不同阶段,根据学生的学习基础及教学进度,推荐一些参考书供学生选择;对于学得比较轻松,时间有富裕的学生,指导他们自学或几个人共同学习一本课外教材;对于词汇量不足的学生,指导阅读一些词汇适中的泛读教材;对于有点跟不上进度的,重点让他们参考别人的笔记,做好笔记整理与复习工作,同时紧扣课本,多加练习。

2.工具书的使用。学生自学期间,经常会遇到这种那样的问题,有些可以从同学,从教师那儿得到解答,但是绝大部分要自己解决。对于学生而言,老师只能伴你短短几年,工具书将伴你终身。所以学会如何使用工具书,是学生的重中之重。应该让学生了解各种工具书的分类,特点,使用方法;如何正确使用工具书,如何充分利用工具书,并且逐步能够以英英字典作为自学的首选字典。

3.提高记忆力水平。通过向学生讲述关于记忆的基本常识,让他们了解遗忘曲线的变化,从而明白“反复”在记忆中的的重要性。有些学生在学习中的困难,与其说是他们的能力和才能所限,不如说是方法上的问题。向学生讲述记忆的基本知识,就是帮助他们掌握方法,提高记忆能力和记忆效率。

4.讲解各种具体技巧。譬如:如何背诵单词,如何对待听力材料,如何读课外读物,如何加快阅读速度,如何提高理解水平等。这些方法问题不是在一堂课上一下子传授给学生的,可以有机地穿插在教学的过程中。也可以利用课余时间以专题讲座的形式加以分类传授。

二.预习方法无论哪一门课都非常强调预习工作,作为英语教学也不例外。但是绝大部分学生很难由始至终的预习每一篇课文。这自然主要是学生本身的问题,但是预习的要求过高、过细也是原因之一。在实践中,可以只要求学生在课前将新课文大声朗读一遍,尽可能猜测其中出现的新词、生词的含义,但是不要求查字典(因为意义不是很大,他们可以通过课外阅读时提高熟练使用工具书的能力)。对于所有妨碍理解的生词,难词,读音没有把握的词,不理解的短语、句子、结构等等,一一作上记号,等待课上解答。这种方法的优点是:学生负担不重,预习效率高,从而保证每一个人都能够持之以。同时由于有备而来,带著问题听课,听课具有了很强的目的性---解决那些不懂的不理解的问题。从而保证课堂教学的效果。从而从某种程度上改变学生听课时的被动地位。学生从一开始的被动要求预习,到逐渐养成预习的习惯,是要一个过程,但这个过程很值得。对于教师而言,每一篇课文,就不能仅仅准备想讲或认为重要、应该讲的地方,必须全面理解课文,充分考虑学生可能提出的地方。授课时也不再以简单讲课为全部,而是分成两大部分:首先接受信息,让学生朗读课文并回答这一段中有没有不懂的,或是感觉难的地方,针对问题,给予详细讲解;第二步,将疑点全部解决后,教师可以提出学生忽略了的重点问题。通过学生的回答,检查他们的理解掌握情况。如果大部分都能够答上来,在今后的授课中就可以增加难度;如果答不上来,要指导学生在今后的预习中如何发现这些问题。这种信息反准确而迅速,是教师备课是的重要参考。归纳起来,教师课上的任务就是解决疑难,提出重点。

三.复习方法英语学习中“反复”至关重要,通常人们所说的反复都是指学生的复习,其实教员在授课中的反复是常常被忽略的一个重点。

1.一百分钟的课堂时间非常短,如何充分利用这一百分钟,不是简单地说多讲一些东西,都覆盖一些内容就可以,要考虑课堂效果如何,效率如何。教员有知识面广,词汇量大的优势,在授课中,要充分利用这些优势,善于类比,总结,帮助学生记忆。对于以前学过的词汇,知识,如果能够有机的放到新词的学习中,新课的讲解中,将会使学生有融会贯通的感觉。比如,讲解生词时,首先让学生努力去回忆,尽可能多地找出意思相近的词,意思相反的词,以及同根词的各种形式,有没有我们学过的相关短语,教师作指导补充,使每堂课既是新知识的学习,同时也是已学知识的回顾。再比如要求学生用某个刚学的词语造句时,选择一个以前课文出现过的场景,帮助他们回忆。这些都是记忆法中的“有意重现”。第二种复习就是即时小结,每一篇课文讲解完毕后,稍做总结,哪些是重点词,难点词,哪些结构要特别注意。这是将瞬时记忆向短时记忆过渡。第三种就是在每堂课前,将上一堂课的重点设成问题提出来,考察学生复习掌握情况的同时,也帮助了他们循环记忆。这是进一步加工短时记忆,将它们向长时记忆输送。

