最优冬天的总结(汇总15篇)

时间:2023-11-10 05:22:55 作者:紫薇儿 最优冬天的总结(汇总15篇)

优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考和借鉴。

导游冬天培训心得体会总结

近年来,旅游业的迅速发展为导游行业提供了更多的就业机会。然而,随着越来越多的导游涌入市场,竞争也变得越来越激烈。为此,不少旅游公司和导游协会都推出了导游冬季培训计划。通过冬季培训,导游们可以在非旅游旺季增强自己的业务素养和知识技能,提高竞争力,为下一年的旅游旺季做好充分的准备。

第二段:分享冬季培训内容及收获。

在这次培训中,我们专门学习了旅游相关的法律法规、旅游安全、跨文化交际等多方面知识。在旅游安全方面,我们深入学习了应急救援、道路交通安全、游船安全等一系列知识。通过这些内容的学习,我们能够更加专业地为游客提供服务,保障游客的安全与健康。同时,在跨文化交际方面,我们也学到了很多有用的技巧,这不仅有助于与外国游客的沟通,更能够增进不同国家的友谊和了解。这次培训极大地提高了我的业务素养和知识技能,使我更加自信地迎接导游业竞争的挑战。

第三段:回顾培训形式及体验。

培训期间,我们采用了多种形式的教学与学习,包括课堂教学、现场教学、模拟演练等。这种方式不仅给了我们更多的学习机会,更激励我们积极参与学习,提极有利于我们的学习效果。尤其是在模拟演练中,我们可以仿真进行突发事件处理和游客服务等方面的实际操作,在模拟场景中充分发挥自己的专业能力和应变能力,是非常有意义的体验。

第四段:建议和改进意见。

尽管培训内容丰富,形式多样,但我还是希望能够更加针对实际工作中遇到的困难进行深入的分析和探讨。在模拟演练中,能够增加一些真实的场景,让我们更加真实地体验和应对。此外,对于一些紧急情况的处理和游客服务等具体操作,更加详细的讲解和演示会对我们的实际工作产生更大的推动力。

第五段:总结。

这次导游冬季培训是我个人职业生涯中非常有意义和宝贵的经历,培训内容的丰富性、形式的多样性以及实用性都给我留下深刻的印象。通过这次培训,我不仅极大地提高了自己的业务素养和知识技能,更深入地认识了导游行业的特点和工作难度,使我更加坚定了迈向更高薪水、更高职业发展的信念。在今后的工作生涯中,我将一如既往地努力工作,为所有来中国旅游的游客提供最优质的服务。

导游冬天培训心得体会总结

导游是一个既有荣誉感又有责任感的职业。随着旅游业的不断发展,越来越多的人加入了导游队伍。然而,面对竞争激烈的市场,我们需要不断提高自身素质,学习更新的旅游知识和技能。为此,我参加了一次冬季导游培训并有了许多心得体会。

一、全面了解目的地。

导游既是旅游推销员,也是旅游讲解员。因此,我们需要充分了解目的地的相关信息,包括地理、文化、历史、风俗等方面。为了更好的服务客人,我们需要了解当地的食宿、交通、购物、娱乐等信息,以便能够为客人提供全面、准确、专业的服务。通过不断学习,更好的了解目的地的人文历史和自然风光,从而引导客人更好的了解目的地。

二、注重人际交往技巧。

作为导游,提供服务并不仅仅是旅游,还包括与客人交往、引导和沟通。因此,作为一个优秀的导游,必须有强大的人际交往技巧。在冬季导游培训中,我们不仅学习如何回答繁琐的问题,更加注重情感的交流。迎接每个客人时用温暖的语言表达对他们的欢迎,并尽量满足客人的需求和要求,这将不仅影响客人的体验,还将给客人留下深刻的印象。

三、懂得安全管理。

作为导游,安全优先。在冬季导游培训中,我们学习了各种安全管理知识。例如,在安排旅行线路时,我们需要考虑到天气预报,如何应对极端天气、安全问题等等。此外,我们还要了解紧急救助技能,以便发生紧急情况时能够提供必要的急救和救援。

四、提高文化素质。

旅游是了解别人文化的一种方式。作为导游,了解目的地的文化是我们必须掌握的重要技能。学习当地的历史、文学、艺术和音乐等文化知识,以及了解不同文化间的差异和共通性,将有助于更好的推广旅游产品,并且影响到客人对我们的印象和旅游目的地的认识。

五、坚持自我提升。

学无止境。在旅游业,因为市场的变化以及人们需求的变化,我们必须始终保持向上的姿态,不断的学习和更新知识。通过不断提高自己的个人素质,增强自己的综合能力,进一步发挥自己的优势,才能为客人提供更完善的旅游服务。此外,参加各种旅游项目和实践训练,我们能够更加深入地了解到当地的文化和贴近游客的需求,为我们的旅游服务提供更加有力的支撑。

总之,在冬季导游培训中,我对导游这一职业有了更加全面、深刻的了解。通过学习各种知识和技能,并且注重人际交往和安全管理,提高文化素质,同时坚持自我提升,不断完善自己和提高服务水平,让旅游客人得到更优质的服务,带给他们美好的旅程回忆,这也是我们导游永远追求的目标。

