在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
科学课心得篇一
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此，我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。
家长是孩子的导航舰，对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园又是一个全新而又陌生环境，他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去呼唤、去呵护、多与孩子交谈沟通，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界。
在此，我对我家的小公主（媛媛）的教育心得说出来与大家共勉。
面对女儿有时的一些无原则的要求，我和她妈妈是坚持不同意或不理会，让其放任的哭，待她冷静下来后，再对她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如：女儿刚进幼儿园的前几天，由于脱离不了父母，我和女儿的妈妈轮流接送，后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休，甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走，在小区门口正好被我碰上，我也置之不理，让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说：“马路边上的小吃很脏，有灰尘还有小鸟拉的屎，吃了肚子会长虫，人的营养被虫吸收后个子会越来越变小，你就上不了学，也就不能与老师和童伴们开心的玩，家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了，甚至我去接她时还会主动的给我说：“爸爸，这些东西乖小孩是不能吃的”。
女儿吃菜很挑，不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜，为此，她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表，并对她说：我们全家与她都是平等共同互助的关系，如果吃饭表现好就在表上打分，并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好，这种平等关系就取消，以后就没人给你烧更好吃的饭菜。
女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事，静不下心来睡觉；甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此，我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐，或者再给她讲一个故事，让她在聚精会神中不知不觉安睡。
随着年龄的增长，让她放学到家后先吃一点零食再写字、画画、弹琴，有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳，使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如：女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意，我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件，让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字，最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐，使其学中有乐，从而提高学习积极性。
不知不觉，这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班，也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们，使其争当“好孩子”、“乖孩子”！完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的`小小少年！
科学课心得篇二
在当今的时代，护肤已经成为了女性修饰自己的一种基本需求。然而，市面上千奇百怪的护肤品让人眼花缭乱。有的产品承诺着瞬间神奇的效果，有的则标榜含有天然的成分。随着科技的发展，人们对于科学护肤的认识也越来越深刻。在此，我想分享我的一些心得和体会。
二、了解自己的肌肤
在选择护肤品之前，最重要的是了解自己的肌肤类型。不同的肌肤类型需要不同的产品进行保养。例如，干燥的肌肤需要给予足够的水分和滋润，而油性的肌肤则需要产品能够有效控制皮脂分泌。在这里，可以通过向专业的美容师或者皮肤科医生咨询来准确了解自己的肤质。
三、注意选购护肤品
在市面上，有许多护肤品有着各种各样的承诺和宣传。然而，对于一个有科学认知的人来说，选购护肤品时，最重要的是品牌的信誉度和产品成分的安全性和功能性。建议选购品牌知名度高、追求一流技术、成分透明度高的护肤品。
四、科学使用护肤品
在使用护肤品时，也需要遵循科学的方法和顺序。通常来说，先使用清洁产品清洁脸部，然后使用爽肤水平衡皮肤PH值，接着使用精华素进行滋养和修护，最后再涂上保湿霜进行锁水防护。而且还需要严格按照产品的说明书和使用方法来使用，以保证产品的正确性。
五、注意饮食和生活习惯
