六一儿童节的晚会范文(18篇)

时间:2023-12-12 16:09:44 作者:笔砚

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。

幼儿园六一儿童节晚会结束语_六一儿童节晚会结束语

尊敬的·亲爱的家长朋友们,可爱的孩子们:

下午好!今天我们怀着阳光般的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日,我代表金蕾幼儿园全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。自开学以来我们在付出着,同时也收获着,每一点滴的成绩离不开你们的大力支持和帮助,在这里我们衷心地谢谢你们!

亲爱的家长朋友们,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是每个家长的希望,每个家长都希望自己的孩子将来将有所成就,能出人头地,成为对社会对国家有用的人才,但在教育上还存在着误区,有的家长认为只要孩子学的知识多了将来就能成才,古语说“百才无用是书生”,学的知识再多应用不上,没有适应新环境的能力,没有交往的能力也是无用的。有一位伟人说过“创造力·想象力比知识更重要,,现在我们的社会处于竞争时代,文凭再高没有创新意识,没有合作意识·交往能力不能给企业事业单位带来效益也是没有立足之地的,文化水平再高没有道德修养也只能成为社会的垃圾,国家的罪人。我们家长朋友们也许看过报纸,富士康集团是一个很庞大的企业,就今年就有10名员工跳楼自杀,自杀的这些员工都是90后的独生之女,从小没受过什么苦,抗压能力·吃苦能力都比较差,自尊心又比较强,受不了工厂严格的军事化管理,再加上离家遥远,得不到应得关怀,对生活失去信心,心里产生极端而导致坠楼自杀,。

我给你们再讲一个的故事“有一个中国留学生以优异的成绩考入了英国的一所名牌大学,由于人生地不熟,思乡心切,加上饮食生活等的不习惯,不久就病倒了,给餐馆打工嫌累不干,几个月下来所带的费用所剩无几,严重的是由于生活费用不够,不仅面临着生活艰难,学习也举止艰难,退学近在咫尺,学校放假时准备退学。回到故乡后,在机场迎接他的是他年迈的父亲,当他下飞机看到久违的爸爸时高兴地跑过去,父亲脸上挂满笑容,张开双臂准备抱儿子,可就在儿子楼到父亲的一刹那,这位父亲却突然向后退了一大步,儿子扑了个空摔倒在地,他对父亲的举动深为不解,这时父亲拉起哭泣的孩子深情地说“孩子,这个世界上没有任何一个人可以做的你的靠山,当你的支点,你若想在竞争激烈的社会中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立·自信·自强的生命支点,一切靠自己。”

说完父亲递给儿子一张返程的机票。这位留学生没有跨进家门就登上了返程的航班。后来在学院获得了最高奖学金,并且在有名的杂志上发表了数篇有影响的论文。世界首富比尔盖茨也曾说:“其实在孩子幼年时期对他良好的行为习惯及品格的培养,要远远重于知识的灌输。”所以我们对孩子的教育不仅仅是教孩子多少知识,教孩子学会多少汉字拼音,多少数学题,我们更要注重孩子的各种能·良好习惯和健全的品格的培养。我们的创思维课程就是利用我们集团的五大教育途径培养孩子的语言能力·倾听能力·观察能力·欣赏能力·操作能力·交往能力,培养孩子富有爱心·同情心·感恩心的综合课程。从日常生活中·学习中让孩子置身于环境·情感当中,亲身体验·亲手操作·开拓孩子的思维能力,让孩子能勇敢地大胆地展示自我。

为了培养孩子的良好的行为·学习·生活习惯,为了能使孩子成为一个独立·自主·自强·积极主动地学习兴趣和创思意识,为了孩子成为一个有礼貌·尊老爱幼的完美品格的人,我们又特开设了幼儿礼仪课程,这门课程利用浅显易懂的三字经,让孩子以读·背·唱·做等多种形式纳入课题,渗透于生活之中,让孩子在亲身体验中习得生活常识·卫生习惯·行为习惯·学习习惯·行为礼仪·安全防范意识,和培养孩子的爱心·同情心·感恩心·责任心。有一位小班的家长在家园练习手册里写到“昊天通过礼仪教育知道了对别人的帮助表示感谢,对粮食的来之不易也有所了解,也不乱扔东西了······”。

