我身边老师大全(18篇)

时间:2023-12-10 15:55:16 作者:琉璃

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家的写作有所启发。

身边的老师作文

这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的'汗水哺育祖国的花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。”我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过来,.经过仔细的检查,原来是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出来,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,.我不会让您失望的,老师!

您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

身边的老师

“东去春又来,梅凋兰又开”是啊,正如这句美妙的诗,春天即将来临,白花即将开放。

我独自漫步在喧哗的街市上,漫不经心地观察着周围的事物,鸟儿在头顶衔着一根根树枝匆忙地建造着自己的家,一只只漂亮温顺的小狗在主人的牵引下,正“汪,汪,王”地想着同伴打招呼,又仿佛欢快地迎接着春天的到来。这一切都散发出一股春的气息,清香而又耐人寻味。

要不是接下来的那一亩,有可能不会打搅我美好的心情。

当我要经过一群正在专心致志打着太切的人时,无意之间的一回头,看见一个拄着拐杖,衣衫褴褛的忙老人急匆匆地向我走来,我惟恐他撞着我,急忙地向一旁闪去,这时,这位老爷也不小心撞到了正在专心致志打球的一位男青年,那位老人急忙说;“对不起,对不起,没看见。”那位满脸横肉的男青年怒气冲冲地对老爷爷说;“你没长眼呀!没看见我正在打球吗?"这时,这时候那位青年仔细看了一下老爷爷,突然哈哈大笑:真是一个瞎子,怪不得撞到大爷我了.哈,哈,哈,周围的人也跟着大笑了起来.那位青年说:今天,算你幸运,要不然我跟你没完,快走,快走,别妨碍我打球!那位老人哆嗦了一下,眼睛流露出既无奈,又悲愤的神情,拄着拐杖,慢慢地向前走去。

我身边的好老师

喜欢上语文课?喜欢举手发言?喜欢写。

作文。

那是谁那就是我。有的人也许很惊讶,为什么我喜欢的偏偏使他们不喜欢的。其实功劳全在我六年级的语文老师身上,她也是我最喜欢的语文老师。

刚生入六年级的我,一向很胆小,上课不敢举手发言,害怕回答错了被同学们嘲笑,而且作文水平也不太高。再后来的学习中,语文老师上课经常提问我问题,我从刚开始的紧张和害怕中转变为了一种兴趣,上课时我敢于积极举手发言,很喜欢听老师的那一句句夸奖和鼓励,让我能集中精神听老师讲课。后来,我便喜欢上了写作文,而且很喜欢写文章的开头和结尾。在一次征文中,我写得不太好,因为那次要写关于“国土资源”之类的作文。对于这个我一窍不通,便在家里找资料,从而写的零零散散。就在我最需要帮助的时候,语文老师为我解除了困难,她耐心地给我一部分一部分地讲解。告诉我我的作文那里写的好,哪里有缺陷要改……我认真地听着老师的教导,并牢牢地记在心里防止下次再犯。周末回家后我便对我的作文进行了修改和整理,因为我的原则是“不要很好,只要更好”不管做什么事我都要做到这一点。回校后,老师说我写的不错,写了一篇议论文,而且大多数地方用了修辞,写的不错,以后继续努力!听了这一番话,我心里比吃了蜜还甜。快升入七年级时,我很舍不得语文老师,真的很希望语文老师能在教我一年。我对语文老师的喜爱和感激如大海一样深不可测……要发生的事总会发生的,升入七年级后我依然忘不了语文老师,每次打开电脑总希望老师在线,想与老师多聊几句。现在我已经升入七年级了,每一科的老师都发生了变化。现在的语文老师真的很不错,老师讲课的语气很柔和,讲课时也很有趣。虽然有一次老师对我发过火,但也是我做组长做的不称职,我在这里像老师道歉,希望老师能原谅我的过失。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们对我们付出地太多了,我们要体谅老师的辛苦,好好学习,减轻老师的负担。

“老师如春雨,滋润了大地,有滋润了正在成长中的幼苗(我们),而自己却无声的消失在泥土之中……”老师,在这里我要说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

我身边的好老师

从幼儿园到小学,有许多老师教过我,其中给我印象最深的要数贾老师了。贾老师是从四年级上学期的时候开始担任我们三班班主任的。她不仅长得漂亮,而且她对同学们总是用温柔和鼓励代替严厉和批评。贾老师对工作认真负责的态度,更令我从心里喜欢她、敬佩她;我觉得贾老师就是我身边的好老师。

