学校政工人员述职报告(优秀12篇)

时间:2023-12-25 23:19:35 作者:MJ笔神

描述是一种对自己在一段时间内的工作表现进行总结和概括的一份书面材料,它可以帮助我们反思、改进和提升。2.小编为大家整理了一些优秀的述职报告范文,希望能够对大家写作有所帮助。

学校政工人员述职报告

时间过得特快,刚刚从学校的教科研来到**校区工作,转瞬就是一个学年,在这一学年里我感谢**校区的所有教师对我部门工作的支持,感谢所有教师对我工作的支持,尤其感谢以**校长为代表的二区所有领导对我工作的支持,更感谢我们全体德育人的支持,我发自内心的感谢大家。上学期的期末我在这里进行了一次工作总结;真是快,转眼又一学期,又到了做工作总结的时候了。下面我对本学期工作做向在座的所有领导和教师作以简单的汇报。

总得说我们校区的政工工作做得还算是说得过去,没有什么轰轰烈烈的惊天伟业,但平平实实的工作,勤勤恳恳的工作,默默无闻的工作,也迎来了师生及领导的认同。

一直想打造一个团结向上,和谐合作政教团队,在这方面我们是以身作则,做到“春风潜入夜,润物细无声”,在不知不觉中我们都做到了团结、向上、和谐、合作,彼此间没有任何隔阂,可以说心往一处想,劲往一处用,是一个有战斗力的团体。

一身二职,这样充实了政教的基层力量,像****的加入加大了政教的工作力度,提高了政教工作的全面进步。尤其是很有政教经验的宋长春主任的加入使得我们的政教工作又以暂新面貌进步着。

经常给我们政教领导开会,进行工作指导,解决存在的思想问题,使得我们能保持思想一致,从而行动一致,共同为****校区命运努力奋斗。

我们做得最多的是常规的工作,平实的工作,细小的工作,有时是让人看了觉得可以忽略的工作:但我们做的工作又都是忙不完的工作:日复一日的做着几乎同一个工作,每日早中午都能到食堂看看,进行检查、进行管理;每天的卫生工作从早到晚都要检查,及时发现,及时解决,无论什么时候学生间有矛盾我们都要冲在最前,用那三寸不乱之舌努力去解决矛盾,即要对孩子对家长有交待,也要对相关教师负责任,也要对我们自己的学校有交待,校区2000名学生的纪律,行为,思想,生活,活动,课间的纪律,回寝的纪律,就餐纪律,超市纪律,还要关系两个校区间的事情,每天24小时里政教都要进行关注,关心,有些许的不妥,有稍微的懒惰,都会出现意想不到的事情。每天的中午有人去睡觉休息的时候,有人去观赏**湖美丽**的时候,有人出去办私事的时候,有人在玩乒乓的时候,我们的政教人啊,一直在第一线忙碌、撕杀!一年来没有享受过上述人的幸福!无时无刻不在工作,即使有人偶尔坐坐,心里也在想着学生,一有风吹草动就把心悬在空中,不得安心,所以我说,**中学的政教工作很累,但我们都在努力做得更好,让**校长省心,让学校其他领导放心。其中早来晚走的:**、***、**,是典型代表,这种精神让我们尊重!

校区共有32个社团,社团活动井井有条,每循环的第六、七两天下午六、七节课时间为社团活动时间,这个时间正是学生来校一星期的时间,这时让学生动动,可以能缓解学生心中的那份盲动、烦燥、冲动。这学期我们社团迎接了几次上级领导的检查,得到相关人士好评。

特色办还组织设计了校区趣味运动会:

从宏观设计上到具体操作上*****与政教人员、体育教师一起完成的很出色。

以**教师为主的体育组人员都能尽其所能,为运动会这个活动出谋划策,力争把我们的本学期第一个体育盛会开得成功,这个活动中体育教师付出了大量心血,其中令人感动的是以付强为主的九年级体育组全体成员,在运动会缺少裁判的时候,能够承担起裁判工作,且特认真特负责,使得运动大会顺利成功,其中还有八年三班为了大会更完美,主动为大会表演团体舞。

现在的校园新习俗彼此都称哥们,什么是哥们,关键时候能挺出来,顶你,帮助你工作,这才是哥们,他们不图什么,只为校区工作能顺利,能取得好成绩。

为了让七年级的队列上个档次,还举行了七年级队列比赛,这比赛还是很成功的,让学生给予了重视,使学生的队列水平有了提高!

