优秀作文是对文学修养和审美能力的培养，它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
埋在心底里的自豪作文
我有很多特长，有游泳，有书法，有跑步……其中，我最厉害的特长就是画画了，大家都夸我是个“小画家”。
从小我就对绘画特别感兴趣，只要一有时间，我就会拿出画笔来练习画画。我画过很多画，一切美丽的事物都会出现在我的画纸上，有可爱的，美丽的花朵，凶猛的……一开始，我只是随手涂鸦。后来，我照着样子临摹。现在，连我想象出的东西都成了我画笔下五彩缤纷的图画了。最让我自豪的就是我画的“的”这一幅画了。当时，我挥动着手中的勾线笔，然后再拿出蜡笔小心翼翼地涂上颜色。画好了，只见彩色的画纸上有一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一位农民正在收割着金黄的麦子，脸上挂着微笑。在远处，有一棵棵大苹果树，老婆婆们在苹果树下乘凉。看了这幅画的人都会感觉身临其境，仿佛走进了这迷人的景色中。
就这样，在我坚持不懈的努力下，我画得越来越好了，经常会得到、和家长的夸奖，大家都说我画得好。因为画画好，我还拿过很多奖状。其中，让我印象最深刻的就是中班的时候参加的“平安杯少儿绘画大赛”。记得那次比赛有很多大大一起参加，当我把画交给评委时，那位老师看了我的画对我说：“颜色用的真好，小鸡画得也好可爱，你好有绘画天赋啊！”老师摸了摸我的头，夸我说。听了老师的话我心里开心极了！
我为自己的绘画本领感到自豪，以后我要继续努力练习画画，长大后成为一个名副其实的大画家！
烙在心底里的印记作文
新年的钟声即将响起，过去的一年要结束了，可那些烦恼的事却还没做好离开的准备，日日夜夜影响着我，使我心神不宁，最可恶的要数“家族印记”产生时的悲剧。
记得那天，我们在回家的路途中，老天爷死板着脸，还倒下一滴又一滴水。更要命的是，我们回家的路被堵上了，爸爸不愿绕个大弯走大路，偏偏往胡同里开。胡同里弯弯曲曲的，可难走了，但这点小困难在爸爸面前不算什么，很快我就不再担心了。
接着，一块泥泞不堪的地映入了我的眼帘，我们的车以飞快的速度冲了过去，后车身就陷了进去，爸爸驶着车子奋力向前，泥潭这一关我们通过了。但是由于天气不好，爸爸的眼镜上又沾满了雨珠，“砰”的一声，电瓶车撞上了藏在草丛中的断树桩，我的鼻子撞上了挡风板。紧接着一片薄薄的东西落在我手心中，我随手扔了，又习惯性的闻了闻，呀！血腥味，我愣着不动，不知不觉到了家，爸爸妈妈这才发现了。妈妈拿起纸巾帮我擦血，爸爸在一旁逗我，还说他们鼻梁上也有印记，还让我找找看。
周一去上学，爸爸帮我贴了个创可贴。尽管我埋着头，并且皮肤与创可贴颜色相近，但还是被同学发现了。他们说我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，这都什么跟什么嘛，看来拿掉创可贴要叫我“包青天”了。
这个印记真可恶，唉！
留在心底里的印象写人作文
也许，我曾经让您舒心，让您快乐。也许，我也曾让您让您头疼，让您担忧……但无论怎样，您始终是我最敬爱的老师。鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是您。老师，多么了不起的'字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
小学只有短短六年光阴，我们却换了三个班主任。而我印象最深的是您，吴老师。您对我十分信任，第一印象也很好，您总是第一个想起我。以前，您让我们帮您批改作业时，还会把好吃的和我们分享。您要布置任何作业时，会第一个想起我来。不久，我便成了您的得力助手。有一段时间，您身体不好，吃力给同学们讲着试卷。您实在没有力气在黑板上写答案了，您让我代替您写，您说，我写。
吴老师，您和我们相处时间并不是很长，但您上课时专注的神情，投入的分析，还有下课时的幽默，对我们的关爱，已经刻画在我的心中。
烙在心底里的印记作文