贾老师是一位对工作认真负责的好老师。上学期,我们学校举行了《我歌我唱童心闪亮》合唱比赛。贾老师为了让我们班能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。为我们排列队形、编排动作、制作道具,把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做,而是始终坚持哑着嗓子很费力地大声为我们加油鼓劲:“这一遍同学们的'表现非常棒!如果表情再丰富一些就更好了。”“加油啊!同学们!”接着,在贾老师的双手一张一合地指挥下,又开始了一遍遍的为我们排练。一连好几天,贾老师都是趁没有课的时间去打点滴,然后再返回学校为我们上课。因为这件事,同学们对贾老师的敬佩之意油然而生。

我还记得,今年的“六一”儿童节,学校组织我们去济南森林公园游园。我们刚踏进公园大门不久,贾老师组织同学们在荷花喷泉边合影留念。贾老师只顾着关注我们的安全,自己却没有觉察到脚下的危险。一脚踩空滑到了喷泉池里,把脚腕扭伤了。同学们看了都很心疼,可是贾老师却满不在乎地说:“没事儿,不要紧。”还一个劲地关照我们:“同学们可一定要注意安全呀!”然后,贾老师就忍着脚腕的疼痛,带领我们把森林公园游了个遍。还领着我们做各种有趣的游戏,让同学们度过了一个快乐又难忘的“六一”儿童节。后来,贾老师又安全地把我们带回校园,等最后一位同学的家长把孩子接走。这时,贾老师才想起自己脚腕上的伤……半个月过去了,我发现贾老师脚腕上的伤痕还没有褪去。

这学期刚开学,就听说贾老师身体不太好,学校的刘校长劝她休息几天。但是,贾老师为了不耽误我们的功课,依然坚守在讲台上,依然把她最美的笑容带给大家。

贾老师又是一位对学生耐心细致的好老师。有一段时间,辛泽浩同学总是不能按时完成作业。贾老师并没有当着全班同学的面批评他,而是找他单独谈话,用鼓励的眼神和温柔的话语督促他完成作业。后来,这位同学终于在贾老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。所以说,我们每个同学的成长和进步都离不开贾老师的教育和关怀。

这就是我身边的好老师——贾老师。她对工作认真负责,对学生关怀备至。她不仅是令我们无比爱戴的好老师,更像是我们的知心朋友与和蔼妈妈。我爱我们的贾老师。

身边的老师

在第一次踏入学校的大门时,老师便隆重登场了,他便是时尚达人——薛老师。他的服饰和他的发行总是变化莫测。每一天都会穿不同的衣服站在讲台上,我们说他自恋,他总是说是为了我们,为了让我们这些小屁孩们时刻对他保持一种新鲜感。

这么长时间过去了,他每天的衣服虽然都在换,可是有一样东西始终都没有变,那就是他的眼神,那永远锐利明亮的眼神时刻在我眼神鼓励我前进。

第二章死神和天使的交错。

第三章“心软婆”牌老师。

看我们的老师有七十二变,你的老师有吗?

身边的老师作文

她又是可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。儿童,就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的。(画外音:一看就知道这老师特别凶!)。

“去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!”老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:“这时李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙回答得声音大不大!”全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了可是他这回的声音却大了起来。

“这才是李明龙吗!”全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝儿老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

身边的老师作文

他是我们的科学老师,姓彭,同学们叫他彭爷爷。

渐渐地,第一个单元我们已经学完了。在一个书声朗朗的早自习,石锦添突然冲进教室,大喊:“下个星期一科学小考!”“啊?”所有人你看看我,我看看你,皱着眉头不知如何是好。这可把我吓坏了:“什么?考试?”

哒哒哒哒,时间过得飞快,一下子就到周一了。打完上课铃我们就开始考试了,因为过度紧张,我的手心一直在冒汗。当天下午成绩就出来了,彭爷爷说:“90分以下的到我办公室来重考。”我打开了攥在手里的试卷,什么?85分,我怎么这么惨!放学后,我硬扯着李雨涵陪我一起去重考,结果还不错,98分。渐渐地,科学小考对我们来说已经成为了一种习惯,我的成绩也一次比一次好。令我高兴的另外一件事是他从来没有给我们留下过家庭作业。

有一次,我科学小考考了全班第一,连我自已都不敢相信。彭老师把我叫到办公室说:“这次考得不错啊!”我害羞的点点头。其实,我心里很想谢谢彭爷爷,是他让喜欢上了科学。

彭爷爷像勤劳的园丁,灌溉了我们这些祖国的花朵,又像一支粉笔奉献着自己,把知识留给我们!