六一儿童节晚会策划

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,北京青年报罗马驿站计划本次活动,旨在通过开展儿童月亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,使社区居民(家长)们在参与儿童月的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感驿站对每一个居民的人文关怀以及用心与细致入微,增强驿站与居民之间的互动和联系。

预计六组家庭,12~18人(包括孩子及家长)。

1.纸青蛙比赛:

纸青蛙比赛活动分两步进行:

第一,家长与孩子现场制作纸青蛙,并涂鸦最终选出最漂亮的纸青蛙。第二,比比看谁折的纸青蛙跳得远。共跳三次,累加得出成绩。

2.故事《小蝌蚪找妈妈》。

暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:

“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的'妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来各各各的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来各各各的………”

青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”

小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”

小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

3.小蝌蚪找妈妈。

1、准备各色的青蛙和蝌蚪,将各色青蛙分别放在盒子里,将蝌蚪打乱放。

2、小朋友拿到蝌蚪标上自己的编号,放到对应的青蛙盒子里。

3、5分钟内完成个数多者胜出。

青蛙和蝌蚪颜色:绿色、黄色、红色、白色、淡蓝色、紫色。

青蛙:6只。

蝌蚪:每种颜色6只共三十六只。

经费:彩纸一包。

六一儿童节晚会结束语

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说x的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

乙:我们将用行动迎接每一个明天的到来,

丙:我们将用微笑喜迎我们相识的每一位朋友。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢大家观赏!再见!

六一儿童节晚会策划

国际儿童节(又称儿童节,internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的六一儿童节晚会策划,希望能够帮到大家。

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,北京青年报罗马驿站计划本次活动,旨在通过开展儿童月亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,使社区居民(家长)们在参与儿童月的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感驿站对每一个居民的人文关怀以及用心与细致入微,增强驿站与居民之间的互动和联系。

:预计六组家庭,12~18人(包括孩子及家长)。

1.纸青蛙比赛:

纸青蛙比赛活动分两步进行:

第一,家长与孩子现场制作纸青蛙,并涂鸦最终选出最漂亮的纸青蛙。第二,比比看谁折的纸青蛙跳得远。共跳三次,累加得出成绩。

2.故事《小蝌蚪找妈妈》。

暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:

“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来„各各各‟的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来„各各各‟的………”

青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”

小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”

小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

3.小蝌蚪找妈妈。

1、准备各色的青蛙和蝌蚪,将各色青蛙分别放在盒子里,将蝌蚪打乱放。

2、小朋友拿到蝌蚪标上自己的编号,放到对应的青蛙盒子里。

3、5分钟内完成个数多者胜出。

青蛙和蝌蚪颜色:绿色、黄色、红色、白色、淡蓝色、紫色。

青蛙:6只。

蝌蚪:每种颜色6只共三十六只。

经费:彩纸一包。

:每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期。

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼。

物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)。

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时。

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)。

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1.海报。

2.喷绘。

3.传单。

(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

饮料000。

食物000。

海报000。

喷绘000。

传单000。

小贴画000。

布置会场的的大型海报与大贴画000。

气球000。

拉花000。

小礼物000。

合计000。

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

六一儿童节晚会主持词,六一儿童节晚会主持稿,六一儿童节晚会台词

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们:

合:你们好!

男:温暖的阳光,诱人的花香,

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

男:连小草都在欢乐地歌唱,

女:轻轻地,摒住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节--来到了。

男:今天,是个好日子,

女:在我们欢度节日的时刻,

男:在这激动的时刻,

男:我们迎接国际六一儿童节,

女:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

女:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

男:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

女:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

男:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

女:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

男:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

女:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

男:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。

男:"六一"是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。

女:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。

男:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

女:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。

男:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。

男:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。

男:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等。

女:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。

男:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。

女:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。

男:台湾自古以来就是中国的领土,党和国家始终关注着海峡两岸的局势。

女:作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事,但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句:你们好!请听《海峡架到台湾岛》演出单位:四年一班李静等。

女:把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位:三年二班张家兴。

男:六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放,茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆,让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香,请欣赏歌曲《小螺号》演出单位:四年二班田美冬、三年二班张玉娇。

女:你想变得健康吗?那就动起来吧!