日落，一天的结局的开始，之所以这样形容，只是因为我知道，变幻莫测的还有很多东西，有时候有些结局并不是那么重要。
桂林很少有秋天，秋也很是短暂，直接的很快我就要进入冬季，走进冬季，欣赏这片枯萎与颓败的往事在回忆里支离破碎，变成了细微的沙砾在时间的缝隙里静静流淌，淡淡的就那么遗忘了还有那些结局。
听过很多莫名其妙的大道理，那些有的没的和自己领悟进去的悠扬的钢琴声里分外刺眼。另心中悸动的只是一个单纯得很干净的念头。静静的想着昨日的印记。
当我用冰冷的手扶着天台的栏杆，当我用迷蒙的双眼窥视着远方，再当我从一片薄雾里苏醒，时间开始变得很短暂，用尽一生的力气来思念那些人。
生与死有时候并不见得有那么重要，对我来说重要的还能够活着。对着夜空，哀怨的述说。
界限是什么？界限就是或生或死或聚或散时我不敢面对而又想拼命去弄清楚的事情。当狂风呼啸而过，暴雨倾泻而至，躲在昏暗的窗台想着那些过去和未来的日子。含羞草日记并没有结局，尽管我不知道来年春暖花开时我否还能够坐在旁边恬静的继续。但此刻我心仿佛回到那个离我并不遥远的日子里。
八月的未央歌里没有遗憾，九月的金黄里没有感动，十月的落花里充满哀伤，十一月的萎黄只剩下忆念，风狠狠的吹过发捎，于是有些事在十二月的北风里荡漾，有些事已经永远的逝去，有些也就开始了。
都说恋爱会让一个正常的人变得不正常，于是又开始坐在客厅冰冷的沙发发呆，除了思念变得尤为绵长，生活里仍没有期许与幻想；还有忧伤一如既往的堆积在心里让人沦陷在疲惫的黑暗中不可自拔。生活就像是一个无边无际的隧道，而我却躲在角落，歌声嘹亮。仄长的生命我看不见尽头。当青春被无情的岁月慢慢吞噬的最后只剩下无奈时，往事早已背负年轮的沧桑。
可我还是活得坚强。生命的意义是什么？不记得多少年前我烦闷的思考着这个问题时，显得焦虑不安。生命原本是没有意义的如果说有，就是活着之前好好的走下去。又不记得时间过了多少年，倦缩在那五指沙发旁淡淡的回应自己。
我的思绪一下子飘到了之前，我小时候姥姥年龄也不算老，爸爸妈妈上班，姥姥就带着我到处“旅游”，因为那时年龄小，走路爱东张西望，流连忘返，总是走在姥姥的后面，一看见姥姥离我远了，立刻带着哭腔喊：“姥姥，走慢点！”这是我经常说的一句话，每逢这时，她总是等我走到之后，牵着我的手慢慢地走。
七十多岁，本该是享清福的时候，而姥姥却不肯到城市里住硬是住在乡下，妈妈劝阻不了只好由着姥姥。更可气的是，姥姥舍不得花一分钱，每到冬天妈妈总是因为姥姥不舍得烧煤球而发生争执，姥姥总是说太贵了，忍一段时间就没事了。
姥姥为我们付出了太多太多，原本只是几根白发的她现在已是头发花白，原本硬朗的身体却驼了背，岁月和时光在姥姥脸上留下了一道道深深的印记，我看着姥姥，轻声地说：“今后的日子，换我来牵您。”
留在心底里的印象写人作文
我的妈妈年轻时,是一位身材苗条的女孩,自从有了我,妈妈变成了现在的身材.看到妈妈肚子上的手术刀痕,我知道妈妈是因为生了我,才动手术的.妈妈为我付出了太多太多。
这些事情里面的包含着妈妈对我的爱，那是伟大的，用金钱买不来的，她用全部的心血培养我，照顾我。如今，我上小学四年级了，有了一定的自立能力，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会，看着每天上学放学接我的妈妈，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助妈妈做些家务。
我们班的.大张老师和小张老师,是两位和蔼可亲,平易近人的慈祥老师。每天都辛勤地传受我们知识,教育我们做人的道理。.我以前在学校时,胆子很小，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就害怕回答错了。自从进入习友路小学儒香四班班集体,我的胆子慢慢变大了,爱学习了,每天都按时完成老师布置的各项作业，每次考试,我还都考出了满意的成绩。
我知道，不管是我的爸爸妈妈,还是我的老师.他们最大的希望就是希望我能快乐成长，能好好学习，将来考个好大学，我会实现他们这个愿望的!