人体的外在表现也和内在情况息息相关。保持规律的作息和健康的饮食习惯对身体健康和美丽都有着至关重要的作用。多吃一些富含纤维素的蔬菜水果，适当补充蛋白质和维生素也对皮肤的健康很有帮助。还需要养成良好的生活习惯，减少熬夜和过度疲劳，这对肌肤的保养也有着积极影响。
总结
在科技发展的今天，科学护肤已经成为了一个趋势。从了解自己的肌肤类型、注意选购护肤品、科学使用护肤品、注意饮食和生活习惯等方面，都需要我们不断加强认知和注重方法。只有这样，我们才能更好地保护自己的肌肤，让自己更加自信美丽。
科学课心得篇三
要教好小学科学课这门功课，我认为教师首先要吃透课标，把握整个体系，因此我认真学习了《新课标》，积极参加相关培训。通过理论学习，我知道课程改革并不只是使用某种版本的新教材。它是一种理想，是千百万教育工作者正在追求、正在实现着的理想，它承担着适应时代发展，符合社会进步、国家繁荣、民族振兴的需要的职责。
一、新课程改革的基本理念
1、为了每位学生的发展
课程目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度进行设计，三个方面相互渗透，融为一体，具有变课程内容和课程知识本位为学生发展本位的价值取向，要让每一个学生都有所发展。
2、正确把握学科教育的特点
人们常说：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。因此，教育特别提倡师生之间的平等对话，特别注意尊重学生独特的情感体验和有独创性的理解，变课程的统一为尊重多元和个性差异。
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
新课标告诉我们：必须根据学生身心发展和学科学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动意识和进取精神，在批评传统的学习方式和课程基础上强调以培养创新精神和实践能力为重点，大力倡导自主、探究、合作的学习方式，为学习方式注入新鲜的活力，让学生成为学习的主人。
4、培养学生的四种能力
新课程体系强调学生具有动手操作能力;社会实践能力;收集、处理和使用信息的能力;具有发现、分析和解决实际问题的能力。
1、给学生营造一个和谐宽松的课堂氛围。
在课堂上，师生之间应该是平等关系，老师是在和学生一起学习、共同探讨，这样才会使孩子们的身心得到彻底解放。多问和好奇是儿童的天性，他们的许多想法和做法是不合常理的。教师要打破常规，千万不能怕课堂纪律“乱”而过多地限制他们，要让学生放开胆子活起来，课堂上允许学生提出质疑，还可以随时发表个人的见解。在这种生动活泼的学习气氛中，，学生当然会感到新鲜、刺激，才能以良好的心态去主动学习，培养学生的创新意识和创新精神。
2、让学生以研究者的身份充分观察思考。
观察是知觉的特殊形式，是有目的、有计划、有准备的认知活动。它是儿童认识客观世界的重要途径，大量的感性认识都是通过观察获得的。因此，在科学教学中，教师不应把科学知识直接灌输给学生，而应给学生提供足够的观察思考的机会，让学生利用多种感官去观察、体验。
三、让学生勤动手，发挥主体作用。
针对小学生好奇心强，什么事总想弄明白，做什么都想亲自试试的特点，教师要因势利导，培养他们的动手能力达到手脑并用的效果。
首先科学课中一些实验和观察材料可以让学生亲自动手准备。
其次要鼓励学生多动手操作和实验。单纯教师一个人边讲边做地忙活，学生只是干巴巴地听着、看着的教学模式，学生往往注意力不集中，学习兴趣不高，印象不深，效果不是很好，如果教师只是给学生提供实验材料，只告诉学生去干什么，而不告诉学生怎么干，让学生自己动手动脑去发现，同时教师也不失时机地给予点拔、引导和鼓励，就会极大地发挥学生的主体性和创造性，这是培养学生创新精神的重要途径。
总之，在小学科学教学中，教师要注重激发学生强烈的学习兴趣和学习欲望，诱导学生学会学习、学会创造、鼓励学生勇于探索、创新、求异。让他们自己学会动手成为学习的主人，才能更好地培养学生的科学素养。
科学心得体会200字篇3
科学课心得篇四
科学探究是一种探索和发现自然规律的方法，通过科学探究，我们可以更深入地了解自然界的一切，并且从中获取知识和智慧。因此，科学探究在现代社会中扮演着至关重要的角色。在进行科学探究的过程中，我不仅学到了许多知识，还收获了许多宝贵的经验与体会。
第二段：奋斗之路
在科学探究的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是我并没有放弃，而是一次次地克服难关，努力寻找到问题的解答。在进行实验的过程中，我遇到了许多失败和错题，但是这些都不是挫败我前行的原因，我反而得到了更多的启示，这些启示不仅提升了我发掘问题的能力，更是增加了我的耐心和毅力。
第三段：开拓眼界
在科学探究的过程中，我除了了解了科学知识，也开拓了我的视野与思想。我从实验中看到了自然界的一切奇妙，也看到了科学家们让科学理论愈加完美的努力。同时，在与他人合作的过程中，我也学到了合作与协作的重要性。我认为，科学探究不仅仅是学习与研究，更能让我们成长为更成熟更自信的人。
第四段：得与失
在进行科学探究的过程中，我经历了许多成功和失败。我发现，科学探究不是一种简单的事情，它需要我们投入许多时间和精力，并且一定会有得与失之分。很多时候，我会得到自己想要的结果，但是也常常会失望，然而，我发现这些失败与失望并没有削弱我的热情，相反，他们让我更加深入地思考实验过程。
第五段：总结
总之，科学探究是一种宝贵的经历，它让我从中学到了很多知识和智慧。通过这次经历，我发现最重要的是开拓视野与增加自己的思考方式。在未来的日子里，我渴望在更高一层的水平上继续进行科学探究，不断学习，成长，为自己的未来打下更加坚实的基础。
科学课心得篇五
科学是一门奇妙的学问，通过科学的方法和手段可以解释和理解自然界与人类社会的所有现象。人类对科学的追求和探索，从古至今始终不断，我们向科学求知、探索，不断探索这些未知的领域，不断向前进。
