学生体育期末总结(专业17篇)

时间:2023-12-01 15:58:09 作者:GZ才子

期末考试的成绩往往会在学生的学习档案中留下重要的记录。不妨看一看以下小编为大家整理的期末总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感。

学生会体育部期末学期总结

为了迎接11级新生的加入,由院体育部主办,各协会承办组织开展迎新杯。主要参赛项目有:各系之间的足球赛,男女羽毛球赛,男女乒乓球赛,篮球赛。

1.队员选拔。

9月17日由我部组织我系11级新生在篮球场选拔篮球队队员,并每天对其进行定时训练。

9月18日由我部组织我系11级新生在足球场选拔足球队队员,并每天对其进行定时训练。

9月29~30日,我部在乒乓球,羽毛球场进行乒乓球,羽毛球队员的选拔。

2.比赛进程:。

(1)足球赛(负责人——金继勇)。

9月24日化工vs电器结果0:2负。

9月26日化工vs机电结果1:3负。

由于我系前锋受伤,导致进攻乏力,虽然大家竭尽全力,但还是无法补救。导致两场比赛均告负,无缘决赛。

(2)羽毛球赛(负责人——杨尚荣)。

10月15日化工vs土木结果3:0胜。

10月15日化工vs机电结果3:0胜。

10月15日化工vs电器结果2:3胜。

10月15日化工vs机电结果3:0胜。

每场比赛共分五局进行,男单,女单,男双,女双,混双。经过队员们的努力,一路冲进半决赛,但之后由于队员状态不佳,我们遗憾负于电器,止步于半决赛。但在争夺季军的比赛中,我们的队员调整状态,没有给对手机会,最终获得第三名的好成绩。

(3)乒乓球赛(负责人——马英中)。

10月22日化工vs经管结果9:4胜。

10月23日化工vs机电结果7:6胜。

10月24日化工vs电器结果1:12胜。

乒乓球赛每场比赛共十三局,我系共派出首发队员男五名,女五名,各两名替补队员。并选拔出优秀队员参加男双,女双,混双比赛。第一场比赛我系队员发挥正常,轻取经管,取得开门红;第二场比赛我们的队员继续了前一场比赛的发挥,尽管对手很强,但由于单打分配合理,我们取得了胜利,继而顺利的进入了决赛;决赛中虽然队员们很努力,但对手实在很强,十三场比赛我们只赢一场,最终获得亚军。

(4)篮球赛(负责人——金继勇)。

10月22日化工vs材料。

10月23日化工vs流体。

10月27日化工vs电器。

10月29日化工vs机电。

10月31日化工vs经管。

11月2日化工vs土木。

11月4日化工vs土木。

学生会体育部期末学期总结

1、受制于学校活动,学院活动稀少。从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于10级新生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;09及08级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团队合作,而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。

2、工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做得不够好。

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们体育部在老师和学生会及团组织的关怀和指导下,不断成长。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

本学期主要工作:

学生体育期末总结

时间过的真快,不知不觉间一个学期已经快要过去了,体育课也开始接近尾声,除了几节理论课之外,我们基本上已经没有了在室外上体育课的机会,这不免让人有些失落,因为大学的体育课真的有很多让人值得怀念的地方。

和高中的体育课相比,大学的体育课真的有太多的不一样,不仅是时间的安排方面,还有同学们和老师的重视程度,都与高中有着天壤之别。大学的体育课基本都是老师安排具体任务,大家有秩序的进行锻炼,之后还会有一定的测试,因为体育课是要计算学分的,所以大家都十分重视,也没有了逃课偷懒的机会,这一点我觉的十分好,可以让大家有更大的动力去锻炼身体。

还记得第一节体育课,带着新奇的心情去上课,结果由于很长时间没有参加体育锻炼了,一节体育课下来,全身上下酸痛了近一个周,这让我很快意识到了锻炼身体的重要性。基本每节课,老师都会给我们讲很多关于锻炼身体重要性的话,着实让我们受益匪浅,尤其是对于平时不怎么参加体育锻炼的我来说,真的有很大的作用,让我在认识上有了很大的改变。一学期下来,觉得每一节体育课都是很有意义的,不仅能起到很好的锻炼身体的目的,还能学到很多比如长拳之类有趣的东西,最重要的是,我发现参加体育锻炼可以很好的放松身心,让人的心情变得很好,这是其他任何娱乐方式所不能代替的。

随着各项测试的陆续结束,这学期的体育课已经接近尾声了,对于自己这学期的体育成绩,整体上还是比较满意的,但还是觉得自己的身体素质远远达不到要求,所以在今后的学习生活中,我一定会更加注重加强体育锻炼,增强自己的身体素质,让自己有一个更好的身体去应对学习,应对工作。同时,也十分期待下学期的体育课,希望能够选到自己感兴趣的体育项目,并把它当作自己的兴趣爱好,在平时闲暇的时候也能够随时参与到体育锻炼中来。

学生会体育部期末工作总结

时光飞逝,光阴似箭,一个充实、有序、奋进的学年即将结束,回顾本学期我部的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。这学期在学生会各部的积极协助和我部的全体成员共同努力,积极认真的完成了我们所有的工作。

