读书心得小学生(通用18篇)

时间:2023-11-28 17:56:54 作者:紫衣梦

读书心得是读书后对书中内容的理解和感悟的一种书面材料,它有助于加深对书籍内涵的领悟。以下是小编为大家收集的一些优秀的读书心得范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些写作思路和启发,让大家能够写出精彩的读书心得,分享自己的思考和体验。大家一起来看看吧!

小学生读书心得

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作,是法布尔先生平时在奇妙的大自然里,仔仔细细地观察虫子们的世界,把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里,读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。

《昆虫记》中我认识了:聪明的猎人—节腹泥蜂,它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的,成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟,它们以粪便为食,把自己的卵产在粪便里,好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉,它们喜欢喝树汁,更喜欢唱歌,歌声有时候清爽透彻,有时候让人心情压抑。

《昆虫记》写得生动,有童趣,这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察,才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩,中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。

有一次,陈老师让我们去大自然抓秋虫,我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊,可以灵活仰翻,还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手,真没想到小昆虫也蕴含着大学问!

《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户,让我想到了巴甫洛夫说的话:“观察,观察,再观察”。只有仔细地观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!

小学生读书心得

不要害怕,青春应该有一次说走就走的旅行。

“曾梦想用剑走天涯,看看世界的繁荣……“青春是人生中最难忘的时刻,我们不能辜负时间。我们应该敢于像孙少平一样放弃原来的生活,为了追求梦想而四处奔波。不管风有多大,波浪有多大,青春的姿势应该是眼睛总是向前看。

如果青春失败了怎么办?就像孙少平每个月只拿着一点钱勉强生活一样,他不是活了下来吗?孙少安砖瓦厂倒闭,背负着1万多元的.债务,但他从未放弃,从未陷入深渊,而是站起来,重拾过去的辉煌!青春的失败并不可怕。重新开始是件大事,因为我们有很多时间和精力。

王国真说:“既然我们选择了距离,我们只关心风雨。”一个人在路上总会有一些绊脚石。不要害怕,穿过它们,这样你就可以到达梦想的另一边。生活应该毫无畏惧地前进。没有昨天的痛苦,就不会有生命的力量和辉煌。

如果你囚禁了梦想的翅膀,你怎么能翱翔呢?坚定你的方向,既然你的目标很远,就不要错过路边的花。我们必须前进,停滞也是后退。勇敢地踏上青春的道路,即使另一边是黄昏,看日落,仍然华丽,仍然辉煌。

小学生读书心得

《木偶奇遇记》我很喜欢这本书,这本书让我受益匪浅,他是人生道路上的明灯,为我照亮前方的路。皮洛曹受狐狸和坏蛋的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救,仙女教育他不能说谎,每当他说一次,他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长的在屋子里都不能转身了。后来被卖到玩具国,变成一头驴子。最后他在鲨鱼腹中与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了曲折以后,皮洛曹变乖,最后终于成为一个真正的'好孩子。

这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义,痛恨邪恶,我们只要勇敢的去面对困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标我们要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动、互相帮助、知错就改,能帮父母的好孩子。

小学生读书心得

书,是良师,更是益友。

开卷有益,这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。

我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。

小学生读书心得

我是一个不爱读书的孩子,学习成绩一般。我的`母亲是一名教师,她非常焦虑,每天都在想如何让我成为一个书虫。

今天是星期天,我没有学习,这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上,找了个凳子,让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以,就是不准离开凳子。

迫于母亲的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声,心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”!我别无选择,只能闭着眼睛。

十分钟过去了,我妈对我的禁令还是没有解除。c闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜欢阅读。

书也是我们的朋友!

小学生读书心得

书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理。

在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都会给我读一些床头小故事,一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的梦乡。

上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物。我读的第一本书便是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。

渐渐地,我越来越喜欢读书了。

上小学后,我读的书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》让我明白了很多做人的道理;《十万个为什么》让我认识到大千世界,无其不有;《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我学会了宽容、礼让、关心、爱护。每一本书都让我深受教育,获益匪浅。

三年级的暑假,妈妈给我买回来了一套沈石溪的动物小说集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。一篇篇惊险刺激的故事情节,仿佛把我带进了动物的内心世界。我深切地感受到,它们和人类一样,也有自己的.爱憎,自己的智慧,自己的情怀。

