中学朗诵活动工作总结范文(17篇)

时间:2023-12-07 17:44:29 作者:翰墨

通过月工作总结,我们可以将过去一个月的工作进展和成果清晰地呈现出来,为接下来的工作提供参考和启示。如果你需要一些写月工作总结的范文作为参考,不妨先来看看下面的几篇,说不定能给你一些灵感。

中学生敬老院活动工作总结

20xx年x月x日的早晨,我们xx学院志愿者服务队40来个队员来到老人院慰问。活动取得了不错的成果,大家都表示受益良多。

这是xx级志愿者服务队成立以来的第一次活动,大家都体现了极大的热情。从节目的安排,物质的准备还有包车,无论是干事还是队员,大家都认真合作,积极踊跃的准备。尽管经验不足,遇到不少问题,但是每个人却都干劲十足,毫无怨言。队员们更是利用课余时间,为老人们各自准备了一份小礼物。

坐上车后很快就来到了老人院,院里的负责人热情地招待了我们。院里环境很好,老人们看上去都很健康。当我们听到老人们8点就坐在会场等我们的时候,大家无不感动。

于是我们马上就给老人们表演节目,或唱歌、或小品、或吉他……节目进行得很顺利。虽然水平有限,但是这却是队员们辛苦排练的成果,就凭着我们这股认真劲,老人们都看得开心。有一个婆婆,从节目开始到结束一直使劲地鼓掌,这更让我们倍受鼓舞。

节目过后大家把各自准备的小礼物送给老人,又很认真地听院里的负责人给我们介绍了老人院的情况,与老人们愉快地交谈,争着跟公公婆婆们合影留恋。我们发现,很多老人都很可爱,而且很乐观,跟他们聊天非常开心。他们一边乐悠悠地说这里环境好啊,有很多伴啊,一边又高兴地说着他们的孙子孙女也跟我们一般大,都很懂事。我们志愿者里面有10来个不是,不懂讲粤语,但靠着翻译,看着老人们高兴地表情,心里也是乐滋滋的。

一个婆婆说:“你们来看望我们,真的很开心!”

这比任何话都让我们感到欣慰!

临走的时候,几个老人在楼上使劲地跟我们挥手告别。其实不舍的还有我们……。

时间总是过得非常快,短短的慰问活动结束了。这次活动,不仅是我们给老人们带来节目,更多的是我们从老人们身上学到他们那种乐观向上的生活态度,时刻激励着我们。

中学敬老月活动工作总结

今年10月是全国敬老月,为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的敬老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“贯彻老年法,造福老年人”为主题的“敬老助老月”活动。现将本次活动总结如下:

通过班级黑板报、学校宣传栏、主题班队会、升旗仪式等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识;宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型,努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

1、开展“寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

2、开展“表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

3、开展“礼让”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

4、开展“帮助”活动:由班主任组织学生带着水果到敬老院,帮助老人做事,如:扫地、拖地、整理房间、梳洗头、晒被褥、削水果等。

在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和近三年发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

1、学校组织教师代表到敬老院为老年人大扫除、叠被褥、修理头发并送去全体教师爱心礼物:水果、点心等。

2、探望体弱多病的退休教师并送去慰问金。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

中学科技活动周工作总结

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根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的`科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

中学科技活动周工作总结

学校在进一步加强和改进未成年人思想道德建设过程中,深入实施小公民道德建设计划,努力提高学生的思想道德素质,确定“对学生进行中华传统美德教育的研究”的德育课题。

开展我做合格小公民系列教育,进行公民道德教育。

校大队部先后组织了“我做合格小公民”演讲比赛、征文赛和知识竞赛,进行公民道德教育,在学生中间掀起了:在社会做帮人律已的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在社区和公共场所做环境的小卫士、在独处时做主宰自己的小主人、在家庭做父母的小帮手。

开展以“仪、礼、孝、行”等传统美德为主要内容的养成教育,在公民道德教育过程中,从基础做起,从小事抓起,让学生看得见,摸得着。

对学生进行“把忠心献给祖国”教育,开展争创国旗班活动,突出爱国主义主旋律。

升旗手都是升旗班某个方面表现优秀的同学担任,如学习优胜者或进步者、各种竞赛的优胜者、卫生与文体等方面的特长者、拾金不昧者等等,都能有争当一次光荣升旗手的机会。

为配合爱国主义教育,清明节请老干部作革命传统教育,本年度请公安分局、交警到校进行法制安全教育,通过军训进行国防教育,这样多种教育的有机渗透,使学生既倡导主旋律,又时时处处唱响了爱社会、爱家庭、爱学校、爱班级的强音符。

