专业急救的心得体会(通用19篇)

时间:2023-10-29 15:12:35 作者:温柔雨 专业急救的心得体会(通用19篇)

通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。这些心得体会范文或许不完美,但它们无疑都蕴含着作者的真实体验和思考。

急救pbl心得体会

急救是我们每个人都需要了解和掌握的重要技能,因为不论是在日常生活中还是在灾难事件中,突发情况随时会发生。在这个领域中,PBL(问题导向式学习)是一种有效的学习方式,可以帮助我们更好地了解急救知识。在这篇文章中,我将分享我在参与急救PBL学习过程中的一些心得与体会。

第二段:PBL的优点。

PBL是一种现代的教学方法,它能够激发学生的自主学习能力。PBL以问题为中心,鼓励学生发掘问题本身,并通过讨论和归纳找到解决问题的方法。与传统的教学方式相比,PBL更注重理论与实践的结合,可以更好地培养学生的综合能力和创新思维。在急救PBL的学习中,我们首先要分析各种紧急情况,然后制定相应的急救方案,通过问题实践,更加深入地理解自救和他救的重要性。

第三段:团队合作是关键。

在PBL学习中,学生被分成若干小组,每个小组都有一个问题需要解决。在急救PBL中,每个小组需要分析不同的急救情况,讨论相应的应对策略,并制定操作方案。这需要小组成员之间充分的协作和互相支持。在小组内,我们需要彼此协商,互相学习,以达成一个成功的解决方案。团队合作不仅可以提高学生解决问题的能力,还能够培养学生的社交技能和沟通能力。

第四段:实践是最好的证明。

虽然PBL强调问题导向,但它并不是一个纯理论的学习方式,它更注重在实践中学习。在急救情况下,很多情况都是需要技能来解决。因此,要想真正掌握急救技能,必须在实践中不断地训练。PBL中的实践是通过模拟情景来实现,我们可以在模拟的情况下进行救助,而不用担心会对患者造成损害。通过不断实践,我们可以更好地了解急救的特点和技巧,为真正的急救情况做好准备。

第五段:总结。

急救PBL学习的过程中,我们可以通过实践和团队合作来更好地掌握急救知识和技能。通过PBL学习,我们可以更好地将理论知识和实践技能相结合,培养学生的创新思维和解决问题的能力,具有重要的实践意义。因此,在我们日常生活中,我们应该注重这种问题解决的方法,以更好地应对紧急情况,保护自己和他人的生命安全。

急救法心得体会

急救法是一项重要的技能,能够在紧急情况下挽救生命。通过参加急救培训,我深刻体会到了急救法的重要性和使命。以下是我在学习和实践过程中的心得体会。

第一段:急救法的重要性。

急救法是一项关系到人们生命安全和健康的技能。在意外事故或疾病发作时,正确的急救方法能够提供紧急救助,为患者争取宝贵的时间,减少伤害并增加生存几率。无论是身边的家人还是陌生人,我们都有可能成为急救英雄,及时的救援行动能够改变一个人的命运。

第二段:正确的急救方法。

掌握正确的急救方法是急救能否成功的关键。继承遵循ABC原则,即保持气道通畅,进行人工呼吸和心脏按摩。这是急救的基本步骤。另外,了解一些常见疾病的应急处理方法也非常重要,如喉结痉挛、烧伤、中暑等。在实践中,我学到了使用自动体外除颤器(AED)救护心脏骤停的方法,这是最有效的心脏复苏方法之一。关键在于熟悉操作过程并快速应用。

第三段:正确的反应行动。

急救法中最关键的一环是快速、果断的反应。在紧急情况下,保持冷静是成功急救的前提。第一时间拨打紧急电话,然后根据受伤者的病情做出相应的处理。不要盲目行动或犹豫不决,这可能会耽误最佳救治时间。另外,了解各种急救设备的使用方法,如急救箱、绷带、止血带等,能够辅助我们更好地救助受伤者。

第四段:关爱与尊重。

急救不仅需要技巧,还需要关爱和尊重。在急救过程中,要保持耐心和同情心,给予受伤者安慰和支持。语言的照顾和肢体的轻柔可以让受伤者感受到温暖和安全。此外,保护受伤者的隐私权也是我们应该尊重的。在处理紧急情况时,要尽可能保护受伤者的隐私,尽量不让外人围观和干扰。

第五段:不断学习与实践。

急救法是一门终身学习的技能,没有止境。科学技术不断进步,急救法也在不断更新。因此,我们要不断参与培训和学习,了解最新的急救方法和技巧。此外,在实践中积累经验也非常重要。经过实践,我们可以更加熟练地掌握急救技能,增强自信心和责任感。

急救法的学习和实践是一项充满挑战的任务,但它也是一项非常有意义的事业。通过急救法,我们可以为他人提供帮助和拯救生命。因此,我们应该始终铭记急救法的重要性,不断学习和实践,提高自己的急救能力,成为一个合格的急救者。无论是家庭还是社会,在紧急情况下,每一个人都有可能成为救命英雄。

急救心得体会

11月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训活动,我们主要学习了“红十字会应急救护知识与技能培训”方面的很多有用的知识和技能。

在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间,我们才能赢得更多宝贵的生命!

