通过写作，学生可以抒发情感，倾诉内心的忧愁和喜悦，达到心理宣泄的作用。如果你对写作优秀作文感到迷茫，不妨看看下面的一些范文，或许能给你一些启发和思路。
选择坚强作文六年级
天空，如此阴暗。大地，如此凄凉。在强烈的震动中，汶川，失去了她的魅力。只觉耳边一阵巨响，灾难就要来临。史上最亲的两个人——爸爸！妈妈！将永远离我们而去。
瓦砾下，我们看到了你坚强的脸。一个个鲜活的生命，再次成为舞动的音符。汶川、北川、青川、绵阳、什邡、都江堰，“天府之国”这个美称依然在你身边站起来吧，把你身上的灰尘抖落，站起来吧！一群群白衣天使来到了我们身边。不要害怕，她们能抚平你们的伤口，让你们重新有活力。
100个小时，126个小时，179个小时，196个小时……生命之花仍在绽放，一个个坚强的生命仍在创造奇迹。在天堂上，也有我们的欢歌笑语。选择坚强，你们就能活下去！多少人被你们感动，多少人被你们震撼！成功的道路就在前方，你们要勇敢地去面对！
收获了坚强七年级作文
读了《写给天堂里的妈妈》后，我彻底被这封信感动了。我感到人应该要坚强，只有坚强，才不会被困难打倒。
信中主要讲述秦雪芹的妈妈身体不好，然后秦雪芹的妈妈去世了，秦雪芹的爸爸还很年轻，秦雪芹的爸爸是个上门的女婿，爸爸就跟别的阿姨结婚了，秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟着年逾古稀的奶奶一起生活。因为奶奶年纪太大了，家活干不了，家里也就没有收入了。奶奶经常捡拾破烂，换点钱供家用。虽然生活是多么的艰辛，但是秦雪芹并没有让妈妈失望。秦雪芹的学习成绩一直很好，还被评上“希望之星”，“学习标兵”，“三好学生”。
这封信让我想起了5月12日的汶川大地震。在这场灾难中，有多少孩子失去了母亲，失去母爱，失去父亲，失去父爱。这些孩子是多么的可怜，我又是多么的幸福。如果我跟这些孩子进行比较，我比他们幸福数万倍。
我有妈妈，也有爸爸。爸爸和妈妈都非常的爱我。而地震中的孩子却再也得不到父母的爱了。
只有坚强，才不会被困难打倒。
选择了坚强七年级作文
体育不好的确是件烦心事，不仅是同学的冷嘲热讽，还有成绩报告单上那可怜巴巴的“及格”，然而体育又是中考的必考项目。为了能解除这些，我苦练体育。
每天放学，我总是比别人晚回家一点，这段时间，我就在操场上跑步，直到大汗淋漓才回家，渐渐的，我的跑步速度有了很大的进步。
由于拉韧带是我的强项，我也没多去练习它。又一次，妈妈叫我拉一拉韧带，我才惊讶的发现：呀！我现在怎么连脚尖都碰不着了！我使劲向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起来。妈妈闻声赶了过来，看我怎么努力都够不着脚尖，便说：“瞧，你平时不练习，整天吹牛说你韧带好，现在吃到苦头了吧！
来，我来帮你。”妈妈压着我的背，我用力向前，啊，终于碰到了。“妈妈，我可以不练了吗？”我见我已经碰到脚尖，便想歇息一会儿。但妈妈并不同意，说：“不经几次寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？继续努力！”我不是很开心，因为压到现在我已经腰酸背痛了。
