通过活动方案的制定，可以更好地协调各个环节的工作，提高活动的组织水平和效果。活动方案的范文可以帮助我们更好地理解如何在实际情况中应用相关理论和技巧。
大学生国庆晚会活动方案
活动的意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们策划这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
【晚会的形式及内容】。
形式：1.领导讲话2.09届学生代表讲话3.特色节目4，节目表演5。毕业生大合唱。
【晚会地点和时间】。
地点：学术报告厅(团委带申请)。
时间：2013年6月初(暂定时间)。
【目标观众群】。
全系学生，重点是09届毕业生。
【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
【具体组织策划安排】。
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
学习部：负责后勤工作。
外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。
体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
生活部：负责后勤工作。
宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。
劳卫部：负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部：
1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2，必要时进行第2轮筛选。
3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)。
4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。
8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备：
1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)。
3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。
4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)。
5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)。
7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)。
8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。
(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
后期宣传：
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。
1下发通知规定各班上报节目的时间。
2文艺部在节目上报之后审核安排节目单。
3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用。
4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)。
5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式。
6第一次彩排调整节目单寻找漏洞。
7带妆彩排最后确定节目单下发。
工作要求。
1.舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2.所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3.所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。
4.主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5.节目内容应该健康向上。
6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
8应急措施：(一)停电应急方案：
1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案。
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2.突发情况时，由机动组负责维持秩序。
(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，应该调动整个学生会的成员负责。
清场程序：
1.嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2.工作人员清场，物以类聚，搬到原来的位置，按照原来的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3.费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
2.2017舞蹈毕业晚会策划书。
4.2017高中毕业晚会策划书。
5.2017大四毕业晚会策划书。
7.2017年毕业晚会策划书。
8.2017小学毕业晚会策划书。
9.2017班级毕业晚会策划书。
大学生国庆节活动策划方案
活动背景：在祖国建国__周年，五四运动__周年，澳门回归__周年之际，加强大学生爱国思想。
教育。
接受爱国文化熏陶。五四运动__周年我们对比今昔深入体会大学生在社会中的位置明确我们的使命将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇我们大学生应利用__。
肩负起身上的社会责任用自己的实际行动发展自己完善自我为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国__周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，__。
等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
活动名称：祖国__周年成就班级演讲比赛。
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以__。
为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求。
1、将全班同学共32人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
附：
活动经费：
1、影视厅包场:80元。
2、奖品：
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋__4袋=8元。
牙膏：3元/盒__4盒=12元。
洗洁精：3.5元/盒__2盒=7元。
空气清新剂：10元/瓶__2瓶=20元。
总计：127元。
大学生国庆节活动策划方案
二、活动对象：机电系全体师生。
三、组织机构。
策划：机电系党支部。
宣传组织：机电系团总支。
活动实施：学生会、社团。
四、活动内容。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1、对象：全体师生。
2、征稿时间：9月30日—10月8号。
3、内容：组织师生撰写不同体裁的。
文章。
从各个角度去阐述国家的变化描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验抒发祖国在心中的美好憧憬提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片。
1、阅兵。
时间：10月1日晚7：00。
地点：多媒体教室305。
对象：全体留校师生。
负责人：吴庆海等。
2、爱国影片。
时间：10月5日晚7：00。
地点：多媒体教室305。
对象：全体留校师生。
负责人：吴庆海等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
大学生国庆节活动方案
国庆日益临近，作为新一批90后的大学生，我们无比的'自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
××××学院各院系学生。
中报告厅（乐之厅）。
待定。
共青团××××委员会。
校学生会素质拓展部。
1、主持人开场白；
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片（有关中国城市发展及人民生活水平提高）；
4、学生自由发言，发表各自感想；
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因；
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束；
7、散会并清理会场；
8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验）。
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、××××新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比）。
大学生国庆晚会活动方案
一、活动时间：
二、活动地点：
三、参加人员：
四、主持人：
五、晚会流程：
（一）开场舞《印巴狂舞》（时长：5分钟）。
表演者：
（二）主持人介绍到场领导，邀请领导致词（时长：10分钟）。
（三）歌曲大串烧（包括独唱、对唱约3—5首，时长：15分钟）。
（四）小游戏（时长：15分钟）。
游戏一：疯狂大搜集。
游戏规则：每3人一组，共3组，每组派一位代表手举托盘站在舞台上，另外两位根据主持人的'要求在现场搜集物品并放在托盘上，在规定时间内搜集物品多的小组获胜。所采集物品为生活中较常见东西，例如：眼镜、手表、皮带、硬币等。主持人每宣读一个物品给予队员一定时间准备，难度可以不断加大，速度也可慢慢加快。
游戏二：抢凳子。
游戏规则：八人一组，七张凳子，由主持人发令，音乐响起环绕凳子走动，音乐停快速抢凳，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子者胜出。
（五）小品（时长：15分钟）。
表演者：
（六）知识竞答（时长：10分钟）。
（七）诗音画朗诵《我骄傲，我是中国人》（时长：5分钟）。
表演者：
（八）集体交谊舞（时长：10分钟）。
（九）小游戏（时长：10分钟）。
游戏三：踩气球。
游戏规则：男女配合，2人一组，共三组参与，每两人腿上绑6个气球，主持人宣布开始，相互踩对方气球，限时30秒，最后气球剩余数量最多者获胜。
（十）单人节目（5个左右，现场有表演意愿者参加）（时长：15分钟）。
（十一）diy创意服装秀（10套自制服饰展示）（时长：10分钟）。
（十二）全体起立，合唱《歌唱祖国》（时长：5分钟）。
（十三）晚会结束，领取纪念品，燃放烟花。
六、活动所需物品：
主题横幅、投影设备、音响设施、表演道具、游戏道具（托盘3个、凳子7张、气球50个）、纪念品、奖品、烟花等。
七、活动预算：
（一）购买零食饮料果品约500元；
（二）晚会纪念品每份约20元，共计1500元；
（三）各种节目奖品每份约30元，共计1500元；
（四）租借演出服装、购买游戏道具约500元；