进入这个部门已经快一年时间了,这一年里我们部门的工作也有不少,从开始的新生篮球赛、运动会、春季篮球赛、院篮球赛一直到前不久的趣味运动会,我们部都在努力着一步步的前进,每一个活动我们都积极并认真的策划、组织、实施活动到最后的活动总结。

我们大一一进学校就参加了学长学姐们为我们新生组织的新生篮球赛,促进我们的团结精神和我们的凝聚力,在比赛中各位同学都尽展所长是我们的比赛精彩无比,观众的喝彩声也是非常响亮,比赛中不仅男生的比赛精彩,女生的投球也是巾帼不让须眉,都拼命努力着为自己的班级加分。当然最后总决赛时的循环赛更精彩,让我们看比赛的观众都觉得比赛时时间过得好快,都还没看过瘾了就结束了。

这是我们大一新干部第一次接触这个工作,但是我们都觉得自己做的还算是比较好了。

然后就是接着协助并参加院里的运动会,也是很不错的。就是我们系部组织的春季篮球赛,大一大二都参加,在这场比赛中可以是说有点不公平的,毕竟大一还是赶不上大二的,让大一对大二完全就没什么胜算可言啊,但是这场比赛还是很有看点的,毕竟都是我们共同努力出来的成果,比赛中还有女生的投球,也是精彩的很啊,在学生比赛完后,我们还组织了一场老师和学生的友谊赛,也是看点多多啊,看老师那英姿,帅吧!呵呵。这场比赛不仅让我们锻炼了身体,也让我们曾强我们和老师之间的关系,更让我们的团队合作能力得到了提高。

接着我们又协助并参加了院篮球赛,在比赛前我们提前组织男女生队员,并加紧练习,天天在篮球场上训练,整天都是汗流浃背,虽然辛苦,但是所有队员都坚持下来了,在比赛的时候也是非常勇猛,一路过五关斩六将啊,可惜在最后的时刻,我们失利了,与冠军擦肩而过,不管是女队还是男队,那一刻感觉好失落,训练了那么久,吃了那么多苦,流了那么多汗,好失败的感觉。但是在赛中我们是非常英勇的,要不然也不会拿到亚军的成绩了。总的来说,在这一学期,我们部的成绩也还算是不错的了,当然也少不了其他部的鼎力协助了。在以后工作中我们会尽力把以前工作中不足给做好,使我们的活动越办越好,希望在以后工作和生活,我们美术系团总支学生会越做越好,越走越高。

学生会体育部期末学期总结

时光飞逝,转眼间我们又到了期末,回头一看就像刚开始一样,从一名普通的学生到学生会的成员,经过自己的努力和同学们的支持,我走出了我的大学第一步,从学生会的成员到体育部部长一职,我非常高兴,也非常艰辛,这是个漫长的阶段,在这阶段上我成熟了许多。从学习方面和人际交往方面,组织能力和管理能力,都有很大的进步,在班级和学生会我都深深的体会到了家庭的温暖,和同学们都相处的很融洽。

在工作中我算不上是最优秀的,但是我努力了,做了半学期的部长,让我又增加了自己的高度,这段时间磨练了我许多,有些我做得还不够应更加努力,机会是我努力得到的,怎么能轻易的撒手,我准备了,从近学生会的那一刻起,我就告诉自己一定要干点样出来,我要用自己的实力去证明一切,不管结局怎么样,途中的我一定会继续努力的,用我自己的汗水在这条路上继续前进,直到胜利的那一天,在学生会这半学期让我懂得很多,什么是学生干部,学生干部就是一座桥梁,一面镜子,一面旗帜。学生干部的工作是举足轻重的,具有导向性,主体性,开放性,并具有塑造,凝聚操作和整合的功能,学生干部的使命是培养人才,促进发展,提供服务,干什么事情都要起带头作用,是学生的先锋队,干部不但要努力学习,还要干好各项工作;要把握好工作的主次关系,抓住重点,兼顾其他,还要善于协调人际关系,要把握尺度,在工作方面要团结,思考,灵活,沟通,务实,活动,总结,有原则性。每天都要以饱满的工作热情和奋发进取的状态工作,全心全意为同学服务的思想,无私奉献精神。多学习,多问,要取长补短,取他人之长补自己的不足之处。多配合,才会出现最佳结果。

本学期在老师细心的指导下,和部员们的大力支持,工作还算圆满。刚上任不久,工作就很多,别看这棋类的冠军不是我,但我仍然很高兴,因为这是我组织的。我和部员们第一次完成的任务,很顺利的,我把胜出的选手在送上校里比赛,同时我的工作是裁判,每天中午都比赛,经过大概一个星期,全校六大系的棋类比赛,这真是我们交通系的骄傲,同时最兴奋的应属于我,我为他高兴,为我自己在上任之时完成这么大的事情而高兴,同时选手也取得了很圆满的成绩,在一二九演出时,我也任道剧组的一员,别看我们这小小的道剧组,没有了我们还真不行,四天内忙的不可开交,在演出是需要道具,我们都会积极送到,不会耽误每一分每一秒。积极的配合干部完成任务。结果表现不错,这些事都算不上是大事,但是我用心的去做好每一件事情,从近学生会的那一刻起,心里就准备了要时时刻刻为同学们服务的宗旨。