我有些想放弃的念头，不是像开始一样配合妈妈了。妈妈看出了我的心思：“孩子，你要坚强，如果不练习，你永远都只能在后对中沮丧，加油，要坚强，别放弃！”“对！我要坚强，不放弃。”说着，我又重打起精神，继续练习。
功夫不负有心人。学期末，我的体育得了优秀，同学们都对我刮目相看。这次成功让我学会了坚强，在最困难的时候，一定要坚强，千万不能放弃！
选择了坚强七年级作文
生命中有一种永不凋谢的花，它四季常青，日久芬芳，这就是坚强之花，坚强的笑脸使这朵花越开越美，越开越艳。
孩提时代，没想到我竟如此坚强。
从记事开始，我都是顽皮的孩子。不懂得何事不能做，何事不能碰，记得妈妈常对我说：“这丫头啊，前世该是孙悟空吧！”五岁时，家住在三层楼层里。那年除夕之夜，一家人都在阳台上放烟火。大家都各自忙着自己的活，无瞩暇照顾我。我站在板凳上，后里拿着一个蜡烛状的长管就用打火机点。只听见一声炮鸣声，“嘣”的一声，白烟弥漫。待烟雾散去，才看清，是我把“余雷”放在手心炸了。顿时，手上起满了豆大的血泡，新衣服都炸破了。我呆呆的立在那里，不知所措。妈妈一愣，连忙把我抱起，泪如雨下。后来听妈妈说，我那时把她吓傻了，但是我自己却没掉一滴眼泪。
现在回想起来，我尴尬的笑笑。没想到我竟如此坚强。
少年时代，没想到我竟是如此坚强。
我不知道我是否是一个年仅15页的女孩，如此坚强，坚强得没有眼泪。记得去年暑假，正在快乐度暑假的我已听到一如晴天霹雳的消息，最疼爱我的姥姥逝世了。我和爸爸立刻赶回乡下，为姥姥送别。看见躺在棺材里面，一动也不动的姥姥，曾经用生满老茧的大手，慈爱的抚摸我的头发的那双手，如木头一般毫无生气。我木然摇头，呆呆的耸立在那，不知所措。看着亲人们哭泣的脸，声声哀叹。我仿佛失聪，世界好像失去了声音，字根表得可怕。我没有眼泪，没有表情，木然呆住。
猛然记起，我呆呆的摇头。没想到我竟如此坚强。
面对残酷的现实，面对生死离别，面对世间真情。我竟可以像超越世俗的佛僧一样，如此坚强。坚强得犹如一座巍峨的山峰，孤独耸立。我试问自己，是我太冷血吗?不懂人间真情吗?我想我不是，因为我知道。哭泣又有何用，泪水只是自我安慰的借口。我要坚强，不是寻找一个依靠，而是真正的强大。只有坚强，才会驶向成功彼岸。
争做一枝冷傲艳丽的梅，即使世人会唾弃，即使令人厌恶。我也要争做一枝梅，坚强而冷艳。我坚信，只要坚强，花就会越开越美，越开越艳。
文档为doc格式。
选择坚强作文六年级
坚强让我勇敢自信，积极向上，它是我成长道路上一直具有的精神，它让我明白了许多人生的哲理，所以，在生活中，我们要选择坚强。
记得有一次，看着别的朋友玩滑冰鞋，我也想玩，就吵闹着让爸爸给我买一双，无奈之下，爸爸只好给我买了一双。刚买了的时候，我觉得好奇，穿上了它，刚一站起来，就一屁股坐在了地上，真是疼死我了。我心想：别的朋友到底是怎么滑的呢？看着他们滑的那么轻巧自由，到底是怎么滑的呢？于是，我又鼓起勇气试了一次，这次还好点儿，刚滑了几步，又重重的摔在了地上。过了一会儿，妈妈带我来到了广场上，扶着我滑，随后她让我自己滑，我不敢，怕在摔在地上，妈妈告诉我：“你一定要坚强，只有坚强，才能取得胜利，获得成功，才能成为一个生活中的强者，你一定要加油，我相信你”。功夫不负有心人……我终于学会了，虽然摔了很多次，但想想，还是值得的。
