优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解，还需要展现出作者的思考和思维方式。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
奔跑人生初中八年级初二
追逐雷和闪电的力量。
把浩瀚的海洋装进我胸膛。
即使再小的帆也能远航。
……”
耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑!我轻快地迈开小腿，渐急的步伐迈向远方，两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风，放开所有思绪，心随脚步飞扬。
猛然发现，我竟又跑了一圈!犹如打了一阵强心剂，脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈!我感觉无论再跑多少圈都不问题!原来当你在疲惫不堪时，其实只要坚持一百米，再一百米，再一百米……努力奔跑，你会发现当你越过了那道坎，前方就会迎来一片晴天。
从此我爱上了跑步，在操场上跑，在公园里跑，在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈，也一览沿途的风景。
我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘，这个脑回路笔直的傻瓜，在影片的开端，一直跑，一直跑，单纯地跑，在清晨的阳光里跑，在傍晚的暮色中跑，在和煦的春日下跑，在萧瑟的秋风中跑，在人迹罕至的乡间小路上跑，在别的孩子都在坐校车的时候跑，在所有人异样的眼光中跑，从不停止，一路奔跑，就这样跑出了不一样的人生。
其实生活也是一场漫长的马拉松，努力奔跑，坚持一百米，再一百米，也许不经意间胜利就在眼前，所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想，如果人生是一段旅程，那么，努力奔跑的人一定可以走得更远。
八年级初中作文篇我上初二了
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……。
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了。
初中生活。
初二幸福生活中学生八年级作文
今天老师买了一袋橘子给我们观察。
橘子是圆圆的，扁扁的，小巧玲珑的南瓜，像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的，就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看，光滑的橘子皮上有很多小点，是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸，好舒服好爽。挤，还是有弹性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味扑鼻而来，让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手，看起来更可爱，像一个戴着绿色小帽子的小橘子。
我们迫不及待地剥下橘子，一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起，像孩子在玩游戏。白橙像婚纱，然后剥了皮，果汁像小雨滴。
我最喜欢橘子。橘子有的酸，有的甜，有的又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子，因为我觉得这样的橘子不一样，不知道为什么。
我也告诉你一个秘密，橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干，泡茶，这样如果你喉咙痛，就喝点橘子茶。
酸甜橘子是我的最爱，我最喜欢的食物是橘子。
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初中八年级作文篇初二了
可我怎麽觉得我越来越幼稚了呢。我一直固执的认为只要我想她了她就会在她会转学的他们就会在我身边的。一直。我错了但。我知道。只要我需要他们。他们就会在我身边的。但。不能转学。有很多的原因呢。我和好多人说过。他们说。你想问题太单纯了。
我的行为也是。总以为现在的学习可以像以前小学时一样。不用怎麽学。成绩照样好。我自己其实知道。和以前不一样。可我还是傻傻的和小学一样。道理谁不懂呢。可我怎麽就做不到呢。姐姐说。你真是小孩。永远长不大。到现在还总撒娇呢。
我知道。很多很多事都已经会不来了。人也不是以前的人了。就算是。想法也会变的吧。但我做事总把他们当作以前的他们。渐渐就感觉到别扭了。总有种物是人非的感觉。
初中年初二作文篇初二生活展望
我的世界很小很小，除了书，只有书;我的世界很大很大，除了书，都是书。我对于知识，总是充满强烈的渴望。我不想做一只安于现状的“鸡”，但始终觉得初一给我的知识是那么的有限。于是，我盼望初二。
有一天，我懒懒地在窗前，沐浴温暖的晨光。她也来了。虽然我看到她的第一眼是那么朦胧。她告诉我许多新鲜的知识。我好奇地问她是谁，她轻轻告诉我，她叫初二，是初一的姐姐。今天晚上，她要举行一次知识的盛宴，希望我来参加。
我一听，心里乐开了花，便迫不及待地出发了。我来到一座小瓦房前，敲门有每人答应，便轻轻地推开了门，谁知竟和一望无际的学海上的阳光撞个满怀。过了许久，我才慢慢地睁开眼睛。
碧波映着太阳，现出了一片夺目的金光。波浪亲切地朝脚边爬过来，舔着金色的沙滩。我被这一美景深深陶醉了。忽然，我看到海上好像有一只船，而且酷似八仙过海的那只船。难道我进入了另一个世界?船越来越近了，使我心跳加速。忽然，耳边传来一个熟悉又陌生的声音，“小华、小华??????”我向四周看去，发现了一位漂亮的女孩，她穿着五彩缤纷的裙子，看上去美极了。
“你，就是初二?”