为更好地掌握所学知识,我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。

关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很容易,但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。

本次培训对我们来说是一次很好的机会,它让我们对紧急救护有了一定的了解,更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑,短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。

急救法心得体会

急救法是一门应急救助生命的技能,它的目标是在急救的黄金时间内,采取正确的措施来挽救生命。通过学习急救法,我不仅了解了各种常见的急救知识和技能,还深刻体会到了急救的重要性。下面我将从学习过程、实践经验、安全意识、心理素质和培养自救能力五个方面分享我的心得体会。

首先,学习急救法的过程并不是一蹴而就的,而是需要耐心和坚持的。在培训课程中,我们系统学习了心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能。虽然刚开始学习时感到有些困难,但是我并没有放弃,而是坚持反复练习。通过反复的模拟操作和角色扮演,我渐渐掌握了正确的急救方法。这个过程让我懂得了“熟能生巧”的道理,也使我明白了只有长期的坚持才能真正掌握一项技能。

其次,实践经验也是我在学习急救法过程中的一大收获。急救法是一门实践性很强的技能,只有不断地进行实践才能更好地掌握。通过参加模拟救护演练、实地观摩急救现场以及在日常生活中的应急演练,我得到了宝贵的实践经验。我学会了在紧张的情况下保持冷静,熟练地运用急救技能,确保及时、科学地进行急救。实践中的种种挑战,让我更加坚信只有不断地实践才能够真正成为急救法的高手。

第三,安全意识是急救法中至关重要的一环。急救环境往往都是危险的,所以我们在进行急救时必须首先确保自己的安全。只有安全无忧地进行急救,才能更好地实施紧急救助。在学习中,我们始终强调“安全第一”,学会了判断事故地点是否安全、如何采取必要的防护措施。通过不断的实践和学习,我的安全意识得到了提高,可以更有信心和胆识地应对各种急救情况。

第四,急救法还需要提高自身的心理素质。在紧急救护场合,遇到的事故和伤者状况都非常紧张和紧急,需要我们有足够的心理素质面对。在学习急救法的过程中,我们学习和感悟了处置急救情况时的冷静、果断和沉着。在实践中,我时刻提醒自己不要惊慌失措,保持平常心,以便能够高效地实施急救措施。我深刻认识到心理素质的重要性,因此我会不断提高自己的心理素质,应对各种突发情况。

最后,急救法还教会了我培养自救能力。虽然急救法是为了救助他人的,但在实践中我也深刻意识到自救能力的重要性。只有具备一定的自救能力,才能在意外发生时更好地保护自己,从而更好地救助他人。因此,在急救法的学习过程中,我不仅关注实施急救的技能,也注重了自救的技能。通过多次自救训练和培训,我学会了如何在危险环境下保护自己,如何更好地应对各种紧急情况。

通过学习急救法,我深刻理解了急救法的重要性。无论是在家庭、工作还是社会,我们都可能会遇到突发状况,而正确的急救法可以起到至关重要的作用。因此,学习和掌握急救法是一项必要的技能,它能让我们更好地保护自己和他人,为生命的延续和安全贡献自己的力量。我相信,通过不断地学习和实践,我会不断提高自己的急救能力,为更多的人提供及时有效的援助。

急救rrt心得体会

急救是我们每个人都应该学会的技能,因为当我们面对紧急情况时,第一时间的反应和处理能力可以挽救更多的生命。在我的职业生涯中,我作为一名专业医疗救护人员已经参与了许多急救任务,今天我想分享一下自己的一些心得体会,希望给大家提供一些有用的帮助。

第二段:如何迅速反应。

第一时间的反应非常重要,因为它影响了整个救援任务的进行。我通常会按照“CAB(循环)”的步骤来处理紧急情况。C(代表血液循环)是指检查患者是否呼吸,A(代表气道)是指检查患者的气道是否通畅,B(代表呼吸)是指检查患者的心脏是否跳动或呼吸是否正常。以上处理步骤能够帮助处理紧急情况的基本信息并提供迅速的初步救援方法。

第三段:如何正确实施心肺复苏术。

心肺复苏术是急救中的非常重要的步骤。在应急情况下,如果发现患者突然停止呼吸和心跳,我们应该迅速施行心肺复苏术。这个过程包括以下步骤:找到合适的位置,按下患者的胸骨,用两只手交替压缩患者的胸部,每次压缩深度约为5-6厘米,以确保血液流动和供氧。心肺复苏术的成功与否很大程度上取决于实施过程的快速性和准确性。

第四段:如何评估患者状况。

在急救任务中,我们需要正确,准确评估患者的状况,以便更好的处理紧急情况。每个人的生命严重程度不同,需要根据症状严重程度进行分类。在处理婴儿和儿童时,我们需要考虑其体型更小,呼吸系统将更脆弱,需要更细致和咬合的急救措施。因此,只有根据患者准确的状况评估以及快速而准确地调整救治措施,我们才能更有效的处理紧急情况。

第五段:如何保持心理健康。

急救工作是非常紧张和有挑战性的,特别是对于初学者来说是非常压力的。因此,在我们进行救援任务时,我们必须要能掌控自己的心态和情感,以便更好的完成任务。我通常通过交流,放松和追求有趣的事情来缓解我的压力,通过这些行为我能够更好的保持精神状态,从而使我能够更好的应对紧急情况。

总结:

急救工作是一个特别的行业,它需要我们具备快速反应,心肺复苏和评估状况等技能。这些不仅仅是纸上谈兵,而要长期实践去得到提高,抓住要素和切实的态度是我们在急救工作中得以成功的关键。通过我们的持续努力,我们可以帮助更多的人,拯救更多的生命!

