世纪的未来(优质17篇)

时间:2023-12-14 22:11:17 作者:紫衣梦

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段,激发我们的写作灵感。

未来世纪一日游小学五年级作文

周六,我在电脑上看一段科学纪录片,突然,一道绿光将我带进了梦乡,当再次睁开眼时,却发现眼前的记录片不见了,出现了一段金光闪闪的文字:欢迎来到31世纪。我惊奇万分,立即穿戴整齐,向大街走去。

“哇!”我情不自禁地叫了起来,一幢幢高楼大厦鳞次栉比,更令人惊奇的是所有的人都不见了,取而代之的是当今世界上的“人类”——机器人。

我怀着忐忑不安的心情,小心翼翼地向一个机器人问路,可他却用流利的普通话对我说,“你一定是古代二十一世纪的地球人吧!好吧,你想去哪儿,我现在带你去!”“我想去我的母校泰州实验小学。”我欣喜地说。“好的'。”说完,机器人便拉着我的手向天空飞去。

经过一阵天旋地转的飞行后,机器人对我说:“瞧,这就是你的母校,实验小学,我带你去看看吧。”只见学校大门是采用各种金碧辉煌的墙砖砌成的,上面写“泰州市海陵实验小学”几个金光闪闪的大字,十分的壮丽。一进校门,首先映入眼帘的便是多排几十层高的教学楼,运动层,科技层……但消防通道却是一个个形似滑滑梯的通道。听机器人介绍说,这是一种特殊的材料,十分耐用。安全通道和教学楼地板、墙面,都铺了一层五颜六色的海绵,防止学生受伤。

最里面是一个拥有800米长跑道的操场,旁边有许多微小设备。这是什么?正在我疑惑不解时,机器人告诉了我答案:“这是恒温装置,采用国内外最先进、最安全的超级纳米材料制成,它可以根据人体需要的适宜温度来控制操场内外各地方的气温。怎么样,很神奇吧!”

当机器人带我参观完整个学校时,已经是傍晚了,各种绚丽的彩灯悬挂在道路的两旁,真美啊!正当我流连忘返时,一阵熟悉的声音将我吵醒,原来是妈妈在叫我呢。哎,我趴在电脑桌前睡着了。

25世纪的未来小学作文

随着科学技术日新月异的发展,科技人员正在不断创造奇迹,科学技术的成就改变着我们的生活。人们的衣食住行都进入了现代化水平。未来的汽车也更加神奇,是非常理想的代步工具。

未来的汽车很美观。车的形状千姿百态,有的像圆形的蘑菇;有的像三角形的架子,有的像五角的星星……。车子外观的颜色更是多种多样,犹如穿上了一件件漂亮的衣服。车内部的颜色更是奇特,它可以随着你的心情变化、气温变化而改变颜色,让你天天都拥抱快乐!

未来的汽车特别方便。它采用特殊的超薄超轻金属材料制造,能够自由扩大或缩小,还可以折叠,非常方便。

当你想入车时,只要输入密码和指纹,车门就自动打开了。因为这里有电脑装置,它会确认你是否是主人。驾驶汽车也非常方便,就是不会开车的人也会操作。因为它是全声控的,你想到哪儿,你只要发出指令,汽车马上启动。向左,向右,前进,倒退,和不同的地址等指令都输入电脑,你只需用口说出来,汽车马上按你的指令到达目的地。

乘坐这种车十分安全,如果有什么意外,报警装置就提前预告,让你发出指令,顺利地越过障碍。这样,就避免了流血事件,交警叔叔也轻松多了。

未来的汽车不仅美观、方便、安全,而且既环保又节能。这种车不是用油做燃料,而是采用太阳能。在车顶安装了吸收太阳能的装置,有了太阳,车吸收热量就开动了。如果是下雨天呢!别怕,这装置也可以储存太阳的能量,遇上下雨天或阴天,就可以释放太阳能。因此,未来的车子不会排出黑黑的、臭臭的浓烟。

是呀!未来的汽车太神奇了!我想:我一定要努力学习,将来用高科技来发明制造多功能汽车,为民造福。

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未来世纪作文

今天,王老师布置了一个题这下可把我难倒了。回到家,左思右想,不知写什么好,嘴里念叨着:未来的,未来的,未来的......