导游冬天培训心得体会总结

导游是一个特殊的职业,他们的工作不仅仅是带领游客参观景点,更需要具备深入了解当地文化、历史和风土人情的能力。然而,不同的季节也会对导游的工作造成不同的影响。特别是在寒冷的冬天,导游的工作不仅要考虑如何带领游客感受美景,还要保障游客的安全和舒适。在此背景下,我们参加了一次针对冬季导游的培训课程,本文将分享我们的心得体会。

第二段:培训内容。

此次培训课程内容涵盖了冬季旅游中的常见问题,如如何应对极端天气、雪后道路状况、室内温度调节等。同时,还介绍了一些实用的工具和技巧,例如如何帮助游客穿戴保暖衣物、如何紧急处理突发事件等。培训课程采用多种方式,如演讲、演示、互动问答等,以便更好地帮助我们掌握知识和技能。

第三段:经验分享。

在培训中,我们还能互相交流自己的经验。其中一个同事分享了一次因为下雪迁移路线的经历,她发现并克服了路况和景点不足的问题,从而提升了整个旅行的质量和游客的满意度。另外一个同事则分享了如何帮助游客更好地了解当地文化,他强调了导游在讲解时一定要生动形象,把文化元素融入到实际经历中,让游客深刻感受到文化的魅力。

第四段:收获与体会。

通过这次培训,我们收获了很多新的知识和技能。我们学会了如何更好地保护游客的安全和舒适,如何更好地解决问题和应对突发事件。此外,我们也意识到导游工作需要多方面准备,包括寻找途中的餐馆、公共厕所等等。我们体会到,导游除了有专业知识和技能外,还需要善于沟通、合理安排时间等。

第五段:总结。

综上所述,这次冬季导游培训既是一个提高专业素质的机会,也是一个提高团队合作和交流能力的机会。我们感谢培训机构提供了这个平台,让我们不断学习成长。在未来的工作中,我们会将这次培训的知识和技能用于实际操作,不断提升自己的专业素质和服务质量。同时,我们也欢迎更多同仁来参加这样的培训,共同提升行业水平。

冬天滑雪工作总结

20xx年说到就到,新的一年,我要给自己的做一个计划,从家庭角度出发:

关于我自己。

1、学习外语。

每天中午看动画片读出来peppapig。

订阅天天用英语,尽量跟。

对外语的其他努力:订阅了恶魔奶爸教你学外语,也只看了一点,还买了美语从头学系列丛书一套,只看了初级的半本,又停了。

对于英语,动力不足,用不上,就会犯懒,而且没有大段的时间来学,时间是保证英语学习的首要条件,然后是信心,然后是方法。这个英语学习,暂时先放放,有大段的时间的时候我再来学习。20xx年对英语暂时不做计划。

2、心理学专业先看书。

心理营养,遇见未知的自己。

对心理学的其他努力:曾经一度想报班学习或者考个证,咨询了一阵,发现时间于我依然是问题,正纠结时,武志红老师在得到上开心理学专栏了。我每周都跟听,受益匪浅。20xx年依然打算将心理学列为重点学习目标,这个与个人生活息息相关,知道后就能及时开导自己,进行分析。及时学以致用。坚持跟武志红老师学习,加深对心理学的认知水平。

3、编程先把买完的课程学会,实践了。

目前对于编程知识20xx年还没什么想法,暂不列入到20xx计划当中。

4、个人形象。

弄得美美的,坚持每月平板支撑累计至少15次,矫正身形,减肥10斤合格,20xx斤非常满意,记录减肥数据。

20xx年开始减肥的时候应该是115斤,现在98斤,减掉17斤,目前战绩比较满意,每月平板支撑累计至少15次,就坚持了2个月,然后就不做了,身体吃不消,太累了!

个人形象的其他努力:剪短头发,烫卷,做美美的发型。皮肤护理,做脸,贴面膜。

20xx年计划:继续保持好身材与体重,控制饮食结构,调整一下腿部脂肪占比。

5、通往财富自由之路。

笔记整理。之前没做笔记整理,直接花了87元买了笑来老师的《财富自由之路》一书,一直期待笑来老师的第二季,等到20xx年还没出。

6、保养身体。

坚持有氧运动每天20xx分钟,冥想10分钟以上,摄入椰子油。

有氧运动每天20xx分钟基本全年能达到,每天早晚骑车上下班,基本和到40分钟一天,12月份停止了,太冷,改坐车了。冥想坚持了大约1个月,就停了,确实有好处,椰子油偶尔摄入。

保养身体的其他努力:坚持吃药到10月份,改成艾灸,坚持到现在,20xx年打算继续艾灸,效果不错,能够使身体暖和,补充阳气,不像去年那么怕冷,增强自身抵抗力。20xx年打算继续冥想或试试武老师的扫描身体法。

7、教育孩子。

儿子和我的关系有大幅度的缓和,基本上应该做到了这种状态:我基本是“好”的,有时是“坏”的,但“坏”不会淹没“好”,孩子基本是“好”孩子,有时是“坏”的,但“坏”是可以被接纳的,也可以被他自己接纳。武老师的专栏和dr魏的专栏都起到了作用,20xx年继续学习,教育孩子的同时提升自己的育儿技巧。

8、分析能力。

分析能力是否有提高,并无从考证,但是本年度工作上几经变化,很有意思的一年,收获很多,从之前的单打独斗到现在的团队协作,与同事之前毫无默契,到现在基本算的上的配合默契,心境上也有很大的变化,成长良多。考虑问题的角度由自我转向了全局,从而逃离了痛苦模式,变得更加成熟和稳重。