急救

作为一名普通人,学会急救技能是非常有必要的。在我们的日常生活中,突发状况的出现随时都有可能发生。急救不仅可以挽救生命,还可以为人们带来安全感。下面,我将分享我的心得体会。

第一段:急救前的准备。

急救前的准备是很重要的。首先,我们需要学习急救知识,包括如何进行心肺复苏、如何使用AED等。其次,我们需要备好急救箱,并了解箱内物品的使用方法。最后,我们需要保持冷静和应对能力,在紧急情况下能够迅速反应。

第二段:应对紧急情况的心态。

面对紧急情况,我们需要保持冷静,并且不要惊慌失措。首先,我们应该确定现场是否安全,保证自己和被救助者在没有危险的情况下进行急救。其次,我们需要尽可能快地评估伤者的状态,确定是否需要立即进行心肺复苏等紧急急救措施。最后,我们需要用平和的语气跟被救助者交流,使其保持清醒和镇定。

第三段:心肺复苏。

心肺复苏是急救中非常重要的一部分,它能够挽救人的生命。在进行心肺复苏时,我们需要尽快确定心跳是否正常。如果心跳较弱或已经停止,我们需要按照正确的方法进行人工呼吸和胸外心脏按压。在进行急救时,应该寻求专业医生和急救人员的意见和帮助。

第四段:用药和包扎。

在急救中,我们需要掌握一些基本的用药和包扎技巧。如果遇到出血严重的情况,我们需要先清除伤口周围的污物,并尽可能控制出血。我们需要用消毒棉球或绷带等物品包扎伤口,并妥善处理伤势,防止感染。在用药方面,我们需要先确认患者的身体状况,确保药品的正确使用。

第五段:急救后的注意事项。

急救后,我们需要关注被救助者的状况,并采取相应的措施。如果需要转移到医疗机构治疗,我们需要确保被救助者能够及时得到治疗。同时,我们也需要了解急救过程中可能出现的风险和问题,在下一次急救过程中更加注重安全。

总之,急救是一项非常重要的技能,它能够为人们带来安全感,并能够挽救生命。在实际操作中,我们需要不断地学习和掌握急救知识和技能,并保持冷静和应对能力。只有当我们在急救过程中能够保持专业和负责的态度,才能够有效地帮助被救助者,避免不必要的风险和损失。

急救

急救是人人都应该具备的实用技能,因为不可预知的意外随时会发生。掌握急救技能并不困难,只需要听从专业医疗人员的指导,学习基本急救常识,并在平常生活中保持警觉,及时帮助他人,就可以尽可能地减少伤害和死亡的风险。以下是我在急救实践中的一些心得和体会。

第一段:保持冷静的重要性。

在意外现场,保持冷静是最重要的第一步。只有保持冷静,你才能全面、清醒地观察现场和伤者的状况,了解他们的需求。而情绪过于激动则会对现场的治疗产生负面影响,使得急救工作效率降低,甚至可能会加重伤者的伤势。所以无论何时,我们都应该保持冷静,赋予自己信心和勇气,安抚及照顾受伤的人。

第二段:把握最关键的黄金时间。

在急救应急环节中,最重要的是能够合理地把握时间。因为时间不等人,抢救时效性对伤者生死关系至关重要。如果没有得到及时有效的救治,那么很有可能因为病情严重拖延而造成极大的危害。因此,在急救现场,尽可能地省略时间和行动迅速地处理险情,对伤者来说是非常重要的。

第三段:合理运用现有的设备和器械。

在急救过程中,除了基本的急救常识之外,设备和器械也是非常重要的一环。例如,救护车的急救箱、血压计、心律监测器等工具,在紧急情况下,可以帮助医疗人员更好地了解伤者的状况和病情变化。此外,独立的个人急救包,也是在急救过程中非常实用的装备。在平时的生活中,随时准备一份紧急急救包,并且了解怎样使用里面的物品会非常有帮助。

第四段:进行专业的急救培训和不断地学习。

对于许多急救情况,常见的处理方法可能并不是最优的选择,并不一定适用于所有人。有时场景的复杂性和个人特殊病情需要额外的处理。因此,进行专业的急救培训和不断地学习必不可少。掌握了更多的急救技能和知识,就会使得我们在紧急情况下更具判断力和适应能力,更稳定和有效地处理各种不同的急救情况。

第五段:时刻保持着对事故的预备感。

事故有时候并不是在我们注意到的时候发生的,因此有一个健康可靠的预备感是非常重要的。从生活习惯上来讲,我们可以让自己远离危险情况,比如不熟悉的地方和危险的地形。总是时刻保持着对险情的预备感,在必要的时候帮助他人,保护自己。这也是急救初衷之一。

急救是我们每个人都应该具备的技能,也是社会公民的责任。在日常生活中,我们不仅应该熟悉基本的急救常识,还需要掌握急救技能,时刻保持预备感,随时准备为需要帮助的人提供援助。因此,我认为,急救对于每个人来说都是非常重要的。希望大家都能掌握这个技能,为社会贡献力量,为自己增添安全感。

