撰写演讲稿范文是对演讲者个人能力、知识水平和表达技巧等方面的检验和展示。以下是一些备受赞誉和关注的演讲稿范文，希望能够激发大家对写作的热情。
六年级坚持不懈的演讲稿
大家好!
盛夏黄昏，鸟语蝉鸣，炎威渐退。
如今，我早已是学校足球队的首发后卫，正因为那些刻苦的'坚持，我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。
深秋清早，野菊如诗，馨香阵阵。
古朴的书桌，古典的乐曲，书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中，思绪立回从前：我握着笔，笔身饱墨，笔尖舔墨，从笔画练起，横平竖直。可手直发抖，练了几张，还是歪歪扭扭，像毛虫蠕动，我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品，宛若鞭声催人奋进，又如清风吹走阴霾。寒来暑往，我依然会徜徉在黑白世界，这嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能临帖完成一幅书法作品，正因为那些执着的坚持，我懂得了学弟学妹口中的赞赏。
初冬午后，寒霜秋铃，愈渐寒冷。
我戴好护具，扣上防护绳，尝试攀岩。起初，手脚还能配合默契，越往上，岩块越稀疏，身子在半空来回晃动，无法找寻支撑点，已经僵硬的手让我几近放弃，仰望岩顶，我将身体奋力向上伸展……多么美，风来了，岩顶的每一朵云都在奔跑，发出烈焰的光，我也有一脸闪亮的疯狂。
如今，我早已能从容地攀上岩顶，正因为那些不懈的坚持，我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。
坚持不懈六年级作文
从出生以来，就连我不会说话的时候，妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈，要有信心”这句话录成磁带，天天放给我听。慢慢地，我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点，我事事很顺利。
今年我九岁了，现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影，我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于，在我的百般央求之下，妈妈帮我实现了这个愿望。
自从我有了这副滑板，一回到家，写完作业，我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声，我摔倒在地上了。可我也不灰心，爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒，我依然坚持不懈，寻找窍门。“哈哈”，我终于学会了！我感受到了一种成功的喜悦。
我学会了滑滑板后，弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样，对弟弟说：其实也没什么，就是凭着坚持和自信，跌倒后，不泄气、不害怕，站起来重新滑。同时边讲解边示范：左脚先踩着滑板的一端，右脚随后踩上滑板的另一端，左右脚交叉摇晃，晃动的幅度越大，滑板走得越平稳。这样就学会了。
一阵风过去了，又来了一阵风。
上三年级后，数学题越来越难，尽管我上课也认真听讲了，可还是有一点不理解。就说这一段吧，我们正在学：“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂，于是，放学回到家赶忙请教妈妈。
这天晚上，一写完作业，妈妈就给我讲解。反复地，一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢，一开始还能听进去一点，后来越听越觉得枯燥无味，干脆把妈妈的话当成了耳旁风，想听也听不进去了，气得我都想哭出来了。但在困难面前，我不能被吓倒，我不是胆小鬼，我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。
说干就干，我的那股子自信劲又回来了。提起精神，继续努力吧！我理了理思路，从头算起……有着这样的精神，我终于又一次克服了困难，这个类型的题目在我的持之以恒的思索中，被我彻底搞清楚了。
滑板给了我无穷的欢乐，还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键；学习上的困难只要相信自己、潜心钻研，任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长！
六年级演讲稿
敬爱的老师和亲爱的同学们：
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻，心情复杂，此刻，心潮澎湃。
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声，不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
感恩老师。“捧出一颗心来，不带半根草去”。千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在您的呕心沥血、无私奉献中，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含了多少汗水和泪水，也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不计较个人得失，因为您深深懂得自己是在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即，我真想对同学们大声说：“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时，别忘了我们的'老师付出的青春和汗水！感恩老师，让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐！衷心地说一声“谢谢”！
感恩同学。六年的小学生活，我们彼此结下了深厚的友谊。在家里，我们都是小皇帝，在这里，我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助，我们共同进步，学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后，当我们回忆起难忘的小学生活，还会燃起点点滴滴温馨记忆：那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁，那个英语成绩特棒的天才是谁，那个文章写得很好的才子是谁，那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁，那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔，还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天，我们的身影都留在了毕业相片里。
时光飞逝，光阴如梭。转眼间就要离开自己的母校了，我禁不住回头看看校园美丽的风景，哇！我突然发现母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵熏风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在薰风的抚慰下，都在向我点头致意，好像在说：“你离开母校之后，常回来看看我们啊！”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，想起语文课本中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”再见了，老师！再见了，同学！再见了，我的母校！因为今天的离开，是为了明天崭新的开始。谢谢！
六年级坚持不懈的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
坚持是什么?坚持就是做事不放弃、不退缩，一气呵成地把一件事做下去。蜘蛛因坚持，编出美丽的网;爱迪生因坚持，发明了电灯。
秋，农田、果园里报来了一个个“喜讯”。而我，也有一个属于自己的“喜讯”——成为了班里的“计算小能手”。
下个星期，妈妈给我一本书，“从现在……希望你能坚持下去，加油!”