为了丰富学生的生活,校区举办了魔方比赛,即锻炼了学生的智力,又使不学习的孩子有事干,稳定了纪律,方便了管理,有利了其他学生学习。

我们的教师就是这样的好,我们教师就是这样的尽职尽责,我们的特色就这样的工作,我们的体育教师就是这样的工作。

6月17日校区对工作做了部分调整,把舍务工作由原来的党支部负责工作,正式转为政教工作的内容,政教接手后,首先给舍务教师分别(因教师上班时间不同,所以分开两次)召开了期末舍务工作会,要求他们要对期末工作给予极高的重视,确保期末阶段不发生任何舍务事故,对学生离校日做以工作布置,政教全体人员在楼外确保交通顺畅,确保校园安全,确保学生及时离校,确保学生不乱扔垃圾,确保学生离校后学生公寓的洁净,确保学生离校后各扫除用具的登记照册,以减少来学期扫除用具的费用。其中舍务主任杨国华、崔士柏、王丽芬都能尽职尽责,把学生离校日工作做得不错。

期间我们还组织校区领导排班,在晚上8:00-10:30左右到学生公寓去抽查,看学生纪律如何,看教师工作如何,每天早晨我们都尽可能去看看学生和教师的状态!

2、建立起管理的金字塔,看一看我们是不是都能把自己的工作拿起来。自己干得好与不好,其实有个标准,就是你的上线管理层面是不是很累很忙,如果是你的工作就没到位,应该努力做,如果不是那说明你的工作已经不错了。

最后借此机会在这里向全体教师道一声:谢谢!同时预祝全体教师暑假开心、快乐!

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

学校政工人员述职报告

在20**年度,本人继续在杨歧中学担任学校团总支部书记兼学校政工处主任,在上级党政、学校行政班子的正确领导下,在全体师生的大力支持下,按照有关文件精神,结合学校实际情况,精心组织,开展了一系列团队工作及活动,取得了一定的成绩,现从如下几个方面进行简要汇报:

(1)吸收学校优秀青年入团,发展了一批新团员,培养了一批思想先进、工作得力且有奉献精神的优秀团队干部,组建了强有力的先进基层团队组织,充分发挥了团组织的战斗堡垒作用。

(2)努力贯彻实施《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做到加强宣传力度和执行力度,开展养成教育,使学生形成良好的行为习惯。

(3)着手研究并制定持行了《**中学学生管理制度》和《**中学安全制度》,加强对学生的规范化管理,与学生家长签订了安全责任状,定期开展安全教育与安全检查活动,确保全校师生的生命财产安全,全期无大小安全责任事故。

(4)确保了一操一课(课间操、班会课)与课间操训话以及升国旗仪式的正常开展与落实,做到大事要事大会上讲,其余事情班会上讲,有力的对学生进行正确的思想教育。

(5)定期开展了班级五项评比与黑板报评比等活动,开展了创平安文明校园活动,奖优罚劣,使各班形成你争我赶的竞争局面,确保学校积极向上的精神风貌和学习氛围。

(6)完善并有力执行了《**中学班主任考核制度》,定期召开了班主任会议,促进了班主任的工作责任心与敬业精神,提高了他们的业务水准。

(7)成立了学生会,加强了学生会工作的组织与领导,做到了学生自我民主管理,着手让学生管理自己,使学校纪律与卫生工作开创了一个崭新的局面。

(1)由于受社会不良风气的影响,少数学生的组织纪律观念不强,违反课堂纪律以及打架斗殴的事件时有发生。

(2)个别学生思想意识不强,破坏公共财物的现象较为严重,少数学生有旷课、上网吧游戏室等陋习。

(3)极个别班主任经验不够,缺乏责任心,在转化差生方面力度不够,缺少耐心细致的思想工作,有的学生厌学情绪比较严重。

(1)加强班主任工作管理,尽量提高班主任工作待遇和政治地位,让班主任充分发挥自己的主观能动性,着力培养班主任的业务素质和责任心。

(2)加大校纪校风的整顿力度,完善学生管理制度,充分发挥学生自我民主管理,加强对学生会、团队工作的引导,切实推行“学生管学生”的新的管理模式。

(3)注重学生养成教育,多利用集会、班会等时间对学生进行《中学生行为规范》与《中学生守则》的学习,使学生形成良好的品行。

(4)加强卫生、安全保卫与寄宿生管理,成立护校队和卫生监察队,狠抓校园环卫与安保工作。

总的来说,团队工作成绩的取得,是与学校全体师生们共同努力的结果,虽然在某些方面也许存在一些不尽人意的地方,但我们相信,只要有大家的群策群力,相信今后一定会有一个长足的巨大进步!!!

