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孩子犯错该怎么纠正
孩子犯错误,家长该如何批评纠正呢?近今天小编就给大家整理了相关的介绍资料,大家请随小编一同来了解下吧。
当孩子第一次犯错误后,您只需要告诉他为什么错了,怎么做是对的就行了。在指导的时候,对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见,耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果,善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束缚。
如果孩子再次犯了类似的错误,也许是孩子还不太熟悉正确的方法,也许教训不够深刻让他忽视。我们首先应该对他的原因进行分析,如果是前者的话,就要讲清楚,把事情说明白,再给他机会去做;如果是后者的话,才应该对他做适当的批评。
在孩子开始或接触新的事物的时候,由于认识不深,准备不足,行为表现不太合理,出了偏差和错误也在情理之中。这时候需要的是帮助,而不是批评!
第一次错了可以理解,第二次错了可以谅解,再错就不能容忍了。
在这个时候进行批评是合理的!我很喜欢一句话,“态度决定一切”,错误频频出现就是更多是由于态度的问题而产生的。所以批评是针对态度的,不是针对事情本身的;批评是针对重犯和再犯的,要给孩子第一次改错机会。但是我们的家长往往表现在首犯时就批评,这会让孩子感觉很委屈!
而当错误和问题再次出现后,比如不理想的成绩单拿回来后,家长不是心平气和地与孩子一起分析原因,更多是对成绩本身进行埋怨,为自己的不满向孩子发泄,而这种盲目的批评是很不利于孩子接受和改正的。
这个孩子虽然学习成绩还可以,但自制力比较差,对后果预见不足,所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后,家长应该耐心说明这样做的后果,还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处!而切不可大发雷霆,动辄打骂!约翰·洛克说的.“说理是对待儿童的真正办法”就是这个意思。
可是这个孩子又遇到能出去玩游戏的机会,而禁不住诱惑,又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的错误,就要和孩子约定一个方案,并要求孩子作保证,并表示如果再犯,他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。同样切不可大发雷霆,动辄打骂!
在这里我要特别说明的是,孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下,孩子很难再犯,即使想玩,事先也会与家长打招呼的。
当然孩子毕竟是孩子,他又犯错了。
但家长有两种选择,一是保持沉默,并让他明白您已经知道发生的一切,并告诉他你保留采取惩罚的权利,但现在还不打算实施。或是根据约定,让孩子践诺,接受惩罚,并再次让他说出如果再犯,他该怎么办!同样切不可大发雷霆,动辄打骂!
通过以上的做法,孩子哪里好意思再犯错!当然,我曾和这个男孩谈了很多,了解到他的父母根本不让他玩,所以我与他的父母也做了协商,就是每周在固定的时间容许他玩游戏,在具体实施的过程中,情况也有过反复,但过了不久,孩子就不再旷课逃学了,就连规定时间内的游戏也玩的少了。后来,这个同学告诉我,他以前去玩游戏不仅是因为高兴,而且还是想气气他家人!
在前言里我就谈过,孩子的错误更多是由于家长教化不当造成的。因为错误和失败,孩子已经受到了惩罚,已经感受到痛苦和不幸了,做家长的不找自己的原因,怎么还好意思向孩子发火?所以出了问题后,家长的反应和表现非常重要,如果更多的是主观愿望的责备,情绪失控、生气和打骂,那么是很失礼和无能的,是缺乏风度、缺乏理解、缺乏信任、缺乏教育能力的表现,这样的做法只会让孩子看不起。
孩子犯错保证书
x老师:
犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,我对此很惭愧。
这次犯错误,我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的秩序,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。
x老师,这一切的一切,我都向您说声对不起!
x老师,我向您保证,从今以后,不管哪个老师的课,我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说,我在底下小声说······以后我一定听老师们的话,按时完成每一门作业,在课堂上保证认真听课,不惹老师生气!