刚开始，我一直坚持每天写四页计算练习，可随着时间的推移，我渐渐失去了最初的耐心。那天作业特别多，晚上写到快九点。这么晚，就不写计算练习吧。我给自己找了个借口。当我正准备放弃的时候，想起那天对妈妈的承诺，我还是按照当初的计划完成了任务。
时间宛若巨兽，一口将我们吞掉……。
一个月后，我成了班上的.计算小能手，心里别提有多自豪了。通过这件事情，我明白了每一次坚持都是对自己的挑战，只要我们坚持下来，以后回忆起来，这些过程都是甜蜜的。
只要明确自己的目标，让自己的努力朝着这个方向，一定会取得属于自己的荣耀。今天的勤劳，终会等到春暖花开的惊喜。
六年级演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自桐屿街道中心小学的六年3班的陈姝颖，今天我要演讲的主题是《心中有国》。
有多少人身在异国，心却留在了遥远的祖国；有多少人用握在手心中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……他们无论身在何处，心目中都有一个神圣的、不可磨灭的名字——祖国！
这么多宏伟、美丽的风景名胜，让国人为祖国而感到自豪。可我们伟大的祖国还是个饱受屈辱，遭受过千灾百难的国度。特别是在近代历史上，由于清政府的腐败无能，我们的祖国遭受了了世界列强多次侵略和掠夺。九一八南京大屠杀，被日本人屠杀的中国人高达三十多万人！当时血流成河；1860年，英法联军侵入圆明园，掠夺了多少奇珍异宝，可是却还不甘心，放火烧了圆明园；那残暴冷血的日本人还将中国人五花大绑在一根柱子上，练习如何刺杀……这些屈辱，国人历历在目。
然而，我们民族没有倒下，我们人民没有倒下，中华民族终于在共产党的领导下战胜了强大的民族敌人，推翻了旧社会站起来了。
随着新中国的逐渐发展，我们的祖国也变得强大、昌盛起来——由20xx年前的缓慢发展到20xx年科技如雨后春笋般节节上升。20xx年，我国女药学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学奖；20xx年，天宫二号成功发射；今年，c919飞机在浦东机场第四跑道成功起飞！
今天的中国，犹如一只翘首在世界东方的雄鸡，啼鸣一声，便会震惊全世界！
亲爱的同学们，我们是当代的青少年，我们身上担任着巨大的责任，肩负着祖国和人民对我们的希望。所以，我们更应该奋发图强，掌握过硬的知识和本领，为祖国做出贡献，让祖国更加繁荣富强！
我的演讲完毕，谢谢大家！
坚持不懈六年级作文
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现！宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练，梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。
以前，有些人看到别人有出众的才华，就说他是先天条件好，而且本来就聪明，才会有那样的才华。后来我渐渐明白，那些才华出众的人，并不是有先天的自身条件，而是靠他们那坚忍不拔的意志啊！
生活中，做每一件事都需要一种坚持不懈，坚忍不拔的意志，才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历，现在很多人夸我舞蹈跳得好，其实一开始也并不是这样，而是因为我坚持过，努力过。一年级时，我开始学跳舞。到二年级，舞蹈原班因人太少的缘故，进行了一次分班。新的老师，新的同学，新的环境，一切都让人难以适应，老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天，我都坚持练习，踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后，我的身体像要散架一样，感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙，继续坚持着。每当我要放弃的时候，那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持，一定要坚持！”我对自己说。腿磨破了，下巴磕青了，都不能阻止我每天的练习。渐渐地，在一次次的坚持练习下，我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动，得到了很大的锻炼，得到的掌声不绝于耳。
这件事使我更加深刻的明白：“世上无难事，只怕有心人”，很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。