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
初中八年级作文篇初二的回首
初二开学了。过了暑假来到班上，一切都是新气象：班上来了几位新同学，还增设了一门新课程――物理。同学们有说有笑的。
过了几天，班主任就让我们准备准备，好竞选新的班委。经过一场又一场的“战斗”，新一界班委选出来了，我被选为了学习委员，感到十分开心。在接下来的几天中，每天我都忙得不可开交，早上既要组织早读，又要清理我们班作业的不做以及未做的情况，就连下午还要找各科老师了解当日的学习状况，一天下来我感觉十分的累，但是我一直遵循这句话：“劳动着并快乐着。”
第二章：自习课――晚自习上的趣事。
咱班的晚自习上趣事有很多，其中我印象最深的就是那天晚自习上发生的事儿。
x月x日晚，是物理晚自习，那节课的纪律很差，部分同学们趁着老师给个别同学答疑时开始聊天，真讨厌!不过我们都还是忍气吞声，对待这纪律的态度是不理不睬。后来，说话的同学越来越多、越来越放肆，不一会儿，喧闹声就淹没了整个教室，物理老师正给同学讲得热火朝天，并没理会其他同学。这时，我班一富有正义感的男生――小a受不了了，站起来朝全班大吼一声：“安静!别吵了!”教室马上变得鸦雀无声，就连物理老师也愣住了，不过他马上就狠批了那位可怜的仁兄，原因是这位仁兄无视老师的存在，惹得全班捧腹大笑。可怜!
奔跑人生初中八年级初二
“你的空间想象能力太差了。”
“你连这题都不会，还是去翻书比较适合你”……。
求学路上，坎坷不断，因为个人理解能力的不足，我常常跟不上大家的学习进度，在班里更是被称为“树獭”，被同学嗤笑。这样的情况愈演愈烈，我也成为实验班中唯一一个落到200名开外的人。
兴许当时的入选也只是一个巧合吧？我时常这样想。于是我开始自暴自弃，沉迷于杀戮的电子游戏中，或是所谓的青春暗语。当一种瘾被播种，它便必然会长成参天大树，而这俨然已成了一种病态。当别人正在拼命飞向成功的彼岸之时，我却在走，倒着走，挥霍着父母来之不易的血汗钱，仿佛这就是人生的一切，却从未察觉缴纳学费时父亲母亲眼里的那一丝不安与窘迫。
正当这种病态即将不可控时，一件事让这种瘾彻底消亡。
一个漆黑的夜晚，厚厚的云层挡住了月亮的清辉，家里的灯忽明忽暗，母亲正在旧沙发上插电子板，父亲在里间工作，而我正被新买的手机所吸引。正玩得起兴时，母亲让我去里间拿电子板。我不耐烦地向里间走去，正要推开门时，竟听到里面有哭声，低沉又断断续续。我趴在门缝上往里看，竟是父亲在哭，身旁的文件高堆如山，将他佝偻的身形压低到极致。我在门外站了好一会儿，心里像有什么东西把我紧紧抓住，令我无法呼吸。接着便是彻夜无眠。
第二天，父亲应我几天前的要求带我去买鞋。走进名牌店的我，心事重重，试了几款都心不在焉。正当我又一次试鞋时，我突然瞥见父亲满是皱纹包围着的眼珠里有一种光，我抬头看了看他，那是不安，是无助，是一种难言的窘迫。这让我想起了过去他眼里常饱含的希望，我的眼睛突然湿润了，我无法形容那是什么感觉，但我确信当时有一股力量驱使我站了起来，我对父亲说：“爸，走吧，我不买了。”父亲一脸惊讶。
回家路上，毫无征兆的，我和父亲都哭了，我不停地说：“我错了，我错了……”
后来，我收起了玩心，重新拿起书本研读，即便跟不上进度，我也努力跟随。同时，在老师的帮助下，我的理科方面有了很大进步，虽与别人还是相差一大截，但我相信勤必能补拙！如果别人都已飞向远方，而我没有翅膀，那就在地上奔跑吧。对瘾的脱离、父亲的苦心支持，会赐予我有力的双腿。
我在无数个夜晚下定决心，要用双腿沾满地上的泥土，填满每个我行路中所缺失的坑洼，那是父亲的，也是我的，无论何时起航，都不会是最晚的，只要迈开步伐，永不停下，别人所能到达的，我也能到达。
如果不能飞翔，就奔跑吧，而我还在，还在奔跑的路上……。
奔跑人生初中八年级初二
熹微的晨光从云的隙缝中探了出来，玉兰花在清风中舒展出娇羞的笑靥，我想俯视在您的耳边，悄悄地对您说：“陈老师，您就像是我心中的阳光，带给了我温暖。”
还记得一年前，我刚刚步入初中，迎来了崭新的初中生活。还记得，曾经的我，在一次次的彷徨与无奈中，拿出自己并不满意的成绩单。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我不断加快脚步，抽出新芽，心头开始涌动起一股潜滋暗涨的力量，而正是您，给予了我鼓励。
在阳光下慢慢地跑，心里多出更多的希望。偶尔想放弃，害怕前行道路上的困难险阻，更害怕奔跑后迎来的不是成功!不知不觉中，它们看到了熟悉的风景。现在它们执着的成长着，一刻也不停，尽管生长的过程是缓慢的，但每天进步一点点，却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。还是您，给了我不尽的信任。