这学期我们体育部和其他的部门也很密切,和其他的部门都相处得非常好,在工作时如我部忙时,其他的部门都会纷纷而来帮助我们体育部,在我们不空闲时也随叫随到;有事我们部长之间开个小会,把每个部的有点和好方法说出来,大家一起去办,有困难大家一起解决,我们每个部必须要有凝聚力,心往一处想里往一处使才能把交通系学生会干的更好,更出色。

我想到了下学期,我这个部长更要努力了,把学生会带到最好,那不是我一个人能完成的,我希望大家一起努力,合作是未来的价值,连营是未来的结构,相互合作,相互生存,才会有竞争,有竞争的.信念才会有上进心,成功率会更大。愿交通系时时刻刻都能更好。

年学生体育期末工作总结

上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作!在刚开始的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。而随着一系列活动的展开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!

上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些错误的!而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的战友共同努力下,总算是完成了!这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!

经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!新学期即将来临,我们将在一次进入忙碌的状态,希望我们有个愉快充实的新的一学期!

学生会体育部干事期末工作总结

学生会体育部主要负责组织学院学生各项有益身心的体育活动,协助和组织好学院经典品牌活动,发挥创新意识和实践能力,给大学生一个展现热情活力和青春魅力的舞台。今天本站小编给大家整理了学生会体育部干事期末工作总结,希望对大家有所帮助。

时光转瞬即逝,不知不觉中已在体育部任职一个学期。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展,我从中学到了很多并积累了一定的工作经验,特此作。

学期初,学生会面向全院进行了招新,承蒙学生会历届干部赏识,我顺利通过两轮面试和为期一个月的考察,正式成为体育部的一名干事。经过两轮的面试,我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战,充分展现自己的闪光点。

接下来,就是实实在在对我们工作的考验。10月份,我们接到第一个任务,新生杯篮球赛。。11月份,我们面临着体育部本学期最大的一个挑战-----院运动会。为了确保运动会顺利召开,部长多次主持召开部门会议,我们献力献策,不断完善。

策划方案。

明确分工从各种会议各班运动项目报名到收发号码簿各项运动器材的搬运工作我们都有条不紊地进行。这些工作看似简单确实实在在地锻炼了我们的毅力耐心细心等在工作中需要的素质让我们受益匪浅。运动会期间尽管天气不尽人意但是我们热情不减坚守工作岗位。运动会顺利闭幕让我们再次尝到成功的喜悦。学期内我们也积极协助其它部门工作开展负责了主持人大赛以及十佳歌手大赛的宣传和场地布置工作。

从互不熟识到亲如兄妹,体育部越来越成为学生会中凝聚力最强的部门,我为有个这样的集体感到自豪!

当然,在为期一学期的工作中,我们还存在许多不足的地方,,但我相信在明确了自己的不足后,我会努力改正,提高自己的工作能力,不辜负部长及副部对我们的期望,为部门、学生会、乃至全院同学做出更大的贡献!

时光就这样从指间滑过,转眼间,我的大学生活已经过去了半年。曾记得九月份的我,揣着对大学丰富多彩生活的向往,对一切都带着好奇与充满新鲜感,面对五花八门的校园社团,面对多姿而充满诱惑的校园活动,亦为之神往。但是,唯独对外国语学院团委学生会情有独钟。

对于能够进入院学生会真的很高兴,也很感动。因为学生会的竞争真的很激烈。进入学生会发生了很多的小插曲,现在想想,很感慨……一切都是那么的让人始料不及。幸运的是,我成功的通过了一轮又一轮残酷的面试,为自己争取到了一个可以施展抱负的平台——留到了院学生会。

有部长大人的指点,鼓励与鞭策,我很感谢!想真诚的给学姐说一声谢谢。

学院分两个校区,我们经常奔波于医学院与主校区之间。刚开始,感觉好麻烦,也好讨厌。尤其是冬天,下雨我们也要赶过去,湿漉漉的去,灰溜溜的来。两个字“凄凉”。可是奔波几次之后,反而神经质的感觉挺好的。也许,人,向来都是这么一个神奇的动物。说不出来为什么。

学生会让我成长了很多,尤其是心态。现在面对一切事情心态都很平和,平和的让我自己都感到惊讶!原来,我是如此的“不平凡”学生会偷走了我的心。我想,一切都是:痛并快乐着。既然当初选择了加入,就定要坚持下去。同时,我也觉得,我是边玩边学,也学到了很多书本里我学不到的知识,对我的生活和阅历也是一种充实。

学生会让我懂得了在繁忙的工作中,学习要靠自己挤时间,作为学生终不能忘本。以前高中时候学习几乎占据了自己全部的时间,和很多同学一样,很想参加一些活动,但由于种种原因,都没如愿。现在到大学了,自我支配时间较多,参加一些活动,充实一下学习之外的生活,在高中留下的遗憾,大学不能继续遗憾下去。

在学生会的工作中让我深深体会到了外院给我的不仅仅是温暖,更是成长的精神食粮,感谢能够在外院这个大家庭中不断成长,快乐无限,收获无限。希望,外院越来越好。

同时,我深信,我能够继续坚持,一直这样向前进!心有多大,舞台就有多大,梦有你多高,造诣就有多高!

