一个好的策划书可以提高项目的成功率和效率，为项目的顺利实施奠定坚实的基础。下面是一些精选的策划书模板，希望能够为大家提供一些写作思路和方法。
大学春游创意策划书
三、活动人员：计应一二班。
四、活动地点：长沙世界之窗。
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;。
3)、12：00午餐后游览__(由大家统一意见随意)：
4)、计划4：30回校。
3、后期工作。
(1)清点各自带的物品，确定人数;。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作。
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;。
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案。
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
大学生文化创意策划书
这次活动的举办旨在丰富大学生的课余文化生活，锻炼同学们的观察能力和动手操作能力，激发学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感，发挥大学生的求异思维和创新意识，加强团队合作意识，培养同学们的鉴赏能力、创新能力，让同学们合理地、科学地食用水果和蔬菜，同时提高对艺术的欣赏能力和创造能力。
本次“爱让创意拼出来”是经过精心设计的大赛，相信将会受到同学们的热情欢迎。希望同学们能在这次活动中充分发挥自己的艺术能力，展现自己独特的审美观，自己动手来拼凑出“爱”的奇迹，让我们一同成长，一起飞翔，一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操；让我们舞动自己手指，挥洒自己灵慧，“提刀弄棒”，进入“寻找美”，“欣赏美”，“创造美”的竞赛旅程；让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！
激，祈祷他们一生幸福。
爱—让色彩舞动青春。
一、二、三等奖和最具创意奖，给予获奖者（组）颁发荣誉证书。
12月10号（初定）。
活动中心。
一等奖一名200元+荣誉证书。
1、前期宣传，通过横幅、海报和宣传单（商家提供）；
2、八号设咨询点发报名表以及收集报名表；
3、九号根据报名表筛选20支队伍进入比赛，并做好通知选手的工作；
2、根据拼盘所需以及报名表所需材料购买水果。
3、申请场地、租借物资以及现场的布置。
4、邀请评委、嘉宾以及主持人，安排好工作人员。
6、嘉宾对获奖者进行颁奖，并宣布比赛结束。
7、工作人员对现场进行收拾。
1155元，物料由商家提供。
大学创意策划书
格桑花是藏族人心中最美丽的花，代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。格桑花西部助学是由关注西部的志愿者自发组织的民间公益性组织。以网络为平台，以贫困学生资助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位综合助学，实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动，帮助西部贫困学生完成学业、为西部支教、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆，支持西部教育。为了能够让更多的人了解我们、加入我们，我们要创新更多的项目，要拥有更醒目的标志，故举办此次比赛，希望身为格桑花人的你们积极参与。
2、主题。
创意项目、创意设计。
主办单位：格桑花全国高校推广组委会。
承办单位：格桑花安徽省高校工作站。
安徽省内在校大学生。
1、创意项目：根据对格桑花所做的活动的一些相关认识和了解，发挥自己的想象力和创造力，创新一些公益性的活动，例如爱心易拉罐，手工义卖一些有意义的活动，让我们贡献自己的一点小爱心，汇聚大的力量去帮助更多的需要帮助的孩子。
2、创意设计：格桑花有自己的格桑花海报，标识和标语，但是随着时间的推移，我们也要推陈出新，利用自己的想象力和创新能力，根据格桑花的意义，设计出更能体现我们格桑花意义的海报，做出更能代表我们格桑花的标识。写出更能代表我们格桑花的标语。
在规定时间内统一报名，然后在规定时间内完成创作。
初赛以电子稿的形式发送到固定的邮箱内。决赛必须要本人带着原件到参赛地点讲述自己创意的思想和创意理念。
1、大赛宣传。
为圆满完成此次比赛，在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传，以此来提高会员的积极性，让更多的人参与到此次比赛中。
2、报名。
总体报名时间：
报名方式：咨询台报名。
时间：
3、初赛。
时间：
初赛评判：由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布：短信或者飞信。
4、决赛。
复赛的要求更为严格，将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义，再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出：
5、奖品。
一等奖：证书+奖品。
二等奖：证书+奖品。
三等奖：证书+奖品。
优秀奖：证书。
截止日期：
因为有了你们的参与，我们能够帮助更多的人，格桑花西部助学也将会越做越好，爱过之处，格桑花开。
大学生创新创意策划书
一、市场机会。
随着计算机技术的发展以及计算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。尤其对于学生来说就更为重要。目前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们又有学习的潜在动力，但是上网查查就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站——高校通就应运而生了。
二、项目描述。
网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯，兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流，学习资料共享等等。网站的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广告。
三、市场目标概述。
由于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。现在在国家科教兴国战略下，更加有利于我们网站的发展。首先，我们将目标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源，就去他们学校的交流区。
四、网站服务介绍。
1.网页页面服务项目。
1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校学生一起交流学习。这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。
1.4各类考试信息包括计算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。
1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。1.6各高校论坛主要是校内论坛，学生可以进行学习、日常生活和娱乐休闲的交流。