科学让我们能更好的理解和掌控这个世界，让我们的生活变得更加美好。我们在探索和实践的过程中，不断发现新的现象、新的规律。这些赋予我们的是喜悦和惊奇，是一种不同的人生体验。
二、科学启示的感受
在我进行生活学习和工作学习的过程中，我不断地感受到科学启示带来的收获，让我能够更好地理解这个世界。通过科学的视角和方法，我们可以了解不同的科技实践，了解不同的科技创新。
科学启迪让我学会探索，对未知的事物和现象保持好奇心。当我们听到别人讲述关于科学的某些特别的事情时，在我心里产生了强烈的好奇心。我想了解和了解这些有关科学的事物，也想通过较真的方法尝试探究未知的领域。
三、科学实践的感受
在人类生活发展和进步的过程中，科学不断为人们的生活带来进步，科学实践让我们的生活更加便捷、更加舒适，也更加健康安全。
科技对日常生活的影响可以说是深刻而广泛的。从移动通信、互联网的普及，到医疗技术的发明和革新，以及消除环境污染，都得益于科学发现和实践的推广。科学的实践和创新能够为我们带来更美好的生活，这是一种不可替代的体验。
四、科学思想的感受
科学思想传递出的是勇气和创造。科学思想要求我们探究事物背后的规律和原因，这是一种勇气和创造力的体现。
在危机和挑战面前，科学思想让我们走在前边，找到更优秀的处理方式。它帮助我们寻找新的技术工具来解决生产和市场中的难题，更最终实现社会的持续发展。
五、科科技未来潜力的感受
在未来的发展中，科技可以说是一个不可或缺的方向。而核心技术和基础科学的发展，必然对经济和社会发展产生极为重要的影响。科学的研究和视野在不断开拓中，给我们带来无限的想象力和天马行空的脑海。
科技创新永远是人类社会发展的重要驱动力。无论是传统领域还是新兴的产业，都离不开科技的支撑。因此，只有在长期创新中不断提高核心技术能力，提升产业竞争力，方能实现人类社会的全面进步和发展。
结论：以科学为代表的现代文化，能够传递出人们对于现代科技、科学的敬仰和喜爱，凸显这一时代的气质和魅力。我们需要用敏锐的感受和深刻的思考来关注科学，总结科学实践的经验和启示，不断深入科学领域并了解科技发展，在追求科技创新的时代创新刚的脚步，共创科技前沿的美好未来。
科学课心得篇六
我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。
十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近书本，就是完善生命。教师的快乐，来自读书。
做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。
虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的'那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的真谛!读书是一种精神上的陶冶。
科学课心得篇七
首先是练声的时间和地点问题，时间和地点在一定的程度上影响练声的效果.因此，有必要在这里做一个简要的说明.一般都认为早晨练声比较好，实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系.什么时间练可以因人而异，只要能把它作为正常作息安排的一部分，天天去练，不间断就可以了.如果在睡眠过后练声需要注意到：要经过一些轻缓的运动，先把身体活动开，特别要使大脑由抑止转入兴奋状态.关于练声时间的长短，应该根据嗓子的承受能力和练声的效果来定.
对于初学者来说，时间尽宜短,比如说每次十五到二十分钟就可以了;次数呢，宜多，每天练上三到四次为好，逐渐地随着嗓子承受能力的提高，可以逐步加强时间和减少次数.另外每次练声不必强求时间划一，也就是说不用我每次都练四十分钟或者三十分钟.这里跟什么有关系呢，和感觉有关系，感觉比较好的时候，效果明显的时候时间可以适当的延长.相反呢，感觉不好，一时不见效果的时候，就可以停下来另辟时间再练.这样做是有一定道理的.这样做有助于稳定练声时的心态，对提高练声效果是有积极意义的.
关于练声的地点，应该选择在噪音比较小混响短，也就是没有明显回音的地方，比如田野，河边，播音室等等，在这些地方练声都是可以的.由于发声环境影响听觉反馈，所以最好不要频繁地更换练声地点.天气不好气温比较低的时候，应该选择在适当的室内场地练声.
练声的基本内容应该包括常规练习和特殊练习两个部分.所谓常规练习就是每天都要进行的，针对发声各方面控制能力的发展所编排的练习.所谓特殊练习呢，是针对发声当中存在的各种问题所进行的练习.
谈谈练声的具体内容.把它分成四节来讲.
第一节锻炼膈肌、腹肌和咽壁;
第二节磨练口齿;
第三节改善音色;
第四节扩展音域和调节响度.
先讲第一节锻炼膈肌、腹肌和咽壁.锻炼膈肌、腹肌和咽壁的目的是使它们有力而灵活，在发声当中提供稳定充足的动力，保证声道的畅通.具体锻炼要领和方法是这样的，首先是膈肌咽壁的锻炼，可以通过发hei音合并进行，也就是说膈肌和咽壁的锻炼在这里是合并进行的.
具体的做法是：
第一步，深吸气以后，用这一口气发出两三个扎实的hei音，不断重复坚持数日.做一次，深吸一口气，发出两三个扎实的hei音，“hei hei hei”“hei hei hei”“hei hei hei”这是第一步.
在做好第一步的基础上要增加弹发次数，进入第二步，一直到一口气能够弹发七八次.这里需要注意，在弹发的过程当中，这个，气的力度应该均匀，声音要保持一定的音高和音量，音色也要始终一致.做一下，“hei hei hei hei hei hei hei”“hei hei hei hei hei hei hei”，这样来做.
第三步，第二步练习坚持数日以后就可以获得自动进气的感觉，这以后呢，要由慢到快，稳健轻巧的连续弹发hei音，最后达到要慢就慢要快就快的程度.我来做一下“hei hei hei hei hei hei ……”