“水滴石穿，绳锯木断”，为什么水能把石头滴穿，柔软的绳子能把梆梆的木头锯断？这就是坚持的力量！水和绳子不可能在一天就把石头滴穿，木头锯断，还不是因为一天一天的坚持，直到把它们滴穿，锯断，所以只要每个人坚持了，没有放弃，我相信没有任何困难能难倒我们，一定能获得最后的成功！
六年级演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xx，今天，我演讲的题目是《小小的中国梦》。梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门；梦想，是一束火苗，点燃希望的灯......
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探索奥秘的科学家......当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的陶醉其中......
我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说："你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！"还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就悄悄地从床上爬起来，打开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，第二天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话："理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。"朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
坚持不懈的我六年级作文
我叫王子萌，今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴，红彤彤的脸蛋，一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩，会唱歌，会跳舞，还会弹琵琶！
最让我值得骄傲的就是：我弹得一手好琵琶。记得上一年级的'时候，老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始，我觉得琵琶的声音好听，所以很感兴趣。可是，随着演奏难度的加大，到了三年级，我在练琴时心里开始烦躁起来。
后来，在老师和妈妈不断鼓励下，我明白了：如果弹琵琶这件小事都做不好，长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且，毕竟我也已经学习三年了，可不能轻易放弃。我下定决心，一定要坚持到底，为老师争气，为家人争光。
于是，我又重新拿起了琵琶，弹起了我最爱听的那首歌。现在，我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试，还经常上台表演呢！
这就是我，一个坚持不懈的小姑娘，请为我竖起大拇指吧！
六年级坚持不懈作文
人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花;或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。
还记得，跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。
苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。
老师总是对我们说：“要想做好一件事情，一定要坚持，付出全力。”我总想变成全能的人，什么都会。虽然这是不可能的，但是我们总可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已经12岁了，总应该有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起，我可不想和小小孩一起学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时，我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心，要好好学会吉他。