通过这件事，我明白了：只有坚强，才能成功。所以，在现实生活中，我们都要坚强，要成为强者，要记住，胜者为王！
选择坚强作文六年级
在我们的成长过程中要面对许多事情。面对不同的事情时要有不同的选择，在下面发生的这件事里我选择了坚强。
那是在我小时候，临近中午。爸爸从外面买来了啤酒和一些菜。我当时很小，不懂事，只顾着玩，一不小心把啤酒瓶打到了地上。啤酒瓶摔碎之后的碎片把我的脚划破了，鲜血直流。爸爸妈妈见状，赶忙抱起我，以飞快的速度跑到楼下打了一辆出租车，把我送到了医院。到了医院以后，爸爸忙这儿忙那儿，一会帮我挂号，一会儿又去找医生检查伤势，买药物。在医生给我检查划破的伤口的时候，被这突如其来的事吓坏的妈妈只能在一边焦急而又无助地哭了起来，泪珠从她的脸上滑落。见到这个情景，我忍着伤痛，心里想着：“妈妈已经很伤心了，如果我再哭，妈妈会更加伤心的。”于是，我竭力忍住泪水，不掉眼泪，不哭出来。甚至在医生给我缝针的时候，我都没有掉过一滴眼泪。医生问我痛不痛时，我也只是说：“不痛，不痛。”再后来缝完针的时候，医生还在不住的夸我：“这孩子真坚强，缝针的时候一滴眼泪都没掉。没有几个孩子能像他这样的。”
通过这件事，我明白了：遇到任何事情都要坚强。哭是无能的表现。再说哭不会给我们带来任何好处，只会加重恐惧感。
收获了坚强七年级作文
我家有一个长辈，是爸爸的姥姥，今年九十多岁了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，脸上总是挂着笑意，对人很随和，一件事让我明白，她原来是那么坚强。
今年三月份的一天，我们在家正吃饭，爸爸接了一个电话，脸色突然变了，被撞了?在哪里?严重吗?我马上过去，挂了电话，爸爸抓起衣服就往外走，边走边说老姥娘被车撞了，伤的不轻，我们赶紧向衣服赶去。在路上，我心里紧张极了，心想九十多岁了，老姥娘你要挺住啊。来到医院，直奔病床，只见老姥娘躺在病床上，鼻子里插着氧气管，一动不动，听医生说，全身多处骨折，还有内出血，伤情很重。我们大家心里都充满了担心，都在期盼老人挺过这一关。
经过手术和及时的治疗，老姥娘的情况终于稳定了，但是恢复还要一个漫长的过程，对于一个高龄老人来说，选择卧床也许是大部分人的选择，她却每天坚持锻炼，忍着疼痛做康复训练，看着她难受的样子，家人和医生都劝她顺其自然，可是她却坚定的按照治疗计划，一丝不苟的练习。从坐到站，从站到走，从借助他人搀扶，到拄着拐杖，她没有被疼痛吓倒，也没有向困难低头。住院期间她精神一直很好，和别还有说有笑，丝毫看不出这是一个九十多岁重伤初愈的老人。
在老姥娘身上发生的奇迹，来自她坚强的内心，面对困难不屈服，她的精神让我感动，在学习上，也要有一股坚强的精神，面对挫折，不气馁不低头，用坚强照亮生命!
