神鸟六年级(精选16篇)

时间:2023-12-12 08:28:43 作者:笔舞

优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达,能够打动读者的心。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。

5年级神鸟作文

从前,一棵万年古松上住着一只聪明伶俐会说话的神鸟,许多国家的国王和大臣都想得到它。有的出动军队,有的亲自出马,可是他们都没有捉住它。而神鸟呢,哪也不去,每一天站在万年古松上婉转地啼叫。

这件事传到了可汗的耳朵里,他想:好厉害的鸟哇!听说谁也捉不到它,我非把它捉来不可!

第二天一早,他就带着捕鸟器来到万年古松下,那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让他捉住了。

可汗高兴极了,轻轻用手抚摸着神鸟那柔软的羽毛……这时,神鸟发话了:“尊敬的可汗,这一路上太无聊了,我们总要有一个人说点什么吧?”可汗停下脚步想了想说:“那行,你给讲个故事吧!”

“好的,但你既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”神鸟说。

“好。”可汗爽快答应了。

神鸟从容地讲了起来——从前,有个猎人,他有一条忠实的猎狗。一天,猎人正在打猎,看见前边有一台坏了的牛车,车上装满了金银财宝,车主正在发愁。猎人走过去和他寒暄了一会儿,车主说:“猎人老兄,请你和你的狗给我看会儿车,我去前面村子里请一个修车匠。”猎人答应了。可是,猎人一向从早上等到了傍晚,心想,我的老妈妈眼睛不好,或许从早上到此刻还没吃饭呢!于是,他对他的狗说:“你在那里看着车,别让小偷偷了东西!”猎人走后,他的狗时不时地围着车转圈,看着拉车的牛,不让它乱跑。

车主找了一个又一个村子,最终在一个村子里找到了车匠。他回来时见猎人已经走了,只剩下他的狗还忠实地看着车。车主心想:这可真是条好狗啊!为了表示感激,他给了狗一些银子让它叼着回去。回到家后,猎狗把叼着的银子放在地上。猎人一看就火了:“我让你看车,你倒偷了人家的银子?”说完不等狗叫一下子就把狗打死了。

“唉!这么好的狗让他错杀了!”

“得,您叹气了。”说完,神鸟就飞走了。

这个故事让我懂得一个道理:什么事都要经过调查,不调查,就没有发言权,有时还会造成不可挽回的结果。

神鸟五年级作文

什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的君王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他君王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被君王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告君王。

因此君王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,君王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。君王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。君王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听君王要杀了她,它立刻对君王百依百顺。君王欣喜若狂的走了。

君王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

5年级神鸟作文

从前,在一个繁茂美丽的大森林之中,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。自从那次依尔特戈尔可汗亲自出马后,国王富翁等人想捉住这只神秘又神奇鸟儿的欲望便更强了。这不,又有一路人马“大驾光临”了。

这个想来捉住神鸟的人,是一个名叫特戈的蒙古族青年。他原本是一个富翁,因为受到欺骗,变的身无分文。有人告诉他,捉住神鸟,会有好运的!于是,他自信满满的来到万年松下,用心力气大喊:“神鸟,不要躲了!我看见你了!”只见万年古松那高耸入云的树冠抖一抖,一只色彩斑斓的鸟儿扑了下来,栖在一枝纤细的枝丫上。

特戈心想:原来大名鼎鼎的神鸟只不过徒有虚名而已。这么容易就被我骗下来了!他沾沾自喜。

特戈使劲一跃,举手欲捉神鸟。奇怪!那鸟儿不惊也不逃,老老实实让他抓住了。特戈喜不自胜,心想,这下子好了,我一定可以交到好运了!神鸟却开中说话了:“我给你讲个故事吧。”特戈答应了。神鸟说道:“有一天,一只小蜗牛问妈妈,为什么它一定要背着壳呢?妈妈慈爱的告诉它,它们爬不快,才需要壳。小蜗牛奇怪极了,毛虫姊姊、蚯蚓弟弟也与它一样呀!妈妈说,毛虫姊姊变成蝴蝶,天空保护他。蚯蚓弟弟会钻土,大地保护他。小蜗牛哭了,说它好可怜,天空大地都不保护。妈妈安慰它道,所以它们才有壳,不靠天不靠地,靠自己!”