而现在,我已经五年级了,读书的范围也越来越广了,内容涉及到科学、历史、自然等各个领域。每一本书都是那么精彩,那么有趣,令我深深着迷。

“读书破万卷,下笔如有神”,读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着。

小学生读书心得

书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友。

这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。

故事的主人公是一个叫约瑟的男孩,他非常的.机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。

这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。

书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。

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小学生读书心得

每个生物都有自己的使命,物尽其用,履行自己的职责。我读了一本老舍的小说,里面有一篇关于猫的文章。我非常喜欢它。这本书风趣善良,语言流行流畅。它在优雅的语言中表达了发人深省的`意义。

故事讲述了猫的气质、习惯和脾气,以及小猫小时候可爱的动作,同时表达了作者对猫的热爱。这篇文章透露了每个人对养猫的不同看法。

读完这篇文章后,我想起了家里的小猫。它总是喜欢四处走动、跑步和钻孔。过了一会儿,我迅速抓住蚊子;过了一会儿,我巧妙地穿过阳台;过了一会儿,我狡猾地戏弄着乌龟;过了一会儿,我巧妙地躺在鱼缸里,仰望星空——小猫的一举一动,深深地印在我的心里。

我认为小猫应该像武士一样生活,实施狩猎职责。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天都乐于训练自己的狩猎技能。有时候我会搓一些小纸团当老鼠,训练敏捷。有时候,我会拿着扫帚,引诱小猫,训练跑步技巧。有时候,我会把球挂在半空中,训练弹跳技巧。有时候,我会提供一些旧袜子来训练牙齿和爪子的撕裂能力。小猫每天都乐在其中。偶尔发现小猫也发明了一些意想不到的技能训练。比如爬书架,追苍蝇,猎脚踝等等。我知道小猫想成为一只有用的猫。

小猫每天都能不懈地训练自己,这是非常值得学习的。我认为小猫不仅想成为一只“宠物猫”,还想成为一名优秀的“战士”,就像火星一样,成为一名优秀的“猫战士”。我和小猫在这方面有点相似!

小学生读书心得

这个寒假,老师推荐我们阅读《假如给我三天光明》这本世界经典文学名著。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在大家的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的`一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻炼,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

读完这本书让我明白了生命中的光明是多么可贵。我很庆幸,我是一个健全的人。我想,我们应该去珍惜光明,珍惜这美妙的声音,珍惜这短短几十年的人生,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己的努力去战胜困难,实现自己的理想。这就是这本书留给我最大的启示。

小学生读书心得

根据英语新课程标准,小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。而阅读教学是英语教学的重要部分,因此在教学中,我们要注重培养学生的阅读能力,让学生养成终身阅读的习惯。无论对于学生将来应试还是未来的.生存发展,阅读都是一种非常必要的学习方式,也是学生获取信息的最重要的方式之一。目前小学高年级英语阅读教学仍处在试验阶段,有很多东西需要我们所有英语教师共同去探讨、去发现。但我很肯定的一点是:进行英语阅读教学是必要的。通过阅读教材,学生既学习了语言知识,又在阅读能力上也有所提高(深度、广度),还能学习西方文化、开阔眼界、引起兴趣。

那么,在新课标下,如何在小学有效地开展英语阅读课教学呢?

在阅读教学过程中,不可回避的如何对待优中差生。我设计阅读教学时注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。我根据个人素质,性格特点等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。在激发他们的发现阅读的趣味性,培养他们的独立思考和合作探究的创新精神,实践能力,无形中调动学生的言语资料库。在实践中他们学会自我评价,由此产生的成就感又转化为无穷尽的学习后继力。

掌握有效的阅读策略是培养学生自主阅读的重要条件之一。但小学生的阅读策略尚处于形成期,因此在学习过程中,教师应当逐步培养学生的阅读策略,如速读、略读和跳读等等。课前预习是提高阅读课堂教学效率的前提。人们可能会认为,语文、数学才听说过预习,小学生拼读能力差,词汇量少,而且不是每位家长都能辅导自己的小孩,怎么能谈得上预习呢?其实这种想法大可不必。学生阅读之前教师应及时给学生提供有关课文内容的背景知识材料和预习练习,指导学生预习。课堂导读是提供阅读实践活动的保障。学生在教师的指导下,从篇章结构、主题思想、细节信息到文章寓意等多方面地理解课文。阅读过程可分四个步骤:

1、引入新课——就是把课文的主题呈现给学生,使学生的注意力集中到课文提供的语言情境中来,激发学生的阅读欲望。

2、作出预测——就是预先推测或测定。预测是阅读的重要组成部分,教师可以引导学生根据故事的题目或图片去预测故事的主要内容、可能用到的词汇,教师也可以引导学生根据教师所给的主要词汇预测故事的主要内容和主要句子。