机器人嗡声嗡气地对我说:“小主人,你爸爸妈妈买东西去了,让你自己看电影去。”

我穿好衣服,走进全透明的电梯——那时的电梯就在自己的房里。我按了“1”钮,不到一秒的功夫,就到了楼下。只见马路两旁到处都是树木,一些费旧物品只要人们扔进垃圾箱,它就会自然变成燃料和清洁的空气。咦这些小汽车好奇怪呀,它们像一颗颗透明的大水珠,头大尾尖,没有轮子,在离地面两米左右的空中飞行,而且车后排出的是白气。;这到底是怎么回事呀?原来这种车是低空飞行车,没有轮子,靠喷气飞行,原料是二氧化碳,排出来的是氧气。

还有更稀奇的呢!现在的大楼可以自动升高,变矮,还可以把屋顶变成游泳池、篮球场和足球场,原来的摩天大楼,现在已经是贫民窟,已经很少见了。

再到电影院瞧瞧吧!一到电影院,一个机器人便问你想看什么电影,喜欢哪一类的。现在的电影,三维立体,你带上眼镜,想着的东西就像真的一样立即展现在眼前,电影中的着火就像自己身边真的着了火一样,还能感到热呢!真是身临其境。

我刚准备带上眼镜看电影,突然听见妈妈的喊声。哦,原来是一场梦,但我相信,这梦一定会变成现实!!!!

25世纪的未来小学作文

昨天晚上我做了一个奇妙的梦,我梦见2022年我眨眼间成为了广州市的市长,那时候的广州空气十分清新,为什么怎么清新呢?因为街道上看不见那一辆辆喷着废气满街跑的汽车啊!现在家家都有一辆辆把废品化成能源而不污染环境的飞行椅,读到这有人会问了这样家家户户都有了会不会交通瘫痪呢?我告诉你不会,因为它可以根据路况选择路线,这样可起到分解车流辆的作用。

这是广州2022年的交通,我们再说说2022年广州的房子吧!

如果着火了不用怕,这房子可以自动灭火和冷却,你只要捂着鼻子蹲在一个角落里等几分钟就行了。

如果地震了不用怕,房子会脱离地面,升到半空。这样你在里还可以像往常一样安安稳稳的工作看电视。等到地震过后它会慢慢降落。

如果有洪水来了不用怕,房子感应到洪水来了,会把门关紧,然后像穿一样变轻漂在水面上,洪水撤了他会慢慢沉下去原位。

这是建筑,最后我再讲讲卫生。你看那街道上没有一点灰尘和烟头,如果你再望望远方,你一定很奇怪,街道上没有一位清洁工,那为什么街道上连一点灰尘和烟头都没有呢?让我来告诉大家吧!其实街道有环卫工人,但它们不是人,是机械人,人工都在办公室一边吹空调一边操控各自的机械人。不像以前一样,在街道上饱经风霜。机械人每隔几分钟就扫一次,这些机械人连一个角落都不放过,所以街道这么干净。

叮叮呤呤一阵阵震耳欲聋的闹钟声把我从2022年的广州拉了回来,但2022年的广州还在我心中难以忘记。

小学五年级作文600字:未来的城市是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!