在我写在学生会第二学期的工作总结的时候,我们的部长阿宝说,这份总结不单单是关于这个下学期的总结,更是要给下届的学生会留下一点东西。作为星期六工作室的领队,我觉得有必要在总结中加入起初09届财经系的学生会的选举。这不仅关于是这学期的总结,更是整个年度的总结都有密切的关联的。在09届的时候··财经系在北区没有大二,辅导老师采取是灵活方式是··在这届的学生中··以推荐和自荐的并举的方式。首先是大部分的班级开始的时候,都有代理班长。然后再第二周,选出真在的班长。辅导员在这时候,就会根据各班班长的特长,分配系的任务。和在平常的交谈中或者在执行任务时的能力考察是否具备学生会要求的标准。有些自认为i有能力,并且关心学院和系里的活动,会自动来到辅导员的办公室请缨。自己去执行一些任务,用自己的能力去赢得辅导的认可。另外,一部分的同学,通过一些社团的招新,并在社团有重要位置或者在学院各方面,达到学院的要求的,并已经进入院的认可的学生,也是会被辅导员发现的,请求其的意见,加入系的学生会。另外的一种方式就是已经在之前学校取得称号或者是担任重要的职位的学生,可在公开申请入系的学生会的。

申请书。

中,写上相关重要的信息。在某种程度上,保证此次的学生会选举达到公开,公平公正的原则。经过第一个学期得洗礼,学生会的干部对工作的熟悉程度有了进一步的了解。不像起初那样,要辅导员在旁边,指导和分布任务。这学期,4个月份起陆陆续续有着很多的比赛,由院系组织的各种各类的比赛。比如阳光长跑,体育文化节的开幕。在第二个学期,体育部门和其他部门一样有个很大的责任,就是通过在各类体育比赛中,突显财经系的团结奋斗,勇于拼搏的大系精神。体育部在第二个学期的工作中,协和能力是很强,和组织能力在叶宝莹,徐郭伦,铁臂部长的带领下,工作做得十分出色。不过在整个过程中,也出现不少的问题,只要是接收任务和器材的借用和后勤方面。

优势:协和和组织。

初建立财经系学生时所采取的方式,提拔人才,这是我为什么在此之前,要提及关于09届学生的选举。

在全校轰轰烈烈的阳光长跑活动和体育运动节开幕式那天,没有体育部上个部长和5名干事,是很难保证当时人数基本到期,队列整齐,秩序井然的。财经学子那恢弘的气势和不甘于人后的精神用在于阳光长跑运动中去,挥洒青春年华。其中,09届证券与期货班的同学还一边喊着。

口号。

期货期货阳光长跑越跑越好。同学们在现实成员的组织下以高昂的姿态跑动于广东农工商职业技术学院的宽敞大道上。这是财经系的精神的一面更是财经系学生会体育部的能力表现所在。这一点要大力弘扬和保持下去。

另外方面,在整个学期中院的大大小小体育比赛,不下于30场,全都在学生会的成员组织下完成。并且取得骄人总成绩第三,延续了历届aib财经体育大系的荣誉。其中,男足第一,女篮第一,男篮第三,女,男乒第二,女,男排第四,女,男,毽第四,羽毛球团体第五。这可是一个持久而紧张的赛程。在风雨兼程的赛程中,有我们体育部成员的陪伴的运动员。很累,也很烦,不过,我们从未放弃过。一路上,我们都秉承着一个体育部的一个信念:团结奋斗,勇于拼搏,就没有什么事完成不了。这是体育部对财经系800多名学生的承诺,也是对我们抱有期待的辅导老师和系主任的一个交代。

光环的背后,总会萦绕的黑影。我们的工作出色,但也有很多不足之处,需要以后,多加努力改过。现由铁臂总结以下几个方面。

不足:接收任务和器材的借用和后勤的补给。

在这学期,由于学院的学生会安排的活动比较多而且密。我们通常是临时接到通知,然后两三天后就开始比赛。对于这样的任务,我们一时不能组织到各负责人开会,导致有些项目是没有很好的安排好工作人员,运动员。在这一点,应该是要注意一点,以后要有对学院活动安排的预测和开展活动的预选方案。这样,就算学院的通知,多么的紧急,我们也不会措手不及。

另外方面,体现在于器材的不够用。,比如羽毛球,足球,训练的时候通常不够。另外方面就是后勤的补给,比如院长杯的篮球,足球,排球比赛,现场的气氛不够好,拉拉队的热情程度不够好之类。另外,很重要的问题是体育各类补贴费用报销,延缓期很长。会影响运动员对活动参与的积极性。在大学,运动员参与比赛,是一种责任。当他们挑起对一个系800多人荣誉负责的时候,确得不到该有的支持和费用补贴的时候。那么就等于是在孤军战斗,失去了运动的意义。荣誉在没有团队和强烈的责任心面前是那么的苍白无力。没有起初的财经系学生会的选举,也就没有一届,财经体育的全面开花。夏日的高温,给我们带来的温度,也给我们带来参与运动的渴望。渴望在篮框下展现自我风采,在绿茵场上,追逐青春年华。无论过去取辉煌,还是失落。前面的路还很长,等待着,是我们学生会愿意肩负自己的梦想,去完成来到广东农工商职业技术学院的使命。这次总结,阐述活动的协和和组织以及各方面细节不足的地方,作为参考。我们始终坚信财经系体育部关于总结一个信条:在前进中总结,在总结中前进。