选择了坚强七年级作文
意志，是一种信念，也是一种力量。当它在生活中表现出来时，你就会发现，这股力量没那么容易控制。例如，当人们想要实现一个目标时，这些人就会分成三个种类：第一种是遇到挫折就马上败下阵来，放弃一切。这样的人绝对不可能成功。
第二种是会在困难面前拼搏一段时间，但最终会停滞不前，这时，他们就会说“算了吧”、“足够了”这类的话。只有第三种人最可敬，那就是意志坚强，永不动摇的人。遇到困难会勇于拼搏，充满自信，最终会战胜困难，勇往直前。
而大多数人的心里都会想：我要做意志坚强者。但是这里的'大多数人总会觉得有坚强的意志是非常容易的，所以在挫折和困难面前，他们将会堕落为第一种或第二种人。其实，拥有意志并不难，但是如果自由控制它却并不容易，这里面有许多困难，其中最大的困难就是欲望。
欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的拦路虎。有坚强意志的人，绝对可以战胜它，反之，没有坚强意志的人，会任由它摆布，当人们任它摆布时，就会产生一种状态——堕落。
堕落是一种极差的状态，它会使人麻痹，降低人的自控能力，从而产生侵蚀人意志的后果。最终热让人迷失人生方向，走上一条违法犯罪的不归路。
人的未来是要靠自己来发展的。我始终坚信：能为大事者，必不拘小节，坚持不懈，自强不息。“天降奖大热于斯人也，必将劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这才是意志坚强者应经历的。
坚强的意志，是人生之重。人之一生，坚强意志也必须随之一生，它是人生中必不可少的。
七年级坚强是一种品质作文
有这样一则寓言：一只普通的马被骏马咬了一口，普通的马却非常宽宏大量。一点儿都不记仇，并用自己的宽容感动了骏马。而骏马知道自己做了错事，也毫不纵容自己，懂得羞愧，决心悔改。由此可见：对于犯错误者要谅解，对同胞同类要理解与尊重，化干戈为玉帛，即宽容非常重要。
“海纳百川，有容乃大”，宽容是难能可贵的。对于一个人来说，宽容是一种态度，一种能力。处处能容，得事事能看破，自然不忧于处世。
战国时期，有两个国家媳和陈国君是好朋友，有一次，陈国的国君酒后说了一些不好的话，媳国国君便勃然大怒，与陈国开战，但不幸的是，结果很悲催，陈国云西国鹬蚌相争，头破血流，却最后被楚国鱼翁得利，媳国和陈国全部被楚国消灭。
如果当时的媳国国君对于此事，一笑置之的话，宽容一点的话，结果也不会是身死国灭，为天下人耻笑。
宽容别人，要求我们必须正确对待别人的缺点和行为的不当。“人非圣贤，孰能无过”，意思是说每个人自身或多或少的存在着缺点或性格上的不足，做起事情来有或多或少会犯错，我们必须容许别人犯错。不必抓住别人的错误斤斤计较t，或睚眦必报。
圣经中也有一则故事：有一天，一群人据说抓了一名犯了淫荡罪的女人来找耶稣，要耶稣下令砸死她。耶稣说：“你们中间谁是没有罪的?谁是没有罪的，谁就可以先砸死她。”结果那些人一个个的退去，只剩下那个女人站在那里。耶稣对她说：“我也不定你的罪，去吧，从此以后不要再犯罪。”
在许多情况下，我们只看到别人的缺点和错误，因此对别人的要求就过于苛责。那你自己做得如何呢?这样一想，也许应该对别人多一份宽容。
在今天这个物欲横流的社会中，仍然出现，许多像骏马一样的人，因为你一点，鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，还有一些原本可以化解的小事，却因为不懂宽容而两败俱伤。
“骏马国马，双马并行，骏伤国，而国面不改色，阔步向前”，这何尝不是不是要我们在学习、生活中，面对摩擦冲突，一笑而过，宽容处事，宽容待人。
多一点宽容。
法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
那是星期六早晨，天空灰蒙蒙的，窗外传来聒噪的蝉鸣声，不见太阳的踪影，气温却丝毫不减，闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写，我就头疼。
