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走技能成才技能报国之路心得体会
在小学教师教学技能培训班开班仪式会上，刘局长给我们做了一个非常重要的讲话，他的话意味深长，使我倍受启发。以下是我的几点体会：
第一，我们应该明确举办这样的培训，不但为了培养一支综合素质高，业务能力强的的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平，还为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。因此，我们应该珍惜这样难得的集中学习的机会，珍惜教育局给了我们一个充电、交流、提升的机会，以促进我们不断加强学习，培养终身学习的习惯。
第二，我们应该不断加强学习。因为重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。我们之间虚心互相学习，向他人学习、借鉴、善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索、持之以恒，把学到的文章知识“见于文章”，这不仅仅是达到学习目的的前一半，还要“施之事业”，应用到教学实践中，这是更重要的后一半。
第三，加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。如何树立起自己的师德师风呢?其一，我们应该有敬业精神，有献身教育的事业心。其二，我们不能有攀比之风的思想，应该廉洁从教。其三，我们应该持有为人师表的态度，做到象爱自己一样爱学生。最后，工作作风要端正，持有职业使命感。
总之，通过这一次教师教学技能培训，我们的老师不仅在教学技能上有所提升，更重要的是进一步锤炼了师德师风，造就了一支高素质的教师队伍。
走技能成才技能报国之路心得体会
静心品读《工匠精神》这本书，被书中传递的思想吸引，使我有了很深的。体会，让我进一步深刻了解工匠精神的实质内涵，受益匪浅。在这本书中我学到了一种精神，一种在工作中每一名员工都应当具备的精神，这是一种信仰与力量。这种精神与力量会催人奋进助人成长，这是每一个乐观、健康、积极向上的人应当具备的.一种精神。
工匠精神真正的价值是在于一种对工作心无杂念、心无旁骛的专注态度，体现了对自我所从事事业的一种全身心的热爱和真正的敬业精神，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦，这就是工匠精神，也是追求极致的精神。它不只是一种付出，更是一种获得。
下头分享我的一些感悟：
一是工匠精神就是要持之以恒。我们在工作中会遇到各种各样的情景，甚至许多困难，但不要选择逃避，而是迎难而上，坚持寻找各种办法解决工作中出现的问题，从而圆满完成工作任务。同时经过不断总结经验，找出提高工作效率的方法，持之以恒做工作，最终成就个人，也为企业发展作出了贡献。
二是工匠精神就是精通专业。对专业的不懈追求，在实践中磨炼出精湛的技能，把工作做到完美精致。这需要不断学习不断积累充实自已的专业知识，勤于思考，追求对工作技艺方法的提升，进一步提身自已的专业水平，使得所做的每一件工作都会显得尽善尽美。
三是工匠精神就是做事要认真仔细。在工作中要带着一丝不苟的态度去做事，不能只因为完成任务，马马虎虎的工作，更不能有“凑和”的想法去完成任务。做一个具有工匠精神的员工，要把心静下来，脚踏实地，工作上力求精益求精，把事做好，做完善，才能为企业和个人创造更多的利益。
四是工匠精神就是要爱岗敬业。作为企业的一名员工，以一个工匠的心态去工作，去为企业添砖添瓦才能实现自我。工作是一个积累自我本事、施展自我才能的舞台，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调本事都将在这样的一个舞台上得到展示。把勤奋和热情投身在平凡的岗位上，以积极主动的精神，在工作中的寻找乐趣，热爱自我从事的职业岗位，从而为企业创立价值，也会为个人赢得发展空间和荣誉。