学生会体育部期末学期总结

我部积极配合院体育部的跑操指令,并每天早晨派人早操签到,带操。并组织监督我系10级学生坚持每天跑早操,使我系的上操人数百分比一直位居其它各系之前。早操于10月28日开始截止于11月27日。

总结。

在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上,在一些工作中,我仍然存在着计划不详,执行力度差的毛病,对工作产生了一些不良影响,经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

学生体育期末总结

遥望回首,所有的意想历历在目。 我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天.

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们继续教育体育部全体在孙干事和校体育部的关怀和指导下,我们与各个班级广大同学积极协作,顺利的完成的这一学期的各项任务。在此,谢谢大家的帮助与理解。

关于体育部工作有以下这么几点:

第一,本学期在体育部内部,通过干事和各个部门之间的层层选拔,优中选优,我们最终确定了体育部的人员,并经过进一步的考核,最终组成了一个积极向上,团结友爱,努力工作的一个部门,为日后工作的顺利开展打下了良好的基础。

第二,在日常早操维护方面,我们首先抓的是早操出勤人数,因此,我们每天早上首先要求体育部人员必须提前早到,整理好所查班级的人数,核对假条,然后统一去检查迟到,并严格落实校体的各项要求。跑操过程中,我们严抓跑操质量以及跑操口号,在检查跑操质量过程中,我们以提醒督促为主,扣分为辅的方式督促各个班级调整间距和步伐,控制排面,让跑操质量稳步提升。在口号方面,我们推陈出新,一改原来的1234式呆板口号,要求每个班级想一个特色的八字口号,让大家在跑操时富有激情、活力与青春,经过试验,得到了很好地反响。在大家的共同努力,我们学院早操质量从一开始的拖拉懒散到最后的整齐划一,有了很大的提高,并最终得到了各方的肯定与认同。

第三,运动会中,我们体育部发挥模范带头作用,一举负责了运动会的方队、花样方队和运动员的所有工作。我们坚持每天早上训练方队,对方队严格要求,让方队走出特色,走出信工形象。每天晚上彩排花样方队,我们共同探讨,想创意,想方案,共同协作,并在最终的开幕式中荣获“最具创意奖”。在选拔运动员中,我们积极号召大家强身健体,参加体育运动,参加学校运动会,最终学院有多人次参与并在运动会中取得了一定成绩。

第四,在举办活动方面,我们与组织部举办过“暖暖绿意,轻暖滨海”的浇水活动,在春天来临之际,我们与组织部一同为理工楼后面的花草树木浇水松土。当盛夏来临时,我们看到了繁花盛开的景象。为促进学院学生到多参加体育运动,展现当代大学生的风采,我们成功举办了“信息工程学院3 vs 3篮球比赛”,比赛大家秉承友谊第一,比赛第二的原则,积极拼搏向上,尽展运动风采。本次比赛促进了大家参加体育活动的热情,增加了班级的团结性,并收到了很好地结果。 选回顾过去的这一学期我们体育部在干事和校体的领导下,围绕学校“美好的一天从早操开始”的口号,我们严格落实日常工作,大胆创新,紧密联系同学在断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,并开展了一系列贴近同学、服务同学的活动,逐步形成自己的跑操特色,为同学的学习、生活提供了一定的帮助。我们体育部在团组织的领导下,努力开展思想教育工作,坚持正确的思想导向,努力提高全院学生的思想政治。加强自身建设,完善工作机制,增强学生会的凝聚力和战斗力。促进学风建设,让大家不仅努力工作,而且严抓学习,使大家成绩进一步提升。

一学期很快就结束了,体育部交给我的不仅仅是如何维护早操及日常工作,他让我明白的更多的是为人处事的道理,以及艰苦奋斗,团结一致的精神。在这一学期里,我们不断学习,共同进步。我相信体育部的明天会更加美好!

学生会体育部期末工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的学生会体育部期末工作总结,欢迎阅读与收藏。

自己最终成为了体育部的一名干事,好奇而欣喜。部长李小东有点小懒,很少带领我们查早操,也正因为这样,让我们每个干事都能独立自主,用自己的脑袋去思考怎样好好完成查早操这个简单而重要的工作,能当部长的部长肯定都有一手,我在猜想,我们部长的招数是否就是让默默的关注我们,让我们独立自主呢?!