藏在心底里的话作文
我永远记得那一个黄昏，金色落日。记得那个黄昏洒满泪水，那是你们永恒的信任。
那是很普通的一天，爸爸送我到学校上课，当天数学考试，卷子很简单，我微笑着用爸爸送给我的蓝色钢笔写上名字。
考完之后，试卷在中午就改出来了。下节是体育课。但是很多同学都跑到办公室去看谁第一名，只有我先的走去了操场自由活动。
体育课完了，我回到教室，只看到李阅趴在课桌上哭，数学老师黑着脸站在边上，一声不语，我心想，怎么了？老师见大家回到座位就大声叫道：“大家把铅笔盒都放在桌上，叫每个组的小组长检查谁带了蓝色钢笔，记住名字交上来”我听同桌说是李阅的试卷被人写了‘白痴’两个字。我叹了口气，心想：李阅这次可别太伤心呐!很快就轮到我被检查，我也自然地把笔交上去了，不就是交上去一支笔嘛!但一下课，我就被叫去了办公室，老师盯着我看了很久，说道：“你来写两个字”我明白是什么意思也并不说话，只是从老师手中拿过了笔，写下了白痴两个字。“你看看是不是你写的”老师看着我的眼睛，说道。我看了看那字和我写的一模一样，而且墨水颜色也是一样，我说：“不是”。老师生气地说：“你怎么还不承认，你以为不承认就可以了吗？”我说道：“反正不是我，我又没写过。”老师怒骂道：“你怎么那么顽固!我去叫你爸妈来!你给我站着墙壁反思。”我委屈极了，但只好听着老师的话，呆呆转过身去，面对着白色的瓷砖墙，也不知道应该反驳些什么。
黄昏，我就那么从中午罚站到黄昏。爸妈才来领我了，我有些发酸的脚都已经不听指唤了。连我自己都开始怀疑自己，我写了么？当妈妈那么问我的时候，我坚定的回答道：“不，决不是我写的!”但她的下一句话立刻让我留下了泪水。妈妈轻轻地说“这样的话，我相信你!”被怀疑了一下午不知道信任滋味的我，在听见信任一词的时候，我已经泪流满面。我忽然想起了以前妈妈对我的一幕幕：为我送书本、为我到医院挂号、为我向老师说情，为我……。
我不敢在继续想下去。我上前紧紧拥抱着比我高一些的母亲。她相信我啊，他们都相信我啊!
泪光中，我看见金色太阳的余晖，泪水云绕着那一点点金色的雾，那么美好。爸妈，我会将这个故事深藏在心底，将你们对我的信任的那一句话深藏在心底!
藏在心底里的话作文
记得上个星期日，您坐在我旁边辅导我作业，写完后，您摸着我的头发说：“三天不洗头，头发很恶心。不知道要洗头发啊？”我听后，低着头，不好意思跑向卫生间，准备洗头。我仔细地揉搓头发，用洗发水洗后，又用清水洗了两次，生怕自己头发洗不干净。终于，我洗完了头发，把毛巾拿下来，擦了好一阵子，才擦干。这时，您匆匆来到卫生间门前，见您来势汹汹，我忙问：“怎么了？”您看了看我的头，拉着脸，问：“擦了没有？”我忙说：“擦了，擦了。我又不是三岁小孩，哪会湿着头发去睡觉呢？那样做的人一定是还不知道规矩的小屁孩，您放心，我是不会这样傻的。”
妈妈仔细地又看了看我的头发，说道：“真会胡说八道，刚才说得比唱得还好听，不好好擦头发，拿着三岁小孩都能看穿的话来骗我。”一时间，我不知道该如何向您解释，语无伦次地说：“我……我擦了，您别胡乱冤枉好人，我……我是清白的。”妈妈见我并不服软，早已气得面红耳赤：“呀！越大越会胡说了，看别人家的小孩都可诚实了，都是实事求是，没擦就是没擦，哪像你这么小就把人骗得一套一套的。”
妈妈，我想对您说：“以后不要在不知情的情况下冤枉我，请您以后有了证据再说我，好吗？”
留在心底里的印象写人作文
世上总有一些风景，会在心底挥之不去，并在生活中时时被感动。记得那是前年暑假的一个早晨，我和妈妈来到了北京的万里长城，准备向举世文明的八达岭进发。巍峨的长城延绵的盘旋在山上，八达岭雄居山顶。看着这条长龙，我叹了口气，心想到八达岭还有这么多路，我爬得到吗？好不容易爬过第六个烽火台，我已经累得气喘吁吁，幸好离八达岭不远了，我松了口气坐下来休息。