你想变得聪明吗?那就动起来吧!

你想变得美丽吗?那就动起来吧!

是呀,生命在于运动!那还犹豫什么,一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

六一儿童节晚会策划

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期。

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼。

物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)。

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时。

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)。

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1.海报。

2.喷绘。

3.传单。

(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

饮料。

食物。

海报。

喷绘。

传单。

小贴画。

布置会场的的大型海报与大贴画。

气球。

拉花。

小礼物。

合计:

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

六一儿童节晚会广播稿

这里是红领巾广播站。

各位老师, 各位同学, 大家好!

我是……(播音员)

今天我们给大家安排的内容是:“六一”特别栏目……

(播10秒音乐)

女:六月,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

合:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

下面请大家欣赏诗歌朗诵:

“六一”的太阳 为什么这样辉煌?

“六一”的花朵 为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾 为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们 为什么这样欢畅……

你知道,他知道, 大家全知道。

全世界少年们的节日 已经来到,

全世界最天真的节日 就在今朝。

“六一”的歌声 为什么这样动听?

“六一”的舞蹈 为什么这样多情?

“六一”的故事 为什么这样引人?

“六一”的集会 为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚, 大家都清楚。

歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福,

今天的小苗, 必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰, 明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花, 明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们, 红领巾在胸前燃烧。

请看明天 我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国, 飞向金色的目标……

(播10秒音乐)

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,

乙:细心的老师总是目光专注。

甲:放心吧!爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

甲:同学们,今天是六月一日,六月一日是国际儿童节。

乙:首先我们向所有的同学和小伙伴们表示诚挚的问候,祝愿同学们身体健康,学习进步。

甲:对了你知道国际儿童节的来历吗?

乙:当然,这可难不倒我!这个世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会上规定的。

在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,在资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日,广大劳动人民的子女则也和他们的父母一样过着受剥削,受压迫的生活,不少八九岁的孩子就被迫进工厂当童工,有的当童养媳,还有的.像《三毛流浪记》里的三毛那样流落街头挨饥受冻。

甲:因此,为全世界所有的孩子规定了一个共同的节日,其目的就是为了呼吁各国人民一起来保障孩子的生存权,保障权和受教育的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀,毒害儿童。

乙:1942年6月,德国法西斯党卫军包围了现在捷克共和国的首都布拉格市附近的利迪策村,枪杀了16岁以上男性公民140多人,全部婴儿和妇女被押往集中营,另外有90名儿童被押往波兰的一个集中营(其中只有17人活到战争结束)。

村里所有的房舍、建筑物均被烧毁或被铲土机夷为平地。就这样,一个好好的村庄被法西斯党卫军毁灭了。

甲:第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀、毒害儿童,保障儿童的权利,1949年11月在苏联首都莫斯科召开的国际民主妇女联合会理事会通过一项决议,正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日,即“六一”国际儿童节。

乙:中华人民共和国成立后,人民政府积极响应了当时的民主妇女联合会的呼吁,为了培养我国少年儿童的无产阶级国际主义思想,加强和各国少年儿童的友谊,与1949年12月决定把我国的儿童节和“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年六月一日,我国少年儿童便和世界各国的小朋友一起欢庆自己的节日。

甲:少年儿童是国家的未来和民族的希望。我们党和国家领导人始终关心着下一代的健康成长,为我们少年儿童创造了良好的生活学习和保健条件,使我们从小就受到教育。

乙:学校为了我们的成长,添置了多种教学设备,还经常开展各种有意义的活动,丰富了同学们的课余生活。胡锦涛总书记为核心的党中央曾提出“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的要求,这表明党和政府非常重视关心我们少年儿童的健康成长,因为我们的今天,就是祖国的明天,许多事实告诉我们:落后就要挨打。

曾记得,党中央在首都北京隆重举行盛大的国庆阅兵典礼,向世界人民充分展示了我们国家强大的军事实力,这一盛会也告诉霸权主义者中国人民是不可欺不可辱的,我们有信心、决心、能力捍卫祖国的主权尊严。但我们自己要清醒地认识到我们跟世界发达国家相比还有一定差距。要使我国立于世界强国之林,这要几代人努力奋斗。

甲:因此,作为21世纪的接班人,我们一定要懂得“少年儿童应从小树立远大志向”锻炼强健的体魄,有目的地培养自己的创新能力和获得信息的本领,这样就能使自己成为祖国建设需要的栋梁之材。

乙:饮水思源,我们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,我们发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。

因此,在这里,请允许我代表全校学生,向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!