在阳光下飞快地跑，心里少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了，那许许多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力量的源泉。它们不畏惧眼前一切的一切，认准了目标，便执着的向前奔跑。燃烧的是自己的青春，拼搏的是永恒的无悔。我的心头，迸发出一股势如破竹的力量。又是您，给予了我深切的期待，我开始让自己奔跑起来，真正的奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我突然明白了很多很多，不管前方有怎样的艰难险阻，不管别人有怎样注视的目光，不管未来的结果是否成功，但是，只要让自己跑起来，收获的就一定是梦想的彼岸，把脸朝向太阳，心中也会充满阳光。感谢您的鼓励与关怀，让我能独立在阳光下奔跑，让我能心怀目标，迎接生活的挑战，让我敢于面对，永不言弃。
奔跑人生初中八年级初二
想念是什么?我从不知道。想念的滋味，我从未品尝过，是苦，是辣，是酸，还是甜?而在今天，一种从未有过的感觉在我心头升腾，我感觉，这就是想念的味道。
我的外婆生病了，住进了医院,妈妈很担心外公照顾不好外婆，就跟着一起去了。妈妈走的前一天，我和妈妈因为抢电视的缘故吵架了，我很不开心，当时就在想妈妈怎么还不走呀，如果没有妈妈的话我过的无拘无束，该有多自在呀!
妈妈从来没有长时间离开过我，我也从来不知道想念的滋味，而现在我品尝到了，想念就是当一个人孤独和寂寞的时候才会有的感觉。
奔跑人生初中八年级初二
冰冷的阳光，洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却缺乏激情。因为，那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上，想：“我的人生是什么?努力读书，考一个好的大学，找一份稳定的工作，结婚……是的，貌似很不错的规划，从牙牙学语那天起，大人们就不断在耳边重复：“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯，每时每刻都这样对我们灌输着，于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标：北大、哈佛、白领……可是，这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心，我们自己真正想做的，想要的，到底是什么?是的，我们或许幸福，我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准，仿佛一双巨大的手，推我们向前，无法挣脱。学历，收入，地位，名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己，只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店，宁静地迎接每一天的第一米阳光，或者，背上行囊，行走四方，体验生活在别处的那份新奇，甚至是每天闷在厨房，做可以让自己感觉到幸福的美味……，这些，都不是大众认同的成功，但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里寻找答案吧。即使是在那个连衣食住行都整齐划一的_时代，自我意识的复苏也不曾停止，那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的宣泄与释放，而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮，他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们，彷徨，犹豫，挣扎，就像身处塞纳河，左岸是理想，右畔是现实，我们在河中，左右飘荡……我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧，但我们更想向世界昭告我们的梦想，我们坚定的信念，因为有青春，我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命，又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑，难道这不是一种悲哀吗?为自己而奔跑，听从内心的召唤，为自己来一次真正意义的长袍，这才能跑出生命的速度啊!就像那时，那些人所做到的那样啊那时，梵高卖不出一张疯狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的脚步，不曾停下。那时，鲁迅先生特立独行的呐喊，引来无数讨伐，但那笔还是住满了他全身的气力，他追求的脚步，不曾停下。那时，那个叫韩寒的青年，尖锐而又无所顾忌地审视着社会，以其手述其心，却被那些“大人”联名声讨，可他追求的脚步，不曾停下。……而此时此刻呢?阳光炽热，布满大地，一群少年，有我有你，奋然奔跑，为自己而奔跑，哪怕下一秒，暴风雨将来临，只要少年们有自己的方向，那心中，便永随着那第一米阳光。
奔跑人生初中八年级初二
那次遇见，穿越了山水;那想念，经历了风雨，轻轻的不言不语，静静的不离不弃;那笑意，温暖了孤寂;那情绪，润湿了泪滴，深深的，在眼里在心里，浓浓的在时光里;生命中，总有那么一个人，缠绵在心间，不忍忘记，是想念，是温暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!
