优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验，只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。下面是一些经典作文的片段和亮点，一起来欣赏和学习吧。
勤奋好学作文
你认识我吗？我叫陆巧倩，是常平镇第一小学三年级（1）班的一名学生，今年九岁。我那张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。嘴巴红润润的，像两片花瓣儿。但我比较瘦，身体也比较虚弱，常常生病。我希望我身体抵抗力强一些，这样就不会常常生病了。
我有优点，也有缺点。先来说我的优点。我的成绩在班上名列前茅，是大家公认的好学生，许多老师都特别喜欢我。大队辅导员谢老师还让我上升旗台作国旗下讲话呢！每当提起这件事时，我都特别自豪，因为这可是至高无上的荣誉哦！我不仅成绩好，而且书写优美。每次作业，因为我写得认真，每当老师批改到我的作业时，总觉得是一种享受。我的缺点是拖拉。因为拖拉，我耽误了很多时间。因此，妈妈常常笑我是“小蜗牛”。我也知道拖拉是个坏习惯，我现在正在改。我坚信只要我努力，一定可以甩掉这条“小尾巴”的。
你现在认识我了吗？我是一个既聪明又有点骄傲的小女孩。你喜欢我吗？
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勤奋好学作文
千百年了，人们对学霸钦佩不已，但是他们的背后却鲜为人知。
就说我们班上的学霸，李晟。说实话，他真是一个胖子，每当我摸着他的肚子，就想起了红烧排骨，每当我摸着他的脸，就想到了小鸡炖蘑菇。呵！就是这么一个重量级任务他在本班可创造了不少奇迹。如：班上第一次语文一百、每学期的语文数学成绩均分超过95分、全班总排名第一。了解了李晟的外形以及成绩，作为李晟之心朋友的我，来给大家透露一点成为学霸的秘诀。
我忘不了勤奋好学的李晟，更忘不了李晟那富有深刻哲理的话语，那几句话是他勤奋好学的真实写照。
勤奋好学作文
在教室的最角落里，坐着一位总是低头看课本的女孩儿。一头又浓又密的短发显得干练清爽，厚存的刘海乌黑发亮。她，就是王如奕，一个文静内向的女孩。她平时闷声不响，不太引人注意。但她对学习的那股狠劲和热情，令我赞叹不已。
有一次我去她家玩，她的弟弟妹妹在客厅里玩耍，打闹喧嚣声充满了整个屋子。。王如奕却一个人安安静静地坐在房间里，认真地预习、复习功课。她一手持笔，埋头“刷刷刷”地写着，还不时习惯地把食指放在下巴上拧眉思考。连我走到她身边了也没发觉。我轻轻叫了几声，她才惊觉过来，停下笔。我看着她做的本子，惊奇极了：“王如奕，这些奥数题是老师让你做的吗？”她推了一下眼镜：“我数学不怎么好，就自己买本书做做，等会儿还要做一篇阅读。”我惊讶地望着她，听着门外的打闹声，不由得对她的勤奋和自觉佩服不已。
王如奕的那种勤奋好学的精神不仅令我钦佩，而且她那吃苦耐劳的韧劲更让我赞叹。
课间，男生们同往常一样在教室里嬉戏打闹，只听“砰”地一声，卫生角的花盆翻倒在地，盆里的泥土全撒了出来，盆中的芦芸像一个无助的病人瘫倒在一边。几位女生惊奇地愣了几下，又继续做自己的事，惹事的男生更是熟视无睹。
赶忙逃到别处去玩了。只有王如奕立刻走过去，蹲下身子，先将花盆中东歪西倒的芦芸扶起，靠在墙面上，又毫不犹豫地把地上的泥土块抓起，捡到花盆里。一些碎未太小，就干脆用手扫成一堆，一点一点地捧起，放入花盆里。再用手小心翼翼地把泥土仔细压平，堆到芦芸边上。不知这样重复了几次，芦芸终于重新在花盆中挻立起来。但王如奕的双手已是又黑又脏，她轻轻拍了拍，，又拿起一旁的拖把将地面清理干净。才没事似的回到座位继续写作业。
我在一旁默默地看着，心头怦然一震。尽管这件事很小，而且又脏别人都不愿去做，王如奕却十分乐意。她的父母平时不在身边，还要照顾弟弟妹妹，学习又是那不么勤奋自觉，这种精神都是我要向她学习的。
勤奋好学作文
我身边勤奋好学的人有许许多多：妈妈、爸爸、同学……但是我记忆最深刻的是我的'爷爷。他老人家七十多岁了还在学习呢！
爷爷虽然年纪大了，但是还很爱学习。他每天都会把他所听到的、看到的抄在本子上，做成一本“手册”，有时候还会找邻居借报纸抄呢！到现在已经写了满满十几本本子啦！里面的内容丰富多彩，有：《健康篇》、《科学篇》等，他还自己写了一本《昆虫世界》呢！这些可都是爷爷的宝贝呀！有一次，爷爷找哥哥以前的语文书不知道要干什么。我便好奇地问：“爷爷，您找哥哥以前的语文书干什么呢？”爷爷笑眯眯地说：“当然是要学习呀！”“您都这么大把年纪了，为什么还要学习呢？”我再次好奇地问。爷爷微笑地说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌少。”过了一会儿，爷爷找到了，便去认认真真地查找了。等他查找好了，我考了他许多题目，爷爷居然全都会了，真让人大吃一惊啊！看来，这就是勤奋好学的力量啊！
这就是我勤奋好学的爷爷，我要向他学习！
勤奋好学作文
我有一个老有所学的爷爷，他今年已经六十多岁，他性格和谒可亲，像个“老玩童”现在他已经学会了英语。
事情是这样的：有一天早晨我突然被一阵阵读英语声吵醒了，我走出房间只见爷爷手上拿着我的英语书认真地读：“a、b、c、d、e……，”我走过去问：“爷爷，你干嘛读英语呢！”爷爷说：“现在有很多外商来我国投资到处是外国人，我不学英语，我能和他们交流吗？还被他们笑我落后。”
接着爷爷又说：“你的英语这么棒，我就请你做我的小老师好吗？”我爽快地答应，我先从简单的问候语开始，“hello、”hello，爷爷也跟着读了起来：“虾佬，虾佬”我听后立刻笑翻了，怎么会相差这么远呢？于是我连忙纠正爷爷的读音“爷爷，是hello、hello，而不是虾佬，是先把嘴巴张开，然后舌尖卷起来顶到下齿，”爷爷跟着我说了起来，总算有点儿像样了，以后我每天都会教爷爷一句英语，有一次，奶奶炒菜没油了，叫爷爷去买油，爷爷立刻站起来，说了声：“yes。”奶奶丈二和尚——摸不着脑袋，说：“‘爷丝’是什么意思？”我们全家人都哈哈大笑起来。
现在爷爷的英语也学得差不多可以出师了，爷爷勤奋好学的精神真是值得我学习。
阿希她学习非常勤奋。每一个学期都会有一次奥数竞赛，在三年级时，她就先买了一本在家里练习，不仅在家里做，她连在学校的时间也不放过，我去数学老师办公室时，常常能看到阿希认真思考的背影。一分辛苦一分才，奥数竞赛的试卷发下来了，阿希认真思考，仔细检查后才交卷。不出我所料，阿希果然金榜题名。
她和书还是一对异常要好的好朋友。下课时，经过她们班的窗台，总能见到她双手捧书，正津津有味的读着。每次我到她家去玩时，看到的都是阿希专心致志读书的背影。她家的奖状更是贴满了大半面的墙。
刘樱希是一个热爱读书，勤奋好学的小女孩，我要向她学习！
勤奋好学作文
列宁９岁多就上中学一年级了。在班上，他年龄最小，学习成绩却数第一。
列宁有个好习惯，每天早晨很早就起床，洗脸，擦了身，整理好床铺，就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中，他几乎天天都是这样，生活很有规律。
