活动方案的编写可以让参与者更好地理解活动的设计理念和实施步骤，提高活动的参与度和满意度。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例，供大家参考和借鉴。
学校元旦活动方案
一、活动目的：
值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的`校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
__年12月27日下午2：00-4：00。
三、活动对象：__小学全体师生。
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生。
2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生。
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：__、x等六年级学生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生。
5、《校园幽默》小品表演者：__等五年级学生。
6、《追光者》合唱表演者：__等四年级学生。
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生。
8、《跆拳道》表演表演者：__等等四年级学生。
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生。
10、《中华少年》朗诵表演者：__、x等六年级学生。
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生。
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生。
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：__、__等五年级学生。
15、《成都》弹唱表演者：__老师。
16、《我是一名老师》表演者：__小学老师。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排。
总负责：
总指挥：
总策划：
现场指导：
器材调试：
安全保卫：
后勤服务：
学校元旦活动方案
为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在20__年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：
一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间：20__年12月29日下午4：00。
各校区下午两节课后放学：
一~二年级3：00放学;。
三~六年级3：10放学;。
活动3：45全体集中，确保4：00准时开始。
三、活动地点：中心小学__校区大礼堂。
四、参加人员：全体教职工。
五、活动内容及形式：
1.文艺汇演。
相关要求：
(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目分配：
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;__校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间：12月18日下午下班前。
2.退休教师活动环节。
六、人员分工及具体安排：
1.活动总负责：
3.活动总协调：
4.会场布置组：
组长：
组员：__校区美术教师。
职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置。
5.节目演出组：每校区专人负责节目质量把关。
学校元旦活动方案
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、收集资料。
2、节目编排。
3、制作powerpoint。
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人：
甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的xx送走，迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：xx镇小学xx班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
学校元旦活动方案
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。(参赛作品)
(2)绘制新年贺卡。
1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2.硬笔书法全校学生参加。
1.学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。
2.优秀教师指导奖：每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。
(一)学生书写及张贴作品阶段2:00-----2:50
1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。
2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。
3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。
4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40
同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。
1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。
2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3.同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。
(三)总结表彰阶段3:40----3:55
1.各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。
2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。
3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。
1.大队部购置大小贴片。
2.教导处准备学生奖状270份。
3.办公室负责摄影摄像。
4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。
5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。
学校元旦活动方案
喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬xxxx团结向上的特点。
1、特色统一性：
这是在xxxx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对xxxx作出杰出贡献的`老师，班组长。跟xxxx有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。
晚会时间：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚会地点：xxxx一室。
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》。
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）。
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进xxxx，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、xx校长为晚会致词。
3、老师代表讲话。
4、主持人宣布晚会开始。
5、演唱《新年好》。
晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》。
7、结束语。
8、整场晚会结束。
主持人：xx。
晚会节目：
1、歌曲《新年好》演唱：xx老师。
2、歌曲《痴心绝对》演唱：歌手。
3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：xx老师。
4、歌曲《网络情缘》演唱：xx。
5、歌曲《长江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《长江谣》演唱：xx老师。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆积情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚钟》演唱：xx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：xx。
14、歌曲《风中的眼睛》演唱：xx。
学校元旦活动方案
一、活动目标：
1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间：20__年12月31日上午9：00—10：30。
三、活动地点：本园操场。
四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长。
五、活动准备：
1、幼儿园班级的节日布置。
2、场地布置游园项目的设定、材料准备。
3、家长通知工作(8：30前来园)。
六、人员工作安排：
七、亲子活动安排:。
项目一、剥桔子。
准备：桔子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。
项目二、贴鼻子。
准备：小红花。
玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。
项目三、蹦圈圈。
准备：呼啦圈。
玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者为胜。
项目四、给妈妈找鞋。
玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈找鞋，最先找到并穿上的为胜。
项目五、踩气球。
准备：气球。
玩法;幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。
八、比赛方法：
1.以年级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)。
1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
九、注意事项：
1.全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
学校元旦活动方案
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的'一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
（一）参展项目：
1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
（二）参展组别：分教师组和学生组。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）评选结果:。
1.教师组一等奖3人，二等奖7人。
2.学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。
叶晓娜老师总负责，姚勇老师和毛振珂协助布展。
1、观展时间：20xx年12月26日—30日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。
2、展室负责人：绘画班同学轮流值班。
3、观展要求：安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全，不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
学校元旦活动方案
问你石河子大学数学系__级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。
大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的的遗憾，而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在500元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。
为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：
1、东公园搞些小型的活动(如：打雪仗);
2、集体合影留念;
3、去“德顺自助火锅店”聚餐。
组织者：以班长为中心的班集体全体成员
参与者：16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师
1、小型的活动和集体合影留念：20_'_年1月1日
具体时间：14：30—15：30
2、聚餐：20xx年1月1日
具体时间：15：30—17：30
小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园
聚餐地点：德顺自助火锅店
1、东公园搞些小型的活动和集体合影留念
2)20xx年1月1日中午14：00在16号楼门口集合，徒步前往东公园;
4)集体与个人都将节目展示后，然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;
5)最后集体合影留念。
2、聚餐
1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;
2)20_'_年1月1日星期六下午15：30徒步前往;
3)集体合影留念。
聚餐：28元/人_34人=952元
其它：50元
总计：952元+50元=1002元(班费出500左右，其余由班级成员补充)
1注意安全，生命和财物一样重要
2由于东公园比较冷，建议大家都戴上手套
3上述两项活动，班里仅出500元左右的费用，其他个人费用班里成员补充
首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。
其次，活动具有刺激性和互动性，在打雪仗等小游戏活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。
最后，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。
我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”
希望大家能团结互助，玩出风采!
学校元旦活动方案
为庆祝2019年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2018年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
1.让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
弘扬传统文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1：30-3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。
1.学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等。
2.以班级为单位，举办联欢会。
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
1.请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2.联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
3.各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：
（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。（6）活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。
学校元旦活动方案
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的`喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：20xx年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总编导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
学校元旦活动方案
按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的'精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下：
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
xx年12月27日（周日）全天：
上午9：00—12：00自由活动。
中午12：00—13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主）。
下午13：30—14：30扑克，卡拉ok。
下午14：30—16：30游戏活动。
下午16：30—16：45领导班子致新年贺词。
下午16：45—19：00晚餐（桌餐）。
可以有饭店二楼。
活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。
1、投篮大赛。
2、粘五官。
3、顶桔子跑。
4、猜价格。
5、动作猜词。
6、踩报纸。
7、排序。
8、救死扶伤。
9、气球赛。
1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。
4、要求全体教师参加。
学校元旦活动方案
为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：
一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间：20xx年12月29日下午4：00。
各校区下午两节课后放学：
一~二年级3：00放学；
三~六年级3：10放学；
活动3：45全体集中，确保4：00准时开始。
三、活动地点：xx中心小学xx校区大礼堂。
四、参加人员：全体教职工。
五、活动内容及形式：
1、文艺汇演。
相关要求：
（1）本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。
（2）节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
（3）各校区节目分配：鼓楼校区、迎春校区各2个节目；xx校区3个节目；春晖校区1个节目。
（4）节目上报时间：12月18日下午下班前。
2、退休教师活动环节。
六、人员分工及具体安排：
1、活动总负责：xx。
2、活动总策划：xx。
3、活动总协调：xx。
4、会场布置组：
组长：xx。
组员：xx校区美术教师。
职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置。
5、节目演出组：每校区专人负责节目质量把关。
学校元旦活动方案
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆xxxx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
（一）学生节目：
（见附纸）
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品