3、设计任务——英语阅读教学必须在主体参与方面解决问题,增加学生参与阅读实践的机会和时间。

4、有效练

小学生读书心得

历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这两个月的时间里,我校同学积极参与读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的味道,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围。

结合校园文化环境的布置,我们在校园的宣传栏里张贴《三字经》,有关读书的名人名言。二到六年级每两星期出一期以读书为主题的黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,出名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

一、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。学校充分开放图书馆,让各班自行选择适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级绽开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

二、好书大家共享,共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。

三、写好读书笔记,提高语文水平。

写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的熟悉能力和语文水平。因此,学校要求五、六年级加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。学校统一颁奖,以资鼓舞。

四、手抄报也是一项比较综合的语文实践活动。

它不但能培育学生的审美能力和创新能力,而且让学生把自己平常阅读所得用手抄报的形式展示出来,与大家共享,更能提高学生的阅读兴趣。学校要求三、四年级加强指导学生出手抄报。学校还举办优秀手抄报评选活动。优胜者参与镇中心小学全面性优秀手抄报评比。

五、经典美文诵读,共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及早读加强经典诗文的.诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热忱高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以美丽的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培育了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参与,提升了学生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培育了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。六、评阅读之星,激发阅读兴趣。

为了进一步扩大书香校园建设成果,我们一、二年级举办了赛诗会,讲故事比赛,中高年级进行了精读篇目学问竞赛。优胜者将有机会被评为班级“阅读之星”或“故事在王”,引导学生养成热爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长学问,陶冶情操。本学期我们学校共评选出21名“读书之星”,并要求“阅读之星”共享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。

通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应当成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热忱,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。

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最近我读了《我的野生动物朋友》这本书,这本书写的是法国小女孩蒂皮,它从小跟拍摄野生动物的父母在非洲丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐,惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终都成为的朋友的故事。

在小蒂皮的世界里,有很多野生动物朋友,变色龙莱昂,她称为“我哥”的大象阿布,还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟······。说起它的故事来,她就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇,因为她在非洲的野生动物堆里长大的,她跟它们在一起的时间最长。小蒂皮在给我给我们倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候,使用的言词很简朴,却表现出很老练。书中配有她父母精心拍摄的照片,美轮美奂。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事,他对人类所做所为中的一些不可理喻的事,以及野外生活教会她什么,都一一向我们娓娓道来。

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最近我读了《你是我的宝贝》,是由黄蓓佳写的。书中的主人公贝贝是一个唐氏综合症患儿,有轻度智力障碍并且终生无法治愈。

贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受这钟生活打击离家出走,贝贝与奶奶生活在一齐。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图让贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。

在奶奶的努力下,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因病去世,贝贝成了孤儿,他的命运牵动许多人的心。

从这本书中,我感受到了作者旨在告诉我们:智障儿童生活在另一个世界里的孩子。我们总喜欢悲天悯人地认为他们的世界是地狱,以为他们的生活一团漆黑,深重,艰难,压抑,无望。可是,作者告诉我们的世界很纯粹、很单纯、很完美。

世界如此完美,我们应共同、平等地生活在这个世界。我们都是这个世界的宝贝!

小学生读书心得

读书的感觉,读书的感觉真好,读书可以使你纯正心灵,培养浩然正气,读书能使你心存善意,净化灵魂,读书吧!书可以陶冶情操、宽阔胸怀,培养你良好的美德;读书吧!书能使善良的人更加善良、富有爱心,令邪恶之心幡然悔悟、慈悲为怀;读书吧!书中的道理可以帮你解脱人生的困惑与苦恼、排遣生活的烦忧,书便是解惑医愚的`良药;读书吧!在人类前进的脚下,书是进步的阶梯,书是指路的明灯,读书可使你人生进步、助你事业辉煌,读书吧!书是你的良师益友。

读书使我日趋高尚,读书使我受益匪浅,读书的感觉真好!

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友谊是一种力量,它会让人变得更欢乐,更坚强;友谊是一种魔法,它会让人千辛万苦的去寻找它;友谊更是一种无色无味的东西,可它就像空气一样,让人们离不开它。这个寒假,我就读了一本书,叫《寻找黑骑士》,也是这本书,让我懂得了友谊的力量......

