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：乡镇党史学习教育工作情况汇报
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xx街道根据***、省委、市委、县委在全党开展党史学习教育的部署要求，扎实开展党史学习教育活动。
一、安排部署快。xx街道于3月22日传达了***、省委、市委、县委关于开展党史学习教育活动的会议精神，制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，成立了党工委书记xxx任组长的xx街道党史学习教育领导小组。
二、组织实施快。一是及时召开动员大会。3月26日上午，xx街道组织街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等100余人在友谊宾馆召开了花门街道党史学习教育动员大会，党工委书记xxx传达全县党史学习教育宣讲动员会议精神，对街道党史学习教育工作进行动员和部署。二是及时组织学习党史。党工委书记xxx带领街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等100余人一起学习了曲青山同志写的《中国******百年辉煌》，与会人员纷纷表示深受鼓舞，倍感振奋。xxxx同志希望大家能做到以下四点：一是坚持学史明理，持续走深、走心、走实；二是坚持学史增信，坚定信仰、信念、信心；三是坚持学史崇德，始终树人、务实、清廉；四是坚持学史力行，勇于担责、担难、担险，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、展开学习快。3月26日下午，xxx街道组织街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等100余人前往xxxx烈士公园和xx村等，开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育主题党日活动，深切缅怀革命先烈，接受革命传统教育。
在人民英雄永垂不朽的纪念碑前，全体同志重温入党誓词，向纪念碑敬献花篮，肃立三鞠躬，缓步绕行纪念碑，并听老同志讲授革命故事。在向家村村部，全体同志听讲解员介绍了xx村建设新时代文明实践站的经验。
当前隐藏内容免费查看当前的一项重大政治任务，也是每名党员的“必修课”。要强化政治担当，扛起政治责任，把准导向，加强宣传，扎扎实实开展好党史学习教育，向xxxx取经，做好脱贫攻坚与乡村振兴工作的有效衔接、全方位推动经济高质量发展、奋力谱写xxx街道新篇章，努力以优异成绩庆祝建党100周年。
一要做好结合文章。把党史学习教育，与当前的党建、安全、粮食生产、人居环境整治、扫黑除恶、禁毒、蓝天保卫等中心工作结合起来，用于指导实际工作。
二要用好红色资源。芙蓉山战役是抗日战争中xxx会战中的一个重要组成部分，xxxx战役的胜利是xxx战役前哨战的胜利。我们要集中讲好红色故事，切实增强党史学习教育的生动性。
三要创新形式载体。充分发挥各党支部的主动性，坚持“规定动作”和“自选动作”一起抓，把集中学习与自主学习有机结合起来，谋划实施一些有特色、接地气的“自选动作”，不断增强学习教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
四要健全工作机制。建立完善组织领导、制定党史学习教育工作方案，支部书记要履行第一责任人责任，抓好支部学习教育；班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域学习教育，扎实推动学习教育不断引向深入。
镇党史学习教育工作情况汇报
近年来，衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任，紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”，坚持向改革要活力，向管理要效益，持续深入推进教育教学改革，全力推动教育现代化，努力实现优质均衡发展，办人民满意的教育。
目前全区共有125所学校，其中公办学校51所，包括高中3所（2所普高、1所中专），初中7所，小学23所（包含特殊教育的启智学校），幼儿园18所；民办学校74所，包括高中1所，初中2所，幼儿园71所。今年9月新开学9所学校，其中8所公办幼儿园（缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园），1所民办高中（衢州乐成寄宿中学）。
2020年，衢江区教育局在区委区政府正确领导下，在市教育局的精心指导下，按照年初确定的工作思路，以推动衢江教育跨越式发展为目标，强化措施、狠抓落实，以“奋进之笔”答好“教育答卷”。
（一）聚焦顶层设计，努力实现规范提升。
从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计，促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题，专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划（2018—2035）》，加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合，打好基础；初中阶段实现“一核三区”发展模式，以强带弱共同进步；学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖，补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统，按照出台制度，规范管理的要求，健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》，将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册（白皮书）》，完善教育基建项目建设和项目招标入围制度，公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”，对工程交易方式和权限予以明确，进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理，规范财务队伍建设，建立离任、撤并、现任校（园长）三年内财务审计制度，确保学校财务收支的真实性、合法性，确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制，交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标，做到人人心里有杆秤，人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制，每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况，突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度，让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。
（二）聚焦优化资源，加速推进弯道超车。
坚持“新建+整合+盘活”，不断强化学校资源配置，逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上，今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作，对三所农村学校进行全面改造提升（廿里初中、横路初中、杜泽初中），同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施。
方案。
》，小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式，区域资源配置进一步加强，城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》，提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机，盘活现有资源，对3处闲置校舍进行改扩建，收购1所优质民办园并改造提升等模式，今年9月份新投用公办园8所，实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位，正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学（乐成寄宿中学）并顺利开学，引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注（育才中学去年招收4个班，报名人数超1000人，今年受公民同招政策影响，但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生，录取新生第一名为中考两区排名第6，录取新生成绩达到一中统招线以上的19人，对周边县、市也具有很强地吸引力），真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处，夯实职教发展基础，职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用，新校区将实训设备超5000万元，校门对着厂门，方便学生实习就业、企业员工培训，实现培训、工作两不误，为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。
（三）聚焦人事改革，外引精英内挖潜力。
坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人，深挖人事制度改革内驱力，提升教师干事创业积极性，通过创新人事制度，架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度，通过“线上+线下”模式，采取“网上面试”“云签约”，今年上半年顺利签约优秀毕业生34人，11月13日，衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师（安徽师大场）在安徽芜湖进行，此次专场招聘会吸引82人报名，经资格审核，共50人入围面试，最终共16人进入体检，其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学，招聘教师（含幼儿园）30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长（选聘10人中有5名来自区外），首次面向全省公开选调教研员，建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库，进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开，连续第二年实施岗位公开竞聘制度，今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中，今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人，突出师生认可度、教学能力、管理能力，进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度，选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”，制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》，加强教师培训的针对性和实效性，通过校本培训、集中培训、远程培训等形式，促进教师向高素质专业化方向发展。
（四）聚焦育人效果，教学质量不断提升。
认真寻找差距、查摆问题，静下心来办教育，进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划，学生自主性进一步加强，今年全区高考一段线及以上总人数401人，比去年增加49人；高考全区三段线（279分）及以上上线率99.3%，衢州三中、信安中学上线率均为100%，远高于全省上线率（94.3%）；区职业中专本科上线24人，比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段，所有学生一个都不落下，高度重视后30%学生的转化，强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导，成效显著，全区中考上二中统招线从11人增加到27人，增长145.4%，上一中统招线从87人增加到122人，增长40.2%；上三中统招线从245人增加到345人，增长40.8%；中考低分（通常按总分的40%计算，即240分以下）人数由去年的460人减少为360人，低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位，措施有力，期末组考工作基本规范，对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看，学校间的差距明显缩小，特别是城区学校间差距很小：如六年级均分，2019年学校间的极差是123.34分，今年是55.28分；城区5所学校，2019年是22.34分，今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。
（五）聚焦校园安全，育人环境不断优化。
始终坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立安全“责任重于泰山”的思想，校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制，每日召开疫情研判会，全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当，要求每周至少确保2个半天驻校蹲点，协调现有资源，帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题，返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击，对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治，对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理，全年共开展联合整治320余次，有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题，认真分析、提高认识、细化举措、强化合力，深入贯彻“一把手”负总责，各相关责任人具体负责的原则，成立“校园防诈骗”工作领导小组，明确任务分工，建立专项督导问责机制，加大监督力度，对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作，广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势，推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。
一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断，但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查，摸清当前存在的5项短板指标，其中最大难点为大规模学校问题，总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校（园）长、教师招聘力度，但校长管理能力仍有待提高，一流教师数量、比例相对较低，如正高级教师仅2人、知名校长数量少，优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小，但高中段c9率、一段率仍偏低，初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后，小学段教学方法仍比较落后。
将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标，对标国家级义务教育优质均衡区创建内容，力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先，全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”，为“空港新城”建设不断贡献教育力量。
（一）持续优化教育布局。
遵循“高中向城区集聚，初中向城区、中心镇集聚，小学向乡镇政府所在地和中心村集聚，新增教育资源向城镇集聚”理念，根据人口变化和需求规律，根据初中45座/千人（每千人应设45个座位，下同）、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准，以“十四五”规划为契机，坚持腾笼换鸟、盘活资源，进一步扩大优质教育资源，切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度，通过名校品牌、办学品质等吸引力，提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上，加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度，谋划区实验初中迁建工程，推动初中学校全面崛起，促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标，学校超规模问题尤其突出，一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人，因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学，启动廿里镇第二小学新建工程，加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地，谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校，着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时，推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程，进一步提升农村小学整体面貌，增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%，按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求，计划建立小区配套幼儿园建设机制，加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地，收购一批城区优质民办幼儿园（如新屋里、望江苑幼儿园），进一步提高公办园比例。同时，加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目，整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园，促进乡镇幼儿园品质化提升。
（二）持续推进教育改革。
紧盯教育发展重点、难点，探索队伍补充、调整、优化长效机制，区域教育协同发展机制，全力推动职业教育改革工作，形成深化教育改革发展的强大合力，带动教育质量全面提升，确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘，努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程，对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制，并在部分初中实行班主任，年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革；继续面向全省、全市公开选聘教研员，打造一支业务精湛，能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策，对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道，吸引一批素质高、眼界宽的教育人才，全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击，主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作，引进一批高层次优质毕业生，为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题，研究制定高级教师业绩考核办法，坚决抵制“职称不配成绩”的现象，增加高级教师的引领作用；探索储备员额教师“晋级制”，制定储备员额教师晋级考核办法，根据考核结果和工作年限，按比例确定晋级对象，提升晋级教师工资待遇，同时建立末尾淘汰机制，淘汰考核结果靠后对象，打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍；完善学校考核办法，建立与考试成绩挂钩的考核体系，坚决抵制“平均主义”、“好人主义”，让教育教学突出的老师得到更高的奖金，得到更好的待遇，倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革，推进课程游戏化项目建设，保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度，鼓励和支持幼儿园改善办园条件，加强内涵建设，提高等级幼儿园的数量，计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园，全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状，小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体，初中实行“一核三区、区域崛起”共同体，加强资源共享，强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作，建立捆绑考核，推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设，建立“推门听课”、教学常规落实制度，切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求，明确区域内三所高中具体办学定位，为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导，加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划，提升必修选修课程合力，建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系，全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手，深度实施“五个对接”，重点建设好“信息技术”专业群，力争进入省高水平专业群建设计划，加强高素质技术技能人才培养，打造高水平职业教育学校，为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。