她最令人记忆深刻的是她通红的脸颊和温暖的笑容。两颊之间一个硕大的鼻子，与她瘦长的脸庞不相匹配。她的嘴巴微微宽大，眼睛却很小，如同两颗桂圆。乌黑的头发绕过宽大的耳朵，包裹着这个瘦长的头。
上帝在制作她的时候，虽然没有给她倾国的美貌，但给予了她聪慧的头脑和纯洁的心灵。她对待每一个人都很平等，没有对差生的排斥，也没有对优生的过度喜爱，她把每一个学生都视若自己的孩子，生怕他们受到半点委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，强化优生……我就是她的学生之一。
夕阳渐渐升起，这绝妙的景色让我联想到了一件童年琐事……。
我望着一轮红日挂在逐渐暗下的天空，心里便开始不停抱怨“为什么就把我留下，其他同学都肯定都在家中吃饭了吧，就我一个还在教室里写作业……”老师看见我停下写字的笔看着天空发呆，就上前敲了两下桌子。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中您坚定的面容，坚毅的声音和严厉的教导为我带来前进的动力。
初中八年级作文走进初二
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
奔跑人生初中八年级初二
奔跑是一种速度，一种力量。
一粒深埋在地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。
一滴小水珠，必须流入小溪’奔向江河‘汇入大海，才会永不枯竭，才能称其博大。
一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦的蜕变，才能变成一只美丽绝伦的蝴蝶，蹁跹于万紫千红的春天。
一块陨石，它必须以奔跑的急速冲向遥远的大气层，划破茫茫夜空，才能焕发出璀璨迷人的光芒，化为流星，让瞬间成为永恒。
鹰击长空，鱼翔浅底，象驰平原，驼走大漠。这无不是生命力量奔跑的极致。
于是人类祖先有了对原始力量的图腾崇拜;人类神话中便有了夸父追日的壮烈与传奇;人类史上有了奥林匹克竞技场上体育健儿永远的冲刺;有了海伦。凯勒虽然从小双目失明、双耳失聪，却对光明对自由对七彩世界的不懈追寻与飞翔;有了史蒂芬。霍金终身瘫痪在轮椅上，却从未停止对宇宙时空、对神秘物理王国探索的脚步。
于是，我们听到了“天行健，君子以自强不息”的感悟与告诫;我们耳畔响起了“人，并不是生来注定要被大败的，你可以消灭他，可就是不能打败他”的坚韧与铿锵。
原来，生命的奔跑不仅是空间的，也是时间的;不仅要超越对手，更重要的是超越自我!
