居家防疫学生总结(通用21篇)

时间:2023-12-17 11:55:31 作者:笔舞

学习总结可以帮助我们发现并充分利用自己的学习资源,提高学习的效率和效果。以下是小编为大家收集的学习总结范文,希望可以给大家提供一些参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到别人在学习总结中的思路和方法,从而启发我们在写作时更有针对性和深度。当然,在写学习总结的时候,我们还要注意保持自己的独特性和创新性,结合自己的实际情况来撰写。现在就让我们一起来看看这些学习总结范文吧。

学生防疫工作个人工作总结

面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

加油、白衣天使!加油!加油、中国!愿一切安好!

因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

学院大学生防疫志愿者总结

3月4日,在xx社区值守点上,有几个年轻的面孔格外引人注意,他们对进出村庄的.车辆和人员进行逐一仔细检查登记,对驾乘人员进行体温检测,一丝不苟的做好每日防疫工作。

他们就是社区最美大学生志愿者。宋兆阳是现山东省某士官学院学生;王兆伟是山东科技大学学生;封凯文是潍坊职业学院学生;王福晨是厦门大学学生。原本放寒假在家休息的大学生们征得了父母的理解和支持,积极协助村里开展疫情防控工作,为疫情防控奉献出“青春力量”。

据了解,宋兆阳和王福晨积极响应村募捐活动,分别捐献压岁钱1000元用于村庄防疫工作。他们还积极参与防疫宣传活动,在村劝返点上发放疫情防控宣传单,提醒村民尽量留在家中,减少不必要的外出,外出必须戴好口罩,加强个人防护。通过宣传让广大群众熟知了疫情防控知识和相关政策措施,提高了群众自我防护意识和能力。

王兆伟的爷爷奶奶常年瘫痪在床,生活不能自理,他除了帮助父母照顾家中老人,还主动要求到村庄劝返点值班。每天,王兆伟与村干部一样轮班执勤,从不叫苦叫累。北风凛冽,大雪纷飞,道路积雪为村民必要出行带来诸多不便,他便积极清扫道路积雪,畅通道路交通,保障出行安全。与此同时,他配合工作人员为社区居民登记发放临时通行证,为防疫工作贡献着力量。

封凯文在防疫期间主动承担起本村的外来人口信息登记工作,对村里的外来人口信息进行汇总和整理。他和宋兆阳除了参与村劝返点的值班,还是村里疫情防控的“消毒员”。家里为他俩提供了三轮车和消毒液,两人多次合作,对村庄主要街道、垃圾存放点等公共区域进行全面喷洒、移动消毒,确保无遗漏、无死角,为全村人民撑起健康“保护伞”。

据了解,在相州镇北王庄社区,像这样的大学生志愿者还有很多,他们积极参与防疫捐款,默默参与村庄防疫工作,在家乡需要的时候,尽己所能,贡献力量,体现了新时代好青年的责任和担当。他们说:“疫情突发,我们作为当代大学生,有责任和义务帮助家乡做力所能及的事,为社会疫情防控尽自己的一份力!”

社区居家防疫工作总结

下面,我就自己在这xx个月来的工作情况和心理历程做一下汇报和总结:由于初到居委会,要学习完善的地方还很多,社区居委会领导并未让我负责某项专门业务,只是让我多听,多学,多练,哪里需要帮忙就往哪里走。所以我认识到,我的首要任务就是学习待人接物的技巧与社区工作的各项业务知识。

首先,在*时的工作中,我努力向同事学习。社区的工作关键是和老百姓打交道,其中有通情达理的、蛮不讲理的;有思想超前的、有思想保守的等一些问题。因此在只有工作中不断的向社区里的老同事学习,积累社区知识与工作经验。在这段时间中,社区的同事与领导给了我极大的帮助和支持,他们都是我的导师,让我学到了很多东西。来社区工作以来,才发现做社区工作需要懂得东西太多太多,也明白了社区工作远不如自己想得那样简单,社区工作包含极大的复杂性、矛盾性。

其次,向书本学习,不断学习各方面知识,提高自身素质。初到居委会我深感自己在业务知识方面和电脑知识方面所具备的技能还很不够。为了更好地胜任未来的工作,我认真阅读、学习居委会工作的有关书籍,放弃了中午休息时间,利用双休日,认真学习各项政策。为了提高工作效率,精心钻研各项电脑办公软件的使用方法,力争熟练掌握。

最后,向实践学习,通过3个月的工作,我发现在社区居委会这个工作岗位上,我还有很多不足之处。

1、工作方法简单,有时缺乏耐心,有急躁情绪。

2、有船到码头车到站的思想,做居民工作有怨烦、等待交班的思想。

3、工作作风还不够深入,与领导、同事交流学习不够。

4、开拓创新的精神不够,工作中超前意识不够。

在新的一年中面对新的起点与新的挑战,我将继续提高思想、工作水*,创造新的工作局面。不断加强自身学习,拓宽知识面,包括政治和业务知识。努力为杨家园社区贡献自己的一份力量。

学生假期居家防疫总结

在疫情期间,令我感到开心的是,我可以玩一段时间后,在预习下学期课程,每天都不用起来,什么都不用做,无忧无虑的!每次妈妈看到这,总会对我进行心灵的鸡汤式教育。

令我感到苦上心头的是,我每天都待在家里,不能出去玩,并且出门要戴口罩勤洗手,很麻烦,每次在电视上看到在前线的白衣天使废寝忘食的战斗者,而我在家中坐着帮不上什么忙,只能暗自苦恼一番。