列宁上课专心听讲，门门功课都学得很好。晚上，他和弟妹们一起做作业。别人才动笔，他很快就做完了。爸爸看到这种情况，担心他养不成用功的习惯，经常提醒他说：要刻苦学习，要认真地完成作业。
有一天，列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴，一段很短的曲子，她弹了一遍又一遍，起码练到没有一点错儿才停下来，列宁感动地说这种劲头真让人佩服！他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后，他做功课格外用功，而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读，认真地做读书笔记。
列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是５分，而是５＋。每次作文时，老师在一两个星期以前，就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后，马上就开始准备，读参考书，考虑文章的内容，写提纲，打草稿。他把稿纸折成两半，在左边起草把右边穿着。草稿起好以后，就在右半边补充、修改，或者写些必要的说明了。不几天，右边的一半也快写满了。等到交卷的时候，他的文章已经认真细致地改过好几遍了，文章自然又充分又有条理。
列宁不喜欢死啃书本，不论学什么，都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文，觉得很枯燥。列宁却学得津津有味，因为他找出了拉丁文的特点，掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天，拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来，翻译了一半就再也译不下去了。老师说：下一个。第二个同学站起来，也翻译不下去。老师说第三个，第四个直到大多数同学站了起来，才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气，他们相信列宁准能答应答得不错，那么大家就可以坐下来了。教室里静静的，列宁声音不高，翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着，等列宁翻译完了，他走到列宁跟前，紧紧地抱着列宁亲切地说：谢谢你，我的孩子！
列宁还有一个好习惯，遇到不懂的事情，总要弄个明白。有一次，他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽，洞深约有半米。洞里分几个格子，在一个格子里有一大堆粪，而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书，就跟同学们讲：这些粪球是屎克螂从外面运进来的，屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问，屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢？这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥，还读了有关的书。第二天，他果然带来了答案：原来屎克螂把卵产在粪球上面，孵化出来的幼虫，就可以把粪球当食物。过了几天，他又告诉同学说：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉，或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天，列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。
列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课，而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。
勤奋好学作文
小董是我班学习委员，学习成绩优秀。但是他的成绩是怎么来的呢？我来详细说说“三双棉两个蝴蝶结——”。上完自习课，老师在黑板上写了一道数学题让我们做，全班顿时陷入深深的绝望。我看着同桌的小董。他也很无奈。我看到他皱了皱眉头，仔细看了看问题。他闭上眼睛，认真地想了一会儿；过了一会儿，在稿纸上算起来，好像蚕吃了桑葚.小董越来越投入，整个世界对他来说仿佛都消失了。看到他马上就要解决这个问题了，一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里嗡嗡叫，从小董耳边飞过。同学们都哈哈大笑起来，但小董对比一波还高的尖叫声充耳不闻，还在努力……铃响的'那一刻，小董完了。
然后他收拾好东西，背着书包出去了。我不解：“小董，还有两节课。你要去哪里？”小董突然拍了拍脑袋：“哦，我忘了！”看完这个你就知道小董的成绩是怎么来的了。——对，是因为他动脑子，勤奋好学。
勤奋好学作文
一幅精美的剪纸，把我吸引住了。
珍儿一边读，一边记笔记，她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习，学习她那勤奋好学，积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动，抬起头来，深情地说：“祖国，您是这么的伟大，这么的辽阔，我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲，自豪！”珍儿对祖国的情感和了解，进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。
她正在吟诵，正在遐想，正在思考的时候，忽然听到了一群绵羊的叫声。她想，这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢？她出门一看，哦，原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢！
珍儿，生活在一个幸福、美满的大家庭里，但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。
我喜欢这幅勤奋好学图，它时刻激励着我要向上，好学，努力！
勤奋好学的我
咦，这是谁呀？大大的脑袋，浓密的头发，圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不过，我可以告诉你，他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟！不信？那就听我举两个例子吧！
听“滴答滴答”，“沙沙沙”，这是什么声音呀？对，“滴答滴答”是闹钟的声音，可“沙沙沙”又是什么声音呢？让我们一起到他的卧室看看就知道啦！咦，是谁正在伏案书写呀？对，就是他！你看，他现在正坐在椅子上，一笔一画地写着一道阅读题，眼睛目不转睛地看着题目，笔尖好像一辆无油的汽车，写写停停，这是他在不断地思考！