大学的第一个学期,期末考试风风火火的来临了,这个学期马上就结束了。回想一开学时,紧张的一次又一次的面试,清晰的记得凤钗学姐灿烂、可爱、可亲的笑容,每一个人都好严厉,只有凤钗学姐笑容满面,让人温暖,让这个陌生的大集体温暖。

负责体育部的主席是副主席朱哥——朱文忠,第一次对朱哥有很深的印象是他在例会上的发言,很惹人发笑的方言,很朴实的朱哥,很憨厚,又憨又厚。第二次见识朱哥是在学生会的联谊会上,他的刀艺、厨艺那叫一绝。台球打的也很好。那次联谊会到现在还记忆尤深,真正的让我们的学生会很多人都有了认识,有了了解,有了熟悉。这是一个充满活力,充满激情,充满爱的家庭。

在学生会干的比较固定的事是查早操,查晚归,查卫生,查课。查早操,意味着要面临食堂的人山人海;查晚归,查卫生,经常会遇到大三学姐们的冷嘲热讽,有时男生去查的'是女生公寓,女生去查的是男生公寓,难免有些不便于尴尬;查课,在讲台上的紧张,学姐学长们的不配合。都让我们不想去做了。“激情过后,是坚守与责任。”这句话说的很好,一开始,不管干什么都是充满激情的,可渐渐的,不怎么愿意去干这些事了,但这只是一个过程,一个很短的过程,伴随着学生会组织的一些活动,再次感受到学生会就像一个大家庭,于是,大家又都有了一份责任,一份坚守,办公室的王建奇主动帮助查早操,其他部门的干事,主动帮助生活部的查晚归和卫生,学生会又恢复了风平浪静,没有了抱怨与不满。

xx系学生会主办了一次元旦晚会,每个人都忙的不亦乐乎,可最终因为种种原因,没有达到预期的效果,下来之后,就有同学对我讲,你们系学生会办的什么啊?一条一条列举我们的不足,和他们的期望,这时的我心里很不爽,才发现,自己已经爱上这个大家庭了,说学生会的不是,仿佛就在说我自己的不是。

这个学期,主席团组织了干事培训,首先是对我们思想上的教育、培训,两位主席真诚,朴实的经验之谈,尹青山老师激情的演讲,李大勇学长和葛敏学姐的与我们的交流都让我们进一步认识了作为学生会的一员,作为一名学生干部,我们应该怎样去做好,应该怎样去更好的完善自己。

下学期,我希望主席团组织的干事培训能继续下去,但下学期的干事培训,让每一名干事,都别只是干事的,在查早操,查卫生,查晚归,查课之余,给我们更多的机会去锻炼我们的能力,我们的交际能力,沟通能力,办事能力,应变能力,可以让我们自己策划一些活动,自己去接触更多的老师,体育部的去申请教室,熟悉流程,组织部的去查操。

学生体育期末总结

转眼间一个学期就过去了,这学期的体育选修课,我选择的是乒乓球,乒乓球,对于我来说并不陌生,在以前的学习生活中常常能够接触到。初中时,经常利用课余时间和同学们一起打,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,于是就选了乒乓球这门课。

上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。

老师上课不是很严,每次在讲课时都用很幽默的方式将乒乓球的理论基础传授给我们,这使一些由于自身基础不好的同学消除了紧张的情绪,每节乒乓球课上的气氛都很活跃。当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同班级的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。

通过这一个学期的学习与练习,我发现自身的不足之处。并且,经过老师的讲解,我也学会了很多乒乓球的技术动作及要领,这使我的乒乓球技术有了很大的长进。

最令我不甘的是期末的比赛考试,由于紧张,而没有发挥出一个学期练习的成果,着实有些遗憾,不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。我相信,下学期的学习会更加精彩!

体育期末工作总结

小学生都比较好奇,我们应保护好这种好奇心,这是创新人才的基础。所以我从简单的、平淡的集合队形入手,用不断变换队形的方法,来满足学生好新的心理需求,激发学生创新兴趣,培养创新意识。体育课集合队形一般常规采用4列横队,时间一长,学生觉得单调。为此我引导学生去想一想,在集合队形上能否变化一下,于是,同学们很高兴,个个想办法、出主意,每次课后根据学生提出确定下次课的队形,这样,每节课都有新的花样,而且这样一来,学生兴致高、集合快、精神面貌大大好转,学生们早早的排好队在等待老师的到来。由于自己创新的意见得到老师、同学的赞扬,创新欲望更强,对创新也充满了信心,对体育课的关注大大提高。

小学生好奇心强,所以,在教学中可以从改变教学的分组形式入手,通过学习小组形式的重新组合,来满足学生好奇的心理需求和学习的实际需要,以提高学生学习的主动性和学习的兴趣,具体的方法有:

一起,营造一种愉快、和谐、团结互助的课堂气氛,增强小组的凝聚力和奋斗目标,有利于学习和体育竞赛的顺利进行。

在教学中,教师根据学生身体素质优劣情况和对体育动作、技能掌握的程度,调节各小组人员的组合,使各小组都适当安排一部分好的学生和稍差的学生。在学习中通过组员间的互帮互学来提高学习质量,以达到共同提高的目的。如在跳绳的练习中,组员之间互相帮助,好的学生在技术上对差的学生进行指导,充当小老师,让差的学生学有榜样、学有目标,提高他们的体育成绩。

教学中根据学生的身体素质和运动能力的不同,将学生分为不同层次的男女八个小组。结合因材施教和从实际出发的教学原则,对不同层次的学生提出相应的学习目标,实行因材施教。这样,有利于调动各层次学生学习的积极性和主动性,好的学生能得到足够的训练,差的学生得到相应的提高,使每个层次的学生都在各自的基础上“学有所得、学有所成”。