令我感到生气的是,这次疫情传播能力大,许多地方都封了,连买菜的地方也封了,这对我们一日的进食有了很大的阻碍。

令我感到感动的是,疫区市民积极组成志愿者护送医务人员,无数劳动者守好自己的岗位,尽职尽责服务城市和人民。

灾难带来的恐慌,也打不败他们,并且他们一直努力生活着。我想,哪怕我们并不在疫区中心,我们自己也要锻炼身体,尽量保证自己不生病,我们只要不生病,医护人员就会少担心一个人,这已经是我们为抵抗这场灾难做的贡献了。

虽然不能出门,但通过电视和手机,我知道疫情得到了缓冲,我始终相信我们一定会战胜这场灾难的!

学生会防疫工作总结

从疫情开始,武汉封城以后,全国各地的疫情防控阻击战也随之打响。处在贵州边缘南部小县城的我,一名老党员教师,每天宅在家,看到医务人员、干警、领导干部忙碌于为抗击疫情作准备,心里也是无比的焦急,但又使不上力。特别是每天看到武汉疫情灾区中的报道,更是泪流满面。

许多同志和我一样宅在家里,除了向一线的专家、英雄、白衣天使致敬;向感动于身边的榜样学习,荔波最美的逆行者——90后的潘仕聘、80后的覃亮鼎,以及在一线参与建设武汉“雷神山”志愿者、勇敢荔波人——杨小标,默默为他们加油!祈祷他们平安归来!也会不时抱怨宅在家的煎熬,各种排查表格的收集填写上报,对不接电话不回信息家长的担心、埋怨等。静下心来对照,宅在家的我们是如此幸福,世上哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。

宅在家的我们应该提高思想认识,虽然现在帮不上一线的忙,但是我们应该发挥我们教育人的作用,疫情总会过去,国家需要发展,就像主席讲的“中国经济是一片大海,而不是一个小池塘,大海啊,有风平浪静之时,也有风狂雨骤之时,没有风狂雨骤那就不是大海了,狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海,经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那里,经历了五千多年的艰难困苦,中国依旧在那。面向未来,中国将永远在这儿!”如此鼓舞人心的话语,鞭策着每一位中国人,面对暂时的狂风骤雨,众志成城,没有解决不了的困难,携手同心,没有跨越不过的障碍。

国难当头,人人有责!作为教育工作者,我们宅在家的贡献不仅仅是做好自己和家人的防控,配合社区开展工作。宅在家的日子,我们要更多关心学生,认真、耐心坚持通过电话、钉钉、微信、家长群等渠道对学生家庭开展疫情防控知识宣传,推送相关信息,排查在外师生信息,做好各种役情信息报送;宅在家的日子,我们更需要静下心来思考役情过后如何育人教书,如何与家长建立良好关系,取得信任,共同配合帮助孩子树立正确的人生导向。联系役情抗战的感人事迹教育孩子,不要再去追逐外表光鲜亮丽的明星,要知明理懂感恩,要以钟南山、李兰娟院士等为国出力奉献的科学家们、保家卫国的解放军、许许多多在平凡岗位默默为国献力的人为学习榜样。

教育孩子要从小热爱祖国,努力学习,树立长大报效国家的宏伟志向;宅在家的日子,我们要谋化开学工作,制定工作计划,规划自己新年的发展目标;宅在家的日子,我们要强化师生、家长思想意识,不造谣、不信谣、不传谣,不出门、不串门、不聚集,加强自我防护,养成健康生活方式。我们要充分发挥党员的先锋模范作用,要把守护师生身体健康和生命安全放在第一位,为后期的停课不停学做好充分准备工作,为开学工作做好坚实的各项后勤保障。

我们坚信,只要人人坚持认真履职,共同携手抗役,时刻把疫情防控责任放在心上,扛在肩上,听党话、跟党走、感党恩,我们一定会打赢疫情阻击战!

学生防疫居家锻炼报道范文

年关将至,床前尽孝、膝下承欢的想法就愈发不可遏制,老友相逢、兄弟团聚的情景就愈发近在眼前。然而,相比新年的锣鼓,这次河南人先听到了疫情的警报。

这,其实并不让人意外。冠状病毒是一种低温病毒,秋冬和早春本就是有高发的可能性存在。且临近春节,学生放假、游子回家,两股人员叠加在一起,导致这个阶段人口流动与人员聚集频繁。病毒的蔓延速度与影响面都易受其影响。我省又是春节返乡大省,所以在这一时节,应对好这次突然而至的新冠肺炎疫情,不仅是疫情防控的硬性要求,也是维护新年朴素情感、保障民生幸福的现实需要。

大布局与小细节同兼顾、疫情防控与生活保障同推进。在新一轮的疫情反扑中,我们看到了,越是非常时期,越能展现各级政府的执政能力与其下属机构的执行能力。而执政能力与执行能力,落到老百姓心中,就是党和政府的公信力。

抗疫大考,也在锻炼着政府化危为机的能力。现下看来,疫情在全球范围内,并不会短时间内结束,如何建立好同疫情防控相适应的经济社会运行秩序?如何及时降低疫情的不利影响,积极拓展新的发展空间?这是疫情留给我们的新课题。应对新一轮的新冠疫情,也是在不断打磨、强化我们的疫情应急机制。

疫情防控更是一场人民战争。无论是凌晨坚守在核酸检测台的医护人员,还是任何一个耐心扫码、居家隔离的普通人,都是这场“反扑战”中的关键一员。

让我们记住每个繁星闪烁排队做核酸的夜晚,也记住每个守望相助互相打气的清晨。经历过苦难与磨砺的土地,必然会更加厚重。见证过幸福与同胞情的人民,必然会更加坚韧。让我们继续提着一口气、绷紧一根弦,打好这场“硬仗”,就地过个好年!