相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战,是自己的一时失足,希望老师您可以原谅我的错误,我也会向您保证此事不会再有第二次发生。
少年儿童是祖国的未来与希望。
儿童的健康发展,是事关国家民族前程、家庭幸福和社会稳定的大事。
而保障他们健康安全的成长,不仅要靠学校,还需要家长的积极配合,因为家长是孩子管理教育的第一责任人。
为构建和谐社会、平安校园,本着对学校负责,对自己负责,对孩子负责的态度,现郑重承诺:
一、加强对孩子进行交通安全教育。
教育孩子在往返学校途中要严格遵守交通规则,严禁骑车上学,不乘坐无牌、无证、拼装车、超员车、三轮车和不规范车辆。
教育孩子爱护公路、铁路,不得破坏铁路。
二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。
教育孩子不在教学区内追逐嬉闹,避免造成意外伤害;不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园;教育子女不携带管制刀具、玩具枪或其他危险性物品进入校园。
三、教育孩子遵守学校作息时间,不早到、不迟到,严格监控孩子的作息时间,告诫学生早晨和下午上学不得太提前,一般在上课前半小时到校即可,即早晨7:40左右到校,下午13:40左右到校,以便预防无监管情况下的安全隐患。
增强孩子自我保护意识。
教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍,学生在校外发生的各种安全事故责任自负。
尊重和服从学校的管理,不得私自离校。
子女有事有病不能到校上课,家长应及时向班主任请假;因有事,需中途离校的,家长需到教室接,经班主任允许后,学生方可离校。
四、引导孩子养成良好的饮食卫生习惯,预防疾病发生。
不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等。
早饭在家吃为好,不允许把早饭带到学校,不带零花钱进校,不买零食尤其是小摊上的小食品。
做到“勤洗手,喝开水”(上学自备饮用水),不带零食及玩具进校园。
五、教育孩子不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不喝酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
六、教育子女要注意防踩踏安全。
踩踏事故多有发生,而且伤害很大,家长要切实告诫孩子在进出校门、行走楼梯和外出游玩等人员密集场所时,一定要慢走,不拥挤、不乱跑、不推人,保持镇定。
七、教育学生在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩耍活动。
如学生不遵守校规,因打架斗殴,乱攀乱爬,追逐打闹等违纪情况造成人身伤害的,服从学校或有关部门处理意见,承担经济赔偿责任。
八、督促孩子养成良好的'个人卫生习惯。
穿戴整洁,勤剪指甲,勤洗澡;在校期间坚持佩戴红领巾、穿校服。
每天坚持锻炼身体,增强体质,预防疾病。
做好预防孩子患流感、手足口病、水痘、麻疹等传染性疾病工作。
九、教育孩子爱护公物,如有意破坏将照价赔偿。
教导学生讲究文明,不随地乱扔垃圾。
告诫孩子天气炎热时没有家长带领不得玩水、下水摸鱼、下河(水)洗澡游泳等,严防溺水事故发生。
以上条款如有违反,愿接受学校的教育处理,并承担一切安全责任。
本承诺书自签字之时起生效。
承诺人:
年级 班学生: (签名)
家长: (签名)
尊敬的班主任老师:
现在我彻底得清醒回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到谴责,内心无比煎熬。
十二月四日中午,我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头,当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解,仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“,就答应帮助寻找打架所用工具。
我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。
回顾错误经过:由于平时跟这部分同学关系不错,经常一起打球吃饭出去玩,互相也培养起了一定的友谊。
当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候,我就一下子没有忍住愤怒情绪,并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。
由于学校一向开展”三禁两不”教育,学校里确实找不到可用打架的器物,又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙,我就拿出来给这部分同学行了方便。
如今,面对错误造成的如此恶劣影响,我的内心陷入深深的悔恨当中:
首先,作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力。
仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾,就更加得不应该了。
我在得知同学要打架的消息以后,不仅没有去制止,反而为他们提供武器,真是太不应该了。
其次,我缺乏必要的观念意识,没有及时得通报老师,导致事件发生。
如此重大的事件即将发生,而我不仅没有通报老师,还提供武器,简直是错误很大。
无论如何,同学间有矛盾是正常的事情,发现矛盾合理得缓解矛盾,找到合理的解决办法,而不是动不动就述诸武力。
同时,同学之间小摩擦不易放大,让摩擦慢慢稀释、消失,而不是煽风点火,更是明智的做法。
而在这次错误当中,我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误。
再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大。
我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的,可能给同学带来很大的伤害。
其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐。
因此做了这样冲动的行为,造成了错误。
总而言之,我的所作所为给同学带来了伤害,给老师们带来了困扰,实在是罪无可救。
可是一想到如果就这样让我辍学回家,并且让我无依无靠得流浪到社会,今后很有可能被坏蛋分子引诱走上更大的悲哀道路,我就感到担心与害怕。
因此,我在此深刻检讨,希望领导老师能够原谅我这一次,我真的知道错了,一定会从错误当中充分吸取经验教训的。
检讨人:
时间:
孩子犯错
孩子犯错,是家庭教育中常见的现象。对于家长来说,理解孩子的错误并正确引导他们,不仅有助于孩子的成长,也有助于家庭和谐发展。在这个主题下,我将以五段式来探讨孩子犯错的一些心得体会。
第一段,我将从理解孩子的心理出发。每个孩子都是独特的个体,他们的有机体和心理发展都与大人不同。孩子的错误往往是从内心深处冒出来的,而不是故意为之。家长在面对孩子的错误时,应该先冷静下来,试图理解孩子犯错的原因和内心的需求。只有在了解孩子的情感和心理之后,我们才能更好地引导他们,教育他们。
第二段,我将探讨如何正确处理孩子的错误。当孩子犯错时,家长应当采取合适的方式对待。首先,我们应该给予孩子一定的表达情感的空间,让他们敞开心扉,诚实地表达。然后,我们应该帮助他们认识错误,明确正确的行为和价值观。最后,我们应该引导他们思考、反省和改正错误,而不是简单地惩罚他们。通过正确的处理方式,我们能够激发孩子的自我认知和自我调整的能力,帮助他们成长。
第三段,我将谈一下培养孩子责任感的重要性。责任感是孩子成长中重要的品质之一。家长可以从小事做起,培养孩子的责任感。例如,让孩子帮助家务,让他们学会承担自己的责任。同时,我们也要鼓励孩子多参与公益活动,让他们体验到帮助他人的乐趣和责任。通过这样的方式,我们能够帮助孩子树立正确的价值观和责任感,使他们能够正确面对自己的错误。
第四段,我将讨论如何给孩子正确的奖励和惩罚。当孩子犯错时,家长既不能放任不管,也不能严厉惩罚。正确的奖励和惩罚是培养孩子正确价值观的重要手段。在奖励方面,我们应该鼓励孩子付出努力,并以外在奖励和肯定来鼓励他们。而在惩罚方面,我们应该根据孩子的错误情况给予适当的惩罚,并与他们沟通解释。通过正确的奖励和惩罚,我们能够让孩子明确良好行为的价值,从而培养他们的正确道德观。
最后一段,我将总结孩子犯错的心得体会。通过对孩子犯错的理解和正确引导,我们能够帮助他们成长。培养孩子的责任感,让他们学会为自己的错误负责,是孩子犯错教育中重要的一环。同时,正确的奖励和惩罚也是培养孩子正确价值观的重要手段。在引导孩子时,我们应该注重平等和尊重,给予他们良好的环境和支持。只有家长和孩子共同努力,才能促使孩子在犯错中得到成长,成为有品德和责任心的人。
通过这篇文章,我希望能够鼓励家长在孩子犯错时保持冷静,理解孩子的心理需求,并采取正确的引导方式。孩子是我们未来的希望,只有给予他们正确的引导和教育,才能够培养出有责任心和正确价值观的一代。
孩子犯错心得体会
孩子犯错误是成长过程中不可避免的一部分。当他们在成长过程中犯错误时,我们作为家长和教育者必须掌握正确的方法去引导他们,并帮助他们从中学习和成长。通过这个过程,孩子们能够明白失败并不可怕,反而是人生中最重要的教育之一。
第二段:从错误中学习。
孩子们犯错的过程中,我们不能仅仅看到错误本身,而是更应该从中寻找到他们可以学到的宝贵经验。当孩子犯错时,我们可以借此机会与他们进行深入交流,了解他们的思维过程,同时也能为他们提供正确的指导和建议。通过这个过程,孩子们能够更加明智地做出选择,并从错误中吸取教训。
第三段:培养自信心。
孩子在犯错时,往往会感到沮丧和失望,因为他们可能认为自己是一个失败者。作为家长和教育者,我们的责任是帮助孩子们建立起自信心。我们要告诉他们犯错是每个人都会遇到的事情,而且并不代表他们本身是失败者。我们要鼓励他们从错误中积极学习,努力变得更好。
第四段:从错误中寻找机会。