当前，集团正处于转型发展的高速时期，作为一名新徐汇人，我将继承和发扬工匠精神，以“匠人”的标准严格要求自我，不忘初心，砥砺前行，百折不挠，永不放弃，争做一流员工，创造出更多的价值，为集团发展做出应有的贡献。
技能成才报国心得体会
工匠精神是现时人的精神需求，它是现代人必备的素质，也是现代人必须具备的品质。我觉得学习工匠精神，首先应该从工作中的细节入手，从每一件小事做起。我们在平时的工作中，不但要学习工匠精神，还应该从平时的每一件小事做起，从点滴做起。在平时的工作中要认真做好每件一件小事，从点点滴滴，从小事做起。这样才能做好工作，才能把工作做得有声有色。
其次，要养成良好的。习惯。在生活中细节不能忽视，要养成良好的习惯，不仅要做好日常工作，还要注意细节的问题。我们应该养成良好的习惯，不要以貌取人，不要以人对己高看一眼，不要以貌取人，要注意自己的形象，注意自己的仪表言行，注意自己工作和生活中的细节。
最后，要学会创新。创新就是不断超越自己、挑战自己，并为实现这些目标而奋斗。这个世界上没有完美的事物，每个人都可以做得很完美。要在创造工作中有所创新，必须学会创新。创新并非一定要用过去的思维去工作，而是要用脑子去工作，把创新的精神运用到工作实践当中，在工作中不断发掘、完善、再创新。
通过这次工匠精神的培训学习，让我深深感受到，我们的工作需要创新，但是创新是不可缺少的，只有创新了工作的方式方法，才能有更好的工作成绩。只有思维方式创新了，才能有创新的内容和形式。只有思路灵活多变、工作思路清晰了，才能有好的工作成绩。
技能成才报国心得体会
在组织教学活动时，通过设置各种问题情境，创设各种具有启发性的问题，引导幼儿积极思考，激发幼儿想要探究问题的欲望，调动幼儿探究的积极性、主动性。在教学过程中设置一些悬念，创设一种特殊的情境，能激发幼儿的思维发展，进而集中注意力探究问题。
采用多种教学组织形式是激发幼儿兴趣，形成主动探究的必要条件。幼儿的学习兴趣和学习愿望，总是在一定的情境中发生的，因此要根据不同情况创造不同情景。在活动过程中采用不同的组织方法对幼儿的思维、情感、想象等方面会产生不同的影响。每个幼儿都有自己的优点和长处，教师在组织教学活动时，对于个别幼儿要认真观察他们对于活动的反应情况，要努力引导幼儿参与到活动中，并发挥自己的。优点积极主动的参与活动。教师要努力学会用心灵去认真倾听、理解和感受幼儿的世界。
在教学过程中，经常运用表扬和批评的方法。表扬即对幼儿的长处和优点进行赞美。表扬是实事求是、诚心诚意的赞美，以达到进一步激发和调动积极性的目的。批评则是对幼儿的缺点和错误的分析和否定的过程，批评是善意地、公正地帮助幼儿认识和纠正自己的错误，接受教训，增强生机和活力。在心理教育过程中，因人因时正确运用表扬和批评的形式，可以使幼儿提高认识水平，强化良好的活动动机，激发积极的精神情感，促进幼儿能力的发展，增强上进心和责任感。表扬和批评巧妙的结合起来，以表扬为主，适当的批评为辅，才能达到教育的真正目的。运用表扬和批评要抓住合适的时机，比如在幼儿情绪激动哭闹的时候，跟他说道理自然远不如待其情绪稳定后进行教育引导的效果好。有针对性地教育，启发幼儿扬长避短，有意为某些不足的幼儿创造行动体验的机会，并给予表扬和鼓励，达到教育幼儿的真正目的。
作为幼儿教师，我们应让教学过程充满轻松愉悦的氛围，让教学过程在传授知识的同时起到人格教化的作用。搭建积木这个游戏活动是趣味游戏，并不是单调的让幼儿搭建积木，而是给他操作材料，让幼儿根据自己的意愿，创造自己的作品。让幼儿再搭建积木的同时，体会操作游戏的趣味，让我们的生活丰富多彩。
走技能成才技能报国之路心得体会