未来世纪对思想政治课教学的呼唤

摘要:在高职思想政治教学中采用开放式教学模式,不仅能提高学生自主学习的积极性,还能保证思想政治课的教学效率和质量。笔者对思想政治课的开放式教学进行了研究,提出了开放式教学的具体措施。

关键词:开放式教学思想政治课高职。

思想政治课是高职教育的重要组成部分,对高职学生思想政治素质的培养起着至关重要的作用。但是思想政治课理论性强,学生很难理解和接受,提不起学习的兴趣。高职思想政治教学工作者要采用开放式的教学模式,开放教学内容、教学方法以及教学空间等,让学生自主参与到思想政治课的教学活动中,提高思想政治课教学效率和质量。

1.符合素质教育的要求。

随着教育体制改革不断推进,传统的“灌输式”教学已经不符合现代思想政治教学的要求了。现代高职思想政治教育重视的是学生对知识的掌握和应用能力以及学生思想政治素质的提升,要求教师创新教学模式,而开放式教学模式是完全符合素质教育要求的。

2.适应创新理念的需要。

高职学生作为国家未来建设的主力军,其创新思维和创新能力对国家的发展起着至关重要的作用。要培养高职学生的创新思维和创新能力,就要创新教学模式,让学生从原有的思维框架中跳出,有更广阔的思考和学习空间。开放式教学模式适应创新理念的需要,通过开放式的教学模式,能开阔学生的思维,提高学生的创新能力。

1.开放教学内容,丰富教学材料。

开放思想政治课的教学内容主要是指将理论和实践相结合,将最新的思想政治、经济文化、科技发展等方面的理论知识授予学生,以扩大学生的知识面。教师在进行思想政治课教学时,不能按部就班,要及时把最新的理论、趋势补充到课堂教学中。例如在学习“人生的真正价值在于对社会的贡献”理论时,可以把“感动中国十大人物”评选活动的内容融入课堂教学中,加深学生对人生观、价值观的认识,并帮助学生树立起正确的人生观和价值观。

2.开放教学方法,提高课堂效益。

开放思想政治课教学方法,不仅可以激发学生的学习兴趣,让学生自主参与到思想政治教学活动中,还可以提高思想政治课堂的教学效益。例如在思想政治课教学过程中,由学生对教师进行发问,然后老师回答学生的疑问,以保证学生更好地掌握思想政治理论知识;教师还可以采用多媒体教学,通过播放《道德与观察》《今日说法》等电视节目资料,营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣;(政治教学论文)也可以通过小组讨论的方式,开阔学生的思维,让学生在实践中获取真知。开放式教学方式把学生作为教学的主体,满足学生对知识的需求,提高了高职思想政治课的教学效益。

3.开放教学过程,开阔学生思维。

见解。

4.开放教学环境,扩展知识范围。

开放教学环境是培养高职学生创新能力的要求,也是开放式教学模式发展的必然趋势。教学环境的开放可以开阔学生的学习视野,扩大思想政治理论知识的范围,延伸课堂教学,使得课内知识和课外知识相互补充,提高思想政治课的教学水平。例如教师可以组织学生深入社会,进行调查和访问,将理论知识融入到社会实践中,加深学生对思想政治理论的认识,正确看待社会实践中出现的各种思想问题和政治问题。

5.开放评价机制,合理评价教学。

传统的教学评价机制主要以学生学习成绩作为评价依据,这种教学评价方法不仅导致学生失去学习的兴趣,而且不利于思想政治教学质量的提高。因此,应开放评价机制,改变传统教学评价模式的不合理之处,采用教师评价、小组评价以及个人评价结合的评价模式,以保证思想政治课教学评价的合理性,提高学生学习的积极性,让学生的思想政治素质得到全面提高。

参考文献:

