2023年小学科技节活动总结美篇(优质15篇)

时间:2023-11-26 20:42:35 作者:XY字客

在写活动总结时,我们要把握好总结的重点,突出活动的亮点和改进的方向。活动总结范文1:这次活动总结是在充分调研和了解群众需求的基础上,精心组织策划的一次规模庞大的社区文化活动。

小学科技节活动总结

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作。

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

小学科技节活动总结

在学校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,经过各位老师、同学的共同努力,我校科技节活动现已圆满结束,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结:

学校就对这次活动进行了大力动员,精心布置,学校通过广播作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课,组织学生学习科普知识,取得了很好的效果。

1、我校科技节活动有科幻画比赛、小制作比赛、“讲一个科学家事迹的故事”比赛,还有“写一篇读后感”科技竞赛项目。为提高学生的环保意识,还举行了“环保”征文,科技节期间各班利用黑板报进行宣传活动,通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、各班还开展了绘画、写作等活动,用自己的笔来描绘我们大洛的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,之后我们还展示了学生的作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。

科技节活动期间,各班都能认真总结找出利弊得失,学校也将科技节活动的过程性资料收集归档。

本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前,我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺,希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

小学科技节活动总结

在四月二十二日我部门与素拓部一起联合举行了“模拟点钞大赛”的初赛,经过激烈的比赛最终有二十人进入决赛,在四月二十五日进入决赛的二十位选手进行了新一轮的比赛,最终我们选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

本次活动有以下几个优点:

1、准备充分,因为有了详细的考虑,周密的计划和充分的准备,这次活动才得以如此成功。

3、安排合理,在活动还没有开始前,各部门就将任务合理分配,同时也注意到了宣传组织,工作时间的协调以及对侯场选手比赛规则讲解安排合理,而且各干事及助理各司其职,尽心筹划与准备。

4、宣传讲解工作到位,选手几乎没有什么不清楚或中途出现违规现象的。

5、各干事及助理的工作积极性和工作热情高。

但也有些不足之处,不足之处有:

1、在决赛时缺乏沟通,在安排参赛人员进赛场时缺乏一定的沟通。

2、在初赛时练功券没有提前清点,中场时因为清点浪费了一定的时间。

但总的来说这次活动还是举办的很成功的,即使有不足之处,但也是情有可原的,毕竟人总不能做到十全十美,我们只能尽力把事情做好。而且在这次活动中我自身也收获了很多:一个团队不管做什么光靠个人的是不行的,大家必须要齐心协力,而且大家要及时的做好沟通工作。这次活动更重要的是还让我深刻体会到了“机会永远是留给有准备的人的”如果做事之前都没有准备,想成功我想是不可能的。本次活动之所以能如此成功也,我想也是之前大家的准备工作充分。当然也离不开大家的努力与沟通工作。

小学科技节活动总结

本学期社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,由我带领的活力排球社团开展的井然有序,现对本学期的工作总结如下:

一、过程回顾。

1、准备工作。

本学期的排球社团活动组织严密,活动有效。严格按学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社团的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,能提前一周精心备课,安排好每一节课的每一环节.以免活动出现失控现象,且活动时扎实有效。

2、根据身心特点,确定教学内容。

根据小学生这个年龄阶段的身心特点,我主要还是安排了以培养排球兴趣及掌握基本排球技术为主的教学内容,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。

3、分层教学,循序渐进。

在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一队、其他的学生为二队。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一队学生的主要教学内容的是排球垫球、接发球、三人组合练习等;二队学生主要学习单项技术,垫球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。本学期前半段时间,主要是让学生学习自垫球与发球的完整动作,使学生对排球运动有初步的了解。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过搭配各种游戏活动,这样提高学生的排球兴趣又在不知不觉中提高了排球技能。在学生掌握了基本的自垫球及发球技术之后,我进一步提高了教学难度,开展了“与墙对战”活动,也就是对墙垫球,对墙发球,这样让学生通过与墙的配合来调整自己的垫球与发球动作,因为,我在上课过程中说的最多的就是“你给墙一个什么球,球就会反弹给你一个什么球,所以尽量给墙一个好球。”等对墙垫球与发球能够做到熟练掌握了,我又加大了练习的难度,也就是由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——双人对垫球,慢慢的是三个人,四个人对垫,这时我强调最多的一句话就是要相互配合。通过让学生学习两个人或是多个人的垫球技术,不但增长了技能,而且培养学生的合作精神。这项技术掌握后,我又安排了更有挑战性的练习,那就是发球与垫球的结合,在项技术练习过程中,我加入了排球基本站位与轮转换位的实践以及讲解简单的排球规则,让学生在练习技术过程中掌握了排球的基本知识。