自从南北机车合并以后中国中车股票暴跌，为了振奋民心，大国工匠一词应运而生。这个成语一是表明中国是大国，二是夸奖技术工人的手艺和敬业精神。
为什么一定要是大国工匠，而不是大国大师、大国专家呢？因为这年头大师、专家、教授、学者约等于坑蒙拐骗，造词者想来想去只有工匠一词带有农民工进城般的质朴，没人会拿这个头衔去骗吃骗喝，所以最后决定用大国工匠。
说到中国最有名的工匠那非鲁班莫属。鲁班原名叫公输班，祖上几辈都是木匠，自从鲁班继承了父辈的衣钵后勤奋钻研，发明了锯、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但当时是战国时期，天天都在打仗，今天刚建起的房子，明天一把火就烧没了。这就好比在爽朗的女生面前耍心计，在豪迈的女生面前装纯情，注定成功的机率都不高。
终于有一天鲁班开窍了，既然天天打仗，那么索性就为打仗服务好了。于是到了喜欢打仗的宋国推销自己的攻城工具，而这些产品富有很大的时代意义，肯定备受赏识，宋国决定订购一批。但鲁班刚跟宋王签完合同墨子打着和平的旗号就出现了，两人都是木匠出身，互相看不顺眼，且墨子又是来砸他生意的，鲁班哪里肯让，九设围城与墨子较量。
结果呢，鲁班输了个稀碎，宋王一看这丫的靠不住，赶紧退货。鲁班为人心胸比较宽广，不去计较输赢，专心向墨子请教，并很快接受了墨子主张制造实用的生产工具，反对为战争制造武器的思想。墨子是当时很有名的思想家，鲁班发明的工具因为贴上了墨家制造的标签顿时销量暴增，鲁班本人也名气大噪，成了木匠的祖师爷。到了现在，经过几千年的包装，都成了木匠的代名词。
班门弄斧和关公面前耍大刀同是形容在行家面前卖弄手段，为什么不称关公是大国工匠呢？因为在鲁班面前你只是丢点脸面，而在关公面前你丢点的就是脑袋。
乱红飞过千秋去，一拍两散鸡蛋黄，哪怕当不成大国工匠，也要为社会建设贡献一份力量，哪怕逢赌必输，也要胸襟宽广。
成才报国心得体会
第一段：背景介绍（200字）。
在当今社会，国家的发展离不开人才的支撑。作为一名年轻人，我们应该怀着成才报国的使命感和责任感，努力学习、锤炼自己，为国家的繁荣和进步贡献力量。成才报国是一种崇高的行为，它要求我们不仅要有良好的学术成绩，还要有全面发展的素质和社会责任感，才能更好地为国家服务。
第二段：努力学习（200字）。
在大学期间，努力学习是成才报国的基石。我们要充分利用学习机会，认真对待每一门课程，不仅要追求高分，还要注重对知识的理解和应用能力的培养。同时，我们还要积极参与各类科研项目和实践活动，以提高自己的综合素质和解决实际问题的能力。只有通过不断学习和实践，才能为国家提供专业知识和技术支持。
第三段：培养综合素质（200字）。
除了学习知识，培养综合素质也是成才报国的重要方面。我们应该积极参与各类社团和志愿者活动，丰富自己的社会经验，培养自己的团队合作和沟通能力。此外，我们还要锻炼身体，保持良好的身体素质，这对于将来工作的积极性和创造力都是至关重要的。通过全面的培养综合素质，我们才能更好地适应社会的需求，为国家的发展做出更大的贡献。
第四段：增强社会责任感（200字）。
作为一名年轻人，我们要有强烈的社会责任感。我们要积极关注国家的发展需求，关心社会问题，并主动参与到解决问题的行动中。无论是在学校还是在社会，我们都要发挥自己的实际行动，为国家和社会的进步贡献力量。比如，我们可以参与公益活动、支持环保运动、关注弱势群体的权益等，这些都是展现我们社会责任感的具体方式。
第五段：总结（200字）。
成才报国是每个年轻人的使命和责任，也是国家寄予我们的期望。我们要以饱满的热情和坚定的信念去追求学业和事业的成功，努力提升自己的知识和能力。同时，我们还要培养自己的道德品质和社会责任感，为国家和社会的繁荣做出积极贡献。只有这样，我们才能真正成为国家的栋梁之材，实现成才报国的理想和目标。
总结：（第一段200字，第二段200字，第三段200字，第四段200字，第五段200字。）。