9、写作能力。

写作能力应该得到了一定的锻炼,8月份,我工作调动,接触到了公众号,单位同事教我如何操作公众号,我就在学会后的第二周,开了自己的公众号,并用23天拿到了原创邀请,特别开心。本来想天天更新的,但是身体并不允许,所以就改为一周一更新,随性的写写东西,记录自己的想法,生活。单位组织的拓展训练和旅游都被我记录到公众号里了。

10、阅读能力。

阅读,读了几本书,心里营养,把最好的自己给孩子,穷查理宝典,这些看的是纸质版的,加入了樊登读书会,听了很多本书,收获不小,20xx年打算继续跟着樊登读书会走下去,一年听50本书。不断更新自己的大脑。

11、理解能力。

今年应该是理解能里有所提高,很多事情变得更能理解别人的想法,尤其是工作上变动较大,老领导升职后,就从是我一个人的领导变成了大家的领导。而我也有了新的领导,有些事情我就那么明白了理解了,我都觉得自己是理解能力变好了。20xx年期待更成熟的自己。

12、理财。

持续基金定投,平安金管家,股票一个月看一次(基金定投每月不间断,目前投资回报率为19、31%,平安保险做的3个人的商险一直缴费中,分红险打算20xx年年底也坚持下来不再动。股票的操作上坚持一个月看一次,目前投资回报率是89、07%,之前公众号里也写过关于股票的投资与操作精髓,不过估计没人看,如果谁看了并在那个时间点照着做了,估计能赚不少钱了。那是巴菲特和查理芒格的投资观点的简略版,之前没接触过不知道,以为就是笑来老师的自创,现在知道是怎么回事了。)20xx年继续践行个人理财战略规划。

13、尤克里里,小星星偶尔弹弹。

关于我儿子。

1、认字。

争取自己阅读,提升阅读理解能力20xx年继续提升,坚持给孩子指读故事书。

2、学习外语。

培养兴趣、增加浸入时间目前20xx年只能计划做到偶尔看看英文原版动画片,孩子随我了,眼睛不咋好。

3、已报课程。

坚持优尔上课,锻炼思维方式,坚持跆拳道课,锻炼身体,坚持画画课,自己动手能力与艺术表现力。

其他努力:今年的突破性进展,学前班转到优尔上的,孩子在学前班学会了拼音,二阶魔方、三阶魔方、金字塔魔方、枫叶魔方、疯狂99、睡皇后、德国心脏病、抢30、步步为营、六子棋国际跳棋等等,特别开心。20xx年期待孩子在优尔学的更好。

4、三子棋所有套路。

四宫格数独精通,六宫格会做,七巧板偶尔练练,引导图形变换思维,学会象棋了,学会国际象棋了,五子棋挺厉害的。

5、夏天有条件报班学游泳。

今年夏天报了个私教1500元,没学会啊,20xx年巩固一下。

主要教导人爸爸。

7、加强营养。

每天摄入椰子油。

冬天培训班心得体会总结

现在的社会越来越竞争,不论是在工作上还是在学业上,人们都需要不断地更新自己的知识和技能。因此,在冬季学期间参加培训班学习新知识和技能,提高自己的竞争力变得越来越普遍。在这篇文章中,我将撰写我在参加冬季培训班中获得的经验和体验。

第二段:我的学习经验。

在参加培训班时,我意识到以前我在我自己的学习中把重点放在了理论上,而忽略了实践。在培训班里,我学到了如何在实践中应用我的理论知识。不仅如此,我也学到了如何团队协作、如何领导,以及如何表达我的观点。另外,当我与其他学员交流时,我也学习到了他们的经验和知识,这对我很有帮助。

第三段:我的体验。

在培训班期间,我遇到了不同的人和教练,他们来自不同的背景和行业,但是他们都非常友善和专业。除了学习课程外,我们还参加了一些有趣的活动,例如户外运动和协作游戏,这让我更好地了解了我的学习团队和教练,并获得了一些新的体验。

第四段:我的收获。

通过冬季培训班学习和交流,我认为我受益匪浅。首先,我学到了新的知识和技能,包括如何运用理论知识到实践中去,如何领导和沟通,以及如何在团队中协作。其次,我学习到了如何在不同的场合中应对不同的情况,这对我的职业生涯非常有帮助。最后,我认识了许多来自不同行业和背景的人,这为我的职业生涯和个人生活都带来了新的思维和创意。

第五段:结论。

总之,参加冬季培训班是一个非常值得的经验。在这个过程中,我学习到了许多新的知识和技能,认识了很多新的人,获得了许多新的体验。我相信这些经验将对我的未来职业生涯和个人生活产生积极的影响。我的建议是,如果你想提高自己的竞争力和学习新的技能,那么参加培训班将是一个很好的选择。

冬天培训班心得体会总结

我参加的冬季培训班是一家教育机构举办的,主要内容是针对高中生进行的课程。培训班主要围绕高考复习展开,并且采用了线上线下相结合的方式,使得学习更加便捷和全面,同时,在课程之外,还会安排一部分跨界拓展的课程,例如,职场规划、社交礼仪、情商教育等等,这些课程对于一个正在成长的学生而言,十分重要。

第三段:学习环境和师生关系。

培训班的的学习环境非常好,教室宽敞明亮、设备齐全、空气清新,与此同时,老师们也非常有耐心,会一遍遍地解答我们的疑问,给我们很多的帮助,在这样的学习环境中,我充分感受到了老师和学生之间的良好师生关系,感到非常温馨和融洽。