当我背着崭新的吉他，迈着沉重的'脚步来到了吉他教室，我的心就像小鹿乱跳，兴奋极了。每次上课的时侯，老师说的一字一句，我都深深记在心中，老师说的动作要领我都认认真真的做，歌谣的练习已刻不容缓，手指酸我也不顾，回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下，度过了像噩梦般的两个学期，而且我的手指头上都变得硬邦邦的了。不过夜以继日的辛苦过了，终究还是有丰厚的回报：我的动作变规范了，五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符，简单的小歌谣也可以熟练地弹奏了，表妹看着可是羡慕得不得呢，而且我还收获了许多的快乐。
所以说世上无难事，只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴，没有什么事做不成。
有一天，一个蜗牛，名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛，她喜欢做一些具有挑战性的东西。
一天，她碰到了小猫可可，看见她一身打扮贵气，便上前问道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"欢欢觉得不服气，便上前一步说道：“你怎么能这样呢?要不我我们比比看，输了，就要为你的行为道歉哦!"可可抬着头说：“切，就你还想和我比试，就给你个面子。来吧，比什么?"。
欢欢觉得自己什么方面都不占优势，就对可可说：“你说吧，比什么?"可可一看就想：她这个小蜗牛，能和我比什么啊，“就比上数吧。"可可漫不经心地说到。
可可一说完，欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树，咽了咽口水，勉为其难的回答道“好、好、好吧，什么时、时、侯啊?"可可看了她这个样子，嘴角自然地上扬：“下个星期一啊，有空吗?”“有空的、没事。”说着，眉头皱了起来。
在星期一的到来前，她一直在坚持不懈的练习，但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样，她也在努力，虽然知道自己不可能超过可可，但是还在拼命地努力，梦想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她还梦到了自己超越了可可。
到了星期天，她轻装上阵，而可可是左一个右一个漂亮的衣服。
刚刚开始，可可就在树旁转悠，一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬，嘴里还不是喊着：“一二一二、、、"好给自己加加油。
时间不知不觉就到了天黑，可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。
而到了许许多多的天之后，可可去看欢欢的时候，她已经离树顶不远了，欢欢三步并作两步“嗖"地爬上了树，眼看就要上顶了，可可用尽全力，疯狂地追上去。可还是没用，因为欢欢轻松地上去了，在上面欢呼。
这时，可可意识到自己错误了，所以她跑到欢欢前面，声音细细地说：“对不起欢欢，我不该轻视你，请你原谅我。”“没关系，你认识到自己的错误就好了，下次你可不要再骄傲了哦，要知道‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，谢谢!"。
她们人互相都笑了，笑声传得很远很远......
“坚持不懈”这个简短但有力的词语将会是我一生的准则。
当我想要放弃一件事情时，我便想起了这个词，就是它告诉了我要把事情坚持做到底。
清楚地记得，在我二年级进，妈妈为了培养我的兴趣爱好，便为我报了乐器班。刚开始学时，我经常在弹琴时，手一次又一次地脱皮，充满了艰难。每当我想放弃它时，妈妈便会教导我：“坚持不懈，永不放弃”。三年级时，我参加了中阮的等级考试。当老师把证书发下来时，那毫无赞赏的眼神，让我十分悲伤。原来上面只有“合格”两字。我多么希望证书上是两个令人骄傲的字呀!
我失落地回到座位上，还没等我回过神来，老师已经在教新曲子了。我非常着急，脸憋得通红，眼泪在眼睛里打转转，多么希望老师这时来帮助我补上不会的课程。可老师一直在辅导*同学，似乎遗忘了我。我赌气地对妈妈说：“我不想学了!”说完便把琴放在一边，不肯学了。“要坚持不懈。”耳畔传来一声虽轻但严厉的声音。我这才发现，妈妈刚才充满笑容的脸已经变得严肃了。我顿时不哭了，这时，又传来妈妈不响但严厉声音：“要坚持不懈，最终你会尝到甜头的。”这句话好像给了我非同小可的信心。顿时我就静下心来，跟着*同学一起学。
功夫不付有心人，在今年的中阮等级考试上，我取得了一点小成就——获得了“优秀”。我想：“一份耕耘，一份收获。”以后，我一定要坚持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能扬起我梦想的风帆，在大海上乘风破浪。
“坚持不懈”这个简短而有力的词语，告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。