学校行政人员述职报告

工作中我以校为家,服务大局,团结同事,爱岗敬业,积极进取。现从以下几方面进行述职:

我热爱祖国,热爱党,政治立场坚定,在不断的学习和组织的帮助下,我于20xx年5月光荣的加入了中国共产党。做为一名党员我时刻严格要求自己,因为无数历史经验证明,对于我们党来说,真正可怕的,是在政治上衰退,脱离人民群众,思想上解除武装,松懈以至于丧失战斗意志!我觉得作为教育者,我们的工作本身就是一个不断学习进步的过程,我把每一项工作都视为一个学习的机会,从工作中学习新技能、新方法、增长知识,力争成为一名学习型党员。我还利用课余时间读了一些党员读本,增强党性,时刻使自己保持共产党员的先锋模范形象。

随着时代的变迁,教育在某些地方变成了赚钱的产业,一些教师也趁机追名逐利,甚至不牺以违反基本的道德规范为代价,比如文章抄袭剽窃、学术履历造假、论文网上倒卖、还有的教师在考试中故意泻题、收受学生贿赂等等事件。我认为我们要以自己的言行引导学生,为学生树立榜样,积极倡导学生树立高尚的,积极进取的人生观、世界观,把他们塑造成品德高尚的人。

我协助书记组织本系教师、学生进行积极分子培训,组织发展党员和党员转正工作,定期和教师积极分子交流,对学生积极分子进行监督、教育等。

日常生活中,我以“不以善小而不为,不以恶小而为之”为我的行为准则,看到水龙头滴答水,我会拧紧水龙头;看见教室没人,我会进去把灯关掉,把门窗关好;办公室电话不好用了,门锁松了我立刻找相关部门维修;我把学院当作我的家,爱他保护他。

作为一名高校教师,我深感责任重大。我定期学习新的教学理论,及时更新教育理念,利用课余时间不断充实自己,积极参加校内外的培训。我于20xx年.20xx年暑期参加全国外语教学研讨会。我于20xx年获得讲师职称。

新的教育形式要求教师在教授知识的时候注重学生实际应用能力的培养,应此,在教学中我十分重视引导学生自主学习。

无论是学习期间还是工作期间,我都能胜任一定的职务,我具有较强的组织、沟通、协调能力。

工作中我态度认真诚恳,保持友善和微笑,尽自己所能帮助任何同事和学生。我担任的课程,教学效果较好,学生反映较好。我还狠抓学生的思想教育,与学生建立良好的师生友谊,用情感来感化学生们,关心贫困学生和后进生。在迎新生和欢送毕业生中积极配合工作。无论是系部卫生,还是我系负责的四个教室卫生我都亲历亲为,带动同事和学生创建良好的工作学习环境。

我连续四年在学院青年教师教学比赛中获得一等奖,在首届优秀教案展评活动中获得二等奖,每学期学生评教活动中都是90分以上。

学期初协助主任做本学期工作计划,审定开课教师,布置教学任务,对日常工作进行安排等。组织每周二的教研室活动,组织安排系里各项活动。协助主任做好本系师资队伍的培养。每年组织安排我系教师外出培训。学期中协助主任进行期中教学检查和系部教学各环节的正常运转。学期末协助主任对本系教师进行考核,安排出题教师,核查试卷,抽检批改试卷等。

组织编写、审核教学大纲。

协助主任负责本系学风,考风建设。

负责本系日常考勤。

完成院长下达的其他任务,与教务处及其他部门配合,协调安排教学及其他管理工作。

1、缺乏系统、定期的党组织学习。

2、专业水平、业务水平有待提高。

3、教学工作中急于求成,缺乏艺术性。

4、行政工作方面缺乏经验,遇事急躁。

5、学习渠道单一,缺乏创新。

1、加强党的理论和业务学习。

2、专研教法,形成个人教学风格。

3、培养耐心和多方面兴趣。

以上是我工作的点滴,希望大家批评、指正。

学校行政人员述职报告

四年来,自己能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx大精神,特别是在省委组织的第二批深入学习实践科学发展观活动中,自己能认真学习有关文件与领导讲话精神,积极调研和参加民主生活会,从自己的思想实际出发进行剖析,虚心听取教师和学生的意见,制订整改方案并认真进行整改。通过学习,使自己更加深刻认识到,科学发展观的根本是发展,关键是科学。发展是高职院校办学兴校的第一要务,科学发展观是高职院校实现持续健康快速发展的根本保障。结合学院示范校建设实际和自己分管工作,从思想上更加理清了高职教育的发展脉路,信心百倍的投入到学院示范校建设之中。

在日常工作中,自己坚持读书看报,了解国内国际最新动态,结合国情省情,紧密把握当前大学生思想发展动态,注重调查研究,不断提高自身思想政治理论素质,深刻领会科学发展观和建设和谐节约型社会的重要意义和以人为本、全面发展的深刻内涵,促进分管工作的健康科学发展。

二、认真履行职责,务实创新抓好分管各项工作。

四年来,在全院有关部门和全体师生的支持配合下,招生就业工作呈现出“进出口”两旺的喜人态势;学生管理规范科学,稳定平安;图书信息化建设卓有成效;成人教育生源结构更加合理,办学规模适度增长,校企合作不断加强,为我院全面完成示范校建设任务做出了自己的努力。