2.学生的复习不想赘诉,教员可以通过定期检查的方式,要求学生必须整理笔记,边整理边记忆,在每一堂课复习的基础上,隔一两周有个反复,使记忆形成循环。几天一反复,几周一个大反复,培养学生良好的记忆习惯。

3.布置的作业必须在复习后才能完成,而不是边复习边作业,更不是相反。作为精读课,必须保证有一定数量的笔头作业,许多东西只有在要写出来的时候,才能发现有没有真正理解。同时指导进行交叉学习法,每一个项目不要学的时间太长,每一项十几分钟,然后换一个项目,让大脑得到休息。四。朗读与背诵学生还有一个误区就是对朗读与背诵的看法。在精读课程的学习中,很多人喜欢默读,却不知读出声来大有好处。朗读的作用是很多的,如纠正发音,增强语感,提高理解力水平以及帮助记忆词汇等等。每一课从预习到最后复习可以要求学生通读三至四遍课文。在朗读的基础上再要求背诵某些精彩段落。对于磨练记忆力,提高语感都大有裨益。

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学生学习心得及收获

“学问是苦根上长出来的甜果。”李嘉图的一句话,使我懂得了学习成绩和学习态度是密切相关的,用数学公式表示:50%勤奋+49%自觉+1%天分=学习成绩。要提高学习成绩的第一大方法:学习态度端正,自觉性强。

其实,学习成绩总是不能提高,原因只有一个:懒。只要改掉这个坏毛病,做到每天独立完成作业,课前预习,课后复习,保证你的成绩一定有所提高。

第二大方法:不耻下问,多做练习题。

在平常的学习中,遇到困难,首先要自己动脑筋,不要想都不用想就放弃,到了确实想不出来的地步,就可以找同学、老师讨论一下,千万不要不懂装懂,也不用害羞。在作业完成之后,可以拿一些辅导资料来看一看、写一写,这对学习一定有帮助。

第三大方法:相信自己,笑对考试。不紧张、不害怕。

当考试来临时,不要总是消极悲观地认为自己不行,相信自己是最棒的,千万不用紧张。一紧张,脑子就一片空白了。只要在考试前夕做好准备,你就可以创造辉煌。而考试前准备就是抓基储抓弱科。

以上的三大方法,是怎样提高学习成绩的方法,只要做到这三点,相信你的成绩一定会提高。

青年大学习心得及收获

“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”在_大报告中,习近平总书记给出了一个新的重大政治判断。中国特色进入新时代,广大青年生逢其时,也重任在肩,置身新时代,成为共青团员需要更高的标准更严的要求,要主动向标准看齐,自觉担当新使命、树立新形象、展现新作为,乘新时代春风,为“建成支点、走在前列”、全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省而努力奋斗。

我认为新时代共青团员须具有以下标准,一热爱祖国,热爱人民,热爱学习。二坚决拥护中国共产党领导,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和为行动指南,提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三有理想讲信念。四讲奋斗有理想。五讲奉献,有担当。六讲道德,有风尚。

共青团是共产党的助手和后备军,新时代需要对共青团提出更高的要求,对共青团员也提出更高的标准,真正选拔出我党需要的后备力量,为实现全面建成小康社会,全面建成会主义现代化强省提供人才储备。

暑期教师学习心得及收获

8月5日至8月7日,全县小学数学中坚教师培训圆满结束。短短的三天时间对我来说,是教育理念的一次全新、全方位的提升,受益颇深。本次培训内容丰富,形式多样。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,知识上的积累,教育技术的成长。