“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹，听着他们嬉戏玩耍的吵闹声，我心中的怒火一点点地升起来，眉头紧锁，整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火，我极不耐烦地说：“你不要在这里玩，我要……”还没等我说完，弟弟脚下一滑，一个趔趄摔在地上，手里拿着的的饮料也撒得满地都是，还溅到了我身上。怒火冲上头顶，我凶神恶煞地瞪着弟弟，没好气地说：“看你干的好事!”也许是我太凶了，弟弟一下子愣住，怯怯地看着我，感觉大事不妙，结结巴巴地说：“对……对不起，我不是故意的，我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板，眼睛里还闪着泪光。
看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。
我冷静下来，放缓语气，对弟弟说：“这次我原谅你了，下次玩的时候不要跑这么快，刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊，愣愣地说：“不疼。”弟弟擦干地板后，可能是心有余悸，仍小声地问：“地板擦干净了，我能不能去玩?”“你去吧，玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了，弟弟马上高兴地笑起来，迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容，我也不由得笑起来，心情也随之好起来，窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。
这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，我很庆幸我选择了宽容，那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。多一点宽容，多一点快乐。
土地宽容了种子，才能拥有收获;大海宽容了江河，才能有浩翰;天空宽容了云霞，才能拥有神采;人生宽容了遗憾，才能拥有未来。你宽容了我，才能拥有友情。胸怀一颗平和的心，展露一张微笑的脸，伸出一双热情的手，你会发现你的身边，到处都是真诚和快乐。
我觉得一个人必须要拥有的就是：友情、真诚、团体精神、理智和最重要的宽容之心。
我感觉：一个人，再怎么优秀，但他没有宽容之心，是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败，他失败的可能是友情可能爱情还有可能是事业。
比如我和我同桌。那天书法课上，我在专心致志的写字，在写“完”最后一笔的“乚”时，我同桌突然碰了我一下，我本想把那个完写得好一些，但是最后一笔却画了一个圈。把我气得，拿起笔来就在我同桌的练字纸上画了一个大王八，还在王八的旁边写上了三个大字“姜晓菁”。我同桌也没说什么。过了几天，又是一节书法课，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的笔很不听话的向右下方画下去。：完了完了，她肯定要报复我，上次我把她的练字纸画了，这次她肯定要画我的呀!我在心里嘀咕着。可是我同桌像没发生一样说：“这页没写好，重写一页。”
(退一步，海阔天空、忍一忍，风平浪静。)。
七年级作文学会坚强
望着街道上那些学骑自行车的孩子，我学自行车的那一段记忆便从脑中涌现出来。那是我第一次主动要求想学的东西，但也让我学会了坚强。
那时，年幼的我看见比我大两三岁的孩子在小巷里骑自行车，我当时很想把它学会，那我就可以在学校和同学炫耀。我跑到堂哥的身前说：哥哥，我想学自行车。堂哥立马就答应了我的请求，不知从哪里弄来一辆小自行车，不过以我这副小身板，足以驾驭。只不过是少了两个辅助的小轮子罢了。我刚想问问为什么少了两个轮子，可还是没问，我想以我的聪明才智，少两个辅助的小轮子能难倒我么。
我来到堂哥的面前，学着街上那些孩子上自行车的动作，上了自行车。还没怎么踩，便从车上摔了下来。我站起来，踢了自行车一脚，我从未受到过这样的失败，我对着堂哥说道：哥哥，好难啊，我不想学了。随即堂哥却说道：不行，不学么，遇到这样一丁点的挫折就放弃，你就不能坚强点么。有谁学自行车没摔过的，看来奶奶太由着你了，这点事你就轻言放弃。随着堂哥的话语，我的眼泪从脸庞滑落。在我的努力下，我学会了自行车。我可以失败，但却不能放弃，我会用这一切来证明我是个坚强的孩子。