他不仅勤奋，而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了？让我们再去看看吧！原来是他有一道数学题解不出来，正在向妈妈请教呢！妈妈正在耐心地讲解：“93÷3=31,31×12=……”看，他听得多么专心呀！
勤奋好学的名言
1、凡事勤则易，凡事惰则难。
2、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、上帝保佑起得早的人。
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
7、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
8、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅。
9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
10、奋斗是万物之父。
11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈。
12、好学而不勤问非真好学者。
13、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
14、业精于勤，荒于嬉。——韩愈。
15、精神能补物质的不足。
16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
17、世上无难事，只要肯攀登。
18、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。
19、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
20、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
21、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况。
22、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。
23、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东。
24、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。
25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
26、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
27、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山。
29、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
30、富贵必从勤苦得。
31、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
32、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅。
33、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚。
34、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
35、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若。
36、读书百遍，其义自见。
勤奋好学作文
大大的脑袋，浓密的头发，圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的`单眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不过，我可以告诉你，他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟！不信。
那就听我举两个例子吧！听“滴答滴答”，“沙沙沙”，这是什么声音呀？对，“滴答滴答”是闹钟的声音，可“沙沙沙”又是什么声音呢？让我们一起到他的卧室看看就知道啦！咦，是谁正在伏案书写呀？对，就是他！你看，他现在正坐在椅子上，一笔一画地写着一道阅读题，眼睛目不转睛地看着题目，笔尖好像一辆无油的汽车，写写停停，这是他在不断地思考！他不仅勤奋，而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了？让我们再去看看吧！原来是他有一道数学题解不出来，正在向妈妈请教呢！妈妈正在耐心地讲解：“93÷3=31，31×12=……”看，他听得多么专心呀！说到这儿，你可能会问：“这到底是谁呀？”对，这就是我，勤奋好学的我。
匡衡勤奋好学
匡衡字稚圭，匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。
译文：
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家姓文，名不识，家中非常富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。最终匡衡学有所成。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。
当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。
扩展阅读：匡衡的人物评价。
民间评价：“即说诗，匡衡来，匡说诗，解人颐。”
唐代杜甫：“匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。”
后世评价：匡衡勤奋无比、通古博今，经学绝伦，直言进谏，刚直不阿，受人敬重，是汉代著名经济学家和政治家。匡衡被《汉书》列为一代名相而世代相传。
勤奋好学名言
3、在我看来最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士。
5、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
6、漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿。
7、要得会，天天累；要得精，用命拼。
8、人勤地生宝，人懒地生草。
9、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
10、天道酬勤。
11、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
12、不怕路长，只怕志短。
13、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