一、理论经验,促进教师发展。8月5日,张主任做了《如何做好网络大集体准备课程》的精彩报告,他的说明明明确了什么是集体准备课程,在网络大背景下如何做好大集体准备课程,以及网络大集体准备课程的操作方法。张主任的报告有理论说明和具体操作演示,是丰富的精神饮食。

三、消化训练,激励自己的成长。训练很短,但收获很充实。我站在新的平台上审视自己的教育,明确了今后的工作方向。这一次培训活动后,我会把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。还要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,进一步提升自己。

非常感谢县教研室给我提供这样一个学习的平台,不仅提高了自身的教育理论水平和教学实践能力,还激励着自己,争取在以后的教学工作中做得更好。

党史教育心得及收获

【导语】教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。东星资源网为您推荐了党史教育心得及收获,欢迎您的参阅。

以史为鉴,可以知兴替。阅读历史可以使人了解事物发展规律,解析现下存在的诸多疑惑与问题,同样可以让人汲取面对挑战的智慧与勇气。

回首我党百年征程,再读党史,再次学习那串串可歌可泣与彪炳史册的故事,令我坚定信念,继续走好脚下的征程。

胼手胝足,使命担当。继往开来,百年正常奋斗正当时。回首中国近现代史,无疑是中国饱含耻辱的近代历史,同样这是中华民族儿女可歌可泣的奋斗史。多少个令人泪目的瞬间让我们彼此深深铭记。中国共产党的诞生,标志着中华民族屈辱史的倒计时,在一代代共产党人的前赴后继下,在共产党人为中华民族的黎明前的引领下,中华民族的伟大复兴出的蓝图逐渐清晰,中国人的中国梦日趋梦圆。回首往昔,正是共产党人带领中华民族胼手胝足,使命担当,回首过去,党的奋斗史是党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。

学习党史,是每一个党员的必修课。而学习党史能进一步增强党员个人的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。立足实际,党史的智慧将会指引我们在工作中深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,坚持正确方向和正确道路,提高工作能力和工作水平,从而更好的完成本职工作,为实现中国梦而奋斗。

党史是指引我们坚定理想信念,牢记使命担当的引路石。作为党员,作为高校思政工作者,指引我们的服务对象是工作的应有之义,同时也是我们工作的基本要求。学习党史有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。同时在学习、生活、工作中在潜移默化的影响中培养党的建设者和接班人。

党史和近现代史反复证明:办好中国的事情,关键在中国共产党。因此,党员进行自我教育,认真学习党史、近现代史,从中吸取政治营养,升华思想境界,陶冶道德情操,弘扬浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,经得住多种考验,防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,牢记使命,坚定信念。继往开来,牢记使命担当,迈步踏入新征程!

为庆祝我党成立100周年,我支部开展“党史天天学”学习活动,今天学习的是关于党风建设方面的:1942年1月26日为反对党内的主观主义和宗派主义,毛泽东起草《中宣部宣传要点》。宣传要点指出:鉴于遵义会议以前,主观主义与宗派主义错误给予党与革命的损失异常之大,鉴于遵义会议以后党的路线虽然是正确的,但在全党内,尤其在某些特殊地区与特殊部门内,这两个主义的残余并没有肃清,或者还很严重地存在着。故在去年内,中央政治局和毛泽东同志采取了很多措施,已引起了很多同志的注意,这是好的现象,这是一方面的现象。但在另一方面,中央的决定及中央同志的演说,在另外许多同志中,并没有引起深刻的注意。宣传要点在举出了没有引起深刻注意的原因及主观主义宗派主义残余在党内存在的种种表现之后,提出要来一个彻底的认真的深刻的斗争,希望全党全军的各级领导机关与各级领导同志加以注意,进行宣传,进行工作。这个宣传要点收入《毛泽东文集》第二卷。

20**年是“极不平凡的一年”全面从严治党取得很大成就,2021年是中国共产党成立100周年,也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。全面从严治党能否起好步,决定着新阶段的开局成色。

站在“两个一百年”的历史交汇点,保障全面建设社会主义现代化国家开好局起好步,全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争要实现的目标更高,要完成的任务更重。