错误并不代表失败,它是一种宝贵的学习机会。当孩子们犯错时,我们应该帮助他们看到失败背后的机会。通过错误,他们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足。我们可以引导他们思考,分析错误产生的原因,并一同制定出改正错误的计划。通过这个过程,孩子们能够在往后的人生中更加谨慎地做出决策,避免犯同样的错误。
第五段:激发潜能。
当孩子们犯错时,我们要鼓励他们勇敢面对错误,勇于接受挑战。我们不能因为他们的错误而责备或惩罚他们,而是要教导他们如何正确地处理错误。我们要告诉他们犯错并不可怕,重要的是从错误中学习,并不断成长。通过这样的鼓励,我们能够激发孩子的潜能,培养他们的创造力和解决问题的能力。
结尾段:总结全文。
总而言之,当孩子们犯错时,我们要以正确的态度和方法去引导他们。我们要从错误中学习,培养孩子的自信心,帮助他们从错误中寻找机会,并激发他们的潜能。通过这个过程,我们能够在孩子们的成长道路上给予他们最宝贵的教育和支持。只有这样,我们的孩子才能更加明智地面对人生中的各种挑战。
孩子犯错
第一段:引言(200字)。
每个人都会犯错,孩子也不例外。当我们的孩子犯错时,作为父母,我们面临的是一个重要的教育机会。犯错可以是一个孩子成长和学习的过程,但我们作为父母需要以正确的方式引导他们。通过理解孩子犯错的原因和教育策略,我们可以帮助他们成为一个更好的人。
第二段:理解孩子犯错的原因(200字)。
孩子犯错的原因可能是多方面的。他们可能是出于好奇心,想尝试新事物,而不考虑后果。他们可能是在寻求注意或寻求自我肯定。他们也可能是受到了错误的引导或错误的示范。了解这些原因很重要,因为这有助于我们更好地理解孩子的行为,并选择正确的教育方法。
第三段:正确处理孩子犯错的策略(300字)。
正确的处理孩子的错误是重要的。首先,我们应该始终保持冷静和耐心。我们不应该因为孩子的错误而发火或责备他们。相反,我们应该以开放和理解的心态去与孩子交流。我们可以问他们为什么犯错,帮助他们意识到错误的后果,并鼓励他们从错误中学习。我们还可以给予他们正确的建议和指导,以帮助他们做出更好的决策。最重要的是,我们要让孩子知道,我们爱他们,支持他们,在他们犯错误时也不会离开他们。
第四段:鼓励孩子的自省与改善(300字)。
当孩子意识到自己犯错时,我们应该鼓励他们进行自省。让他们思考自己的行为背后的原因,并考虑如何改善自己的行为。我们可以帮助他们制定一个行动计划,并与他们一起跟进他们的进展。同时,我们也要及时表扬他们在改正错误方面的努力和取得的进步。以这种方式,我们帮助孩子培养了自我意识和自我改进的能力,这对他们的成长将有着长远的影响。
第五段:总结(200字)。
我们作为父母面对孩子犯错时,应该以正确的方式教育他们。理解孩子犯错的原因是重要的,这可以帮助我们更好地选择教育策略。正确处理孩子的错误是必要的,我们应该保持冷静和耐心,引导他们从错误中学习,并给予正确的建议和指导。鼓励孩子进行自省和改善也是至关重要的,这有助于培养他们的自我意识和自我改进的能力。通过正确的教育和引导,我们可以帮助孩子成为一个更好的人,并为他们的未来奠定坚实的基础。
孩子犯错心得体会
孩子的成长过程中难免会犯错,犯错并不可怕,关键是能够从中吸取教训,并在失败中找到成长的机会。作为家长,我们应该引导孩子正确对待错误,思考自己的过失并总结经验教训。本文将探讨孩子犯错时的心得体会。
第二段:接受错误,勇于面对。
首先,孩子在犯错误时需要学会勇于面对现实,接受错误。人无完人,错过的事情不能重新来过,但是可以从错误中学习并提升自己。当孩子意识到自己犯了错误时,家长应该给予适当的鼓励和支持,让孩子明白失败只是一时的,而成功需要勇于面对并改正错误。只有通过接受错误,孩子才能从中获得成长。
第三段:分析错误,找出原因。
接受错误之后,孩子需要学会分析错误,找出产生错误的原因。有时候,错误可能是由于粗心大意或是判断不准确造成的。家长可以与孩子共同思考,找出导致错误的原因,并一同寻找解决方案,帮助孩子避免再次犯同样的错误。通过分析错误的原因,孩子能够提高自己的判断能力,减少犯错的机会。
第四段:总结经验,改正错误。
在找出错误原因之后,孩子需要总结经验,并下定决心改正错误。家长可以帮助孩子列出一个清单,记录下错误的犯法以及对应的改进方法,以便日后查看和回顾。同时,家长也需要设定明确的目标,帮助孩子规划好改正错误的具体步骤。通过总结经验和改正错误,孩子能够逐渐培养良好的习惯和积极向上的态度。
第五段:鼓励自我成长,保持乐观心态。
最后,家长应该给予孩子充足的鼓励,并提醒他们保持乐观的心态。犯错并不意味着孩子一事无成或是愚笨,相反,正是通过犯错误和改正错误,孩子才能够不断成长和进步。家长可以告诉孩子,成功需要经历许多次失败,在失败中寻找成长的契机,并鼓励他们坚持努力、相信自己。只有保持乐观心态,孩子才能够积极应对挑战,克服困难,取得更好的成绩。
总结:
孩子犯错是成长过程中正常的一部分,重要的是孩子能够勇于面对并接受错误,分析原因并改正错误。家长在孩子犯错时应给予适当的引导和支持,帮助他们总结经验,规划改正措施,并鼓励他们保持乐观心态。通过这些心得体会,孩子将能够不断成长和进步,更好地面对人生的各种挑战。
孩子犯错心得体会