生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄积后的爆发，是一种速度、一种力量、一种品质、一种质量和效率。
生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。
奔跑的滋味。
奔跑的滋味是怎么样的?是奔跑在操场上，面对着平日里来之不易的分数唾手可得时的兴奋和喜悦;还是奔跑在书海中的如痴如醉;还是奔跑在人生道路上的成功的喜悦和失败的享受?其实奔跑的滋味是多姿多彩的，全在于自己的感受。
体育中考的时候，虽然在跑一千米的时候很累，但当听到自己已经顺利达标的似乎，身体上的疲惫迅速被成功的喜悦代替。知道自己之前的努力没有白费时候，那种极度兴奋的心情在那些体育全才看来是很难理解的。奔跑的滋味虽不好受，但由此带来的喜悦是令人回味无穷的。
奔跑在书海中，那种滋味令人如痴如醉，令人陶醉，打来一本书，如同奔跑在时间的轨迹上，让我感受到了陆游“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁“的那片铮铮爱国之情，钦佩于范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的那种伟大抱负，领略陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”了那份闲情逸致。我也体会到了季羡林老先生对古藤萝被毁的心痛惋惜和对愚氓毁灭真善美的憎恨，感受到了鲁迅对中国人愚昧无知的心灵的呐喊……奔跑在书海中，那一次次与迁客骚人的接触的感觉是美妙的。
奔跑的滋味又何止如此?只有自己去体会。
奔跑人生初中八年级初二
他长着一双长腿，他那强壮的肌肉充满着力量，他大腿上的肉，坚硬中带有一些韧劲。他就是从民小升起的飞人——钟涛。今天，一年一度的民小体育节盛大开启，小飞人钟涛参加了50米×8接力赛。
接力赛即将开始，第一棒由刘惠珍送棒，“砰”随着发令枪的声响，刘惠珍用尽力气，冲向兰石康，或许是我们的加油声，使她榨干了身体里每一个细胞的力量，可是终究只跟对手跑了一个肩并肩。
轮到林巧了，林巧竟被对手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，这次我们肯定输了。我低下了头，在大脑里想象着我们失败的情景。可是当我听见观众们的惊呼声时，好奇地抬起了头来，我目瞪口呆，钟涛爆发了，他那强壮的大腿中发出的力量令人敬畏，整个人像一艘火箭冲向了太空。我的小伙伴们惊呆了。只见钟涛那双有力的大腿快速地交替着，就像一个用尽全力在运转的发动机;大手两侧不停的摆动着，像一双翅膀带领着钟涛飞向那辽阔的天空，“嗖”钟涛像一只离弦的箭，射向终点。
我不禁低吟一小段话：奔跑吧!兄弟们，你们前方有着无比宽广的大路;奔跑吧!你们有无限的未来;奔跑吧!世界上将没人比的过你，你是独一无二的。
赢了!六(1)班沸腾了，民小沸腾了!包老师激动万分，冲向钟涛，给了钟涛一个大大的“熊抱“。全班同学簇拥着钟涛，为自己有一个跑步健将而自豪。旁边的同学有的捂住嘴巴，不可思议地看着钟涛，有的同学捂住自己的小心脏不让它跳出来。飞人在民小升起!
奔跑人生初中八年级初二
哼着羽泉的《奔跑》，参加七年级的期中体育达标检测。奔跑在体育测试中戛然而止：
“跳吧。”记录老师随手指了指，我顺着手指的方向望去，及格线，远在天边。我不禁打了个寒颤——两米?!我顿时心中没了底，两米，就算是吧我的两条腿拆了拼起来也没那么长啊!怎么办呢，跳还是不跳?“你还在干什么?赶紧跳吧。”老师催促了一声，拿起红笔准备记录。“这……”那道白色的及格线如深渊漠然审视着我，红绿相间的跑道如恶魔匍匐在深渊下，张着血盆大口，择人而噬。一滴冷汗顺着我的脸颊滑落，此时此刻，仿佛每一粒分子的运动都在空气中凝固了。“快点跳!后面同学还等着呢!”老师终于耐不住了，豹子般猛然站起，不善地盯着我。“我豁出去了!”我大叫一声，带着心中厚厚的焦虑和愤怒，绷紧双腿蓦然射出，在空中划出一道僵硬的直线，狼狈落地。“一米七一。”老师不耐烦的记录下我的成绩，我脚下一个趔趄，差点摔倒。我身高一米七二，一米七一?老天爷真是太幽默了!