小学生具有很强的模仿能力,他们想象力丰富,形象思维占主导地位。在教学中应遵循儿童认知和情感变化的规律,进行生动活泼和富有教育意义的教学,以迎合小学生的心理需求和学习的需要。因此,要精心设计课堂教学内容,科学地运用教学方法及教学手段,使课堂教学成为学生学习的乐园。

如在游戏练习中,将“障碍接力”改变为“小八路送情报”这一情景游戏,将游戏内容故事化。将游戏过程的各个障碍改为为绕过“敌人的哨岗”、跳过“小河”、爬过“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使学生在练习中置身于故事情景之中,身临其境的练习使他们兴致高涨,乐趣无穷,既学会了动作,又培养了克服困难的精神。又如在进行投掷垒球、实心球时,可与抗洪抢险相结合,这样有利于对学生进行爱国主义的教育。

在体育课教学中,能充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生实践能力和创新精神的最有效途径是在练习中教师放手让学生尝试自编操和游戏的内容。有了创新意识、创新氛围,我们应让学生在实践中用创新的方法去解决实际问题,提高创新的实践能力。结合体育课的特点,可把准备部分的徒手操让学生自编自练,并要求编的操最好不要雷同,为了使每个学生都有尝试的机会,每一节请一个同学来带操。又如在游戏中,给每一小组一个小胶球,画出一定的活动范围,要求每组的学生以小胶球为中心,创编或组编出大家喜欢的体育游戏。游戏前,教师鼓励学生积极创新,不要照搬已学过的游戏,组与组之间最好不要雷同,想方设法创编出具有新意、有利于锻炼身体、能够培养体育兴趣、具有开拓精神等的游戏活动,要求只有一个你认为开心就行。在上述活动中,教师发挥“导演”的角色,充分让学生自行活动,这样自编操和游戏的过程中,创新能力得到提高,思维能力得到提高,学生自我组织和自我管理的能力得到期提高。

体育教材中的一些技术动作是人在实践中不断创新、发展、总结出来的,有一定的科学性、实用性、广泛性,但不是唯一的、绝对的。因为根据大纲的要求,体育课首先是学生身体的活动,再是技术的掌握,我们大可不必局限于技术的掌握中,可在平时教学中引导学生求变"创造"出新的技术。如"分腿腾越山羊",我采用目标教学法--看谁能用自己想好的方法越过前面那只山羊,有的双手支撑分腿腾越山羊,有的单手支撑分腿腾越山羊这样技术动作就不是唯一的,但目的是一样,最后可统一练一练教材上规定的动作,这样学生兴趣浓,充分享受了求变创新带来的乐趣了。

掘学生的个性潜能,促进不同层次的学生都得到最优的发展,达到全面提高学生的身体素质,更好地提高教学的效果。

这样,使到各层次的学生都能达到各自的要求,获得成功的喜悦,最大限度地激发了学生学习的积极性,培养了对体育学习的兴趣,增强了学习的自信心。另外,在教学中引入竞争机制,鼓励积极,表扬先进。对弹跳能力和动作技术有提高的学生,一定时间内适当调整层次,做到能者上,差者下。激励学生你追我赶、不甘落后、力争上游等的体育精神面貌,有效地促进学生身体素质和思想品质的提高。

在全面推进素质教育的进程中,改革教学评价是目前教学改革的重要任务。体育课也不在例外,我们在教学中实行了等级制评价,目的是使学生学习分数的精确度变得模糊,淡化分数对学生产生的负面影响,消除分数对学生带来的学习压力,进而全面地评价学生的学习情况,从而提高课堂教学质量、激发学生学习的兴趣。同时,我在开学初对学生进行评定,每个学生设定一个基数,在期末考核中,根据期初的基数来评定成绩,这样一来,学生的个体化身体差异减小了,只要你在本学期有进步了那你就能取得好成绩。这样考核,学生的积极性有很大的提高。

实践中,各项目的评价只对学生公布等级的档次,而不直接公布具体分数。这样,减少分数的负面影响,同时,由于差异的减小,有效地提高了学生学习的积极性和主动性,帮助学生找回自信心和自尊心,达到全面、中肯地评价学生的体育学习,促进学生身心健康成长。在不断的探索和尝试中,要上好有创新意义的课,老师必须有创新意识和创新能力,在教学思想和教学方法上大胆改革,敢于尝度,敢于摆脱原有的模式,还要在课堂教学中创设宽松的学习氛围,让学生有广阔的思维空间,使他们始终处于积极主动状态,具有不断创造的欲望,不断活动的欲望。同时还要学会独立思考、深入探究的本领。只要我们多尝试、多实践,体育课堂一定会有一片崭新的天空。

体育期末工作总结

一学期的工作已经结束了,这一学期我不仅是班级体育委员,而且还担任班级生活劳动委员这一职务,我的工作主要是班级的卫生安排及班级大型活动的组织等。积极组织开展各种丰富多彩的生活,同时也努力的提高班级同学的参加活动的积极性,并最终取得不错的效果。在这时间工作和学习中,我的处事能力和工作能力得到了很大的提高。下面对这一学期的工作情况做一下总结。