（三）持续夯实教育队伍。
深入推进教育队伍“五大工程”，进一步提高校长、教师、教研员能力和素质，打造高素质专业化创新型的教师队伍，促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上，不断优化校长培养方式，通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训（疫情稳定后）等方式，提升校长的视野，增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则，优化校长考核办法，量化考评结果，完善“联动式”“账单式”监管机制，构建“能者上庸者下”的动态管理机制，提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划，让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库，邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育，着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程，分批次选派老教师外出培训，刷新老教师教学理念、教学方式，提升老教师的业务能力，发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程，开展教研员专题高端研训，引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究，不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度，定期召开教研员各学段质量分析会，提高教研员对学校教学工作的分析指导能力，让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识，对我区教育水平提高有一个明确的思路，增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力，定期开展命题能力培训，增加教研员的命题素质，逐步提高教研员在各自学科中的权威性，努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向，提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念，推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法，提质提效提能。
（四）持续攻坚教育项目。
坚持大干项目、干大项目，积极包装项目，争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金，努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施，打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个，总投资28.8亿元，计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个，总投资约21亿元，计划投资约9.2亿元。（杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目（育才二期）、衢江区教育园区服务中心项目（乐成寄宿）、育才幼儿园（14-2地块）、衢江区廿里镇第二小学，），扫尾类项目15个，总投资约7.8亿，计划投资约1.5亿。（横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园）。二是信息化项目。以信息技术为引领，对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求，构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万，用于加快信息化基础建设，健全“互联网+教育”同步课堂体系，构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境，全力推进智慧校园建设，保障素质教育落到实处。
（五）持续守住校园安全。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为抓手，以遏制重特大安全事故为目标，切实做好学校安全管理工作，“疫情防控”常态化管理，确保校园和师生安全，营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度，把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度，对校园安全工作存在不作为、假作为，出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划，开展形式多样的安全宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实管理责任，定期举办学校安全管理人员技能培训，进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门，加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治，严厉查处无资质、非专用“校车”，发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用，为师生创造健康、安全的育人环境。
（六）持续坚持党建统领。
牢固树立“抓好党建就是最大政绩，抓不好党建就是失责”的责任意识，持续强化基层党的建设，夯实战斗堡垒。一是把握新形势，心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用，一级做给一级看，一级带着一级干，努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求，手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动，坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创，激发党员干部立足岗位争先创优，助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路，打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群，引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局，在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章，将党建工作渗透到学校工作的每一个角落，融合到教育教学的每一个环节，实现党建工作和中心工作同频共振，共同前进。
当前，衢江教育发展正处在历史重大机遇期，我们将不驰空想，不鹜虚声，努力干在教育优先发展的实处，走在教育高质量发展的前列，勇立教育改革创新的潮头，为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力！
党史学习教育宣讲情况汇报
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照市委党史学习教育领导小组的安排，我室结合实际，在全市党史学习教育中，把宣讲好党史作为一项重要工作抓紧抓好，下面分两个方面进行汇报。
一方面发挥部门优势，加强党史宣讲。
当前隐藏内容免费查看室班子成员作为市委党史学习教育宣讲团成员，积极主动当好讲解员、宣传员。及早动手、早准备，翻阅近百万字材料，撰写10多万字讲稿，起草了《中国******百年华诞——看中国、说xx、话发展》《红军长征在xx》《同心同向共谋伟业》《革命先辈勤俭廉的启示》《从电力发展的历史比较中看党领导的建设成就》5个专题，为宣讲好党史打下坚实基础。先后在市政协、市纪委监委、市委党史学习教育办公室、市委办、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委、市委网信办、市发改委、市政管局、团市委、市文旅局（包括文化执法大队、博物馆）、市食药所、驻定部队，xx人行及市科协帮扶村安定区内官营镇董家湾村等30多个机关单位、社区、企业、部队、农村开展党史宣讲；在漳县、临洮县政协等县，市公路管理局等系统集中宣讲，直接受教育者达到1万多人，在用党的历史教育人、鼓舞人方面发挥了较好作用。室主要领导带头在《xx日报》《xx发展》《社科交流》等媒体上发表《党史宣讲须正确处理的几个关系》《在学史明理中坚定理论自信》等党史评论文章，并在主流媒体发表了感悟文章等，积极引导全市面上的党史学习教育。在全市党史系统开了党史知识答题活动。
另一方面配合相关部门，做好党史宣传。
我室先后与市主流媒体合作，每日刊登刊播“xx党史故事”，用生动的红色故事感染全市广大干部群众。坚持与多部门合作，及时在两微一端推送“党史故事”。“党史巡展”连续开展。市委党史研究室与xx电视台联合制作“百集xx党史”，在xx电视台连续播出；与市委办、档案局联合筹备全市党史档案专题展览，起草第三部分布展大纲，深入挖掘档案史料，准确把握党史事件的历史定位，通过详实的文字、图表等，使其达到思想性、科学性、艺术性的完美结合，拟于“七一”前举办全市党史档案专题展览；与xx市博物馆合作开展《图说百年xx》巡展；与xx美术馆合作举办“红色记忆”xx市第五届女性美术作品展，庆祝中国******成立一百周年。坚持“xx党史”微信公众号每日推送，加强党史宣传，引导面上学习。加强党史信息及时报送。免费发放党史学习材料600多册，为群众赠送党史资料近百人。
与此同时，做好按规定应由党史部门审核把关的党史题材出版物、文章文稿、影视音像作品，以及对有关党史重大题材展览的审读审看。对与党史有关的纪念场馆、设施建设及其陈展内容提出指导、审查意见。审读了陇西县《走向胜利、走向辉煌》图册。
在积极开展党史宣讲的同时，也要清醒地看到，我们还存在宣讲不深不透、宣讲效果有待提高等问题。对此，我们要在今后党史宣讲中认真研究，制定切实可行的措施切实加以解决。
镇党史学习教育工作情况汇报
区委组织部：
为做好我镇基层党组织开展党史学习教育工作，按照《xx区委印发关于开展党史学习教育的方案的通知》（x发〔2021〕1号）文件要求，镇基层党组织紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，巩固深化“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育成果，坚持学习党史与学习新中国史改革开放史社会主义发展史相贯通，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平。现将基层党组织开展党史学习教育工作情况汇报如下。
（一）高度重视，加强政治引领。一是成立xx镇党史学习教育工作领导小组，组织研究制定《xx镇关于开展党史学习教育的方案》，根据方案梳理下发《党史学习教育“5+n”路线图》，明确学习教育各项活动开展时间、具体内容及学习形式等内容。各级党组织对标对表抓好细化落实，坚持内容和形式、指导和督促、质量和效果相统一，确保方向不偏、焦点不散、靶心不变、标准不降，以严实作风推动镇党史学习教育各项工作走深走实。二是组织开展好专题宣讲。组建党史学习教育宣讲组，深入各基层党组织举办党史专题宣讲。
报告。
会，用好用活既有宣讲力量，开展分众化、对象化、常态化宣讲，把党的历史和历史功绩宣讲好。三是紧扣建党100周年这条主线开展活动，组织开展好系列活动，引导党员干部树立正确党史观，营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。四是开展“传承红色基因”系列教育活动，依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验。五是组织开展好“红色故事大家讲”、红色经典影视展播展映等活动，抓好社区居民的学习教育。
（二）覆盖党员群众、强化学习培训。镇坚持党委会议第一议题学习习近平总书记有关重要论述制度，严格落实“各级书记抓宣传、一切工作到支部、‘三会一课’全覆盖”的要求，抓实理论学习中心组学习，组织开展读书班、读书提能行动、“领导干部上讲台”、先进典型现身讲等活动，推动党史学习教育走深走实。用好“万名党员进党校”平台，围绕党史学习教育精心设计课程，认真组织社区“两委”干部轮训。充分利用“学习强国”、“云岭先锋”、“智慧党建”等学习平台，开展网络线上培训，组织党员干部到红色资源纪念馆或旧址开展现场教学，让广大党员干部深入学习党的百年历史，深刻感悟党的初心使命。目前，已开展理论学习中心组学习1次，2名领导干部讲授党课，开展万名党员进党校1期、388人次，计划4月23日开展读书班，社区“两委”干部轮训全覆盖。
（三）践行初心使命、真情为民服务。xx镇各级党组织深入扎实开展“我为群众办实事”实践活动，结合各社区、各单位、各办（站、所）部门的行业特点，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，结合党员领导干部实际，列出服务清单，为群众办好事、办实事，每名党员为身边群众至少办1件实事好事，让党旗在基层一线高高飘扬。各办（站、所）部门注重收集整理群众诉求表达，及时反馈和解答回应。不断巩固拓展脱贫攻坚成果，切实办好城镇新增就业、城乡人居环境提升、爱国卫生“七个专项行动”等惠民便民实事，用心用情用力为群众解决好就业、教育、医疗、社会治安、来信来访等民生问题。广泛组织开展走访慰问、志愿服务等活动，为群众排忧解难，为人民群众送去党的温暖和关怀。
在党史学习教育活动开展以来，各社区按照“5+n”党史学习教育路线图，结合社区实际，关注群众所需，多措并举学党史，为群众做实事做好事，提升群众幸福感。
xx社区因是蔬菜交易集中区，车辆出入多，主镇拥堵问题一直给群众“添堵”。为给群众营造安全、有序、畅通的道路交通环境，社区“两委”班子成员和党员志愿服务队自觉带头，上午7点半至9点，蔬菜交易和上学上班车辆出行高峰期，党员志愿者们积极投入到文明交通劝导中，对乱停乱放、路边摆摊设点、胡乱加塞等不文明行为进行劝阻，教育和劝导群众养成遵守交通秩序、文明礼让等良好行为习惯，积极创造安全、畅通的道路环境，全力护航文明出行，成为新瓦房街头一道亮丽的风景线。
xx社区党员志愿者认真开展“助力疫苗接种、志愿者在行动”活动，筑牢防疫安全屏障。线下，他们身披“红马甲”来到xx卫生院的新冠疫苗免费接种点，发挥专长，有针对性地开展政策解读，耐心帮助疫苗接种人员做好手机端录入工作，加快了疫苗接种登记工作速度。线上，他们为周围群众普及疫苗接种常识，同时在微信、qq、抖音等社交账号同频互动，矩阵式扩散疫苗接种工作宣传，不断释放构筑免疫防线网络正能量。社区还结合当前实际，于近日在xx社区内组织两委、居务监督委员会、社区工作人员、居组干部、各分支书记、部分党员75名人员举办了一期火灾防治知识培训班，针对社区老旧社区防火难度大结症，邀请红河火灾防治中心的张永明老师就近期火灾形势，结合火灾案例，常见消防工具的使用方法给作了培训，通过此次培训，xx社区的居组干部在认识到消防安全的重要性同时，更是加强了消防减灾意识。
xx社区、xx社区积极组织居民配合市交警大队，在社区居委会开展集中整治农村面包车、摩托车逾期未检、未报废的专项行动。仅4月16日，就为居民们办结近300件车辆逾期未审、未报废的惠民事项。此项便民之举得到了广大居民的热烈回应，社区还为当日未能办理的居民整理了去交警大队办理需要携带的证件和相关事宜，方便了广大居民，得到居民们的一致赞誉。
xx社区把打造服务品牌与脱贫攻坚有机结合起来，以服务易地。
扶贫。
搬迁群众为切入点，整合力量共同搭起一座党心连接民心、农民变成市民的追梦筑梦“融合”桥梁，引领搬迁群众增强内生动力、全面融入城镇、过上美好生活。一是利用党员之家，结合党史学习教育播放红色主题电影，以思想教育人，以榜样感染人，引导搬迁群众感党恩、听党话、跟党走。二是利用社区老年活动中心，引导搬迁群众自发开展羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳健身舞等活动，不断拉近搬迁群众之间的感情。三是利用老年大学xx分校，组织搬迁群众参加电脑培训班、声乐班、古筝班等，引导群众学习新技能，热爱新生活，目前已有30余名群众积极报名参与，丰富了文化生活，深受群众喜爱。
（一）贯彻实施有待细化。在学习教育工作实施过程中，还需要再强化举措、细化安排，坚持从严指导下属党总支、支部，坚持学习教育与中心工作统筹兼顾，注重学习教育的实际效果。
（二）创新意识有待加强。针对不同群体党员的实际，创新多种方式开展学习教育，并落实到各自工作实际，在认识、实践、再认识、再实践的不断循环中，学深悟透、融会贯通。
（三）宣传氛围有待提升。本次学习教育社会关注度高、群众期盼值大，但多角度宣传相关安排部署，深层次报道工作进展成效，全方位弘扬先进典型，营造浓厚舆论氛围力度还欠缺。因xx镇党员人数较多，购买学习材料数量大，经费压力较大。
（一）以坚持党史教育必须与理论教育相结合，增强党员干部运用马克思主义中国化成果指导实践的能力开展专题学习。
镇以党支部为单位开展专题学习，党支部“三会一课”和主题党日为载体，把指定学习教材作为开展“三会一课”的第一议程。结合4.23读书日“红色故事大家讲”等主题党日活动。利用qq、微信群每天在机关各党员和各支部推送“党史学习天天读”。
（二）以坚持党史教育必须与革命传统教育相结合，以进一步坚定党员干部理想信念的组织专题宣讲。
组织人员整理完善xx区域内的红色故事10余期，积极组织党员参加上级组织开展的党史学习教育宣讲活动，用好新时代文明实践中心（所、站）开展宣讲活动，党员领导干部带头宣讲红色故事，组织开展主题鲜明的群众性系列宣传教育，旨在引导更多的党员、群众参与到党史学习教育中来，学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬向上的精神状态和奋斗姿态，不辱使命，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平，建设成为xx经济增长的核心和滇南中心城市经济增长的引擎。
（三）以坚持党史教育必须与干部实际情况相结合，组织针对性强的专题培训。
镇以“万名党员进党校”活动为抓手。把两委新任班子培训与“万名党员进党校”有机结合，邀请专业老师讲党史，组织开展镇全体干部、社区干部现场教学。依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验，在xx镇办公区打造“党的关辉历史”红色走廊。
（四）以坚持党史教育必须与地方实际相结合，组织开展“我为群众办实事”实践活动。
“五个一批”指的是牵头落实一批重点任务、牵头推动一批重点项目、牵头办理一批民生实事、牵头解决一批信访问题、牵头建强一批基层组织。“两大行动”为“学党史、晒承诺、比作为”行动、“学党史、守初心、开新局”行动。“四项机制”为党员干部志愿服务长效机制、“解民忧、办实事”工作机制、为民服务清单管理机制、学用结合长效机制。
（五）以坚持党史教育必须与发扬党内民主、加强党内监督相结合，组织召开专题民主生活会和组织生活会。
按照区委要求，年内组织召开党史学习教育专题民主生活会，对照党的历史谈初心使命，对照革命先烈、英雄模范找差距、明方向。镇各级党组织组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
党史学习教育工作情况汇报
百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。
1、理论学习中心组专题学习会。
5月4日下午，项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会，党工委书记程志平同志主持学习会，此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，开展专题研讨专题。
2、安排部署。
程书记对党史学习教育活动进行安排部署，号召全体党员干部全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握重大理论成果，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
下一步，项目部将继续深入开展党史学习教育活动，并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会，深入研读《论中国共产党历史》，逐篇学习、深刻领会、开展交流，让全体员工传承红色基因，牢记初心使命，并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.
