期末考试是一个展示自己成果的机会，我们必须发挥出最好的水平。学习总结是一个重要的环节，以下是一些值得我们关注的期末总结范文，希望能帮到大家。
初一期末考作文
理想是什么？小时候我常常跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“理想是希望，象征着未来。”哦！我明白了，人如果没有理想，就等于没有了希望，在生活中就会迷失方向，理想就如一盏指路明灯，指引人们到达想去的地方。
现在我上了初中，也彻底理解了理想的含义，我也有了自己的理想——成为一个科学家，对于现在的我来说它是多么的遥不可及，但是它又是多么的让我渴望。虽然它是一座高不可攀的山峰，我仍然要一步步走向它，让它不再遥远。
我的信心十足，正在努力地向心中的高峰攀去，尽力去实现我的理想。上课时我认真听讲，生怕错过一个知识点，那样就会又离我的理想远了一步。下课时我常常看《大自然探索》、《十万个为什么》，这既让我从中学到许多常用的东西，也在慢慢地接近我的理想，这不是一举两得吗？我想仅仅这样是远远不够的，理论知识要学好，实践知识也不例外，也许走进实验室的那一刻，才是我最兴奋的事情，“科学家”离我才会越来越近。我相信我的努力不会白费，我也坚信只要一步一个脚印地走下去，我的努力就会有成果的！
我的理想是我的希望，它象征着我的未来，为了我美好的理想而努力奋斗吧！加油！我能成功的！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初一期末考试作文
路上到处是人们随手乱扔的纸屑；人们乱吐的痰；随手乱扔吃完后的垃圾……地球妈妈已被我们人类搞得晕头转向，已不再是从前的年轻美丽，已变得衰老，有气无力。我常听爸爸妈妈说他们小时候的生活环境，那时科技还没有现在这么发达，所以到处可见绿色：田野中，大树下，草坪上……绿色无处不在。爸爸妈妈每天都可以呼吸新鲜空气，可现在不一样了，现在科技欲发达了，工厂把用过的废水排进河里，清澈见底的河流不见了，我们路过小河时，河上弥漫着臭味，河里可爱的鱼儿都早已死去了。路上到处是车，有些富豪总想以买好车来显示自家有钱，可他们想过后果吗？车后的尾气大面积地喷向空中，天空已不再蔚蓝。
去年我跟妈妈一起去日本，到了那儿惊呆了：马路上没有一张纸屑，即使是繁华的街头也一样如此，这与中国形成明显对比，到淮海路上去看看，到处是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼乐园去看看，那就更不用说了，我看了许多地方，还真没看见一张纸屑。我妈妈在中国一直有咽喉炎，但奇怪了，一到日本她就没了，这说明什么？说明日本的空气质量远远超过中国，虽然日本人稠地狭。
让我们行动起来，珍爱绿色，保护绿色，种植绿色。只要每个人都有这样的一份心，为环保做出自己的一份努力，绿色就会永远留在我们心中。
初一期末考作文
每个人都有理想，我也不例外。我的理想是当一名英语老师。
有人说:“老师是一位园丁，用自己的劳动去培育祖国的花儿。”我之所以向当一名英语老师?，是因为我的英语王老师。在我上一年级时，王老师一点一滴的教我们认识“a、b、c?“从那时起，我便被那26个字母小精灵吸引住了，他们用神奇的魔力把我带到了英语世界，并送给我一艘名叫勤奋的船让我在知识的海洋里前行。我便在有趣的英语世界中，爱上了英语。要想当英语老师，就要有很好的口才和广阔的知识量以及词汇量。所以我就要在英语课上多积极发言、与老师互动，练就口才；在家多读英语书、多默英语单词来增加词汇量，多参加英语考试，多练题型。就在去年，我得到了一个机会，妈妈让我去考英语四级，我怕考不上。在考试前的几天晚上，我在背英语单词。我不会默，为了加深印象在草稿纸上一遍一遍的练习；我读不准，便把复读机打开，跟着复读机一遍一遍的念，我一想：考四级有什么用啊，这么累。可是我要当老师，必须要学会大量的单词呀！想到这，我便下定决心一定要把单词学会。于是我让妈妈帮着我，妈妈读英语，我来默单词；还不会的单词我就查音标，跟着音标练习。遇到不会写的题我把它带到学校问老师。最好凭着我的努力，终于能把单词读、默下来了；也终于考过了英语四级。要想当老师，最后要有很大的胆量。在讲台上讲课，面对下面40多个学生，必须有胆量。为了锻炼胆量，我常常在课上到讲台去讲题，也单独给别人讲题。在特别紧张的时候，我会做几个深呼吸。在家里也经常照着镜子给自己讲题。我会把题熟悉后再讲给别人听。有一次老师让我到讲台上讲题。我心想；站在讲台上多不好意思呀！可是老师不就是这样吗？我一定要勇敢！结果我讲的很好。
人民教师，是一个多么神圣的职业呀！我现在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多学习知识，让我的理想变成现实。
初一期末考试作文