走技能成才技能报国之路心得体会
虽然我们的培训时间只有一天，但这些培训内容让我受益匪浅，特别是听了吴海虹老师的讲座，让我更好的认识到游戏的重要性。现在我就吴海虹老师的培训谈谈我的感受：
1、作为一名幼儿教师要尊重儿童，尊重他们的学习方式，还给孩子们充分的自由，因为孩子从一出生就是主动的有能力和自信的学习者，我们要相信孩子的学习能力。因为孩子们一些看似不规则的行为其实都是一种学习。如果我们只是把他们当成孩子，那么担忧、责备、溺爱就会出现，从而也会出现控制、阻挡和反对孩子们的学习行为。如果我们把孩子当成一名学习者，孩子们的行为在我们眼里都会成为学习行为，我们就会出现支持和回应孩子们的反应，从而能更好的推动孩子们的进步。
2、教学就是倾听。以前我总认为教学就是带着孩子们开展活动，告诉孩子们该怎么做，但是这次培训吴老师的一句话让感触很深：“当有人倾听儿童心声时，力量的天平就向儿童倾斜”。作为一线教师的我们要学会在一边站上一会儿，给孩子们的学习留出空间，然后仔细观察孩子们在做什么，然后很好的理解他们的行为方式，更好的成为他们的引路人。
3、教学不只是倾听，还有回应。如果只是倾听孩子们的心声，却没有回应孩子们，孩子依旧得不到发展的空间。但是通过倾听孩子，了解孩子，从而追随孩子的学习方向、兴趣和优势。那么就可以更好的回应孩子们，推动孩子们的进步。回应并不是与孩子们长篇大论，有时候回应只是一句话或者游戏时候的一种材料。
通过这次培训，我还真正认识到作为一名幼儿教师，我们应该让孩子们自由游戏起来，真正的将游戏还给孩子，还给孩子们游戏的时间，还给孩子们游戏的自由，不要将成人意识强加于孩子身上。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示，向我国参赛选手和从事技能人才培养工作的同志们致以热烈祝贺。要求在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线，掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。他们是我国人才队伍的组成部分，是技术人员队伍的骨干。大到一个伟大的工程和构想，小到一个零配件，要从图纸变为现实，就必须要紧紧依靠技能人才。不断培养大量“身怀绝技”的技能人才，是推动高质量发展的需要，是实现伟大复兴中国梦的需要。
要不断提升技能人才培养能力。青年要成长为技能人才，需要用理论知识武装自己，还要在实践中锻炼自己。当前，职业高中和大专院校等是培养技能人才的主阵地。要在鼓励社会力量加入这个“主阵地”，对公办学校资源进行补充完善，不断提高培养数量和质量，让这个“主阵地”成为我国经济社会发展技能人才输送的“大后方”。
要不断优化技能人才的使用环境。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”技能人才要在各项建设中大显身手，就需要一个没有“包袱”放得开手脚的干事创业环境。应给技能人才开辟人才使用的“绿色通道”，在引进、管理、能力再提升、工作和生活方便等方面给予政策倾斜和适当照顾，让他们在实干中不断成长进步，实现自身价值。
要不断完善技能人才的评价体系。技能人才分布在国家建设的各行各业，术业有专攻，能力有大小。通过不断完善技能人才的评价体系，让他们有想头、有奔头，从而不断在技能领域成长进步，让技更精能更强，形成良性的技能人才队伍循环。
要强化对技能人才的激励。激励是人力资源工作的重要内容，是激发人的行为的心理过程。激励能有效提升技能人才队伍的凝聚力、向心力和战斗力，不断增强他们对干好本职工作的热情和责任，不断释放巨大潜能。相关部门和用人单位要适时举办评比评选活动，让优秀技能人才脱颖而出，受到应有的关注，享受应有的荣誉。从而形成良性示范效应，激励更多的技能人才参与创先争优。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