（五）购买烟花约500元；
合计：4500元。
大学生国庆节的活动方案
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国xx周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
xxxx学院各院系学生。
中报告厅（乐之厅）。
待定。
共青团xxxx委员会。
校学生会素质拓展部。
1、主持人开场白；
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片（有关中国城市发展及人民生活水平提高）；
4、学生自由发言，发表各自感想；
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因；
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束；
7、散会并清理会场；
8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验）。
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、xxxx新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生会的.年终评比）。
大学生国庆节活动方案,大学生国庆节活动策划方案
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生。
活动时间:2010年9月29日——2010年9月30日。
二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。
三、活动内容：
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委:xxxx。
统分员：xx。
会场布置：xx(音响)xxxx。
xx市xx学校。
2010年9月*日。
大学生国庆节活动方案
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。
2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典、9.3大阅兵等）。
3、老师准备祖国风光图片。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片）。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
1、活动导入：播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等）（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中）。
2、了解国庆节由来。
1）我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）。
2）播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。
3）学生自由说通过录像知道了什么？教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有67岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。
4）看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。（在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。）。
3、体验国人庆国庆的喜悦。
2）学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3）播放人们庆祝国庆节的图片。（解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……）（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情）。
4）引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
4、我为祖国过生日。
刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”
大学生国庆节活动方案
十月金秋就要到来，国庆节也要到了，下面小编整理了大学生国庆节。
欢迎阅读!
为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。
1、活动内容：
第二阶段：学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。
2、活动时间：10月1日上午9：00。
3、活动地点：信机楼。
1、前期宣传期：10月1日之前。
a、主要宣传方式：a、发放宣传传单。
b、粘贴宣传海报。
c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传。
b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张，规格暂时还未给出。
c、9月30日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。
2、活动现场安排：10月1日。
第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏。
备注(活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区)。
具体工作安排如下：
a、你画我猜区：
a、负责部门：文艺部、宣传部。
b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定。
成语。
者按照完成数量给予一定的奖励。
奖品：明信片+邮票。
地点：会议室(最好能在借一块黑板)。
b、体育类竞技比赛区：
a、负责部门：体育部、社团部。
b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品。
c、奖品：饰品店饰品。
d、地点：学院楼底楼活动室。
c、书法大赛表达心声区：
a、负责部门：传媒部、权益部，
c、奖品：学习用具。
d、地点：学院楼底楼门口玻璃处。
3、活动后期。
负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生。
活动时间:2019年9月29日——2019年9月30日。
1.出一期“祖国在我心中”为主题的。
黑板报。
请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
评委:xxxx。
统分员：xx。
会场布置：xx(音响)xxxx。
xx市xx学校。
2019年9月*日。
大学生迎中秋国庆活动方案
20xx年9月18日星期4四17：30—21：00。
活动地点：北校区足球场。
主办单位：学工部、国学院、团委。
策划承办单位：广州城市职业学院院团委。
合作媒体：172校园活动网、大学生比赛网。
王慧栋。
形式一:游戏(有奖品)。
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场。
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。
(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕)。
(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王慧栋)。
(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1：20xx年游园晚会工作人员安排表)。
(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕)。
(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：王慧栋)。
(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)。
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)。
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的.幸运儿。4.工作人员分发奖品。)。
(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)。
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)。
奖项人数获奖要求奖品价值。
参与奖一等奖320张记号纸50元。
二等奖1515张记号纸20元。
三等奖5012记号纸8元。
优胜奖5002记号纸2元。
最佳摊位5票数最高者100元。
优秀摊主5票数最高者100元。
优秀工作人员20参与活动的同学奖状。
(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;。
(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。
注：奖品先到先得，送完即止。
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;。
(三)各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张;。
(四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格;。
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
大学生国庆节活动方案
在祖国建国xx周年，五四运动xx周年，澳门回归xx周年之际，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。五四运动xx周年我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
祖国xx周年成就班级演讲比赛。
弘扬爱国主义精神，展现大学生风采，我与祖国共奋进。
xx建筑大学法政学院社会工作专业xxx班。
国庆期间（初步定在10月x日上午）。
（一）观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
（二）举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
1、将全班同学共xx人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度（25）、ppt制作质量（25）、现场发挥情况（25）、问题回答情况（25）。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
附：
活动经费：
1、影视厅包场：xx元。
2、奖品：
汰渍洗衣粉四袋：x元/袋*x袋=x元。
牙膏：x元/盒*x盒=x元。
洗洁精：x元/盒*x盒=x元。
空气清新剂：x元/瓶*x瓶=x元。
总计：xxx元。
大学生国庆节活动方案
金秋十月，在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!