在日常工作中,负责对各个宿舍的卫生监督工作。同学们也很配合,卫生在平时就保持得很好。班级内部气氛融洽、和谐。作为班委认真接受班级内同学提出的意见和建议,努力使同学之间互帮互助,互相促进,共同进步。班委在平时的各项工作和活动中一定要分工明确,并要尽力的完成自己的职责之内的事情,班委成员之间增添了不少默契,班务工作整体水平也最终有所提高。

为了将下学期的班级各项工作顺利开展下去,我会在工作中发现不足,取长补短,认清目标,明确方向,促进各项活动的顺利开展。听很多现已成功人士介绍与人相处之道,其总的来讲就是。凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度。在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往,真的受益匪浅啊,我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。同时我也自我反省,人无完人。难免在工作中出现差错并渐渐发现自身的不足之处。比如,有时候工作欠缺细心、耐心、与同学沟通不够等。我也在慢慢地改正自己的缺点。我会时常听取其他班委、同学和老师的意见和建议,总结每次工作的经验教训。

日落月升,转瞬之间洛阳师范学院广播站在不知不觉中又走过了一年。过去的一年里,在党委宣传部的领导及团委老师的关怀和指导下,在广播站全体成员的共同努力下,广播站的整体工作能力又上了一个新台阶,各位成员都认真完成了自己的本职工作。在学期伊始,广播站又加入了一批新成员,他们为广播站注入了新鲜血液,并且逐渐适应广播站的生活,快速成长,向一名正式合格的播音员迈近。广播站本学期整体工作都有条不紊按计划进行,取得了较好的成绩,当然也存在很多问题和不足。下面将本学期的工作情况作如下总结,请予以指正。

体育期末总结

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了七年级和九年级的体育教学工作。新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名年轻的教师同样也是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要。现在我将本学期的工作情况总结如下。

能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结。对待身体素质较差的学生能区别对待,做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向老教师多请教问题,多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

学校“两课两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。在学期中,前两个月始终以学校大课间的内容为主,摆好器材,备好场地。由于天气渐渐寒冷,原有的大课间内容不适合冬季运动,我创编了适合冬季活动的大课间,用“兔子舞”的音乐加上设计的队形变换,再加上跑步,找出了适合冬季大课间的组织形式及内容。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的“兔子舞”受到了学校领导和进修学校领导的好评。

一个学期的体育课观察,我们学校新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响。在平时的测试中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球、排球、羽毛球等球类项目。同时针对女生的特点,我增开健美操,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强。总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力。

学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师、校医室通力合作,全校学生的体质健康测试圆满完成,学生成绩较上一年度有较大进步。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。我和曲老师分别负责学校田径队和排球队的训练工作。一学期来,我们利用课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校参加县运动会打下良好的基础。

我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮助,离不开体育组老师的共同努力,这是集体智慧的结晶。当然,在教学和各项工作中,我们还存在着许多不足,特别是教育教学水平,科研能力等方面还有待加强学习,我们将一如既往地发扬创新精神,努力打造优秀的校园体育而努力!

体育教师期末总结

这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:

1、自觉积极性原则;2.循序渐进原则;3.合理的运动负荷原则;

4、精讲多练的原则;5.全面锻炼的原则。

(一)、自觉积极性原则

这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能 收到良好的效果。

(二)、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

(三)、合理的运动负荷原则

在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

(四)、精讲多练的原则

这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练习。

(五)、全面锻炼的原则

实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

二、本人工作成果及收获

在九年级的体育教学中,本学期,针对中考体育项目合理安排学生训练。各个考试项目能全面发展,九年级学生在中考体育中也获得了良好的成绩。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师:陈建原

2015年7月2日

这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:

1、自觉积极性原则;2.循序渐进原则;3.合理的运动负荷原则;

4、精讲多练的原则;5.全面锻炼的原则。

(一)、自觉积极性原则

这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能 收到良好的效果。

(二)、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

(三)、合理的运动负荷原则

在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

(四)、精讲多练的原则

这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的'接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练习。

(五)、全面锻炼的原则

实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

二、本人工作成果及收获

在高年级的教学中,我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了,我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中,编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》,得到了领导和同事的肯定。2015年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛,并协助刘老师参加比赛,观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

从我踏上工作岗位,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了以后的教育工作做得更好,把我的教学经验和教训做以下总结:

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

参加工作以来,我取得了一些成绩,但也有很多不足。在新的一年里,我将继续努力学习和工作,争取取得更优异的成绩。

体育教师期末总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:

一、注重课堂教学,提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,努力做到“三个认真”:

1、认真备课

针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

2、认真上课

每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

3、认真总结

鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习 了武术操和“七彩阳光,并进行了考核;发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

二、加强业务学习,提高教学和科研能力

1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。

通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

时光流逝,岁月如梭。 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的`要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

中学体育期末总结

不知不觉,我担任初中体育教师工作两年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、 教学工作:

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。体育活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果多举行活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作:

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作:

我还担任了学校田径队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的.多,他们都配合我。

通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:

一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。

二、抓宣传,营造阳光体育运动舆-论氛围

学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了体育运动的高-潮。得到社会各界及家长的好评。

三、抓落实,促进学生身心健康

四、抓载体,推动阳光体育运动的发展

体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。

今后将继续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生健康发展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。

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