身边的老师作文

歌颂老师的诗句很多很多,给我印象最深的是那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的多好呀!把老师比喻成春蚕,蜡烛,燃烧自己而照亮世界。老师是一个非常高尚和神圣的职业,在我成长的道路上,有许多伴我长大的好老师,但是,让我感觉最好最亲切的是至今还在担任我们班主任的代老师,因为她是陪伴我最长的老师,已经整整陪我度过了四个春秋。

我记得我们在一起的点点滴滴————。

有一次,在中午放学路上,焦宏磊因为在车后系鞋带,突然,车向后退,把焦宏磊从车下压过,造成他耳朵烂了。代老师赶紧报警,并安慰焦宏磊,给他家长打电话,代老师还不忘拦住肇事车,记下车牌,等待120的帮助和救援,由于时间太长,等不及。代老师让肇事者开车送焦宏磊和他家长一起去医院,自己也去医院。陪着焦宏磊在医院给予他精神上的帮助。我在心里暗想:如果没出事,说不定代老师正在家里吃饭,看电视和上网。但代老师放弃了回家,而是陪焦宏磊去医院。可见老师对我们的关心与照顾。

还有一次,在体育课上玩接力赛游戏,他由于跑的太快不小心摔倒,把手腕骨头摔断了,骨头错着位。有人报告给代老师,代老师急急忙忙赶来了,把围观的同学们驱散开来,请来学校的安全主任。拿着本书和绷带固定好伤处,执勤的老师开车把代老师和焦红磊送往最近的医院。在医院里,代老师跑上跑下的为挂号就诊,关心的无微不至。回到学校又立马为他考虑保险事宜。代老师像家长一样的关心着每一个孩子。

代老师对我们每一个进步都不忘记夸奖,同时对我们犯的每一个错误都不放过。时时刻刻关注着我们的每一个成长过程。让我们向一个积极,健康,向上的方向发展。

啊!尊敬的代老师,你是园丁,我是幼苗。你用辛勤的汗水来抚育我成长,你的汗水不会白流,你的心血不会白费,我一定好好学习,争取以优异的成绩来报答你。

身边的老师作文

我身边的好老师有很多很多,但是,我觉得最好的老师,还是我们的班主任老师—数学老师。

我们的数学老师,长着一张俊俏的脸,俊俏的脸上有双囧囧有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。闲着数学老师更加睿智。

老师不仅在学习方面甘心我们,还在生活方面关怀我们。记得又一次,我们班的孔令仪同学发烧了,她去毫不知情,知道第二节课快下课的时候,她才说自己有点不舒服,冷。那节课正好上语文课,语文老师让我陪着孔令仪去数学老师办公室量体温。到数学老师办公室一量,38。5°c,已经发烧了。数学老师马上把自己的羽绒服给孔令仪传送,还给她不断的倒热水,帮助她取暖。这种种动作,都让我感受到老师对同学的爱与关怀。

我们的老师不仅有关爱同学的以免,还有幽默风趣的一面。那一次,我们的科学老师有事请假了。这几个周的科学就由我们的班主任数学老师教科学。我们上午第四节课是科学,然而,我们讲的是《心脏与血管》。老师告诉我们心在左侧,具体的位置在胸腔的`左侧,可是老师一个不小心说漏了嘴,说是在胸那块。引的我们哈哈大笑,害的老师连忙说“说错了,说错了,哈哈——”

这就是我认为的好老师,因为他有时严肃,有事关爱同学,有事幽默风趣。我们的老师虽然不及父母百般呵护我们,但是他也有细心的照顾我们,老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮别人。

身边的老师作文

说道老师,人们大多数会想到那些在工作岗位上兢兢业业教书的教师。其实,在我们身边就有很多老师。

飞上天空一直以来是人类的梦想。可是,人类却无法实现。人们想尽一切办法,希望能飞上蓝天,可是却常常事与愿违。直到人类从鸟的身上得到启示。人们看见鸟用翅膀在天上翱翔,就想到了用羽毛来做飞机的翅膀。于是,人们将羽毛一根根的收集起来,搭成羽翼状。经过一次又一次的实验。第一架飞机终于被制造出来。这也是人类历史上的一次进步。