1.7就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。院校与院校之间的毕业生进行交流。
2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。2.2建立学习档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。
2.3在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。2.4每天对个人的站内财富（虚拟货币）进行排名，排名靠前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。
五、项目优势和特点。
1.直接经济来源：会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。同时可以为一些培训机构做宣传广告。
2.间接经济来源：不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效应，其他增值服务。
3.其他未能罗列的隐含收益。七、项目实施过程。
1.网页设计。聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页。
2.网页维护。有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转。
1.访问人数增长预测。
1.1网站项目涉及领域广。狭义地讲,项目网站管理方案包括了网页制作、美工设计、程序编码、系统及网络管理等专业技术,广义上又包含了企业管理、市场营销、心理学、广告学等更多领域的知识,在项目进行过程中还涉及到项目管理工具、文档和设计开发管理规范、开发及测试环境部署等特殊领域的问题。这对参与项目管理的人员提出了很高的要求。
1.2网站的网络安全管理。安全管理是计算机网络安全的重要环节，也是计算机网络安全体系结构的基础部分。通过恰当的管理活动，规范组织的各项业务活动，使网络有序地进行，是获取安全的重要条件。
1.3参与项目的角色很多,水平可能参差不齐。对于项目网站管理方案,最关键的角色是项目经理、业务流程分析师、用户界面工程师、系统分析员、编码人员(程序员)和质量控制工程师等。根据项目的规模和开发的深度,由项目经理进行角色划分。其中需求分析过程中主要角色有客户代表、业务员、业务流程分析师、用户界面工程师,另外还有项目经理、数据库工程师、文档工程师等参与。
十、总结。
作为一名当代大学生，我们毕业后面临的就是就业，当今的社会就业压力极大，我们需要掌握更多的知识和技能。还要发挥我们的创造思维，好的创新创意项目能够方便我们的学习，丰富我们的生活。对于本次高校通网站建设的设想也是基于方便学生更快更好的学习，同时也提高了各类资源的利用率。方便你我，方便大家。
我想每个人脑海里或多或少都会有一些创意和想法，可真正能把这些创意付诸实施，为现实所用没有几个。所以有时还是需要我们鼓起勇气，勇敢说出自己的创新和创意项目，也许这些项目或大或小，或宽或窄，但是这都反映了我们对以后生活的美好规划。或许几年之后，你的创意和想法就变成了现实，方便了人们的生活。事实证明，科学界里那些知名的科学家都是在不断地思考与想象中推动了科技的进步。
大学生创新创意策划书
一、竞赛目的：
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、竞赛组织机构：
主办单位：中原工学院教务处、学生处。
协办单位：北京中鸿网络教育技术有限公司。
策划承办单位：中原工学院经济管理学院信管系。
三、参赛内容及要求。
（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务（售前和售后）、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。（以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等）。
（2）报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划，基于电子商务的企业管理模式创新计划等（不限于上述类别）。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书（应附有关的创业可行性论证材料）。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法，以使得研究过程和研究结论可信。
（3）综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。
四、大赛方案。
（一）参赛对象。
中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加，每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师，也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。
（二）参赛形式。
以团队为单位，每队不超过5人，可跨专业组队。
（三）报名时间。
报名时间截止到xx年5月24日。
（四）报名方式。
五、大赛流程安排。
每支队伍须自行写策划书，找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱：评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解（10分钟以内），评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分。
六、奖项设置。
大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次，其中，一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队，由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。
大学班级活动创意策划书
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
(二)活动开展
1. 开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话;
第二项：优秀学生代表发言;
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕;
第四项：以书香情缘为主题的读书节文艺演出;
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2. 活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
x名师导读x
(1) 名师名讲
着力保证每天一讲，每天一学的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
(2) 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
(3) 名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
x多彩学习
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了多彩学习这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