我学会了自行车，但我也学会了坚强，我要把懦弱的一面抛弃掉。
初二:苏思燕。
坚强七年级
在人生的漫漫长路上，总会有一些困难与我们“做伴”。
面对这些困难，我们一定要用坚韧不拔的心态去面对，只有这样我们才能战胜困难，达到成功的彼岸。在困难面前我们要坚强，不可以气馁，不能在心里上就输给它，勇于面对，勇闯难关，才能做到不畏困难，而不是畏畏缩缩，胆小如鼠，那样你永远都不会成功。
由于身体原因，在体育方面我总是排在最后，小学时有每年一次的长绳比赛，我由于害怕被绳子抽到，所以一直躲在人群后面，然而老天不长眼，我偏偏就被老师给选中了，美其名曰：“让我们都参与参与。”我当场就愣住了，怎么可能？！老师怎么会选我？有那么多身体条件好的同学呢！于是我在每节体育课上都以“我不会跳，先看别人的”为借口逃掉每次的练习。
可日子在一天天逼近，老这么躲也不是办法啊，同学们一边练习一边鼓励我说：“不会被抽到，你看我们，你能行的，加油！来试试吧。”当我鼓起勇气去跳时，幸运女神没有眷顾我，我还是被抽到了，当时就觉得脸上火辣辣的疼，不过我还是忍住了疼痛，又坚持了一次，这次终于跳过去了。
这下我有了点小小的信心，于是在同学们的鼓励下我勇敢的和他们一遍一遍的练习，虽然不知道被打过多少回，被绊过多少回，我都没有气馁勇敢的坚持下来了。终于在比赛中，我们班取得了优异的成绩。多么令人兴奋啊，看着同学们高兴的样子，再看看那张我们用汗水挣回来的奖状。我知道，那里面有我的功劳，我用坚强的意志战胜了困难。
在这次活动中，我明白了一个道理，遇到困难不能退缩，要勇敢面对，要勇于接受挑战，只有勇于接受挑战，自己才能在困难中得到锻炼。
坚强的力量七年级
雨暴力地冲刷着大地，像死神在收割生命，或许这就是大自然的法则：适者生存，弱者淘汰。
可是我突然发现了门前有一个小小的绿色的身影，看起来风一吹就倒，弱不禁风，可它正在干一件令人大惊失色的事情与暴风雨进行生死搏斗。
我不知它为什么会有这么大的勇气。或许它征服不了暴风雨，但它的坚强已经征服了我，我自愧不如。
走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不过了。它小小的，绿油油，只有屈指可数的几片叶子。它骨子里就有一种坚强、不服输的傲气。
豆大的雨点砸在它的身上，它的枝叶、身躯已经承受不了了，它弯了弯腰，让从自己身上流淌下去，准备迎接下一轮的攻击。雨点毫不留情地、铺天盖地地向它砸来，似乎要惩罚这个不知天高地厚而挑衅它的“弱者”。
小草渐渐招架不住了，但它又坚强地挺直腰板，不向这个比它强大数亿倍的对手屈服。雨越下越大了，简直是倾盆大雨。小草毫无招架之力，渐渐的躺倒在地上。雨打倒了小草还不罢休，它将小草赖以生存的泥土冲刷走。小草仿佛没有了生机。
天渐渐晴了，天空像被水冲洗过的`蓝宝石，毫无瑕疵。小草渐渐挺直了腰板，接受着阳光母亲的爱抚。
这株草或许很平凡，但它用实践证明：只要坚强，就一定会胜利。谢谢你，小草，为我上了一堂生动的课。
以坚强七年级作文
感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。
——题记。
知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的“拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。
浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！
文档为doc格式。
七年级坚强是一种品质作文
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是壮观之美；小野花开遍整个山坡，是柔弱之美；眨着眼睛的小星星洒满夜空天际，是璀璨之美；但是仅仅是一条坚强的小鱼，也照样能带给我美的震撼。