孩子是成长过程中不可避免会犯错的,犯错是他们学习和成长的一部分。然而,当孩子们犯错时,我们作为家长和教育者的责任就是帮助他们认识错误、反思错误,并从中汲取教训。本文将探讨一些关于孩子犯错的心得体会,以帮助他们在成长中变得更加明智和有责任感。
第二段:接受错误并承担责任。
当孩子犯错时,我们首先要做的是接受他们的错误,并鼓励他们承担责任。我们不能为他们掩盖错误,而是要教他们勇于面对后果。通过接受错误并承担责任,孩子们可以学会面对挑战,为自己的行为负责。这样的经历对于塑造他们的责任感和自律能力至关重要。
第三段:反思错误并找到原因。
在帮助孩子们认识错误后,下一步就是帮助他们反思错误并找到造成错误的原因。我们可以问孩子们一些问题,例如“你为什么会做出这样的选择?”或者“你有没有考虑过后果?”通过这样的提问,孩子们可以自我思考,发现犯错误的原因,并为今后避免类似错误提供了有价值的经验。
第四段:提供建设性的解决方法。
除了帮助孩子们反思错误的原因,我们还应该提供一些建设性的解决方法。例如,如果孩子们因玩手机而忘了完成作业,我们可以鼓励他们制定一个时间表,合理分配时间,以面对学习和娱乐的冲突。通过这样的解决方法,孩子们可以学会管理自己的时间和权衡利弊,从而减少犯错的机会。
第五段:激励和鼓励孩子。
最后,我们要激励和鼓励孩子们在犯错后继续努力。我们不应该因为他们的错误而贬低他们,而是要坚信他们有能力改正错误并变得更好。我们可以赞扬他们在处理错误时表现出的勇气和坚持不懈的态度,以激励他们继续成长和发展。鼓励和支持是孩子们在成长过程中最需要的,因为他们需要知道即使犯错也不会被抛弃。
结论。
总而言之,当孩子们犯错时,我们作为家长和教育者的责任是帮助他们认识错误、承担责任,并从中吸取教训。通过接受错误、反思错误、提供建设性解决方法以及激励和鼓励,我们能够帮助孩子们在成长中变得更加明智和有责任感。孩子们通过这样的过程可以学到重要的价值观和技能,为将来的发展打下坚实的基础。
孩子犯错检讨书
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我是你们的女儿xxx,这次我要向你们坦白我犯的错误,我昨天向你们撒谎了,家里丢了个杯子,其实是我打碎扔了,对不起,给你们道歉了,同时也给你们检讨。
昨天下午放学回家,脾气不好,就在家里发泄,然后一气之下就把家里的一个水杯给打碎了,当时打碎的一瞬间,就脑子一片空白,我从来不敢在你们面前犯错,特别怕你们凑我,这次我竟然直接把杯子摔碎了,而且还不是不小心,而是故意的,这如果被你们知道,那肯定是要挨骂的,挨打都有可能,我一下就怕极了,赶紧把地打扫了,然后把杯子扔了。你们晚上干活回来,喝水的时候,发现少了一个杯子,就问我杯子去哪了,然后我就撒谎了,我说我回来就没有看到那个杯子了,我怎么知道,你们看我不像撒谎的样子,就相信了我,然后妈妈就去找了找,结果没找到,也就放弃了,但是心里肯定是不开心的。
虽然你们看似不追究了,可是我昨晚上因为这事,我害怕极了,睡觉都睡不安,下午打碎了杯子的场景总在脑海里循环播放,我又想到了我还跟你们撒谎了,我觉得事情肯定要严重很多,因此晚上也就不同的反省自己,今天自己,然后后面做了个决定,就是跟你们坦白。因此我才能入睡。然后就是现在就在这里坦白昨天的事情,我也是知道自己这样做是错误的,心里有气也不能拿东西砸,更不应该向你们撒谎,虽然做错事你们会凑我,可是那也是因为爱我才那样的,也是希望我学好,做你们的好女儿。但是昨晚去跟你们撒谎了,你们知道肯定是伤心的,我做错事不是向你们坦白,而是选择了瞒住你们,把自己的错误撇开,我是这样的无理。
我现在是真知道自己错在哪里了,也不敢再向你们撒谎,以后做错的事一定向你们去坦白,认真的改过,努力做你们的'好女儿。而且自己撒谎心中也是心虚的,都不敢抬起头去看你们,内心无止尽的后悔,连觉都睡不好,觉得很是难过,而且你们还是那样的信任我,我昨天那样的行为就是在欺骗你们,再次说声对不起,希望爸妈能原谅女儿这一次,继续关心我,帮我改正自己的缺点和错误,我不会去辜负你们对我的爱的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
孩子犯错检讨书
尊敬的某老师:
学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。
作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。
我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,相信我,我一定做得到。
而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
检讨人:
日期:
孩子犯错检讨书
亲爱的老师:
首先,让我以诚挚的心感谢您对我孩子学习的认真与负责。今天,我的孩子没有按时交数学作业,主要责任在我这个家长。俗话说“养不教,父之过”,虽然我是母亲,但平时教育孩子的责任全在我身上,所以,我是应该深刻检讨的。第一,孩子早上上学的时候,我应该吩咐孩子,要把书本、文具和作业呀什么的都带到学校,否则会影响学习,或者因为没按老师话完成任务而影响了老师的尊严。
第二,孩子早上没带作业,我应该早上就送过去,等到下午带去,这容易使孩子养成说谎以欺骗老师的坏毛病。