党史学习教育情况汇报集合
中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部率先垂范，分层分类推进学习教育。
领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委（党组）理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题，以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥“社区离退休干部之家”作用，运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动，发挥“五老报告团”作用，用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题，通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造“组织生活室”多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。
发挥“初心讲堂”平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想，提升治理能力现代化”为主题，精心安排“初心讲堂”系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源，“初心读书会”聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，“线下+线上”，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂“党史”党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局（党史研究室）举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课（在线微党课）、3门情景党课（现场教学课程）、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了“以路链史，以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系（即全类别、全要素、全方位、全流程），通过“三互融三促进”，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
突出“实”字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标“利奇马”的高标准，研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党（工）委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目（23个列为重点推进项目）。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求，突出“实”字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
自党史学习教育开展以来，xx区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显人社部门担当作为。
以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标，精准“把脉”施策。
党史学习教育开展以来，xx区人社局积极开展调研走访，深入对接百姓需求，提升就业工作精准性和针对性。
加大生态就业工作力度。根据百姓需求，深度挖掘就业岗位，强化智能化管理，完善人员退出机制，提升管理实效，通过实施生态就业，就业困难人员实现了就地就近就业，也促进了生态xx和生态惠民的良性互动，目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》，相关工作经验在国家性平台进行了推广。
实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数，职业技能相对偏低的现状，区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”，线上线下齐发力，分类组织实施。疫情期间，在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台，开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后，根据市场需求，逐步恢复线下培训，目前，线上培训共通过备案265家，培训职工1.86万人次，线下培训0.16万人次。同时，多方位搭建培训平台，组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动，努力提升本区劳动力技能水平，增强职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区选手荣获三等奖。
激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状，多层次开展创业培训，为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次，累计培训1000余人次，目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛，评选出优秀获奖项目20个，并推荐4个项目参加市级比赛，其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城区常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持，形成了创业园区加创业实践基地“1十n创业空间”模式，目前已成功孵化70余家创业组织。
以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托，助力企业破解用工难题。
疫情暴发后，企业负担加重、裁员风险加大，xx区人社局结合党史学习教育，主动担当、科学研判，推动学习教育走深走实。
积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署，区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳，制定操作办法，组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻了企业负担，为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。
着力聚焦本区重点企业。疫情期间，对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业，建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制，为每家企业配备一名“就业服务专员”，为企业送政策、送服务，同时，开展一对一的政策宣传，确保政策宣传到位、企业及时享受。
不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境，为企业提供便捷直观的服务，区人社局积极推行不见面“云”服务，引导企业通过“一网通办”“xx人社”app、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项，确保业务“不掉线”，服务“不打折”。
以“帮扶重点群体，提升就业质量”为突破，推动劳动力实现更高质量就业。
xx区人社局结合党史学习教育，充分摸排帮扶人员底数，认真进行人岗匹配，着力提升就业帮扶的针对性和有效性，切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式，为求职者搭建平台，目前累计开展线上线下招聘32场，发布岗位信息3500余个，招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接，挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位，为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位，目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名，退役军人30余名)。
着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生，增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动，推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年，做实“启航”计划，开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用“分类管理、个性指导”的服务模式，提供精准化、专业化、个性化的就业服务。
努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来，利用校企合作方式，积极搭建就业平台，实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林，通过该模式到振华重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛，成为独当一面的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份，区人社局重点针对临沧意向创业青年，带去网络直播及农旅结合等创业培训，帮助临沧劳动力提升技能、增加收入，实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人，来沪就业111人。
历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育，始终站稳人民立场，把“初心”变“恒心”，以优质优化服务民生为出发点和落脚点，助推本区就业工作再上新台阶。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育开展以来，我们认真贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，提高政治站位，加强组织领导，迅速动员部署，强化推进措施，推进党史学习教育迅速升温、全面铺开、见到实效。现将有关情况汇报如下：
一、高度重视，精心研究部署。县委将党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间召开会议，第一时间组建工作机构，第一时间层层压实责任，确保党史学习教育扎实有效开展。一是认真传达学习，精准领会要求。xx同志高度重视，对党史学习教育亲自谋划、亲自研究、亲自推动，3次主持召开常委会、县委理论学习中心组集体学习，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、市委部署要求，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。二是召开动员会议，全面安排部署。3月2日，在收听收看全市党史学习教育动员大会后，我们紧接着召开了全县党史学习教育动员大会，xx书记作了动员讲话，阐述了为什么学、学什么、怎么学等问题，为全县开展党史学习教育指明方向、明确重点，增强全县上下开展党史学习教育的思想自觉行动自觉。会后，接着召开了县委党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组全体人员会议，重点突出业务培训，让领导小组办公室每一名成员都掌握党史学习教育的重大意义、目标任务、推进举措、工作清单，知道具体干什么、怎么干，做到未雨绸缪、心中有数，为党史学习教育顺利开展打好基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。
用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓四个动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温，全面开展。
xxx将党史学习教育作为大政治任务，及时召开主题会议学习传达会议精神，及时组建领导小组，紧固压实责任，逐步传达压力，坚持四个结合，落实。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设放在第一位，切实发挥党建的领导和教育作用，提高党员干部的政治判断力、政治理解力和政治执行力二是结合自己的工作。要统一学习教育和主要责任，通过学习历史追求红色记忆，使党员干部更加履行责任，投身自己的工作，创新执行工作的构想措施，不断提高工作质量和效果三是民间工作。要求在学习教育中坚持大众路线，在服务大众中明确身份、树木形象、发挥作用，发挥先驱模范作用团队建设。要结合学习教育和改善作风、提高形象，继续反对四风，追求现实，承担责任。通过四个结合，班组成员积极承担责任，各科密切合作，全体党员积极参与，为学习教育开局打下了良好的基础。
xxx认真对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求，不断营造学习氛围，认真抓住四个动作。
一个是在线和离线的力量。通过在线方式，在线开展集体学习，在线利用强国等平台学习，引导党员干部多层次学习，确保党史学习教育垄断面达到100%。二是精心打造学习阵地。利用活动党员活动室和红色教育基地，利用三会一课、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前开展活动6次，参加党员49人。三是组建党史宣讲团队。退休干部、党员志愿者组成党史教育宣传队伍，重视从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地宣传方式，促进党史学习教育。四是切实做好民生事实。结合党史学习教育乡村调查，访问民意，寻求建议，收集大众紧急问题，及时解决大众最关心、最迫切的问题，为大众幸福追加。
今年是党的十x大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，xx开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：
镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。
在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。
（三）凝心聚力，办事为民。
聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。
对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。
一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。
二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。
党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。
坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。
坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。
坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
（三）结合“三会一课”深入党史教育。
（四）开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。
（五）学党史，悟思想主题教育活动。
（一）思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。
xx县xx镇党委坚持把党史作为党员干部日常学习教育的重要内容，注重从党史中汲取营养，激发党员干部内在的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以饱满的政治热情，良好的工作状态庆祝党的百年华诞。
全体动员学，唱响党史学习“进行曲”
xx镇党委将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。领导干部领航学。镇党委班子发挥领学促学作用，每周召开镇党委中心组学习会，并邀请部分基层党组织书记列席，将党史作为中心组学习的重要内容，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。支部组织共同学。各基层党（总）支部把开展党史学习作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，贯穿全年组织生活始终。发挥各村党群服务阵地作用，定期开展党史学习交流活动，围绕自身学习感悟，交流心得体会。通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。党员个体随时学。为营造党史学习浓厚氛围，同时丰富学习形式，打造随时随地学党史热潮，在阅读红色书籍、观看红色电影基础上，镇党委鼓励党员干部充分利用空余时间运用“干部在线学习”平台、“学习强国”等新媒体平台，开展个人线上自学，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
多姿多彩学，唱响党史学习“奋进曲”
xx镇党委立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，通过创新自选动作，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。搭建“空中学习课堂”。依托镇级微信公众号，推出“掌上微党课”“掌上微阅读”专栏，录制并播报“百名党员读党史”“村民说村史”等声音党课，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。同时，通过“田间小喇叭”录制播放党史小故事、重要人物等内容，确保群众干农活时可以在广播里听到，出门散步会在乡村小道上听到，让党史学习无处不在，无时不在。打造“田间学习阵地”。为激起农村党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党（总）支部因地制宜，自主开发接地气学习课程，挖掘各村居具有一技之长的退休党员、在职党员、报到党员等，依托党群服务站点、睦邻点等“家门口”学习阵地，以寓教于乐，寓学于趣为主线，开设音乐党课、电影党课、快板党课、一米课堂等，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。深挖“本土红色资源”。充分利用xx红色教育基地与xx本土资源，通过组织党员瞻仰、踏访先辈们的遗迹、遗址，走进情景课堂，用脚步感悟党的历史，了解历史，感受党的初心使命，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。通过“田间小喇叭”等宣传形式，让党员群众走进xx镇的红色历史人物，了解身边的红色故事，共同感悟红色革命精神。
融入实际学，唱响党史学习“协奏曲”
巩固创城、创卫xx成果，助力花博盛会，开展环境清洁志愿活动，营造人人参与清洁家园的良好氛围。
自党史学习教育以来，xx县人大常委会党组及人大机关注重“历史结合现实学、理论联系实际学”，强调把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，确保学习教育往深里走、往实处落。
坚持目标导向，认真谋划，学习教育起好步。
自4月30日区委召开区党史学习教育领导小组暨工作推进会议后，区人大常委会党组迅速行动，结合自身实际，坚持统筹党组及人大机关学习教育，全力推动党史学习教育高标准谋划，高质量推进，着力起好步开好局。
区人大常委会党组把党史学习教育作为探索不忘初心、牢记使命长效机制xx的重要内容和人大助推全面跨越式高质量发展的思想基础，全面梳理分析重点任务，制定推进工作方案和配套工作清单，全面部署学习要求。坚持求实求新，立足人大自身特点，从内容上，将学习习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论、人民代表大会制度的历史与发展融入党史学习教育推进方案，制定人大党史学习教育特色菜单。从组织上，把区人大常委会党组、机关党组和机关党支部三级党组织党史学习教育分类分层、有机结合、统筹安排、协同推进，凝聚人大党史学习教育的合力。
坚持内容导向，分类学习，学深悟透明方向。
抓好常态化学习教育。结合建立不忘初心、牢记使命的制度，巩固深化主题教育重点措施，坚持集中学习与自学相结合，组织全体党员干部学习阅看《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国传奇：从特区到自贸区》《中国新觉醒》等“党史”用书，常态化抓好党史学习教育。
紧盯关键性时间节点。在十三届全国人大三次会议期间，组织观看开幕式、学习“两会”精神，进一步坚定使命担当，增强做好人大工作的责任感使命感。同时，邀请区委讲师团鲁家峰老师作《重温关于正确处理人民内部矛盾的问题把握新时代主要矛盾转换》专题讲座，进一步认识正确处理人民内部矛盾，深入植根履职为民的人大担当。
用好多样化学习载体。依托xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“绿色xx”“xx党建”微信公众号等线上平台，加强线上线下联动学习，为党员干部党史学习教育提供更多选择；组织观看《中国共产党的创立》教学视频片，了解中国共产党成立及其历史意义，坚定共产主义信念，坚守中国共产党人初心。
坚持效果导向，学以致用，身体力行促实干。
为推进学做结合、以学促做，区人大常委会党组及机关致力以党史学习教育驱动发展新征程，聚焦提升人大代表、人大干部履职担当的精气神，在坚持人民至上理念、不断提升人民群众幸福感和满意度的工作实践中积极用力做功。
在知史明志中恪守人民情怀。党史学习教育以来，充分发挥人大代表来自人民、植根人民的优势，不断畅通人民诉求表达渠道，筑牢密切联系群众的桥梁，深化“全过程民主”实践。积极开展常委会组成人员走访联系区人大代表和区人大代表联系人民群众活动，组织市、区人大代表181人次分赴51个社区联络点集中联系人民群众923人次，引导代表积极投身疫情防控、复工复产、生活垃圾分类督查、街镇挂图作战项目测评等重点工作，收集意见建议110多条，并经梳理汇总形成专题报告，报区委、送区政府及相关职能部门，充分有效表达民意，推动相关问题解决。
在知史励行中坚持创新发展。区人大常委会党组及机关注重把加强制度xx作为推动地方人大工作的重要举措，并积极实践，大胆探索。在回顾总结以往人大工作、特别是本届人大工作实践和履职经验的基础上，以学习贯彻习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论为指导，对照新时代人大工作新要求，一揽子修正完善常委会及相关委室14项工作制度，不断提升人大工作的科学化规范化制度化水平。
在知史鉴行中发扬务实作风。区人大常委会党组及机关坚持把调查研究工作放在重要位置，聚焦本区“十四五”期间具有全局和长远影响的重大问题、制约改革发展的难点问题、人民群众关心的热点问题，以及统筹疫情防控和经济社会发展的瓶颈短板问题，开展“促进更充分更高质量就业”“持续放大进博会效应和青东联动发展”“优化营商环境”等7项专题调研，并邀请市人大常委会法工委主要领导为全体常委会组成人员解读《xx省优化营商环境条例》，为专题调研扎实深入开展打好基础。同时，广泛动员人大代表、社会公众共同参与，进一步凝聚共识，汇集智慧，为区委决策和区政府编制“十四五”规划提供参考。
(一)高站，加强保障，切实加强组织领导。
局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局学习教育活动非常关心，经常打电话询问了解局党史学习教育的发展情况，听取报告，在党史学习教育中充分发挥示范率作用。
一是提前部署先学习一步。充分认识党史学习教育的重要意义，自2月20日党中央部署党史学习教育以来，就先进计划，积极学习相关内容，在全市四本学习参考资料不足的情况下，先购买部分书籍保障中心成员和各党支部，先学习一步。以各党支部为单位组织全体党员学习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对党史学习教育的认识。二是高规格设立领导小组。3月12日，局党委发出《关于设立党史学习教育领导小组的通知》(与紧急党委发行〔2021〕7日)，成立党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导担任副组长，局属各党支部(总支持)书记、局机关各科室和局属各部门负责人的成员。成立党史学习教育领导小组办公室，由局党委、政治部主任xx同志兼任办公室主任，5名85后年轻骨干，负责党史学习教育的日常工作，配备专业办公设备，有力保障党史学习教育的有序开展。三是认真开展动员部署。局党委书记、局长xxx同志动员讲话。在动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推进中央、省委和市委就党史学习教育的部署落实处提出了具体要求。
(二)创新学习形式，认真开展研究。