(一)学生管理工作。

学生管理工作千头万绪,包罗万象,事关稳定发展大计,而且学生工作责任大、变化快,必须认真对待,慎重处理。我始终坚持“以人为本,科学管理”,针对在校生规模不断增长、学生个性日趋多样化的实际,不断探索新形势下适合我院学生管理工作的新思路、新方法,在制度建设、队伍建设与学生安全管理方面下功夫,形成了“院管总、系管细、学生自己管自己”的三级管理模式和安全管理日报制度,使我院的学生管理工作更加科学化、规范化,近年来学生安全无任何责任事故。一是抓制度建设,规范日常管理。组织有关部门对学生管理制度进行了重新修订和完善,狠抓落实,提升了学生管理工作水平。继续坚持班主任签到制度、例会制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度,畅通学院上传下达的渠道,也保证了每项工作的落实。由于工作出色,我院20xx年被省教育厅评为学生公寓管理先进单位。二是抓管理队伍建设,充分调动大家的工作积极性。在院长的支持下,给各系配备了专职分团委书记、专职辅导员,学生处也充实了新鲜力量,使学生工作充满了活力。几年来培养和打造了一支团结、进取的学生工作队伍,他们的努力工作为学院稳定和发展发挥了巨大的作用。我还注重与学生管理工作人员的思想交流和感情交流,关注他们的个人成长和工作情况,及时给予他们鼓励和工作建议,努力调动他们的工作积极性,推动在学生系统形成和谐的工作环境。三是抓校园文化氛围营造,推进素质教育。积极支持各种有益于学生健康成长、陶冶情操的思想教育、文化体育等活动,寓教于乐,营造良好的校园文化氛围;注重大学生日常行为规范和道德行为规范的养成教育,积极发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,全面提高学生素质。

坚持以就业促进招生的工作思路,把招生就业工作作为学生工作的重点,千方百计做好毕业生就业工作,不断提高毕业生就业质量,努力扩大学院的社会声誉。

二是抓毕业生就业市场建设,广开就业门路。每年都坚持带队赴省内外冶金、机电、建筑企业走访,向企业推荐我院毕业生。通过走访活动,校企合作进一步紧密,就业渠道进一步拓展。目前立足山西、面向全面,立足冶金行业、辐射其它行业的毕业生就业网络已经建立,以专场招聘为主、大型洽谈为辅的毕业生校内就业市场已经形成,大部分毕业生通过校内就业市场实现了就业。

在毕业生人数不断增长、就业形势日趋严峻的情况下,我院毕业生就业工作取得了良好的成绩。20xx年-20xx年毕业生就业率达到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%,从20xx年以来连续被山西省教育厅评为“山西省毕业生就业工作先进单位。特别是20xx年11月教育部授予学院“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”光荣称号,这是主管部门对我们工作的肯定和褒奖。

在招生工作中,一是抓招生计划编制。每年都召集有关同志,研究用人单位人才需求情况,在充分征求教学部门和各系意见的基础上,确定年度招生计划草案。对于就业不好的专业坚决减少招生计划或停止招生;对于人才需求量大的专业则增大招生计划。在招生计划草案上报后,多次向省招生计划管理部门汇报我院示范建设情况,请求能满足学院招生计划需求,争取省教育厅、省招考中心对学院的支持。四年来在国家宏观控制招生规模的情况下,省下达给我院的招生计划不断增长,由20xx年的1400人,增加到20xx年20xx人,招生省份也由原来的6个增加到现在的10个。二是抓“阳光工程”实施。要求招生部门的每一个同志都要严格按照国家、山西省以及“阳光工程的要求,认真接待前来咨询考生和家长,组织好招生录取与新生报到工作。三是抓招生宣传。招生工作开始前,都要和招生部门的同志一起确定年度招生宣传计划,和招生部门的同志一起赴生源重点地区进行招生宣传,同时注重协调多方关系,努力扩大学院在社会和考生中的知名度。由于学院办学实力不断加强,社会影响显著增大,再加上招生宣传到位,考生报考人数不断增多,考生报到率不断提高,每年均提前完成(或超额完成)招生任务,在校生规模也由20xx年的4500人增长到现在的5700余人。同时生源质量不断提高,超过三本最低录取线的考生逐年增多。

(三)图书馆、成人教育与产学研工作。

随着社会的发展与人们对信息的渴求,图书馆建设在学院中的地位日益重要。根据学院发展与改革目标,多年来,紧紧围绕学院中心教学工作,不断加大图书馆软硬件建设,丰富图书种类,尤其注重图书文献信息数字化建设,使我院由原来的依靠原始单一的纸质图书借阅形式向多元化、多方位发展,借阅条件不断改善,学生与教师的满意度不断提高;同时,注重工作人员素质建设,不断加强其服务意识和服务能力建设,现在已经基本形成了一支爱岗敬业、乐于奉献的服务型团队。