急救心得体会

我们来自不同的地方,但相同的`事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。

人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。

在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。

罗田是贫困县、山区县、水库县,也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害,如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记,不仅使我们掌握了扎实的技能,而且教会了我们如何教学,如何管理教师,如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向,一场及时雨,一盏明灯。

适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者,让更多的人成为生命的守护者,作为红十字工作者和志愿者,学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂,我们将把这次培训活动作为一个新的起点,不要忘记你的主动心态,认真肩负起时代的责任,努力工作,创造新的局面,把罗田的老师变成满天星,把急救知识推向千家万户,真正让“救援”在你身边。

急救课心得体会

急救是指在突发紧急情况下,及时给予患者的紧急救治措施,以保护生命和减轻疼痛的一种技术与行为。为了提高自己的急救能力,我参加了一堂急救课程,并从中受益匪浅。以下是我在急救课程中的心得体会。

首先,这堂急救课程让我意识到了紧急情况下的重要性。在现代社会,不可预知的危险和紧急情况时有发生。而急救措施的正确和及时与否,往往关系到患者的生死。课程中的实操环节,让我亲身体验了心肺复苏、止血和清除气道阻塞等紧急救援措施。这些实际操作的训练,使我在紧急情况中能够更从容和自信地应对,保持冷静,并进行正确的急救处理。

其次,急救课程教会了我急救知识与技能。在实操环节中,我学习到了心肺复苏的正确手法,以及如何使用AED(自动体外除颤器)进行除颤。我了解到不同年龄段心肺复苏的区别,以及在紧急情况下如何正确按压胸骨、急救气道阻塞等。此外,我还掌握了止血的方法,学会了正确查找出血部位,进行压迫止血、提高患者受伤处的位置等。这些都是非常实用的急救技能,可以在紧急情况中为他人提供及时有效的救治。

第三,急救课程教育了我正确的急救态度。课程中强调了在急救中的关爱和尊重,以及对患者和家属的安抚。在急救过程中,我们不仅需要专业的技术,更需要善于沟通和表达同情心。不仅要关注患者身体的紧急状况,还需要关心患者的情感需求。在课程中,教师通过讲述真实的急救案例,让我们深刻认识到一个温暖、关爱和安抚的态度,对患者的康复十分重要。

第四,急救课程培养了我的团队合作意识和组织能力。在急救情况下,时间是至关重要的,而一个人的力量是有限的。团队合作能够高效地利用每个人的优势,共同完成紧急救援的任务。在实操环节中,我们分工明确、协调配合,策略明确。这让我深刻认识到在急救中,团队合作与个人能力同样重要。急救课程通过模拟训练,培养了我们的团队意识和组织协调能力。

最后,急救课程让我增强了应急意识。课程中穿插了许多急救案例分析,让我们意识到危险可能发生在任何时间和地点。通过课程的学习,我能够更加敏锐地察觉到潜在的危险,做到随时做好应急准备。急救知识的掌握,让我在面对紧急情况时能够迅速判断并采取正确的措施,有效地保护自己和他人的生命安全。

通过这堂急救课程的学习,我深刻认识到急救的重要性和必要性。掌握急救知识和技能,不仅能增加对安全的自信,还可以为他人的生命和健康保驾护航。当我们面对突发情况时,我们可以在急救的关键时刻予以正确的救援,从而挽救生命和减轻病痛。我将会继续学习和提升急救技能,为社会和他人贡献自己的一份力量。同时,我也会将急救知识传播给更多的人,让更多的人了解急救的重要性,提高整个社会的急救水平。

cpr急救心得体会

CPR(心肺复苏术)是一项在紧急情况下挽救生命的关键技能。作为一种常见的急救方法,CPR要求施救者对心肺复苏术进行正确应用,以恢复心跳和呼吸功能。通过学习和实践CPR,我深刻认识到它的重要性,并获得了许多有价值的经验和体会。

第二段:了解CPR的重要性和操作技巧。

首先,我了解到CPR的重要性。CPR可为突发心脏骤停的患者提供至关重要的急救措施,这可能是他们存活的唯一机会。其次,我学习到正确的操作技巧是非常关键的。在进行CPR时,我们需要迅速判断患者的状况,呼叫急救电话,并进行心肺复苏,包括按压胸部和进行人工呼吸。永远记住,在紧急情况下保持冷静和专注是至关重要的。

第三段:实践CPR时的挑战和解决方法。

在实践CPR时,我遇到了一些挑战,例如对患者是否需要CPR的判断、操作时的误差等。然而,我通过经验和训练逐渐掌握了解决这些挑战的方法。首先,我学会了正确判断患者是否需要CPR的迹象,例如没有反应、无呼吸或很弱的呼吸等。其次,我通过频繁的实践和模拟演练,提高了我的技能,并学会了在压胸时正确的节奏和深度。

第四段:CPR的关键要素和注意事项。

成功进行CPR的关键要素之一是正确的节奏和深度。按压胸部时,我们需要确保每分钟至少有100至120次的按压频率,并保持至少应该达到5厘米的深度。此外,进行人工呼吸时需要注意适当的力道和技巧。另外,我意识到在实践中保持良好的身体力量和耐力是非常重要的,因为进行CPR是一个体力活动,可能需要持续较长的时间。