14、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
15、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
16、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
17、不读书的人思想就会停止。——狄德罗。
18、只要功夫深，铁杆磨成针。
19、水滴集多成大海，读书集多成学问。
20、不经过琢磨，宝石也不会发光。
21、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
22、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
23、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
24、懒人做工作，越懒越费力。
25、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的.绳索。
26、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
27、懒惰出乞丐。
28、一日无二晨，时过不再临。
29、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
30、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
31、勤奋就是成功之母。——茅以升。
32、勤奋是一条神奇的线，用它能够串起无数知识的珍珠。——佚名。
33、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
35、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
36、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
37、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。
39、图书包含着整个生活……——巴尔扎克。
41、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
42、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
43、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
44、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
45、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
46、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
47、少壮不努力，老大徒悲伤。
48、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
49、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。
50、读书破万卷，下笔如有神。
51、一切活动家都是梦想家。
52、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
54、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
55、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。——吴晗。
56、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。
57、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德。
勤奋好学作文
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的.精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到10：30才睡。
勤奋好学名言
3、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
4、没有哪种教育能及得上逆境。
5、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
6、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
8、人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——萨迪。
9、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。
勤奋好学名言
2、梦想家命长，实干家寿短。（约-奥赖利）。
3、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——网络收集。
4、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫。
5、我没有什么异常的才能，可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦。
7、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
8、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
9、读书百遍，其义自见。
10、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
勤奋好学的姐姐
在我的心目中，每个家人在我的心中的地位永远是第一，然而，给我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐总是相处在一起，她的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一个晚上。“姐，睡觉啦!小心明天起不来。”“好，等等。”咦?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探过头去看。“《英语沙龙》?”“嗯。”“姐姐，你……你在学习课外英语啊?”“是啊。”“不是学好课内知识就好了嘛?还要学课外知识干吗?”“这样就可以多懂一些，以后在课本上看到课外单词的话就懂了。而且这样对以后的学习有帮助不好吗?”听了之后，我恍然大悟，像是被水泼了一般就清醒了，就是在这个晚上，让我知道学习课外知识也是好的，我可不能被姐姐落下啦!