(1)经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为读书节这一主题服务。
(2)图书推荐
这里的图书推荐不同于名师导读，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
(3)书籍价值人生与一抹中国红，感受国学精彩征文比赛
读万卷书，行万里路，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
x知识共享x
(1)学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
(2)书香班级
各班进行书香班级主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
(3)晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
x读书三味x
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在读书三味的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1、图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2、美文朗诵专场
此次读书节美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
x书香情缘x
1、方寸世界蕴书情书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。
2、方寸世界蕴书情海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3、第九届读书节节徽设计
读书节已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生读书节节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予最佳设计奖。
4、课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的.各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5、图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
(三)活动总结表彰
西北师范大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1、范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强;
3、提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4、活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。
二、活动分工
1、学习部负责全部活动内容;
3、生活部负责活动期间活动用品的调配;
4、思想调研室负责读书节的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;
5、办公室负责相关文件的传送;
6、体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;
7、素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;
8、文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;
9、实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排;
10、参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
大学创意策划书
2、20xx年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3、20xx年4月月份承办“创意设计论坛第三期”
4、xx年6月社团活动月承办。
“首届中南民族大学玩偶创意设计大赛”（品牌活动校园设计大赛08到xx年的一个主题）。
目的：增加同学的对流行趋势的一个把握，对目前市场的一个了解。
方式：同学可以手绘设计稿交给现场的负责人，可以动手自己自作，培养自己实践能力。
5。20xx年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它：协会内部的素质扩展训练，内部交流等活动。
总结：在举办和推广的过程中，创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外，集中精力在本年度开展校园设计大赛，举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外，我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会，在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性，打造民大喜欢创意设计人的第一社团。
（1）校园设计大赛（定主题：环保，助学，疾病等多样主题）。
表现的方式有：涂鸦，广告，动画，环境，服装等形式不限一个主题有多种表现方式，
例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式）。
目的：激发同学创作灵感，培养艺术氛围，培养高雅的情操，塑造积极人生态度。
活动的地点：一二食堂之间。
活动的评奖方式：1。协会专业人员组成评审团打分2。由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的背面贴标签。3。综合评审团和同学的标签评出获奖作品。
获奖人员将获的100—300奖金。
（2）举办设计展（协会成员的成果展，或学院的学生作品展）。
目的：培养艺术氛围，丰富大学生活。
大赛活动意义：通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习，从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力，提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。
（3）校内外知名人士讲座创意设计论坛系列活动。
目的：
1旨在通过这样的活动，促进我们的会员，我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽，以适应今天新形式下，社会对人才发展的要求。
2提高广大同学们理论联系实际的思维和能力，开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。
3致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台，进一步提升同学们的思维。
同时，我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台，让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。
4为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会，并此机会让更多志同道合的同学走到一起。