小时候走在街上，总喜欢指着墙上的字，用妈妈的“呜呜呜”念出来。那些话，像是奇怪的小豆子，吸引了我。小时候，生活中对汉语着迷，给我带来惊喜和奇迹。
把茶放进嘴里。当你的舌尖碰到它时，它会立即被收集起来。一股苦涩的味道在你口中回响，与之前的香味截然不同。
就在我准备放下茶杯的时候，嘴里的苦味突然微妙地变了。茶香还是茶香，但是已经转化成香味了。
有一天，当我不屑地翻开《牛虻》这本书的时候，我不屑的眼神不知不觉就变了，陶醉在亚瑟曲折离奇的经历中，为他的牺牲流下了眼泪。不知不觉中，语文神奇到可以陶冶人的性情，影响人的情绪。
从那时起，我就迷上了中文、书籍、朱自清的散文、泰戈尔的诗歌和冰心的文章。
生活是语文的舞台，语文是生活的味道。打在格子书上，语文会时不时的鼓励你，仔细观察生活，你会发现语文也是那么丰富多彩，吸引着你。
努力！伙计们！相信语文也能给你带来乐趣！
初一期末考试作文
又是一个秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢着成熟的喜悦，这如同油画般的丰收美景，是我对秋天最深的迷恋。
今天，是我们全家总动员割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里说丰年，然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了，叔叔推着小型的收割机，沿着直线毫不费力的行进着，稻子似乎很听话，收割机一经过，就齐刷刷的躺在一边了，就像再给稻田剃头一样，又快，又整齐。而我们也没闲着，玩起了稻田接龙的游戏：我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥，我哥哥再递给我的堂姐，我堂姐最后递给爸爸，爸爸则把稻子放入电动脱稻机里，一面的稻穗立刻被脱得干干净净，然后再反一个面继续脱，一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆，而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。
尽管秋日的阳光早已不再热辣，但忙碌的我们，却也是大汗淋漓了，中午时分，妈妈挎着竹篮，送来了午餐，是我们最爱吃的芝麻麦饼，疲倦的身体加上饥饿的胃，更让我觉得“此饼只应天上有，人间难得几回吃”！
饭后，树荫下，秋风习习，爸爸对叔叔说：“现在的日子真是越过越好了，有了高科技，割稻又轻松又快，上午就完工了，下午我们还有时间去钓鱼呢！”“是啊，哥，想起以前小的时候，割稻子真是我们痛苦回忆，天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里，一直要割到天黑，好几天才能割完，腰都快直不起来了。”叔叔接着又说：“还有啊，以前田里还有蚂蟥的，我们为了不被它吸血，在田里不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑，原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊！
通过这一次割稻，我体会到感受到了金色稻田，春华秋实，一份汗水，一分收获！我也要学习的道路上勤奋努力，洒下勤劳的汗水，迎接未来的丰收！
初一期末考作文
他们是一群有着自己的故事的少年，因一些原因，因心中有梦，因桀骜不驯，因心中有江湖，所以走在了一起。
从此之后，他们不再是单独的一个人去闯荡江湖，他们变成了一群人，结伴而行，他们团结一致，默契十足。
少年时期，就该去闯荡，就该去结识一些与你心中有着相似的梦的少年。因为你们心中都有江湖，有梦，就够了。
在你们去闯荡江湖的过程当中，发生了很多的事情，慢慢展开自己的故事。后来发现，原来江湖与自己心中的那个江湖不太一样。可是，你们心中都有了一个相同的想法，这并不重要了，只要我们心中有那个属于自己的江湖，那便是那个江湖，你依旧可以桀骜不驯，因为你们在闯荡的过程当中，你们之间的感情越来越深，也明白了很多之前不知道的道理，你们逐渐长大。
即使以后你们不再是少年，当你们回忆往事，当你们回忆那些与你一同闯荡江湖的少年，你心中定是欢喜。你绝不会后悔当初去闯荡江湖。如果你当初没有这个想法的话，或许一切都变得不一样了。你或许你现在去回忆往事，心中难免会有遗憾。
可是你现在不后悔，不后悔结交那些与你同生共死的朋友，不后悔与他们一起闯荡江湖，更不后悔自己之前所做的任何一件事情，因为凭心而动，随心而起。
只因他们是少年。
我原以为，那群少年，要一起闯荡江湖。
我以为他们只是闯荡江湖。可是后来我发现我错了，这个只是，用到这里，意义就变得不同了。他们每个人都有自己的性格，看似冷漠，其实是外冷内热。看似放荡不羁，其实满是热心。看似严肃正义，其实是刀子嘴豆腐心。
他们终归是少年，那群想着醉酒歌楼，少年英雄的少年。
只因他们是少年，桀骜不驯，敢于去闯荡，不顾一切。