建设创新型国家，建立强大的自主创新体系，最关键的环节和最核心的内容就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。
从中国当前现实来看，培养创新型人才，需要系统化的制度体系，并有必要将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中，逐渐形成一种培养创新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。纵观国内外培养优秀创新型人才的经验可以发现，一个创新型人才的成长，需要以理想为动力，知识做基础，制度成保障。创新型人才培养需要挣脱传统观念束缚，创新工作思路。
正确认识创新型人才，摒弃创新型人才“应该怎么样”的假定，对于创新人才培养尤为重要。创新，不是少部分人的独有权利，而是人人可为的事业，每个人皆具有创新潜能。只有科学认识并尊重创新型人才的特点，并设计合理的管理制度，才能体现“以人为本”的理念，真正实现“激活”创新型人才的目的。
营造宽容错误、尊重个性的良好社会氛围，允许有纪律的创新自由，提供制度保障让一切创新充分涌流。建立并实践甄选实绩化、职责岗位化、发展业绩化、管理制度化、利益共同化、薪酬市场化、保障社会化、组织目标与个人价值协同化等“栓心留人”的制度体系，在培养、使用和评价创新型人才的实践中真正强调并体现品德、能力和业绩本位。
为创新型人才提供展示才能的事业舞台，寻求创新型人才与国家、组织之间“价值共鸣、远景共建、事业共干、发展共求、利益共享”的发展纽带和利益共同体，建立良好的心理、情感和价值契约。在这种鼓励机制的建设中，激励政策创新发挥着重要作用。
美国心理学家威廉·詹姆士研究表明，一般情形下，人才仅能发挥其能力的20%-30%就可以保住饭碗，而受到充分激励的人才其能力可发挥至80%-90%，甚至更高，即同一名人才所发挥的作用相当于激励前的3-4倍。
人才，尤其是创新型人才，作为独立、理性、自主的个体，是典型的“知识型员工”，对于创新型人才而言，获得成就感、实现自我价值、得到社会认可、有个良好的职业发展和事业舞台，可能才是最为重要的激励措施。因此，在落实物质待遇的同时，应营造良好的、互动的、合作的、协调的、健康的法制环境、工作环境和人文环境。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
习近平总书记说：“中国的强国之梦，要依靠科技创新为载体，科技创新要以科技工作者为依托——”强国梦在我心中就是强化中国梦，让中国科技在神州十一号与“天宫二号”自动交会对接成功和研究出世界首颗量子科学实验卫星“墨子”的基础上再进一步强化。
如果要强化中国梦，就要从我们这代青少年开始，小到上课认真听讲，努力学习，大到用我们的科学研究成果去捍卫祖国，为祖国做贡献。
那么，科技的发展肯定就在我们的心中，就让我来带大家走进后的中国吧!
清晨，你的床响起欢乐的歌声，窗帘自动打开，让阳光暖暖地洒进你床上，窗户缓缓地打开，让新鲜的空气跑进屋子里，你站在镜子前，镜子已靠天气感应帮你选好衣服，在你穿衣服的同时，床已经伸出机器手为你叠被，走到冰箱前，冰箱已自动连上微波炉和烤箱，为你做好了美食。如果一本书找不到了，用手机find功能软件，输入物品名称，就会显示出书的位置。出门后，上了一辆车，在车上的二维码前面扫一扫，直接付钱即可，因为它是无人驾驶的，说出要去哪儿汽车就会去哪儿。哎呀!灯忘记关了，没关系，用手机联home信号自动关灯，而且这些车是吸收太阳能的，很环保。
未来和今天是紧密联系再一起的。没有今天的努力，就不会有美好的未来。未来的国家，靠谁去建设，靠什么去建设?靠现在的我们--我们是“中国梦”未来的建设者，只有现在脚踏实地，努力学习，奋发进取，才会创造美好的未来!