学生抗疫居家心得体会总结

2020年是一个特殊的年份,新冠疫情让全球的人们都陷入了巨大的恐惧和不确定性之中。尤其对于学生来说,疫情对学习、考试和就业等方面都带来了巨大的影响。在这片逆境中,很多学生选择居家学习,开展各种有益的活动来抗击疫情,不断提升自己。在此,我也想分享一下自己的一些感悟和体会。

段落二:居家学习的优势。

居家学习是面对疫情的一种新方式,它优势非常明显。首先,它可以让学生更加自由的安排时间,自由的选择学习内容,提升学习效率。其次,由于不必赶路上学,在家学习的时间比在学校更加充足,可以锻炼自己更强的自律能力和自我管理能力。最后,居家学习也给了学生更多学习、讨论和交流的空间,尤其是通过网络平台,可以更好地开展远程学习,增强与老师和同学之间的互动。

段落三:积极抗疫的方式和方法。

除了学习以外,学生还能通过其他途径积极的参与抗击疫情工作。其中,最主要的是做好自我防护,注意个人卫生和健康。同时,学生还可以利用自身智慧和能力,开展志愿服务,向需要帮助的人们提供各种力所能及的帮助。例如,可以参加社区志愿者服务,帮助贫困家庭和空巢老人购买和送达物资等。

段落四:居家学习如何提升自我。

居家学习可以帮助我们实现自我提升,让我们成为更好的自己。尤其是在这种特殊时期,我们更需要自我完善,不仅在知识上要有所深入和广博,同时还应该注意培养自己的能力和素质。例如,通过读书、观影等方式丰富自己的内涵;通过课外活动、家务劳动等学习管理和组织能力;通过分享经验、帮助他人等方式提高自身领导和影响力。

段落五:结尾。

在这个特殊时期,学生能够通过居家学习和其他有益的方式,积极参与到抗击疫情的工作中,不仅能够提高自身素质和能力,同时还能够丰富自己的人生阅历,从而更好地面对未来的挑战。希望大家在居家学习和积极抗疫的道路上越走越远,为实现个人价值和社会发展做出积极的贡献!

学生假期居家防疫总结

“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!”

多么感人肺腑的话语,只寥寥几字就把对于祖国的爱描绘的淋漓尽致!

这次的疫情于寒假期间爆发,给了我们一个出其不意,但是我的祖国,您只是患了一场小感冒,不久就会好的。中国,我相信你!

当医者在抗疫前线奋力救治,我们在做什么?当商人慷慨无私捐献财富,我们在做什么?当政府为控制疫情出谋策划,我们为这次灾难,这个国家贡献什么力量?可能你说,我在家里呆着,不添麻烦就是最好的了。这样你甘心吗?中国有这十四亿人口,你就是这其中的一分子,每个人都齐心协力对抗疫情,这十四亿份力量赶不走疫情不成?中国,我相信你!

曾经的非典、禽流感都没有阻拦我国前进的脚步,你一个小小的新型冠状病毒别妄想能就此让中国倒下?让我们坚守防线,击败疫情!这次疫情我会担起作为一个中国人的责任,中国,我相信你!

我会认真对待学习,虽然不知道前方有多少困难。或许我会从研,站在研究抵制病情的药物的第一位;或许我会从文,以书面的形式给人们带来精神上的慰藉;或许我会从医,成为一个治病救人的医生,与病魔顽强斗争!但我更多可能是一个碌碌无为的普通人,不过我愿意贡献自己的力量,钱财,精力,为了祖国。中国,我相信你!

虽然国家有难,可社会上依旧潜伏着黑心鬼,趁着危急混乱敲诈人们的血汗钱,美名其曰特殊时期,特殊待遇,把口罩卖出几十甚至几百的天价,这种人,不去地狱去哪里?所以,在这种关头,我们更加不能松懈,一定要把这些黑心鬼一个一个揪出来,让他们尝尝自己种下的苦果。中国,我相信你!

我作为千千万万个中学生里的一份子,定会安分守己,遵规守法,网上坚决举报谣言,现实坚决打击黑商,配合管理,认真学习。

中国,我相信你!