方式：讲座、论坛的通常方式，但以交流、沟通、分享的互动环节为主。
时间：不定期。每学期至少各一场。
地点：（多媒体教室，学术报告厅等地点待定）。
目的：宣读协会章程，贯彻协会理念，明确协会年度计划，增进会员间了解，促进会员交流。
程序：
1主持人开场白（致欢迎词），播放会歌及协会的宣传片。
2会长发言，介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望，阐述协会发展理念。
3校学生会及学生团体联合会代表致辞。
4协会委员交接仪式（交接仪式具体内容：交接文件夹——新任人员签字——新任人员自我介绍——宣读本人职责——发表自己对协会感言）。
5协会新老会员发言。
6会后会员们之间进交流。
7会员大会闭幕。
会员大会时间：
会员大会地点：
目的：为繁荣我校校园活动，丰富同学们课余生活，增强创意设计协会成员之间的交流与沟通，增强团体聚凝力，打造协会特色，创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。
内容：
1、协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计。
2、协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加（目的：吸收外来优秀的人才）。
方式：在1—2个月之间把作品交给指定的`负责人，我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。
奖金：
时间：
地点：
目的：提高学校的知名度，为学校争光。展示协会的能力，增加同学的实践能力。
方式：组织协会内部设计能力强的会员参加（会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛）。
比较定期举办的活动：
（一）全国大学生广告设计大赛。
（二）金犊奖广告设计大赛（全球华人地区规模最大的学生广告活动（组织参加）。
（三）摄影大赛（组织参加）。
（四）室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛（组织参加）。
（五）其他设计大赛（组织参加）。
（六）组织其它非设计大赛而需要设计人事（组织参加）。
目的：参观名企为本协会知名的传统活动，因协会与许多创意设计类的企业有联系，旨在通过与知名企业的亲密接触，让同学们感受知名创意企业的运营方式，管理生产模式，从而产生一种追求卓越、远大的理想。
时间：待定。
地点：待定。
我们工作的目标是：打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展，还是与校内外兄弟社团的合作活动，我们将都遵循这一工作目标。
我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作，以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象，致力打造——中南民族大学第一品牌社团。
例如：
1、我们将和中南财经政法，武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动。
时间：待定地点：待定。
1、06月前我们打算在学校（美院）申请一定规模的创意设计研究工作室。
2、创立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在20xx年09月前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个。
3、0xx年09月前建立中南创意设计联盟网页。
4、20xx年09月前至少与5家公司建立合作关系。
5、010年09月前创立《中南创意》等dm杂志。
6、011年09月前玩偶创意工作组及相关系统。
7、20xx年09月前创立手绘墙工作组及相关系统。
8、13年09月前创立平面广告工作组及相关系统。
9、20xx年09月前创立环艺设计工作组及相关系统。
10、20xx年09月前上面所有目标要基本实现。
我们有一群敢于创新，敢于突破，喜欢主动，喜欢挑战的会员共达到108名。
魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。
我们也有邓传斌（中国数码设计协会副会长，it教育新时空总监）余武（领航网、艾杰投资管理有限公司创始人，中国光谷创意产业基地运营管理中心主任）等著名校外指导老师。
我们还有王宏林（中南民族大学美术学院研究生部主席）白景景（校友现就职装饰有限公司）耿学谦（北京建筑设计院）等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入！
我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。
我们成立了创意设计协会工作室，打算在20xx年前在学校（美院）建立一定规模的创意设计研究室。
我们正在建立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在20xx年前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个，建立中南创意设计联盟网页，创立《中南设计》等dm杂志。
20xx—20xx年中协会组织了以下活动：
协会自己组织的有：
创意设计论坛第一期。
《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛》。
韦久跃等设计的标志，包装设计等被公司采用。
联系方式：
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以创意合照为主题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现校园生活乐趣，激发同学之间的友情，不仅让大家更多了解校园魅力，还能扩展大家的艺术视野，弘扬积极向上的精神风貌，让创意融入校园生活，让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
创青春·定格青春。
（一）主办单位。
共青团珠海市委员会。
（二）承办单位。
珠海富昱科技有限公司。
（三）协办单位。
共青团中山大学珠海校区工作委员会。
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日。
（一）准备阶段（10月）。
主办方、各高校开始线上线下宣传。
（二）报名及征集作品。
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或app，报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛，每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有；所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定，经调查且事件属实的，将取消该作品的参赛资格；作品如涉及著作权、专利权等纠纷，大赛概不负责。
（三）开放投票系统。
参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
（四）公布投票结果及线下巡展。
11月11日，大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板，在各高校展出，并颁发证书、奖品、奖金。