4、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球队的学习情况,在本学期即将结束的这段时间里,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队内部的对抗比赛,我主要是组织学生进行三对三或五对五或六对六的教学比赛,让学生将本学期所学的排球基本技术切实运用到实战中去。在实战中寻找不足,并提高自己,为7月初的园区排球比赛打好坚实基础。在平时比赛中,他们的积极性及作风非常出色,虽然比赛中还存在着发球不过网及垫不到球的现象;虽然经常出现注意力不集中的现象;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们真的是在进步,他们体验到了排球带给自己的快乐,他们战胜了自己。

5、校内展示表演赛。

在前段时间结束的第二届排球文化节上,社团成员进行了队内的公开排球表演赛,博得了全体师生的喝彩。通过这个表演赛来激发更多学生参与到排球运动中来,为我校的特色项目建设增添一剂助推剂。

二、展望未来。

在明年即将举行的第六届中小学生暑期阳光体育运动会将会出现我们文萃娃的身影,作为年龄不占优势的我们只能通过更加刻苦的训练来缩小差距,希望她们能够发挥出自己的水平,为学校争光。为了我们学校的排球运动能够有长足的发展我做出了新学期的一些设想:

1、在学校安排下,做好社团的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新队员,为我们的活力排球注入更多活力。

2、积极加强与校外排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛,提升学生的实战能力及心理素质,也为明年的暑期排球比赛奠定良好基础。

三、弥补不足。

1、教师的训练水平还有待提高。

作为一个年轻老师来说,虽然自身排球技能过硬,对青少年排球训练比较有经验,但是在低龄儿童的排球训练方面是实实在在的菜鸟,我只能在教学过程中不断的总结反思与取经,来提高自己的训练水平。

2、学生的训练态度急需端正。

由于这个年龄阶段的学生的身心特征是比较柔弱,注意力不易集中的,所以在训练过程中会经常出现畏难情绪,从而导致了发球或是垫球的连续失误,而且极不兴奋,从而整节课下来提高甚微。为了解决这个问题,我会在以后的训练过程中加一些心理辅导,增强学生克服困难的能力。

四、小结。

回顾这一段时间的排球的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,在以后的教学中让教学能力更上一层楼,让学生真正散发出奔放的活力,真正的爱上排球,让排球运动真正成为我校一道亮丽的风景线。

小学科技节活动总结

20xx年5月22日下午我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点。

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题。

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

小学科技节活动总结

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们后塍小学以“崇尚科学体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过开展一级橡筋模型飞机、二级橡筋模型直升机、科技小制作、科学幻想画(未来的家园)以及科技征文等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

1、学校成立由金炜校长为组长;王和平、陈凤娟、朱瑞芬、蒋永虎副组长;邬喜芳、徐聪玲、钱萍、陆建华、季玉仙、沈建斌、各办公室主任为组员的领导小组。学校将主动向当地政府汇报,与有关科普组织联系,争取领导支持和有关部门配合,保证必要的经费投入。科普宣传周活动结束后,学校要对活动进行总结评比和表彰奖励。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:

1、播放影视《科学在我们身边》。

2、科普讲座。

3、科技小制作展览。

4、教师征文。

5、主题黑板报。

6、主题班队。

7、书画作品。

8、科普征文。

9、航模比赛等。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到100%。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。并涌现出一批优秀科技辅导老师:沈京娟、马英、陆洁等。获得团体一等奖的.班级有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技节活动期间在各方面都取得了显著的成绩。我校科技节经历了1周的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。

总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

小学科技节活动总结

为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。

一、高度重视,全面动员。

学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位。

针对学校学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。

三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式,不断提高学生的法制意识;另一方面,通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动,力求家长的密切配合,延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作,帮助家长们进一步转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。

五、防范为本、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强日常安全管理的基础上,还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善管理机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室,协同学校保安员做好保卫工作,如有特殊情况时,在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等,维护了学校的正常教育秩序。