这时,特戈如梦初醒,方才悄然大悟。他谢过神鸟,独自回家了。从那之后,他加倍努力,终于做回了“人上人”。

神鸟五年级作文

我是一只美丽的小神鸟。

在童话节上,我认识了两个可爱的小姑娘贝丽卡和粉怜依,她们和我很快就成了无话不说的知心朋友。我决定将贝丽卡、粉怜依带到我的家乡彩虹岛去玩。我只挥了挥翅膀,通向彩虹岛的大门就出现在我们的眼前了,她们俩惊讶得合不拢嘴。我当上了“小神鸟导游”,带着她们玩转了整个彩虹岛。

不知不觉,太阳已悄悄落山,我们又来到了另一个奇妙世界植物王国,这里汇集着世界上所有的植物。“砰……砰……”这是什么声音?定睛一看,原来是云杉树的果球破裂的声音。云杉树的果球在夜晚会突然爆裂,厚厚的鳞片间会放飞出许多长着轻薄羽翼的五彩种子,像一组组五彩缤纷的礼花冲上夜晚。它们乘着风儿,一会高高飘起,一会儿低空盘旋,如同夜的精灵。在这里,还有着夜的精华小露珠。小露珠悬挂在枝叶上,晶莹剔透,银光闪烁,更增添了一份神秘的色彩。我们被眼前的美景所陶醉,仿佛来到了仙境,一切如同梦幻一般,是那样的美丽神奇。

贝丽卡和粉怜依终于要回去了,但我们相约:今年暑假,再相见……。

神鸟五年级作文

可汗走着走着,又不甘心了。他想:“我堂堂一个可汗,居然连一只小鸟也捉不到,实在没脸见人啊。于是,他又返回万年古松,捉住了神鸟。”

神鸟又说话了:“还是老规矩,不许唉声叹气,不许闷头不语。”可汗说:“好,我就不信这次捉不到你这只笨鸟!“神鸟笑了:“要信守诺言哦。”

神鸟开始讲故事:“从前,有一只鹰和老鼠。老鼠住在一棵树的底部。这棵树虽说郁郁葱葱,鸟语花香,但是根已经烂的不得了了。老鹰看中这棵树,也搬来了。老鼠知道了,连忙警告它:‘这棵树的根已经很烂了,在住下您,这棵树就会倒塌的。’老鹰不信。老鼠又一而再,再而三地提醒它。老鹰怒火中烧,说:‘行了,你到底烦不烦啊,每天都来打扰我。这棵树这么漂亮,根怎么会烂呢?’老鼠很委屈,但还是说:‘我说的都是真的!’老鹰气急了:‘你真是敬酒不吃吃罚酒,别骗我了,你肯定是想独霸这棵树!’说完,他便一爪过去,杀了老鼠。后来,老鹰结了婚,生了鹰宝宝。一天老鹰去外面觅食回来,看见树倒下了,鹰妈妈和鹰宝宝都被压死了。老鹰后悔莫及,不禁呜呜大哭起来。”

可汗叹了口气:“唉,真是可怜的老鼠。”

“好啦,您又叹气了。”神鸟说完便飞走了。

可汗叫道:“等等,我还有个问题!”

神鸟就飞回来了:“说吧!”

可汗疑惑不解地问:“怎么每次我都会叹气呢?”

神鸟微微一笑:“因为我知道,每一个善良的人,都会被我的故事打动的。您听了我这几个故事,有什么收获。”

可汗若有所思:“我明白了,其实你已经给予了我们比金钱什么的更重要的东西,只是。我知道以后不要在生气时处理任何事情,而且每一件事情都要仔细查明原因才下判断。”

神鸟说:“是的。其实你们都从我身上学到了东西。这根羽毛给您,它会给您带来好运。”说我,它扑棱一声飞走了,从空中掉下来一根色彩斑斓的羽毛。

可汗捡起羽毛回家了。在路上,他想:“今天我虽然没有捉到了神鸟,但明白了一个很重要的道理。”