第四段:学习效果和收获。

参加冬季培训班之前,我的成绩并不理想,总是感觉有些瓶颈,但是经过几天的系统学习和复习,我渐渐地感觉自己的学习效果有所提高,对于一些难题和知识点有了更加深入的理解和认识,这是我最大的收获。

第五段:总结。

总体来说,冬季培训班是一次十分有意义的学习经历,不仅学到了更多的知识,而且还对自己的成长和未来规划提供了很好的启示和帮助。对于我个人而言,这次冬季培训班的经历,也让我更加坚定了我的学习动力和目标。

济南的冬天知识点总结

整堂课下来,感觉教学环节设计的还算流畅,教学目标也基本落实了下来。但是在解决本文的难点——品味语言这点上,做的还不够到位,在引导学生品位的时候没有做好示范性的教学,学生品和教师引导的时候显得有点散乱不够集中。基于这个问题,我觉得自己在这方面做的确实还不够,平时缺少对学生语言品味的教学指导,因此,语文课也少了很多的语文味。

比较这两堂课的得失,我发现调动学生的兴趣是上好一堂课的关键,第一堂课我没有为调动学生的兴趣做任何铺垫和引导,所以学生可以说是很被动的把课文读了三遍,在被动的情况下阅读文本,得到的启发和感受几乎等于零,所以后面的环节完成的都不成功。而在第二堂课上我比较注重学生的感受,所以每一个环节的设置都是在学生感受的基础上随机生成的,有了自己独特的感受和体验的基础,学生的兴趣也就随之而来,这堂课就是在学生的牵引下变成了一堂朗读课,而朗读的到位和成功,又促成了下个环节的成功,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成行。而“花不开”和“柳成行”的关键就在于兴趣这块土壤。

冬天活动总结

鼠害、蟑害是一种社会公害,不仅损耗大量粮食,而且传播疾病,是鼠疫和流行性出血热的主要传染源,危害极大。冬季是鼠类、蟑类的繁殖高峰期,也是鼠传疾病的高发季节。大力开展集中灭鼠活动,进一步降低鼠密度,对防止鼠传染病的发生和流行,保障师生身体健康,具有重要意义。为此,我校成立了灭鼠灭蟑工作领导小组,由政教主任具体分管灭鼠工作。我们抓住冬季这一大好时机,坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则,对任何一个部位都不放过,集中时间、人力、物力抓好灭鼠工作,认真组织灭鼠,使冬季学校集中灭鼠活动取得了显著效果。

1.加大宣传力度,提高全体师生对灭鼠灭蟑工作的认识。

结合学校实际,利用黑板报等宣传途径,广泛开展宣传教育活动,搞好灭鼠灭蟑活动的宣传发动,提高广大师生对灭鼠工作的认识,调动师生参与灭鼠灭蟑活动的积极性。大力宣传高效低毒鼠药的品种、特征、优点和使用方法,指导师生正确用药,科学灭鼠灭蟑。灭鼠灭蟑工作中保证每位教师和学生的人身安全,从而不断增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保健能力。

2.利用各种措施灭鼠灭蟑。

一是坚持足量购饵,确保了灭鼠灭蟑所需。根据鼠情需要,一次购买充足的灭鼠灭蟑毒饵,确保了集中灭鼠灭蟑工作的需要。

二是坚持投饵责任制,确保工作落实。及时行动,狠抓落实,集中人力、时间安排灭鼠灭蟑工作,做到全面部署,层层落实责任,保证投放毒饵到位。

三是精心组织,规范操作,确保了灭鼠灭蟑效果。为保证灭鼠效果,我校在灭鼠工作中统一时间,统一方法,统一要求。灭鼠、灭蟑药物统一使用国家规定的安全、高效、无二次中毒的慢性凝血杀鼠剂。我校在市疾控中心购买了低毒、安全、高效毒饵。在使用药物过程中,要严格按照技术规范,保障科学合理使用卫生杀虫剂。 这次灭鼠灭蟑行动由校领导统一领导和组织实施,结合学校实际,制定了工作重点范围。主要借助后勤组的力量,派专人对教学楼内各室、仓库、校园四周垃圾点、下水道、阴井、垃圾池等“老鼠、灭蟑”孳生地进行了检查,分析原因,任务落实到人,对上述重点部位等进行了清理,有针对性地对 “老鼠、蟑类”诱发地进行了药物投入,认真做好记录,随时检查灭杀效果。经过我校努力,灭鼠灭蟑工作取得了显著效果,净化了校园环境。我们将再接再厉,继续做好灭鼠灭蟑工作,搞好环境卫生,为师生创造和谐的生活和工作环境。

济南的冬天知识点总结

宜采取多种形式反复阅读。如放录音、教师范读、学生范读、齐读、散读等。在阅读时可思考如下问题:

1、课文写了济南冬天的哪些景物?

2、你读了课文,是不是觉得济南的冬天如作者所说,是“暖和安适”的?为什么?

3、课文在写法上与《春》有些什么相同的地方?