第五段:CPR对我的改变和对他人的帮助。

通过学习和实践CPR,我不仅获得了一项重要的技能,也成为了一个有能力帮助他人的人。此外,我了解到快速而正确地进行CPR可以在关键时刻挽救生命。无论是在家庭还是工作环境中,我都能为任何突发心脏骤停的人提供必要的急救措施。我希望将我的CPR知识和经验分享给更多人,让更多的人了解并具备这项关键的急救技能。

结尾:CPR不仅仅是一项技能,也是一种责任和担当。通过CPR的学习和实践,我深入体会到它的重要性和挑战性。我将继续不断学习和提高自己的CPR技能,为社会和他人的健康做出贡献。因为生命只有一次,我们应该竭尽全力去保护它。

急救心得体会

今天我一大早就起床了,因为要参加救护演习活动。我脑子里顿时浮现出十万个为什么?去哪儿呢?是不是医院?我学得会吗?做错了怎么办没?现场会不会很恐怖呢?我顿时陷入了无比困惑之中。

我怀着紧张而又兴奋的心情来到了教室。老师开始认真地讲课,讲了救护的主要内容:如何包扎三角巾,如果包扎伤口,骨折、还有刀插在伤口又该如何包扎的各种方法。老师讲得非常用心,一次又一次的提醒强调我们要注意的地方,并亲自仔细地示范给我们看。同学们都虚心听讲,并把老师讲过示范过的内容一一刻在脑子里。接着轮到同学们开始练习了。张瑞恒同学扮演手臂受伤的伤员,而我当救护员,我首先拿出纱布并解开纱布,轻轻地放在他的手臂伤口上,按住刚才放下去的点,然后开始缠绕纱布,转了一圈又一圈,最后把没有用光的布塞到里面去。中间副队长不断地帮助提醒同学们练习,直到我们熟练掌握为止,为下午激动的救护演习比赛做充分的准备。

很快到了下午,比赛即将开始啦!项往同学代表我们阳光队抽到了第6支参赛队伍。我们在等待其他队伍比赛的过程中,紧张就像热锅上的蚂蚁一样,不时地问叔叔:“轮到我们了吗?轮到我们了吗?”

像过了一个世纪一样漫长,终于轮到我们了。大家排着整齐的队伍跟着叔叔向灾区快速跑去。到了现场队长大喊:“立正、报数。”“1、2、3、4、5、6。”报数完毕,队长马上跑过去报告“老师,我们阳光救护队六人已到齐,并且已经做好防护措施,准备进入灾区。”老师说了一声“好。”队长马上请副队长帮忙打120救护电话。我们全体快速进入了灾区。一到灾区现场队长就大声喊:“能够自己行走的叔叔阿姨请举手并站起来。”于是那些能自己走路的叔叔阿姨都站了起来,潘若希马上递给他们绿绳子,请他们走到安全区并把绳子系在自己的手臂上,徐冀晗同学马上跟去安全区进行包扎并不断安抚伤员。

这时潘子屹发现了一位腿部失血过多的阿姨,就立刻向队长汇报,队长马上过来给她系上红绳子,并给她的腿包扎起来,我们几个人拉住布的四角将她拖到了安全区。我还在河边发现了一位溺水的阿姨,立刻唤来队友,大家一起拉住布的四角将溺水的阿姨拖到了安全区。大家都在现场快速地寻找伤员,给几位骨折的、腿部扭伤、刀插在腿上的伤员分别寄上了红绳子并进行包扎,并且掺扶着他们走到了安全区。现场还有几位迷的伤员,队员们都小心翼翼地把他们全部抬到了安全区。这时所有的队员都在安全区对伤员进行包扎和安抚,直到全部的伤员包扎完毕。我们同学们团结一致、同心协力出色地完成了所有的任务。

最后老师公布了比赛结果,我们阳光队居然得到了第一名。同学们兴奋地喊起来阳光队的口号:“阳光、阳光照亮天下。”在颁奖的时候,老师对我们说:“大个子都不如你们这些小个子,你们可真厉害!”

这样的活动真有意义,它让我们学到了各种救护知识,万一有人发生了意外我们就可以去帮助他们了!

急救科心得体会

急救科是医院中一个重要的环节,涉及生死存亡的关键时刻。在这个岗位上工作的人需要有高度的责任心和严谨的工作态度,同时也要具备与各种突发情况应对的能力。在我就职的这段时间里,我深深感受到了急救科的挑战和重要性。下面是我个人的心得体会。

首先,急救科的工作任务非常繁重,需要快速反应和高效处理。在急救科,每天都有大量的急性病例需要处理,有时会出现多起突发事件同时发生的情况。因此,我们需要具备快速判断和行动的能力,以最大程度地减少患者的伤害和生命危险。在这样的工作环境下,我们需要时刻保持警觉,全神贯注地工作,以确保患者的安全。

其次,急救科是一个高压力的工作环境。处理急危重症患者的时候,我们需要在极短的时间内迅速做出正确的决策和处理。这种高压力的环境需要我们保持冷静、沉稳,因为紧张和焦虑只会干扰我们的思考和行动。因此,我们需要通过不断的学习和实践来提高自己在紧急情况下的处理能力,以应对各种突发事件。

再次,急救科需要团队合作。在这个科室中,没有个人英雄主义,我们需要与团队中的其他成员紧密合作,共同完成任务。每个人都有自己的专长和责任,只有通过合作才能发挥出最大的效能。对于一些复杂的病例,我们需要相互协作,共同制定诊治方案,并且密切沟通与配合,以保证患者得到最佳的治疗效果。