第三、我应该培养孩子的良好习惯,不能从小丢三落四。
第四、我应该平时多辅导孩子,关心孩子的学习成绩,否则成绩掉队,拉了班级的后腿,也给老师和家长脸上抹黑。
第五、我应该平时多跟老师沟通,协助老师加强对孩子的教育,多关心孩子的在校表现,使孩子成为一个让老师满意的听话的好孩子。
以上是我从今天这件事上总结出来的错,希望老师原谅我这个做家长的失职。同时也希望老师一如既往地继续关心我的孩子,继续对我的孩子给以严格要求,同时也继续给他必要的信心。我这个做家长的妈妈在表示感谢的同时,也要严格要求自己,更多地关心孩子的学习,做一个合格而又称职的家长。
最后,再次感谢老师,并再次表示歉意。
检讨人:
20xx年xx月xx日
孩子犯错
每个人都会犯错误,特别是孩子。作为家长或者老师,我们常常会有一种强烈的欲望,希望孩子不要犯错,不要走弯路,但事实上,错误是我们成长的必经之路。正是通过犯错,我们才能意识到自己的不足,反思自己的问题,进而修正和改善自己。因此,我们要以宽容的心态对待孩子的错误,为他们提供一个安全的学习环境,让他们能够勇敢地面对错误并从中成长。
第二段:错误是教育的机会。
每一次孩子犯错误的时候,都是教育他们的绝佳机会。在面对孩子的错误时,我们应该注重与其进行有效的沟通和交流,倾听他们的想法和意见,让他们明白自己的错误是怎样产生的以及对他人造成了哪些影响。同时,我们也要给予孩子适当的惩罚,让他们明白自己的错误行为是不可接受的,并引导他们找到修正错误的方法和策略。通过这样的教育,孩子不仅能够从错误中吸取教训,更能够培养自己的自律和责任感。
第三段:错误是培养孩子独立性的机遇。
孩子犯错误也是成长为独立人的一个重要环节。当孩子犯错误时,我们不应该一味地为他们解决问题,而是应该鼓励他们独立思考和解决问题的能力。我们可以给予他们一些建议和指导,但要尊重孩子的决策权,让他们从失败和错误中学会总结经验,提高自己解决问题的能力。这样,孩子才能真正成为独立、自主、具备良好判断力的人。
第四段:家庭教育的重要性。
孩子犯错误的背后,常常与家庭教育有关。家庭是孩子成长的第一课堂,父母需要在孩子犯错误时,扮演着引导和支持的角色。家庭教育要强调错误是可以原谅的,但是必须承担后果。父母应该和孩子一起分析错误的原因,并和他们一起制定改正错误的方法和计划。同时,要多给孩子一些信任与鼓励,让他们在父母的关爱下更好地成长,培养积极向上的性格。
第五段:从错误中成长,实现全面发展。
孩子犯错误并不可怕,重要的是让他们从错误中成长。在他们面对错误时,我们要关注他们的情绪和心理状态,给予他们安全感和支持。同时,要让他们理解失败是暂时的,只要有信心和努力,他们就一定能够获得成功。让孩子在错误中得到经验,通过反思和总结,提升自己的认知能力和解决问题的能力。只有这样,他们才能实现全面的发展,走向成功的人生道路。
总结:
孩子犯错误是无法避免的,但我们可以通过正确的引导和教育,让他们从错误中成长。错误是成长的必由之路,是教育的机会,也是培养孩子独立性的机遇。在孩子犯错时,家庭教育起着重要作用,父母需要充当引导和支持的角色。让孩子从错误中成长,实现全面的发展,是我们共同的责任和使命。
孩子犯错家长检讨书
您好!
我是xxx的家长xxx,对于我的孩子这次所犯下的错误我表示深深的歉意,是我对他的看管不够严厉,教育的不够彻底,导致孩子不能够明辨是非,在这次犯下了这样的错误。对于孩子的教育我也是还没有琢磨透彻,不知道该用怎样的一种方法。对孩子用打骂的一种方式自己又不忍心,好好的和他讲道理说他又不听,这也让我们家都感到十分的苦恼,加上孩子的奶奶又是过分的宠爱他,导致他的脾气也是不好。我自己也知道我们家孩子是个什么样的脾气,这次犯下的错误肯定是有他原因,当然别人肯定也是有一部分的,毕竟一个巴掌他也拍不响。
但不管怎么说我的教育也是有一定问题的,如果我能够在一开始的时候就悉心教导的话肯定孩子就会听话很多,不会做出这样的事情。但哪个时候我的工作也正是关键的时候,每天都把自己的精力投入到工作之中,也是为了能让我们这个家庭的条件更好,不用让孩子因为经济的压力成长受到影响。但却也因小失大,因为把时间都花在了工作之中,导致我们忽视了孩子的教育。而孩子平常都是爷爷奶奶在照顾的,而老人家都是对这些孩子比较溺爱,所以在很多时候孩子犯错了的情况下,他们也没有及时的指出来,反而询问孩子的情况怎么样。等到我们做父母的工作稳定一点了。孩子也已经这么大了,已经懂得很多东西了,而这个时候我们在对他教育就有些让他难以接受了。而当初送他来到这所学校也是听说这所学校特别的严厉,能够管好学生,我们也是希望孩子能够在这里得到好的成长和教育。但又怎么会料到孩子还是犯下了这么严重的错误。
现在我自己想想也是有些醒悟了,关键时刻就应该下猛药,孩子现在已经这样了,如果再不好好管管的话,我想未来肯定也难免好的了。所以我和孩子母亲也是准备在最近这段时间严格看管他,等到他有所好转在放松一点。养不教父之过,我对于孩子现在的情况是有很大的责任的,我作为他的父亲却没有能够好好的教育他,让他有些学坏了。我们家长现在也知道了问题的严重性,以后肯定会严格的教育他的,请老师您放心,他以后一定不会再犯下这样的错误,在学校里做一个好学生。
此致
敬礼!