到了中学，什么都变了，体育似乎也变了——变得更差了……至于其他项目，不堪回首的经历数不胜数——100米垫底，1000米末流之席。引体向上，更是惨不忍睹，明晃晃的圆圈啊。我宁可在书山题海中跋涉，在课堂上唇枪舌战，在试场上笔走如飞，也不愿在操场上体验失败，体验自尊的丢失。
我有我的计划，我有我的梦想——考进最好的高中，攀登知识的高峰。那么体育将是我不可不逾越的山峰。我能逾越成功吗?但，我想翱翔，我想攀登。
我也知道，要翱翔，必须努力拍打翅膀：要攀登，必须不停迈步，付出心血，付出精力才有资格谈论梦想。世界上没有免费的午餐，更没有不用努力换来的梦想。
对，与其掩面悲呼：为什么我当初没有行动呢?早知往日，何必现在?还不如现在就愚公移山，一点点增强体能。爱因斯坦有个成功公式：成功=艰苦的劳动=正确的方法=少说空话。
奔跑人生初中八年级初二
让自己奔跑起来七八班闫玉静指导老师李静我要用我柔软的心去感受人间的真情;我要用我硬朗的身体去感受人世的冷暖;我要用我要用我坚定地步伐奔跑在这曲折的道路中，披荆斩棘，达到我所追求的目标。不知怎的，九年级下半学期好像一直不在学习状态。上课时不是跑神就是在同别的同学说话，作业也是草草应付，老师布置的读背作业也很少落实。身为九年级的我，清楚地知道这意味着什么。虽然知道应努力学习，追赶走在我前面的同学，但是一到做的时候就没了尽头。我每天就这样浑浑噩噩地过着，直到发生那件事改变了我。
那天中午数学周清。校旁建筑工地嘈杂地响着机器工作的的声音，我急得直出汗，这些题我都不会做。“手卷”老师的声音响起，我无奈地交上了试卷。天昏沉沉的，空气中多了一丝闷热。我知道老师自习时会公布成绩。“喂，老师叫你到办公室去。”一位同学跑来对我说。听到后，我心里不安起来，我犹豫片刻后来到办公室。老师拿着我的试卷对我说：“我知道九下时期有压力，很多人都适应不了，会产生迷惘心理。可是你要知道，时间对每个人都是公平的，只要你努力，一定会取得好成绩。记得，经历了风雨，才会见彩虹。”这句充满支持，充满爱的话语在我心中激起了波澜。我突然充满斗志，我决定摆脱那种萎靡的日子，用自己坚定的信心去战胜困难。我要在太阳下尽情地奔跑，跑出一条属于自己的人身之路。点评：文章条理清晰，中心突出，能从具体的小事中悟出道理去奋斗。
初中八年级作文初二的回首
时光如流水，一去不复返，我初二的生活也是如此，所以我将初二的学习生活做了一份回忆录。
第一章：开学啦――我被选为学习委员。
初二开学了。过了暑假来到班上，一切都是新气象：班上来了几位新同学，还增设了一门新课程――物理。同学们有说有笑的。
过了几天，班主任就让我们准备准备，好竞选新的班委。经过一场又一场的“战斗”，新一界班委选出来了，我被选为了学习委员，感到十分开心。在接下来的几天中，每天我都忙得不可开交，早上既要组织早读，又要清理我们班作业的不做以及未做的情况，就连下午还要找各科老师了解当日的学习状况，一天下来我感觉十分的累，但是我一直遵循这句话：“劳动着并快乐着。”
第二章：自习课――晚自习上的趣事。
八年级初中作文初二的考验
时间过得真的很快。一晃就半个学期了，期中考试也在4月的春风中悄然而至，外面的柳树已然生出了淡淡的绿，而这种美景我们却没时间欣赏;醉人的春风，我们也没时间享受。
据说初二是道门槛，而且是道极高的门槛。初二的时候是要甩下去很多人的，就犹如一面大网眼的筛子，筛下去的都是分数低的人。
初二是对学生们的一次考验。
考验意志。进入四月之后，天气渐暖，春风里藏着一股醉人的香味，尤其是在中午，这种气味特别能勾起人的困意，人很容易疲乏。不似寒冬腊月，冷风一吹，越冻越精神。如果此时你支持不住而沉浸在梦香中的话，那么恭喜你，你离被“筛”出去的命运不远了。
考验毅力。初二下学期一到，勾股定理、分式方程、反比例函数、平行四边形、电功率、欧姆定律、分子原子……乱七八糟的公式、定理绝对能很轻松地导致头痛病的发作。更不必说现在离期中考试只有一“假”之隔。如此复杂的公式，如此之多的重点难点，怕是诸葛孔明来了也只能唱“空城计”。你若没毅力，没有打破砂锅问到底的精神，怎能将如此复杂的东西弄明白呢?你如果没有坚定的意志品质和毅力，那么恭喜你，考试成绩管保一千名以后。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
八年级学生作文：我的初二生活
上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼，向上望去，咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪?”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊!”