发动学生从捡起一片纸屑、为小树浇一盆水、到社会上做一件好事等配合“把爱心献给社会”教育;以“每天为父母做一件事”的活动,开展孝心教育。

在校内组织学生互助互学,结思想互助对子、结学习上小先生小学生对子等落实“把关心送给他人”;结合三个一工程,采取一周一总,一月一评,配合照镜子班会,把“把信心留给自己”落实到实处,并评选出“五心”标兵,这些为学生学会做人起到了较好的作用。

举办“手拉手”活动,成立学校帮困基金会,帮助身边有困难的同学。

团队员们坚持服务于敬老院的孤老们。

中学实践活动工作总结

一、活动主题、目的和内容:。

1、活动主题:远足行家乡情。

2、活动目的:。

(1)养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

(2)进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。

(3)培养学生观察和研究问题的能力,培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。

3、活动内容:。

(1)远足。(2)环保、安全教育。(3)对沿途河流水质的变化情况进行简单的考察、调查和记录。

二、活动对象:湾龙区实验中学全校师生。

{c}2、{c}{c}{c}{c}教师因身体不适或事假需向校长室提出申请,经批准后,方可不参加此次活动。

三、组织机构:成立远足实践活动领导小组和实施小组。

1、领导小组:组长:z副组长:z。

组员:全体校委会成员及各班班主任。

{c}3、{c}{c}{c}{c}实施小组:以各班班主任为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作。

七(1):z(2):zz。

后勤及安保:zz。

1、远足路线:校东大门……学文路……西华路……龙康路……龙祥路……黄石山公园正门……健身步道……趣味项目比赛(黄石山公园正门)……班级活动……返校。

2、活动时间、内容安排:。

活动时间。

活动内容。

8:00。

教室集中,班主任召开行前准备会。

8:30。

操场集合,学校召开行前会。

9:00—10:30。

远足行进中。

10:30—11:30。

班级开展活动(黄石山公园)。

11:30—12:00。

学生就餐(垃圾装袋)。

12:00—13:30。

五、活动要求:。

(一)、学生要求。

1、饮用水:为减轻负担,建议只带1-2瓶500ml矿泉水。

2、午餐:合理选择食物,以能够迅速补充体力、便于携带、卫生、适量为原则。

3、着装:统一穿着校服、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。

4、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,杜绝学生私自活动。

5、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料袋,用于收集沿途(山路)自己产生的或已存在的垃圾、污染物,垃圾要装袋。

6、工具要求:带笔和纸,文字记录沿路心得及观察到的`情况。有条件的学生还可以配备照相机,辅以图片记录。

7、行进:以班级为单位,整体行进,保持班级距离不少于4米;禁止学生单独行动,不准私自离开班级。

8.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)。

9、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

10、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

11、活动时,注意保管好自己的物品。请不要携带ipad、手机等贵重物品(相机除外,但必须做好保管)。

(二)、班主任及带队教师要求。

2、安全教育:班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育,特别是登山注意事项。加强学生的团队协作精神,强化纪律观念和集体荣誉感。

3、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾和随地大小便,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

4、保证安全:带队负责人、带队老师及班主任到达所经路口时,维持交通,保障学生顺利通过。

5、信息畅通:要求带队负责人与带队教师及班主任保证通讯畅通。每次休息后随时清点学生人数,确保每个学生到位。

6、职责分工:班主任在队伍前面,带队老师一中一后;各班充分利用好班干部、团员、小组长的作用,加强班级管理。

7、紧急情况:负责医疗教师及时处理受伤学生;对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,带队老师随时向学校领导汇报,以便及时做出处理。

中学校联谊活动工作总结

我班此次与××级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:

此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。

经多方联系,最终确定××级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!

此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。

活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。

此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。

另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。

尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。

最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!