中学生防疫应急演练总结

为进一步落实省、市关于高校新冠肺炎疫情防控工作要求,扎实做好2022年春季学期开学准备及疫情防控工作,提高学校疫情防控应急处置能力,2月23日下午,学校开展学生返校疫情防控应急演练。副校长张忠,学校疫情防控办和相关工作组成员及部分师生代表参加了演练,学校全体辅导员到场全程观摩。

演练前,学校召开了学校疫情应急演练协调会,会议制定了演练方案和演练分工安排表,要求分工明确,责任到人。相关工作组提前在场地设置、物资配备、场地与环境消杀等方面进行了布置,切实做好演练前期准备工作,确保应急演练高效顺利进行。

学校提早谋划,精心部署,根据最新修订完善的《江苏航运职业技术学院新冠病毒肺炎疫情防控工作方案》《江苏航运职业技术学院新冠病毒肺炎疫情应急处置预案》以及按最新技术方案和省市要求编制的《报到现场发现体温异常的学生处置流程》《报到现场出现“两码”异常学生的处置流程》《学生返校后在宿舍出现体温异常的处置流程》等一系列应急处置流程,针对学生返校后可能遇到的各种情况,此次应急演练设定了在学生返校报到现场和返校后在宿舍生活两种场景,分别模拟学生在返校报到时出现体温异常、“两码”异常以及返校后在宿舍出现体温异常的情况。

在学校西大门创业园报到处,学生队伍保持安全距离,手持48小时核酸检测阴性证明、经过扫健康码及行程码、测量体温,手足消毒,行李消毒,核验身份,无异常方可入校。体温异常者,由专人迅速将其带至临时观察点进行体温复测并登记信息,复测正常后,按照规定程序入校;复测仍然异常者,立即报告学校疫情防控领导小组,启动防疫应急处置程序,陪送发热学生至隔离观察区,相关人员随即对临时观察点进行消毒。

在宿舍区,发现学生体温异常或学生自感身体不适后,医护人员及时将学生带至临时观察室进行体温复测并登记信息,辅导员和心理老师稳定班级秩序、安抚学生情绪。待报告学校疫情防控领导小组后,医护人员陪送发热学生至隔离观察区,相关人员对事发地点及附近区域进行现场消毒。

演练过程中,各工作组立即启动应急处理流程,在学校疫情防控领导小组统一指挥下,分工明确、配合密切、行动迅速,严格按照流程进行妥善处置,围绕发热病例的发现与报告、病例转运、隔离点应急处置、现场安全管控等重点环节进行了认真、系统的演练。整场演练组织精细、安排周密、分工明确、协调有序,工作人员反应迅速、处理得当,准确高效地完成了演练任务,达到了预期目的。通过演练,各工作组和全体辅导员更加熟悉了学校疫情防控工作流程,提升了面对疫情突发时的应急处置能力,为落实落细学校疫情防控工作、确保春季学期开学平稳顺利奠定坚实基础。

张忠对本次应急演练工作给予充分肯定,他要求各工作组、各二级学院和全体辅导员老师要不断提高政治站位,充分认识疫情防控的重要性,始终绷紧疫情防控之弦不松懈;要不断增强防控意识,强化疫情防控的学习与培训,提升疫情防控技能;要不断完善工作方案,压实工作责任,细化防控措施,全力以赴做好疫情防控工作,确保师生健康安全和校园稳定。

学生防疫居家锻炼报道范文

(二)提前发起直播:一般在给学生上课之前我都会提前两三分钟发起直播,并在群里发消息,督促学生赶快进入直播间,这样可以保证时间到的时候,所有学生都能在直播间准备就绪,我也能准时开课。

(一)检查学生人数:在系统上检查班里面学生人数,看是否全到齐,如出现未到齐的情况,在群里面@相应学生。

(四)检查学生听课时长:检查学生一节课的听课时长够不够,大部分学生都能保质保量的完成听课任务,但是还是有小部分学生因为缺乏自律,听着听着可能就点开了其他内容,这时候我会跟学生联系,要求学生做出解释,同时要求学生课下自主观看回放,将缺失的听课时长补回来,而且我也会把学生的这种情况记录在表格里面,并与家长沟通学生的情况,要求家长严格监督学生,所有出现过听课时长不足的学生,之后都没有再出现同样的问题了。

(一)作业:通常我会在家校本里面布置当天课程的作业,给学生要求一个提交截止时间点,并会在截止时间快到的时候提醒一下学生,大部分同学都能够按时提交自己的作业,但是班里面总是有一两个学生提交作业不积极,或者直接就不交作业,一般我会先私聊学生,然后再要求家长督促。

学生抗疫居家心得体会总结

自2020年初以来,全球范围内爆发新冠肺炎疫情,席卷世界各地。为了遏制疫情的扩散,各个国家都采取了相应的措施,其中最广泛的措施就是实行居家隔离。我们的学生也在居家期间度过了一个非常不同寻常的学年。在这里,我将简要总结学生在抗疫期间居家学习的体验和感受。

第二段:熟悉居家学习环境。

学生们传统上在学校课堂上学习,但是新冠肺炎的出现改变了这种情况。学生们开始在家里上课,和家庭成员一起面对这个全新的挑战。虽然刚开始感到有些不适应,但是随着时间的推移,大多数学生都适应了这种学习方式。他们开始熟悉并享受着家庭环境下自由灵活的学习氛围。

第三段:面对技术挑战。

居家学习还带来了新的技术挑战。学生们需要在计算机或平板电脑上安装视频通话软件、学习软件等等。很多学生还需要具备一定的电脑知识,以便能够成功地连接网络。为了应对这些新的技术挑战,学生们学习了新的技能和知识。在互联网的帮助下,学生们不仅成功地连接了网络,还展示了他们在网络技术方面的天赋。