孩子犯错家长检讨书
尊敬的学校领导和教师:
我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。
此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。
这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。
总之,我的行为给班级带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢老师们的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的'教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!
此致
敬礼
检讨人:
检讨时间:
文档为doc格式。
孩子犯错家长检讨书
亲爱x老师:
首先,让我以诚挚的心感谢您对我孩子学习的认真与负责。今天,我的孩子没有按时交数学作业,主要责任在我这个家长。俗话说“养不教,父之过”,虽然我是母亲,但平时教育孩子的责任全在我身上,所以,我是应该深刻检讨的。第一,孩子早上上学的时候,我应该吩咐孩子,要把书本、文具和作业呀什么的都带到学校,否则会影响学习,或者因为没按老师话完成任务而影响了老师的尊严。
第二,孩子早上没带作业,我应该早上就送过去,等到下午带去,这容易使孩子养成说谎以欺骗老师的坏毛病。
第三、我应该培养孩子的良好习惯,不能从小丢三落四。
第四、我应该平时多辅导孩子,关心孩子的学习成绩,否则成绩掉队,拉了班级的后腿,也给老师和家长脸上抹黑。
第五、我应该平时多跟老师沟通,协助老师加强对孩子的教育,多关心孩子的在校表现,使孩子成为一个让老师满意的听话的好孩子。
以上是我从今天这件事上总结出来的错,希望老师原谅我这个做家长的失职。同时也希望老师一如既往地继续关心我的孩子,继续对我的孩子给以严格要求,同时也继续给他必要的信心。我这个做家长的妈妈在表示感谢的同时,也要严格要求自己,更多地关心孩子的学习,做一个合格而又称职的家长。
最后,再次感谢老师,并再次表示歉意。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
孩子犯错家长检讨书
接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“xxx迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。
说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
孩子犯错家长检讨书
尊敬的老师:
您好!
孩子在学校犯错的事情着实让我感到很抱歉,由于平时忙于工作导致忽略了孩子的感受以至于这样的事情出现,可以说作为家长的我面对这类状况着实需要承担相应的责任才行,所以我反思了自己在家庭教育方面的不妥之处并希望能够获得老师的认可。
缺乏与老师的沟通也是造成这次孩子犯错的原因之一,也许是过于自信的缘故导致我觉得孩子的自觉性是比较高的,殊不知缺乏对孩子学习关心的情况下很容易出现不好的结果,既然如此为何不能够多和老师进行沟通从而了解孩子在校期间的状况呢?了解到这部分状况并在放学后对孩子进行教导便不会出现错误了,这次教训也让我明白平时对孩子的学习完全不管也是不妥当的,即便其中有着相信孩子的因素却也要做好家长的本职工作才行,在我看来这次孩子犯错及时对自身的惩罚也像是一场闹剧,一场因家长不关心孩子导致许多不好的事情发生的闹剧。
我明白在孩子的学习中还有许多需要家长监管和辅助的地方,因此在得到这类教训后我会保持好和老师的联系并定期了解孩子的状况,任何错误的`产生都有着相应的征兆自然能够提前发现,只不过想要做好这项工作还需要作为家长的我在平时多关心孩子的学习,但我仍希望老师能够给予机会从而让自己能够多了解孩子,而且我也想要做好家庭教育工作并为孩子的成长出一份力,希望通过以后的努力帮助还在在校园生活中不要再犯错。
正因为重视孩子的成长才希望能够在以后的生活中将功补过,作为家长的我在平时的家庭教育工作中已经缺席过很多次,如果不希望孩子继续堕落下去的话还是应该承担起属于家长的那份责任,我会用行动来证明自己是合格的家长并为了孩子的学习而努力。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
孩子犯错家长检讨书
您好!