（五）“青春创意奖”评选。
在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票，票高者得“青春创意奖”。
（一）参赛形式。
个人名义参赛，创意合照人数不限。
（二）参赛规则。
1.参赛作品内容积极向上，如若涉及到个人隐私，商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片（含手机拍摄），文件大小限制为10m以下，格式要求为jpg/png/jpeg。
（三）参赛须知。
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题，严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体（含网站）发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况，可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实，将取消违规作品评奖资格，欢迎监督。如有任何疑问请致电：6300119。团市委联系人：全海宇，2611876。
4.本次大赛全部作品，主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用，作者一经投稿，即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
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活动目的：
如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱diy的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
故此特策划本次“i?创意”创意市集活动。
活动组织者：
主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺。
协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联。
目标公众：
上海师范大学全体师生。
活动时间：
20xx年4月15日（四月的第三个星期五）。
活动地点：
上海师范大学香樟苑外广场。
活动内容：
（二）活动流程（4月15日）。
1.8:00-9:30工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。
3.17:00工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。
（三）.后期工作。
i.活动结束后场地清理。
ii.收集活动后商家及买家的信息反馈。
iii.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会。
iv.活动后的宣传（天佑网.校广播站）。
效果预测：
鉴于“i?创意”能符合，只要安排得当，宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。
同时，更有效的传达“i?创意”的理念，增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办，将“i?创意”演变成上海师范大学的标志性活动，其积极意义非常大，影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。
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宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培养他们对残友的关怀意识。
**学校。
六月十二日下午。
1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。
2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。
3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作ppt。
4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。
1、基地方面，海报、横幅、宣传标语。
伸出你的手,让别人幸福.
你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
关爱残疾人,献出一份爱。
2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参加。
具体操作：
a.前期准备：6月5日（星期二）前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的kt板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。
b.具体执行：分为三个阶段。
第一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。
第二阶段：在6月12日（星期二）中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答，奖品为答对每人两颗糖。
第三阶段设关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用。）。
c.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天，随后赠于残联。
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本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担；另一方面增进全院同学之间的感情。在新学期伊始之际，此活动加强实际表演创新能力，并促进师生之间的交流，彰显珠海学院学生良好的精神面貌及积极参与大学生文娱活动的精神风貌，表达了对青春的美好愿望。集中体现文娱部部门特色，扩大部门在学院的影响，丰富校园生活。
欢乐愚人节。
13、12级学生及学院老师。
xx年4月1日晚19点。
地点未定。
1、宣传板块制作及摆放（宣传部）宣传部在活动前一周出好，横幅与海报的贴出尽量早。提前三天摆放。
2、排球场租用及音响麦克风等租借申请（文娱部）文娱部在开学初申请好排球场，并提前一周确定音响、麦克风的租借情况。
3、邀请函的制作及发放（秘书部）办公室提前一周做好邀请函的制作及发放工作。
4、条幅（外联）在活动前赞助两条条幅，并提前申请并提前三天挂在生活区食堂与屏山校区科技楼。
5、购置当天所需物品（生活部）。
6、现场场地布置（宣传部、文娱部）。
7、拍照及报道（记者团）。
8、奖状书写（办公室）。
2、舞会中。
（1）节目：“雷人舞秀”
（2）师生联谊自由舞蹈：慢三。
（3）节目：乐器演奏。
（4）老师联谊自由舞蹈：恰恰。
（5）游戏环节及抽奖环节。
（6）师生或者老师联谊自由舞蹈：慢四。
（7）节目：师生歌曲联唱（拟）。
（9）节目：短话剧（拟）负责人：汤步富。
（10）抽奖环节负责人：汤海文。
（11）结束舞：群舞。
3、舞会后。
（1）记者团负责拍集体照并写好报道；
（2）学生会各部门工作人员留下打扫现场卫生。
舞会总负责人：可做细致讨论讨论。
舞蹈总负责人：xx。
场务总负责人：xx。
节目总负责人：xx。
后勤总负责人：xx。