坚强的人生是有意义的：说起中国古代历史，我想起了“孙庞斗志”。同是鬼谷子老师的学生，却一个正直，一个阴险。庞涓得意时割掉了孙膑膝盖的髌骨，孙膑身残志坚，顽强地与庞涓斗勇斗智，最终，孙膑的部队于山谷布下阵势，将庞涓射死于一棵写有“庞涓死此树下”的大树之下。孙膑就是我国古代《孙子兵法》的作者。历朝历代的君主打天下，无不参照孙膑这部名著。所以，我们说孙膑如何如何，要用顽强这个字眼。而坚强则略显片面。我觉得，坚强就是强固有力，而顽强，则更带有人的意志，顽固而坚强。
坚强的人生充满成功：成功之因，在于不屈不饶。——荷兰谚语。贝多芬，这位音乐巨匠，二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的'戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，为人类留下了无价的音乐宝藏，因此，世人尊称他为“乐圣”。贝多芬，也是一个顽强的人，正是因为他的顽固和坚强，才有了这许多不朽的名著，后人才会在勉励彼此的时候，无不谈起贝多芬。
坚强的人生是伟大的：居里夫人从18发现放射性元素，直到19发现了使世界化学界震惊，对世界化学界发展起促进作用的元素——镭，共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里，她独自一个人在冰冷的实验室里，面对着一切冰冷的器皿，可是，她还是依然没有气馁。终于，在1902年，发现了她企盼已久的镭。张海迪是中国残疾人协会的代表，面对五岁时突如其来的脊髓病，她也曾想过放弃，痛定思痛之后，她毅然选择了坚强，拿起了手中的笔，写出了她心中的完美世界。海伦凯勒也是一名残疾人，但她也是微笑着与病魔抗衡，谱写了又一曲可歌可泣的神话。
咬定青山不放松，立足原在破岩中。。虽然我喜欢梅的寒霜傲骨；兰的潇洒悠闲；菊的孤标亮节，但是我更喜欢竹的坚忍不拔，如果我们的人生能拥有竹一般的品质，那么我们的人生将充满成功，充满幸福。
坚强的作文七年级
广阔无垠的额仑大草原上，两个北京知青从掏出小狼崽到小狼去腾格里(天)的一幕幕情节在我眼前浮现，也让我懂得了狼图腾的真正意义。在作者姜戎的笔下，成功描写了一只活灵活现的小狼，让我的心和小狼一样自由奔放。人类一直认为狼残忍、凶狠、狡猾，各种书籍影片更是把狼贬得一无是处。读完了《狼图腾·小狼小狼》后，让我渐渐走近了狼，了解了狼，在它们残忍、凶狠、狡猾的背后，也有智慧、坚强、永不屈服的一面，正如千百年来生活在草原上的游牧民族。牧民造起固若金汤的羊圈，可狼群依然“飞狼入室”。它们选定一只最壮硕的大狼，用搭狼梯的办法，成功进入羊圈，然后又用羊的尸体当“羊梯”安然无恙地“飞”出羊圈。我从没想到，狼群集体活动时，分工居然那么明确，它们有那么强烈的为它人奉献的精神和超凡的智慧，这正是我们所要学习的。任何一个集体只要有了狼的这种精神品质，就没有什么事做不好。记得有一次在学校打扫卫生，值日组长没分配好任务，我们每个人自管自地扫完一组，垃圾没有倒就回家了。结果第二天被老师罚扫了一个星期。我想，如果我们有像狼群活动时那样的团结与奉献精神，就不会连值日都做不好了。狼教给我们的远不止这些，小狼还教给主人公和我们智慧、勇敢、顽强、忍耐和热爱生活、热爱生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是从狼身上学到的。作为一个现代智人，更应该学习狼的品格，唤醒自己所遗忘的美好品质。草原狼的自由独立、勇猛顽强的性格更让我深受启发。狼还教给我们不屈服、不软弱、勇敢顽强、自由独立。任何一个人或一个民族如果没有这样的品质，不可能独立自由、强大。20世纪初期，中国人民软弱无能，外国侵略者就趁机放肆地侵略中国，每次战争失败后，腐败无能的政府就得和帝国主义国家签订不平等条约，赔偿大量的金钱、物资，甚至割让国土。到了1945年，在经历了上百年艰苦卓越、不屈不挠的斗争后，中国人民终于把帝国主义侵略者赶出了中国，迎来了久违的民族自由!“软弱”就会挨打，狼的字典里没有“软弱”，而我们中华民族的字典里也没有“软弱”!狼图腾，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心灵让我久久不能忘怀!我要把狼图腾永远印在我的心中!