可是他们每个人都有自己的使命。
可是他们不信，只因他们是少年。他们认为自己的命运是掌握在自己的手中，他们不相信命运。
可是他们，终究还是走了上一辈人的老路，不管是因为自己的使命，还是因为凭心而动，但是，走了他们的老路，这是事实。但是那群少年，看似走了他们的老路，实则确实走了自己的路，他们虽走了上一辈人的老路，可是他们改变了结局，他们的结局不像上一辈人那么悲惨。
因为他们敢去闯荡，他们内心有自己的江湖。
只因他们是少年。
珍惜当下。
从小父母就教导我们一定要珍惜时间。无论发生怎样的事情，时间都不会因为你的情绪因为你发生的事情而停留。
时间是不断流逝的，没有人可以控制得了它，所以我们才要珍惜时间。因为到时间流逝，我们回头去看自己做过的事情，看到自己什么事情都没有做，或者做错了什么事情，当我们后悔莫及，我们都知道这一切都晚了。
后悔莫及，但是我们却无法去改变自己所做的事情。我们只能抱头痛哭，可是当你哭过之后，却什么都没有发生什么变化。那时候你才知道哭泣并没有什么用。所以，这个时候你才明白过来，一定要好好珍惜时间。
时间或许很无情，他从不因为一个人或者一些人发生改变。他就好像是水一样，走过去就再也回不来了，像从高处流向低处的水，水往低处流，一般的水，都不会回流。
时间依旧像水，像泼出去的水，永远都不会再回去了。其实有些话说多了，并没有什么很大的用处。所以你废话再多也不如行动起来。
现在还不迟还不晚，好好珍惜当下，不要总是怀念以前，怀念过去。过去已经过去了，无论是快乐还是痛苦都已经过去了，他不会再重新走过，所以你要看向未来，看向前方。
甚是欢喜。
或许从一开始我们之间就不会有交集。可是，我也不知道什么原因，让我们之间发生了一些奇怪的事情。我们本就不是一路的人，可是却因为一些原因让我们走在了一起。我认识你，你也认识我，可是我们之间却终究有一道厚墙。
我知道我们之间的结局会是什么样子的，可是我不甘心，我不甘愿我们之间会永远都会是这样，我好像一直在期待我们之间会有奇迹发生。可我从未见过奇迹。
可是你只有沉默，除了沉默你什么表示都没有?我有的时候有多希望你会狠狠的批评我一顿，或者说一些狠心的话，让我的心变得麻木。
可是那只是希望，或许我们之间会在某一天变成陌生人。从此之后你我不再相识，或许永远都不会再见。世界那么大，你有你的梦想，你要去追求你的梦想，而我却要去寻找自己的方向。
我们终究会选择不同的方向。你的方向已经明确，或许到那个时候，我会选择一个和你方向相反的地方，和你离得越远越好。
而这种美妙而神奇的感觉，就让它永远藏在我的内心深处，当之后的某一天，我想起了它，我定会是满心怀念。也甚是欢喜。
三年不见的王老师。
三年前我很孤单一直没有几个朋友回家的路上也没有可以同行的同学每天都一个人走半个小时的路去上学放学之后也是这样一个人回家，回到家之后和爸妈没有话可以说，因为在学校没有什么有趣到可以让他们笑出来的发生过，我的成绩也没有优越到可以拿出来吆喝，于是我觉得整个人都很低落上学的时候也是回到家也是，就这样班主任及时的出现拉了我一把但班主任并不是王老师，王老师是隔壁班的一名老师，班主任说把我的情况和王老师说了希望我能去和王老师谈谈心说说话。
就这样王老师每周都会在放学后陪我说上四十分钟的话也帮我想开了自己的心结，没有很多朋友只是因为还没有遇到志同道合的人不要给自己压力去和不适合的人做朋友，压力都是因为心里得不到疏通造成的有什么需要的时候也可以给老师打电话。
就这样我的心胸豁然开朗了也不再因为朋友少而发愁因为和父母没有什么话说发愁了。
初一期末考试作文
2、这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦，因为他们不得不目睹病人因某些不治之症而不必忍受的折磨。
总而言之，我认为实施安乐死是必要的，立法机构应该通过相关的法律，这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。
当一个人病入膏肓，活下去的希望渺茫时，我们该怎么办？我们是应该想尽一切办法延长他痛苦的生命，还是应该停止无所事事的努力，给他注射某种药物，让他不再痛苦？在这种情况下，药物致死被称为"安乐死"，即安乐死。
不同的人对安乐死有不同的态度。有些人认为安乐死是必要的，因为它可以减轻致命疾病患者的身体和心理折磨。这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦，因为他们不得不目睹折磨，而这种折磨是某些不治之症患者不需要忍受的.。然而，某些其他人可能会争辩说，安乐死不是一种治疗方法，而是一种谋杀。