中学敬老月活动工作总结

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的中学生,更有责任和义务发扬这一美德。

为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我校团总支和少先队带着“服务之心,关爱之心”于3月x日走进了敬老院,进行了本学期第一次的爱心敬老活动。

本次活动由校团总支部负责以及部分团员组成的服务小队,上午9点50在校门口集合后,我们买了生活用品等慰问品向敬老院进发。到达了目的地,还没等休息,队员们就分成若干组打扫卫生,他们发扬不怕苦、不怕脏的精神,将整个庭院都清扫了一遍,包括花坛等各个角落,使得整个敬老院看上去焕然一新,每个老人见了都点头称赞不已。接着队员们把带来的慰问品分发给老人们,每个老人接到礼品后都高兴不已,连声道谢。之后我们每个队员融入老人中和他们展开了亲切的交谈。

在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我们感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德,然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的中学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。

我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

中学家长开放活动工作总结

在4月26日上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈。通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果。下面进行一下总结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃;

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;

3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学;

4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;

5、对家长热情;

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。

(三)交流朴实真挚。讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题。

(四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。

中学教师读书活动工作总结

为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。

今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。

总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

中学科技活动周工作总结

20xx年以来,在区老龄委的领导下,在街道老龄委的指导下,积极开展老龄工作,努力为广大老人办实事、办好事。

老年人是党和国家的宝贵财富,让老年人都能实现“老有所养、老有所依、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”,形成敬老、爱老的良好氛围。

回顾过去的一年,在老龄工作方面,主要做出以下总结:。

1、办理老年证276个,(60岁25个、70岁221个)。

2、统计空巢户748户、孤寡617人。

3、办理80岁高龄津贴49人。

4、上报90岁高龄老人13人,其中3人死亡。

5、调查60岁以上老年人情况:。

6、春节前给居家养老户送饺子、春联等慰问品(34户)。

7、居家养老代金劵在我街作为试点。

(每人60元)。

8、我街居家养老30户。

9、区老龄委在万米社区成立老年学校。

10、每月走访居家养老户,逐户了解服务情况,解决生活中的难题。

11、每月25日是上报年龄在80岁以上的够高龄津贴时间,和居家养老月报表。

中学推普周活动工作总结

20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

1、加强组织领导。为加强对推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作计划,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如5、6年级各班出一期黑板报并举行手抄报比赛。3、4年级组织一次以推普为主题的班队会,举行硬笔书法比赛。1、2年级进行古诗诵读比赛,评选“诵读之星”等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

文档为doc格式。

中学篮球兴趣活动工作总结

本站小编为大家整理两篇篇关于中学篮球社团活动总结,更多文章尽在本站。

中学篮球社团活动总结1

xx中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利,经过本学期的活动我社团在此做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述:

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛,学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰:

1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时,我们掌握了篮球基本技巧,提高了自身的耐力,协调等能力。

2、通过篮球比赛,积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

3、社员们分工合作,氛围融洽,相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为横扇中学社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。

中学篮球兴趣活动工作总结2

“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:

一、 基本情况分析:

1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的.初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

六、改进措施

1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

通过篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

中学校园安全活动工作总结

2、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

3、严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

4、礼让放在先,安全大于天。

5、安全记心间,文明印脑中。

6、眼观六路,耳听八方,续美好人生。

7、与平安作伴,与幸福共存。

8、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。

9、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。

10、安全召唤声声入耳生命保障事事关心。

11、快快乐乐上学,平平安安回家。

12、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

13、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

14、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

15、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。

16、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

19、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。

20、三秒顿足观察,一生幸福平安。

21、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

22、安全驻心中命运握手中。

23、理想,只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

24、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

25、倡导文明出行,牢记安全准则。

26、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

27、安全是一种责任,文明是一种礼让。

28、我们可以拥抱大海但却不可被海“拥抱”

29、前后左右看一看幸福安全常相伴。

30、文明守纪树良风,安全教育我先行。

31、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

32、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

33、安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。

34、微笑辽阔无界,安全超于一切。

35、红灯停绿灯行危险停安全行。

36、读安全课本,掌生命之握。

37、居安思危天天乐,防患未然。

38、以我安全之心,换我校园和谐。

39、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

40、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

42、安全警钟长鸣,你我携手同行。

43、火不单行,防患未燃。

44、安全伴我行,生活甜如蜜。

45、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

47、珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起。

48、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

49、安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。

50、文明交通记心中,法规一刻不放松。

51、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

52、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

53、谨慎一小步,方行千里万里路。

54、安全文明和谐,积极奋发博学。

55、消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。

56、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

57、生而有命安全为重隐患重重你我慎行。

58、呵护自己的生命就是对亲人最大的`回报。

59、齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

60、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

61、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

62、绷紧安全弦,奏响青春歌!

63、纸币莫过手,一卡通健康!

64、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

65、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

66、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

67、安全手中握生命飞不走。

68、深海莫去戏,书海任你游!

69、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

70、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。

71、安全与幸福携手,快乐与健康共存。

72、人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。

73、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

74、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

75、文明礼让,安全共创。

76、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

77、出行谨慎一分安全伴随一生。

78、江河湖海几分深切莫下水自己测。

79、树立人生价值,提高安全意识。

80、构建文明新校园,须要安全做先锋。

81、校园文明礼先行,校园安全你先行。

82、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

83、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

84、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

85、钥匙随身带,门窗随手关!