另外,急救科的工作需要持续学习与研究。疾病的发展和治疗方法的不断更新,要求我们不断学习和更新知识。为了提升自身的专业素养,我们要积极参加相关的学术交流和培训活动,不断提高自己的专业水平。同时,我们也要关注国内外急救科技术的发展,与时俱进,为患者提供更好的医疗服务。

最后,急救科工作需要拥有同理心和关怀之心。当患者面临生死存亡的危险时,他们不仅需要得到及时的医疗救治,也需要我们的关怀和慰藉。我们要与患者和家属进行沟通,给予他们心理上的支持和安慰,让他们感受到我们的关怀和温暖。因为对于患者来说,身体的伤痛只是一部分,更重要的是心灵的抚慰和激励。

急救科是医学领域中一项重要而艰巨的工作,需要我们具备丰富的专业知识和技能,同时也需要有强大的心理素质和团队合作能力。在这个岗位上工作,我们要保持高度的责任心和工作热情,时刻准备面对各种突发情况。虽然压力和挑战存在,但是每一次救治成功都是对我们工作的最好肯定,也是我们坚守岗位的动力和欣慰。

急救心得体会

很有幸能选上这门课,这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了,老师不仅人很漂亮,人也很好,很理解学生,讲课也非常认真、生动,深受我们学生的尊敬和喜欢。

通过在对急救医学的学习,我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中,在老师的仔细认真讲解下,通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述,总结下来,我学到紧急状况发生时应如何应对?了解了以下几个方面的急救常识:

总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳,同时防止失血过多,尽量恢复伤者的意识。

1.一定要镇静,不要慌乱。

2.明确状况,判断是否情况危急,即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

3.有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞,心脏病突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话:不知道应该如何是好,这时可以打电话,在叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;或是周围人多,可以分出人来打电话。

4.如果病人有意识,但有明显呼吸或心脏问题,要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。

5.如果病人没有意识,但还有呼吸,必须马上把病人的头偏向一方,不可令其后仰,以防舌后坠而引起窒息,导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话,就一定不能这样做,以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时,应将下巴向前拉,将舌根提起来,或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

6.如果伤者呼吸已完全停止,应该马上进行口对口人工呼吸。

7.如果伤者心跳停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。

8.如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,要马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

在意外伤害的事故现场,不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰,如有其他人在事故现场,应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情,在短时间内作出伤情判断,先对伤者的生命体征进行观察判断,检查神志是否清醒,检查呼吸是否正常,观察脉搏是否正常,检查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脉搏,心跳,瞳孔,血压。然后再检查局部有无创伤,出血,骨折畸形等变化。

经过检查后,基本可判断伤员是否有生命危险,如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。

心肺复苏急救不一定要口对口。

学习急救医学后,我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号,不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的,对于因心脏突发状况而需要急救的人,单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

1.急救员跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。

3.将中指放在心窝处,并将食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。

5.将定位的手重叠于其上,两手手指互扣或平行、手指上翘,以避免触及肋骨。

6.以每分钟80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的压缩时间共约9~11秒钟),每次下压胸廓约4~5公分。

7.下压与放松时间应相等,施压时口里数着一下,二下、三下...十三、十四、十五,注意念第一个字时下压、第二个字时放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4~7秒钟)。

9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环),再检查脉搏和呼吸。

10.若仍无呼吸、脉搏,再继续施行cpr,并每4~5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。

1.垫低枕头,找平坦的地方,让病人躺倒。

2.脸色正常者,只要盖棉毯保暖就行。

3.意识清楚,无休克症状者,可让病人保持原有姿势,不宜多搬动。

1.用棉被垫在病人背后,让病人呈平卧姿势。

2.面朝椅背坐下,让脚伸出,头搁在坐椅背上,这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。

1.用棉被垫高下肢部。

2.休克症状:脉搏、呼吸加快,面色苍白,冒冷汗,血压下降,意识模糊,手脚发冷。

让病人侧身躺下,轻轻将脚弯曲,把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上,将下腭搁在上面,使下腭突出,舌伸出,这样有利呼吸道通畅。

1.用清洁的毛巾等压迫止血。

2.迅速探明出血点。

3. 呼吸急促且无力时,预示着危险,应马上叫救护车。 手脚出血

1.如果伤口被泥沙污染,应首先用消毒凉水或冷开水冲洗,切忌用肥皂洗涤。

2.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗,伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出,因拔出后可能引起大出血,应马上送医院处理。

1.用清洁的布块、毛巾(最好是消毒纱布)等垫在伤口上,直接压迫约10-20分钟止血。

2.血止住后,用包带轻轻包扎,注意别包得过紧,以能压住出血为度,然后上医院处理。

出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗,没什么特别需要消毒的。伤口污染后,只要在6小时内能进行充分的消毒,一般不会出现化脓。但是,如果是刃物刺入等引起的伤口,以及刺入物残留体内,又未在6小时内作充分清创处理,会出现伤口化脓。另外,要记住,无论什么东西致伤的伤口,都有发生破伤风的可能,要即时采用预防措施。

急救心得体会

为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺利开展并取得了实效。

三、活动情况

领导,老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定,得到了师生们共同的欢迎和好评,为今后的工作打下了扎实基础。