[2]杨华。思想政治课开放式教学初探[j].兰州大学学报(社会科学版),(12)。

未来的35世纪

在那里的房子高的可以高过大山,低的可以像蚂蚁那么小。

我在这个新世界里逛来逛去,逛到了一个像商场一样的地方。入口的地方贴着一个海报,上面有支铅笔,但上面有许许多多的按钮。看了这张海报,我顿时感了了兴趣。

我刚想进去的时候,一个卫兵模样的人拦住了我,说了一串我听不懂的话。我听完后说:“对不起,你说什么我听不懂。”那个卫兵看了我一眼后用机械的声音对我说:“小姐你好,你不可以进去。”“我为什么不可以进去?”“你没有胸章”“胸章?什么胸章!我不是这个世界的人,我是从21世纪穿越过来的!”那个卫兵立刻表现出欢迎的态度说:“啊!原来你是穿越过来的啊。那你就是我们的客人了!请先进去办个胸章,那是你就可以买东西了。哦,对了!再有客人来的时候,胸章会自动添加10万am币,你可以随意的买你想买的东西。”我惊讶的感叹道:“买东西居然不用钱,只用胸章!”“那是当然,你别忘了这可是35世纪,这东西早在30世纪就生产出来了呢!”我指着那个海报问他:“那我可已买到这个笔吗?”那个卫兵哈哈大笑的说;“当然可以,那个东西只不过是6万am币而已,而且你的胸章里的钱会每天增加10万am币。”我谢过那个卫兵,办完胸章就进去了。

商场里的东西可真是应有尽有,我先去买那个变幻笔。

那个变幻笔的服务员说:“这个笔撒都不按是铅笔,按红色的键是钢笔,按黑色的键就可以变成毛笔。按“提示键”的话就可以给你解释你不懂的题。这“改正键”是你写完作业却不想检查的时候用的,你一按这个键就可以让它来帮你检查,有写错的时候就会发出“do,do,do”的声音来警告你。这个“颜色键”按完以后,说出你想要的颜色就可以使用了。”我拿着这个笔高兴极了!

我买完笔想听一点音乐,所以就去音乐库买了一个音乐盒,又加了点音乐。这只用了3万am币。

只剩下1万am币了。我不知道该干什么了。突然我觉得肚子很饿,所以买了一些吃的和喝的填饱肚子。钱花完了。我又穿越回去了。

未来真是厉害,有各种各样的东西。我爱未来,我真希望下次可以看见激光剑和军用设备,肯定非常高级!

我希望时间过得快一点,快一点到达35世纪。

未来一个世纪后的地球作文

同学们,现在是二十一世纪,你知道五十世纪是什么样子的吗?那时候,科技一定很发达,真难想象那将是什么样子。唉,老师今天布置了一篇作文,要我们谈一谈未来是什么样子的,难死我了,脑袋都快炸了......

早上,我醒来了,现在是冬天,但我只穿了一身薄衣,还没盖被子,我却一点儿也不冷,还很温暖。原来,科学家们在地球上装了一层真空,冬天很温暖,夏天很凉爽。我揉揉朦胧的睡眼,走进一座柜子大的空间,只用五秒钟,我就漱完口,洗完脸,梳完头并穿好衣服。

这是科学家为了更快的梳洗专门制作的更衣室。我这时想看电视,便坐在超软自动按摩沙发上,面对科学成果万能电视机:

“万能电视机,快调到教育台,我要学习了!”

于是,电视机自动打开,调到了教育台。只见一位老师从荧光屏上走了出来,她教我算术和写字。现在同学们不用上学了,在家便可以学习了。学习完了,我肚子又饿了,便又叫电视调到购物台,只见一位购物员亲切的问:“请问您需要什么?”“请给我送一份套餐。”说完,购物员不见了,我想,他一定是来给我送套餐了。不一会儿,他就给我送来了。我一边品尝着美味佳肴,一边听着美妙动听的歌曲......

“起床啦,起床啦!”我被突如其来的叫喊声惊醒了。原来,我睡着了,妈妈正在叫我呢。刚才是在做梦啊。可是,我顿时一悟,这不正是写作文的材料吗?不正是写未来是什么样子的吗?我便写了起来,最后几句话说:

“十世纪创造的更好未来的样子是我想象的,那么,真正的未来是什么样子的呢?所以,现在我们要好好学习,争取把五十世纪创造的更好!”

