校园的花坛四年级(优秀15篇)

时间:2023-12-24 13:05:29 作者:笔舞

作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意,以下是一些精选作文篇目,供大家欣赏和学习。

校园里的花坛小学四年级作文

校园里的花坛是个美丽的地方,这里经常能闻到阵阵芳香。

每天,我一进校园远远地就看见花坛旁边的那两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”,你看它们长得像啊!圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶。最引人注目的`是柏树的叶子,仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。轻风吹来,它就散发出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。

看那花坛里四周的小草,刚刚长出嫩芽,像一个个调皮的小精灵。一个个从泥土里冒了出来,好像在说“春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了!”

花坛中间长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、牡丹花、菊花等等。我最欣赏那些菊花,有白色的、有黄色的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。

真是美不胜收啊!我爱这个美丽的花坛。

校园的花坛小学四年级作文

告别了寒冷萧条的冬天,又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然:花儿从睡梦中苏醒,舒展着腰肢,开出鲜艳的花朵,将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来,争先恐后地为大地增添光彩。

你看,这朵玫瑰花,红艳艳的,就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧!再看,那儿还有一朵蝴蝶兰,远看,还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢!还有,你看那朵紫罗兰,舒展着美丽的花瓣,散发着迷人的芳香,让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香,飞到了这里,沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。

花坛不仅有万紫千红的花,还有两座雕像。一个是一个“6”字,是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书,专心致志地看着,下面有两个大字:“学问”,这代表着学校把希望寄托给我们,希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。

下课的时候,很多同学都喜欢到花坛或赏花,或看飞舞的蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。

校园的花坛真美呀!它让我们的校园充满生机,充满活力。我爱美丽,让人奋发向上的花坛。

校园的花坛作文四年级

哪里最美?当然要属我们学校的花坛了!它有三个小花坛组成,其中,靠近教学楼的花坛最美。

花坛里种着各种各样的树。有榕树、如意、黄金香柳、黄杨球……榕树长得最苍老,树叶长得严严实实、郁郁葱葱的,挡住了蓝蓝的天空,高有三层楼,要二十九个小朋友手拉手才能围起来,长长的榕须,像爷爷的胡须。

花坛里的花更美!有金灿灿的黄金葵,像一只只美丽的小蝴蝶。有红红火火的毛杜鹃、有紫中带白的三角梅……其中,毛杜鹃开得最艳,它在五颜六色的花中是最红的一朵。它可胜过火,甚至变成最红的火。春天,一大片毛杜鹃像一片红地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠闲地散步。冬天你可能把它认成一棵草,其实它是在为下一次的开放做好准备,来年开得更红更艳!

花坛里还有大小不一、千姿百态的石头,有的像弯着腰的老爷爷,告诉我们:“同学们,你们要要善于思考!”有的像战士一样笔直地站在那儿说:“学校是一个大家庭,我们要和谐共处。”有的懒洋洋的,躺在那儿晒太阳:“我们要做一个诚实的人。”

四年级写景作文美的校园花坛

我在一小待了四年!校园的每一个角落没有我不熟悉的。校园的花坛美不胜收,让我沉醉!

春天,花坛一片生机,远远望去,一片粉红!桃花正开花,粉粉的犹如小姑娘害羞的脸颊那般可爱动人!一阵风拂过,桃花如点点细雨般轻轻飘过,空气都变得香甜了!杨柳是守护家园的士兵,站立不动。如这时正巧有一股风吹过,长长的柳枝就会如长发般疯狂地舞动!我用手轻轻扒开枯黄的枝叶,看到了小草嫩绿的绿芽,探出一点小尖。

夏天,虽很炎热,但是杨柳撑开绿色的大伞,为你遮挡强烈的阳光,让你有一片清凉之地!我们学校的树非常多!它们会在你炎热时为你撑起一把伞,在你寒冷时为你撑起一片天!如果正巧下雨,雨珠滴在绿叶上,你只要轻轻一碰,雨珠便落了下来,形成晶莹的珠帘,非常美!

秋天,花坛是金黄色的。秋姑娘来了,她带着凉爽而来。秋姑娘给大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐渐懒懒地睡去。只有松树仍挺拔地站在那里,为寂静的花坛增添了一份美感!小蚂蚁也准备搬食物过冬,慢慢地消失了!

冬天,一切都显得那么安静!仿佛树啊,花啊,草啊,都睡着了。只有柳树依旧坚定地站在那里,虽然叶子掉光了,但仍坚定地站在那里。

这是我的校园,美丽的校园。我爱这样的校园!

