第一次练毛笔(优质18篇)

时间:2023-12-11 18:09:45 作者:薇儿

优秀作文在结构上合理布局,有一个引人注目的开头,清晰的中间段落和精彩的结尾。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范,相信它们会给大家带来些许启示。

第一次写毛笔字

今天,应该是我一生中。拿起毛笔,粗粗的,软软的,觉得很有趣,所以每次下课,我都要拿出来看一看,玩一玩,写一写。

终于等到这一节课啦,我们可以开始写毛笔字啦!我兴奋得站在了位置上,期待着老师。金老师给我们每人一张纸,写的内容是一个笔画“点”。我觉得这太容易了,拿起笔就写,可是笔软软的,根本没办法像铅笔一样写,好难写呀!我试着写了好几个,都很难看,快要下课了,才有一个像样的。

下课了,我很高兴,因为我成功了,虽然只有一个“点”是像样的。

第一次写毛笔字

昨天,我读了《》这篇文章,它的主要内容是一个小男孩的情景。老师先教怎样握笔,先让写的第一个字是“一”字,“我”以为很好写,便顺手画了一个“一”。但怎么看它都不顺眼,又重新写了好几行还不如人意,直到自己认认真真才写好的事。

读了这篇文章,我想到了我上二年级的事。

我刚上二年级的时候,老师说下午要用圆珠笔写字。我非常高兴,因为我从来都没有用过圆珠笔写字。一想到这,我心里就不住地乐。

下午,我便买了改正纸。上课了,老师说:“今天下午,要写一张小字,用圆珠笔写。”我迫不及待地打开文具盒,拿出圆珠笔写了起来。才写了几个字就错了,我贴了一个改正纸。刚继续埋头写,又错了。就这样,错了贴,贴了错。终于,我写完了,刚喘了一口气。可一看,一页纸上有十几个“补丁”,成花的了。我心想:“唉,真不容易啊!就这样交吧!”我拿着本子去交了,我的小伙伴说:“春亚,你看你的脸!”我说:“哪里?”“你脸上!你画到脸上了!”我拿起文具盒里的小镜子一照,我的右脸边上一道,眉毛上画了一道,眉头上也有一道。唉,不光本子是花的,我的脸也成花的了。

读了《》这篇文章,我就会想起这件事。我的感受是:无论做什么事,都要认真做,这样才能把事情办好。我以后要认真做事,不再马虎。

第一次写毛笔字作文

我今天开始练习写毛笔字,我准备了毛笔、墨汁、还有纸。爸爸先教我怎么拿笔,然后就教我学写“点”这个笔画。先逆锋向左上起笔,折笔向右顿一下再向上提笔,向左上方回锋收笔。我拿起毛笔蘸点墨汁写这个笔画。哎呀,我写的是什么呀?一大团黑黑的.,真难看。哎!写毛笔字可真难啊!爸爸对我说:“不要灰心,只要功夫下得深,就一定能练好毛笔字。

对呀,没有什么是一开始就能学会的,继续练习吧!

第一次写毛笔字作文

我参加的兴趣小组是书法小组,龙老师教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等着龙老师来教。

我先打开毛笔的帽子,用舌头把笔头舔得尖尖地,学着龙老师教我的执笔方法,自已在纸上写了起来。可这哪像字呀!一点是个大圆圈,一竖像根细木棍,一横就像一条小蚯蚓,一捺又变成大扫帚。我看看自已写出的“成果”,难过得几乎要哭了起来。

这时,龙老师走到我的面前,拿过毛笔,写了几个字给我做示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横是一横,一竖是一竖,横要平,竖要直,不能断断续续,也不要平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”

我按照龙老师的方法练,果然效果好一些。我继续写呀写,可是写出的字还是不太好,心里很不高兴。而龙老师却眉开眼笑地说:“这是你第一次学写毛笔字啊!”

从此以后,我会天天练习。因为,我有了第一次学写毛笔字呀。

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第一次的作文:第一次练毛笔字

爸爸给我买了一只毛笔,它的颜色是黄色的,身体修长,头发黑白相间。

在我写字的时候发生了一个小故事:我对握笔的姿势把握不准,问妈妈:“是不是这样握笔?”,妈妈说:”你搞错了”,我和妈妈就开始讨论握笔姿势,经过上网查了一下,才知道我对了,我高兴地眉飞色舞。后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字,可是我怎么也听不懂,就开始胡乱写了一通,最终也没有学到什么,就放弃了,很可惜呀!

时间到了,我去洗毛笔,爸爸提醒我洗毛笔要小心,洗毛笔的时候我小心翼翼的,生怕把它洗坏,然后把它晒干,放到笔筒里。

第一次写毛笔字作文

今天是星期六,妈妈去上班了,只有我和爸爸两个人在家里。我以前总是认为写毛笔字很好玩,今天不知怎么回事,竟然突发奇想,我想让爸爸教我怎样写毛笔字。

谢谢你!爸爸,给予我人生的鼓励,像春天般的温暖。你的鼓励为我的学习产生了动力,我会沿着这个动力,乘风破浪,有条不紊地一直向前行。

第一次写毛笔字作文

这学期,我们学校要开展“三笔”字比赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。

一开始,老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖,大家都在刻苦练习。可是,前几天,老师却突然宣布:四年级改成写毛笔字。我一听,心里是既高兴又担心。高兴的是,我可以学写毛笔字了,担心的是,我从来没有写过毛笔字,不知道能不能写好。

当天下午,四年级十位学生带着激动的心情来到了多媒体教室。

老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。

首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。

接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,给我指出了毛病,我又重新写了几遍,便好多了。

老师依次教了竖、点、撇、捺。可是,“捺”这个笔画我一直写不好。于是,我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊!我终于把捺写好了。

这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。

第一次写毛笔字作文

这年暑假,妈妈给我参加书法班,这时我第一次写毛笔字。

来到老师家,我觉得一切都非常新鲜,老是开始教我怎么握毛笔。我看着这只大毛笔,心里有些犯难,心想:”这么大的毛笔怎么握呢?“老师似乎看穿了我的心思,他笑眯眯地给我讲解了握笔的方法。

由于我还是第一次写毛笔字,所以写出来的字歪歪扭扭的。有的在跳舞,有的跳高,还有的像一只小绵羊。但是老师还是表扬我写得好。我非常高兴。

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第一次写毛笔字作文

今天,应该是我一生中第一次写毛笔字。拿起毛笔,粗粗的,软软的,觉得很有趣,所以每次下课,我都要拿出来看一看,玩一玩,写一写。

终于等到这一节课啦,我们可以开始写毛笔字啦!我兴奋得站在了位置上,期待着老师。。。。。。金老师给我们每人一张纸,写的内容是一个笔画“点”。我觉得这太容易了,拿起笔就写,可是笔软软的,根本没办法像铅笔一样写,好难写呀!我试着写了好几个,都很难看,快要下课了,才有一个像样的。

下课了,我很高兴,因为我成功了,虽然只有一个“点”是像样的。

第一次写毛笔字

写毛笔字是这个学期开始,我们学校每星期星期一要开展的一项活动,我们班第一次写毛笔字,都显得格外兴奋。

星期一中午,徐老师还没走进教室,同学们就七手八脚地忙开了。如果这时你从讲台上往下看的话,你就可以看到各种品牌的毛笔,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花缭乱!有的同学已经按捺不住激动的心情,拿起毛笔,在水写宣纸上练了起来;有的同学还在做准备工作;有的同学根本不管这些,坐在座位上津津有味地看着书,好像这里没有他们什么事似的。对于毛笔的好奇,此时已占满了我的心,真希望写字课可以马上开始。

“叮铃铃,叮铃铃。”“好了,接下来,我们边观看怎么写毛笔字的视频,边发宣纸和衣服,我报到学号的人上来领东西。”刚一上课,徐老师就开始安排起来。视频里的那个人是个书法专家,他写的每一横,每一竖,每一个笔画,小到一个提,一个勾,都是写得那么有力。

终于可以开始动笔了!我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写,刚开始,那支毛笔总是不听我的指挥,我写“一”的时候,临近收笔,我往上一提,结果提得太高了,这个“一”就变得没样子了。然而,我并没有放弃,一直努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定会有很大的进步的。

写毛笔字看似简单,但是却也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

第一次写毛笔字

怎样写好毛笔字,是一个很复杂、很具体的大问题,不是一篇。

千字文。

所能讲透彻的。以下是小编给大家提供的关于第一次写毛笔字。

作文。

欢迎大家阅读参考!

大约在10月中旬,我校五年级学生开始了紧张得毛笔。钢笔字训练,为的就是在11月24日的登记考试中取得优异的成绩。我――作为一名五年级学生,当然也参与了这次“特训”,大家想知道我在练毛笔字时心情的此起彼伏嘛?就让我来告诉你吧!

还记得我第一次练毛笔字时,连怎么拿笔都不知道,还“遭受”了同学的嘲笑,可我并不觉得什么,继续自顾自地写着。可虽然我没练过毛笔,可也至少能评出字的丑与美吧!当我写好了第一个字,真觉得自己丢自己的脸,写得像蛇爬一样,歪歪扭扭的,我还是克服困难,再次练着,可还是写得很丑,我也不断的安慰自己:没关系的,第一次写是这样的。

通过我写的这篇文章,大家应该知道耐心的重要了吧!希望大家和我一样,通过一件小事了解耐心这个词吧!

通过这件看小非小的事,我明白了耐心的重要性!

又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。

以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。

一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!

真美!这是我们家雨馨写的吗?”我抬起头自豪的说:“是我写的!”我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”妈妈见了,连连称赞。后面几幅是越写越好,连我嘴里的小金牙都“点点头”!

老师说过,写毛笔是一种快乐,写毛笔是一种享受。今后,我会更加用功、努力,加油!

爸爸写得一手漂亮毛笔字,每到春节,村里很多人都要请爸爸去写。

对联。

;村里有结婚的,也大多请他去写请帖,写“喜”字。这不,一大早,爸爸又在忙着割红纸,正准备写对联呢!我也兴奋地来前来观看、帮忙。

只见爸爸在红纸上轻松地挥洒着笔墨,大红的纸上,那一排排浓黑的字飘逸、洒脱,真是漂亮极了!不一会儿,就写完了。看着爸爸写得一手好字,我很是羡慕。便兴奋地说:“爸爸,我也要学毛笔字,像你写的一样漂亮!”爸爸说:“好啊!”说写就写,我得意洋洋地在报纸上开始写。

呀!毛笔怎么拿不住啊?刚才,在爸爸的手中还运用自如,怎么到了我这里,就一下子不听使唤了呢?再看写出的字,歪歪斜斜,粗细不匀,该细的地方不细,该粗的地方不粗,难看死了!我当时很难过,爸爸看见了,安慰我说:“写毛笔字可不是这么容易的,需要有耐心与恒心,一个笔画一个笔画地去练习,相信在你的努力下,一定能够赶上爸爸,甚至超过爸爸的!”爸爸的一席话给我增添了信心。

于是,爸爸就手把手地教我如何握笔,指导我从笔画开始学起,如何落笔、运笔、起笔。啊,真的不容易!不过,我有信心练好它。就这样,我天天抽出时间坚持练习,几年下来,我完全可以写出一行行较为工整的字了。当然,比起爸爸写的字来还有很大距离。不过,我已增添了很大信心。

其间也获得了很大乐趣,收获了不小的成果。学毛笔字的几年里,闹了不少笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈大笑一场。凡是来我家的人,纷纷称赞我写的字漂亮;学校举办的小学生书法比赛中,我还获过奖呢!看到自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还甜!我还要坚持练习,争取将来成为一名书法家!

吃过晚饭,哥哥就向我要一支毛笔,说是要写毛笔字。我说:“哥哥,你写毛笔字,我也要写,可是,我不会写毛笔字。请你教我写毛笔字,好吗?”“好呀,那你也去拿一支毛笔来吧!”我马上转身也去拿了一支毛笔来。哥哥拿出一个盛墨水的盘子,然后拿来墨水瓶。他将墨水瓶的盖子拧开,将墨水倒在了盘子里。然后,他用木棒把盘子里的墨水转了好一会儿。然后,他放下木棒,说现在可以写毛笔字了。接着,他对我说:“现在,你先在边上看我写。等到你看明白了,我再讲给你听。

然后,你再写毛笔字,好吗?”“好呀!”说着,哥哥就开始写毛笔字了。我站在边上看他写。我看到哥哥先拿毛笔在盘子里沾了一些墨水,然后,提笔在纸上写了起来。看了一会儿,我说:“哥哥,现在我也会写毛笔字了,你就让我自己来写字吧!”哥哥说:“你等一下。现在我先给你讲讲怎么用毛笔来写字……”

后来我像哥哥那样用毛笔在盘子里沾了墨水,再在纸上写字。我在纸上写了许多毛笔字。当然哥哥的毛笔字比我要好多了。

这时,爸爸走过来了,拿过我手中的毛笔,在纸上写了起来。我看到爸爸写的毛笔字更加好看。我想我一定要向他们学习多写毛笔字,让自己的毛笔字也写得跟他们的一样好,甚至要比他们写的更加好!

第一次写毛笔三年级作文

看着叔叔阿姨在马路上骑着自行车,多威风啊!我也毫不犹豫的想要学骑自行车。回家就让妈妈给我买了一辆自行车。

开始我骑着有辅助轮子的自行车,骑了一会儿我就和妈妈说:“妈妈我会骑了。”妈妈笑着说:“那把两个辅助轮子拆了吧。”“不就是拆两个轮子吗有什么好怕的”我心想。说着,我就骑上了自行车,此刻的自行车就像一头失控的公牛,老不听话,弄得我摔成那个狗啃泥。我不学了这么难,谁爱学谁学去。说着我就把自行车一扔不学了,回到房间生闷气。妈妈把自行车收到阳台上,然后来到我的房间跟正在生闷气的我聊天。

妈妈坐在我的床上跟我说:“无论做什么事情都不要半途而废,如果这样的话无论什么事情都会做不好,做事情遇到困难不可怕,要勇敢的前进。”

这句话一直激励着我,所以我一直坚持练习,就这样不知道练习了多久,我终于学会了骑自行车。

这多亏了妈妈的那句话一直激励着我,不然我不可能坚持下来,更不可能学会骑自行车。无论做什么事情还是要不怕困难坚持到底,总会有收获的,还会有意外的惊喜哦!

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第一次写毛笔字作文

晚上,妈妈带我来到了书法室,刚进门,一股浓浓的墨香就扑鼻而来,几个大哥哥大姐姐正在长桌前认真练写毛笔字。今天,我也要开始学写毛笔字了。

本来我以为毛笔字和硬笔书法差不多,没想到毛笔字难多了。首先写字姿势就有很大不同:两脚适当分开,站着悬腕写。刚写了一会儿,我就感觉手有点酸了。张老师先教我写“一”,我心想:这还不简单!他扶着我的手一边写一边告诉我:逆锋起笔,向右行笔,回锋收笔……天哪!我轻轻叫起来:“妈妈,我不会!”妈妈微笑着安慰我:“别急,慢慢学!”

我提起毛笔继续写下去,可毛笔不知道怎么回事,就是不听我的使唤,写出来的“一”歪歪扭扭,有的粗有的细,像正在爬行的泥鳅,又像没啃完的骨头……张老师摸着我的头,鼓励我说:“刚学毛笔字,就可以看成画图画,画着画着就像字了。”

听张老师这么一说,我又来劲了,写了一张又一张,因为我相信,万事开头难,只要我不断努力,一定能写出更漂亮的毛笔字。

第一次练毛笔作文

凡事都有第一次,不管干什么,我也不例外,记得第一次练毛笔的时候,让我想起了一句话,万事开头难。

以前我并不喜欢练毛笔,也是因为家庭我的原因吧,我也渐渐的喜欢上了练毛笔,小时候,爷爷就对我讲,毛笔字,是中国古代的写字方式,用毛笔记录一天发生的事,当时小,根本不知道什么叫“毛”什么叫“笔”,所以学的一塌糊涂,就因为毛笔。

我惹爷爷生了不少气,最后,我就直接给爷爷坦白了,“我不想学,我根本对这个没有兴趣,我只想玩”看见爷爷写的有么有样的,我也很好奇,为什么毛笔字,会引起爷爷的喜爱,偷偷地看爷爷买的毛笔书,渐渐地,我也感兴趣,就和爷爷一起学,爷爷手把手的教我,其实说是学吧。那还不如说是玩,我和爷爷打成一片,一起搞破坏一起玩耍,妈妈给我说,有一次爷爷没在家,我自己在书房里玩,原来是在写毛笔字,我也有模有样的,到墨水的时候,没有看清楚,就全都洒在了地上,满地下黑乎乎的一片墨水,我也突发奇想,就直接用手蘸上墨水,在宣纸上画画,手上也黑乎乎的,妈妈见了,说了我一顿,手上干了,都洗不下来了。妈妈想尽了各种办法,都没有洗出来,最后实在是不行了,就用洗衣服的手套里边,放满了洗衣液,和洗手液,带着手套,把墨水泡软了以后,就掉了下来,手套里,完全黑了终于,费了九牛二虎之力,才洗干净了。

这就是我第一次学毛笔的糗事,听妈妈说完后,我都觉得我太——。

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第一次写毛笔字

今天,我写了毛笔字。一开始,我觉得的写毛笔字很简单,可是我在纸上一写,才发现美那么简单哦。写的字有的大有的小,有的长又的短,像一条爬虫在上面爬似的。上本子了,我写砸了。有的细有的粗。

但是我心里想:吃一堑长一智,下次努力,一定能够写好的。

第一次写毛笔字作文

前几天,妈妈从黄山带来几支毛笔,我早就已经跃跃欲试了,今天,我终于有机会“大显身手”了!

我先把毛笔在水里浸十分钟,等到毛散开后,把笔拿起来,把水挤干,沾上碳素墨水,扑好报纸,照着书上的字,一板一眼地写了起来,可是,毛笔这东西,看看简单,写起来可不容易,害得我写了两三分钟,才写了两个字,并且写出来的字像画画,弯弯扭扭,像会爬一样,旁边的妈妈看了,忍不住笑了,走上来耐心地教我,说:“写毛笔字,最重要的是拿笔姿势要正确。”说着,摆了一个样子给我看,我也学着做了,妈妈还在报纸上写了横、竖、点,叫我照着他写,我也一笔一画地照着写了,后来,妈妈跟我说:“写毛笔是修心养身的,不可以几,要漫漫写!”

经过两个小时的练习,我已经会写一些简单的字了,真高兴!

今天我们要跟书法中的“硬关”——毛笔对决。这可是第一次啊,我觉得我应该没把握写好。握笔姿势就感觉不好,右手握着笔总是很别扭,特别难受。

今天要写的是“一”和“至”字,本来我觉得应该跟写硬笔书法一样的,没想到写毛笔字那么难。天哪!笔尖又毛糙了呢,我把毛笔握在手中,在盘子里掭了又掭,掭了又掭,还是没有掭整齐,我无可奈何的把笔放在水里摆洗干净,然后立即再把笔拿出来蘸上墨水。

我写出来的字像大肥虫,老是出格,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。一点都不好看,唉!原因是我的手不停的抖,根本写不出漂亮的笔画啊。

毛笔字好难,可是我会越写越好的,加油!

今天我们要跟书法中的“硬关”——毛笔对决。这可是第一次啊,我觉得我应该没把握写好。握笔姿势就感觉不好,右手握着笔总是很别扭,特别难受。

今天要写的是“一”和“至”字,本来我觉得应该跟写硬笔书法一样的,没想到写毛笔字那么难。天哪!笔尖又毛糙了呢,我把毛笔握在手中,在盘子里掭了又掭,掭了又掭,还是没有掭整齐,我无可奈何的把笔放在水里摆洗干净,然后立即再把笔拿出来蘸上墨水。

我写出来的字像大肥虫,老是出格,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。一点都不好看,唉!原因是我的手不停的抖,根本写不出漂亮的笔画啊。

毛笔字好难,可是我会越写越好的,加油!

今天,我兴致勃勃地来到黄柏青书法教育。

我今天开始学毛笔字啦!我非常高兴。上课了,韩老师先。

自我介绍。

然后到我自我介绍了我有点害羞。我们互相认识了后就开始书写“一”字了。韩老师说:“首先站姿要端正两脚分开握笔姿势也要做好。”老师先写了“一”字我再跟着写我写得不太好不过老师好象知道了我心里想什么老师说:“不用怕大胆的写出来。”听了这番话我感觉好多了。我大胆地写了出来老师说:“诺然写得很好哦!”我心里甜滋滋的。

今天我的收获很大。

每个星期天的下午,我会到刘老师那儿学写毛笔字。

第一天去学写毛笔字心里好紧张。那天,很多小朋友已经在那里写了,我悄悄地走进去,拿起笔却无从下手,这时,老师走过来,微笑着对我说:“小同学,还不会吧,不急,来,我们先从握笔开始学,然后再练笔划。”

在老师的指导下,很快我学会了握笔,但是写笔划却难了,手老不听我的指挥,写出来的笔划弯弯扭扭,手上全部都是墨汁,脸上也长了胡子,可手还是不听我的使唤,在那抖呀抖。老师走过来,拍拍我的头,说:“第一次写毛笔字是这样,慢慢来,你看,现在写的比刚才的有进步了,你肯定能学好的。”

听了老师的话,我照着老师的笔划开始练,果然,好多了,我好开心!

现在,我已经学了一个学期了,从笔划到练字,老师说我的进步真大。妈妈说:“只要有恒心,铁杵磨成针。”我只要坚持练字肯定能练好。

第一次写毛笔字作文

昨天晚上,我到东裕社区的石老师家里学毛笔字。

我来到是老师家里,他们家分为两层,上面是学写毛笔字和学国画的;下面是住的地方。

我看到二楼有六张桌子,每张桌子上分别都摆放着毛笔和清水。

我坐了下来,首先老师让我挑自己喜欢的一种字体。我挑了一种叫“柳公权字帖”,老师说:“第一堂课完毕。”我觉得好快呀。

后来,就要画横、竖线条,我画得粗粗细细、弯弯曲曲、长长短短的。我这才知道,老师主要让我练提笔。每次我都屏着气,等一条线画完了,才松口气。

听老师说:“有一位书法家,他写四十五个字就用了半天。他每一笔都写得非常慢,不过每个字都非常漂亮,所以人们把他的每一张小纸片都收集起来,因为每一个字都太宝贵了。”

就这样,我的横和竖都写得细细的、直直的、长长的。

我为自己感到骄傲。我想学毛笔字。

第一次写毛笔三年级作文

今天中午,妈妈给我们看了一样东西——风筝。这个风筝是奶奶去北京旅游的时候买的,整个风筝有30个小燕子串起来的,每俩个小燕子之间都有一根线连接起来的,并且在最后一个小燕子的后面有几根五颜六色的线编成的尾巴。

哥哥提议在广场上放,大家都说好。

我好不容易把风筝拉开就飞快地跑起来。好像是风筝太长的缘故,跑了好久都没放起来。虽然已经满头大汗,可还是不放弃继续跑起来,但是风筝还是不听使唤。

结果我们坐下来分析原因。哥哥说:“可能是我们跑的方向有问题”。我们马上做实验——换一个方向跑,可是还是没有成功。妈妈说:‘可能是尾巴太重的问题“。

当我们把尾巴解下来几根,结果还是不理想。正当我们无计可施的时候,我们的风筝被勾住了。没办法,只能剪成两段。我拿起一段风筝,决定再试试。

果然不枉我们的努力,风筝终于飞了起来。我知道了一个道理:努力就能成功。

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