我倾向于强烈支持安乐死。首先，为一个毫无希望的病人花钱是没有意义的。人类和这个世界上的所有生物一样，都是凡人。没有人能避免死亡。在严重疾病超出医生知识和技能范围的情况下，无论他的家人试图做什么，没有人能帮助他。另一方面，重病患者通常需要昂贵的药物和强化治疗。这意味着他们在浪费医疗资源，而这些资源本可以合理地用于真正需要恢复的病人身上。最后，有些病人自己也不想忍受疼痛，如果他们知道自己无法治愈的话。总之，我认为实施安乐死是必要的，立法机构应该通过相关的法律，这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。
初一期末考试作文
温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽，花儿已经含苞欲放，小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏，带着一丝丝清新宁静之美。
午后，我坐在书桌前，暖暖的阳光张开了怀抱，温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美，以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻，一支笔、一本书、一杯茶，才勉强配得上这美好的时光吧！
走到楼下，有打打闹闹结伴去上学的孩子们；有在太阳下边打牌边聊天，悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞，人们接受着来自春天的问候，不自觉扬起了嘴角，露出幸福的微笑。
广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来，他们一个个开心的咧着嘴，露出如孩子一般灿烂的笑容，仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天，一览这如梦如幻的春景。
想到这里，我抬头望向了窗外，瓦蓝蓝的天空中，漂浮着洁白的云朵，阳光洒在我的脸上，轻轻将我呵护。你看，他们也仿佛沉浸在这美景里了。
春天的手抚过每一寸土地，惹的一切春意盎然。
初一期末考作文
每个人都有理想，有想当画家的，有想当演员的，当然也有人想当老板。人人都有理想，我的理想是想当一名伸张正义的律师，还想当一名出色的歌手。
我的律师梦，是这样来的。我小时候，我体弱多病，常常咳嗽，感冒，输了水，躺在病床上的滋味十分难受。病慢慢好了，但我的女警梦，从此不想再提，因为我身体太弱了。我想忘记这个梦，但始终不肯放弃。我有一次，睡觉前，我呆呆望着窗外，伤心地想：“我虽然体弱多病，但我可以锻炼。”我每天早上，中午，晚上，只要有空就会锻炼。经过锻炼后的我，依然是这样体弱多病。我脸上露出绝望的表情，直想哭。但我忍住了，没让眼泪落下来。岁月过去了，我11岁了，永远不会忘记我的女警梦。一个渺然的机会，从别人哪里听道了有律师这个职业。不仅可以伸张正义，还是份不错的工作。我回想着女警梦，心中在挣扎，想：“我不可以放弃女警梦，但我体弱多病。”我忽然想起来：“我的女警梦，最初的起源是伸张正义，而律师不正是吗？”从此，我有了律师梦。
我的歌手梦，是我一直的梦。我从小到大都想当歌手，想让自己的歌声可以唱穿大江南北，站在我的舞台上，唱着自己的歌。我从小就听到过张杰，邓紫棋，林志颖等歌手站在舞台上，唱着自己的歌。我多么羡慕呀！每当我有机会唱歌，我会兴高采烈，情不自禁地去参加。我十分崇拜张杰，他歌声纯洁，唱起来多么好听。当然，我崇拜的不只是他的歌声，更崇拜他尊重每一位观众，从每一细节都做得很精致，从观众的角度考虑。这正是身为歌手的重要部分。我多么想成为他一样的歌手呀！
我的理想便是这样，有一个舞台，有一个会说，会唱的嘴巴，有一个梦想的心，伸张正义的心，一个展现自己的心。这就是我的理想，我一生的理想！让理想起航吧！
初一期末考试反思
现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。
海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。
这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不是完美的，但现实中没有全是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，"不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功"，这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要知道自己错在哪里，就是最好的，也可以说是一种进步，知道了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。