综合治理工作任重道远,由于学生素质良莠不齐,我们的综治工作还存在一定的问题,学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进学校综治工作顺利开展。

小学科技节活动总结

20xx年是第21个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,4月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。

一、活动目的。

以党的、xx届三中、四中全会、第二次中央新疆座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

二、活动内容。

1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类的良师益友,是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。

220xx年世界读书日主题活动总结为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。

小学科技节活动总结

今年以来,为充分发挥文明风尚传播志愿者的作用,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据市文明办的要求,市局组织全市文明风尚传播志愿者、网络文明传播志愿者积极开展各类文明传播活动。现将活动情况总结如下:

一、广泛动员,及时部署,文明传播工作宣传声势大、效果好。

为了确保活动有序开展,市局党组高度重视,精心组织,年初下发了《20xx年泰州市国家税务局文明风尚传播活动实施方案和具体部署》,结合市局人事调整,适时调整了市局文明风尚传播活动领导小组和文明风尚传播志愿者队伍,并重新梳理了文明传播志愿者的工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全局开展网络文明传播志愿服务工作做出具体部署,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

由分管领导具体负责,办公室安排落实,责任到人。各单位积极组织网络文明传播志愿者,运用微博、博客、论坛、跟帖等多种手段,通过转发、推荐、评论等多种形式,积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好,银川市地税局专门成立网络文明传播志愿者活动小组,并对小组成员进行了明确分工,要求活动小组认真做好网络文明传播活动,积极参与网上讨论,通过转发和撰写微博、博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站的网上讨论,定期更新本局地税内网及外网文明建设活动信息,认真收集整理网络文明传播工作档案资料,做好网络宣传活动开展的督办、协调等工作,倡导文明风尚。

二、认真组织,突出特色,文明传播工作开展有声有色、深入人心。

一是利用qq群、微博等形式开展传播活动。各有关单位积极组建本单位网络文明传播qq群,由专人负责,及时转发中央文明办推荐的优秀博文。同时,组织全体干部职工观看中央文明办推荐《公益广告——郭明义》,并在网络空间广泛宣传科学发展的辉煌成就、优秀共产党员和时代楷模等先进典型、红色经典等优秀作品,营造浓厚的舆论氛围。二是举办“讲文明树新风”公益广告大赛。泰州市委宣传部与泰州市文明办在全市共同举办“讲文明树新风”公益广告大赛,结合此次大赛,市局在全系统范围内也开展了泰州国税系统“讲文明树新风”公益广告大赛,围绕培育社会主义核心价值观、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育、弘扬中华优秀传统文化、保护生态环境等方面内容,设计制作贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,从而发挥公益广告在传播社会主流价值、引领文明风尚中的重要作用。

三、创新形式,加强宣传,文明传播工作内容不断创新、效果良好。

为了能够吸引更多网民积极参与网络文明传播工作,市局采取道德讲堂、网上图片展播、影像视频等新形式,大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的先进事迹,取得良好效果,从而在全系统进一步弘扬正风正气,激发奋进力量,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

小学活动总结美篇范文

时间飞逝,转眼一学期又结束了,回首走过的岁月,内心有些许的欣慰,也有几分感慨。本学期我承担三年级两个班的数学教学工作,虽然忙碌但很充实。现将本学期活动总结如下:

本学期按时参加青年小组活动,在听课评课活动中感受到钻研教材、课前预设的重要性,同时在活动中学习老师们的经验并反思自己的不足,从而提高了专业素养。每次活动的学习氛围都很浓厚,我渴望能够在这样的环境氛围中成长。

学期初经学校选拔准备参加区基本功比赛,重新学习课标、教材教参,并把课本上的所有习题都亲自做一遍。同时有幸参加了市基本功比赛并取得了一定的成绩。在备赛的过程中感受快乐收获成绩,并且促进了我的专业成长。

本学期活动较多,为此准备了几节课。通过这几节课的精心准备,以及领导和老师的指导,在备说上评中发现自己的不足,吸取教训,积累了课堂教学方面的经验。

为了自己更好的发展,在新的学期里打算努力做到以下三点:

1、积极参加青年小组活动;

2、认真准备教学能手的比赛;