未来一个世纪后的地球作文

“成都的空气污染指标10级,请大家把足够的氧气装到氧气瓶里,以免发生意外,今天的报告完毕,谢谢大家收看本期节目,再见。”

播音员的清脆声音停止了。这是我的小孙子问我“奶奶为什么我们每天要背上重重的氧气瓶呢?”我回答:“因为现在地球上越来越严重的缺氧了,所以我们人类每天都要背上氧气瓶才能够活下来,记得奶奶小时侯地球上有很多很多植物,植物们能吸收人类呼出的二氧化碳……咳,它们又通过光合作用吐出氧气,来供人类呼吸。”“那现在呢?”小孙子问。“现在人类大量排放污水、废气,使这种有根、茎的东西都灭绝了。正因为这样空气污染指标越来越高,直接影响人类的生存问题。像活到奶奶这么大的岁数,真的很不容易了。”

终于有一天,我因却氧而死。在朦朦胧胧和万分恐惧中,我仿佛回到了百花吐艳的地球了。

未来世纪作文

那天,我也不知道怎么回事就进入了时空穿梭机。一瞬间,我就来到了未来世界。等我清醒过来时,突然发现眼前的城市和我以往所见的城市大不一样了:到处都是太阳能装置,还有许许多多奇怪的建筑。道路并不宽,上方却飞行着各种各样的汽车。原来,人们开的汽车已经变成了飞天车,而且还是自动驾驶的呢!

吃完晚饭,他们一家就去睡觉了。我不想睡,在马路上随意走着,突然有一匹机器马飞了过来,问道“小朋友,你想去哪儿?”“我想去游乐场……”还没等我说完,那匹机器马就把我送到了游乐场。游乐场里有飞天马车、潜水鱼、弹跳蛙、高速飞车等许多好玩的,让我看得眼花缭乱。更让我喜出望外的是,这里的娱乐设施都是免费使用的。于是,我在游乐场里兴致勃勃地玩了起来。1小时、2小时、3小时、4小时……直到玩累了,我才意犹未竟的离开了游乐场。

我又来到了一家玩具店。只见里面的玩具不仅种类多,而且与众不同:有速度极快的飞机、神秘有趣的九天缆车,还有惊险刺激的宇宙海盗船……最后,我看中了一把飞天扫帚。据说这是在哈利。波特用的那把扫帚的基础上改进而成的。我给了钱就迫不及待地跑到门外,骑着飞天扫帚飞了起来。我飞到了一家食品专卖店门口,被诱人的香味吸引了进去。啊,这里有来自太空的压缩饼干和来自火星的巧克力蛋糕……为了尽快吃饱,我买了一大包压缩饼干,大口大口地吃了起来。他们虽然味道绝美,可是我吃得太快了,口渴极了。我忍不住喊道:“老板请给我一杯茶!”

“哈哈……”忽然传来了妈妈的笑声。顿时,我从梦中惊醒了。仔细一看,原来我吃的是棉被啊!

嘿,这真是一场有趣的梦啊!

未来的22世纪作文

今天我乘坐时光机来到了22世纪的厦门,来看看22世纪的高科技。

“到了!”我高兴的跳了起来。我走着走着,看来看去“咦?汽车呢?”我疑惑了起来。我看见在不远处有一个公交站上面写着“苹果站”,我心想:22世纪真有趣,连公交站都叫水果的名。“都————”汽车来了“哇塞!”我惊呆了,汽车就和公交站的名字一样是苹果形状的,我好奇地坐上了车。“咻————”好快哦,不到一秒就到了。我又来到了厦门以前的科技馆,我走进一看科技馆不见了,原来要去旁边的自动售票站买票,买完了进了科技馆,原来的科技馆和现在的`科技馆差了十万八千里,现在的科技馆全是自动化,立体的。我在科技馆走了一段时间,突然,我看见了我最喜欢的星座馆,里面有星座的立体书籍,星座的饰品......