虽然刚才一直都在安慰自己，可是我还是按捺不住自己的情感，豆大的眼珠总是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自己也很不甘心，很伤心，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师，都对我们寄予了很高的期望，可是我却，虽然老师对我的成绩十分满意，可就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更伤心。
这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的257d，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就一定会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。
不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。"风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。"抬起头扬起胸，以后的路还很长。
初一期末考试周记
15号，令每个同学都难以忘怀的日子，我们的期末考试。早上，我紧张的走到学校，看着教室里一人没有，就赶到了考室。
走到教室门口，就听到一阵阵读书声。我也赶紧拿出书来读。“叮铃铃~”上课铃响了，教室里的气氛变得严肃起来，监考老师走了进来，给我们说了考试要求，等到广播通知，考试开始了。
我看了看第一题，恩，还简单，就放松了下来，等到换偏旁时，我被彻底难住了，狭能换什么偏旁啊？我左思右想，就是想不出来，就决定先做下面的题。做着做着，我就把这道题填好了。
做到阅读题了，这下我可真做不来了。隔窗看鸟，恩~读不懂。老师说过，阅读题要读五遍，可我都读六遍了，还是读不懂。做题时，我又看了不少于2遍，勉强做起了一些题。“叮铃铃！”交卷了，考完后，大家七嘴八舌的议论起来，我发现自己有些地方不确定，总觉得考的很差。
数学是很简单的，我对数学是最有把握的。
21号就能拿通知书了，真期待。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初一期末考试总结
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家好!今天，学校召开期末考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地发展，更快地提高成绩。
期末考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，九年级：9.1冯婧，全县24名、9.2黄晴，县36名，这几位同学的排名在我们镇一个第一一个第二。还有9.1班孙志红、杨倩倩、林磊、张亚峰、杨长波、杨天旭、9.2班朱晨旭、冯婷婷、朱亚敏、杜园、杨甜梦、9.3班杨振东、王一涵、邢菊萍、杨雪珂、孙静、丁慧港、李港、八年级：8.1班张孝林、王金榜、徐珊、8.2班刘守用、李永恒、魏银萍、8.4班王启文、7.1班丁一航、陈方芳、张婧雯、7.2班杨艳秋、王雨龙、杨梦瑶、7.3班邢美美、7.4班李艳歌、王鹏飞、尹丽娜、都排在了全县前1000名行列，特别是七八年级进入前1000名的学生数均超过了一中。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求：
首先同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
其次，我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。
三要对比自己的竞争对手，对手是你前进的动力，每个人都应该好好查看我们的竞争对手分配表，看看本次考试谁胜谁负，败在那一学科，究其原因，制定下一步学习计划。瞄准你的对手奋力攀登，就一定会取得成功。
四要勤奋，勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。
五要方法，勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要方法。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少学习方法，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。期末总结之后又是一个新的起点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，现在正是我们播种的大好时节，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们在两周后的月考中一定会取得更优异的成绩!