二、深入理解。

本文可作重点赏析的地方较多,如观察角度的选择与变化:描写景物,由于观察景物的立足点不同,而采取不同的描写角度。有的是处在观察对象的下面,从下面仰看上方。如课文第5段“由澄清的河水慢慢向上看吧……”有的处在观察对象的上方,从上面俯瞰下来,如课文第2段。有的是对描写的对象,一部分一部分详细观察,然后层层铺写,或突出某一部分加以描写,如课文第3、5段;还有随作者立足点的变化,描写所见的景象,这就是平常所说的“移步换景”。又如语言的运用、色彩的调配、结构的安排、比喻和拟人的写法、情景交融的特点,都可作为重点来赏析。当然在赏析过程中不是要面面俱到,而是要突出重点,集中赏析几个重点语段,以收见微知著、窥一斑而见全豹之效。赏析时,一定要根据文学作品的特点,把注意力放在形象美、情感美、意境美、语言美这些上面。

三、比较阅读。

前一课学了《春》,学生对描写景物运用生动词语和比喻、拟人等修辞方法有所体会,阅读这篇课文,宜引导学生自己理解。并可作些提示:写景的文章从形式上看是写外界环境,而实际上必须仔细观察、认真思考,经过内心的感受揣摩才能成文。绝不是东一个比喻、西一个拟人,外加些华丽的词藻堆积成的。课文《春》和《济南的冬天》,哪一篇不是景与情紧密结合,写出了自己的真切感受的呢?没有真正被外界景色感动了的情,就无法把景写好。可作一些比较,看看下边各组甲句与乙句有什么不同。

甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。

甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄雪露了点粉色。

甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

乙:天儿越晴,水藻越绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。

四、拓展练习。

以《……的冬天》或《……的秋天》为题写一篇作文。要仔细观察,充分展开联想和想像,抓住景物特点,用形象生动的笔墨进行描写。注意将景物写活,做到情景交融。

寒冷的冬天总结

12月16日,交通运输局积极响应区委《关于“带领脱贫奔康”活动方案》文件精神,局领导亲自带队开展“走基层、送温暖、献爱心”扶贫帮困活动。

寒冬将至,为了让贫困户安全温暖过冬,确保贫困户实现“两不愁、三保障”“四个好”目标,走访慰问了保胜连桥村、谢家岳油村的32户贫困户。送去了棉被、电热毯等过冬物品,这是我局切实为贫困群众送温暖、解难事、办实事的进一步举措。

在走访慰问过程中,领导干部与贫困群众座谈交流,亲切询问了他们近期的家庭情况、身体状况以及生活上的困难,给他们送去了党和政府的温暖,并勉励克服困境,树立脱贫致富的.信心。

通过此次活动的开展,切实把党和政府的关怀和温暖送到了贫困群众的心坎上,进一步拉近了机关干部与基层群众的距离,同时也激励带动了全体干部增强责任意识、发挥先锋模范带头作用的积极性。

寒冷的冬天总结

严冬来临,在校家庭困难学生的生活状况备受牵挂。为充分体现学校党政及全体师生员工对家庭困难学生的关爱,帮助他们渡过一个“温暖、愉悦”的.冬天,共同营造和谐、友爱的校园氛围,学工处特在全校范围内倡议开展冬季送温暖活动。

学校学工处于12月14日向各分院发放学生棉被等床上用品共200套。再由各分院发放给经学校正式认定的家庭困难学生。各分院在12月15日至12月18日期间分别在各宿舍楼,开展了冬季送温暖活动。活动中各分院书记亲自带领辅导员走进学生宿舍,询问学生的学习、生活等情况,嘱咐学生注意冬季保暖,勉励受资助学生认真学习,克服困难,并倡导广大同学要充分发扬“扶贫济困、奉献爱心”的传统美德,以多种形式,从生活、学习、思想等多方面,主动关心和帮助身边的家庭经济困难同学,使他们真正感受到来自身边同学的关爱,体会到真挚、友爱的同学之情,通过互帮互助,促进同学们共同进步。

通过此次活动,不仅让学生感受到寒冬里最温暖的关怀,更重要的是让我们行动起来,用我们的热情和爱心,在感受到外在温暖的同时,能够将爱的力量传递给其他人,让爱在校园中延续和传播,让这个冬天不再寒冷。

济南的冬天知识点总结

生:会感觉特别冷,想到白雪皑皑。

生:会感觉风大,想到寒风刺骨。

生:会想到冰天雪地。

生:得穿上棉袄,否则出不了门。

(生笑。)。

生:会想到“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

生:会想到毛泽东《沁园春・雪》中的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。

师:大家说得很好!在我们的印象中,我国北方的冬天是寒冷的。有这么一座城市―――济南,地处我国北方,它的冬天会不会也是“白雪皑皑”“寒风刺骨”呢?会不会也是“千里冰封”“万里雪飘”呢?今天,我们就一起学习老舍先生的散文《济南的冬天》。

二、初读感知气候温晴美。

师:先请全体同学用3分钟的时间默读一遍课文。边读边思考问题:济南的冬天在气候上与同样地处北方的北平或其他地方有什么不同?别忘了在文章中圈点勾画出相关的语句。同时,大家在读的过程中要注意下面几个生字词。

(屏显生字词及问题。生默读课文3分钟。)。

师:时间到,我们先解决一下这几个字词。同学们在默读课文时有遇到它们吗?

生:有!

师:能告诉我它们的正确读音吗?