飞机被制造出来了,可是却常常会因为机翼的颤抖而掉下来。这可怎么办呢?这个问题急坏了当时的人们。

后来,人们很奇怪,蜻蜓的翅膀那么薄,怎么抵得住风吹而不颤抖呢?经过长期的研究,人们终于知道了其中的原理。原来,蜻蜓的翅膀上有一个褐色的小点,这就加重了翅膀的重量,蜻蜓也就自然不怕被风吹落了。于是,人们加重了机翼的重量,从而减少了飞机掉下来的次数。

人们不仅根据小鸟和蜻蜓发明了飞机,还根据响尾蛇发明了“响尾蛇”导弹,根据袋鼠发名了越野车,根据海豚的流线体发明了潜水艇等等,诸如此类的还有很多。

由此可见,动物不仅仅是人类的益友,还是人类的良师呢!身边的老师很多,关键就要看我们谦不谦虚了。

我身边的好老师

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

身边的老师作文

老师是辛勤的园丁,他们把知识传授给我们,让我们茁壮成长。在我成长的道路上,我们接触到许许多多的好老师,其中在我的身边就有这样一位可亲可敬的老师,他就是我的数学老师——杨良根老师。

杨老师是一位男老师,他中等身材,有着高高的鼻梁,浓浓的眉毛,还有一个能说会道的嘴巴,对了,他圆圆的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛,有时很严厉,有时却很温柔,仿佛能看出我的心思似的。

杨老师是一位很有耐心的好老师。很多人问我为什么?现在就让我跟你说一说吧!记得有一次,在奥数班上课,杨老师在讲例题时,我正在与同桌讲小话,没认真听课。不料杨老师让我们做举一反三,天哪!怎么会这么难?可这跟杨老师讲得例题是一种类型,上课开小差了,我不会做,怎么办,就只有向杨老师请教了,我怀着忐忑不安地心走向讲台对杨老师说:"杨老师,这道题目我还是不会做。"我本以为杨老师会说我,没想到杨老师不但没说我而且很有耐心地帮我反复讲解这两道题,还细心地问我:"这种题型你听懂了没有,会做了吗?"我点了点头,高兴地走下了讲台。

杨老师讲课栩栩如生、激情飞扬,紧扣数学教材,又能旁征博引、重点突出,善于引导。能把知识性与趣味性相结合,给予了我们比较充分的自由探究机会,让我们在活动中学习提升。杨老师真是一位良师益友,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将会十分精彩!

身边的老师作文

鲜花感恩雨露,因为雨露给予它营养;苍鹰感恩长空,因为长空给了它翱翔的自由;我们感恩老师,因为老师给了丰富的知识。

当一名老师难,当一名好老师,难上加难。可在我身边,就有一位好老师——陈娟娟老师。

为什么说陈老师是一个好老师呢,请听我慢慢道来。

陈老师讲起课来是彩色电视机——有声有色。这不,陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候,不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值,还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府,感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们,不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

陈老师不仅上课有声有色,而且善于发现我们的优点,经常鼓励我们。如:易征考试成绩虽然不太好,但是上课积极发言,陈老师为此表扬了他好几次:“易征课堂上积极参与,认真听讲,经常回问题,你们要帮助他改正缺点、发扬优点,成为这个集体中优秀的一员!”

还有一次,竞选班干部的时候,老师让我上台演讲,我根本没准备,一下子慌起来,怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我:“天成,你是个男孩子,要大胆一点。不要紧张,只是说几句话而已,硬不会说,老师教你!”我听了,硬着头皮上台演讲。讲完之后,陈老师带头鼓起掌来。这件事,让我信心增添了不少,不再怕当众讲话。感激陈老师的善解人意。

陈老师的优点还有很多,如果你能与她相处,相信你会感受更多!

我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪!

身边的老师作文

我跟刘竟老师一个学年,通过一段时间的接触,我发现她的语文课堂不仅充满生命活力,激情四射,而且她还具有一颗不泯的童心。她总是保持着真诚、热情、乐观和积极的态度,把教育学生,和学生在一起活动、学习,当作一件快乐的事情,每天都是乐此不疲。她没有把繁重的工作、分数的压力当作负担,而是以平稳的情绪、愉快的心境投入到教育工作当中。她让学生课间玩抖空竹、滚铁环等游戏,当时在我们校园很流行。这都是她想出的好点子,与学生一同欢喜,一同激动。在她班级带动下,许多班级都陆续效仿,形成了一道靓丽的风景线。