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习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。
自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调x名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
严格对标对表，扎实深入开展。坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为x项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
科学统筹谋划，确保落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选x名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育活动开展情况汇报
为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有x特色的自选动作x活动。作为x区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：
(一)明确责任分工，立足全面覆盖。x月x日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展x活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。x月x日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记x同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区x名县处级干部分包x个社区、联系x-x户群众，科级干部每人分包x-x个居民小区、联系x户群众，社区干部每人分包x个楼栋、联系x户群众，普通党员每人联系x户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。
(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。x月x日前县处级干部完成了第一波走访入户，x月x日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区x名党员干部共走访入户了x户居民，收集问题及诉求x个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过x%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映x河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。
(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决x个，正在协调帮助解决x个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类x个，养老服务类x个，残疾人补助补贴救助类x个，物业管理类x个，环境整治类x个，学习帮助类x个。区纪委监委协调帮助解决了x街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了x街道x社区居民x办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助x街道x社区x岁残疾人x联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构x市第二中医院医师主动上门服务为x街道x社区x岁残疾人x进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;x街道x社区x污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;x街道x社区x岁老人x患有自闭症儿子得到了心理疏导。
二、存在问题。
活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：
(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;。
三、下步打算。
(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。
(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。
(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。
(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。
(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。
一、高站点抓住组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育领导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育的有序推进。
二、高标准定位抓住创新。参考过去党内集中教育的经验，坚持规定动作不变，自由动作有特色创新，对不同领域、不同水平、不同行业的实际情况，情况适当，分类措施，确保党史学习教育的实效。
三、高效推进抓住实效。抓住理论学习，明确推荐书籍和微型党课的学习内容，充分利用学习强国珠峰党建等平台。坚持为人民服务，坚持困难由政府解决，大众带来便利，总是把人民大众不高兴、不满意、不答应作为所有工作的最高标准。抓住统一兼顾，坚持十指弹钢琴，结合党史学习教育和三更专题教育、四讲四爱大众教育实践活动，与正在做的事情相结合，真正双手抓住，双手抓住，双手促进。抓住氛围建设，统一在线媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分说明党史学习教育的重要意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验效果，选择树木宣传先进典型，加强正面引导截至目前，《日喀则日报》累计发布党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》发布日喀则党史学习教育稿件21篇，强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。
在接下来的工作中，我们以高度的政治自觉、务实的工作措施，用心、情感、力量组织主题教育，确保主题教育方向不偏不倚，焦点不分散，节奏不混乱，取得实效，团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化。
尊敬的各位领导：
党史学习教育开展以来，我镇深入贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署，坚持把党史学习教育作为当前重要政治任务，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局要求，在全镇开展党史学习教育工作，动员全镇党员干部知史爱党、知史爱国，推动全镇党史学习教育有序有力有效开展。现将工作开展情况汇报如下：
（一）加强组织领导，凝聚工作合力。3月15日全县党史学习教育动员大会后，当日我镇迅速组织召开党委会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及全县党史学习教育动员大会精神，专题研究部署全镇党史学习教育工作。成立了由镇党委书记任组长，镇长、副书记、纪委书记、组织委员任副组长，站办所负责人为成员的党史学习教育领导小组，抽调5名精干力量组建领导小组办公室，全面推进全镇党史学习教育。3月19日召开了全镇党史学习教育动员大会，对全镇党史学习教育进行全面安排部署，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务。全镇各党支部切实担起主体责任，支部书记为支部党史学习教育第一责任人，精心组织，迅速行动，13个支部相继召开了支部党员大会对党史学习教育进行安排部署。镇领导班子成员带头亲自抓、常态抓，分别到所联支部围绕党史学习教育上了专题党课13场次，并就党史学习专题宣讲10余场次，切实发挥好示范带动作用，带头加强系统学习，真正做到学思践悟、融会贯通，高标准高质量抓好党史学习教育各环节任务。
（二）把准目标要求，突出重点内容。第一阶段，从动员大会至“七一”，以全面学习“四史”为重点，深入了解“四史”深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从“七一”开始，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史系统把握。一是坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以习近平“七一”讲话精神为指导，引导党员学党史、悟思想、办事实、开新局，通过党史学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，推进实际工作能力水平。二是突出抓好6项学习内容。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、中国共产党推进马克思中国化形成的重大理论成果、中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神以及中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等六个方面为重点展开学习，传承红色基因，补足精神之钙。三是紧盯抓实5项工作任务。抓实开展专题学习，把专题学习贯穿党史学习教育始终，以《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料为抓手，采取集中学习和自学相结合的方式，引导党员读原著、学原文、悟原理。不断强化政治引领，围绕“七一”庆祝活动，组织开展党员入党宣誓、讲党课、表彰优秀党员等活动，引导广大党员干部群众坚定不移的听党话、跟党走；同时，开展“庆祝建党100周年暨金寨镇第三届道德模范表彰大会”，发挥典型引导作用，开展党史知识竞赛，深化党史知识的掌握。四是持续开展好“我为群众办实事”实践活动，把我“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，着力解决好群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。五是认真组织召开好党史学习教育专题组织生活会。以党史学习教育为主题，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析、交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员参加，一起学习讨论，一起交流。
（三）“线上线下”联动，营造浓厚学习氛围。以“线上+线下”联动的方式，充分利用“线上”学习强国app、智慧党建平台、微信公众号、微信群、电子屏、横幅、标语等宣传载体，利用好一切便捷可学的形式，大力宣传党史学习教育的重要意义，提高党员干部认识性和知晓率。“美丽金寨”微信公众号持续每日推送“党史百年天天读”及全镇党史学习教育动态，公众号已连续推送40余期，横幅标语50余条，13个网络党支部每周定期推送党史学习内容，每月参与学习人数达500余人次，为各党支部和广大党员及时、高效学习提供平台。“线下”深入到红色革命圣地、党史教育基地等，充分挖掘党史资源、红色资源，精心设计贴近群众、形式多样、内容丰富的学习活动。已组织镇领导班子和13个党支部书记及机关支部党员干部前往大东山安康电视转播台教育基地、牛蹄岭战斗遗址公园开展党史学习教育主题党日活动，学习艰苦奋斗，履职担当的大东山精神，缅怀革命先烈，传承红色精神。党支部已组织20余名党员前往纪念馆开展党史学习教育主题党日活动，开展学党史知识竞赛等不同形式学党史活动。每月开展领导带头讲学、党员干部交流领学、邀请专家讲师专题宣讲，每周工作例会逢会必学等形式，集中在机关、深入到农村支部，更加系统更加全面的开展专题辅导和自学，使党的创新理论通过循环植入的方式入耳、入脑、入心。截止目前，镇机关已组织集中辅导学习15场次，党委班子专题学习交流13场次，村党支部组织学习20余场次，党史知识竞赛1场次。
聚焦任务，守正创新，确保党史学习教育各项任务圆满完成。紧紧围绕主题党史学习教育的总要求和第二阶段任务，周密筹划、精心组织、务实戒虚、精准发力，做到聚焦、聚力、聚责，切实把“规定动作”做到位、“自选动作”做出特色，高质量高标准的完成各项任务，切实把党史学习教育做出实效。
（一）政治站位、思想认识再提高。
贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，做到思想和行动相统一，把党史学习教育作为贯彻全年的重大政治任务，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气抓好整改落实，引导党员干部进一步准确把握党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容和工作安排，以坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉，高质量、高标准的完成党史学习教育各项任务。
（二）主动寻找差距、短板整改再精准。
开展党史学习教育“回头看”，认真查漏补缺，坚持边学习、边检视，边整改、边提高，对反馈的问题自觉认领，对号入座，深入分析问题根源，改进措施在精准，逐条逐项抓好整改突进，确保全面完成第一阶段各项任务。
（三）聚焦工作重点、学习教育再强化。
党史学习教育第一阶段已基本结束，在第二阶段中，聚焦习近平总书记“七一”重要讲话精神，将习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，深刻领会想内涵，精神实质。围绕高质量的开展好专题民主生活会，推动“我为群众办实事”实践活动落地见效，开展“学党史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越”主题活动等重点任务，找准载体，强化措施，确保任务圆满完成。
党史学习教育工作情况汇报
尊敬组长，指导组各位领导，同志们：
在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到x，莅临市委教育工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是xx组长对教体工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来，市委教育工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。
一、抓学习，重教育，党员干部受洗礼。
欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设x个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人，紧紧把党史学习教育抓在手中，要求县处级干部在学习教育中先学一步，学深一层，以上率下，压茬推进。完善责任链条，印发学习教育实施。
方案。
梳理出x项工作要点对每一项任务进行分解明确时间表、任务书、责任人、路线图确保所有工作落实到人。二是全方位宣传发动。x月x日召开了工委党史学习教育动员会号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题印发《党史学习教育简报》x期组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频做到宣传发动全覆盖。xx等工作分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。xx等活动深受广大师生喜爱。三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套全体党员人手一套学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏截至到今天已刊发学习资料x期近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲x余名中层以上干部现场聆听;工委宣讲团组织专题党课x场x余名党员干部、教师接受洗礼;邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”深入市直学校宣讲x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体党员干部互学共学相互研讨;全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看xx等红色传统教育入心入脑。征订xx书籍x本发放到全市中小学校各个班级引导全市师生深入了解x本土革命历史传承红色基因弘扬革命精神。
二、悟思想，提内涵，队伍建设展新颜。
“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作，组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次，专门听取党史学习教育进展情况汇报，研判形势，解决党史学习教育中，特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题，坚持把好事办好、实事办实，赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体，坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程，引导师生树立正确的历史观，树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署，认真组织开展学习教育活动。x月份，局机关x个党支部对口联系市直各学校，帮助x多名困难师生完成“微心愿”，激发党员干部为民服务的初心。二是学用结合展风采。挖掘教体特色，坚持学用相长，全市各级学校党政领导、思政课教师，为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用，注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识，引领广大学生树立正确的党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，做到知史爱党，知史爱国;x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员，做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团，x余名音乐教师踊跃参与，赴省、市参加红歌比赛，用细腻柔美的声音，唱出对教育的心声和理想，唱响对党的热爱与美好祝愿。三是关心关怀添动力。从x年开始，市财政每年统筹安排x万元，专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部x人，开展职级并行x人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。
三、小切口，大变化，人民群众享实惠。
习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。
1.找准群众需求点，将实事办准。一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了xx实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金x亿元，举办x所公办幼儿园，到x年x月，将增加公办学位x个，公办在园幼儿占比达到x%以上。其中，x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年x月完成第一阶段目标，让家长开心。二是提高学生防溺水能力，实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元，用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训，将在暑期开始实施。此外，多渠道配备游泳教练，建立一支社会体育指导员(游泳)、救生员志愿队伍，确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员(游泳)或救生员，进一步筑牢青少年生命防线，让家长安心。三是预防青少年近视，实施“明亮工程”。x月份，市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况，市政府及时安排了资金x万元，对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》，将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动，为青少年儿童心中撑起一片蓝天，让家长放心。五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从x月x日起，x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x;针对特殊情况，最迟可集中延迟到x:x，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。
2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项，待省教育厅、省体育局备案通过后，正式挂网对外公布。
3.找全矛盾症结点，将实事办好。一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度;草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》，利用半年时间，专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前，已召开了动员会，全面部署了工作安排;发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封，与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》，在学校醒目位置张贴举报电话;下发第一季度教育“三违”信访通报，对排名靠后县区进行了约谈，进一步提高震慑力，教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。
四、谋新篇，开新局，教体事业得发展。
习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。一是聚焦国家战略，实施高中教育强基。
计划。
从x年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基。
计划。
”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各x个，每班不超过x人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。二是弘扬传统文化，实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动，评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”，引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单，带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍，进一步丰富广大师生精神家园，努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。三是改善师德师风，实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师，在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜，支持他们大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，培养为当地基础教育领军人才，带动乡村教师教学水平提升，促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过x-x年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。
党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步，市委教育工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、市委的坚强领导下，在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向党的百年华诞献礼!我的汇报完毕!谢谢大家!