忽然我看见一个叔叔，他汗流浃背，喘息声非常粗重，他驼着背，背着个登山包，柱着双拐，艰难地挪动着。然而引人注目的是穿着运动短裤的腿只有一条，他向前是那么费劲那么努力。我走上前诧异地问道：“叔叔，您这么爬上来不是折腾自己吗？”他笑了笑，对我说：“小朋友，登上八达岭是我的愿望，为了实现这个愿望我一直在锻炼，相信我能凭自己的.力量站在上面的。”说着，他擦了一下汗，自信地挥了下拳头。我静静地看着他，似懂非懂地点了下头。忽然，那位叔叔的身体向后倾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用拐杖支撑住，一条腿用力地踮住地，笑着对我说：“谢谢。你看，我自己能行的。”听着叔叔自豪的话，我顿时肃然起敬。他——一位残疾人，为了实现自己的梦想，需要多大的毅力。可能天刚蒙蒙亮，他就开始攀登长城；可能在攀登长城时，他摔了好多跤；可能烈日当空时，他还没到八达岭；可能……。此时，我思绪万分，放眼残奥会，多少运动员为了实现心中梦想，克服了我们常人难以想象的困难，尝试着常人看来不可能的事，他们努力着，不放弃，不管成绩如何，他们都是成功的。残疾人的自强不息，常常激励着我们这些健全人，我们不该更努力吗？叔叔的笑脸常常在我脑海浮现，他柱着双拐，艰难攀登长城的一幕让我无法忘怀，犹如一道亮丽的风景深深地驻在我的心底。简评：对比鲜明，催人深思，伟大是一种自强不息，不屈不挠的精神！
留在心底里的印象写人作文
蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢?
小学六年级写留在心里的印象作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
埋在心底里的自豪作文
我是一班之长，管理着班级大大小小的事务，是老师的小助手，就像国家总理。
上周，班里刚转来一位“巨人”――张鹏，他身高1.54米，体重76千克。胖就胖吧，竟然作业拖拉，老师把他调到我旁边，跟我同桌，虽然心里埋怨，可是，军令不可违啊，老师的话是“圣旨”，我只能硬着头皮去管他，可谓是逼上梁山啊。
有一次，张鹏的练习册写得龙飞凤舞，“十塌糊涂”，老师找来一本新的，让他重写。从此，我的任务更重了，每天吃完晚饭，同学们有的打乒乓，有的在宿舍闲聊，有的在教室里写作业……我呢，便一边看书，一边催张鹏写作业。不过有时看书太入迷了，一不留神就让他给溜了，这时，我会请求外援，下达“通缉令”非把张鹏给揪回来不可。
功夫不负有心人，辛苦了几个星期，张鹏的作业总算能及时完成了，老师夸他的表现有进步，也夸我能干，我很幸福，心里比吃了蜜还甜，因为他的进步有我的一份功劳啊！
帮助别人，快乐自己。看着张鹏一天比一天进步，我对自己说：“王雨彤，你真棒！”
藏在心底里的话作文
自从我迈进这校园的那一刻起，老师您所做的每一件事早已深深地埋藏在我的心底里了。
得更好，只是缺乏自信和勇气罢了……过后，您又在我的作业本上写下一段评语：”你的威信，你的能力，对咱们班的影响很大，我需要你这样的好助手！但是，老师更希望你的成绩犹如你的能力，做同学们的榜样！老师知道你肯定有这个能力，老师更相信你不会让老师及爸爸妈妈失望的，对吗？“老师，您知道吗？当时因为您的这些话语让我有勇气找回了信心，使我变得坚强当时心中有无数感激您的话语。
”感恩的心，感谢有您“，我亲爱的好老师，我心中纵有千言万语，也无法表达我对您那深深的爱。老师，您的付出，你的慈祥将永远铭记在我的心中，老师，我们将永远感谢你！
埋在心底里的自豪作文
我的钢琴弹得很好，曾获得过多项荣誉，当然，别人只看到我风光的一面，没有看到背后我付出的努力。
记得有一次，我的钢琴李老师让我参加第九届星星火炬的比赛。当时，我非常犹豫，到底要不要答应老师呢？回到家和妈妈商量了一下，决定还是去吧。上课时，李老师教我了一首好听的《梦中的婚礼》，当我在听老师弹时，觉得很动听，可是，轮到我弹时却一会儿停一下，一会儿停一下，一点儿也不好听，我心急如焚，急得都快哭了，可老师还在耐心的教我我抬头望望天，又把眼泪“吸”回去了。经过我每天弹两三个小时的“磨练”，我终于能弹熟练了。比赛到了，第一个上场的就是我，看到台下有这么多双眼睛盯着我，我心里又紧张又兴奋，来到钢琴前，我深呼吸，做好弹的准备。我开始弹了。只见我的小手上下弹动，如同一只只飞舞的蝴蝶。当比赛结束后，我在一等奖的名单中听到我的大名时，我激动的一蹦三尺高。就连李老师也夸我弹得好，我在心里暗暗地为自己自豪。
如今我已经考过了钢琴八级，但是我不能骄傲，我要把这份自豪悄悄地埋在心底。
埋在心底里的自豪作文
我是一个聪明的小男孩，每次数奥总是能拿一等奖.望着这些红彤彤的奖状，我心里就感觉很自豪.但是这也和我平时的努力分不开.