校园的花坛小学四年级作文

校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!

下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的'花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!

怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?

四年级写景作文美的校园花坛

我们校园的操场旁,有一个美丽的大花坛。花坛里有花有草,五彩缤纷好看极了。它的一年四季都很美。也给我们留下了快乐的记忆。

春天,万物复苏,小草长出嫩芽,像一个个绿娃娃。花儿在阳光、雨水的滋润下竞相开放,引来不少蜜蜂,蝴蝶在这里翩翩起舞。

夏天,烈日当空,小草被火球一般的太阳烧蔫儿了,但是月季却不怕火辣辣的太阳,长得更加娇艳。

秋天来了,树叶纷纷落下,仿佛是一只翩翩起舞的金蝴蝶。小草枯黄了,各种花儿也凋谢了,仿佛这里的一切都变得安静起来。

冬天,白雪茫茫冬爷爷给花坛里的植物盖上了一层厚厚的棉被,同学们在这里堆雪人,打雪仗,热闹非凡。

多美丽的花坛啊!假如你到我们学校来,我一定带你欣赏一番。

学校的花坛四年级作文

杂草真细啊,细的像丝带。杂草真矮啊,矮的只有我小拇指那么长。杂草真多啊,多的满地都是。

树上的花真红啊,红的好似一团正在燃烧的火焰。树上的花真多啊,一棵树上就有十几朵花儿。树上的花儿真美啊,犹如一位美丽的仙女在树上熟练的跳着舞蹈。

树上的叶子真绿啊,绿的好似一块无暇的翡翠。树上的叶子真脆啊,脆的好像一折就会断掉。树上的叶子真刺啊,刺得只需轻轻一碰就很痛。

四年级校园作文

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……。

3、校园趣事。

校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

5、校园趣事。

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的'去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

6、校园趣事。

童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里,有许多奇异的花。

一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。

四年级校园作文

我每天都早早的来到了校园。

早晨同学们来到学校,个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去,上课时,同学们认真地听老师讲课同学们积极发言,下课时,同学们像一只只快活的小燕子冲出教室,在操场上玩游戏。放学时,同学们虽然背着沉重的书包,可是也控制不住自己快乐的心情,迈着轻快的步子走回家。

瞧!看到了吧,这就是我的学校。美吧,你有时间一定要到我的学校玩一玩。

学校的花坛四年级作文

春天,那海棠花开得正茂盛,红艳艳的十分美丽,而那桃花开得也很鲜艳,可是没有海棠那样红艳,显得十分素丽。还有紫荆花的叶子像一片片绿色的彩纸剪成爱心状挂在树枝上。还有一些特别漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。

夏天,中午的时候同学们可以在操场上玩,玩累了就到绿树成荫的树下乘凉。那些大树仿佛在说题目:“孩子们,到这来,我愿为你们遮风挡雨。”而此时是整个校园最恬静的时刻。在这时,你仔细一听,会听到蛐蛐和蝈蝈的叫声,你仔细一看,会看见蚂蚁们正在觅食呢。

秋天,其他树木的叶子都变成黄色落在地上了,一阵风吹起像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。只有桂树长着绿叶开着淡黄色的花发出清新的香气。还有枫树的.叶子,红得像火一样。

冬天,下着像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛种子一般的雪。

那些花花草草经不住折磨而倒下了,只有松树依旧像其他季节一样挺立着,好像一位士兵守护着我们的校园。

四年级校园作文

“哗……”,“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊!”,“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的!”这是什么声音呀,这么吵,回过头一看,原来,是我们班的.周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言,我一语地争斗着,接着升级为你一拳我一脚地打了起来,周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上,王梓俊来一个猛烈翻身,只听“轰”的一声,我们全班人都围上去观战。于是,王梓俊又反击了一下,打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍,扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来,全班同学哈哈大笑起来,整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来,对他俩质问了一通,王梓俊说:“是他先故意踩我的脚的!”,“什么嘛,明明是你先打我的!还说我!”俩人又吵了起来,老师大喊:“停!到底是怎么回事?你们两个都说对方不好,有没有想过自己错在哪啊?”一个同学站了起来,说:“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚,王梓俊以为他是故意的,于是,就反击了一下,然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后,便对他们教育了一番,说:“你俩要是心胸宽广一点,就不会出现这样的情况啦,你们的心胸太狭窄了,我们要学会体谅别人,这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头,互相道了歉,坐回了位子上。