党史学习教育进展情况汇报
狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲，是指影响人的身心发展的社会实践活动教育这个词来自孟子培养世界人才。拉丁语是一种西方语言教育这个词的本意是引出。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
拉萨市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的配置要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握为什么学、学什么、怎么学三个学习要求，创新组织实施四个好(即一本书、一课、一课、一课、一事实)。
(一)提高政治站位，加强组织领导。严金海书记亲自规划、研究、推进，首先安排全市党史学习教育，提出要求。市县二级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲小组，将党史学习教育与三更专题教育与三新大学研讨活动有机结合、统一推进，进一步掀起党史学习教育热潮。
(二)创新学习方式，丰富活动内容，邀请区内外专家指导、专题研讨交流等方式，开展近150次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等会场系列活动近400次。
(三)实践行为民宗旨，强调实践效果。开展领导干部下基层访问事实活动，严金海书记率先深入偏远乡村，实地调查基层党史学习教育开展情况，陆续访问村民，深入田地，倾听大众的声音，有效地通过服务大众的最后公里。
(四)加大宣传势头，营造浓厚的氛围。迄今为止，中央、自治区媒体发表了近40篇党史教育，成为全市党员干部大众竞争的话题、持续关注的焦点和广泛传播的声音。
下一步，拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区党史学习教育决策部署，以四深化推进党史学习教育深入实践，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。
区域教育厅。
党史学习教育开展以来，教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻自治区党委安排部署，紧紧围绕学习教育目标和教育体系实际，全力抓好县级以上干部和青少年学生两组，全区教育体系党史学习教育有力有序有效开展，全区教育体系要求尽快启动，全面开展党史学习教育各项工作。坚持机构带动、系统联动，建立教育厅党组党史学习教育领导小组，督促各市教育行政部门和各级各类学校也建立了相应的领导机构和工作机构。
严格执行党史学习教育各项工作安排，强调重点，追求实效，正确把握目标要求，科学安排工作措施，确保党中央和自治区党委安排要求不打折贯彻。教育引导许多干部师生增进爱党爱国爱社会主义感情，建立中华民族共同体意识，传播优良传统，继承红色基因，延续共产党人的精神血脉。
下一步，教育厅党组认真贯彻本次会议精神，切实落实党史学习教育各项工作安排，强调特点，表现特色，紧密结合教育实际，围绕一个持续发展，六个全面提高的新教育发展要求，引导教育体系的众多党员干部进一步加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，努力推进西藏教育高质量发展，促进青少年学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义者，建立7周年党组，实际成功庆祝中国和西藏生产。(尼玛次仁)。
市委部署党史学习教育以来，市直机关工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。
党史学习教育开展以来，市直机关工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本x册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截至目前，已宣讲x余场次，受众达xx余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把xx党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，市直机关工委组织市直单位xx余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。市直机关工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
市直机关工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织xx余名机关党员干部结合“xx市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关xx个“助万企、帮万户”联合党支部，xx余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。市直机关工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。下一步，市直机关工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
根据党中央、区党委开展党史学习教育决策配置，其曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓住顶层，抓住基层，实效，有机融合，纵横，逐步深化党史学习教育。
一是全面安排，其曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委(党组)高度重视，深入学习党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是强调抓住机构配置，加强组织领导，建立党史学习教育领导小组，建立党史学习教育工作专业小组，专业小组下设协调小组、实践小组、材料小组和宣传小组四个专业小组，明确工作责任和分工。三是致力于教育领导，市委宣传部统一规划、分类建设全市爱国主义教育基地，各县区各部门各部门积极开展形式多样的党史学习教育活动100多次。四是全力为民办实事，其曲市委高度重视我为群众办实事实践活动，深入基层群众，深入生产第一线，深入部下，深入工作服务对象，进一步改善民生，增进福利。
聚焦党史主题，深入开展党史教育，走在前面，树立基准，扩大载体，丰富资源，为党史教育学习搭台。全市各级新闻媒体客户开设党史学习教育专栏，每天向全市党员干部推出党史故事党史上的今天等内容，充分利用全市党员干部推出h5在线党史知识自测的学习强国创造在线学习空间，使党史学习教育深入人心。坚持结合学习党史和学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、我为大众实事的实践活动，使党史学习教育具有理论的先进和生活的烟花。
下一步围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传解释，牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史和新中国历史、改革开放历史、社会主义发展历史、西藏地方与祖国关系历史相结合，引导党员干部群众确立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，集中学习、训练轮训、实践教育等形式，引导全体党员干部常态化、深入学习理解红色精神。
一、高站点抓住组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育领导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育的有序推进。
二、高标准定位抓住创新。参考过去党内集中教育的经验，坚持规定动作不变，自由动作有特色创新，对不同领域、不同水平、不同行业的实际情况，情况适当，分类措施，确保党史学习教育的实效。
三、高效推进抓住实效。抓住理论学习，明确推荐书籍和微型党课的学习内容，充分利用学习强国珠峰党建等平台。坚持为人民服务，坚持困难由政府解决，大众带来便利，总是把人民大众不高兴、不满意、不答应作为所有工作的最高标准。抓住统一兼顾，坚持十指弹钢琴，结合党史学习教育和三更专题教育、四讲四爱大众教育实践活动，与正在做的事情相结合，真正双手抓住，双手抓住，双手促进。抓住氛围建设，统一在线媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分说明党史学习教育的重要意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验效果，选择树木宣传先进典型，加强正面引导截至目前，《日喀则日报》累计发布党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》发布日喀则党史学习教育稿件21篇，强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。
拉萨市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的配置要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握为什么学、学什么、怎么学三个学习要求，创新组织实施四个好(即一本书、一课、一课、一课、一事实)。
(一)提高政治站位，加强组织领导。严金海书记亲自规划、研究、推进，首先安排全市党史学习教育，提出要求。市县二级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲小组，将党史学习教育与三更专题教育与三新大学研讨活动有机结合、统一推进，进一步掀起党史学习教育热潮。
(二)创新学习方式，丰富活动内容，邀请区内外专家指导、专题研讨交流等方式，开展近150次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等会场系列活动近400次。
(三)实践行为民宗旨，强调实践效果。开展领导干部下基层访问事实活动，严金海书记率先深入偏远乡村，实地调查基层党史学习教育开展情况，陆续访问村民，深入田地，倾听大众的声音，有效地通过服务大众的最后公里。
(四)加大宣传势头，营造浓厚的氛围。迄今为止，中央、自治区媒体发表了近40篇党史教育，成为全市党员干部大众竞争的话题、持续关注的焦点和广泛传播的声音。
下一步，拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区党史学习教育决策部署，以四深化推进党史学习教育深入实践，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。
开展党史学习教育以来，***单位牢牢把握党史学习教育重点和目标要求，精心组织、扎实推进，创新举措，将学习党史、学好党史作为***全体干部职工的“必修课”，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、**史相贯通，确保全体***增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一、工作成效。
(一)聚焦“全”字，坚持全体覆盖学。
成立由主要领导担任组长的全*党史学习教育领导小组，*月*日召开党史学习教育动员部署大会，印发《*******关于开展党史学习教育的实施方案》，制定贯穿全年的学习计划，配齐学习教材，做到党史教育全覆盖，通过组织全体党员开展多种形式的学习教育活动，推进党史学习教育工作在全*纵深开展。截止目前，组织开展党史学习教育集中学习**次并举办专题交流研讨会，开展党委书记、党委副书记讲专题党课各*次，支部书记讲党课**次;组织党员干部开展红色教育*次，并邀请******教授为全体党员干部开展党史学习教育宣教辅导，让全体党员干部重温红色历史，传承革命精神;结合清明节，组织党员干部在**烈士陵园开展清明祭扫活动，深切缅怀致敬革命先烈，大力弘扬革命英模精神;组织开展英模先进事迹报告会*次，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围。
(二)聚焦“实”字，坚持线上线下学。
进一步拓展党史学习教育的方式方法，结合***日常工作较为繁重的实际，在组织全体党员干部开展“线下”集中学习的同时，充分运用学习强国、党建在线等app和单位微信公众号开展“线上”自学，确保党史学习教育走深走实。截止目前，开展党委中心组学习组专题进行党史学习*次，组织发放党史学习教育各类书籍***套;各支部结合“主题党日”“三会一课”扎实开展党史学习教育，研读习近平总书记讲话精神和必读科目，做到有学习计划、有学习笔记、有学习资料、有学习心得、有交流研讨，形成“线下”浓厚党史学习氛围。充分运用各类新媒体平台将党史学习教育延伸到非工作时段，利用线上资源观看党史的故事视频，并通过微信群开展学习体会交流，让党史学习教育外化于行、内化于心。对于行动不便的退休老党员，开展“送学上门”，进行一对一授课，提高对党史的认识，做到党史学习不耽误。
(三)聚焦“用”字，坚持联系实际学。
把开展党史学习教育和做好**工作紧密结合起来，把党史学习的成果转化为干好**工作的强大动力，将学习效果转化为推动工作高质量发展的实际行动，以党建促队建，以党建提效能。
二、存在的问题。
经过近期集中学、强化训、严格整，党史学习教育的氛围和效果逐步显现。党委班子、中层干部学习教育抓得紧、抓得实，*属各单位做得细、学得真。但仍有个别单位和少数党员存在学习教育走形式，为学而学的现象。部分人员对党史学习教育的自觉性和主动性不强，对相关应知应会知识没有真正学深悟透、学懂弄通。思想发条拧的不够紧，存在发力不均和不平衡的问题。
(二)统筹结合不够紧密。全***上下将党史学习教育工作作为最重要的政治任务抓在手、扛在肩，但有少数单位在统筹兼顾上存在一手硬一手软问题。总体来看，党史学习教育开局起点高、要求严、氛围浓、抓得实。在进入学习后。缺少具体的有效措施和活动载体。部分单位把精力集中在填报各类自查表格，党史学习教育时有放松的现象，被动应付的现象一定程度存在。
(三)长效机制尚未建立。经验做法还没有形成长效机制。工作中零打碎敲得多，深入总结提炼得少，存在赶时间、抢进度现象，一些好经验好做法尚未高标准高质量提炼出来。
三、下步工作打算。
开展党史学习教育工作是贯彻落实******的有效抓手，必须持之以恒、久久为功，保持常态化、形成长效机制，真正通过学习党史促使业务工作、队伍形象和群众评价得到显著提升。下一步，我们将着力在四个方面狠下功夫，推动党史学习教育出成效、见成果。
(一)继续把政治学习摆在首位。深入党史学习教育工作要求，确保**工作始终沿着正确的政治方向前进，分层分级深入开展党史学习教育，确保全体党员受到党史教育，感受到责任和压力，引导全体党员进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。
(二)继续把提质增效作为基础。全面系统梳理党史学习教育工作，进一步总结经验、反思不足、查漏补缺，逐环节逐事项进行总结提炼，对不达标、不满意的及时返工。认真研究分析查找工作中的短板或不足，以党史教育推动业务工作，以工作业绩检验党史教育效果。
(三)继续在常态学习上下足功夫。我们将统筹安排学习好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，严格按照上级要求，找准时间节点，结合工作实际，细化各阶段工作任务目标，排出任务书和时间表，明确任务清单、责任清单和成效清单，健全工作机制，创新工作方式，推动学习教育的任务具体化、精准化、差异化，坚决确保党史学习教育取得良好成效。
党史学习教育开展以来，教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻自治区党委安排部署，紧紧围绕学习教育目标和教育体系实际，全力抓好县级以上干部和青少年学生两组，全区教育体系党史学习教育有力有序有效开展，全区教育体系要求尽快启动，全面开展党史学习教育各项工作。坚持机构带动、系统联动，建立教育厅党组党史学习教育领导小组，督促各市教育行政部门和各级各类学校也建立了相应的领导机构和工作机构。
严格执行党史学习教育各项工作安排，强调重点，追求实效，正确把握目标要求，科学安排工作措施，确保党中央和自治区党委安排要求不打折贯彻。教育引导许多干部师生增进爱党爱国爱社会主义感情，建立中华民族共同体意识，传播优良传统，继承红色基因，延续共产党人的精神血脉。
下一步，教育厅党组认真贯彻本次会议精神，切实落实党史学习教育各项工作安排，强调特点，表现特色，紧密结合教育实际，围绕一个持续发展，六个全面提高的新教育发展要求，引导教育体系的众多党员干部进一步加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，努力推进西藏教育高质量发展，促进青少年学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义者，建立7周年党组，实际成功庆祝中国和西藏生产。(尼玛次仁)。
根据党中央、区党委开展党史学习教育决策配置，其曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓住顶层，抓住基层，实效，有机融合，纵横，逐步深化党史学习教育。