其实刘竟在学年组当中也是核心人物,承担学校课题研究任务,主动上研讨课,让大家对其课堂教学进行剖析,倾听我们的意见和建议,然后她对教案再做修改。对自己的教学行为及时改进与反思,最后再上同一节课。学年老师在教学上有什么问题经常都找到刘老师与她探讨,研究,可以说在刘竟老师的影响下,我们学年形成了一种学习、研讨的氛围,大家共同成长。

刘竟善于抓住每一次学习机会,参加各种新课程的培训和学习,观摩各级语文教学大赛,她细心体会,用心揣摩,而且在研讨活动中,她总是跃跃欲试,敢于标新立异,表达自己对语文教学理念的认识与理解,与同事、同行真诚交流,共同切磋,博采众长。她还通过和特级教师窦桂梅、苗鸿爱等特级教师零距离交流,为自己的头脑不断地输送新鲜的血液,从中提升和完善自己,使她进步的步伐加快了。她多年来就是凭着一股“勤”劲,凭着一股“恒”劲,凭着一股“韧”劲,在如饥似渴地完善自己,如痴如醉地超越自己。磨砺与积累,使她的讲课艺术日臻完善,把高深的教科研理论融入到她的课堂设计中,逐渐形成了“温婉洒脱、灵动严谨”的独特教学风格。

身边的老师作文

每个人心目中都有一位好老师,我心目中的好老师是我们班的班主任——施老师。

施老师有着一头蓬松的头发,乌黑发亮的眼睛,一副黑眼镜架在一张端庄的脸上,但是内心很和蔼,什么事情都好商量。

有一次上课班里吵的课都上不下去了,施老师只好上自习,班里才安静许多。这时,焦智溢和董雨辰打起来了,施老师立即把他们叫过来问:“怎么回事,别人都在自习,你们俩再打架。”焦智溢一脸无辜地望着老师说:‘’是他先打我的。”如果其他老师遇到这种情况,早就一人先来一棍再说。但是施老师很少动棍。焦智溢和董雨辰一直在吵,都是由“是他先打我的”开头。这时施老师开口了:“不要说了,你们都有错,你们要站在别人的立场想想,自己错在什么地方”董雨辰知道自己错了什么地方,可焦智溢还是一股不服气的样子,心里还想着“是他先打我的”。施老师还是耐心的给焦智溢讲道理,施老师无论什么时候都很和气。

施老师还很乐于助人。一次我父母有事,把钱给我,让我自己解决晚饭。可是那天收书包时,我发现钱不见了!我四处寻找,结果遇到了施老师,他问我找什么,把事情说了出来,施老师直接把钱给了我,还说不用还了。

这就是施老师,我们助人为乐,和蔼的班主任。c。

身边的老师作文

璀璨的星空是你散发的光芒;冬天的阳光是你微笑的模样;甘甜的泉水是你供给的营养,苦与乐我们都相伴在一起,你就像周围的空气,永不分离,生命中因为有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一个个跳动的音符,奏出动听的乐章,每一段旋律无不催人泪下。

你真诚的模样一点也不虚假,温和的笑容一直挂在你的脸上,锐利的眼睛常常可以看穿我们的心思,宽厚的双手是永不褪色的旗帜,给我们的都是动力与关爱。

春天的阳光是你关爱的代名词,不需要五颜六色来描绘。暖暖的温度可以融化腮边冰冷的泪水。有你在我身边,我不怕狂风的侵袭,我不怕暴雨的打击。在学习上,不管我跌倒几次,你的鼓励就是我前进的动力,让我相信雨后的那片彩虹是我的,我们将会在这晴朗的天空奏响我们的第一段旋律,那将是令人难忘的。

夏天的清风是你给我们的清新剂,无知的少年难免会有胡乱的思想,当我们开始沉迷于网络,荒废了学业,开始与家人吵架,是你敏锐的眼睛提醒我们,是你深入人心的话语重新帮我们鼓起前进的风帆,于是美妙的旋律在进步的道路上播放着,无不让人陶醉。

秋天的落叶是为我们提供的营养,每一个个萧瑟的夜晚,你那疲惫的身躯总随着我们灯光拉的很长很长,课堂上你那闪烁的眼睛下面多了两道黑色的皱纹,你那乌黑的头发添上了几根根白色的头发,一根根拨动我们的心弦,我们默默地注视着你,让动人的旋律在我们的心里荡漾。

冬天的梅花是你散发的芬芳,这一股香味飘荡着是你对工作的执着,是对一个学生的喜爱,大地震来临时,你用你瘦小的身躯撑起一片天地,让学生在你的呵护下得到生存的机会,而你含着微笑的泪水离开了我们,让这感人的旋律唱响在世界的每个角落。