成人教育一直是学院服务社会的重要表现形式之一,我们不断加大成人教育工作的投入,全面修订完善规章制度,使其更加系统科学,为成人教育提供了有力保障;同时不断扩大服务范围,积极调整招生计划,使成人招生生源结构更加合理,社会服务能力不断增强。

以产学研为平台,抓好学院与企业、科研院所的沟通、联系。按教育厅的安排,由我院牵头成立了由17个兄弟单位组成的山西冶金职教集团。几年来,我院与集团会员单位的合作有了新的进展,集团活动开展的有声有色,推进了学院与兄弟单位的资源信息共享和沟通合作。

三、廉政建设情况。

“诚实做人,踏实做事,扎实工作”是我坚持的信条。四年来,我认真履行党风廉政建设责任制,视职务为使命,视权力为责任,廉洁自律,从严要求自己和分管部门的工作人员。在招生工作中,全面落实“阳光工程”,要求招生部门公开、公平、公正审录每一个考生;在就业工作中,要求就业部门及时公布招聘人数、招聘条件、招聘要求、招聘程序和招聘结果,不循私情,不给有关单位打招呼;在物品采购和评先评优工作中严格按照学院的规定,不打折扣的严格执行。在招生、就业等关键、敏感时段都要召集分管部门的负责同志进行廉政教育,提醒和要求分管部门工作人员不得利用工作之便收取礼金、有价证券和其他物品,堂堂正正做人,干干净净干事。

四、存在问题与不足。

学校行政人员述职报告

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长:

我是某学校的行政人员,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。

作为学校行政人员,我主要的职责是管理学校各项事物。这包括了许多方面,比如:

1、管理学生的入学与注册过程;

2、协调各个部门的工作流程,确保学生、教师及家长的满意度;

3、负责处理学生投诉以及其他有关问题;

另外,我也非常注重制定适合学校自身情况的规章制度。在实际工作中,我有着充足的组织能力,能够很好地进行规章制度的制定、执行等工作。当然,这样的工作还需要多方面的.支持和协助,特别是各级领导和老师的大力支持。

为了让我们的学生更好地成长,我也积极推动学校的改革,争取更好的发展。在这些改革中,我们注重学校本身的特色和学校的发展模式,切实地提高学校的综合实力。

最后,我还负责处理学生问题。这一点我认为非常重要,因为教育是一种服务行业,把学生放在第一位是我们的初心。为了保证学生能够在学校获得好的教育资源和服务,我们必须定期开展工作,并积极帮助学生解决各种问题。

在今后的工作生活中,我会更加努力、更加勤奋地工作,力争为学校、为家长、为学生、为教师提供更好的服务。谢谢大家!

学校行政工作述职报告

时光匆匆,转眼又是一年。回顾一年来的行政工作,现总结如下:

从思想上看:

本人能坚持党性,坚持党的教育方针政策,努力学习科学理论,践行科学教育观,将理论与实际相结合,探索德育工作的有效途径。在理论上我努力学习,大量阅读,开拓视野,提升理论能力。

我能很好地服从大局,认真做好分管行政工作。在这一年中,在学校及德育处的领导规划下,组织筹划并开展了一系列的德育活动:即刻行动做梦想实现家——省横中xx届高三学生百日冲刺动员大会;“贝尔集团”奖学金颁奖典礼暨xx届高三26天高考冲刺动员大会;xx届高三毕业典礼;参加了省横中xx级“创新实验班”自主招生的试题编制及面试等相关工作;参与了模拟政协竞赛工作;组织了省横中德育研讨会;组织xx级新生三天入学教育、新生一周军训、家长会、家委会、开展社会实践活动、撰写了相关活动的报道。每次活动我都要做到充分谋划,关注细节,追求实效,努力创新,精益求精。因此,每次活动虽然是一种负担,一种压力,但也是一种动力。我从活动中收获了成长,丰富了经验,深刻了思想。从年级工作上看:

我能起到良好的表率作用。在高三年级时,我能与广大教师同甘共苦,尤其是与几位文科班班主任共同探讨存在的问题,并努力寻求对策。为了让年级实现高考新突破,我与年管会其他成员一起,勤于思考,勤于巡查,勤于探索。尤其是每周一次的班主任例会,我基本都能作较好的安排,让班主任例会成为资源共享的平台。平时,开好年级学生例会,做好学生评优工作。当然,我在工作中还存在很好问题:

1、缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、学习不够,水平有待提高。

各位领导、各位老师:大家好!伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。

主要成绩。

1、做好绩效工资核算工作。

三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错,事业局和党办的审核一次通过。

2、做好20xx年职称申报、推荐各项工作。

20xx年,我校共推荐3名教师申报中级职称,4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。

3、做好教职工的年度考核工作。

年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。20xx年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。

4、做好工资的管理工作。

我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

5、其它方面工作。

6、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。

7、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。

做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我的个性特点。一学期以来,或者说到衡业中学的十年来,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。谢谢大家!