一是全面安排，其曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委(党组)高度重视，深入学习党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是强调抓住机构配置，加强组织领导，建立党史学习教育领导小组，建立党史学习教育工作专业小组，专业小组下设协调小组、实践小组、材料小组和宣传小组四个专业小组，明确工作责任和分工。三是致力于教育领导，市委宣传部统一规划、分类建设全市爱国主义教育基地，各县区各部门各部门积极开展形式多样的党史学习教育活动100多次。四是全力为民办实事，其曲市委高度重视我为群众办实事实践活动，深入基层群众，深入生产第一线，深入部下，深入工作服务对象，进一步改善民生，增进福利。
聚焦党史主题，深入开展党史教育，走在前面，树立基准，扩大载体，丰富资源，为党史教育学习搭台。全市各级新闻媒体客户开设党史学习教育专栏，每天向全市党员干部推出党史故事党史上的今天等内容，充分利用全市党员干部推出h5在线党史知识自测的学习强国创造在线学习空间，使党史学习教育深入人心。坚持结合学习党史和学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、我为大众实事的实践活动，使党史学习教育具有理论的先进和生活的烟花。
下一步围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传解释，牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史和新中国历史、改革开放历史、社会主义发展历史、西藏地方与祖国关系历史相结合，引导党员干部群众确立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，集中学习、训练轮训、实践教育等形式，引导全体党员干部常态化、深入学习理解红色精神。
xx发展改革委开展党史学习教育以来，坚决贯彻落实党中央工作部署和上级党委的工作要求，将党史学习教育作为重大政治任务摆上重要议事议程，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，扎实推进全委党史学习教育工作。
一、提高政治站位，迅速将思想和行动统一到党中央决策部署上来。
我们坚持把党史学习教育作为一项重要的政治任务，从讲政治的战略高度来谋划、推动和落实，着力提高党史学习教育的政治自觉。一是迅速动员部署。xx党史学习教育动员大会召开后，委党组于x月xx日召开全委党史学习教育动员大会，党组书记、主任xx同志作动员讲话，xx党委党史学习教育第xx指导组组长xx同志带领指导组人员参加会议作现场指导，会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx党委党史学习教育动员大会精神，宣读了《xx发展改革委开展党史学习教育实施方案》，对全委党史学习教育做了全面安排部署。二是压实政治责任。委党史学习教育领导小组认真贯彻落实xx党委党史学习教育领导小组的各项工作要求，在xx党委党史学习教育第xx指导组的精心指导下，先后召开x次领导小组工作会议，加强对全委党史学习教育的统筹安排，结合工作实际与时俱进抓好贯彻落实，逐级压实党史学习教育的政治责任。三是认真制定工作方案。按照全委党史学习教育实施方案的工作部署，委党史学习教育领导小组先后研究制定了《xx发展和改革委员会关于开展党史学习教育的实施方案》，把党中央工作部署和xx党委的工作要求细化为学习教育的具体举措，明确了时间表和任务清单，做到挂图作战、扎实推进。四是突出关键少数。按照中央和xx的工作部署，我们突出抓处级以上党员、干部的学习教育，委党组班子率先开展专题学习，率先开展专题研讨，在党支部层面要求处级干部带头做研讨发言、带头参加“学习夜校”，开头开展“双报到”活动，以严的标准和实的要求抓好“关键少数”这个学习教育的重点。五是加强组织领导。成立由委党组书记任组长的党史学习教育领导小组，下设领导小组办公室，并在各基层党组织中成立相关工作小组，负责党史学习教育的统筹协调和监督指导，构建起“每周一调度一上报、两周一部署一抽查、每月一总结一通报”的工作机制，确保全委党史学习教育高标准、高质量组织好、实施好。
二、坚持守正与创新相结合，做到学习工作“两不误、两促进”
按照xx的工作部署，结合我委工作实际，我们对全委党史学习教育任务清单不断进行修订完善，研究制定《xx发展改革委党史学习教育工作任务图时间表》，坚持守正与创新相结合，开展了特色鲜明、形式多样的学习教育活动。一是强化专题学习。按照x月xx日全区党史学习教育领导小组负责同志座谈会议精神，我们对党史学习教育进度安排及时进行调整，目前已经完成第二个专题的学习，x月下旬将完成第三个专题的学习，x月份完成对第四、第五专题的学习，目前党组理论学习中心组已经开展x次专题研讨。每个专题学习结束后，我们都要组织全委党员、干部进行专题知识测试，不断巩固学习成果，使学习真正入耳、入脑、入心。二是深入开展自主学习。把潜心自学作为重要基点，我们对党员、干部个人自学总体进度进行了系统安排，委属各基层党组织也制定了具体学习计划，给每名党员、干部都发放了习近平《论中国共产党历史》等四本必读书目。教育引导党员、干部边学习边思考、边学习边总结。x月份全委党员、干部已经完成对《中国共产党简史》通读一遍的自学任务，在此基础上通过专题学习和研讨来深化学习成果。x月份将完成对习近平《论中国共产党历史》一书的自主学习，为深化学习打下坚实的基础。三是举办党史学习教育读书班。x月xx日，围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神举办全委党史学习教育第x期读书班，委党组班子成员结合工作实际撰写专题研讨材料并开展专题研讨。四是抓好跟进学习。我们坚持与时俱进的原则，对习近平总书记在xx、xx考察时的重要讲话精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》纳入党支部每月集体学习内容，进行专门部署。五举办专题报告会。x月x日，邀请xx党史学习教育宣讲团成员、xx财经大学马克思主义学院院长、教授xx同志作党史学习教育专题讲座。六是组织开展集体自学。组织各党支部每周利用半天时间开展集体自学，举办“学习夜校”，目前看，集体自学执行的较好，举办“学习夜校”的党支部不是很多，鉴于这种情况，我们定于每周x下午x点至x点在一楼会议室集中举办“学习夜校”。七是开展现场教学。xx节前夕，组织全委党员、干部赴xx革命烈士陵园开展“xxx•永远跟党走”活动，向革命烈士纪念碑敬献花篮，重温入党誓词，诵读革命诗词，缅怀革命先烈的丰功伟绩。同时，委属各基层党组织也分别组织党员、干部赴xx纪念馆、xx战役纪念馆等红色教育基地开展现场教学活动。八是开展“我为群众办实事”活动。从x月份开始，组织各基层党组织结合工作实际开展“三问”活动，xx党委党史学习教育领导小组印发“我为群众办实事”活动工作方案后，委党史学习教育领导小组于x月xx日印发《xx发展改革委开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，对全委深入开展“我为群众办实事”活动进行了系统安排，对前期工作进行了规范和完善。截至目前，全委各级党组织通过发放征求意见表、电话访谈、基层调研等方式确立具体实事xx余项，办实事任务清单正在进一步梳理中，待委党史学习教育领导小组办公室审核后以适当方式向服务对象公布。九是营造浓厚舆论氛围。有效发挥内外新闻媒体宣传作用，在机关内外网、微信公众号设立党史学习教育专栏，推送全委党史学习教育工作动态;制作宣传展板，构建学习园地，加强活动宣传;制作现场教学专题片在委内大屏幕播放，在委内大屏幕循环播放纪录片《百炼成钢：中国共产党的100年》，截至目前，印发党史学习教育简报xx期，努力营造浓厚的党史学习教育舆论氛围。
从前一阶段的学习教育进展情况来看，目前，全委党史学习教育正在有序有力推进，委属各级党组织和党员、干部把党史学习教育作为重要的政治任务来对待，逐级进行了安排部署，压实了政治责任、明确了工作举措，从动员会召开到“七一”这段时间，以党史学习为重点，同时，对加强政治引领、组织专题培训和开展“我为群众办实事”实践活动进行系统安排和落实，做到重点突出、统筹推进，达到了早谋划、早部署、早实施的阶段性目标。
三、下一步工作打算。
下一阶段，我们将重点在以下几个方面强化党史学习教育工作：
一是创新活动载体，扎实推进党史学习教育工作。在个人自学的基础上加强专题讲座和培训，以“请进来”的方式，强化专题培训，深化思想认识;集中举办“学习夜校”，组织党员、干部开展集体自学，通过干部领学、交流研讨等方式，提高学习效果;举办知识竞赛、主题演讲等活动，通过“微课堂”、“微电影”、“微朗读”、“微分享”等方式，丰富教育形式，利用碎片时间，提高党员、干部学习积极性。
二是注重学以致用，精准推进党史学习教育与日常工作“两不误、两促进”。根据上报的“办实事”具体任务，要抓紧形成“我为群众办实事”任务台账，逐月更新台账内容;要严格落实xx关于“我为群众办实事”实施方案中“四个清单”“四个计划”“四个时限”要求;组织党员、干部，广泛参与“我帮你”志愿活动，继续组织党员进入社区开展“双报到”服务活动，着力解决群众的“急难愁盼”问题;充分发掘发展改革系统和身边的红色资源，引导党员、干部对标先进、审视自身，向“典型榜样”学习，更好地立足岗位，奉献人民。三是强化责任落实，加大检查指导的工作力度。委属各级党组织要进一步压实党史学习教育的政治责任，党组织主要负责同志要亲自抓，按照工作部署细化工作任务清单，加强责任落实;领导小组将派出指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等形式对委属各基层党组织进行督促指导，着力加快工作进度、提高工作质量。
一、高站点抓住组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育领导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育的有序推进。
二、高标准定位抓住创新。参考过去党内集中教育的经验，坚持规定动作不变，自由动作有特色创新，对不同领域、不同水平、不同行业的实际情况，情况适当，分类措施，确保党史学习教育的实效。
三、高效推进抓住实效。抓住理论学习，明确推荐书籍和微型党课的学习内容，充分利用学习强国珠峰党建等平台。坚持为人民服务，坚持困难由政府解决，大众带来便利，总是把人民大众不高兴、不满意、不答应作为所有工作的最高标准。抓住统一兼顾，坚持十指弹钢琴，结合党史学习教育和三更专题教育、四讲四爱大众教育实践活动，与正在做的事情相结合，真正双手抓住，双手抓住，双手促进。抓住氛围建设，统一在线媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分说明党史学习教育的重要意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验效果，选择树木宣传先进典型，加强正面引导截至目前，《日喀则日报》累计发布党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》发布日喀则党史学习教育稿件21篇，强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育开展情况汇报
市委第一巡回指导组：
自全国、全省、全市党史学习教育动员大会召开以来，沅陵县委按照中央、省委、市委的统一部署，以务实的工作作风，精心组织开展党史学习教育。现将我县党史学习教育开展情况简要汇报如下：
一、沅陵红色历史资源情况。
（一）主要红色名片。2008年1月，沅陵县被湖南省政府认定为“革命老根据地”。2012年7月，湖南省苏区县认定工作领导小组认定沅陵为怀化市唯一的“湘鄂川黔革命根据地沅陵苏区县”。2019年，“中国人民解放军第47军军部旧址”被国务院公布为全国重点文物保护单位。“红二、六军团长征突破沅水防线旧址”（共8处旧址）被省人民政府公布为省级重点文物保护单位。2019年3月，中央宣传部、财政部、文化和旅游部、国家文物局公布沅陵县为第一批革命文物保护利用片区分县（湘鄂西片区县、湘鄂川黔片区县）。2020年6月，公布为第二批革命文物保护利用片区（长征片区红二方面军片区县）。根据湘鄂川（渝）黔革命老区联席会议安排，今年8月拟在我县召开第7次联席会议。
（二）红色历史简介。沅陵是革命老区根据地，是湘西地区革命活动策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根据地的重要组成部分。无论是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期，还是社会主义革命和建设时期，中国共产党在沅陵都刻下了光辉的历史。1927年，在中共特派员郭达等同志的带领下，沅陵人民开展了轰轰烈烈的农工运动，组建了中共湘西特委直属的沅陵地下党组织。1934年11月，红二、六军团在沅陵开辟湘鄂川黔革命根据地，成立了中国共产党永（顺）沅（陵）中心县委，建立3个区1个乡苏维埃政府至1936年2月。1934年12月初，贺龙、肖克率领红二、六军团按照中革军委的电令，攻打沅陵县城，有力策应了中央红军战略转移。1935年11月，贺龙、萧克、任弼时等率领红二、六军团越过澧水，突围长征，兵分两路，挺进沅陵，抢渡沅水，进入湘中，留下了“赶军鞋”“深情的军刀”“火把照亮辰州坪”等红色革命故事。抗日战争时期，中共沅陵县委积极宣传党的团结抗日主张，唤起民众抗日。1938年，沅陵成为抗战时期湖南省会，为抗日战争胜利作出了巨大贡献。1938年12月，周立波、田汉、廖沫沙等在沅陵复刊周恩来亲自支持的《抗战日报》，把抗日救亡活动推向了高潮，成为我党抗日救国后方宣传的大阵地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中国人民解放军第47军进入湘西地区进行剿匪作战，军部设在沅陵，数百年湘西匪患宣告终结。
（三）红色资源情况。全县共有市级以上爱国主义教育基地4处，其中省级2处；共有国保1处（湘西剿匪旧址—中国人民解放军第47军军部旧址）、省保3处（红二、六军团长征突破沅水防线旧址，湘西剿匪胜利纪念园，辰州教案遗存地）、县保8处（湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院、抗战日报社旧址等）。主要类型为砖木建筑、桥梁和纪念碑。
（一）高度重视，以最高站位迅速部署安排。一是迅速传达精神。3月9日上午，县委常委会召开会议，认真传达学习全国、全省、全市党史学习教育动员大会精神和相关方案，强调要求对标对表，抓实抓细党史学习教育重点任务，确保规定动作做到位、自选动作有特色，努力在开展党史学习教育中走在全市前列。二是迅速强化保障。县委成立了由县委书记任组长、2名县委副书记和县委宣传部部长任副组长的党史学习教育领导小组，县委宣传部部长兼任办公室主任，以切实加强领导力量。领导小组办公室下设综合组、宣传组、联络组、实践组、简报组5个工作组，抽调16人在县委远教大楼3楼集中办公。组建了9个巡回指导组，组长全部由四级调研员担任，副组长全部由县委工作部门、县人大办、县政府办、县政协办的负责人担任，负责对全县21个乡镇61个县直单位进行巡回指导，切实加强督导力量。同时，县财政上半年预算安排工作经费100万元用于开展党史学习教育，切实加强资金保障。三是迅速动员部署。3月9日，县委常委会召开专题会议，对我县关于开展党史学习教育实施方案进行研究，细化责任，强化措施。3月11日，召开了全县党史学习教育动员会，对我县党史学习教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各乡镇各单位党委（党组）都召开了党史学习教育动员会，进行了层层动员。3月26日召开了“我为群众办实事”实践活动安排部署会。4月6日，召开了县委党史学习教育办公室工作部署会。目前，全县充分运用宣传栏、电子屏等方式，在交通路口、机关院落等重点部位滚动播放相关标语，充分运用沅陵融媒等平台开展宣传教育，营造了浓厚的学习教育氛围。
（二）对标对表，以最高要求严密推进学习教育。一是关键少数带头学习。县委理论学习中心组对照中央、省委、市委学习要求，3月22日，举行了党史学习教育第一次专题学习，中心组全体成员通过瞻仰楠木铺乡芙蓉关红军长征纪念碑和官庄镇红军长征辰龙关战斗旧址、重温入党誓词、聆听党史故事、县委书记上主题党课等方式，接受红色精神洗礼。在县委理论学习中心组的示范带动下，全县各级党委（党组）、各基层党组织迅速响应，把个人自学与集中学习结合起来，围绕“学史明理”学习主题以不同方式开展学习教育，全面完成了3月份第一次专题学习，确保了上下同题，学习同步。二是压实责任全面学习。县委针对不同层级、不同领域、不同对象分类提出了具体工作要求。明确要求抓好县处级以下领导干部、领导班子、基层党组织和广大党员党史学习教育，明确全县各级党委（党组）是抓好本乡镇本单位党史学习教育的责任主体，主要负责人是第一责任人，其它班子成员必须履行“一岗双责”责任，把学习教育紧紧抓在手上。三是创新方式主动学习。在完成规定动作的基础上，做好结合文章，即集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，紧贴我县实际，突出我县特色，创新性地打造了“线上红色诵读”“沅陵团团带你学党史”等沅陵特色亮点，做到把规定动作做到位，让自选动作亮出彩。