活动的目的`是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：举校同庆、八系同乐。中国学子，中国情怀。
活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、xx班联合举办。活动地点：篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。
活动观众：全院所有人员。
a、人力资源：xx班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
1、前期宣传期：
2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、x月x号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)。
大学生国庆节活动方案
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日快乐!"b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿，手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)a、礼物内容是和祖国节日相关。如，祖国地图，民族服饰等方面的图片。
)b、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。
大学生国庆节活动方案
新学期的到来，迎来了1新生。他们朝气蓬勃，活力四射，刚刚褪去高中时代的青涩，带着对大学生活的无限遐想与希望，来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系，在这里，能歌善舞，琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际，师生们欢聚一堂，共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是：
二、活动宗旨。
此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。
三、晚会时间地点。
1、晚会主要对象：__学院全体大一新生。
2、晚会具体时间：20__年10月__日18：30。
3、晚会地点：咨询楼门口广场。
四、晚会具体流程。
(一)前期工作。
2、统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作;。
4、晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪;。
6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。
(二)晚会过程。
1、邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐;。
2、主持人宣布迎新晚会开始，领导致辞表达对新生的期望与祝福;。
3、晚会进行;。
4、晚会结束;。
5、学生会成员安排大一学生离场，并清场。
五、经费预算。
荧光棒，服装租费，化妆品费用，布景印刷费用，演职人员伙食费等。
附一：
迎新晚会人员安排。
10月__日。
1、借好___钥匙，以备晚会当天使用，并交与艺术团，__日早晨8点前必须完成，并于晚上结束以后送回原处。(供演员休息)。
2、所有演员及相关工作人员假条。
3、20套桌椅的借条。
4、邀请函的发送，__号晚上必须完成。
5、所有演员服装的借送与保管。
6、向院团委或者院学生会借桌布，___日中午2点前将台布铺好，并于晚上结束以后送回原处。
10月___日。
1、水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型，化妆，组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆，负责提供午餐。
2、中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合，将桌椅安置在舞台前面，并于晚上结束以后送回原处，并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。
3、下午两点前将晚会所需的古筝搬置晚会后台，并负责保管，在节目演奏时，搬上舞台，在晚会结束后，搬回置___。
4、2点进行第一次彩排，第一次彩排后，演员在___集中自由交流，自行纠正错误，若有特殊要求，可于此提出。
5、索取现场方位图，于4点前完成晚会现场方位图的布置，划分好各个区域，并负责观众入场时的引导。
6、4点开始第二次彩排。
7、五点之前，完成所有主持人与演员的补妆。
8、四点时统计晚会现场所有的人员数量，去订工作餐。确保所有人于5点时吃到晚饭。
9、5点半时所有演职人员全部就位，进行最后的准备。
10、6点前完成晚会现场手掌，喇叭，荧光棒的分发，并将晚会结束时收回，物品放置于___内。
11、晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。
12、彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带，确保万无一失。
13、晚会开始时拉花的使用，中途献花给各位演出人员，相关物品在___内。
14、6：00～7：30晚会过程中，所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。
15、晚会结束后，各个项目负责人将晚会相关物品归位，确保晚会收尾工作顺利结束。
各个项目若有任何问题，请及时与我联系，及时解决，否则出现任何问题，将根据__学院学生会贯标文件，追究相关人员责任。
大学生国庆节活动方案
活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段。
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!”
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
大学生国庆节活动方案
为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。
1、活动内容：
第二阶段：学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。
2、活动时间：10月1日上午9：00。
3、活动地点：信机楼。
1、前期宣传期：10月1日之前。
a、主要宣传方式：
a、发放宣传传单；
b、粘贴宣传海报；
c、利用xx平台进行全方位立体宣传；
c、x月x日前采购完所有所需物品。（由组织部负责）。
2、活动现场安排：10月1日。
第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏。
备注（活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区）。
具体工作安排如下：
a、你画我猜区：
a、负责部门：文艺部、宣传部。
b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。
奖品：明信片+邮票。
地点：会议室（最好能在借一块黑板）。
b、体育类竞技比赛区：
a、负责部门：体育部、社团部。
b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品。
c、奖品：饰品店饰品。
d、地点：学院楼底楼活动室。
c、书法大赛表达心声区：
a、负责部门：传媒部、权益部，
c、奖品：学习用具。
d、地点：学院楼底楼门口玻璃处。
3、活动后期。
负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室，无用东西统一丢至垃圾桶处。