第二次，是在暑假的时候。
“我要去新时代学英语。”“啊?姐姐真的去?”“是的，呵呵。”我听了之后，没有怎么在意这件事，以为姐姐在说笑呢。直到暑假的一个晚上，姐姐背着一个背包，就要出门了。我连忙问：“姐姐，你要去哪里玩?带我一起去吧!”姐姐听了，笑了笑说：“我不是跟你说过我要去学英语了吗?你忘啦?”听了之后，我还是半信半疑，算了，竟然不带我去玩，就让她自己去吧。可姐姐到十点半才回来，我去看了看她的背包，咦?怎么是新时代英语课本，笔记本……没想到姐姐这么地用心学习啊，姐姐，我竟然没有发现你是多么地爱学习。看来，我也得多去参加一些课外活动才行!
原来，我竟然有一个这么爱学习，这么勤奋好学的`一个姐姐，我突然发现，当她的妹妹，的确跟姐姐有些差距，觉得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好学习的话，那我以后真地跟姐姐成了鲜明的对比，所以，姐姐，谢谢你!是你让我知道学习课外知识，参加课外活动的好处，我绝对不会再有那种愚蠢的想法了，现在，我已经在以姐姐为目标前进着，姐姐，我永远敬佩你!
勤奋好学演讲稿
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力、靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。
诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。
是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?是靠坚持不懈的努力。
勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。王祯是中国著名的农业学家。他走便了南北方的十七个省区，经过十几年时间，才编成了巨著《农书》。
这样的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说：“人们把我的成功，归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。”
同学们，马上就要期末考试了，让我们在最后的一周时间里认真，刻苦的复习，争取取得优异的成绩，加油吧!我的演讲完毕，谢谢!
匡衡勤奋好学
王继愚匡衡小学校长，中学高级教师，大学学历。山东省教育学会理事，枣庄市地理教学研究会理事，山东省教材编审，《当代教育科学》杂志社特约通讯员。主编、编著出版了《拥抱大自然》、《地理》、《中学活动课》、《枣庄地理》等教材及教学参考书。
曾执教山东省教学改革公开课，构建的“目标学案导学模式”在省内外推广，经验总结报告获国家级一等奖。辅导的教师有2人获国家级优质课评比一、二等奖，16人获山东省的优质课评比一、二等奖，1位教师的课堂教学实录在全国发行。
先后被评为中国教育科研优秀教研员、枣庄市优秀教育工作者、枣庄市教学改革先进个人、枣庄市先进科技工作者、枣庄市骨干教师、枣庄市教学能手，枣庄市岗位建功先进个人、峄城区十佳教师、峄城区中青年专家、峄城区五一劳动奖章获得者。
王爱东小学科学教师，中共党员，大学学历，山东省优秀少先队辅导员、山东省教研教学先进工作者、山东省普通话水平测试员、枣庄市教学能手、枣庄市骨干教师、枣庄市优秀教师、枣庄市师德标兵、枣庄市教研教学先进工作者、枣庄市少先队工作先进个人、峄城区优秀教师、峄城区优秀青年岗位能手。
荣获山东省优质课评比一等奖，市优质课评比一等奖。撰写的论文多次在国家、省、市级刊物上发表，参与编写了山东省地方课程教材。辅导的教师中有4人在省级优质课评比中获奖，12人在市级优质课评比中获奖，20余人在区级优质课评比中获奖。指导教师撰写教育论文在省、市、区获奖30余篇。
孙国英小学心理咨询师，大学本科学历，在读教育硕士，国家。