（三）“六个融入”，以最高标准确保学习教育效果。一是把党史学习教育融入专题学习。要求全县各级党委（党组）采取理论学习中心组学习、主题研讨、读书班等形式，基层党组织采取“三会一课”和主题党日等形式开展学习研讨，做到一月一次。县委拟于今年5月举办党史学习教育专题班。二是把党史学习教育融入个人自学。坚持个人自学作为推进党史学习教育的基点，从线上到线下，从读书到研讨，从导学到督学，全链条、全方位抓好党史学习教育。为党员干部配发了16000套指定学习用书，整理汇编完成系列文章，推荐《中国共产党湖南省怀化市沅陵县简史》《红色沅陵》等本地红色教材，结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，有序推进学习教育。三是把党史学习教育融入宣讲培训。县委将选拔政治素养高、理论功底深、讲课效果好的30名专家学者和党政干部组成宣讲团，深入基层开展集中宣讲。各乡镇各单位也将组织力量进村入户开展宣讲，运用新时代文明实践宣讲队，通过屋场会、田间会等方式开展微宣讲，讲好“深情的军刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵红色故事。县委党校把党史学习教育作为干部教育重点任务，上好革命精神课。自3月份以来，有230名党员同志到县委党校接受了党史教育专题培训。四是把党史学习教育融入系列活动。清明期间，组织部分党员干部和青少年在湘西剿匪纪念园开展了“清明祭英烈”敬献花圈花篮活动。县委正在策划“光影铸魂”电影党课、“话心声给党听”红色经典诵读、党史知识竞赛、理论文章征集、主题演讲或歌咏比赛等活动，深入开展主题宣传教育活动。五是把党史学习教育融入沅陵红色基因传承。县委加大了对红色革命文物保护力度和红色文化挖掘整理，启动了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院等革命建筑保护利用工作，《沅陵红色故事精选》读本即将整理出版。4月1日五强溪水力发电厂陈列馆被省委党史学教办推荐为“湖南省就近地开展党史学习教育现场。
教学。
场地”。县委已规划了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院——湘西剿匪胜利纪念园——抗战时期临时省会旧址群——马底驿中山岗红军纪念地——楠木铺芙蓉关红军长征纪念碑——官庄辰州坪红军火把纪念园——红军长征辰龙关战斗旧址——清浪八方红军桥——七甲坪红军长征贺龙指挥部旧址——火场大合坪苏维埃政府旧址群红色教育体验路线。六是把党史学习教育融入“我为群众办实事，争做模范带头人”实践活动。县委从群众实事切口入手，确定了涉及教育、就业、医疗、文化等12类重点民生实事，要求党员、干部也必须办好至少1件以上的实事。目前，沅陵一中新校区顺利开学、“四桥两路”建成通车、县中医院门诊大楼投入使用，其它民生问题正在逐步解决。通过为群众办实事，进一步抓实岗位建功，推进党史学习教育深入开展。
三、
下阶段工作安排。
下一步，县委将按照市委党史学习教育第一巡回指导组的要求，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步抓实抓好全县党史学习教育。一是在真抓实学上狠下功夫。紧扣党史学习教育时间节点、步骤安排、必学内容、规定动作，注重以学为先，严把标准关、质量关，进一步加大学习教育力度，坚持做到领导干部带头学，学习教育不达标不放过、不见效不放过。二是在舆论宣传上狠下功夫。加大宣传力度，组织好我县专题宣讲和微宣讲，充分发挥沅陵融媒作用，做好重大主题宣传，营造浓厚氛围。三是在务求成效上狠下功夫。进一步强化督导检查与巡回指导，结合党史学习教育和省委巡视整改反馈意见，听民意、问民计，扎实抓好“我为群众办实事”活动，切实解决好群众急难愁盼问题，让党史学习教育取得群众满意的效果。四是在创新方式上狠下功夫。认真完成中央、省委、市委对党史学习教育的规定动作，不断抓出学习教育特色、抓出学习教育成效，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
党史学习教育工作情况汇报
党史学习教育开展以来，xx县xx交通工作党委紧紧围绕学习教育的总体要求、目标任务，结合单位实际情况，开展形式多样的学习教育活动，激励党员、干部在与历史对话中发现和解决问题，更好地推动xx和交通事业高质量发展，为奋力打造“新时代、新片区，xx美、xx强”新高峰、新奇迹作出新贡献。
典型引领，深挖资源助学习。开展“初心薪火相传使命永担在肩”xxxx交通史微展览，通过整理、挖掘xxxx交通发展史，分设建交人风采、公路市政、交通运输、燃气管理、建筑建材、航务海事、行政审批、重大工程等8章予以展出。通过宣扬老一辈建交人吴桂昌、徐伯康等人的先进事迹，挖掘和回顾xx县路桥、交通、航运史，激发xxxx交通人的自豪感、责任感和使命感，沿着前辈的足迹，带着百折不挠的“四千精神”，不忘初心使命，继续追梦前行。专题学习，领导先学作表率。党委中心组、基层支委会每月至少开展一次专题学习，通过导读原文、谈学习体会等形式，做到领导先行学习，为全体党员、职工作出表率。边学边考，全员学习提实效。开展“读书好读好书书香建交”荐书、捐书活动，鼓励职工结合党史学习教育推荐一本好书，倡导好书大家读，在全委营造浓厚的学习氛围。开展“双周一答”考学活动，定时检验全体职工的学习情况。
走好“脚下路”，党建联盟激发学习活力。
深入农户居民，了解“急难愁盼”问题。互联互学，搭建资源共享“新平台”。通过党建联盟平台的搭建，聚集各个联建单位的优势资源，搭建党史学习资源共享平台，让支部与支部之间共享学习资源，互相学习，共同进步，优势互补，辐射引领，使得党史学习内容更加丰富多彩。截至目前，区公路（市政）管理所、区xx工程安全质量监督站、区交通委执法大队已与多家联建单位通过共听党课、参观示范工地、参加拓展活动等形式开展党史学习教育联学联建活动。互联互通，凸显党建联盟“新优势”。以党建联盟为平台和纽带，引导联盟成员党组织之间互学互鉴，以党建的融合带动党史学习教育，以党史学习教育推动行政工作。如xx县交通委执法大队党支部与xx区交通委执法大队党支部将通过“组织xx互促”“党员学习互动”“党建载体互用”“结对互帮互助”四个方面开展联建共建活动，把党史学习教育与其他党建工作结合起来，与交通行政执法工作结合起来，协调推进，相互促进。
坚定“前行路”，紧扣主业坚定人民立场。
继续加强对建筑工地、搅拌站、码头的扬尘管控，配合推进完成新一轮清洁空气行动计划。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
市委部署党史学习教育以来，工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。
党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，那曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署，那曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
乡镇党史学习教育工作情况汇报
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下面是呢子本站小编为您推荐乡镇党史学习教育专题组织生活会工作情况报告。
根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（x发〔xx〕x号）文件要求，我镇高度重视，围绕习近平总书记重要讲话精神和党中央指定的x本学习资料，认真组织开展了党史学习教育专题民主生活会。我镇紧扣重要讲话精神，回顾自身不足开展批评与自我批评，达到统一思想、共同提高，以全面建成“老区振兴、红色旅游、美丽乡村”示范县为目标，于x月x日组织机关支部全体党员召开党史学习教育专题组织生活会，现将会议开展情况汇报如下：
一、会议准备情况。
为召开此次专题组织生活会，我镇进行了充分的准备。
（一）认真组织学习。
党史学习教育开展以来，我镇结合实际，对习近平总书记系列重要讲话精神及《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本党史学习书籍，中央、省、市、县委主要会议精神进行提炼总结，由党委书记牵头，组织全体机关支部党员干部学习，并做好学习记录。通过不断学习，深化了对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，深化了对党的历史的系统把握，深入而全面的了解了乡村振兴的重大意义，坚定了不懈奋斗在第一线的信心，牢记了基层干部身上的历史使命，为日后的工作打下了牢实的思想基础。
（二）开展谈心谈话。
为客观全面了解机关党员的思想、学习及工作状态，我镇党组织书记切实履行第一责任人的责任，带头与党员谈话交心，支部委员也分头认真开展了谈心谈话活动，面对面听取同志们的意见。通过了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，相互提醒、交流提高，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
二、会议重点内容。
（一）党支部书记强调会议要求。
党支部书记x同志强调，开好这次专题组织生活会，要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真对照检查，明确整改方向和措施。认真开展批评和自我批评，以对党、对同志负责的精神，严于剖析自己，敢于批评别人，虚心接受意见，切实做到刮肉见骨、脸红出汗，以达到加强团结、增进友谊、促进工作成效的目的。
（二）批评与自我批评情况。
与会党员由支部书记带头，依次作深刻自我剖析、自我批评、相互批评。指出问题主要包括：党史理论学习主动性不够、深度和广度不够、成果转化不够；对照践行的力度还有欠缺，模范表率作用的发挥还不足；抓党建工作力度不够大，从严抓作风建设的持续性不强；振奋精神干事业的劲头有所淡化，积极主动改作风的锐气有所弱化，心系基层解难题的行动有所虚化等。通过逐个开展批评与自我批评，每位党员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识，进一步坚定了理想信念，加强了机关团结协作，提升了整体合力。
三、下步打算。
在下一步的工作中，我镇将在上级党委的坚强领导下，牢把党史教育方向，不断创新党史教育方式，重视学与做相结合，做到知行合一，学以致用，把学与做紧密结合，上下联动谋发展、团结群众办实事，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。针对会上提出的问题，我镇将严肃整改落实，加强党员干部自我监督与相互监督，确保自我有所提升，工作有所增效；同时我镇将继续深入贯彻落实“我为群众办实事”实践活动，发动党员干部深入田间地头，以群众为出题人，以党史为课本，以方案落实为答卷，尽心尽力尽责为群众办好每一件事，用群众看得到，摸得着的实际，来促进干部与群众的密切联系。并以此来检查党员干部的学习情况，防止学习和工作“两张皮”现象的出现。
党史学习教育活动开展情况汇报
为认真贯彻落实所党委《关于在全所开展“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的实施方案》部署要求，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照市司法局、市戒毒局及梅江戒毒所“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的实施方案要求，我进行了认真的学习，采取集中学习和个人自学相结合的方式，我认真学习了等法规文件。通过学习，我深刻认识到此次开展“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的重要意义。深刻反省自身存在的问题，现心得体会汇报如下：
1、狠抓理论学习，提升思想认识。针对自身理论水平不高，思想认识不透彻，结合实际工作不紧的问题，我抓好重点内容的学习，力争学懂弄通做实，不断提升自己对“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的高度重视，在思想上牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，努力提高自己的思想自觉和行动自觉。
2、深化巩固主题教育成效、持续推进自我革命。针对自身存在担当意识不强、落实不够的问题，我深入学习贯彻习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话等一系列重要讲话精神，不断巩固扩大主题教育成果，切实提高政治站位，把反对形式主义、官僚主义作为重要政治纪律、政治规矩来对待，在内心深处铲除滋生形主义、官僚主义的私心杂念，陶冶忠诚品格，锤炼坚强党性，砥砺奋斗精神。
1.思想解放不够深入，观念变革不彻底，思想认识不到位。通过梅江所组织的专项行动集中学习、派驻六大队及河北中队组织的关于“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”专项学习活动，我在思想认识方面方面取得了一些成效，但整体的思想意识方面，仍然有很大提升空间。主要原因是解放思想不深入、观念变革不够彻底。为人民服务的理念没有牢固树立，对于提升服务质量、牢固树立窗口意识的紧迫感和危机感没有清醒认识。一遇到复杂的工作，潜意识认为可以交由司法局社矫科其他同事去做，境界标准不高，在一定程度上影响了社矫工作的整体效果。
2.学习活动参与度不够高。自“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动开展以来，我参加了局、所组织的专项学习活动，但是主动学习的意识不强，存在被动的学，机械的学的情况。在社矫工作中也是一样，没有深入系统的学习业务知识，没有加快知识更新、加强知识储备，在学习和工作中没有形成互帮互学、比学赶超的氛围。作为一名党员干部，思想意识和党性修养还需要不断增强，在工作中学习中，没有充分发挥先锋模范作用，特别是在学用结合，学以致用方面，没有真正把学习教育转化为推动各项业务工作的强大动力。
3.自身纪律管理不够严格作风建设还需增强。在日常的工作中，存在散漫懒惰情绪，自我约束力还需增强。认为自己吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;自投身社矫工作以来，没有能够全身心的投入到工作中去，自己从主观上没有深刻认识到加强作风建设、严明工作纪律的重要意义，没有明确纪律作风建设关系到各项工作目标任务的完成。
4.在执法活动中，存在行为不规范的问题。工作方法简单，执法素质和执法水平不高，基础工作不够规范。法律知识欠缺，对法律精神和实质理解肤浅。缺乏正确的工作方法和工作态度。在处理问题时，畏首畏尾，存在着“脸难看、事难办”的现象，存在着“冷、硬、横”的现象，影响了社矫工作的形象。
5.制度意识比较淡薄，遵规守纪的自觉尚未形成，存在“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”等现象，执行制度有时不够严格，有时对自己工作中出现的问题没有大胆地进行自我批评和剖析。
1.切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。积极学习先进工作经验，不断提高工作标准，提升工作热情，勇于担当，以。
创新。
精神推动工作新进展。
4.认真加强学习，特别是社矫相关法律法规的学习，对执法活动的目的、意义重新定位，认真提高自身执法水平,进一步提高对加强执法工作重要性和紧迫性的认识,确立新的执法观念;加强法律和业务学习,提高自身整体素质,切实纠正存在的执法不严不细、处理不力的现象;坚决杜绝执法中的腐败现象;建立健全自身全方位的执法意识与能力,把一切执法活动都纳入到法制的轨道。
3.认清形势，深刻认识严肃工作纪律的重要性和必要性，把严肃工作纪律、规范工作秩序作为事关警察形象、事关个人形象的重要政治任务来对待，以端正的工作态度、出色的工作能力、优良的工作作风，认真履职，高质量、高效率、高标准完成各项工作任务，从根本上解决纪工作律不严、工作作风涣散等问题。严格制度落实，按规定时间按时上下班，坚决杜绝迟到、早退现象。工作时间坚守岗位，履行职责，工作时间不做与工作无关的事情。
区委党史学习教育工作情况汇报
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报，希望大家喜欢。
党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。
(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件100多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。
(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动1700余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。
(三)突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。
我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。
一、工作进展情况。
(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。
(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。
(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。
二、存在的问题。
我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
三、下一步打算。
下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
各位领导，自党史学习教育开展以来，经开大队迅速响应、精心部署，结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动，现将情况汇报如下：