谢谢大家!
初一期末考试反思
随着时间的转眼流逝，一学期已悄然过去，紧张的期末考试也已经画上一个句号。
第一，上课要多关注数学学习弱的学生，拿最简单的问题来鼓励他们；
第二，课后作业时可以在作业中选择适合每个能力层次的学生的作业，让他们做作业要有成就感，让他们觉得自己今天学到东西。
第三，对很有能力的学生可以给他们去思考一点较难的题目来提高他们学习数学更高的积极性。
1、加强基本功训练，减少不必要的失分
在数学评卷中我们发现，我班学生在解题思路、方法技巧上的水平并不低，而常常在一些基本环节上失分，这次特别体现在计算题中。因此在教学中要始终注意对学生加强基本功训练。要把运算的准确性训练落在实处，把解题速度的训练落在实处，把表述的简捷、准确性训练落在实处，把书写规范化的训练落在实处。
2、加强学生解填空题的训练
数学试卷中填空题所占分值不少(20分)，而题目又多是基本题，因此对于考生来说这应该是拿分的一个好地方。但从前面的难度统计表中我们看到，不少考生从这块地盘上丧气而归。这主要是因为填空题只填最终结果，即使解题思路、过程正确，只要计算上出差错，或对结果的表述不合要求，就不能得分。因此，填空题这种只要结果不要过程的要求，对考生来说既有宽松的一面(可以不写过程)，也有苛刻的一面(不能出错)，不少人(包括部分教师)只注意到前者而忽略了后者，这正是造成填空题得分率不高的一个主要原因。对此，我们应该在提高学生运算的准确性和结果表述的规范化上下功夫。
3、要提高“情景”题型的教学水平
“情景”题型教学不能搞固定模式让学生照套，要让学生学会灵活运用已有的知识解决实际问题。不要总去搞一些陈题(当然不是说完全不要陈题)，要把反映当今市场经济内容的材料作为背景编拟新题让学生去解决。教师图省事而照本宣科的教学显然已不适应今天的形势。
4、在数学教学中加强思想教育
分析结果表明，我班数学成绩两极分化现象比较突出。初中是义务教育，教学更应该强调面向全体学生。有的学生连有理数的加减的填空题也不会做。显然这绝不能把原因归结在这些学生的基础和大脑素质上，而是他们厌学，根本没有去学的结果。鉴于此，我们认为数学教师有责任在数学教学中对学生加强思想教育，开导、鼓励后进学生，培养他们的数学兴趣。这样才能有效地缩小差生面，使我班的数学教学成绩再上一个新台阶。不久，我们将会迎来这学期的期末考试，相信学生们在经历每次考试后会点点滴滴茁壮成长的。
期末考试作文初一
工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。
二、讲究复习方法，提高复习效率。
1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清会了什么?、还有什么不会?，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练，提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷，主要是供我们复习使用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷，并按期末考试的要求独立完成，养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。做完后核对答案，进行试卷分析，查漏补缺，对考试中存在的不足，必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题：考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?。最后再做一至两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型，提高解题速度和综合解题能力。