第四段:建立更好的学习习惯。

由于居家学习时间和空间的限制,学生们需要更有意识地管理自己的学习习惯。例如,他们需要制定学习计划,并按照计划严格执行,同时还需要保持适当的身体锻炼和饮食条件。学生们通过这个过程发现了一种更好的学习模式和生活方式的重要性。

第五段:我们从中获得了什么。

总的来说,学生们从居家学习期间获得了很多经验和得益。他们更好地应对了日常生活的挑战,学会了使用新技术,并建立了更好的学习习惯。虽然这一学年让人倍感不安,但也在某种程度上使我们更成熟,更强大。通过共同努力,共同面对着这个未知的病毒,我们学生迎接了未来的挑战,并推进了我们的发展。

学生居家防疫案例范文

没有被禁锢的城,只有离不开的爱。

这个春节,没有欢笑,没有团聚,带给我们的,只有惶恐与不安。

世间万物有因就有果,当人类破坏了生态平衡,大自然就会全部的奉还给你。从某种角度来看,这或许就是野生动物对人类的一场报复。董卿曾说过:“伤害与被伤害,有时候也是对立统一的关系,伤害他人,有时候也在意味着毁灭自己。如果我们失去了平衡,那对不起,枪响之后没有赢家!”

在疫情的爆发当下,这句话有着醍醐灌顶的冲击力。病毒不可怕,可怕的是人心。

除了如英雄般无私奉献的逆行者,我们也看到了不少隐藏在灾难阴影的灰色面。“晋江男子不顾隔离要求多次走访聚餐”“明知自己有疫区接触史,确认仍然选择隐瞒……”

现如今,我们每个人都被绑在同一条船上,国家在安抚人心,医生在奔赴前线,我们不可能一味的做着观战者,这场战,需要我们一起打!疫情严峻,这场没有硝烟的战争,不知道还要持续多久。武汉需要我们的鼓励,封城不封心,一家人,就要共同去面对、共同去承担。要相信,我们,可以!

我想对奔赴一线的白衣天使们大声喊出:“你们辛苦了!请一定要保护好自己,我们必须要看到你们,平安归来!”

在疫情期间,情人节也悄然而至。疫情当下,多少情侣夫妻奋战一线。提到爱人,他们的眼睛里除了泪水,还有坚定。拥抱成了奢侈,相见成了期待……泰戈尔说:爱情是理解和体贴的别名。责任和使命在肩,一切愈显珍贵和值得。

武汉莫慌,我们等你回到正轨;春天来了,相信一切都会过去。

春风依旧暖,我们共抗“疫”。

武汉加油!中国,加油!

学生居家心理防疫心得体会

近年来,全球爆发的新冠病毒疫情给人们的生活带来了巨大的冲击和挑战。作为一名学生,在这个特殊的时期里,我深切感受到了心理健康的重要性。通过居家学习的方式,我逐渐摸索出了一些心理防疫的经验和体会。以下是我关于学生居家心理防疫的五个心得体会。

第一心得:保持良好的作息规律。在家学习期间,没有了学校的时间划分和课堂的严谨节奏,容易导致生活节奏混乱,作息规律受损。我意识到保持规律的起居时间和作息时间对于我的身心健康至关重要。我每天保持睡眠时间在合理范围内,按时起床,并在每天固定的时间段内完成作业和自主学习,以保持良好的学习效果。良好的作息规律可以使我保持稳定的情绪和精力充沛的状态,更好地适应居家学习的环境。

第二心得:保持积极的心态。疫情就像一道考验,它不仅给我们带来了生活方式上的改变,更给我们带来了对未来的焦虑和恐惧。而在这个时候,保持积极的心态是十分必要的。我意识到将注意力放在积极的方面,例如掌握自己的学习进度、提高自己的技能等,可以有效减少焦虑和恐惧感。同时,我还通过与家人和朋友的交流来分享自己的烦恼和感受,从而得到更多的理解和支持。

第三心得:保持身心健康的锻炼。在家学习的时候,长时间的坐姿和缺乏运动可能导致身体机能下降,心情低落。为了保持健康的身心状态,我每天安排一定的时间进行锻炼。我选择健身操、瑜伽、慢跑等多种方式来增强身体的耐力和灵活性,也可以有效舒缓压力和焦虑。通过锻炼,我能够释放自己的负能量,提升自己的免疫力,提高学习效率。

第四心得:合理安排娱乐时间。在家学习中,合理的娱乐时间对于缓解压力和放松心情尤为重要。我选择适当的时间安排一些休闲娱乐活动,例如看电影、看书、玩游戏等,以舒缓紧张的学习状态。然而,我也要注意适度娱乐,避免过度沉迷于娱乐活动,影响学习效果。合理安排娱乐时间,使我更好地平衡了学习与休闲的关系。

第五心得:培养自我管理能力。在家学习的环境中,没有了老师的监督和班级的竞争,我们需要培养自己的自我管理能力。我意识到通过制定学习计划、定时复习、自我评估等方式,可以有效提高学习效率和管理能力。自我管理的好处不仅在于提高学习成绩,也有助于培养自主学习和自我约束的能力,在未来的学习和工作中都将受益匪浅。

总结起来,学生居家心理防疫的五个心得体会是保持良好的作息规律、保持积极的心态、保持身心健康的锻炼、合理安排娱乐时间和培养自我管理能力。这些心得经验在我居家学习的过程中帮助我更好地适应了新的学习环境,提高了学习效果,保持了良好的心理状态。这也是我相信将来面对类似挑战时,我能够勇往直前、积极应对的信心来源。