坚强七年级
入冬了，在前往张家界的路上，白雪覆盖着本应碧绿的树木和草地，整个世界看似没有一丝生机。
到了景区，只见连绵不绝的山脉高耸入云，它们笔直地插入云端。走在山间小路上，你会惊讶地发现，在这陡峭的、被白雪覆盖的山上，稀稀疏疏地生长着几棵绿树，它们没有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生长在悬崖峭壁上。
走在山谷间，空气像没有一丝杂质似的，来自清晨的雾气弥漫在山间，滋润着山谷里的一切，山间的小路十分幽僻，风轻轻吹过，裹挟着泥土的味道。
山中的生灵也在这大雪之中坚强生活着，且自由自在，看它们快乐嬉戏的样子，别有一番风味。
山林间的野猴在树上跳跃，龇着牙微笑地看着路过的人们，虽然它们常常被人们手中的零食馋得口水直流，但是从来不会伸手去要，也不会去乞求，更不会感激别人的施舍。它们坚强地生活在树林中，用自己的'能力去寻找树梢的野果。
野猴在山间欢快地嬉戏，它们为冬日寂静的大山增添了几丝生机。
到了山顶，鸟瞰着四周的景物，绿树、野猴、溪流……忽然我明白了，我们不应该向任何困难低头，一定要坚强地走下去，像绿树一样面对寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一样不向诱惑低头，保持自己的尊严；像山间的小溪一样，坚强地完成自己的事业。
坚强的作文七年级
暴风雨来临的时候，最终胜利的并不是娇艳美丽的鲜花，而是平凡却顽强的小草。
“野火烧不尽，春风吹又生。“古往今来，有多少诗人都用他们优美的诗句来赞颂这顽强的小草，而我，也很喜欢小草，因为它的顽强，他对暴风雨的不畏，把我深深吸引住了。
在我家门前，有一块草地。里面长着郁郁葱葱的小草，还长着几朵零星的野花，那里偶尔有几个小朋友一起玩耍，我也很喜欢在我家窗户上看着这片绿地。“轰隆隆“，天空由蓝变黑，时不时还阵阵雷声。”唉，又要下雨了。“我感叹着。于是，我又埋头做我的作业。很快，大雨哗啦啦地下，形成了一曲优美的乐章。此时，我正苦恼着我那道数学题，“唉，我这个数学白痴又怎么会做呢?”我埋怨着，顺便朝窗户那里望了一眼，之间雨势小了一点，接着我撑着雨伞，朝草地走去，小草身上沾着雨滴，小草耷拉着脑袋，我用手轻轻地抚摸着小草，说：“小草，你怎么那么脆弱呢?”
坚强的作文七年级
坚强是什么?坚强就是“化作春泥更护花的勇气，坚强就是断翅的鸟儿唱出的优美歌曲，坚强就是海伦·凯勒对待病魔时的那一种坚贞不屈的勇气。
那是一个阳光明媚的午后，经过我的再三央求，妈妈终于答应我去滑冰场学习滑旱冰了。到了滑冰场，只见一大群一大群人在练习滑旱冰——有的两个人一起滑，有的五六个人一起手拉手边滑边跑还有的后面的人拉着前面的人拖着滑。我看着看着手就痒了，跃跃欲试，于是，便拿起一双旱冰鞋，拉起妈妈，冲进了里面。可是，进来了，却不知道怎么滑，于是问妈妈，可妈妈也不会。这时，有一个姐姐穿着旱冰鞋向我滑来，对我说：“小朋友，你还不会吧，来，我教你。”于是，她便教了我几个动作要领，但是，出师不利，我刚学了一下，就一屁股坐在地上了，“好痛!”我抱怨了一声，可刚站起来，便又摔了一下，我既委屈又恼怒，于是便生气的说：“我不学了!”妈妈却说：“这一秒不放弃，下一秒就有希望!”那位姐姐也鼓励我说：“摔几次跤，没有什么，滑旱冰都是这样，你如果能坚强，就成功了一半，所以，你必须打起精神，好好的学习滑旱冰!”我自己也想：“是啊，你若软弱，谁为你坚强。”我又重新站起来学习，没想到竟然学会了，这可真要感谢妈妈和那位姐姐。
那一刻，我学会了坚强!