是啊,世界上最大的是海洋,比大海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考,宽容待人,别人也就会宽容自己,进一步山穷水尽,退一步海阔天空。校园的**就会谱写和谐的音符,奏出动听的乐章。

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学校的花坛四年级作文

在我的校园里有一个美丽无比的圆形小花坛,刚走近花坛,一阵树叶的清香扑鼻而来,甜甜的,沁人肺腑。钻进人的鼻孔里后清清爽爽,让人印象深刻。

在花坛中,迎面而来的是三棵山茶树。山茶花粉嫩嫩的,越往里颜色越深。山茶花特有的香味经阳光的照耀下散发开来,令人陶醉。

桂花盛开了,那密密麻麻,层层叠叠的花蕊由一个个精致的小花组成。每朵小花有五个爱心形的花瓣,三个一组五个一队。轻风吹过,散发出圣洁芳香,再加上香樟树的花瓣……真是绝配!

咦?那是什么味道?哦,原来那是李子的酸酸甜甜的香味。这段时间,李子们长得特别茂盛,细细的枝头上挂满了李子,把树枝都压弯了。你看,它们可得意了,只见它们放出了一阵阵若有若无的幽香,对人们高兴地异口同声喊:“大家快来看啊,我们成熟了!”闭着眼,这样的欢乐景象还会让果园中果实累累的样子浮现在我们的面前呢!

小花坛的气味还有很多:有梨花的浓香,月季花的香甜气味、薰衣草的.清香,还有孩子们的玩耍气味,形成了一股富有层次、妙不可言的气味。

学校的花坛四年级作文

在国旗台的旁边,是我们学校的小花坛。一共有两个花坛。两个小花坛都被白色栏杆围着,这样做是为了不让别人进去,怕他们把植物踩坏了。

两个小花坛里面各有一棵桃花树。桃花盛开的时候,花的中间金黄金黄的,花瓣的颜色是玫红色的。并且树上除了花,没别的东西,说明还没有叶子呢!

那里面还有一些小青草,长得很高,当然没有人高。如果你从旁边摸的话,就会感觉很柔软。如果你直接把手放到草的最高处,那么你的手就会感觉到扎得疼痛。

在离桃花树几米的地方有一棵树,那棵树下面有五颜六色的蝴蝶花。就像一群美丽的蝴蝶飞累了,落在草地上,不想离开。在花坛的尽头,可以看到白色栏杆上缠绕着蔷薇,但是它还没有开花。

校园四年级作文

从大门囗进入,我右手边是一个凉亭,一个小湖被石围栏围住,再往里走,右手边是三字经,一个一个刻在石壁上。

说到这里,大家可能会认为我是三无产品吧!!可我认为不是!!是二无产品吧??!!

走进教学楼一楼是3年级的……可我们是4楼的,每天走上走下,都可以减肥了,一天减1斤一个月胖子变4“火柴”了,谁要去四年级上课,1年变体育健将。

教室里40张桌子40张椅子1个讲台2块黑板……我进入教室,开始读书了。

清洁区的花坛四年级作文

上周五下着雷盆大雨,我们上午来到学校,第一节下课就可以看见清洁区的花坛积满了水,那水清澈见底,像一条黄色缎带。花坛里全是土,只有几根娇嫩的草苗,显得绿的鲜艳。如果这是有两条小金鱼可能就是锦上添花了。

很多人一下课就立马拿着很大的`塑料桶和很多的塑料瓶,去盛水可是当时还下着大雨所以有一半人都是拿着伞给盛水的人挡雨。每个拿伞的同学负责一位盛水的同学,我负责的是含香,含香穿的特别少,只穿的是一套带一点毛的运动服,我看着她直啰嗦,当时我真想把我的外套给她披上,可我的衣服里面一件单坎肩,外套是一件皮衣准确来说我穿的衣服只有一件皮衣为我挡住一些风,这时慧娟把外套借给了含香,我对慧娟说:“你脱了外套冷不冷啊,冷就还是穿上吧。”因为老师说过帮助别人的同时要先帮助自己如果慧娟脱了冷那还不如不给,“不冷。”听见这句话我替含香松了口气。

我在清洁区还没站一会儿,拿着伞的这双手就立马变得红扑扑的,我看着大家一个一个的盛水没一会儿就盛了一桶,那桶里的雨水参杂着泥土,雨水变成了好喝的巧克力奶茶色,当时我甚至有些流口水。

经过我们不懈努力最后我们这窄窄的长长的花坛竟然装满了四桶水,也将花坛从淹没的的水中救了出来!

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