一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来，大队上下全体高度重视，先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等，贯彻落实系列文件精神和要求，切实提高全体指战员政治站位，深刻领会党史学习教育的重大意义，将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育，增强党性。大队、消防站利用党日活动时间，先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料；大队利用每天早例会时间，指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会；大队、消防站每天利用微信小程序，向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号，将党史学习开展落于常态化工作当中；组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢：中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片；目前，共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干，利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》；大队全体人员集思广益，组织开展“向党说说心里话”主题征文活动，营造浓厚的学党学习氛围，增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕，组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆，缅怀先烈，开展默哀仪式，以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展；围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会，学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神；大队利用每周两次体能训练时间，组织开展“训练微课堂”活动，以“我身边的党史故事”为主题，开展学习讨论。
通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围，同时，引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟，增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（一）进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量，深刻感悟习近平总书记治国理念方针，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求，带领大队全体人员，学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识，修炼好共产党人的“心学”。
（二）注重理论联系实际，坚持学以致用。在开展学习党史的过程中，促使指战员要将焕发出的政治热情，转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动，以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力，扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作，全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节，找准症结、拿出措施，加大力度、加快推进，确保圆满完成全年各项任务。
（三）持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段，大队将组织各支部书记讲授专题党课活动；与地方单位组织开展党史学习交流座谈会，交流学习经验与心得。在党员发展节点时期，开展“入党初心为什么，牢记使命做什么”主题座谈会，引导发展党员坚定入党初心，规范党员发展；同时，大队将在支队党史知识竞赛前期，组织开展大队级比赛，检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育开展情况汇报如下:。
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去;把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。
党史学习教育工作情况汇报
党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强有力监督，学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好效果。
(一)强调顶层设计，确保学习教育开始良好。开始影响结果，状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导，强调顶层设计，强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室，设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组，分区监督单位，迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任，主要负责人承担第一责任人责任，不做权力下放，不当甩手掌柜，切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任，加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住，着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，相继召开三次常务委员会会议，一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议，学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求，推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案，结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保学习教育步骤不虚假，措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确了各项任务的时间节点，按月计划，按周排活动，按日实施，努力实现规定动作，表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题，制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》，深入开展了我为大众实事实践活动，扎实推进党史学习教育，有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听。
报告。
情况通报等方式，督促各级党组织学习教育开展情况，及时总结经验做法，整理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作融合促进。三是强力推广。重视宣传指导，充分利用报纸强国平台微信号公众信号等媒体，全方位多角度宣传党史学习教育的目标要求工作安排进展效果和典型经验，发布相关信息原稿100多篇，不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，组织党员干部观看《建党伟业》等视频参观xxxx等红色教育基地，重温入党誓言，开展党史知识测试主题演讲比赛主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化学习教育效果。
(二)强调领导领导，认真学习教育。理论是行动的基础，学习是成功的道路。坚持以上率，区级领导在深处学习，在现场工作，走在前列，形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学，每2周利用半天的时间集中坐在会议室，沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学习思想实践中不断加强理论修养，提高政治意识。在区委员会的指导下，全区各级党组织和党员率先学习、开展，学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习，一篇一篇地读，原本读指定的学习资料，区级领导在读原着学原文中理解原理，在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合，一体化推进，区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育，带领1700多名党员干部现场学习，以身作则，以事件解释纪律，以事件为戒律，以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课，区长深入抓住部门讲特别党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课，区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。
大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。
（三）突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。
我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。
（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。
（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。
（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
年x院党史学习教育推进情况汇报
在全党开展党史学习教育，是党***立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史学习教育开展以来，在局党委的正确领导下，我院结合工作实践，深入落实***、省委、局党委关于党史学习教育的部署和安排，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：
我院党委高度重视党史学习教育工作，在省局2月25日召开党史学习教育部署会后，我院第一时间制定《党史学习教育工作安排》，于次日上午召开会议传达了************在党史学习教育动员大会上的讲话精神、省委书记楼阳生在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和局党委关于贯彻落实党史学习教育有关要求，并对全院开展党史学习教育进行了安排部署。为深入推动党史学习教育，我院成立了以院党委班子为主体的党史学习教育领导小组，成立了党史学习教育工作组，组建了工作微信群。为进一步推进党史学习教育工作，根据省局党史学习教育领导小组文件精神，制定《党史学习教育任务分解表》，明确了具体任务、完成时限、责任人，使全院党史学习教育有章可循，努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。
《县处级以上领导班子党史学习教育工作安排》《党支部党史学习教育工作安排》明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，结合相关内容，我院制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习************在党史学习教育动员大会讲话精神和新民主主义革命时期历史（遵义会议和红军长征的胜利）进行了专题研讨。每次研讨，一名院党委班子成员做主要发言，并形成书面材料，其他班子成员轮流发言。
我院为全体在职党员和离退支部发放了《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《论中国******历史》4本共计xx册党史学习教育读本，基本做到了学习资料全覆盖。各支部根据《党支部党史学习教育工作安排》和院党委中心组学习计划，分别制定了支部学习计划，并按计划开展了相关学习和交流。
在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，我院积极运用学习强国、好干部在线等线上学习平台进行补充学习。为进一步推动学习，在院网站开设了党史学习教育专栏，以“党支部书记交流群”为活动载体，通过微信群开设党史学习教育《每周一课》专栏，精选推送文字、图片、视频等补充学习资料，截至目前共推送x周，内容包括《全党学党史，深意何在？》《从党的百年历史中汲取奋进新征程的磅礴力量》《中国精神之红船精神》《建党百年》mv视频等，形式及内容得到支部书记的一致认可和好评。为进一步细化微信群发布内容种类，相继增设了党史学习教育“活动通知”“交流借鉴”“工作动态”“简报”等专栏，既丰富了活动载体，又强化了线上学习的平台阵地。
我院利用led屏、宣传展板广泛宣传党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，共设计制作展板19块，其中支部14块，每块展板有3方面内容，其中************在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和2021年院党委工作指导思想是固定内容，支部党史学习教育开展情况设为动态内容，各支部开展了党史相关学习后要及时更新，在起到宣传引导作用的同时还发挥了督促作用。
4月7日，我院举办了第一期《党史学习主题宣讲及研讨活动》，邀请原x院总工程师x和生态环境所负责人x在全院进行了宣讲。两位同志一老一新，结合党史学习体会和个人工作实际，从地质事业的发展历程和前景、148院的勘探历史和转型发展方向讲述了两代地勘人的对地质事业的情怀和梦想，激发了广大党员干部职工特别是青年学党史、学地质史，了解院史的热情，有力地推动党史学习教育掀起热潮。
3月16日，我院召开支部当前隐藏内容免费查看书记工作推进会，院党史学习教育工作组与各支部书记、纪检委员面对面，点对点进行工作对接。院党史学习教育领导小组要求各支部要严格履行政治责任，主动承担党史学习教育的主体责任，明确目标要求、具体任务和推进措施，院工作领导小组将根据党史学习教育进展情况，随机对各支部开展工作进行督导指导、调研抽查，确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。3月24日，院党史学习教育工作组召开工作会议，就党史学习教育开展情况进行总结，寻找问题、分析原因、安排每一位工作组成员下一阶段工作任务。
我院正在以支部为单位，征集职工群众希望党组织办的实事，并实行党委和支部分别为职工办实事。目前支部层面的实事已经收集完毕，有些已经办完，比如支部党员自掏腰包购置饮水机，解决支部所含科室职工饮水问题、以支部党员同志为主开展打扫除活动，为支部所含科室创造干净工作环境等。党委层面的实事一方面仍在向职工征集中，另一方面党委班子成员还在深入思考中。
二、存在的问题。
通过3月24日党史学习教育工作组的总结，目前存在的主要问题是：一是我院党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化；二是部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一；三是生产一线开展党史学习教育存在薄弱环节。
三、下一步工作计划。
进一步深刻认识开展党史学习教育的重要意义，把握党史学习教育各环节主要内容，抓好重点和特色，依托局、院网站和《xx行业杂志》积极对外宣传。继续加大党史学习教育在全院特别是在各支部的宣传力度，支部书记要及时向党员传达党史学习教育的相关精神，通报院党史学习教育开展的工作；各支部按照院党委要求和《党支部党史学习教育工作安排》开展好支部党史学习教育各项工作，指定专人与院党史学习教育工作组对接，及时汇报开展情况。
我院刚刚完成了党史学习教育知识竞赛，通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来，我们要继续丰富学习形式，继续邀请更多的离退休老同志和青年代表在全院进行党史宣讲、带领党员干部职工到红色文化基地现场开展党史学习教育、在野外一线开展党史学习教育，以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性，形成党史学习的浓厚氛围。
察民情访民意，在向职工征求意见的同时，院党委班子成员要深入基层职工、深入生产一线，广泛听取意见、了解职工需求，结合分管工作，找准查实职工群众的操心事、烦心事、揪心事，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，立足本职岗位为人民服务，用心用情用力解决这些问题，增强职工群众的获得感幸福感安全感。
******x院委员会办公室。
2021年4月7日。