神鸟作文六年级

在北边的密林中,住着一只聪明伶俐能说话的神鸟。皇帝和富翁都想捉住它。

这只神鸟有一双金色的翅膀,只要它微微展翅,就能帮助人们实现美好愿意。皇帝想借助神鸟扩大领土,派人在城墙上贴了很多告示:如果有谁能抓住神鸟,我就赐它黄金万两。老百姓见了告示,纷纷放下手中的锄头,拿起大网或铁笼,到密林深处去抓神鸟。神鸟看了很是伤心,它觉得人类太贪婪,太残忍。

随着老百姓抓捕范围扩大,神鸟连吃的东西都找不到了。此时,有一位青年发现了神鸟的行踪,他不但没有抓捕神鸟,反而每天给神鸟送食物。神鸟当然不相信人类了,一口也不吃,但青年依然每天坚持给神鸟送食物。一天、两天、三天……神鸟被青年的诚意打动了。终于,神鸟开始搭理青年,“你为什么不像别人一样,拿着网来网我,反而天天给我送食物?”青年说,“我并不想要得到什么,只想阻止战争,让人们幸福生活。”神鸟听了很是欣慰,亲切地对青年说,“要是老百姓都像你一样就好了。”青年对神鸟说,“要不我带你去见百姓,你去说服他们”。神鸟在青年的带领下出现在了老百姓面前,真诚地说,“你们抓我是帮助国王发动战争。战争一旦打响,你们就会无家可归,流血流泪。”百姓听了纷纷点头。神鸟继续说道,“人与人之间要和平相处,才能获得幸福,战争带来的只有仇恨。”大家听了神鸟的话,纷纷低下了头。

从此,神鸟跟百姓成了好朋友。他们每天生活在一起,和睦相处、共同劳动,然后用自己的勤奋创造美好的未来!

神鸟五年级作文

依尔特戈尔可汗捉神鸟的事一传十,十传百,传到了君王的两位公主耳里。

大公主公主知道了这个消息后,心想:如果我捉到了这只神鸟,天下百姓一定会敬佩于我的,我一定要把这只神鸟弄到手!而小公主却想:要是我能够请神鸟协助父王的话,那百姓们的生活肯定会更加幸福的。

大公主生性傲慢,经常以自己的身份欺压别人。这次捉神鸟当然也一样。她穿着华丽的衣服,驾着马车,顺着人们走出的山路来到了万年古松下。她看见神鸟就在树上,神气地说:“神鸟,你快给本公主下来,让我捉回去给他们瞧瞧我有多厉害!”神鸟听后,说:“我不会跟你回去的,你为了使别人佩服你而来捉我,你真是一个不知羞耻的人!”大公主听了,嘴巴都气歪了。她生气爬上树,想抓到神鸟,可刚要抓到了,神鸟却扑棱的一下飞上了天,又俯下身来直冲向大公主,把大公主吓了一跳,一下就掉了下去。可她又奈何不了神鸟,只好走了。

第二天,心地善良的小公主穿上朴素的衣裳,跋山涉水,终于来到万年古松下。她看见神鸟正在树上婉转地啼叫,先鞠了一躬,然后彬彬有礼地说:“尊敬的神鸟,我来这里是想请你跟我回去。”神鸟看小公主礼貌大方,为人又好,便说:“你想让我跟你回去干什么?”小公主毫不犹豫地说:“我捉你并不是为了自己的利益,而是想请你协助我父王,造福天下苍生。”神鸟听了,被小公主的真诚而感动了,于是对她说:“好吧,看在你为百姓着想的份上,我跟你回去。”说完,就飞到小公主的肩上,一起回去了。

回到王宫里,小公主把神鸟交给了君王,并说明了原由,君王听后高兴极了,连夸小公主懂事,气的大公主晕了过去。

后来,君王利用神鸟的帮助造福天下百姓,使百姓们个个安居乐业,过着幸福的生活。

神鸟五年级作文

从前,在一片茂密的森林里,有一只神鸟,为什么说他“神”呢?因为它有法力,可以帮人们完成愿望,所以,附近的一个村子里的人都想铺抓它!