我是xxx的家长,实在是非常的抱歉,这么冒昧的给您写这个,我也感到非常的羞愧,但是作为一个孩子的家长,一个法定的监护人,我希望自己可以做好孩子的榜样,我也有责任去承担自己的孩子所犯下的错误,更是对他所造成的影响和损失有一定的弥补,也请您放心,我也已经严肃且认真的对他进行了批评和教育,他也答应了我们会在以后的生活当中去改正,也很坚决的保证了自己不会再犯下同样的错误。
在您跟我说了这件事情的时候,我就深知这次他的错误的严重性和恶劣性,通过这一次我们也反思了自己的教育方式,一直以来,我们家都是一个非常的民主的家庭,我也一直都觉得孩子现在正是成长的年纪,自己也有自己的想法,所以很多的时候也都会让他自己去决定自己的事情,但是这次却发生了这样的事情,造成了这样的错误,也不仅仅对他的成长有着很大的影响,更是对您的工作也造成了或多或少的影响,我也非常的自责,这次他会犯下这样的错误也离不开我们家长教育工作上的失职,也是因为我们对他太过于放松和宠溺了,才会让他养成这样天不怕地不怕的性格,才会在犯错误的时候还浑然不知自己错误的严重,也是因为我们没有管理好他,只教会了他自主却没有教会他学会承担自己的责任,以及不能很好的辨别事情的是非对错,这些都是我们作为一个家长的失职,在此,我也对自己的孩子所给您带来的不便表示衷心的歉意,真是的实在不好意思,让您操心了,更是耽误您的工作了,对此我们全家人都向您表示衷心的歉意,希望您可以原谅xxx,他也会自己主动的向您做出检讨的,请您也相信他,给他一次机会。
我也希望我们作为家长的可以通过孩子所犯下的错误,认真的审视自己在教育上的错误,也要认真的去传递给孩子们更多的好的反面以及正能量,我也会在这次过后,着重的抓紧对于他的教育,改正自己以前的想法,我也希望我们家长可以和老师你多沟通与交流,为孩子的成长和健康共同的努力,一起加油给孩子们创造出一个健康优秀的成长环境。
给您带来的麻烦和不便,我感到非常的抱歉,我也会好好的教育他的,以后也希望您可以帮助我们一起更好的管理他,监督他,可能在以后生活或是学习上还会需要来麻烦您的,还望您可以见谅。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年x月x日。
孩子犯错家长检讨书
尊敬的老师:
接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“xxx迟到三次,共迟到6分钟”
您好!
哎,这一切都是我们这个做家长的没有教育好自己的孩子造成的,所以才让这个孩子这样的不知道礼貌、这样的蛮横,竟让将学校的消防设施拿出来乱玩并且将它给损坏了。作为家长,自己的孩子出现这么严重的问题,是我们整个做家长的失职,我们愧对人母,也愧对自己这么多年来的学习,没有将自己学习到的道理教育给自己的孩子!这件事情发生之后,我们俩将孩子带回家里多次想要教育孩子一顿,可是他爷爷奶奶拦着我们,不让我们打孩子,这是制止了我们的打孩子的错误行为,却也是让这个孩子变成这么不懂规矩没有素质的熊孩子的重要原因,我们惭愧啊。
因为我们夫妻俩的工作都是比较忙的,所以平时也是疏忽了对孩子的教育,都是拜托我爸爸妈妈他们照顾教育的,虽然帮助我们照顾了孩子的。可是也正是因为“隔代亲”让他们对于孩子过于溺爱,平时犯了错误也不知道制止他,要什么就给他什么,所以久而久之就养成了他今天这样的情况,这就是活脱脱的“熊孩子”,平时在家里熊一点也就算了,今天竟然在学习里面拿着学校的消防安全设施在校园里面乱玩,并且还将它给损坏了,这是直接破坏了学校的公共财产,并且消防设施是维护学校所有师生安全的重要工具,要是出现意外情况的其他是能够救命的设备,这个熊孩子就它给就是造成了非常非常大的错误。我在这里,代表我们全家向学校的所有老师领导,自己全体学生真诚的说一句:对不起!我向大家保证,这件事情是绝对不会就这样结束的,我短短的对不起三个字也对不起给大家造成的损失,所以我会让孩子好好的检讨自己的行为,告诉他这么做造成的危害性,并且也希望老师给这孩子一个教训,让他教育做一个月的.值日,让他知道这件事的教训!
这件事情的根本原因还是出在我恩家长的身上,因为我们没有教育好他,让他变成了一个没有高素质的孩子,不知道要维护好公共财产,不知道要做一个有礼貌的好孩子,这是我们家长的失败。这件事之后我们夫妻俩也知道自己必须要重视孩子的教育问题了,我们必须要花更多的时间来关心孩子教育孩子,告诉他道理,同时也要跟家里的长辈说清楚这样子下去的危害,这不是对孩子的宠爱是对孩子的伤害,所以我们也不会让长辈再这样溺爱孩子下去了。
最后,我们夫妻俩再一次的向大家表示抱歉,真的对不起,给大家造成困扰了!
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。