六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
谢谢。
六年级演讲稿
尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：
大家下午好。
我是六（2）的栗晨阳，今天我演讲的题目是《在妈妈写稿的日子里》。当老师这次当选我妈妈发言时，我感到十分的高兴。可是当我回家把这一消息像妈妈宣布时，事情并不像我想的那么乐观。原来妈妈这段时间正忙于她的职称晋升有关事宜，最要命的是，开会这天，妈妈也有一下午的课，在妈妈学校调课是件非常困难的事情，况且妈妈教的班多，调课牵涉的人也多，恰巧再碰上星期天，这事是难上加难呀！可是我已答应了老师，做人不能失信的，但看又到妈妈整天为她自己的事早已忙得焦头烂额，我真不忍心再来为妈妈添乱。我的心里矛盾极了。思来想去没有更好的办法，只好辛苦老妈了。谁知老妈竟爽快地答应了我，还安慰我说，她工作的事自己想办法，让我放心就是了。
日子一天天的过去了，只见妈妈为自己的事忙得不可开交，却始终未见她动笔写稿，我记得想热锅上的蚂蚁，可又不敢去催稿，我心中一直犯着嘀咕：老妈呀，老妈，你不会来个临阵逃脱吧，若真是那样的话，您可把我害惨了，让我怎么在老师、同学面前做人呀！在妈妈写稿的日子里，每天我都在心急火燎的度日，日日夜夜忐忑不安，可老妈整个人却像早已把开家长会发言这件事抛到九霄云外了。
可怕的一天还是来了。我实在觉得憋屈，心里不停地抱怨：妈妈，您称什么能啊，没时间您老人家不答应不就是啦，你为什么这样对我呀。这天我一直没给妈妈好脸色。直到今天下午2：30，妈妈才叫我；”儿子，咱们走吧！”我生气的说：“干什么呀？”，老妈说：“不是开家长会吗，你忘啦！”我心想我怎么会忘呢，你可知道这几天我是怎么多国的呀？但我仍然有点不相信的问了句；“你做好准备了吗？”，妈妈得意地想我扬了扬她手中的的稿，这时我算一切都明白了，我激动的一蹦三尺高，“老妈您真神啊，我爱死你了！”说着我把老妈紧紧地抱在了怀里，妈妈拍拍我的头说；“傻儿子，在妈妈心中你才是最重要了！”
六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么地无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，遇到不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么地亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能去回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹！
六年级演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
从猿学习直立行走那刻起，到如今的汽车飞机；从古人破旧的茅草房屋，到现在的高楼大厦；从天然的水果，到如今的小麦、米饭；这个世界无不体现着人类的睿智，这个星球无不闪耀着人类的光辉！
可是，人类在尽情享受地球慷慨馈赠的同时，也不断对环境进行了无休无止的破坏，日益严重的环境危机便是的证明。一系列的生态恶化让我们不得不停下匆忙的脚步回头审视。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望身边的湖水清澈明净？谁不希望眼前的阳光灿烂如金？同学们，我们是21世纪的主人，我们要爱护已是千疮百孔的地球，从我做起，从身边做起，做一个爱护环境的好少年。请记住，别让环保天使再哭泣！
谢谢大家！
坚持不懈作文_六年级作文
生物学家发现了细菌；牛顿发现了地心引力；科学家发现了电；而我，发现了美——坚持不懈的美。
这天刚下完雨，空气清新不已，天空湛蓝湛蓝的。树叶上都挂着水珠，在阳光的照射下闪闪发光。我手里捧着新买的漫画书，心情十分愉悦。
走到公园的石椅前，拿出纸巾擦干了上面的雨水，坐了下来。翻开漫画书，津津有味的看了起来。“叽！”一声清脆的鸟叫声引起了我的注意。合上书，开始寻找声音的起源。“叽！叽！”声音又响起了。我顺着声音的方向望过去，终于发现了鸟叫声的起源，在一棵大榕树下，有一只麻雀不停地拍打着翅膀。
我想凑近看，但是为了避免吓着它，便走到离它几十步远的地方停下。这时，我发现这只麻雀看起来十分稚嫩，羽毛不同于其他麻雀，像是刚长出来的羽毛。
“叽！叽！”它拍打着翅膀，不停地跳跃着。我不明白它在做什么，于是静静的看着它，希望弄明白。过了一会儿，我似乎明白了，它的翅膀湿哒哒的，应该是下雨的时候从树上掉了下来，想飞回树上，却飞不起来。就这样一直拍打着翅膀并不停地跳跃着希望能够飞上去。