我们要以强有力的政治监督,确保党中央重大决策部署贯彻落实到位;

要坚定不移推进反腐败斗争,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标;

要毫不松懈纠治“四风”,坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延;

要持续整治群众身边腐败和作风问题,让群众在反腐“拍蝇”中增强获得感;

要完善党和国家监督体系,使监督融入“十四五”建设之中。

党风廉政建设永远在路上,反腐败斗争永远在路上。我们党作为百年大党,要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争,以优异成绩庆祝建党100周年。

回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就务必高度重视政治理论学习,始终持续党员先进性,充分发挥先锋模范作用,特别是作为教育工作者的我们,在工作中,必须高度重视思想政治工作,将“立德树人”与工作实际有机结合,为党和国家培养可担大任的栋梁之材。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。百年的风云变幻,百年的潮起潮落,百年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。穿行在百年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

引发了很多人的思考。

学习英语的心得及收获

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天很荣幸能够参加这个学习经验交流活动,站在这里和大家分享我关于学习英语的一些想法,倒也谈不上是什么经验了。

其实说来也惭愧。刚开始接触英语的时候,我的成绩也只是平平。但是,比我高一级的堂哥英语成绩却是很好。于是,刚上一年级的我便像他一样,每天一放学就回家听英语、读课文,弄得一副一本正经的样子。现在想来,觉得很是好笑。不过,我想正是那段时间里,我每天无意识地接触英语才培养了我良好的语感。听录音这个习惯我一直都在坚持。录音里的发音和语调都很好,很值得我们去学习。因此,我认为大量的视听是很有必要的。我们学习英语,应当尽量自己的各种器官,而不仅仅是写。在我的印象中,小学的英语课堂几乎都是在对话中度过的。现在再翻开当初的课本,上面的笔记并不多,但都是必要的。在我看来,在英语课上,我们有必要做笔记,但并不是老师讲的所有内容都要做笔记,有些知识只需记载脑子里就可以了。再者说,在课本上、笔记本上记了大堆大堆的笔记,结果没有记在脑子里又有什么用。

上课的时候应该仔细听,听老师的讲课、听同学的发言。我们要听的东西有很多,包括单词的拼读、语调、重音、连读、断句等等。还记得初二的时候,课本增加了reading部分,里面都是些长长的课文,这可让我有些头疼了。我并不是因为补理解课文内容而头疼,而是因为里面的复句太多,我时常不知道如何断句。从那以后,每次上英语课我就特别注意老师怎样断句,久而久之,自己就能够读好了。当然,我们要听的不仅仅是断句,我们要注意的一个个细节的地方。

其次,学好英语就必须要大胆地读。我们学习英语又不是为了应付一次又一次的考试,而是在于将来的应用,对自己有所帮助。英语是一项工具,一项很好应用的工具。为了能够在将来很好地应用它,我们就要多说,哑巴英语是毫无用处的。所以,我要特别强调的一点是各位同学在课堂上一定要好好利用每一次练习对话的机会,每一次发言的机会。切记要主动,不要等着老师来点你。只有大胆地、大声地说出来,才可能让老师、让其他的同学们找出你的错误,帮助你改正,有所进步。

最后,同样重要的是阅读。这里的阅读并不是停留在课本上的,而应是课外积累。

有这样一个故事,说是据研究者调查,英国一老农终其一生所用的英语单词不过三千左右,因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了。真的是这样的吗?那我们现在岂不是都快可以轻轻松松和老外交流了。如果你坚持赞成过这一观点的话那你的英语不会有长进。我个人认为,哪止三千,我们起码也得有三万的词汇量也许还不够。请记住这一点:我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语半文盲。