3、继续读肖川老师的教育著作,并做好读书笔记。

新学期里我一定会在工作中不断完善、不断学习,努力提高自己的专业素养。

小学科技节活动总结

在学校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,经过各位老师、同学的共同努力,我校科技节活动现已圆满结束,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结:

学校就对这次活动进行了大力动员,精心布置,学校通过广播作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课,组织学生学习科普知识,取得了很好的效果。

1、我校科技节活动有科幻画比赛、小制作比赛、“讲一个科学家事迹的故事”比赛,还有“写一篇读后感”科技竞赛项目。为提高学生的环保意识,还举行了“环保”征文,科技节期间各班利用黑板报进行宣传活动,通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、各班还开展了绘画、写作等活动,用自己的笔来描绘我们大洛的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,之后我们还展示了学生的作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。

科技节活动期间,各班都能认真总结找出利弊得失,学校也将科技节活动的过程性资料收集归档。

本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前,我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺,希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

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小学活动总结美篇范文

在繁忙的工作和充实的生活中,一个学期又悄然而逝。如今我们加入“xx县小学语文名师工作室”已有一年了。在这365个日子里,工作室主持人及成员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予了我校活动组学员很大的动力,让我们在教育教学实践的岗位又迈出了一个个坚实的步伐。在这一阶段的教学成长过程中,我们收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将本阶段的工作总结如下:。

写作教学一直以来是老师们最头疼的课程,因为无论你怎么想方设法,怎么费尽口舌,总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作,怕写不好,怕无话可说,总是不乐于写作。写作成了孩子们(尤其是农村孩子们)心中最不愿做的事。针对这一情况,本学期县小学语文名师工作室的教学研讨就主要围绕新课标作文教学以及“写读结合”阅读课研讨来进行。在五次主题教学活动中,每一位工作室的献课教师都紧紧围绕研讨的主题,运用多种方法为大家展现了一堂堂各具特色,精彩纷呈的研讨课。

在研讨活动中,我校学员通过与名师面对面交流探讨的方式,在交流与讨论中释疑解惑,总结出了更多的教学经验。活动过后,活动组的各位成员及学员又根据学习情况,将自己的所见所闻所得结合本校学生的实际情况进行有效的整合,及时形成与实际学情相适应的教学思路,然后在各自任教的班级进行实践。在实践的过程中,各位成员不仅善于学习他人之法,更注重总结自己的经验,所以我们的每一个学员在校本研讨课上,总能让其他老师有新的收获。

另外,我们工作室的成员和学员虽然本身都是学校的骨干老师,但是学习却比较自觉。为了帮助自己提高学习的有效性,大家还积极地阅读县名师工作室配发的《小学语文教学》、《小学教学设计》及《云南教育》等刊物。这不仅强化了学员员们的学习意识,更使他们在理论层面有更多的积淀。所以说,我们的异龙名师活动组现在正在朝着学习型、研究性的方向发展。

学校的研讨课让工作室学员员之间的合作达到了一个新的高度。每次在进行研讨课时,成员们总要经历了紧张的备课、准备教具、试教、点评等多个环节的研讨过程。在这一过程中,大家协调分工,将各项准备工作落实到个人;遇到同课异构时,每人都积极贡献自己的想法;课后点评,每个人都真心实意的为授课教师指点迷津……融洽的氛围让大家在与同伴的交流中学到求实的精神,在倾心的交往中学到道德的伟岸,在智慧的碰撞中领悟到教育的真谛。而学员们的教学水平在集聚集体智慧后,更是有了明显的提升。

在县名师工作室实施“小学中高段语文‘写读结合’实践研究”课题期间,我们名师活动小组的学员主动承担起了课题实验班的教学任务。大家积极的按计划为课题组进行了习作素材呈现课、主题阅读分享课、趣味活动“写读”课、师生共读经典课等实验课程的指导与实践。为课题的研究搜集了的许多宝贵的信息和资料。

由于种种原因,我校名师活动小组的工作仍有亟需进一步完善之处。主要表现为:活动时间相对紧张,有些具体计划有时不能按期进行,导致部分工作不能全面实施;工作室成员自身水平、研究能力存在差异,对整体工作有所影响;如何引导区域学科发展方向,并有效解决教学中的热点难点问题,还有待加强。

为了更好地开展名师工作室以后的各项工作,我们将朝以下方面努力:

1、加强工作计划的科学性、前瞻性;同时要合理安排活动内容与时间,增进与学校领导的沟通,寻求学校领导的理解与支持,妥善处理工学矛盾。

2、创新工作方式,增强培训实效。活动组要充分借鉴他人的工作经验,创新工作方式,搭建锻炼平台,创造磨砺机会,加强对外交流。通过有效引领、传带,帮助成员内化新理念、新知识、新方法,进一步提高成员的课堂教学能力、课程开发能力、教研科研能力、实践指导能力和活动组织能力,进一步增强培训实效性。

在逝去的日子里,我们不仅在名师工作室的这片沃土上留下了自己的足迹,更在这里收获着成功,收获着智慧,更收获着成长。当然,成绩随着时光的流逝已经成为过去,但我们会再次启程,继续追赶属于自己的精彩!

小学活动总结美篇范文

十一月,温馨的一个月,是我校开展尊敬师长,感念师恩的一个月。在这特殊的一个月里,我校按照上级有关部门的文件精神开展了一系列“感念师恩”的活动,现将活动情况总结如下:

在接到中心校文件的通知后,我校领导高度重视,精心安排。由学校少先队制订了详细可行的活动方案,并向全校师生发出了尊师重教倡议书,唤醒全体对老师的感激之情。一是在全校范围内开展了一次“感念师恩”的主题班会,让学生时常怀着一颗感恩之心尊重自己的老师。二是各校利用国旗下讲话,黑板报等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并对活动开展过程中涌现出的先进个人及集体及时进行通报表扬。全方位向学生进行宣传发动,号召全体学生立刻行动起来,用自己的实际行动加入到尊师的队伍当中来。

我校全体师生在学校政教处的统一安排下立足自身实际,搞特色活动,取得了实效。

1、组织好“开学第一课”。我校组织高年级学生利用多媒体设备收看了“开学第一课”,让全体学生懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜今天的幸福;同时引导学生以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。

2、组织一次主题宣传活动。我校充分利用板报、国旗下讲话等,开展了一次“感念师恩,爱在我心”主题宣传活动。集中宣传了优秀教师的感人事迹,让全体学生了解教师工作的辛苦和伟大,营造和谐的校园环境和尊师重教的社会氛围。

3、上好一节主题班队会。我校组织各班级在活动期间开展一次“尊师重教,感念师恩”主题班队会,通过本次班队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明白尊师重教的重要性和必要性。使同学们明确怎样做才是尊师,培养学生尊师敬师的意识。从而激发同学们对老师的热爱之情,尊敬老师,努力向上。使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。通过本次班会老师和学生的互动同乐,让师生了解到前所未有的彼此,增进彼此的信任,友谊和交流。使大家感受到班级体的团结和欢乐。用讲历史上闻名的尊师重教的故事、朗诵《弟子规》、唱感恩歌曲等多种形式激发学生的感恩情怀。

4、我校在每周一上午课间操,开展让全体学生给老师行鞠躬礼,说“谢谢您,老师。老师,辛苦了”,还请学生代表给老师送上一束花。

在此次活动中,我校及时总结活动中的典型,收集了较多的图片、学生作品。通过此次活动,同学们懂得了尊师重教的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了小学生活的丰富多彩。在本次活动中,全体同学积极参与到活动中来,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结和谐的校园气氛。

20xx年11月28日。

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xxx九九xxx重阳节之际,我校抓住这个xxx尊老,敬老,爱老xxx的契机,展开了xxx我向老人表心意的敬老活动xxx。以宣传加深队员们对xxx九九重阳节xxx的认识。xxx九九xxx重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月16日又逢老人节。

在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

在全社会都倡导xxx尊老,敬老,爱老xxx的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中xxx尊老,敬老,爱老xxx内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲xxx尊老,敬老,爱老xxx的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的xxx尊老,敬老,爱老xxx的事迹。

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

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在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱科学自然的情感,我校于20**年10月14日,开展了秋游活动。

在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游安全教育”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

14日上午7:30,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程,我们就到达了活动目的地。

老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“科技馆”奔去,走进科技馆一楼,首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的项目可多了:有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式??让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。辉光管是一条长长的管子,如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉,要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的,像一座倾坡,我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅,那里还有好多xxx多才多艺xxx的机器人,它们吹拉弹唱,忙得不亦乐乎,你看:它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球,让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟。

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着ok,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

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