学生居家防疫案例范文

高琳慧,女,22岁,_党员,现就读于郑州工业应用技术学院20级会计学(专升本)二班学生,家住河南省驻马店市。

国有难,操戈披甲,人有危,众士争先。疫情就是命令,防控就是责任。在疫情面前不退缩,在苦难面前不低头,关键时刻冲在前,这既是我们每一个中华儿女的责任,也是应尽的义务。

作为一名_党员返校大学生,目前我的主要工作是在我们当地的社区防控区域值班,对于过往人员,引导扫码,量体温,进行登记。且在我们社区进行全民核酸检测时作为志愿者维持秩序,填写核酸检测人员的信息。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。而它又是伟大的,在有限的范围中让老人露出了笑容。让大家感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德,彰显了我们青年的时代风貌和精神,让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微弱的力量!

学生居家防疫案例范文

春节,是一个热闹的节日,是一个喜气洋洋的节日,更是一个喜气洋洋的节日,但是,今年的春节,是我过的最有意义和最不一样的一个春节。

在春节前的晚上,我和爸爸妈妈一起准备了许多的烟花爆竹。爸爸妈妈一会儿给我点火,一会儿给我拿烟花。爸爸把烟花点上,只听见一声声响,烟花爆炸了,有的像天女散花,有的像降落伞,还有的像星星散落下来,美丽极了。

我们一边观看一边吃着美美的零食,我的爸爸妈妈还不时给我夹好吃的。吃完零食后,我们去逛街了,街上的人可真多呀!大家都说,春节好啊!我们一路上说说笑笑,很快就到达了目的地。我们在大街上玩了一会儿,就去看春节联欢晚会了。我们一边走,一边吃零食。

到了大街上,看到了很多人,我们买了些炮就回家了。到了家,就把我们最喜欢的烟花点上。我们就点上,烟花就开始放了,我和爸爸妈妈先是放了一个烟花,这个烟花可真好玩,一直放到晚上我们都很喜欢。我们一直放了很长时间,终于把烟花都放完了。我们回屋了,爸爸妈妈都夸我们很厉害。

这个春节,我过得非常开心。我也知道了,只要是人们所说的,都不要放烟花爆竹,要做一个文明的人。

春节,一个喜气洋洋的节日。我们一家都非常开心。

春节,我们一家三口去了我们家附近的小山村——山村。

一进村子的门前,便能看到村口两棵高大的树,上面挂着一串串的红灯笼,红色的灯笼上有一串串红色的灯谜,红色的灯谜上有一个谜语,一个字:一口咬掉一颗,这时,爸爸就会笑弯了腰,说我是一个小傻瓜。

我们一家人开始吃团圆饭了。我和爸爸妈妈说着,笑着,不知不觉中,已经吃了一个多小时饭了。我和爸爸说着,笑着,吃了很长时间饭,便开始放鞭炮。我们先点了一个鞭炮,然后往天空一扔,只听见“砰”的一声,鞭炮炸了,一个接一个,五颜六色的,很漂亮。

放完鞭炮后,我和爸爸回家了,在放鞭炮之前,我看见了一个“福”字,我问奶奶为什么要倒过来贴呢?奶奶说:“是因为这是福到了的意思,福到了。”我和爸爸又放了一个鞭炮,“砰”的一声,这个鞭炮响了,奶奶说:“这个鞭炮可真好看。”

学生居家防疫案例范文

首先,我们把食材腌制好,再用竹签把腌好的食材串起来,然后用黑木炭把火生好。接着把食材整齐的摆放在烧烤架上。

“啊!”完了,一个不小心食物上的油滴到了底下的黑炭。一块块黑炭也闪着夺目的光芒。“怎么办,怎么办”,我焦急地跺着脚,妈妈和我面面相觑。此时此刻,就怕空气突然安静。两个厨房小白有点束手无策了……黑炭依然没什么动静。

这时老爸过来了,他看到油光发亮的黑炭,有点欲哭无泪的感觉。为了让他不再唠叨我,我决定先下手为强,鼓起腮帮,准备用力对黑炭进行助力。结果还没等我凑近,火苗噌的一下上涨老高。我去,吓了我一大跳。我赶紧收回了我的头,左顾右看的打量着我的衣服。“还好没烧坏”。

然而悲剧接二连三地出现了,烧烤架上已经开始火冒三丈了,所有的食材一下子就烧着了。我赶紧手忙脚乱地将烧烤翻面,此时此刻恨不得自己多几只手啊!