记得上幼儿园的时候，我就很喜欢做走迷宫的游戏.在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏.一开始我总是输，我心里很不服气，我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练.终于有一天，妈妈算不过我了，真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的时候我上了数奥班，我就非常喜欢学数奥，我觉得做这些题目非常有趣.
这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试，我又获得了一等奖，你说我能不自豪吗？!
埋在心底里的自豪作文
小的时候，有一天，妈妈带我上街。从一家琴行走过时，里面传来了一阵阵悦耳的声音，我想：这是什么声音啊，怎么这么动听呢？于是我问妈妈：“妈妈，这是什么声音呀？”“是钢琴发出来的声音，怎么，你想学？”妈妈问，我点了点头坚定地说：“嗯，我想学。”
没过几天，钢琴就送到了我们家。妈妈也给我找了一位沈老师教我学琴，于是我每天幼儿园一放学回来，进家门第一件事就是洗手弹琴，每天都坚持练习一小时。日复一日，不知不觉两年过去了，渐渐地我有些厌倦了，觉得练琴很枯燥乏味，越来越没有兴趣了······可就在这时，沈老师突然宣布让我钢琴考五级，我顿时来了劲，考级———那可是我一直梦想的啊！沈老师鼓励我说：“贝贝，你这两年进步很大，五级对你来说没问题的！”我更加有信心了。8月5日这天，我顺利通过了五级考试。从那以后我还是一如既往地练习钢琴，无论每天多忙，作业再多，我都会坚持练一小时钢琴。渐渐地，我从那时的厌倦到现在的无比热爱······每当悦耳动听的乐曲从我的指尖“滑动”出来的时候，我都会感到无比的享受。
在这之后的两年里，我又顺利地通过了钢琴八级和十级的考试，并取得了良好的成绩。今年八月我还去北京参加了全国优秀特长生的选拔活动，在全国近两千名小学生中，我还得了“金奖”呢！这次取得的成绩和我平时的刻苦练习是分不开的，我以后会把钢琴一直坚持练习下去，让它成为我一生的“好朋友”！
藏在心底里的阳光作文
“交数学作业！”课代表站起身一声令下，让我感觉像被电击了一下，木化了几秒钟。唉，今天的数学作业又没按时做完，不是我不努力，实在是做不到啊。一中午的时间全部花在了做数学作业上，用了n张草稿纸，抓破了头皮，想疼了脑袋，想灰了心意，就是不会做那几道题。
没做完也得交啊，只是，我已不是第一次没做完就交了。上一次，老师在我那几道空题处打了几个大大的问号，并写了一行字质问我：为什么不做完？像这样怎么提高成绩？显然，老师已对我非常不满了。我自己也觉得挺对不住老师的。老师上周找我分析了月考情况，指出数学是我的弱项，拖了总分的后腿，希望我在数学上多下点功夫，把数学赶上去，让总成绩更上一层楼。老师关注我让我十分感动，我连连点头，说：“我会努力的，谢谢老师。”不料话好说事难做，老师的话犹在耳边，可我已连续两次表现糟糕了。老师对我恐怕要失望透顶了吧？不行，我得想办法弥补一下。于是，我写了解释的纸条夹在作业中交了上去。
“组长来发数学作业。”课代表的喊声让我的心跳不由加快起来。作业很快发到了我手上，见没有人注意我，我悄悄翻到夹纸条的那一页，纸条上有老师的回复，我赶紧拿起来看。谢天谢地，老师没有批评我，他对我学习遇到困难表示理解，鼓励我坚持不懈，专心听，勤练习，不懂就问。还说用不了多久，我的情况就会好起来的。对呀，我不愿抄同学的作业，但可以请教同学啊或者去问老师啊。嗯，从今天开始，我要改掉羞于问人的缺点。