有一个猎人和他的妻子路过这里,猎人听说有一只神鸟,高兴极了,心想:我要是捉住了这只神鸟,那我可发财了。于是,猎人骑着马来到森林布下了陷阱,把神鸟捉住了。

猎人在回客栈的路上,对神鸟说:“你不是有法力吗?只要你完成我的三个愿望,我就放你走。”神鸟知道了猎人是想要完成愿望,决定要好好惩罚一下猎人,便说:“好吧,尊敬的猎人。”猎人高兴极了,一边让马快点跑,一边想自己该提什么愿望。

由于山路崎岖,马老师蹦蹦跳跳,不能让猎人安静思考,刚开始,猎人还有点耐心,可马越跳越高。猎人急了,骂道:“真该摔死你这马。”话音刚落,马就摔死了,猎人也摔在了地上,猎人的第一个愿望就这么实现了,猎人爬了起来,拍了拍身上的灰尘,心痛自己就浪费了一个愿望,猎人一边安慰自己说:“还好还有两个愿望。”一边把马身上的马鞍拿下来背在身上。

很快就到了午时,猎人累得满头大汗,猎人忽然想起在客栈等他的妻子,这时一定在可这吃着点心,自己却在这吃苦受累,想着想着,猎人随口说:“这个好吃懒做的女人,真该让猎人坐在马鞍上永远下不来。”话一出口,他就觉得背上轻松多了,原来,他背上的马鞍已经飞回家了,猎人的妻子正坐在马鞍上下不来而哭了。他的第二个愿望也实现了。

猎人飞快跑回家,被眼前妻子坐在马鞍上哭的情景惊呆了,神鸟趁着这时是逃了出来。

猎人恳求神鸟道:“求求你,救救我的妻子吧。”神鸟道:“只要你把以前打来的猎物都放了,从此以后不再打猎,你的妻子自然会下来的。”说完,神鸟就飞走了。

5年级神鸟作文

xxxx可汗,把神鸟的故事告诉了邻国国王,国王听了非常好奇,下令让xx王子前去把神鸟捉回来。xx王子来到万年古松下轻而易举的把神鸟捉住了。王子笑着说:“原来神鸟没有什么不好捉的吗?”

在路上神鸟开口说话:“尊敬的王子!您捉住我没废吹灰之力,不过您带我走时,即不许唉声叹气,又不许闷头不语。不然,我会逃走的!”“好吧,那就说点吧!”王子爽快的答应了。“行,”我给你讲一个故事吧:很久很久以前,在一片水域有一只善良的鲨鱼,只要有人落在水里它就会把人救上来。一天,有一个人落在水里,一条凶恶的鲨鱼来了,要吃掉那个人。那个落在水里的人晕了。鲨鱼快要到那个人身边了,善良的鲨鱼看见了就把那只凶恶的鲨鱼咬死了,鲜血流向大海。那个人被救了上来。

一个人看到了,以为善良的鲨鱼野性大发,把那个人咬死了,就拿起旁边的木棍把善良的鲨鱼打死了。但后来那个人看到另一只死鲨鱼在一旁躺着,他才晃然大悟,后悔的哭了起来。神鸟悲哀的说。

“唉!多么好的一只鲨鱼啊!就这样没了!”王子对神鸟说。可是神鸟以经飞走了。神鸟飞在天上对王子说:“再见,善良的王子。”说完便消失了。王子对属下说:“走吧!让它过它自己的生活。”xx王子回到自己的国后,不久便当上了国王。深受国人爱戴。

神鸟五年级作文

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:神鸟,你别逃,待我捉住你。

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对八戒说:八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?想,做梦都想。八戒说。那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现了。八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭,果然许多天兵天将来迎接他,太上老君还宣读了圣旨说封八戒为天蓬元帅,八戒当了几天天蓬元帅,觉得没什么意思了,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。八戒来到了万年古松下,呼的一声;神鸟又被八戒捉住了,八戒对神鸟说:神鸟,我不想当天蓬元帅了,我想当玉帝,统治三界多威风。神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。

六年级作文:温暖六年级作文

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

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