项目数量单价（元）金额（元）备注。
场地租用100排球场。
麦克风租用以及电池400租借学院话麦。
现场场地布置100100。
邀请函10440。
水果250批发市场批量采购。
饮料250批发市场批量采购。
食品250批发市场批量采购。
奖品由外联提供奖品赞助。
奖状由秘书部提供奖状。
横幅2由外联部提供横幅。
总计（元）890（元）。
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（3）促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。
迎新——参观创意组合实验室。
西三楼302室——创意组合实验室。
xx轻工业学院机电工程学院学生会。
机电工程学院学生会科技部。
机器人爱好者协会。
1、准备阶段。
（2）在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。
2、宣传工作。
（1）在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。
（2）以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。
1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室；
2、现场布置。
（1）用条幅等物品装饰创意组合实验室；
（3）每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。
3、休息区。
（1）在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;。
（2）实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。
4、各部门工作。
（1）组织部做好组织协调工作；
（2）科技部做好现场活动秩序的监督；
（3）其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作；
（4）科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。
1、进入阶段。
学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。
为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。
2、参观阶段。
进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。
参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。
整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。
3、活动时间。
按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。
（1）安排个方队同学依次有序的离开；
（2）清理活动场地；
（3）清点并收好活动所用物品。
1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。
2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。
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如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很助。
山东学xx年经济学院社会实践活动创意赛。
丰富学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的平台，让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。
山东学经济学院社会实践部。
1.活动开展时间及地点。
活动时间：xx年5月11日5月17日。
活动地点：山东学中心校区、兴隆山校区。
2.活动参与对象及形式。
活动参与对象：经济学院全体学生。
活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。
3.作品递交方式。
参赛同学将作品提交到邮箱：
作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。
4.作品要求。
（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。
（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5.奖项设置。
一等奖2名。
二等奖3名。
三等奖3名。
5.活动流程。
（一）活动宣传。
提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。
在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。
联系各班班长，利用人人网、qq群、飞信群等社交工具进行宣传。
（二）创意收集。
邮箱：
（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。
（三）比赛结果整合及公布。
整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。
（四）奖品发放。
颁发奖状。
海报制作80元。
奖状20。
总计100元。
徐昊、刘相庆：负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。
杨栩：负责编辑短信发送给各班班长。
康淑妮：负责参赛作品的收集汇总和整理。
郭英迪、陶美娟：负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）。
谭诗怡：负责奖状的填制及发放。
备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
1、20xx年11月协办20xx年武汉学生“80。90视角”校园摄影赛。
2、20xx年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3、20xx年4月月份承办“创意设计论坛第三期”
4、xx年6月社团活动月承办。
“首届中南民族学玩偶创意设计赛”（品牌活动校园设计赛08到xx年的一个主题）。
目的：增加同学的对流行趋势的一个把握，对目前市场的一个了解。
方式：同学可以手绘设计稿交给现场的负责人，可以动手自己自作，培养自己实践能力。
5。20xx年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它：协会内部的素质扩展训练，内部交流等活动。
总结：在举办和推广的过程中，创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外，集中精力在本年度开展校园设计赛，举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外，我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会，在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性，打造民喜欢创意设计人的第一社团。