失败乃成功之母……我不放弃,接着继续烤,大概过了十几分钟,终于又一排食物烤熟了,看起来不比外面摊上的差,我立马给它们撒上点孜然和五香粉,再来了点白芝麻和葱花,大功告成。

我终于吃上了正宗的刘氏烤肉。那串串烤肉,还在滋滋的冒油,又脆又香,还带点焦味,真是美味啊!有了这次经验,待春暖花开,白衣天使归来,真想给他们也烤两串。

学生居家防疫案例范文

xx年的春节过得十分特别,因为新型的到来让人们都陷入恐慌之中,这时候的人们不仅要宅在家里,而且还要注意个人卫生,保持环境卫生,保证自己不被感染。

我们的老家就是这样一个地方,虽然在这个地方不算很大,但在这个地方就可以看见我们的家。虽然我们这地方的地貌不算太好,但我们的家乡却是最优美的地方。在我们这里,xx年四季都有美丽的风景线,但是我们这里并没有那么多的花草树木。

春天的时候,春暖花开,春意盎然,是个春意盎然的好季节,这里的人们也都在为过年做准备,而我们这里却是最热闹的了。这时候,大家一定在想,我们这里有没有那么多的人来这个地方呢?这时候,我们一定会想,如果是我们去的话,那我们就会在这儿,这个地方等他们一起度过春节,他们就会来陪你过春节了。

我们这里的春节也是十分特别,因为这个地方是我们这里的传统节日,所以这个节日就是在这个地方过的。这一次过年,是在这xx年里的最后一个晚上,也是最重要的一个时刻,因为这个时候,所有的人都要吃年夜饭,而这一次的年夜饭,是我们这里最热闹的。

在这个地方的春节,是我们这里最美丽的一个地方。在这个地方,也有很多的人们在这个地方奋勇拼搏,他们都是为了我们这个地方过的最好。在这个地方,他们都有一个共同的目标,就是在这个地方一起努力,他们就可以和大地来个一起奋斗,就可以和大地来个一起奋斗了。

我们这里的春节也是一样,我们这里的人也是十分特别的,因为这个地方是一家人在一起过的。这个地方也是一家人的奋斗在一起,因为这个地方是一家人,他们就是一家人,他们的奋斗都是在这个地方的。

这个地方的春节,是我们这里最特殊的一个节日,因为这个地方的春节是在这个地方过的。

在这里,我们一定会去奋斗、去努力,就可以让这个地方一家人都过得好起来。

这个地方就是我们这个地方的春节,是个让人们团聚的地方,是这个地方让我们这个地方变得越来越美好。

学生居家心理防疫心得体会

第一段:引言(150字)。

2020年全球爆发的新冠疫情影响了世界各地的生活,迫使许多学生居家上学。由于居家学习的不便和隔离的影响,学生们的心理健康受到了挑战。然而,在这个特殊时期,学生们也探索和学习了许多居家心理防疫的方法和技巧。在接下来的文章中,将讨论关于“学生居家心理防疫心得体会”的主题,并提出一些建议。

第二段:保持积极的心态与情绪管理(250字)。

在居家学习期间,保持积极的心态是很重要的。许多学生通过找到兴趣爱好来填补在家中的时间,例如学习音乐、阅读、绘画等。这些活动不仅可以减轻焦虑和压力,还可以提高学生们的情绪管理能力。此外,保持良好的生活习惯也有助于维持乐观的心态。建立规律的作息时间、进行适量的运动以及充足的睡眠都可以帮助学生们调节情绪和保持积极。

第三段:建立良好的学习环境与时间管理(250字)。

在家中,学生们需要建立一个良好的学习环境来提高学习效果。首先,选择一个安静且专注的地方进行学习,避免干扰和噪音。其次,保持整洁的学习环境,以避免分散注意力。此外,学生们还需要进行时间管理,制定学习计划并遵守。通过制定明确的学习目标和分配合理的学习时间,学生们可以提高工作效率,并避免学习过程中的压力和焦虑。

第四段:加强社交联系与沟通能力(250字)。

在居家学习期间,学生们需要主动保持社交联系,以减少孤独感和焦虑。通过视频聊天、电话等方式与同学和老师保持联系,可以帮助学生们分享学习经验、交流情感,并获得他人的支持和理解。此外,学生们还可以通过参加线上活动、社交平台等,拓宽社交圈子,并培养沟通和表达能力。通过与他人分享和交流,学生们可以更好地理解自己的情感和需求,并寻求帮助和支持。

第五段:保持身心健康与灵活适应能力(300字)。

居家学习期间,学生们需要关注自己的身心健康。不仅要保持良好的饮食习惯,而且还要进行适当的体育锻炼,以增强身体素质。此外,学生们还可以尝试深呼吸、放松冥想等技巧来缓解焦虑和压力。最重要的是,学生们应该保持灵活适应能力,面对不可预测的挑战和变化时能够应对。适应能力不仅有助于学生们应对当前的居家学习,还将成为他们未来面临变化的重要能力。

结论(100字)。

在这次特殊的疫情期间,学生们面临着前所未有的挑战和压力。然而,通过保持积极的心态、建立良好的学习环境、加强社交联系和保持身心健康,学生们可以更好地应对居家学习带来的心理困扰。此外,他们还能够培养自己的灵活适应能力,为未来的挑战做好准备。这段经历将成为学生们成长的一部分,帮助他们更好地应对未来的生活和学习。

小学生居家防疫消防公开课观后感心得

生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

学生居家防疫案例范文

相比于困在高林楼立、街道宁静的县城,我更喜欢窗外的山村。窗,是一幅画,眼前的景色总是变化多端,这一切都更适合恬静的山村。

清晨,雾漫步于整个山村,给山村带来了一种仙气飘飘,雾气缭绕,神秘的气息,如世外桃源。山顶从一块小小黛黑渐渐变得模糊,雾气如丝绸一般缠在山的腰间,一缕缕的,淡白色,淡雅,美丽。你的手轻轻一挥,周围的雾变散尽了,可是不一会儿,它又围了上来,弥漫在你的身边,与你说悄悄话。随着鸡鸣的报晓,雾渐渐褪了下来,一切都恢复了清明。