急救科心得体会

在我就读医学院期间,我有幸参与了急救科的学习和实践,这段经历让我深刻体会到急救的重要性和挑战性。急救科作为医学领域中的一个重要分支,专注于急诊救治和抢救危重病人。在这个科室里,我学到了很多理论知识,也逐渐培养起紧急情况下应对的能力和技巧。以下是我对急救科的心得体会。

首先,急救科的工作充满挑战。急救科常常面临着危及生命的情况,每一个错误都可能造成严重的后果。因此,对医生来说,急救工作不仅需要丰富的知识储备,更需要冷静、果断的应对能力。在紧急情况下,医生需要快速判断患者病情,及时采取正确的救治措施。而这个过程中,医生还需要面对着亲人的嘶喊、现场的混乱、时间的压力等诸多因素。在这样的环境下,身为急救医生,需要在一瞬间做出决策,这对医生的经验和技能提出了更高的要求。

其次,急救科的学习也是一个持续并不断更新的过程。随着医学的进步和科技的发展,急救知识和技术也需要与时俱进。在实践中,我学到了很多最新的抢救技术和方法。例如,心肺复苏、人工呼吸、自动体外除颤等。这些技术的运用大大提高了急救成功的几率,也减少了对患者的伤害。此外,急救科还需要了解各种不同的疾病和伤情,不断提高对于不同急危重症的识别和处理能力。因此,急救医生需要时刻保持对新知识的学习和研究,不断积累和更新自己的专业知识。

另外,急救科的工作还需要良好的团队合作。在急救情况下,时间极为紧迫,每一秒都可能影响到患者的生死。因此,急救团队需要做到紧密配合,高效协作。医生需要快速传达指令和决策,护士负责准备药物和设备,同时还需要与院内其他科室进行紧密沟通。团队中每个人的角色都很重要,每个人都要时刻保持高度的警觉和专注。只有通过良好的团队合作,才能够在最短的时间内为患者提供最好的抢救措施。

最后,急救科的工作还需要保持良好的心理素质。急危重症患者的抢救过程常常是紧张、高压的,医生需要能够承受巨大的心理压力。而且,急救科常常面对着患者情绪激动、家属情绪失控的情况,医生需要能够保持冷静,有效地安抚患者和家属的情绪。同时,急救医生在工作中也常常面临着成功与失败、生与死的巨大反差,需要进行情绪的调节和处理。因此,急救医生需时刻保持乐观、积极的心态,有助于提高工作效率和抢救成功的几率。

综上所述,急救科心得体会,正如急救科工作本身一样,是充满挑战、需要不断更新的一个学习和实践过程。急救医生不仅需要具备丰富的专业知识和抢救技能,更需要有冷静果断的应对能力、时刻保持高度的警觉、良好的团队合作和良好的心理素质。通过对急救科的学习和实践,我深刻体会到了急救的重要性和意义,也对自己的专业道路有了更加明确的认知。

急救心得体会

1,交了一群好朋友。

我们来自不同的地方,但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。

2.学到了一个好技能。

人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。

3.表现出一种精神。

在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。

4.信号灯亮了。

学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。

心得体会急救社

急救社是一支专注于培训学生急救技能和救援知识的社团,参与其中的我深受益良多。通过参加急救社的活动和课程,我学到了很多与生活息息相关的急救知识和技能,提升了自己的应变能力和对他人的关心和帮助。同时,急救社也为我提供了一个机会,让我结识了一群志同道合的朋友,从而增强了我的社交能力和团队合作精神。急救社的存在不仅为我个人的成长提供了一个平台,还在学校和社区中推广了急救意识,为更多人的安全提供帮助。因此,我深感急救社的重要性和存在的意义,希望通过这篇文章能够向更多人传递这种正能量。

首先,急救社为我们提供了专业的培训和学习机会。在社团活动中,我们不仅学到了基本的急救知识,如人工呼吸、心脏按压等,还学习了如何处理日常生活中常见的意外伤害,如擦伤、扭伤等。这些知识和技能对于我们每个人来说都非常重要,因为在意外发生时,我们能够快速反应,并正确地进行急救,可能就能挽救一个生命。此外,通过反复练习和模拟实践,我们不仅能够掌握这些技能,还能在紧急情况下保持冷静和清晰的头脑,从而有效地处理事故。

其次,急救社也为我们提供了一个交流和互助的平台。在社团的活动中,我们每个人都能够发挥自己的优势和特长,共同合作完成各项任务。大家之间相互学习、相互帮助,既提升了自己的技能,又加强了团队的凝聚力。尤其是在模拟演练中,我们需要密切配合,协力完成任务,这不仅考验了我们的沟通能力和合作精神,还加深了我们之间的友谊。在这里,我学到了如何与他人合作,如何与不同性格的人相处,这对于我个人的成长以及未来的发展都大有裨益。

此外,急救社还给予了我们更多的责任感和使命感。每当我在社区中见到有人晕倒、出现意外,我会自觉地冲上前去提供帮助,因为我明白,作为一个急救社的成员,我不仅仅是一个受过培训的人,更是一个责任心强的公民。急救社通过向社区宣传急救知识和技能,提高了整个社会的安全意识,减少了人员伤亡和财产损失。而作为急救社的一员,我也意识到了自己的社会责任,时刻保持警惕和救援能力,让自己成为一名真正有用的人。