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
古人云：“言治骨角者，既切之而复磋之;治玉者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”20，习近平总书记对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示强调，要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。作为新时代党员干部特别是年轻干部，自当不忘初心、牢记使命，在前进征程上带头弘扬精益求精的“工匠精神”，更好成就追求卓越的“匠心人生”。
“天下大事，必作于细。”以极致的态度对产品精雕细琢，精益求精、追求卓越乃“工匠精神”。对本职工作精益求精、追求卓越也是党员干部应有的鲜明态度。以习近平同志为核心的党中央对党员干部提出了新的更高要求。作为新时代党员干部，自当在日常工作中主动适应新形势、新任务、新要求，以“大国工匠”为标杆，不断增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把本职岗位作为干事创业的大舞台，大力弘扬精益求精的“工匠精神”，以“抓铁有痕、踏石留印”的昂扬斗志，“主动作为、积极进取”的精神状态，从一点一滴做起，讲实话、谋实策、出实招、干实事，精益求精把各项工作做实、做细、做深、做好，奋力实现党的政策落到实处、本职工作形成实绩、推动发展取得实效、人民群众得到实惠，争做新时代干一行、爱一行、钻一行、精一行的“能工巧匠”。
“锲而不舍，金石可镂。”专心、专注、专一是精益求精的“工匠精神”最重要的精神品质。对于新时代党员干部而言，弘扬精益求精的“工匠精神”，既是一种呼唤，也是一种要求;既是一种品格，更是一种责任。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”前进征程上，面对党和人民赋予的新使命新任务，广大党员干部当树立“为官避事平生耻，从政必须有作为”的处世理念，永葆“功成不必在我，功成必定有我”博大胸怀，锤炼“逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞”的担当魄力，秉承和发扬“咬定青山不放松”“千磨万击还坚劲”的韧劲，像“大国工匠”求艺那样，耐得住寂寞、稳得住心神、经得住诱惑，持续发扬专心、专注、专一的精神品质，朝着伟大奋斗目标精益求精、追求卓越，奋力为实现“新发展”、创造“新伟业”打开“新局面”、夺取“新胜利”。
“空谈误国，实干兴邦。”习近平总书记强调：“要倡导精细化的工作态度，掌握情况要细，分析问题要细，制定方案要细，配套措施要细，工作落实要细。领导干部对待工作也要有‘工匠精神’，善于在精细中出彩。”当前，改革发展进入深水区、攻坚期，前进征程上也面临着各种艰巨的任务、复杂的困难和严峻的挑战，作为新时代党员干部，自当“不驰于空想、不骛于虚声”，弘扬精益求精的“工匠精神”，甘吃“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦、“板凳甘坐十年冷”的孤寂之苦、“衣带渐宽终不悔”的坚韧之苦，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，特别是在深化改革、脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作中，自觉将“工匠精神”融入责任担当，自觉追求“人无我有，人有我优”的工作超越，在前进征程上坚决啃下一切“硬骨头”、拿下一切“拦路虎”，不断跨越新的“娄山关”“腊子口”，主动顺应时代的发展、回应人民的期待，不断满足人民对美好生活的向往，不断创造新的历史伟业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!