(师生共同完成生字词注音,并标注于文章中齐读三遍。)。

师:大家读得很正确。下面,大家说一说文章中济南冬天的气候与同处北方的北平或其他地方有什么不同。

生:济南的冬天是没有风声的。文中作者这样写道:“对于一个在北平住惯的人。”可见,久居北平的老舍因济南的冬天“没有风声”而感到这是“奇迹”―――与北平比。

生:济南的冬天能看得见日光,作者去过伦敦,伦敦的冬天多雾,不见日光,济南的冬天因能看得见日光使老舍觉得这也是一个“怪事”―――与伦敦比。

生:济南的冬天虽然有日光,但不像热带地方的日光那么毒,那么“叫人害怕”―――与热带地方比。

生(杂):无风,温暖,晴朗,温晴……。

师:在我国北方,冬天这样的天气大家喜欢吗?

生:喜欢!

师:不用说在北方,就是在我们这里,冬天能有这样的天气我们也喜欢,温暖晴朗。从文章第1段中的“奇迹”“怪事”“害怕”“宝地”等词中,我们也可以看出老舍先生很喜欢济南的冬天。

(屏显“气候温晴美―――无风声,无浓雾,无毒日”。)。

三、再读品味景物温晴美。

师:好文章,三分欣赏七分读。大家只读了一遍就喜欢上了济南冬天温晴的气候。在如此温晴的天气下,济南的山山水水也能感受到这样的温晴吗?济南的山山水水美吗?请同学们用5分钟时间再读一遍文章,并找一找文章中描写景物的句段,读一读,说一说济南山山水水的美。阅读过程中别忘了勾画圈点哦!

(生自主阅读课文5分钟。)。

师:时间到,大家都读得很认真。谁来说说?

生:济南冬天的山很美。例如:“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”

师:大家将这句中的“小摇篮”换成“小竹篮”后再读一读,品味一下,看有什么不同。

生:躺在小摇篮里,被保护着,感觉特安全。

生:躺在小摇篮里,轻轻地摇啊摇,感觉很舒适。

生:小摇篮比小竹篮温暖。

生:小竹篮不是用来买菜的吗?(生笑。)。

生:冬天的济南城躺在这样一个摇篮里,不是又舒适,又温暖,又安全吗?

(生笑。)。

师:对,文章中作者把济南冬天的山比作“小摇篮”,生动形象地写出了济南冬天山的温暖舒适,体现了山的温晴美。

生:这些温晴的小山还会温柔地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

(生笑。)。

生:老师,我发现济南冬天的松树也美。例如:“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”

师:大家将这句中的“日本看护妇”换成“日本厨师”后再读一读,品味一下有何不同。

生:看护妇与厨师虽然都戴着白色的帽子,但看护妇的帽子要小巧得多。

师:宽大的厨师帽为什么不好?

生:济南冬天下的是小雪,所以树尖上的雪少,形容成看护妇的帽子更准确。

生:看护妇比较秀气,白衣天使嘛!厨师则往往给人粗犷的感觉。顶着小雪的矮松,在济南这样温晴的天气下,应该更像看护妇。

生:看护妇的工作是帮助、照顾、关心人,给人温暖的感觉。

师:大家品读得非常好,作者把顶着雪的矮松比作“日本看护妇”,生动形象地写出了顶着雪的矮松的温柔秀气,也体现了顶着雪的矮松的温晴美。

生:老师,我发现济南冬天的雪也是美的。例如:“小村庄的房顶上卧着点雪。”

师:你能用刚才老师教的换词法品读一下吗?

生:可以把“卧”字换成“趴”。

师:小村庄的房顶上趴着点雪!

(生大笑。)。

师:你们笑什么呢?“趴”不好吗?

生:“卧”,动作轻;“趴”,动作大;“卧”写出了雪的温柔!

生:“卧”,范围小,轻;“趴”,范围大,重;“卧”与后面的“点雪”对应,说明雪少、薄,写出了雪的轻柔。

生:“卧”说明接触面小,雪快要化了,说明天气是温晴的。

生:“趴”的话,房顶会顶不住。

(生大笑。)。

师:大家分析得很到位,把济南冬天雪的特点形象地表现出来了!

生:老师,我也发现济南冬天的雪很美。例如:“那点薄雪好像是忽然害了羞,微微露出点粉色。”

师:我们换一种方法,大家将这句中的“微微”和“点”抽取掉,再读一读,品味一下有何不同。

生:“微微”与“点”说明雪下得少,是薄雪,再加上天气的温晴,给人以雪似化将化的感觉。

生:运用了拟人的修辞手法,“微微”与“点”生动形象地描写出雪“害了羞”的情态,让人喜爱。如果抽取掉,就没这个效果了。

生:还真有“眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔”的味呀!

(生笑。)。

师:嗯,因为天气的温晴,连雪也温晴了。只是“微微”地露出“点”粉色,体现了济南冬天雪的温晴。

生:我还发现济南冬天的水也美。例如:“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上……”

师:同样的方法,大家将这句中的“忍得”抽取掉,再读一读,品味一下有何不同。

生:天气温晴,水是不会结冰的。

生:济南冬天的水也喜爱这天,这水藻,这绿,所以不忍心破坏这美好的景象。水也要和它们一起展现济南冬天的美,所以“不忍得”冻上。

生:“不忍得”写出了水的善良与温柔。

师:大家说得太好了!“不忍得”将水人格化,使水富有了灵气,同样写出了水的温晴美。

师:类似的景物描写在文章中很多。因为济南天气的温晴美,造就了济南自然景物的温晴美。这节课,我们通过换删词的品读方法感受了济南自然景物的美,将来的学习过程中同学们可以综合使用这一方法,去感受美,发现美。

(师板书“景物温晴美”“换词品读”“抽词品读”。)。

四、三读感悟作者文情美。

生:通过对比可知,老舍先生更喜爱济南温晴的冬天。

生:老舍先生喜爱济南冬天充满温晴的山山水水。

师:老舍先生这一喜爱之情,大家能从文章中感受到吗?读一读,说一说。

(生自读课文3分钟。)。

师:时间到,大家各抒己见吧!