听了老师的建议，我的数学成绩果真慢慢提高了。啊，老师，您就像春雨，滋润了我干裂的心田，您又像春风，拭去了我心间的寒霜，您还像春天的太阳，催发了希望的幼芽。谢谢您，老师，谢谢您的体谅、鼓励和信任。这份感激，我会永存心底，铭记一生。
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埋在心底里的自豪作文
・・埋在心底的自豪・・下关二实小五（5）班王彦茹我叫王彦茹，是一个心细而又开朗的小女孩儿。我热爱语文，对于语文的一切都有着极大地兴趣，包括朗诵。我喜欢朗诵，它能展现出我们阅读的能力，展现出自己的胆量和嗓音。我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的声音展现出来，很多时候都会得到老师的赞许。老师说听我读书是一种享受。有一次，班里评选星期五《涟喑ぃ许多人都被同学否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又紧张又惊喜。紧张地是怕同学们一口否定，惊喜的是我还有评选带读班长的希望。慢慢的，越来越多的同学认可了我，我兴奋极了，因为我的'努力被大家看到了！最后，我很光荣的被大家评选为了《涟喑ぁd鞘保我很感动。看来，我付出的信血没有白费！后来，我的读书水平越来越好，现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了！我还有很多令我自豪地事情。通过这些事请我获得了许多的表扬，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我这一生中，会时时警告自己，不要骄傲，下次要继续努力！
留在心底里的风景
任何一个人的心灵深处，都会有一处挥之不去的风景。它或许是静止的，亦或是流动的；它也可能是普通的，甚至也可能是百年、甚至千年难得一见的。总而言之，它却可以令每个人为之癫狂，着迷。
在我心灵深处的风景，它是每天都会出现，并且日复一日的按照自然规律出现。它很平常，平常到每一个人都看到过它。它便是——日出和日落。
日出和日落的差异很大，日出象征着希望，日落却象征着衰落；日出象征着新生，日落却象征着死亡衰落；日出是鲜活的灵魂，日落则是毫无生气的躯体；看似简单的自然规律，却蕴含着残酷的现实：成功只是昙花一现，最后终会衰落的。你不可能成功一世，却可以衰落一世。
当清晨的第一缕阳光照亮面颊时，就步入日落的倒计时。当你感叹着晨曦的朦胧、正午时的烈日炎炎时，却迎来了落日的悲鸣。
在生机勃勃的清晨感叹着、赞美着。却在昏黄的晚霞中悲伤着、惋惜着。
这便是：在晨曦中燃起希望，在晚霞中反思。
倘若没有落日的离去，会有另一个崭新的一天吗？
如若想看到辉煌的日出和日落，那便要取决于所在的高度。倘若愈高，则看到的风景愈美丽、辉煌。
晨曦是充满活力的时刻，当太阳从神秘而古老的东方升起时，这一天便笼罩着神秘的色彩，没有人会知道今天会发生什么事情，也没有人会预知下一秒会怎样。当天际被染红了那一刻起，我们便会多一份释然，多一份轻松。毕竟，这一天结束了。并且不会再回来。
清晨永远是朝气蓬勃、不谙世事的孩子，而黄昏却永远只是老气横秋、饱经沧桑的老人。
相比之下，黄昏显得更成熟，可是它却失去了美丽的晨曦。而清晨却因期盼着黄昏，只因黄昏更成熟。
它们对待每个人都是公平的，每个人都可以看到它们的美丽、壮阔，同时也会看到清晨的笑容，黄昏的眼泪。
黄昏的到来也并不是悲伤的，当我们度过漫长而黑暗的夜，终会迎来新的重生——清晨。
朝阳和黄昏是相悖的，可又是和谐的。它们遵守着自然的规律。一个早上，一个晚上。从不躲避。
每天对着世人绽放笑容，直到白天结束的最后一刻，是那样的尽职尽责，却从来没有想到过懈怠。
哦，你们是我最宝贵的财富，也是我心中最美的风景。