技能成才技能报国心得体会【】
燃气公司为全体员工开展了一堂名为“彻底转变观念，完善自我，争创第一”的业务技能培训课，希望每一位员工都能“每天进步1%”，这句话深深印在了每一位员工的脑海中。
在当下这个竞争的社会，如果我们的员工仍抱有以前那种吃大锅饭的，干多干少一个样，干好干坏一个样的旧观念，是行不通的，那样的人是会被企业清除，被社会淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物两种现象。自生就是依靠自己，靠自生的能力来汲取各种所需营养，同时不惧并适应各种恶劣的条件，才能生存下去。而那些依附于其他，不能自给自足营养而靠吸取别人的养份来生存的植物，无法适应各种未知的恶劣条件时，必然会被植物界所抛弃。我们要像自生植物一样，让自己与时俱进，积极地、彻底地转变旧观念，接受新时期新体制的转换，并且在工作中不断地学习和提高自己的各种知识构架和业务技能，努力适应这个变化的社会，力争成为自生的人，而不是寄生的人。同时必须紧跟上公司的发展目标和战略要求，在新的形势下，才能在企业中占有一席之地，才能拥有一份属于自己满意的工作岗位。世界500强之一的'通用汽车公司的20，70，10的人员培训制度，告诉我们：一个企业只有20%的人是最顶尖的，最特殊的优质人才，70%的人属于中间的，是一般人，10%的人是差的，是庸才。我们清楚的知道自己不会是那20%的顶尖人才，当然也不希望自己变成剩余的10%的人，那只能让自己成为70%的人中的一份。这70%的人虽属于中间部分，但是通过努力可有提升的空间。这需要通过我们不断的学习、完善、充实自己，提高自己各方面的能力，才能争取向更优秀的人才队伍迈进。
全体员工保持了一颗正直的心，一颗努力为客户服好务的心，一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心，希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念，才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准，在工作场所随时用普通话进行对话，在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我，提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台，今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展，我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧，其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的业务技能。服务中心的进步，离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会，从对自己要求不高到人人对自己有要求，这样才能提高服务中心的整体素质，体现服务中心的整体进步。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
职业生涯不应是一场盲目的旅行，生命应当通过缔造精彩的事业而得以丰富和完善。这是最近我在学习《工匠精神》这本书时，内心时常产生的感受。我非常喜欢一句话:选择自己相信什么，选择自己要做什么。这句话不是华丽语言，但是他却从平凡中告诉了我“责任”的意义。的确，“责任”是一个关键的字眼。要使我们的工作不断缔造精彩，使我们的人生不断体验奋斗的激情和成功的喜悦，就要牢牢抓住“责任”这个词。责任既是我们工作的动力，也是我们工作的态度。
在我们日常的工作中，常常会有各种各样的现象，如:对工作漠不关心，马马虎虎，敷衍了事，工作中拈轻怕重、推诿扯皮等，这些现象影响了我们工作的效率，影响了我们团体的形象，更影响了我们事业的发展。究其原因，主要就是有些同志把自己当成了工作的“客人”，而不是“主人”。我们要把自己的工作当成自己驾驶的一条船，要树立自己就是“船长”的“主人翁”意识，与自己的工作、与自己的单位同呼吸、共命运，时时、处处为工作谋划、为集体着想，时时刻刻维护自己的集体。这条“船”慢了，我们齐心协力“划桨”赶超;这条“船”漏了，我们一起修补改进;飓风恶浪来了，我们风雨同舟，共渡难关。