三、讲究应考技巧，提高考试成绩。
在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作;别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。
正确的复习方法应按下列程序进行：一过电影，二看课本，三整笔记，四做作业，五看参考书。
(1)过电影。
逼着自己去回忆老师讲课的内容。过电影的时候，既不看课本，也不看笔记;既不说出声，也不写出字;全凭脑子想，让老师讲课的全过程在头脑中重现一遍。通过过电影，可以检查自己听课的效果。比如，如果能回忆出大部分内容，说明预习和听课的效果较好;如果许多内容回忆不出来，就要及时检查预习和听课两个环节，寻找效果不好的原因，尽快改正。
通过过电影，可以发现自己知识的薄弱环节。通常，能回忆出来的，基本上是自己已经懂了的部分。回忆不出来的，是自己没有弄懂或没有掌握好的内容，在复习的下两个程序中力求予以补充。
过电影可以提高自己的记忆能力，闭目思想一遍，比睁眼照书读十遍的记忆效果还要大。因为，回忆的过程也是思索的过程，每重现一次就是记忆的一次强化。
过电影之所以放在复习程序的第一步，其意义全在于此。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初一期末考试反思
全面灵活考查学生运用地理知识，正确分析判断地球上所存在和发生的事物，避免部分教师不讲解清楚而让学生死记硬背的现象；通过试题的引导，使学生正确对待地理教学。
（一）单项选择题（30分）。
1、试题分值的分配。
2、对知识的分析判断通过实际现象理解。如5、6、7、8、13、14小题。
3、气候是地理学科中的难点和重点，因而所占比例较大。如2、5、6、12小题。
4、出现的问题。
（1）小题出现错误最多，这是课本开头做的一个实验，说明地球是一个不透明的球体，自转有昼夜变化，假如不自转当然不会变化，只有昼夜现象。
（4）小题由于d部分“南美洲”错写为“北美洲”，因而出现没答案，但全部给分。但此题仍是考查课本图中赤道穿过的四大洲，从图中所得出的结论，意在引导学生明确看图的意义。
5、知识覆盖面广，重点突出，各章节内容基本齐现，重点多出，非重点少出。
（二）综合题（40分）。
第一大题通过四图分析气温和降水的各个特点，进而掌握各种气候类型的明显特征，回避了难以掌握的（2）热带草原和（3）热带季风，但重点明确季风气候世界分布最广在亚洲，为初二《中国地理》的学习奠定基础。
第二大题主要要求学生通过图认识六国在世界各州的分布，也为下册要学习这些国家首先了解它们的位置打好基础，还考察了具体的发达国家和发展中国家，出现错误较多是加拿大与美国位置上下颠倒。
第三大题此题出现的图片是常见的一些天气符号，结合实际现象加以认识掌握，避免孤立只认符号，而不知道它们在现实生活中的作用。但由于试题要求不太严密，因而出现了部分题多种答案的错误。本题应为“确定最佳的唯一答案”这样会更好。
第四大题课本已出现，但没有文字说明，这要求教师给学生分析图讲解清楚，不然失去了图的作用。但从试卷中发现很多学生不会看图分析，只看表面，上升不到实际理论方面，从而联想不到课本表格中总结出世界人口自然增长率最高和最低的`洲。此题是结合我国目前乃至世界的一种现象——人口增长过快带来的后果而出的。
1、重视基础知识的落实。教学中仍然要以双基为本，把握教学的主方向。
2、强调地理学科“图”的鲜明特点和重要意义，逐步培养学生“以文释图”，“以图释文”和“以图释图”的基本能力和方法。
3、理论联系实际，强化知识应用能力的训练。学是为了用，所以在平时的教学中，在抓好基本概念、基本原理和基本规律学习的基础上，应联系实际问题，让学生了解地理学科在生活中的应用，从而进一步提高学习地理学科的兴趣。