科技馆看完了,我又去厦门原来的火车站来看看火车。走进了火车站,看不见轨道,看不见火车,既然叫火车站火车和轨道呢?“呜————”火车开来了,轨道出现了,轨道和火车完完全全变样了。火车现在变成了有云朵拼成的车,轨道成了云,听管理员说这样有利于环保。我又来到了中山路,原来的大街小巷现在已经成了“彩虹街道”了,来到中山路看见了彩虹的地毯,软软的。现在中山路成了步行街,没有任何一辆车,走在上面根本不用考虑安不安全.......

”叮铃叮铃——”闹钟响了,原来我是在做梦,可是这个梦却做得很美。我真希望能快一点到22世纪看看。

未来的22世纪作文

一辆米黄色的宝马牌小汽车停在一座豪华别墅门口,里面坐着:我,韦嫣婷发明家,我发明的东西有:自动型海上救生艇、花香型小汽车、瓶树等。我发明的东西每一种都大有来头。请听我一种一种地解释:

海上救生艇:名字很平凡,但是作用太大了,因为在22世纪海啸太多,救护人员又很难在第一时间赶到现场,就算赶到了现场,也很少有人下海救人,而我这种救生艇,只要发现有海啸,就会在第一时间赶到现场,下海,而这种救生艇一遇到水就会增大,人一爬上来,不论多少也不会沉还不用摇船浆,救生艇也会走的。再一次海啸里,这种救生艇还救了各个国家的总统呢!怎么样?厉害吧!

花香型小汽车:在22世纪,汽油、柴油都用光了,去哪儿都被骑马、步行,而我这种小汽车很方便,上车,车里边有一个踏板,人一上车,脚只要踩到那个踏板,车子就会奔驰,速度不亚于奔驰、宝马、奥迪等名牌汽车,而且车里有一个按钮,只要一按,就会有很浓郁的花香,还会播放音乐呢!

瓶树:别听着种树名字很别扭,它可拯救了地球呢!事情是这样的:在各个星球里,由一个w星球,那个星球里,水都用光了,当科技很发达,他们国家听说地球里有丰富的水源,就想来攻打地球,当他们国家的使者来到地球下战书的时候,地球的.联合国秘书长,送给了他们瓶树的种子,一场星际大战就这样了结了!这个瓶树能有这么大的用处全凭它的作用:瓶树只要将它种在土里,它就立刻会生根发芽,长成一棵参天大树,这时候,只要在它的树干上用小刀划一个口子里边就会流出饮料、水。冬天瓶树的叶子变黄了,可别小看黄叶子哩!只要将它的叶子摘下来细心培育,它的叶子也会成为瓶树苗的。

同学们,我发明的东西怎么样?可以吗?如果可以的话请来捧捧场!买去用吧!

未来世纪的学校作文

今天,我乘坐着“时光快车”来到了20xx年,看到了未来的新世纪学校。

一走进学校大门,就发现以前看门的老爷爷已经不在了,代替他的是“看门机器人”。看门机器人非常高大,穿着“新世纪保安服”,任何一个人都逃不过他的法眼,想要进入这所学校,必须有学生证。我尝试着说出自己的名字,没想到机器人热情地说:“贵客,快请进。”

界各地的美景,奇妙极了。

未来的22世纪作文

啊!未来的22世纪里,楼房形状各异,五颜六色。有花形的、树形的……而且,还可以随意放大或缩小!

啊!未来的22世纪里,电梯早已成为落后的小弟弟,只要你站在一片白云上,它会立即搜索你的住址,在一瞬间把你送到家门口!

啊!未来的22世纪里,人们再也不用带钥匙,要知道,现在可都是用指纹开门!哈哈,这样,你就可以防盗了!

啊!未来的22世纪里,马路上再也没有乌烟瘴气。原来,大家都在天空中遨游呢!他们根本不会相撞!

啊!未来的22世纪里,祖国处处莺歌燕舞、鸟语花香。小鸟叽叽喳喳,快乐的唱着歌、花儿争嫣斗丽,小草快活地晃着头脑袋。好一派生机勃勃的景象!人们在这里赏心悦目,心旷神怡,可舒服了!