所以,在课外的时间里,我们就要积累词汇了。我看到x同学就很好,她时不时会将一些感兴趣的生词抄在一个厚厚的本子上去记忆。相信班级里有很多同学已经这样做了。但就我个人而言,我不会特意地去积累课外的词汇、短语,但每当我遇到生词,就会去翻一翻词典,记住主要释义。下次再遇到就会留下一个模糊的印象,懂得大致释义。一次又一次“邂逅”,印象便深刻了,单词就记住了。我是属于那种记不住又爱忘的人,所以只能每天点点滴滴地去积累。一本牛津高阶词典,一千多页,那么多的单词怎么可能一个一个去记?所以,我的词库分为三个部分:一是一些必要的单词,这些单词是基础,需要我们去背得滚瓜烂熟,通晓它们的用法;二是一些知道释义和读音但不一定记得拼写的单词,这可以有助于听力;三是记得大致拼写和释义的单词,这些可以有助于阅读。我们要尽可能地扩大自己第二、第三词库的词汇量,这对以后会有很大好处。

以上就是我学习英语的一些心得体会,某些方法虽然并不会适用于所有的人,但我还是衷心希望对大家有所帮助,希望大家能够找到真正适合自己的方法。最后祝大家在英语学习上更进一步!

党课学习心得及收获

x年x月xx日至xx日,我参加了公司党委组织的党校学习。在这x天的脱产学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。学习。

心得体会。

范文节选!

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。”党章的这一修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。

其中,把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象,是一次重大的突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。

党章规定全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国共产党在新世纪的任务之一。

坚持“三个代表”重要思想作为中国共产党的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

通过学习,我深感中国共产党的先进性,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。中国人民在中国共产党的领导下建设社会主义现代化,一定能不断创造出更美好的明天。

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党积极分子的培训,我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,特别是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面,是我这次党课的学习心得。

通过这一期党课的学习,我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在不断的学习中成长,我们要有一分这样的认识,树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自己的思想和行为。或许,开始是比较困难,但.加以时日,坚持不懈,必定受益良多。党的思想,就象一盏明灯,照亮我的人生的道路,它让我清楚知道该怎么走下去,以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼,它让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。而且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要知道,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国共产党,亦让我更确定了自己的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。

这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终身的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。

以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!

8月31日,宿迁市档案局机关党支部开展8月份党课学习活动,党支部书记史建亭以《全国档案事业发展“十三五”规划纲要解读》为题,为全体党员上党课。

党课上,史建亭从《规划》的特点、全国档案工作发展环境与面临挑战、“十三五”时期全国档案事业发展指导思想和目标、主要任务和实现指标、保障措施与实施建议、落实要求等六个方面,为大家解读了全国档案事业发展“十三五”规划纲要。史建亭指出,作为档案人员,要认真学习《规划》内容,了解全国档案事业发展方向,按照《规划》要求,结合本单位实际开展工作,推动我市档案事业科学发展。

学习英语的心得及收获

古人说:“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响,与现代心理学的看法不谋而合。你会发现,大家都在同一间教室里上课,受同一位老师教诲,甚至智商也接近,学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。

怎样调整自己的心理状态呢?

首先,要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以,需要有自律能力,约束自己按科学原则去运转。

2、看写读听背——多管齐下效率高。

一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量实验,无可辩驳地证明:眼口手舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学成“残疾外语”——眼能看口不能说的“哑巴外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、“活”单词与“死”单词。

经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,以为这样可以一劳永逸地解决单词量问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词,大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比试验,结果,记住13个有意义的音节,只需要9遍,而记住18个无意义的音节,却用掉了80遍。不仅如此,孤立地背“死”单词,还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此,即使记住了一部分“死”词,它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢?我的办法是——背课文!课文不局限于教科书,也可以是讲演稿,新闻评论,散文......总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!

4、复习间隔合理,可以省时高效。

英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了一个关键。

著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称之为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿“残羹剩饭”。心理学家发现:两次复习的时间间隔至少应大于30分钟,但又应小于16小时。因为,在已经记清了一批单词的情况下,如果在30分钟内就开始复习,不仅不能提高记忆效果,反而会对大脑巩固原有记忆内容的生理过程形成干扰,是弊大于利;而16小时以后再复习,被遗忘的单词就比较多,白花了精力。

5、把英语作为一门文化来学。

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样,缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“thisismywaterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)、“lobbyist(院外的人)”是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士,多为以前的政客或导师)。

因此,要想把英语学深学透,必须把英语不仅仅作为语言,而且作为文化去感悟!而这,在我看来,也许是英语学习最有魅力的地方。

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