生:“济南真得算个宝地。”一个“真”字,一个“算”字,直接赞美济南。

生:“这一圈小山在冬天特别可爱”,“可爱”一词抒发了喜爱之情。

生:“最妙的是下点小雪呀!”一个“妙”字,再加上用“最”字修饰,喜爱之情显露至极。

生:“那些小山太秀气了!”一个“秀气”,再加上“太”,我读出了老舍先生的怜爱之情。

生:“这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”“小”字体现出了爱惜,“名手”再次赞美。

……。

师:通过品读,我们感受到了文章字里行间流露出的作者的喜爱与赞美之情。正所谓“一切景语皆情语”,济南的冬天很美,老舍笔下的济南的冬天―――更美。

(师板书“作者文情美”“喜爱”“赞美”。)。

师:法国雕塑家罗丹说过,美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。今天这节课,老师和同学们一起感受了老舍先生笔下的济南的冬天的美,同学们还学了运用换删词的品读方法去发现美,欣赏美。现在,我们全班同学一起以赞美与喜爱之情,朗读一遍课文,再次感受一下济南冬天那与众不同的美。

(生读。)。

师:现在布置作业,请运用本节课所学的审美方法预习《夏感》。

冬天滑雪工作总结

各团总支、团支部、团员青年:

近日,我市迎来了入冬以来第一场大雪,让我们感受雪花的纯洁、冬日的情怀的同时,也给我校广大教师及学生出行带来了安全隐患和诸多不便。随着气温持续走低和降雪量不断加大,清冰雪任务非常繁重,为更好地发挥广大团员青年和青年志愿者生力军和突击队的作用,为教师和同学们营造方便、安全的出行环境,基础学部团委、基础学部青年志愿者协会向基础学部各团总支、团支部、团员青年们发出倡议:

基础学部各团总支、团支部、团员青年们要以雪为令,就近就便的参与到公寓楼下、校园内主要街路等地的清理冰雪活动中来,特别是广大学生党员要率先垂范,为广大同学营造安全的生活环境。

基础学部各团总支、团支部要充分发挥自身优势,做好宣传、发动、组织工作,充分调动广大团员青年积极投身到清冰雪活动中来,有组织、有计划地协助后勤集团开展清雪工作。

让我们以雪为令,共同行动起来,清扫门前凝冻的积雪,扫出一条洁净的道路,让广大教师、学生平安出行!

让我们以雪为令,用你的爱心和真诚,用你的辛勤和汗水,积极投入到清运冰雪劳动中来!

让我们以雪为令,共同创造安全顺畅、美丽纯净的冬日校园,履行一名哈大学生应尽的责任和义务!

冬天军训心得体会总结

总结合集。

又是炎热的一天,太阳毫不保留的散发所有光线。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,忽然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。

七天的军训下来,这个时候的我感觉时间很快,这是很奇怪的,这跟一开始是完全不同的,在一开始的时候我觉得军训是很慢的,在训练的时候我觉得时间很慢,这大概是因为我们在训练的时候总是重复这一个动作,一遍不过就再来一遍,这是对我们毅力跟耐心的一个考验,在军训当中我把这看做了一些负面的东西,现在七天的时间过去了,我对这短军训实在是怀念,现在又多了一些不舍。

这重感觉是很奇妙的,一开始的累的,到现在累的充实,累的开心,七天的接触我喜欢这种感觉了,我觉得我们在一起训练的时候就是最美好的时候,大家都是在努力,慢慢的的磨合,其实我们第一天来的时候,训练是很糟糕的,那个时候就觉得我们都不在一条线上面,很难达成一致,现在我们已经磨合很多了,真的很珍贵,军训接近尾声了,我们这个小团体也从生疏到现在的熟悉,真的很感慨。

其实军训就像是一个赛跑,我们都在一条起跑线上面,但是不同的是我们是一起到达终点的,这个比赛没有竞争,有的只是团结,有的只是帮助,七天的时间过来了,实在是让我看到很多的东西,我一直把军训这件事情当作非常具有挑战的事情,我也知道这是一个很珍贵的东西,军训到现在尽管只有仅仅七天的时间,但是我实实在在的成长了,我们当中每一个人都成长了,在生活当真有点不仅仅是这些,就像我刚刚说了这个就像一个比赛,我们都是同时到达了终点,这次的军训对我们都是一个考验,我们每一个人都在努力。

现在的写下这份心得其实是不舍的,七天的时间真的是过得很快,尽管在一开始我对军训不是那么感冒,很多时候就觉得军训很累,前面几天的时候我总是对自己质疑,因为自己也没有经历过军训,这次的军训实在是一种对我的挑战,我很珍惜机会,我对自己未来的目标现在也是很清晰,军训让我现在更加的坚定了。