学校管理人员述职报告

一、统一教师思想,以提高学科教学质量为工作中心。

利用区期中质量调研分析机会,进行区内乡镇校学科对比,让我校教师清醒地认识到:绝不能躺在过去的成绩簿上,我校曾经的辉煌只属于过去,未来的工作任重而道远,空谈只会误人子弟,实干才能创造辉煌。统一思想,统一认识,智慧育人,智慧教学,以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。

二、教学管理力求规范务实。

教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否则适得其反。

1、课程管理严落实。

教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,实施“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。

2、规范强化“五认真”

继续以备课、作业为着力点,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案,并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师,由学科组进行优秀学科教师五认真展示。

3、着力抓好学生的“学习规范”教育。

全校每周一的第一节课都是班会课,有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定,并进行专项检查,及时公布检查结果,及时与班级老师进行沟通交流。

4、利用学科质量调研,促进教师及时反思教学得失,制定切实可行的教学方案与工作措施。

上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研,利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析,是自己责任的,绝不推诿,是学生或者家长原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小学生学业水平测试的契机,集中进行四年级薄弱学科质量的提升工作。

三、反思:

区教学检查反馈评价得分低,区抽检学科成绩位序不靠前,一改以往我校教学工作处处是先进常常受表扬的优势,成为我校本学期上半学期学校工作的两大败笔,值得从学校领导到普通教师全体棉小人的深刻警醒!应从服务教师服务教学服务学生的高度去理解自身工作的意义,不但要努力做好“排头兵”榜样引领工作,还要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要进行细节规范与指导,还要改变评价机制提升工作与学习的动力。只有及时正面地肯定教之所获、学之所得,才能最大限度的调动每个人的积极性。“在校言教、在校言学”是学校质量提升的根本所在,也是一个学校校园文化精神的最好境界。

学校财务人员述职报告

学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。

(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。

由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下,按国家相关法律、法规的规定,将原来学校统一按照事业单位会计制度的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算,即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式,分次计提折旧的方式进入成本,为学校节省大量的资金流出,为学校的发展提供了财务基础。

学校后勤人员述职报告

尊敬的领导:

开学仿佛还在昨日,一眨眼,又过去了。回顾一年来的工作,虽忙碌却充实,虽辛苦却快乐。我每天在不同的角色中转换中、变化着,在同仁的鼎立支持下努力地完成了各项任务,现就工作小结如下:

各方面以党员的标准严格要求自己,能坚持参加政治学习,提高思想道德素质;能自觉遵守职业道德,树立良好的教师形象;能积极服从学校的安排,任劳任怨地组织开展各项工作。

一年来,我为繁杂的后勤事物疲惫着,但也欣慰着。本着“服务周到,保障有力”的宗旨,带领后勤职工从学校大局出发,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳定地推进各项工作的进程:

(4)每双周办公室、教室卫生检查、评比,每月对保洁工的工作检查、考核;

(5)汇总、上报管道煤气补贴名单及材料;

(6)安排全校学生的体检、一年级新生预防针的接种。

一年来,在学校德育处、全校班主任的积极配合下,开展了卓有成效的德育活动,赢得了良好的社会声誉:

4、“淘书乐”“古诗吟唱”“课本剧汇演”“讲故事比赛”等校园活动精彩纷呈。

一年来,我向课堂四十分钟要质量。认真备好、上好每一节课,在教研上下功夫。“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程是我的教学追求。每节新授课都做到“有备而来”,设计教学预案,准备教学课件。考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,扩大课堂容量,营造课堂氛围,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,提高课堂教学效率。平时重视学生良好学习习惯的培养,注重孩子语文素养的提升,学生在借班老师的市级语文优课比赛、区级观摩课中的精彩表现,获得各级领导、同事的称赞。本学期积极参加各项教学教研活动,带头上好“导航杯”教研课,撰写的论文发表在《__教育研究》杂志上。

一年来,作为副班主任的我,繁忙中又增添了几份责任。学生思想的教育,良好习惯的培养,优良班风的建设,家校合作的共建,班级活动的开展,都必须与正班主任一道去精心策划、用心经营、倾心奉献。看到孩子们在学校“淘书乐”“古诗吟唱”“小发明”“写字比赛”等各项活动取得喜人的成绩,孩子们的综合素质得到全面提升,心里感到无比快慰。

新的一年,面对点滴成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的教育征途上,我将开拓进取,锐意创新,为打造“山水情境,仁智教育”的五山作出更大的努力。

此致

敬礼!