做工作的主人，要求我们热爱自己的工作岗位，以满腔的热情对待工作，以精益求精的态度做好工作，在自己的岗位上做出应有的贡献。我们不仅要按时完成工作，还要确保质量;不仅要把工作做好，还要把工作做到最好;不仅要精益求精，敢为人先，还要唯旗是夺，勇争一流;不仅要完成今天的工作，还要超前谋划明天的工作;不仅要把工作做成精品，还要把工作做成极品。这种主人翁的责任感，应该与我们的工作同生共存，水乳交融，永不分离。落实到我们的工作实际中，就是要将“齐心协力、攻坚克难、恪尽职守、求实创新”的油区精神作为一种工作指南，把自己的具体工作做好、做细、做精，时刻树立“可比的工作争第一，不可比的工作创典型”的精神，让油气事业在我们的共同努力下健康发展。
我认为，对于我们的整个集体来说，每一份工作都是不可或缺的。我们的每一个人，都像集体这台“机器”上的“螺丝钉”，在不同的位置发挥着不同的作用，任何一枚螺丝钉出现问题，任何一个工作环节出现问题，都会影响我们的`整个群体，都会影响我们的事业进展。我们要热爱自己的工作岗位，正确看待自己的工作，对工作要有满腔的热情，真挚的感情，要有一种神圣的使命感和责任感，并为工作殚精竭虑，努力不懈。要克服工作中遇到的重重困难，改正自己身上的种种缺点，消灭可能出现的种种不良情绪和消极倾向，只为成功想办法，不为失败找理由。因为我们所做的工作，不仅仅是一种责任所在，更重要的，我们通过工作使自己的人生得到了充实、丰富，使自己得到了完善和精神上的提升，使自己的人生价值得到了体现。
所以，我想说的是，今后的工作中，我会认真工作，追求卓越，出更多的精品，创更多的典型，拿更多的“第一”，做优秀的职工，以自己的实际行动来为油气事业做贡献。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
合起那张鲜红的书页，心里有股沸腾的感觉。读完那本《复兴中华从我做起》热血流动全身。
立志成才，我无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!
啊，祖国!我是从黄河和长江里，认识了您五千年的文明所带来的美丽，遥远的历史永远不能停止的进程，“四大发明”的壮举，为我沸腾的血液注入了无限自豪的神情!
俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大，也许平凡，而我有一个远大的志向，做一名科学家。
中国是一个缺水的国家，现在已有好多地方为喝水而发愁。所以我要发明一个机器，让大家节约用水。
想一想吧，如果没有水，那炽热的太阳把大地“烧”开了一条大裂缝，生物也会渐渐死去，太平洋原来汹涌澎湃的海水早已不见踪迹，只有光秃秃的河床。这里满目荒凉，行人更是寥寥无几。想到这里，我脑子里突然出现了一句话“如果你浪费水，那不久的将来，世界上最后一滴水将是人们痛苦的眼泪”。
“不，决不!”于是，我这几天茶不思饭不想，一直在研究。在我的“实验室”里，乌烟瘴气，这是我失败后的“残渣”。不过“失败是成功之母”，我一定会成功!
一道成功的光向我射来，我的“水精灵”问世了!如果你浪费水时，它会立刻出现在水管前，“回收”功能把你浪费的水吸回来并过滤到可以喝的水呢!“水精灵”它全身呈蓝色，它全身都是水，向一只小水马;有时它看到你节约用水就会扑到你怀里，给你一枚“节约无小事”的小徽章，这会使你全身好像都泡在水中，舒服极了!
无论你有什么样的志向，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
立志成才，报效祖国!
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
科技是一个国家发展的壮大核心，“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。总书记曾提出“中国梦”。而我的中国梦就是想用科技实现强国梦!
因为我的梦想是成为一名发明家，设计师和工程师，在20年之后，我的梦想成真，我在为中国的科技的发展贡献力量。现在就让你们随着我的脚步来看看20年后的科技中国吧。
我们会有一个会飞的房子，可以飞去任何一个地方，任何一个星球去游玩，而且会随着主人的心情变幻颜色，有了这样的房子还可以变成一辆车，如果遇到堵车了，它就飞起来，车的温度会自动调节，会符合人最舒服的温度，到那时候我们也不用再考驾驶证了，因为都是无人驾驶了。
我还做个环保家，研究出一种药水，看到哪个河流污染了，我就把它倒进去，就可以很快溶解，立刻变的山清水秀。
医学也会更加发达起来，各种癌症病人也能治好了，会有各种各样的人造器官等。老年人更加长寿。
同学们，这是我们的未来，不，就是现在，让我们都来实现吧。
科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪!让我们手牵手，心连心，做为新时代的好少年一定会把祖国的未来创造的更加美好。