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未来的世纪作文字

2050年,我和我的科研小组接到了一封来信,邀请我到火星上去考察。我准备妥当,便乘坐“ak-47号”宇宙飞船,来到了火星。

我小心翼翼地控制飞船着陆,穿上最新研制的宇航服“m4al”打开舱门,走了出来。当我双脚踩在火星上时,就像踩在软软的沙子上。我环顾四周,发现周围通红一片,就连土壤也是红色的。我弯下腰,抓起一把土,仔细观察,发现红色之中还夹杂着黑色的颗粒,我感到很奇怪,于是装进我随身携带的实验袋里。突然,我听见身后传来一阵奇怪的声音,我转头一看,原来是两个全身通红的生物,高不过一米,头上长着两根奇怪的触角。他们用触角碰了碰对方,用类似机器人和风细雨般的声音对我说:“欢迎你,天外来客!”我惊讶极了,连忙后退几步。只见他们把头伸过来,左晃晃、右晃晃,说:“别怕,我们不会伤害你的。跟我们走吧!”

于是,我坐上了他们矮小的飞船。几分钟以后,我来到了“火星之家”。这里有宽广的路面、整洁的街道、小小的`白色的城堡、生机勃勃的动物园、充满欢乐的游乐场……我被这一切景象迷住了。我来到了动物园,在这里我认识了导游,他叫琪琪。我看到了缩小版的恐龙,他们在这里自由自在地生活;我还看到了全身冒火,像水母一样的动物悬浮在空中飘来飘去……我兴奋得赶紧拿微型照相机把眼前的一切拍摄下来。还有很多奇形怪状的动物,这下我可大开眼界了。

离开动物园的时候,琪琪提醒我:“时问不早了,你必须在40整的时候问到门色城堡,不然你会被寒冷的冷空气变成一座冰雕!”我看看太空表,心想:时间就要到了,我得快点。此时此刻,寒风呼啸而来,我赶紧将宇航服的温度升高,快步走向城堡。

就在我走进城门的那一刻,突然发现,城墙里有一种红色像岩浆的东西在流动,我冒着被冷气袭击的危险,拿出微型照相机拍下了这张奇异的照片。我大步走进城堡,城门在我身后倏的一声关上了。我立刻奔向卧室却发现没有床!这时,我白天遇到的两个触角火星人走了进来,只见他们按动了一个按钮,墙体倾斜下来一块,用手一摸,咦,软软的。我立马跳上这张舒适的大床,平躺下来,也顾不得饥肠辘辘和氧气罩带来的不舒服,迅速进入了梦乡。

第二天,我醒来了,刚想洗脸刷牙,转了一圈,居然没有发现水龙头,哦,我才想起来,我还在火星上,看看太空表,我的考察时间快到了,身上的氧气瓶也不多了,我得回家啦。

【点评】。

这篇作文不仅想象丰富,而且生动有趣,引人入胜。小作者想象火星上有迎宾、导游、动物园、城堡,这说明小作者平时就是一个喜欢观察、善于思考的人。充分印证了“文学创作也源于生活”这句话。

未来世纪的学校作文

20xx年,我已是胜利小学的校长了。这所学校的设计是你意想不到的,让我来带你参观一下吧。

瞧,我们胜利小学是一驾驾飞机组合而成的,一个班就有一驾飞机,飞机是驾在空中的,同学们可以看到宇宙上的浮星。有时,在老师的带领下,可以去各个城市参观。学校里还建了菠萝气象台、宇宙展览室、兴趣学习班……可我最满意的是飞机教室。

胜利小学是寄宿制小学,每个同学都住在这里的,上课不用带书包。每天早上,同学们吃完厨师机器人烧的营养早餐,然后去做早操。接着,就开始上课。这里的教室可以随着课程的变化而变化,比如说:要上数学课了,飞机教室就变成了数学教室,里面有各种各样的学具、资料。更有趣的是,只要老师把一天中要上的课都写在黑板上,而且把要问的问题和问题答案写好,同学们就可以自己上课了,只要大多数同学想上的课都一样,就可以先上哪一节课。而且座位可以自由选择,也能离开位子讨论。如果不明白的,可以去问老师,也可以查自己桌上的笔记本电脑。上完一天课,老师就会派学习机器人去检查同学们的成果,会提出一些问题考同学们,在这里,同学们只要把课学好了,就不要做作业,到了考试的时候,老师只要按一下教室墙壁上的“考场”两字,整个教师就会启动防作弊系统——每个同学额头上有一块调查表,能知道同学们有没有作弊。

周末,想回家和亲人在一起就可以乘坐专送飞机回家,等到星期天傍晚5点时专送飞机会到各地来接同学们。如果不想回家,但想和亲人在一起,学校也可以把你的亲人接到学校。但许多同学会选择留在学校,因为周末,学校里有许多开放的设施:如游泳池、欢乐城堡、游戏趣房、体育运动场、世界旅行船、图书馆等。所以在学校也会很快乐。每个地方都有3-5个保安做好保护责任。

我看着徐徐升起的红旗,想着美好的胜利小学,高兴地笑了。

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未来世纪的学校作文

有一天傍晚,“叮叮叮……”一辆时空穿梭机出现在我的面前,里面有一个小精灵,说:“你想去二十二世纪的学校看看吗?”我好奇地点点头,眼前出现了一束光,我一下子就到了一个奇怪的地方。

这个学校里到处是地毯,校门口也有一块圆形的红地毯。我踏上地毯,边走边想:这地毯被这么多人进进出出的为什么都不脏呢?那小精灵就出现了,告诉我:门前的两块地毯有小型吸尘器,会把你鞋上的灰尘和泥土吸走,然后掉在地毯下面的下水管道里,输到灌溉备用池中。

我来到一座高十五层的大楼,这就是教学楼,它左边还有一座图书馆,右边有一座餐厅。座座高高林立。我想这么高的楼跑来跑去累不累呀。走进去一看,原来电梯有九个数字按钮和一个“其它”按钮,原来是九个年级和体育室、实验室等,我正找电梯,又想没电了怎么办?小精灵又出现了,告诉我:这儿的电梯墙是有引力的,只要你按了哪个按钮,那个地方就会出现大的吸力,把你吸上去,舒服地像躺在床上一样。这样既快又方便。

我正舒服地享受着,忽然一下子就回到了现实,原来我做美梦啊,真正的二十二世纪会比我梦到的更好呢!

未来世纪的学校作文

当你走进学校的大门你就会看见许多友好的机器人,在向你打招呼。你会看见许多的图书车,只要给机器管理员看一下你的学生证就可以去阅读还可以借,只不过要还。

你到教室去看看,学生用的可不是书,用的是电脑,也许有人会说:“这是啥学校,怎摸不好好学习反而让用电脑?‘这你可就不知道了,每个学生都有老师在旁边辅导,让学生觉得比玩游戏还好玩,这样还更让学生增加知识呢!

你在去老师办公室去看看:没做作业的人名单,一个也人没有,是因为只要谁没做作业,就会把他自己没做作业的科目下载下来,再加上个:没做作业的.科目是哪项课目!让你自己听了之后觉得羞愧。

再往前走,你就会看到左边的操场,右边的花园,还有正前方的娱乐室。

先看看操场你一定会惊呆了,绿绿的草地,哎,你可别以为那是假的,那可是货真价实的草的啊!在看看跑道,是有弹性的:一摔不仅不疼,还舒服着呢!

在看看花园你又会惊呆了,许多美丽又香的花都在这里,里边还有许多不同季节开的花呢!还有给亭子供你观赏花。

在去娱乐室看看,你会大开眼界:里面有许多运动器材,就连打乒乓球的地方也有。

看,未来多美啊。只要我们爱护地球,就会很快实现的!

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