绿竹掩映的山村人家,灰的瓦,白的墙。远远望去,火红的春联,贴在绿底玻璃的年画,古色古香。时不时传出公鸡的打鸣,羊的咩咩。蓝天,阳光,院子,房屋,好一幅绝妙的田园风景画。

村庄人家的屋前瓦后,多少会一条小溪经过。小溪澄澈,透明,细石碎沙都看得历历在目。流水般的声音听得人心舒适,清脆的溪水唱着婉转的歌儿,如丝竹之声,习习传来。流到开阔处就从细碎变为哗哗声。叮咚,舒缓,急速,小溪融于一身,给人们带来快乐的.歌声。恬静中的山村也带着欢快。

走在大山里的羊肠小道,踩着冬日落下的枯叶,吱吱作响,这一举动让你越走越喜欢。不知是为何,每次我们一家人上山时,总会心情开阔。微风吹过,凋零残败的叶子本就是摇摇欲坠,这下可好,几片叶子随风飘落,这树也就一下“轻松”多了,它们开始孕育出新芽。嗖嗖嗖的声音在林间回荡,清新的大自然的味道钻进我的鼻尖。大山的土地很软,像踩在一块干海绵上,时不时地沾一些露水,使鞋的两边充满泥土的气息。树上不时有鸟儿停落,卖弄清脆的喉咙,一些不知名的鸟儿也随声附和。

这一切都很美好,可是因为武汉新型冠状病毒的蔓延,全国人民禁止外出,城市的人们无法享受大自然。他们只能紧闭大门,关好窗户,祈祷病魔不要找上门来。他们无法看见袅袅炊烟,无法看见枝头吐新芽,无法看见远方的桃花吐纳芬芳。他们所能看见的,只是稀少的人戴着口罩,周围是一片寂静。但是我相信在不久的以后,由于国家的保护和医护人员的治疗,我们都可以打开窗户,去拥抱窗外的世界。

学生居家心理防疫心得体会

随着新冠疫情的爆发,学生们不得不居家学习和生活,这对他们的心理健康产生了很大的影响。在这个特殊的时期,学生们不仅需要关注自己的身体健康,还需要关注自己的心理健康。经过一段时间的实践和总结,我对学生居家心理防疫有了一些心得体会。

首先,保持良好的作息习惯对学生的心理健康非常重要。居家学习容易让学生放松对自己的要求,导致起床睡觉时间不规律。但是没有确定的作息时间会降低学生的生活质量,导致心理压力增加。因此,学生应该尽量保持自己的作息规律,每天定时起床、睡觉,确保充足的睡眠时间。充足的睡眠有助于学生保持精力充沛、思维敏捷,更有利于良好的心理健康状态。

其次,学生需要积极参与各种有益的活动来保持心情愉快。居家期间,学生时间比较自由,可以利用这段时间做一些他们平时没有时间做的事情。例如,学生可以阅读一些好书,提升自己的知识水平;他们可以学习一门新的技能,如绘画、乐器、编程等;他们可以进行一定的体育锻炼,在身体和心理上都会产生积极的影响。此外,学生还可以利用这段时间与家人、朋友进行互动,增进彼此的感情。通过积极参与各种有益的活动,学生可以缓解紧张的学习氛围,调整心情,保持心理健康。

第三,保持良好的沟通是学生居家心理防疫的重要方面。由于不能面对面的交流,学生与老师之间的沟通减少,学生之间的交流也受到一定限制。这可能会增加学生的孤独感和焦虑感。因此,学生应该主动与老师和同学保持沟通,了解彼此的情况,相互鼓励和支持。通过线上平台,学生可以与老师进行学习上的交流,寻求帮助和指导。学生还可以组织一些线上活动,与同学们进行交流和互动,弥补面对面交流的不足。保持良好的沟通可以减少学生的心理负担,维持社交关系的稳固,有助于学生的心理健康。

第四,学生需要寻找适合自己的放松方法来缓解压力。无论是学习还是生活,都会给学生带来一定的压力。然而,长时间的紧张状态会加剧学生的焦虑和疲劳。因此,学生需要找到适合自己的放松方法来缓解压力。例如,他们可以尝试一些放松身心的活动,如冥想、瑜伽、听音乐等;他们可以进行一些自我关爱的活动,如泡个热水澡、做个面膜等。每个人需要找到适合自己的放松方式,让自己在忙碌的学习之余找到一些属于自己的放松时光,保持良好的心理状态。

最后,学生要保持积极的心态面对困境。疫情给学生的学习和生活带来了一系列的挑战,这些困境可能会给学生的心理健康带来负面影响。因此,学生需要树立积极的心态来应对困境。在困难面前,学生要保持乐观的态度,相信自己能够克服困难。同时,学生要学会调整自己的思维方式,将困境看作是成长的机会,从中汲取力量和智慧,积极应对挑战,保持心理健康。

综上所述,学生居家心理防疫是一个不容忽视的问题。通过保持良好的作息习惯、积极参与各种有益的活动、保持良好的沟通、寻找放松方法以及保持积极的心态,学生可以有效缓解心理压力,保持健康的心理状态。我相信,只要我们认真对待这个问题,采取相应的措施,我们一定能够度过这个特殊的时期,更好地保护自己的心理健康。

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