最后,急救社也为我提供了一个机会,结识到了一群志同道合的朋友。在社团活动中,我结识了来自不同专业和年级的同学,大家在急救技能培训和讨论中相互激励和进步。这个社团凝聚了我们共同的兴趣和使命感,让我们变得更加团结和友爱。在急救社的活动中,我们一起学习、一起进步、一起面对挑战和困难,这种集体的力量和精神是我在其他地方所无法体会到的。通过急救社,我不仅获得了急救技能,还结交了一群志同道合的朋友,让我的大学生活更加充实和丰富。

总之,急救社是一个非常有意义的社团,通过参与其中,我不仅学到了与生活息息相关的急救知识和技能,提升了自己的应变能力和对他人的关心和帮助,还结识了一群志同道合的朋友,增强了我的社交能力和团队合作精神。急救社的存在不仅为我个人的成长提供了一个平台,还在学校和社区中推广了急救意识,为更多人的安全提供帮助。我深感急救社的重要性和存在的意义,希望通过这篇文章能够向更多人传递这种正能量,让更多的人了解和参与到急救社中,用我们的关爱和帮助,保护更多的生命和安全。

急救的心得体会

上月,我们厦门五中小学部五年(2)班的同学们来到市医疗急救中心参观、学习。

一进门,“青年文明号”的金色牌匾映入我们的眼帘。这块散发着金色光芒的牌匾体现了这里的工作人员们为了守护全市人民的生命安全,在各自的岗位上,正为这个国家贡献着自己的那一份力量!

不知不觉,我们来到了急救中心的调度室。这里的工作人员正无时无刻地忙碌着:他们接警的动作敏捷流畅,神情专注地搜索每辆救护车的位置及状态,时刻关注路况信息为使救护车尽快到达现场提供各种有利信息。用真诚,敬业的心为求救者提供帮助。真不愧是“与天使比爱心,与死神抢速度”。

“在厦大西村,一辆公交车与小车发生车祸,你们快来呀!”一位先生焦急地讲述着现场发生的情况。“好的,您先别急,我们将在四分钟内调派救护车赶往现场。”挂完电话调度员立即熟练调派车辆。没想到不到一分钟,所有人员均已迅速整装出发前往事故点。在场的老师和同学们都不禁为他们的诚实守信竖起了大拇指。

接着,那儿的培训主任为我们讲解人工呼吸的操作方法,还有各种外伤的包扎。他还为我们精心准备了课件、ppt、教材、矿泉水……在她的亲切教导下,大家很快就掌握了医疗基础知识。

急救课

第一段:引入急救课程的重要性(150字)。

随着社会的发展,急救意识逐渐被提高,越来越多的人开始认识到急救知识的重要性。作为一个有责任心的公民,在紧急情况下,掌握一些基本的急救技能非常必要。为了提高自己的急救能力,我报名参加了一门急救课程。这门课程教授了不同的急救技巧和理论知识,开阔了我的视野,增强了我应对紧急情况的能力。下面我将分享一下我在这门课程中的心得体会。

第二段:技能提升与自信心增强(250字)。

在急救课程中,我学到了许多有用的急救技能,比如心肺复苏术、止血、骨折固定等。课堂上,老师用具体的案例进行讲解,让我们感受到了实际急救过程中的紧迫感和压力。通过反复练习,我们逐渐掌握了正确的急救方法,并在模拟场景中进行实际操作。这让我对自己的急救能力充满了信心,如果遇到紧急情况,我相信自己能够冷静应对,及时救助他人。

第三段:培养团队合作意识(250字)。

急救并不是一个人的事情,而是一个团队的努力。在急救课程中,我们被分成小组进行训练,每个人都有自己的角色和任务。我们需要密切合作,相互配合,以便在紧急情况下能够高效地完成任务。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了倾听和理解他人的意见,同时也提高了自己的沟通能力。这对于日常生活中的交流和合作都有很大的帮助。

第四段:社会责任感的增强(300字)。

参加急救课程不仅仅是为了提高自己的急救能力,更是一种社会责任感的体现。在医疗资源紧张的情况下,能够自救互救是非常重要的。通过急救课程,我更加了解到急救的紧迫性和重要性,明白了及时有效的救助对于患者生存的关键性。同时,课程还教授了一些应急预案和急救常识,让我能够在紧急情况下正确应对,减少意外事故的发生。我深刻地意识到,急救能力是我们每个人的责任,只有我们每个人都掌握了这些知识,社会才能更加安全和稳定。

第五段:急救课程的总结与展望(250字)。

通过这门急救课程,我不仅学到了实用的急救知识与技能,还提高了应对突发事件的能力和团队合作意识。这对我的人生发展和未来工作都有着重要影响。我希望将来能够应用这些知识,为社会做出自己的贡献。因此,我计划参加更多的急救课程,并争取成为一个合格的急救志愿者。同时,我也会将这些知识传授给身边的人,帮助更多的人掌握急救技能,提高整个社会对急救的意识和应对能力。

总结:通过这门急救课程,我不仅学到了实用的急救技能,还培养了团队合作意识和社会责任感。这门课程让我对急救有了更深入的了解,也增强了我在紧急情况下的自信和应对能力。希望更多的人能够参与急救课程,提高自身的急救能力,为社会的安全与稳定做出贡献。

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