你浇灌的是世界最娇美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的灵魂;你带领的是最真诚的人类。

默默地奉献是你的美德,辛勤养育是你的热情,专注地教育是你的内涵。

身边的老师作文

我在校园网上看到了吴老师的事迹后,深有感触,我觉得她是一位有爱心、有责任心、爱学习,刻苦钻研的好老师。看了这个事迹,我就想到了我的妈妈。

我的妈妈她是一名幼儿园教师,已有14年的工作经验,妈妈特别喜爱她的工作,更爱她的学生,爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。

生活中,妈妈对小朋友的照顾是无微不至的。妈妈每次小班的时候,小宝宝的生活自理能力特别差,很多孩子连大小便都不会自理,有的孩子还把大小便弄在身上,妈妈总是及时的帮他换洗干净,妈妈还教会宝宝们如何学会自己处理,帮助宝宝们培养良好的大小便习惯;还有很多宝宝刚开始不会吃饭,妈妈总是耐心地一个一个地喂,还不厌其烦的教会他们怎么吃饭,帮助宝宝养成良好的进餐习惯;午睡时,有的宝宝不肯睡觉还会哭闹,妈妈总是抱着这些孩子哄他们入睡,妈妈对待孩子就像对待自己的孩子一样。

学习中,妈妈总是精益求精。妈妈每天晚上回家都要认真备课,准备教材教具,为了第二天给小朋友们上一节精彩的课,让小朋友们学得开心!妈妈还经常对外开课,在备课的时候,妈妈还经常拿我当他们的孩子,先试上一下,发现问题再修改教案。妈妈一有时间,就在网上学习一些先进的教育理念,提高自己的教学水平,妈妈就像孩子们的良师益友。

游戏中,妈妈特别爱收藏废旧材料。妈妈总是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留着,给小朋友制作成娃娃、小推车、飞盘……她把自己当做孩子们的小伙伴,还和孩子们一起快乐地游戏!

除此之外,妈妈的论文还在省市级多次获奖,辅导幼儿作品也多次获奖,妈妈还多次被单位评为“先进个人”和“优秀班主任”,妈妈参加的全国优质课大赛,还获得了一等奖的好成绩哦!

我的妈妈就是这样一位富有童心、爱心、耐心、真心和责任心的老师,同时也是孩子眼中的好伙伴,家长满意的好老师,我心中最敬爱的妈妈,我真为我有这样的一位妈妈而感到自豪。

身边的老师作文

吴老师,一个孰能耳响的名字;吴老师,一个品德高尚的老师;吴老师,一个教学有方的老师……然而,在我的身边也有这么一个“吴老师”——朱老师!

她的样子有如茉莉般的美丽,一头秀丽的头发披在永远挺直的背上;那眼神,真是千变万化。上课时,如果有同学在课堂上做小动作,朱老师就会向他投去严厉的目光;下课时,朱老师就会与我们尽情的玩耍,还会不时的向我们投来温柔的目光,就像我们的大姐姐。

记得在一个星期三的下午,班主任朱老师正在帮我们上数学课,上着上着,我不知不觉就发呆了,等我回过神来时,就发现朱老师正在看着我。我想:这下好玩了,我竟然在上课发呆!我这个数学委是怎么当的,竟会带头发呆,真倒霉!果真是祸不单行呀,下课的时候,朱老师轻轻的向我走来,弯下身子,悄悄地对我说:“课代表,麻烦你等一下到我的办公室一趟。”

过了一会儿,我惶恐的走进了朱老师的办公室,低着头,向朱老师走去。到了朱老师的办公桌前,老师温柔地对我说:“你既然身为班干部,就应该认认真真,专心致志的听课对不对?”朱老师那亲切的话语,让我更加得惶恐,于是我只是轻轻地点了点头。然后,更是让我意想不到的是,朱老师看见我点了点头后,竟然就微笑地抚摸着我的头,说:“老师相信你,但你一定要知道,你是班干部,就要起带头作用,希望你能够成为老师的好帮手,同学的好领头,知道了吗?”我也是微笑着回答老师:“嗯,我知道了,我一定会的,您就放心吧!”

我想对朱老师说:“您如同那洁白的粉笔,牺牲了自己,将自己的知识写在那学习的黑板上;您如同明亮的蜡烛,点亮了自己,照亮了我们那前进的路;老师!您牺牲了自己的青春,为的不就是让我们的祖国,让我们祖国的花朵,茁壮地强大起来吗?”

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