六一儿童节晚会方案

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的`理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市潮游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期x)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

中央六一儿童节晚会

排列整齐的两千多名武术少年。迎着朝霞,迎着晨曦,在气势如虹的武术表演中,青春少年,自强不息。

现场的武术精英还为观众奉献二指禅真功夫。

9、互动歌舞《点亮心中奇梦》。

点亮心中奇梦。

20xx年6月16日,上海迪士尼度假区将正式开启游乐之旅。在六一到来之际,迪士尼经典动画片和经典的卡通人物出场联欢,让孩子们在梦幻的童话世界中感受成长的快乐。

10、迪士尼电影《疯狂动物城》主题曲《尝试一切》。

《疯狂动物城》主题曲《尝试一切》。

疯狂动物城里有好多小动物为了庆贺“六一”儿童节,来到了晚会现场一起载歌载舞。这时,主角兔朱迪和狐尼克突然出现在小动物们的中间,随着欢快的节奏一起和大家狂欢,给中国的小朋友带来欢乐和祝福。

11、歌曲《大梦想家》。

大梦想家。

12、歌曲《青春的约定》。

青春的约定。

13、情景短剧《不能没有你》。

不能没有你。

个人服从集体,团结就是力量。蚂蚁王国里,工蚁和兵蚁有分歧,他们都觉得对方不如自己。洪水来临,理智的工蚁们主张搬家,而好逞强的兵蚁们主张对抗洪水保卫家园。当洪水冲进蚁穴,大家乱成一团时,兵蚁队长带领兵蚁们牺牲自己,帮助工蚁和蚁后顺利撤离。工蚁和兵蚁们最终懂得,团结才是战胜一切困难的力量。

14、趣味体育《快乐篮球》。

快乐篮球。

动感十足的音乐中,两队幼儿篮球队用娴熟的花式运球动作带来不一样的动感篮球表演和pk。主持人介绍篮球奶奶登台,蒙眼篮球奶奶登台百发百中,震惊全场。

15、情景歌舞《我的玩具给你玩》。

我的玩具给你玩。

丢掉自私,学会分享。做谦让有礼的好孩子。孩子的睡梦中,玩具们苏醒了。他们在站在大钻石八音盒上的芭比娃娃的带领下,和小朋友愉快玩耍。可是小朋友不想让别的玩具和他最喜欢的芭比娃娃一起玩,受到了玩具们的冷落。小朋友也最终明白了,不能太自私,分享是美德。大家把玩具分给现场的小朋友们,把友谊和快乐与大家一起分享。

16、歌舞杂技《舞马》。

舞马。

彪悍潇洒的骏马,飘逸俊朗的骑手,在与众不同的情景化演出中,马语者们将人与马自然和谐的表演呈现给节日里的孩子们。

六一儿童节晚会主持稿

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲:绵绵的青山脚下花正开。

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)。

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)。

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。

演员:跟我们的一比,不过如此。

乙:请欣赏相声不过如此。

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

六一儿童节晚会方案

虽然距离六一儿童节还有一段时间,但是不少地方已经在筹备六一儿童节晚会活动,那么,以下是本站小编给大家整理收集的六一儿童节晚会方案,供大家阅读参考。

委宣传部。

关工委。

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位:艺术学校。

x年6月1日晚7:30在大剧院举行。

1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委副书记同志,县委常委、常务副县长,县委常委、纪委书记同志,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。(11人)。

2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

四、演出程序。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词3、演出开始,预计100分钟。

4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,

联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办“六一”儿童节大型晚会。

“金色童年”

全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5-15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

节目要体现“精”、“新”,不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

报名截止日期:5月12日

节目初选日期:5月13日至5月14日

节目录制日期:5月19日至5月21日

经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

六一儿童节晚会方案

关工委。

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位:艺术学校。

xxxx年6月1日晚7:30在大剧院举行。

1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委副书记同志,县委常委、常务副县长,县委常委、纪委书记同志,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。(11人)。