现在的我是一名高中生了,退去了很多幼稚,未来的学习需要我有这么一段军训的经历,高中的学习是紧张的,抗压能力一定要好,其实我对自己也是很充满信心,这些信心来自我们对这次军训的热爱,也来自于内心那份坚定,通过这七天的军训我觉得自己成熟了,最直接的就是不轻言放弃,我相信在接下来高中生涯也会是这样。

记得第一次的军训是在高一开学前,感觉那时候的我是个很守纪律的思想很单纯的孩子,在感觉有点累的过程中度过了人生中的一个军营生活,在后来我心理就对军人产生了些许的恐惧感,恐惧再去尝试那没自由,规则烦躁的生活。

几年后的今天,我却对军人的生活有了些的向往和钟情。也许是几年来的高中经历改变了我的许许多多。我痛恨我高中的散漫的生活所带给我的惨淡的经历以至所结下的果。渐渐我对军人的有条不紊的生活产生了向往,要是我的学习生活等一切都能想军人那么的有纪律,那么的迅速和有效率的话,那我的人生绝对会比现在更加美好。

今天,当我再次踏进那块沉寂的草地上时,我内心却有了一种说不出的伤感之情,可能是伤感我现在的不合自己心意的处境,亦或许伤感几年前那一次的军训并没有带给我人生中的帮助。

和高中的军训一样,开始就是军训的动员大会,一切都那么熟悉,好象回到了三年前的那一幕。不同的是周围的人,周围的环境,还有周围的很多很多。有过前次的经验和同学熟悉的面孔前提下,对军训不再有了太多的好奇与兴奋。不同的是怀着一个目的而来,希望能通过军训让我去很深入的接触到军人所忍受常人所不能忍受的磨练,去锻炼出我所要的处事处物的心态——一种坚韧不屈,无所畏惧的心态。

今天的训练主要是军人的一些基本动作要领,可是这些在我们常人眼中是那么的不屑一顾,我们却花了一天的时间才能凑合算完成任务。这就是人所追求一种完美和精益求精的过程。在我们的生活中,更加需要的是这种心态,在追求自己梦想的道路上,我们难道能让自己放松下来,堕落下去吗?停滞不前就相当于向死亡靠近了一步,人就应该在面对人生的过程中,使自己犯的错误减少到最低,精彩的人生就是一个追求完美的过程。

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

军训终于开始了,我的`激动之情溢于言表,教官那洪亮、简洁的口令声刺激着我的每一个神经末梢。我用我最大的精力去迎接挑战,努力地去完成每一个动作、细听每一个细节,但我却是在温室里的花朵,总是管不住自己的手脚,挠挠这,擦擦那的。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——站军姿,每一次的都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!过了几天,我逐渐意识到了,站在这骄阳似火的烈日下,踩在这碧波万顷的草坪上,是有一种自豪感的,站在这里,就表明你要有意志、要有志气、要有坚持不放弃不服输的精神,就像自己是一名军人一样,时刻听从指令,服从纪律。不要为一点痒痒就给屈服。

军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想。

教育。

有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。

经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!在此同时我明白了一个道理:成功往往等于永恒的坚持+坚定的信念+顽强的意志。

课就是上课,而我们偶尔还能被教官逗笑。在下课时,他还会和我们坐在一起聊聊天,开开玩笑,这样很好啊!

在和教官相处的4天里,我发现,我们的教官还特别有趣。

在站军姿时,教官突然在我背后说:“我会像幽灵一样随时在你的后面,到时候吓你一跳。”听到这句话,我们都笑了。“停!”立刻,我们听教官的指挥停止了笑声,并且继续开始站军姿了。

虽然教官很严格要求我们,教我们学会各种动作,但是,他这样做也是希望我们能够拿奖,能够锻炼自己。

教官不仅教我们动作,还教我们做人。

在第一天军训的早上,教官让我们玩了个游戏。教官说左手我们举右手。如果错了要说对不起。在玩好游戏后,教官问:“知道为什么要玩这个游戏吗?”有同学说是考我们的反应能力。而教官说;“答错了。是要你们学会敢于承担。不管做错任何事,都要敢于承担。”

虽然军训很辛苦,但是,教官让我们学会了坚强,学会了坚持,学会了敢于承担。

在教官的帮助下和同学们的努力下,我们终于在会操表演时拿了“一等奖”!

不经历风雨,怎能见彩虹呢?

寒冷的冬天总结

11月20日,我局召开会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,拨出专款近6160元,对全系统的特困职工、劳动模范、下岗失业人员和离退休人员普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个职工。区政府领导走访慰问了局三户特困户,送去了党和政府的温暖。

这次送温暖走访慰问活动,我局共走访慰问困难企业7个,慰问补助困难职工92户,送去慰问金12080元,其中区政府拨款5920元,我局解决6160元资金,为困难职工解决问题和办实事共10件。通过本次对局系统的特困职工、劳动模范、下岗失业人员和离退休人员进行送温暖活动,对困难职工进行帮扶的'同时,局工会还注意倾听群众的呼声,摸清了职工的具体困难,并在今后工作中予以解决。在送温暖资金的筹集、管理、发放中,坚持公开、公平、公正的原则,严格遵守财务制度,加强了群众监督。走访慰问方案经过了局党政班子会议集体讨论研究决定,在发放资金时,实行了公示制度,使送温暖资金做到专款专用,进行登记造册,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的职工手中,给最困难的职工带去了党和政府送来的温暖。

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