86、路旁风景学校给,路上安全大家给。

87、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

88、安全警句千条万条,安全注意第一条。

89、常诵安全经永贴平安符。

90、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。

91、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

92、齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。

93、出行避让一小步远离危险一大步。

94、一步一行用心看,安全出行靠大家。

95、和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。

96、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

97、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

98、规则伴我心,安全伴我行。

99、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

100、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

101、你行我行安全先行千好万好平安才好。

102、人生起落,安全保障。

103、安全心中常驻,幸福生活永伴。

104、安全之水长流幸福之树长青。

105、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

106、放火之心不可有,防火之心不可无。

107、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

108、碧波边、进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

109、生命是一种信任安全是一种责任。

110、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

111、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

112、不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建!

113、违规电器用不得危险隐于不察处。

114、文明交通我先行,交通事故绕我行礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。

115、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

中学校园安全活动工作总结

1.关注校园安全,构建人文和谐。

2.汽车多,我不急。耐心等待车过去。

3.快快乐乐上学,平平安安回家。

4.安全关系你我他,校园安全靠大家。

5.平安伴我在校园,人人事事保平安。

6.出操不推挤,排队快静齐。

7.跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

8.维护校园安全,营造和谐环境。

9.安全在我心中,生命在我手中。

10.倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

11.高高兴兴上学来,平平安安回到家。

12.走楼梯守次序,进教室不喧哗。

13.加强安全管理,建设平安校园。

14.教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

15.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

16.爬高爬低,安全第一。

17.增强师生防范意识,营造校园安全环境。

18.过道相遇互礼让,不要低头往前撞。

19.扶手用处大,上楼把它抓。

20.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

中学社团活动工作总结

在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳,继续着自己的创业梦想。

关于4月份的活动,统计如下:

网"创业就业见习大赛,是由xx省团委主办,机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们通过线下推广网站以及网站上面的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。

本次大赛从4月1号到5月30号,历时时间比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业能力,为将来自己能够创业积累一定的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。

智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排名第四,营业利润排名第二的人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,希望通过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上面走得更远。

我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

本次合作,我们以"为我校学生提供暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,希望通过以这种比较轻松的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上面平稳的延续下去。

中学特色体育活动工作总结

2.比赛。

二、教学目标。

【知识与技能】90%的学生能够说出行进间单手肩上投篮的步法,70%能说出单手肩上投篮的动作要领。

【过程与方法】90%的学生会持球三步单手肩上投篮,80%学生能够跨步拿同伴手中的球连贯三步单手肩上投篮,且有一定的命中率,发展学生的协调性、提高手臂力量等身体综合素质。

【情感态度价值观】在活动中与他人积极合作,在合作中学会相互观察与评价,积极参与不断进步。

三、教学重难点。

教学重点:单手肩上投篮动作及三步上篮一大、二小、三跳的步法的动作和节奏掌握。

教学难点:三步上篮的第一步跨步接球及行进间单手肩上投篮动作的协调、连贯。

四、教学过程。

(一)开始部分(2分钟)。

课堂常规:。

1.集合整队。

2.师生问好,报告人数。

3.检查服装。

4.宣布本节课内容。

5.安排见习生。

(二)准备部分(10分钟)。

教法组织:四列横队,成体操队形散开。

1.一般性准备活动。

拉伸练习:(体前曲拉伸、弓步拉伸、)教师示范、领做学生跟做。

2.专门性准备活动。

(1)慢速运球跑、(方法讲解示范:1、两个篮球场边线慢运球过障碍;。

(2)口头提示单脚跳起跨过,。

(3)练习行进间单脚跳起的协调性。解决双脚起跳的问题)。

3.球性练习:(双手拨球、俯背运动、腰部饶环、跨下“八”字饶环、抛接球、)教师示范、领做、口令提示动作要领,学生跟做。

(三)基本部分(28分钟)。

1.导入:。

学生回答:高手投篮、低手投篮、勾手投篮、跑投。

中学校园安全活动工作总结

为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的'发生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则。

1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则。

3、预防为主,积极处置的原则。

4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标。

1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力'方案范文.库.整理~,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

四、安全事故应急领导组织机构。

总指挥:唐xx。

副总指挥:陈xx。

协助人员:聂xx、付xx、罗xx、袁x、李xx、王xx、邱xx及班主任。

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