述职人:xx。

公司政工办人员述职报告

随着个人的文明素养不断提升,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的公司政工办人员述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年上半年,我主要工作在太谷片区,6月份回到市公司政工办工作,作为太谷片区的委派会计的我,与所在片区管理团队团结协作,推进管理,开拓市场、迎难而上,各项工作做出了一些成绩。以下就是本人的述职报告:

实际上,我们的工作好坏,有四个地方就可得出答案来,相当于人的四面镜子。一是我自己内心满意不满意,自己最清楚,工作可以骗任何人,但永远不能骗过自己。自己是否尽了心,出了力,达没达到效果,谁的心中也是有数的。二是我的直接上司,上司对你的工作感到满意不满意,从对你的信任和安排工作就可以看出,工作默契,配合得当,心领神会,独当一面是考核一个副职的基本要求。

这一点在我身边的同事大都如此,这除了主要归功于片区班长把握,副职身体力行,同志们全身心投入。四就是直接看工作效果。一切工作的落脚点都是看效果的,没有效果说得再好也不好。效果好的工作都是尽了心,有了投入、检点到位的工作。今年,太谷片区人员不多,但各项工作都走在了前列,关键在小班子指挥得当,大家群策群力,努力把各项工作都作好,才有了这样的效果。所以工作的四面镜子都是衡量我们工作的最重要标杆。下面就我的一些主要工作作汇报。

今年取消了小站核算后,费用成了今年的大问题,雁林经理在管理上大刀阔斧地改革管理制度,紧缩开支。我的任务是认真把关,不能使不合理费用进入审批程序,说实话,为加油站办实事,并不是卡住不报就是好同志,实际加油站的困难是我们不能体会,所以我在下站时,时常留意他们的维修项目,生活设施,及时指导进入维修审批程序,该花的钱是一定要花的。

同时,我努力把好数据上报关,常敲警钟,常开小会,常吆喝,这项工作我是满意的。太谷在数据上报和单据粘贴很有水平。

在资金上,我们不允许有一分钱的赊欠。工作都作到了位。

雁林经理是一个思维很清晰的人,工作中心突出,目标明确,激励有力,要求到位。我十分欣赏他的风格。县片区工作,压力大,任务重,要求多,各级公司检查多,上级牵线的部门也多,要应付这些工作当然得有几把刷子。所以,雁林经理十分注意调动我们、综合办、站长们的积极性。大家出注意想办法,出力流汗,都不想给片区丢脸。这一点大谷片区最为明显,尽管人少事多事杂,但大家都为荣誉而努力。努力把工作托起。从费用、资金管理,到综合办管理,再到非油经营,我与雁林经理密切配合,工作得到了有效延伸。

敢干担当是一名副职和环节干部最要紧的.品质。得罪人的事当然应当由我们来办,对于影响大局的事,我们当然要尽最大的努力摆平。分管的工作自已要先拿出主意来。不把困难上交,独立承担工作,及时与一把手通气。这些都是我多年来结累的经验。

管理的事,就是调整人们行为和利益的事,但只要是对大局有利的,我会义无反顾的去承担。太谷一年的工作告诉,这样作是对的,长远来说也是能得到理解的。

同时,我们一定要有政治敏锐性,看看我们的工作,我们的想法,我们的一言一行是否影响到片区及市公司的大局。这一点特别在非常时期,十分重要。

太谷片区是小会计集中办公,一人管三到四个站,同时有手续传递和数据上载的要求。这是我分管的一个工作。

在太谷,一些部门的工作通过一年的磨合已经很有味道和门道,也交了不少有益的朋友。工作的推进,这些都可能是必不可少的重要因素。

《在为你自己而工作》的讲座里讲到,我最好的大学就在企业。这真是一个至理名言。我们的一切想法,行为,行动,行事作风,能否行得通,有效果,在工作中就会得到最好的检验。有的人比较含蓄,不肯讲出他对于你的看法和观点,有的人直率会把对你和你的工作,为人会告诉你。但不管怎样,我们心中都是有数的。

此致

敬礼

述职人:

日期:

学校管理人员述职报告

学校各项工作,教育教学是重心。教学管理是落实好各项工作的重要保证。本年度的教学管理,学校提出了“严格教学常规,打造和美课堂”的日常教学管理教育目标和要求。

一、注重学习,建章立制。

课堂教学规范是教师课堂教学的行为准则。学校每学期的期初一个月都定位为教学常规月,要求各教研组组织教师温习市区各级教育主管部门下发的教学常规,注重于自主反思,梳理自己的教学行为,将严格教学规范作为自己的一种教育意识和习惯。

在认真学习和反思的基础上,学校结合学校推出的“构建和谐尚美校园文化实践”的校长课题,组织全体教师开展研讨,制定符合我们学校的实际的可操作性的教学常规和课堂教学规范。

在备课行为上,要求教师在注重学情分析和教材研讨的基础上设计有丰富的教学过程,注重挖掘教学素材的育人因素,重视练习设计,突出问题意识的培养和学习经验的积累。备课形式上,要求集体备课,同组教师协同备课,注重教学交流,重视二备,不断修正,切实提高课堂教学实效。要求在二备的基础上形成的课后反思有针对性,能给别人借鉴或启发。