二级心理咨询师，山东省中小学心理协会会员，国家级课题负责人。市级心理健康教育优质课一等奖，省级优质课二等奖，峄城区优秀导师，有多篇教案被评为市级优秀教案，有多篇论文在国家、省、市级刊物上发表。曾主攻医学、教育学、心理学等专业学科，在心理咨询工作中，成功帮助许多青少年儿童解决心理行为问题，2009年4月鲁南晨刊给予专题报导。
刘兴华小学数学教师，大学本科学历，峄城区第八届政协委员，先后荣获峄城区首批课改标兵、区教学能手、市教学能手、市优秀班主任、市优秀辅导教师等称号。2008年参加山东省小学数学优质课评比，获二等奖，2011年执教枣庄市小学科学年会观摩课，当选为枣庄市第二届小学科学理事会理事，2012年被推荐为山东省基础教育教师培训专家，被评为全员育人优秀导师、峄城区师德标兵。
侯强小学综合实践教师，大学本科学历，中共党员，先后获得区课改标兵，青年岗位能手、区优秀少先队辅导员、区优秀教师等称号，参与承担了2项省级重点课题、3项市级课题的研究工作；主持并开展的《留守儿童问题研究及策略》、《网络磨课助推教师专业发展》课题研究分别获评首届和第二届枣庄市教学成果奖，获市政府奖励；撰写的150多篇教育新闻作品及教学论文先后在《中国教育报》、《德育报》、《现代教育报》、《山东教育报》、《枣庄教育》等各级刊物发表。2011年获市级小学综合实践活动优质课一等奖。
年以来曾四次获区优质课评比一等奖，两次获市优质课评比一等奖，所撰写论文获省级教科研成果一等奖，国家级论文二等奖，另有两篇论文分别在国家级刊物和省级刊物发表。
褚丽娜小学数学教师，1998年参加工作，多次被评为镇街优秀教师、优秀班主任。2009年被评为峄城区教学能手，参加枣庄市小学数学优质课评选荣获一等奖，2010年被评为枣庄市第四批课改标兵，2013年被评为市级优秀教案先进个人。
褚丽丽。
小学数学教师，2010年获区小学数学优质课评比一等奖，2010年获枣庄市小学数学优质课评比一等奖，2011年被评为峄城区先进教师，2012年被评为市教学工作先进个人，论文《浅谈多媒体在小学数学课堂中的应用》获山东省教科研成果一等奖。
徐珊小学语文教师，大学本科学历，曾在枣庄东方国际学校任教五年，2011年通过峄城区教师招考，分配到阴平镇金寺小学，任教以来一直担任班主任工作，所带班级多次评为先进班集体；有着较丰富的语文教学经验，任教学科成绩优秀，曾获得优秀教师、优秀班主任荣誉称号，2011年参加区级优质课比赛获一等奖。
吴敬辉小学语文教师，2007年毕业于山东师范大学。在江苏省溧水县任教期间，多次执教县级公开课，2010年6月，荣获江苏省教育论文评比一等奖，2013年，语文课例在峄城区微课评选中获一等奖，多篇教学设计被评为区级优秀教案。
续两年获得峄城区教师基本功比赛（三笔一话）一等奖。
张秀娟小学语文教师，2006年毕业于于曲阜师范大学，大学本科学历，在校期间曾获得“杏坛读书节”征文比赛一等奖，被评为曲阜师范大学“社会实践先进个人”，曾先后在枣庄二中、枣庄一中任教高中语文，教学成绩优秀。
孟祥云小学英语教师，2007年毕业于聊城大学外国语学院，现山东师范大学英语教育硕士在读，2007年9月-2011年1月在济南英才实验高中任教，多次被评为“优秀教师”；曾先后在枣庄一中、枣庄东方国际学校任教，被评为“青年教师讲课标兵”，教学中善于钻研，教法灵活，工作扎实，深受学校同事和家长好评。
孙凤小学体育教师，2009年毕业于山东师范大学，2010年辅导学生参加全区运动会获得小学女子400米第一名，连续两年被评为底阁镇优秀教师，2011年被评为区优秀少先队辅导员，2012年被推荐参加教育局与北师大联合举办的“教育管理研究生班”。
王敬小学音乐教师，2007年毕业于鲁东大学音乐学院，2009年以来，先后在阴平镇燕庄小学、金寺小学任教，2011年获全区音乐教师基本功大赛一等奖，2012年获区优质课比赛一等奖。