故事主要讲的是:故事的主人公笑猫有一位十分美丽优雅的妻子——虎皮猫,他们还有三个孩子,分别是胖头、二丫和三宝,而笑猫的老朋友老老鼠,最喜欢三宝,总是想接近三宝。

一次在小树林里,小猫们开了一个“交友会”,大家能够交到好朋友,而胖头交了一个只明白吃的朋友;二丫交了一个很潮、很时尚的朋友;三宝交了一个很勇敢,却没有孝心的朋友。过了一段时间,小猫们都发现了自我交到朋友的缺点,纷纷跟自我的朋友“绝交”,而三宝想起了自我在那次地震中认识的搜救犬黑骑士,于是三宝下定决心,必须要找到黑骑士。于是,笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”,他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就仅有东郊没有去过了,他们最终找到了黑骑士,只可是他此刻担任调琴师的导盲犬一职,最终,功夫不负有心人,三宝和黑骑士在中秋节相认了。

读完这本书,我心里有很多感悟,比起三宝,我很惭愧。三宝愿意千辛万苦的去寻找朋友,而我却和朋友吵了架,连个错都不愿意认。记得有一次,我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩,我们来到了未名园放风筝,那时候是春天,天气也很好,所以放风筝的人很多,我拿着风筝在那里放,她在旁边拍手叫好,最终风筝越放越高,可是跟别人的缠在一齐了,我想把它们分开,可是怎样也分不开,最终还把我们的风筝线弄断了,风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架,谁也不理谁,之后我想了想,这件事情我也有错,风筝毕竟是我弄断的,于是我打了电话向她道歉,最终我们两个和好如初。

我以后也要向故事中的三宝学习,不那么轻易地就放弃一段友谊,争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长!

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《平凡的世界》是中国作家路遥创作的全景小说,展现了当代中国城乡社会生活。

《平凡的世界》主要以中国70年代到80年代的十年为背景。通过复杂的矛盾和纠葛,以孙少安和孙少平为中心,描绘了当时社会各阶层许多普通人的形象。劳动和爱情,挫折和追求。痛苦与欢乐交织在一起,深刻展现了普通人在大时代走过的艰难曲折。

这部小说被选为20世纪70年代中国70年代的70部小说收藏。获得中国第三届茅盾文学奖。随着时间的推移,人们的生活环境总是在悄然改变。自然人的`思想重点和审美兴趣。迁移是不可避免的,但人们对真善美的追求和向往不会改变。

年轻人在《平凡的世界》中成长的磨练,以及他们纯洁动人的情感体会,让人深受感动。他的语言清新、细腻、善良。让人们总是有更深的感觉,引起读者的共鸣,让我感到真正的温暖。虽然我从未经历过那个时代,但我被书中的人们所吸引。这本书是一部深深打动我的小说。只要我把书捧在手里,我就会感到温暖。

《平凡的世界》分为三部分。自出版以来,它一直受到读者的欢迎。它被称为矛盾文学奖。皇冠上的珍珠可以给读者指导和鼓励。这是一本值得深入阅读的好书。

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这部讲究品味的少年长篇小说,描述了男孩桑桑的六年小学生活。六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事,让少年桑桑获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。

这部小说共有九章,最让我感动的事“艾地”这章,它讲述了学校想把一直留在学校的秦大奶奶赶走,但秦大奶奶一直不肯退让,找人把她抬走、搬走也不管用,因为无论搬多远,秦大奶奶都会回来,她被别人视为“讨人厌的老婆子”,但桑桑接触了秦大奶奶之后,发现秦大奶奶并不像他人所说是个“讨人厌的老婆子”。又一次偶然,秦大奶奶救了不慎落水的乔乔,慢慢的,大家就把秦大奶奶视为他们的一员,但最后秦大奶奶却因为学校菜地里的一只南瓜落水去救而去世了。看到这,我哭了,麻油地小学的人们,用爱感化了秦大奶奶,但秦大奶奶却因为一只南瓜而去世,全村人给她举办了最盛大的葬礼。

还有红门两章,写的是家里做着生意,生活十分优越的杜小康,家里遭遇破产而不得不辍学,原本成绩优异的杜小康对他来说无疑是个巨大的打击,他是很喜欢学习的。家里的情况让他不得不跟着父亲出去打拼,一个十几岁的孩子,小小的他经历了多次失败后回到麻油地小学门口摆着小摊来赚钱。我很敬佩杜小康,他在经历种种困难后,依然坚强的坚持下去,这种精神使我感动。

读了这本书,我的收获很大,曹文轩用最简单的文字,直通到了我们的心,这是一种由心而发的感动。

也许,我们谁都无法走出自己的童年……。

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阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的'人。

阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一样。四周暴虐的事变太多了,偶然乃至连他本身都不敢信赖竟会产生那样的事变。但幸亏有外祖母——百口人的精力支柱。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零—前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(plato,公元前四二七—前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四—前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

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