2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

四、演出程序。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词3、演出开始,预计100分钟。

4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的`消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,

联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

中央六一儿童节晚会

孝行天下,志向高远。中华美德,薪火相传。百善孝为先,20xx年“最美孝心少年”的儿童代表,身披红花走上台来,他们的事迹曾感动了无数屏幕前的观众,这一刻,他们和主持人、童声合唱团一起为大家献上一首歌——《众里寻你》。

18、歌舞情景剧《自己的事情自己做》。

自己的事情自己做。

从小事做起,从自己做起。想有大成就,先做小事情。幼儿园召开家长会,主题是“自己的事情自己做”。家长们不愿意了,他们有的担心孩子做不好,有的表示让孩子做这些小事没必要。在老师的引导下,孩子们学会了整理书包、穿鞋子、洗手绢,并从中获得了满足感和快乐。家长们也明白了,以后要有大成就,还要从最小的事情做起。

19、尾声《歌声与微笑》。

歌声与微笑。

六一儿童节晚会主持稿

师幼合作:

师:尊敬的各位来宾、各位老师,

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

合:你们好!

师:当火红的朝阳跃上地平线,

幼:我们又迎来了新的一天。

师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

幼:这是一个值得期待的'日子,也是一个幸福的日子。

师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;

幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

结束语。

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,亲爱的家人。

幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

合:xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!

六一儿童节晚会方案

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节。

二、活动内容:

活动分两大版块。

(一)聚餐。

三、晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

四、时间:

20xx年6月1日:——:

五、主持人:

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

六、开场台词。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

七、地点:

舞台(宽:;长:,面积)。

八、背景布置:

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备:

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

六一儿童节晚会主持稿

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

丙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

丙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

丁:今天,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子。

乙:这是一个充满未来和希望的日子。

丙:让我们用歌声唱出我们的心声。

丁:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲乙:我们将用智慧和热情播撒未来的种子。

丙丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

齐:“快乐童心、畅想六一”四(10)班庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。

节目1:女生小合唱《快乐你懂得》。

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。

节目2:诗朗诵《快乐童年》。

丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出呀里的多姿世界。

丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

丙:下面请欣赏诗朗诵《快乐童年》,表演者:刘思彤等。

节目3:男生独唱《嘀哩嘀哩》。

甲:春天小鸟的叫声是多么清脆。

乙:春天的雨水是多么甘甜。

甲:春天在哪里?

乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上。

甲:下面,请听重量级选手孟琛同学给大家带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。

节目4:诗朗诵《我们是出巢的小鹰》。

节目5:女生小合唱《红星闪闪》。

丙:有个问题想问你,《闪闪红星》看过吗?

丁:当然看过了,里面有个小英雄叫潘东子。

节目6:女生小合唱《祖国的歌》。

甲:有了泥土,嫩芽才会长大。

乙:有了阳光,花儿才能盛开。

合:我们小花朵的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

乙:下面请欣赏女生小合唱《祖国的歌》,表演者:李若清等。

节目7:小品《考试考多少》。

丙:李若清等同学的各声让我们情不自禁张开想象的翅膀,仿佛飞翔在祖国的天空上。

节目8:小品《上mc》。

甲:我们只是唱歌好吗?

击鼓传花游戏。

节目9:小品《魔法书》。

节目10:诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》。

节目11:小品《一粒高》。

节目12:女生独舞。

节目13:小品《聚会》。

节目14:小品《治感冒》。

节目15:小提琴独奏。

乙:我们要以绝妙的音乐结束我们的演出,请欣赏樊荣的小提琴独奏。

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:带着六月的鲜花,披着六月的饿阳光,我们舞蹈,我们欢畅。

合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!

六一儿童节晚会方案

一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办“六一”儿童节大型晚会。

“金色童年”

全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5-15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

节目要体现“精”、“新”,不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

报名截止日期:5月12日

节目初选日期:5月13日至5月14日

节目录制日期:5月19日至5月21日

经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

参考范文一、活动目的:“孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节日,更是家长的节日,也是绝好的商业机会,“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商......

(通用5篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大......

六一儿童节晚会主持稿

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的`社会环境。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