终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。
当我走进真正的804班，那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的，我摇了摇头，但有觉得格外的熟悉，于是又笑了笑。这次，我的死党们都转走了，走得干干净净，一个都不剩。
奔跑人生初中八年级初二
黑黑的乌云嘲笑我一般令我内心更加的彷徨与伤感。仿佛失望的眼神，憔悴的面容以及对未来的迷茫，化成一股无形的压力，最终如岩石般重重地压在心上。抬眼望向阴沉的天空，眼睛蓦地变得酸涩，我轻轻的叹出一口气。
看窗外大朵大朵飘过的云朵，不觉地莫名掉下泪，泪珠滴下，只能淹没在灰暗的天空、灰暗的街角、灰暗的桌角。
忽然——。
一丝阳光洒向大地。看着窗外暖色调的阳光，心中的苦涩无法阻挡地蔓延开来。阳光洒下来，绿绿的叶子泛着浅浅的光芒，脉络清晰而绵长。和着悠悠的轻风，暖暖的热流从心底窜上来，看着阳光的绚丽灿烂，眼眶不禁浮现泪光。
操场——。
淡淡的馨香，淡淡的心绪。
慢跑在跑道上，草儿随着风的方向扬起。温润的阳光就像一台聚光灯随着我而不断变换角度，一圈一圈地踏碎阳光，挥汗如雨。和煦的阳光把悲伤一点一点地蒸发掉，在阳光下，我清清楚楚地感受到了血液地流动，生命的活力。
汗成股滴下，步履更加轻盈，奔跑就是前进，只有奋斗过，跌倒过，才可能拥有无悔的青春。我伸出手，把太阳放在手心，紧紧握住生命的阳光。
我跑着，听着鞋子摩擦地面的沙沙声，沐浴那缕阳光，贪婪的吮吸着青草的芳香，感受着露珠的生机，给生命另一抹亮丽的色彩。肆意自由而急促的呼吸，倾听耳边的啾啾鸟鸣，思想的天马行空，耳边的习习凉风。
在奔跑中感受阳光穿越万古宇宙的拥抱，亦可在阳光下，感受奔跑的酣畅淋漓。
当你悲伤的时候，去阳光下奔跑吧——让阳光来分担你一半的悲伤，用你的足迹去书写你的倔强。
当你快乐的时候，去阳光下奔跑吧——雀跃的心情总需要别人来分享，阳光是一个很好的倾听者。一圈圈地奔跑，你的足音，化成一串串美丽的音符，谱写青春之歌。
当你孤独的时候，去阳光下奔跑吧——阳光会义无反顾地拥抱你，倾听你的无奈，你的失落，温暖不停息地传递到你的身上，捂热你愈渐冰冷的心。
在阳光下奔跑，吮吸馨香，感受芬芳。
奔跑人生初中八年级初二
和煦的阳光打下来，打在这长长的红色跑到上。于是，道上一圈圈的白色分界线煞是刺眼，我们不得不用手遮住眼睛。
刚跨入初二教室，进入初二的课堂，就迎来了两天的军训，虽然我们知道军训是磨练我意志和团队精神最好途径，但是很艰苦，当听到军训这一消息时，我们脸上都流露出一种极不情愿的神情。
军训第一天就很郁闷，练站军姿，分分钟都在站，没完没了地站。炽热的阳光烤着大地，宽阔的跑道上一根草也没有，这让我们倍受阳光折磨，豆大的汗珠倾泻而下，眼睛紧闭着，身体便像一个木桩一样动都不动。就在这时，一只蜜蜂飞在我的腿上，我连忙去驱赶，正好被教练看到了-免不了一顿呵斥。我的心中想：这规矩真严，不就三天吗，咬咬牙有什么熬不过去的。
以后的两天依然那么辛苦。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划动，认真地练习教官教的每一个动作要领以及跑步时的姿势，汗水在不停地挥洒，同样也见证着我们的努力。经过魔鬼一般的训练，我们有了很大的进步。
终于熬到了最后一天的班级训演比拼，我们个个精神抖擞，一种蓬勃的自信洋溢在我们的心中，前8个班的精彩表现没有给我们带来丝毫压力。轮到我们班了，“翼破长空，昂首迎风，张扬个性，剑指成功”。我们四十五人震天的口号吸引了全场的注意力，我们个个英姿勃发，昂首挺胸，姿势与动作都非常到位，一齐在这阳光下奔跑，获得了一等奖的好成绩。
那一刻，我们在阳光下奔跑，一种自信，意志力和团队精神已在我们心中发芽……。
初中生活的苦与乐八年级作文
然儿吃得苦中苦，方为人上人，不错的，尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来，但其中的乐趣，又常常令人久久不忘。
哎，这道题怎么解，你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看，认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑，向同桌耐心的讲解着，他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍，直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师，一副得意的神气。
你真行真看不出，你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅!
漫长而又短暂，充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷!