中小学牵手说明文(汇总16篇)

时间:2023-12-16 16:23:46 作者:HT书生

优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会,通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下作文范文内容丰富多样,涉及多个领域和主题,非常值得一读。

花瓶说明文作文中小学

在我家客厅的左边有一个漂亮的花瓶。

它高约一米三左右,瓶口又大又圆,瓶颈比瓶身要细,瓶颈大约有20厘米,瓶身大约一左右,呈椭圆形,美丽极了。

在瓶颈上画有有许多梅花,梅花枝条上还有两只面对面正在欢快歌唱的喜鹊,在梅花的两边,有很多正在飞舞的蝴蝶,正如一片片树叶从树上落下来了一样,瓶颈后面还写着“富贵满堂”四个大字,真是漂亮啊!

花瓶说明文作文中小学

父亲送我一个陶瓷花瓶。

它被摆在我的书桌上,几根带着清香桂花的桂花枝被小心地放置在瓶中,累了的时候,一抬头,便是沁人心脾的清香。盛开的桂花与陶瓷花瓶放在一起,便是再美不过的风景。

这是拥有冰裂纹的半透明陶瓷花瓶。它的瓶口稍大,瓶颈微小,瓶颈之下就是圆圆的瓶身。花瓶不算很高,看起来不过是张开手掌时中指尖到大拇指指尖的距离;也不算很宽大,最宽不过是鼻尖到下巴的距离。看起来有点小的陶瓷花瓶,足够装上三四枝素雅清香的花。

陶瓷花瓶的瓷釉光滑,触不到冰裂纹的痕迹,给予人一种若有若无的飘渺感。陶瓷花瓶是不平坦的,它的瓶身处凹凸不平却不感到粗糙,这便是冰裂纹瓷器的独特之处——不影响使用,还有一种装饰美。冰裂纹以不规则的形态交错者嵌在花瓶里,恍惚之间,是一幅少女追蝶的情景,如梦如幻,如醉如痴。

将花瓶放置在阳光下,明亮的光穿过花瓶以及瓶中的清水,因裂纹的扭曲折而在桌上洒下了斑斓的光影。瓶中的花因灿烂的阳光变得更加鲜亮,被陶瓷花瓶支撑着发去了异样璀璨的光芒。用金属轻敲瓶颈,清脆宛的响声微微回荡。再敲敲稍厚一点的瓶身,平实悠扬的声音响起,给予人一种好似看见了历史庞大车轮的感觉,不得不让人回忆起过往的事情。尘封着的记忆被轻轻擦亮,霎时,微风拂面,笑容立刻充盈了整张脸。

把花瓶放在书桌上——这是父亲的主意。桂花插在光影重叠的花瓶里,香气扑鼻,一闭眼就是山野中满山金黄桂花的样子,令紧张的学习放松了许多。这也要归功于那素雅的陶瓷花瓶,正因为有它,瓶中的桂花才能如此美丽地怒放啊!

历经沧桑,冰裂纹在历史的长河中不断得到发展,供人们观赏,令人们如痴如醉。

花瓶说明文作文中小学

当经声和钟声响起的时候,我抵达了拉萨,走近了那个伫守千年的殿堂——布达拉宫。

傍晚,街道上的人渐渐多了起来,淡淡的火烧云爬上天际,取代了蓝天的清新澄澈。布达拉宫是那样的安详,好似在等待着什么保护着什么。夜幕降临,灯光打在墙壁上,白的更白,红的更红,一股莫名的恐惧感不知不觉从心头涌了出来。

走进宗角碌康公园,来到了布达拉宫的身后。布达拉宫依然高耸,缺少了几许浮华,白色不再让人感到空洞,红色不再让人感到血腥。起初那种恐惧感荡然无存,剩下的只有那种被温暖包围的安谧。

往前走来到了龙王潭。夜,寂寥无人,愈发萧瑟的风不时吹来几片树叶。在这寂寥的风中,布达拉宫并不孤单你,还有它那潭中的倒影。在我看来,湖中的倒影更有一番韵味。少去了镁光灯的光线,在皎洁的月光之下,是那样的质朴和自然。倒影仿佛触手可及,可伸出手去,留下的只有满手的空荡与冰凉。

月光之下的布达拉宫是那样的矛盾,似女子般温婉美丽,又如男子般坚定挺立。也许它深知自己的责任吧,守护着这片大地走过一个又一个千年。

毕竟是承载了千年记忆的建筑,在车水马龙的街道旁别有一番魅力。它如一只孤单的小舟,经历岁月的洗礼,遗世独立;它如一位将士,在这飒飒高原上伫守;它如一卷经书,记载千年的兴衰在我看来,它是那样伟大,伫守千年之后换来世人声声赞叹,在古老文明中留下它千年存在的痕迹。

藏香悠悠灯影摇曳,布达拉宫在红尘之中眺向远方。它暗暗承诺,他会伫守在这天堂直到永远。

乒乓球说明文中小学作文

小学二年级的那次与你偶遇,我就毫无征兆的爱上了你,乒乓球。你,一面红,一面黑,有着宇宙般的深邃;一弧线,一小球,有着流星般的迷人。

刚开始学习打乒乓球时,只是抱着与同学玩玩的心态与同学打了几盘。每次,心总是很急。看着球往哪边飞,我就急忙往哪边跑,也不考虑球会落到哪里。结果,屡战屡败。

其实,别看小球飞来飞去的,打球的人一定要静下心来,判断球落的位置,才能打出好球。

大课间,体育课,看着同学们挥动手里的球拍,潇洒自如的接球、发球,抽杀,我羡慕不已。于是,我开始喜欢上了你。

从那以后每次下课,我总是全班第一个到达乒乓球台前的人,为的就是与你相处的时间多一点。

经过无数次的训练,我的球技有了提高,偶然也会赢几盘。

终于在我读六年级时迎来了一次参加校运动会的机会,但是,自以为是的我以惨败告终。

我失望极了。情绪一下子跌入了低谷。

就在我准备离你而去时,我读到了邓亚萍“参与比取胜更重要”这句话。邓亚萍不平凡的成长经历深深的吸引了我,让我不言放弃!

就这样,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”这句话蕴含的深刻道理。

从此,我加紧练习,终于,“功夫不负苦心人”,我代表通城县小学生参加了咸宁市乒乓球赛并获得一等奖。

渐渐,我长大了,也许是学业的负担加重了,我慢慢地疏远了你,但是,我永远不会忘记那段与你一起走过的日子。

乒乓球,你赐予我欢乐,赐予我激情,赐予我自信。平凡的你教会了我不平凡的道理。从此,我无论做什么事情,无论遇到多大的困难,我都会一声不吭的坚持下去,因为你让我学会了坚持。

乒乓球,与你一起走过的日子,我永难忘怀!

花瓶说明文作文中小学

花瓶,总是以一副尊贵,美丽的姿态面对众人。一束美丽的鲜花总需要一个合适的花瓶略为扶衬。花瓶的曲线优美动人。将它摆在桌子上,就像一位亭亭玉立的少女,展示着婀娜多姿的身线。花瓶的“皮肤”也光滑细腻。用手轻轻触摸,有一种清清凉凉的感觉。花瓶的“穿着”更是令人赞叹:优雅而不庸俗,丰富而不杂乱。

但是,所有所有的美丽都在花瓶落地的一瞬间化为乌有。无论是青花瓷还是清瓷,都只成为散落了一地的残渣。人们常说“金絮其外败絮其中”。无论花瓶的外表多么美丽,它的内在没有真材实料,就逃脱不了破碎的命运。

不只是花瓶,人难道不是一样吗?一个人打扮得再美丽,没有知识来充斥灵魂,下场和花瓶是别无两样的。既然来到这世界,就不能白白走这一遭。我们需要的是一颗善良、美丽的心,不仅仅是吸引人的外表。别让“花瓶”的帽子稳稳当当地戴在我们头上。努力吧!用双手绘制宏伟的蓝图,成为一个学富五车的人!

从深思中回过神来,我浑身充满了力量,又投入了充实的学习中……。

花瓶说明文作文中小学

龙舟是我国传统文化,龙舟比赛。龙舟身长9、10米,里面可以坐二十多个人,在龙头的旁边的地方有一个位子,上面坐了一个人,他手里拿着敲鼓的棒子,每一秒敲一次。

我感觉过了一会儿,比赛就结束了,时间过的真快呀,我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。“绿队赢了!”我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的,我似乎惊呆了,这么久的比赛,他们不累吗?他们一定累,而且是很累,但是他们坚持住了,忍住了。他们能赢靠的是实力,平时一定训练的很刻苦。

我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。

佛山赛龙舟说明文。

花瓶说明文作文中小学

旗袍,它还是起源于十六世纪中期满族妇女的民族服装,至于这种旗袍是谁设计的,又是怎样得以推广的呢?满族民间流传着这样一个美丽的传说故事。传说,从前镜泊湖畔有个满族渔家姑娘,因为长得脸黑俊俏,心灵手巧,人称她“黑妞儿”。她觉得穿着古代传下来的肥大衣裙,打鱼不方便,就自己剪裁了一种连衣带裙多扣拌长衫,既省布合体,又劳动方便。后来,她被选进宫中封为“黑娘娘”,因过不惯官廷生活,穿不惯又肥又大的山河地理裙,就穿起从前自己剪裁的多扣拌长衫。皇上认为她擅自改变官廷服饰有罪,就赶她出宫,并一脚踢中她后心而死去。关东满人听到黑娘娘死的消息,大哭了三天,还穿起她剪裁的那种长袍来纪念她。后来,在旗的妇女认为方便,穿的人多了,就叫它为“旗袍”。说也奇怪,凡穿上旗袍的妇女,都变得十分苗条、俊美,据说那是心灵手巧的黑娘娘在晴中帮助她们打扮哩。

当然,这仅仅是民间传说,但也说明这种满族的民族服饰旗袍由原始的宽腰身直筒式逐渐形成现代汉旗妇女喜爱的线条流畅、贴身合体的流线型旗袍,是经历了多少的漫长演变。最早,旗人穿的旗袍,一般不过脚。只有满族妇女出嫁时,才穿过脚旗袍,作为出嫁礼服。因为,满族贵族妇女都穿高跟木屐,所以,她们的旗袍过脚,以便将脚盖住。清世祖入关,迁都北京,旗袍开始在中原流行。清统一中国,也统一全国服饰,男人穿长袍马褂,女人穿旗袍。以后,随着满汉生活的融合,统一,旗袍不仅被汉族妇女吸收,并不断进行革新。特别随着辛亥革命的风云,旗袍迅速在全国普及。从二十年代未到三十年代初,吸收了西方女装盛行的短袍,旗袍亦随之变短,身长仅过膝,袖口缩口,滚边变窄。三十年代中期,旗袍又渐渐变长甚至曳地,两边的权开得很高,里面衬马甲,腰身变得极窄,以至贴体,更显出女性的曲线。四十年代,旗袍再度缩短,而袖子则短到直至全部取消,几乎又回到二百年前的长马甲时代,所不同的只是更加轻便适体,变成流线型。近年来,旗袍款式又有新的改革,出现了后装袖、有肩缝旗袍,暗褶式开衩旗袍、短连袖旗袍、无袖旗袍等等具有当代开放气息的新款式。

旗袍的大概起源--旗袍最早是满族旗人的长袍,宽袍大袖,三百年来没有改变。

“人人都学上海样,学来学去学不像,等到学到三分像,上海已经变了样。”这是本世纪三、四十年代流行于世的歌谣,但已形象地反映出上海在当时的服装界占有多么显要的地位。

本世纪三、四十年代是中国近代女装最光辉灿烂的时期,而30年代可以说是这一时期灿烂的顶峰。也就是说在此时,旗袍奠定了它在女装舞台上不可替代的重要地位,成为中国女装典型代表。被称作chinesedress的旗袍,和加入西式风格的海派旗袍,很快地从上海风靡全国各地。让全世界家喻户晓的实际上是三十年代的旗袍,旗袍比较适合中国女性清瘦玲珑的身材特点,尤其很受上海女性的欢迎。加上这一时期外国的面料不断地进入中国,各大报刊杂志上都有服装专栏,还有当时流行的月份牌时装美女画,都推动时装的产生与流行。各大百货公司也常常举行时装表演及展览。尤其是上海,成了全国的时装中心,因为当时欧美的追最新款式仅隔三、四个月就流行到上海,全国各地都以上海为样板,竞相模仿。国内外通商交流的机会越来频繁,欧洲进口的布匹、羽纱、呢绒、蕾丝等纺织品大量涌入,使得人们选择的范围广了、着装的观念也改变了。作为海派文化的重要代表,海派旗袍便成了30年代旗袍的主流了。三十年代的上海上流社会名门闺秀追赶时髦、享受奢华的生活,在中国历是空前绝后的,她们崇尚西化的生活:游泳、骑马、跳舞、打高尔夫球,这也就要求服装更美观、和体。加上30年代欧美流行收腰就更体现出女性美,这就注定旗袍会变得更修长而紧身,并有高叉,从而符合30年代精致玲珑、开放活泼的理想形象。

30年代旗袍的款式有两个特点:“中西合璧,变化多端”。当时爱美女性旗袍穿着方法是多种多样的,有局部西化,也有在旗袍外搭配西式外套。局部西化是指领和袖采用西式服装做法。如西式翻领、荷叶袖、开叉袖、还有下摆缀荷叶边,或缀不对称蕾丝等夸张的样子,但这仅是一些明星和贵妇的社交礼服,大多数人还是喜欢将旗袍和西式服装搭配起来穿。比如:在旗袍外穿西式外套、裘皮大衣、绒线衫、背心等,在脖子上系围巾,或戴上珍珠项链显得大方而别致。

当时修长而收腰的旗袍配上烫发、透明丝袜、高跟皮鞋、项链、耳环、手表、皮包,都是最时尚的装扮,女性角色的扮演得到了充分的强调。后来,还出现一种改良旗袍,就是在剪裁中加入很多西式剪裁方法,从而使旗袍更合体、更实用。旗袍,成为中华民族别具一格的“国服”了。

可以说,如果没有近代上海的开埠,没有“中体西用”,“西学东渐”就不存在旗袍西化,也就无所谓“海派旗袍”了。

旗袍作为袍服大家族中的一员,其发源有人认为可追溯到春秋战国时期的深衣。深衣自春秋战国至汉代曾为时人所重,后世的袍服或与深衣有着一定的渊源关系。事实上,深衣与袍服颇有差异,前者上下分裁,效果相当于把上衣下裳连成一体;袍服则不分上下,基本失去了上衣下裳的意义,后来袍服逐渐被接纳为一种稳定的服饰式样,与上衣下裳的服制并行不悖。袍服自汉代被用于朝服,起始多为交领、直据,衣身宽博、衣长至附、袖较肥阔,在袖口处收缩紧小,臂肘处形成圆弧状,称为“袂”,或称“牛胡”,古有“张袂成荫”之说。袍服式样历代有变制,汉代深衣制袍,唐代圆领裥袍,明代直身,都是典型的宽身长袍,穿着者多为知识分子及统治阶层,久而久之蔚成风尚。袍服因而代表的是一种不事生产的上层人士及文化人的清闲生活。服饰上的宽衫大袍。褒衣博带,逐渐成为中原地区衣饰文明的一种象征。

流行于少数民族地区或游牧民族的袍服,一般都较为紧窄合体,以利于骑射或其他激烈活动,这种服式多采用左衽、窄袖,袍身比较适体。历,汉族人民也曾多次采纳这种窄身合体的袍服样式,赵武灵王所推行的胡服骑射就是比较典型的事例。唐代的胡服也风行一时,胡服在唐开元、天宝年间与胡妆、胡骑、胡乐同为时人趋奉,可算异域文化一次大面积的流行范例,属于长安街头当年的“舶来品”。在辽、金、元及清朝等少数民族政权统治时期,合身的袍服都曾一度扮演着服饰的主角,虽然又都经历或表现出变得宽博的过程或趋势。清代由于历时最长且较稳定,故袍服可视为典型服饰。

顺治元年(公元1644年),清世祖率兵入关,定都北京,继而统一全国。随着政权的初步稳固,开始强制实行服制改革,掀起了一场声势浩大的雉发易服浪潮,律令之严性命攸关,有“留头不留发,留发不留头”之说。至此传统的冠戴衣裳几乎全被禁止穿戴,相传千年的上衣下裳的服饰形制只被保留在汉族女子家居时的着装中。庆典场合不分男女都要着袍,各类袍服名目繁多,有朝袍、龙袍、蟒袍及常服袍等之分。从字义解,旗袍泛指旗人(无论男女)所穿的长袍,不过只有八旗妇女日常所穿的长袍才与后世的旗袍有着血缘关系,用作礼服的朝袍、蟒袍等习惯上己不归为“旗袍”的范畴。清朝统治者强调满语骑射,力图保持其固有的生活习俗和穿着方式,一方面要用满族的服饰来同化汉人,同时又严禁满族及蒙古族妇女仿效汉族装束,从顶治、嘉庆年间屡次颁布的禁令中,满族女子违禁仿效汉族妇女装束的风气之盛,可见一斑。至清后期,亦有汉族女子效仿满族装束的。满汉妇女服饰风格的悄相交融,使双方服饰的差别日益减小,遂成为旗袍流行全国的前奏。

清朝后期,旗女所穿的长袍,衣身为宽博,造型线条平直硬朗,衣长至脚踝。“元宝领”用得十分普遍,领高盖住腮碰到耳,袍身上多绣以各色花纹,领、袖、襟、据都有多重宽阔的滚边。至咸丰、同治年间,镶滚达到高峰时期,有的甚至?整件衣服全用花边镶滚,以至几乎难以辨识本来的衣料。旗女袍服的装饰之繁琐,几至登峰造极的境地。此时的清王朝正摇摇欲坠难以为继,清廷内外交困,国力式微。帝国主义的坚船利炮攻破了清朝封闭的国门。为挽救危亡,清廷洋务派提出“中学为体,西学为用”的救国方略,派遣大批留学生到国外学习,军队也改练新军。在中国学生和军人中最先出现了西式学生的操衣、操帽与西式军装、军帽。洋装的输入,提供了评判美的另一种参照系,直接影响社会服饰观念的变更。日后旗袍演化为融贯中西的新式款型,其受西方影响的改变可说即是由此开端。

19辛亥革命风暴骤起,了中国历最后一个封建王朝,为西式服装在中国的普及清除了政治障碍,同时也把传统苛刻的礼教与风化观念丢在了一边,解除了服制上等级森严的种.种桎桔。服装走向平民化、国际化的自由变革,已经水到渠成,旗袍由此卸去了传统沉重的负担。由于满族统治政权的消亡,旗袍此时穿着者甚少。西式中式装扮熙熙攘攘纷繁并处。旧式的旗女长袍既被摒弃,新式旗袍则在乱世妆扮中开始酿成。

此时的时装流行中心早已由苏、扬移至上海。商埠开放的上海华洋并处,五方杂居,成为十里洋场奢靡繁华之地。上海又是妇女寻求解放的重镇。传教士、商人、革命党人竞相创办女学,掀起了一股女权运动浪潮,寻求解放的社会大气候荡涤着服饰妆扮上的陈规陋习。服装装饰一扫清朝矫饰之风,趋向于简洁,色调力求淡雅,注重体现女性的自然之美。旗袍最初是以马甲的形式出现,马甲长及足背,加在短袄上。后将长马甲改成有袖的式样,也就成了新式旗袍的雏形。据说得风气之先的上海女学生是旗袍流行的始作俑者。当时的女学生作为知识女性的代表,成为社会的理想形象,她们是文明的象征、时尚的先导,以至社会名流,青楼女子等时髦人物都纷纷作女学生装扮。30、40年代是旗袍的全盛期,其基本廓形已臻于成熟。产生于辛亥革命后,北伐战争时期始渐流行的新式旗袍,有别于旗女的长袍。30年代后期出现的改良旗袍又在结构上吸取西式裁剪方法,使袍身更为称身合体,这在以后的章节中将会详细介绍。旗袍虽然脱胎于清旗女长袍,但已遇然不同于旧制,成为兼收并蓄中西服饰特色的近代中国女子的标准服装。

旗女与汉女的着装。

作为女性着装的旗袍,与旗女有着密切的关系。所谓旗女,是指旗人家庭中的女性成员;旗人,则是清代对被编入八旗的人的称呼。清代八旗的成分以满族为主体,融合了汉族与蒙古族等其他民族在内。八旗中除清朝皇族爱新觉罗的宗室、觉罗以外,还包括八旗满洲、八旗蒙古和八旗汉军。八旗汉军和八旗蒙古分别由归附的汉人和蒙古人构成。清初八旗汉军有26万之众,是八旗满洲、八旗蒙古之和的3倍。因此,旗人不仅是满族人,还可以是蒙古族或汉族人。这样,把旗袍定义为满族人所穿的服装也就有失准确了。满族是生活在北方的少数民族,擅长渔猎并四处游牧,他们所穿着的袍四面开权,有扣绊束腰带,脱卸方便又保暖,非常适合他们的生活方式。后来归附于他们的汉人和蒙古人也采用了这种服式。明末清初八旗制度逐步确立,旗人的袍服有所变化发展,与满洲早期的样式也有所不同,这时旗女所穿的袍可说是旗袍真正的?前身,到民国才成为现代意义上的旗袍,称为新旗袍或新式旗袍。旗女的袍装与汉族妇女的两截装束,在清初有着明显差异。

花瓶说明文作文中小学

在过生日的时候,兰兰得到了四件礼物:一个五颜六色的花瓶,一条粉色的手绢,一条带蝴蝶结的紫色公主裙,和一面淡绿色外壳的镜子。晚上,兰兰开心得把它们摆在桌子上,然后去睡觉了。

夜深了,这四间件小礼物还沉醉欲于小主人生日的兴奋之中,怎么也睡不着。突然有人提议,“我们四人中选个老大吧!”话刚一落音,花瓶挺着个肚子像将军一样地说:“这老大就我来当吧!”开始大家全票同意,因为花瓶是五颜六色的,颜色最多,而且也最挺拔,所以可以当老大。可过了一会儿,镜子不同意了。他觉得,花瓶虽然颜色多,可是颜色眼花缭乱,看着晕乎乎的,自己的淡绿色非常养眼,再配上自己明亮的镜面,应该是四人中气质最好的。镜子的反对惹恼了花瓶。于是花瓶指出了镜子一大堆的缺点,有如数家珍似的说出了自己的各个优点。镜子也不甘示弱,拿自己的长处比花瓶的短处。就这样两人开始斗起嘴来。

旁边的公主裙和手绢赶紧过来劝架。公主裙温柔的说,“我们大家一起做朋友,谁当老大不一样吗?”花瓶却一把把她推开。公主裙一转身,荡漾起了紫色的波浪,美极了!花瓶突然想到,公主裙就一种颜色,转起来都那么美,我这么多颜色,跳起舞来肯定是五彩缤纷,绚丽多姿。于是镜子就提议到:“镜子老兄,我俩比跳舞怎么样?”镜子想都没想就一口答应。手绢和公主裙想去制止,可惜已经来不及了。花瓶跳起来,发出“哐当哐当”的声音,使劲一转,从桌上滚了下来,摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,镜子高兴极了,往上一跳,来了个360度的前空翻,“看你有什么能耐跟我争!”话刚说完,可怜的镜子也落到了地上,明晃晃的镜面上裂开了一条条的缝。破碎的镜子趴在地上哭到:“我真是恶有恶报啊!”

早上,小主人把碎花瓶和破镜子都扔到了垃圾桶里,只留下了手绢和公主裙。它们不管是参加演出,还是让小手蹭脏,都不骄傲,不气馁,一直默默地陪伴着小主人,尽心尽力地做好自己的工作。

花瓶说明文作文中小学

一说起旗袍,我第一反应便是那些娇媚多姿的女子,旧上海最独特的风景。静谧的长款,温婉的连袖,还有那古典精致的手工扣。女子一穿上旗袍,女性特有的妩媚便展现出来,玲珑有致的身材,略施粉黛的玉颊好似一树清婉的梨花,一朵高雅的百合,一株艳红的牡丹。

民国是短暂的,但也是文化与岁月烙印最美的时期,旧民国确乎是一个**的年代,而在这纷乱之中,却有一种雅致古典的美——旗袍。

最开始对旗袍的认识是从那些民国的电视剧、电影中女主角的服饰看来的,当时只是单纯地被这种不同于现在这一年代的服装款式所吸引,那穿着旗袍的女子好像盛开到极致的东京樱花,娇小典雅,含情脉脉。随它而来的,是岁月的模样,还有那独属江南烟雨的浪漫情怀。“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着怨愁的姑娘。”在戴望舒的《雨巷》中,我更愿意将那诶女子理解为一位身着青花瓷旗袍的女子,佳人漫步在江南烟雨色中,又让我对那一段风雨缥缈的岁月有了新的理解。

旗袍的妖娆似一朵盛开极致的牡丹,倾国倾城;旗袍的温婉则如出水芙蓉,清新素雅。旗袍上染上勾出精致细腻的线条,婉约天成,线条互相攀附绘出的花,盛开于时光的缝隙中,蓦然呈现出的是一种千年梦境一样沉淀的美。旗袍,来自民国的岁月呼唤。清若莲花,美如玫瑰。穿上旗袍,穿出了中国的古韵和智慧,也穿出了女性特有的美。愿来得佳卿,一着旧色典雅的旗袍,漫步于苍苍竹林中,从浅草中拾得一只香囊,在那幽香中,再品流年的芬芳。

花瓶说明文作文中小学

大家都有一双明亮的眼睛,所以可能并不爱护自己的双眼。我就是因为这样,坐在教室的前三排都看不清黑板。

小时候,妈妈见我看书、写字的姿势离得太近,常苦口婆心的对我说:“你一定要保护好自己的眼睛,看书、写字都离远些,要是近视了,戴上眼镜,那可是一辈子都摘不掉的,妈妈的眼睛也近视,你……”不等妈妈说完,我就不耐烦地大叫到:“知道了知道了!我改不就行了!”那时我很爱看书,也没特别在意妈妈的话,有时间是趴着看得。但我后悔了,现在我连黑板都看不清,一次视力体检,发现自己只有零点六的视力。妈妈知道了,对我说:“明天我带你去配眼镜,哎!”我也深深叹了口气,低着头想:早知如此,何必当初。

第二天我和妈妈乘车赶往乌鲁木齐,没想到在乌鲁木齐遇上了妈妈的朋友。妈妈对朋友说起此事,那个阿姨告诉妈妈,说:“这里有一位名医,在中医院里,只有他会针灸,我家儿子也是近视眼,到这针灸过后,视力就提升到一点零了,十天唯一个疗程,赶快去吧!”妈妈想去试一试,于是便问阿姨地址,然后说了声谢谢,就赶紧拉着我拦了一辆出租车赶往那里。

不愧是名医,接待室里排起了长龙,都是家长带着孩子来看眼睛,妈妈怕我的眼睛被耽误治疗,花了两百元,才见到这位名医的真面目。四五十岁,黑里带红的脸颊上,挂着一条条皱纹,还留着山羊胡,乌黑的头发里夹杂着几根银丝。

妈妈对他说明了我的情况,而我好奇的看他给别的小朋友扎针。过了一会儿,轮到给我扎针了,我心里特别紧张,便对自己说:我张驿哲大王天不怕,地不怕,怎会怕这小小的针头呢!我看着医生熟练地撕开包装袋,往我几个穴位上拿棉签抹医用药水,然后拿针扎了进去,就跟被马蜂叮一样。然后拿起电针,夹在几根银针上,扭动按钮,我的头感到“通通”地跳。

扎了快25分钟,医生才给我拔针。顿时,我觉得眼前明亮一些。出去后,我对妈妈说:“妈妈,我保证,以后看书写字决对把头抬得高高的,扎完这一个疗程,我再也不扎了!”妈妈听完我的话,笑着说:“你看,不听我的话的结果,以后要记住了,当你低下头,你就想想扎针有多痛。”才扎了几天,我的视力就提升了0·2度。

没近视的小朋友们,你们一定要保护好自己的眼睛哦!不要像我一样,既花那没多钱,自己又受罪,没事就做做眼睛保健操,多朝外望望哦!

赛龙舟说明文中小学作文

黄沙抹不去锋芒,尘埃褪不去剑光,1965年的那个冬天,你重现人世。越王勾践剑——出走千年,归来仍是英雄。

惊天动地的第一响,打开墓穴的大门,穿破历史的迷雾。不是靡靡之音,是缭绕战国、震人心魄的正声雅乐,或轻灵如水,或气逾霄汉。1978年,你用高歌彰显了古乐的重生。

冥冥间,《国家宝藏》让我遇见了你们。当崇楼华台都化为乌有,衣冠博带也都沦为草泽后,千百个春秋以来沉睡在中华民族的记忆深处的一件件文物却毫发未损地浮出水面,这是历史的奇迹;当无数兵刃销迹成灰,青铜白银也都零落成泥后,木架上的编钟和土石中的宝剑却仍能传唱商周、轻拂见血,这是工艺的奇迹;当多元文化不断流入,四大文明古国多数已成传说时,一个古老的民族竟能在岁月的长河中溯洄,仅凭一音一剑就找到丢失了万代的记忆,这是传承的奇迹。

历史总是留与后人评说,却不允许自诩画龙点睛的人多添手脚。我不敢论喜不喜欢历史,因为我自己也终将成为漫漫日月中的小沙粒、小水滴。我们只能徜徉在前人的意境中,时刻感受着血脉深处古老的召唤。

一个辉煌的朝代是历史的大注脚,而一件不腐不朽的宝物是历史短暂的停留。我醉心于曾侯乙编钟,不仅仅因为自身对音乐的喜爱,更缘于编钟卷土而来的古风古韵。它是中国乐器中的管风琴,击小钟如小桥流水,击大钟似山石迸裂,不需多种乐器,仅它一个就是一部交响乐。它古老而不失活力,庞大而不失清亮,世界上没有哪一个国家的钟可以与它比拟,人间里没有哪一个外国人可以制造出“一钟双音”。

也许,在楚惠王看来,这套编钟只是一个陪葬品;也许,在曾侯乙眼中,它也仅是自己百年后的送别之音。但是在后人的眼中,在历史的长河里,在民族的神识间,这套编钟的足音与自然浑和,萦绕在曾国的殿堂间,穿梭在血沙交融的战场,它是一个时代的写照,是中国历史中最夺人心魄的瑰宝。

我不知怎么去形容这些凤凰涅槃、超越生死的藏宝,我梦想着回到战国春秋,去轻轻抚拭剑刃上的浮尘,去静静聆听不被世俗干扰的钟声。在屏息凝神间,我感到了自己灵魂中某一个透着光的洞穴慢慢地向下拓延:走过歌舞升平的大唐,走过天下初定的大秦,又一次重临春秋战国,驰骋在礼乐初成的诸国,天神的谰语混合着钟缶之声,又响在耳边。

昔我往矣,常见迷雾失津;今我来思,五千年已初闻足音。

写长城说明文中小学作文

“不到长城非好汉”这是妇孺皆知的,我从小就对长城充满了好奇与憧憬,总是期待有朝一日能登上长城,感受一回它的气壮山河,体验一次好汉的感觉。

终于,在一个艳阳高照的日子,我如愿以偿地来到了我日思夜想,魂牵梦绕的长城下,我克制不住此时我激动万分的心情,就迫不及待地开始了今日长城之旅。

由于我们爬的是万里长城中最著名的八达岭长城上最险的四处隘口,所以拿了许多瓶水,做好了充分的准备。第一个隘口还是比较平稳,所以外公,妈妈和我都轻松拿下,到第二段时,台阶已经变高,中间也因太多人踩就塌陷下去了。我踩着前人踩过的足迹,不禁感叹:“这是经过多少人修长城的艰苦辛劳才建成的,这脚下埋了多少民工的尸骨,我们又不得而知。边爬我的眼睛也没闲着,四处打量,发现有许多高高大大、碧眼金发的老外。这时的长城作用和身份又变啦,古代的它是君王为抵御北方游牧民族的铁骑,现在它是中国的象征,是闻名中外的'旅游景点,来中国的老外的必来之地了。”我暗自思索着。此时我们皆已汗流浃背,大汗淋漓了,但兴致极高。不经意间我回头一望,赶忙叫外公和妈妈停步观察。此时回头,刚好可以看到长城蜿蜒曲折,像一条巨龙盘伏在崇山峻岭之上,很有气吞山河的气势。耳边时不时听到一些讲解员说“长城从春秋战国时起建,到明代的大规模建设长城,不知耗费了多少人力物力……”我眼前似乎浮现出“孟姜女哭倒一片长城,砖头里露出了森森白骨”的情景,这又令人同情那些历朝历代为修筑长城而屈死的人们。我们越爬越高,我的脚却越爬越软,正想停下休息,但又转念一想“吃得苦中苦,方为好汉上好汉”,于是一咬牙跟上大人们的步伐。终于,我们用了一个小时的时间就爬上了第四个隘口。我们兴高采烈地登上城头,各自做了一个自认为豪迈的动作,照了相纪念,我们又在隘口吹了会山里的凉风,就得意洋洋地下城头了。下来之后,我又意犹未尽地望了这饱经风霜的建筑,想:要是我把它爬个遍该多好啊。

我骄傲兮爬长城,我自豪兮成好汉!自从爬长城回来,好像我说话时底气更足了些。长城的雄伟壮丽深深地刻在我的脑海里,不愧是我们民族的瑰宝。我为之骄傲,为之自豪!

琴江河中小学说明文

我见过层峦叠翠、挺拔险峻的大山,也看过波澜壮阔、汹涌澎湃的大海,可我独爱家乡那美丽的琴江河。

玉带样的琴江河,滋润、养育了吃苦耐劳的客家人。回眸往昔画卷,晨光微露,薄雾笼罩在河面上,清风中的琴江河好似披上了轻纱。沿河而居的人们开始忙碌起来,勤劳的家庭主妇们挽起袖子,赤着脚或穿着雨鞋,在河边一边话家常一边洗衣、洗菜。观今日新象,穿城而过的琴江河,架起了一座崭新的廊桥。琴江河两岸砌着长长的堤坝。沿河种满了柳树,高大的柳树拖着长长的柳条在风中摇曳。微风吹拂下的柳条像淘气的小姑娘偶尔轻轻的沾下水面,只见波纹一圈圈的荡漾开去。柳树底下各色花儿争奇斗艳,蝴蝶也不甘示弱在花间翩翩起舞,为琴江河增色不少。阳光下的琴江河,盈盈的水是那么绿,绿得像被岸边的青草侵染过似的;静静流淌的水是那么的深,深的似乎探不到底。每当夕阳西下,夜幕降临,琴江河两岸就热闹起来,劳累了一天的人们在河边小径上散步,在河边的广场上跳舞……三三两两的人站在廊桥上的观景台欣赏着夜色中的琴江河,夜空中的星星和岸边的点点灯光倒映在河面上,隐隐约约。真是人在景中游,景影人眼中。

寒假中小学作文说明文

布达拉宫俗称“第二普陀山”,屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上,是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的,17世纪重建后,布达拉宫成为历代达赖喇嘛的冬宫居所,也是西藏政教合一的统治中心。

整座宫殿具有鲜明的藏式风格,依山而建,气势雄伟。布达拉宫中还收藏了无数的珍宝,堪称是一座艺术的殿堂年,布达拉宫被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一年,布达拉宫被列为世界文化遗产。

公元641年布达拉宫由吐蕃松赞干布兴建。当时修建的宫殿有999间,加山上修行室共1000间,后因雷击和战乱受严重破坏年以后,中共中央国务院十分重视布达拉宫的维修和保护,除常年拨给专门维修经费外年国务院决定拨出巨款对布达拉宫进行大规模的维修,并于次年10月隆重开工,在藏汉族工程技术人员的团结协作下,工程历经五年,胜利竣工,布达拉宫这一民族文化瑰宝,以新的魅力,吸引着千千万万的国内外游客。

布达拉宫外观13层,高110米,自山脚向上,直至山顶。由东部的白宫,中部的红宫组成。红宫前面有一白色高耸的墙面为晒佛台,在佛教的节日用来悬挂大幅佛像挂毯。

布达拉宫整体为石木结构宫殿外墙厚达2~5米,基础直接埋入岩层。墙身全部用花岗岩砌筑,高达数十米,每隔一段距离,中间灌注铁汁,进行加固,提高了墙体抗震能力,坚固稳定。

写长城说明文中小学作文

长城是什么?是中国的诗,是炎黄子孙的歌,是冲天的豪歌,是引路的灯!

长城属于中国!无数文人诗客,书写着中华的壮丽之歌!

长城呼唤扞卫者!历史的风雨,消除不了向上的决心,磨灭不了不屈抗争的意志!

长城是放大了的院墙!院墙是缩小了的长城!长城在英语中被译为很长的墙或伟大的墙!终究只不果实一面墙而已!高高的城墙,不但暂时阻挡住外敌的进攻,还永远遮挡了自己的视线,眼光短浅,孤坐墙内!只知院内歌舞升平!不知院外今日何昔!终于,西方列强用中国人发明的指南针找到了中国海岸线!他们用来杀中国人的枪里装着中国人发明的火药!他们用中国人发名的印刷术印下了南京条约!中国长城是恐惧的证明,埃及金字塔是迷信的证明!它们证明这个民族的极大耐力,而不是卓越的才智!

横架北方崇山军岭之间长达两千多年的长城!历经岁月的磨砺!曾目睹过多少政权的兴衰,亲历了多少次战争与和平的切换!今天的长城,已只是一个古迹和象征!面对古老的城墙!手抚班驳的墙砖!相信每个人都会深深的思索!

寒假中小学作文说明文

除了学习以外,很多人都有课外特长。比如:美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。

我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我从学前班就开始学乒乓球了,刚开始的时候,我一放学,就怕去学乒乓球,妈妈就说:“不学乒乓球,不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀,走呀。刚走到拐弯那里的时候,我就知道要学乒乓球了,马上就到妈妈前面哭闹闹的:“妈妈我不打球,妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件,去吃肯德基,汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理,安抚我说只要我好好打球,就同意我的条件,这我才肯跟妈妈走。后来慢慢的我开始不拒绝打球了,因为我打球打得越来越好了,也不觉得像以前那么枯燥了,而且我也长大了,懂事了,对球馆开始慢慢的熟悉了,所以,我不再拒绝打乒乓球了。

再后来,我掌握了动作要领后,教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球,家长也拿我给他们的孩子做榜样说:“你看这个小朋友学得多好。”就这样,我越来越有自信,越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球,每次我打完球都是满头大汗,每次我都说:“这是快乐的汗水。”

后来我慢慢掌握了战术,就开始和别人打比赛了,最后的胜利者总是我,我心里美滋滋的,对打乒乓球就更自信了。

学球的过程真是有苦有乐,为此我也挨过妈妈的打,但是最终妈妈的苦心没有白费,我坚持学了下来,这是妈妈的毅力才让我坚持了下来,我有今天的成绩不得不感谢教练,也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学,断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴,持之以恒,我就一定能成功!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