过了十分钟、十五分钟，它依旧不放弃的跳着、拍打着翅膀。这时，小麻雀飞起来了，但是飞到一半又掉了下来。我不禁对它心生敬佩，一直如此小的麻雀竟有如此强的毅力，而我呢？竟不如一只小麻雀。若我是它，现在定已经放弃了吧。
我在心中默默替它加油。罢了，我悄悄地离开，捧着漫画往回家的方向走去。小麻雀的身影仿佛还在我的眼前。
今天，我发现了，发现了小麻雀，发现了小麻雀的美，发现了小麻雀坚持不懈的美。
坚持不懈的六年级作文
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是，很多同学聚集在宣传栏前，一个个伸长着脖子看着什么。出于好奇，我也随着人流向那边飞奔过去。费了九牛二虎之力，我才侧着身子挤了进去，也终于看清楚了宣传栏上写的是什么“电子机器人获奖名单：一等奖：张志谣、杨兴逢;二等奖：林柏岑、赵旭;三等奖：杨小坤……看到这里，我的眼前浮现出了我每天辛苦地安装机器人的画面，想到这里我的内心激动不已，热泪盈眶。
上周科学老师宣布，我们将在下星期举行电子机器人大赛。同学们都踊跃地报名参加了，我也不例外。可是，我却不会安装电子机器人。为了参加这次大赛，我决定回家跟爷爷学习。爷爷是我家的修理工。在我的印象里，爷爷总是戴着帽子，我从没看过爷爷摘下帽子的样子。爷爷喜欢戴颜色较深的各式各样的帽子，有鸭舌帽、草帽等。
一次，我忍不住压抑太久的好奇心问爷爷，“爷爷，为什么您这么喜欢戴帽子呢?”爷爷笑着摘下帽子，我往爷爷头顶上一瞧，呀!只见爷爷的脑袋上只有稀稀疏疏的几根头发。爷爷的脸本来就小，戴上帽子后只能看到脸上道道黑黄黑黄的皱纹。
一回到家，我便向爷爷说起了学校举办机器人大赛的事情，爷爷爽快的答应了我的要求。他把我带进他的房间里面，从一个柜子里拿出了他的“百宝箱”，我好奇的将它打开，里面全部是闪闪发光的零件，爷爷抓了一把螺丝钉和螺丝帽放到桌上，对我说：“要安装好机器人，首先要学会怎样拧螺丝钉。”爷爷给我示范了一下，我便开始练习，可弄了很久，我始终没弄好。我不耐烦地说：“我不要再练了!”说着，随手就把螺丝钉放在了桌上。
爷爷并没有批评我，只见他脱下手表对我说：“来，看看这只手表。”他把表壳打开，又问我说：“你看里面是些什么?”“小齿轮和螺丝”爷爷继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是，怎样才能使它会走并且走得精确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝。正如这个电子机器人一样，漂亮的外表是需要无数的零件来带动的。”听了爷爷的这番话，我完全忘记了愤怒，惭愧的低下了头。
爷爷抚摸着我的头慈祥的说：“没关系的，练不好可以多练习几次嘛，熟能生巧。只要功夫深，铁杵磨成针。”爷爷又给了我一袋螺丝帽和螺丝钉，让我好好练习。在课间和放学回家，我都抓紧一分一秒练习拧螺丝。甚至，在夜深人静时，等爸爸妈妈睡着后，我还偷偷从床上起来，在昏暗的台灯下练习。
经过坚持不懈的努力，我终于完成了机器人的安装。我第一个把这个好消息告诉了爷爷，“爷爷，您看，我把机器人安装好了!”可爷爷并没有露出我期盼的灿烂笑容，他看了看我的机器人说：“这只脚还不太灵活了。”我委屈极了，这么久的辛苦居然没得到爷爷的肯定。但我不会灰心，我继续钻研改进。
终于盼到了比赛的到来，我制作的机器人在比赛中运转得非常好。
今天，得知我获得了二等奖，我真想立刻回到爷爷身边告诉他这个好消息，并对爷爷说一声，“谢谢你，我亲爱的爷爷!”
坚持不懈的六年级作文
广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想：“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天，同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了，向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了，我眼看其他同学都快到终点了，为了班级的荣誉，为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来，向前一步一步的慢慢跑去，听着同学们的呼喊声，望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊，超过了前面的几个同学;冲过了终点，取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说：“辛苦你了，为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说：“谢谢夸奖，我会继续努力的”，这时同学们也跑来了，对我说：“你真棒”
坚持就是胜利;因为我坚持了……。