在课堂教学行为上,要求教师尊重差异,因材施教。“尊重学生,教在心灵;尊重自己,塑造人生”是我校推进“和美”课堂教学的基本要求,努力构建一种尊重型生活方式。结合小班化教学实践,学校提出了重构课堂教学文化的实践,以建立和谐的师生关系,形成亲和的交往“心理场”。课堂生活中,重视小组合作,要求师生积极的倾听,积极的参与,真切的理解,积极的建构。享受创造与分享。

在作业布置与批阅上,要求老师精致化作业,作业要精心设计,不能过多布置简单机械以及重复性作业,更不能布置惩罚性作业。积极尝试实践性作业和个性化作业,以切实落实教育局布置的减负任务。要求教师布置的作业必须要反馈,从习惯培养入手,倡导个性化作业批阅,让完成作业成为学生的一种自然的习惯。

在补缺补差上,要求学生面向全体的基础上,结合少年宫的实践活动积极开展培优工作,拓展学生的知识面和各项技能。结合教师志愿活动的开展,鼓励教师利用课余时间为学生进行补缺补差。将青年志愿活动作为业务考核的一项重要指标。

二、强化监督,规范落实。

教学常规的严格和规范,需要学校无缝监督。本年度,学校密织了监督网络,将日常的教学巡视、听推门课和每月一次的教研组集中检查相结合,最终,每学期给每一位教师一个形成性的评价,存档于教师的业务档案。

对教学常规的坚持是每一位教师必须具备的基本功。在日常的教学管理中,注意营造良好的氛围,引导对于日常教学常规的贯彻形成常态化。首先是开放教学管理,让每一位教师既是常规的执行者,又是常规的维护者。每一天的安全护导教师参与日常的教学巡视,并做好记录。同时,建立学科建设联系人制度,学校行政会人员参与各个教研组的日常业务学习,促进常规建设务实不走过程。此外,认真多好数据的整理和收集工作,让每一位老师阳光心态对待各项检查,确保各项检查数据的真实客观,让形成性的业务评价成为每一位教师进一步扎实各项教育教学工作的动力。

三、重视活动推进,展示常规成果。

学校教育的重要目标是为孩子的一生蓄积能量。孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高需要有一系列活动来支撑。为此,学校常态化各项活动,每年上半年开展读书节,引导孩子培养良好的读书习惯;开展综合素质竞赛,有语文作文、数学知识和英语诵读等的竞赛,进一步激活孩子的学习兴趣;开展校园艺术节,结合六一庆祝和少年宫学年优秀学员评比开展各类丰富的才艺展示活动。每年下半年开展体育节,要求将传统的体育比赛项目于趣味田径项目相结合,人人参与;开展书写和诵读之星的评比,进一步丰富孩子的素养;开展跳蚤市场活动,促进图书交流等。通过活动来全方位的展示孩子们的学习成果,增近孩子们的交流,激活兴趣。

四、强化师风建设,促进常规自觉。

新时期的教育改革对教师的师德建设提出了新要求。教师的职责是育人,以爱育爱是关键。教师要对自己从事的职业有满腔的热爱,要有教育自信。学校以“和谐。尚美”文化校园建设为抓手,开展专题讲座和视频学习等,引导教师树立远大教育理想,坚定职业自信;以读书活动为带动,引导教师做有情趣的高雅的文化人,享受职业幸福;结合文件创建活动,鼓励教师积极参与各类志愿服务活动,做有爱心富有奉献精神的学生的良师益友;开展法制教育,引导教师遵纪守法,做有法制和规则的意识严格依法执教富有朝气的教师;引导教师认真学习,不断创新教育方式和手段,做与时俱进的教师。不断扎实推进师德教育。

扎实的常规管理,也极大地提高了学校的教育教学质量。一年来,一名学生参加全国科幻画比获国家级三等奖;学生参加省级电脑制作比赛,有3人次获得了二、三等奖;学生在各类报刊发表作文近10篇;学生参加全区体育运动会,获得团体三等奖;学生参加全区的经典比赛获得了二等奖;学生参加全市登山比赛获得了二等奖;12名学生参加全市迎春长跑,11名学生获得名次,女生成绩尤其出色,包揽了小学组的前五名。更令人欣喜的是,学校趣味田径队还受邀参加了__青奥会的体育启蒙活动,获得了三等奖,收到了上级领导和社会各界的广泛赞誉!

本年度,学校数学和体育学科接受了区教育组的抽测,抽测的成绩获得了相关专家的充分肯定!

民政工作人员述职报告

20xx年,在领导的关心教育下,在同事的支持帮助下,本人立足本职、积极向上、勤奋工作,努力完成了各项工作任务。在完成各项重要任务的过程中,锻炼了自己的工作能力。按照职责分工,本人在办公室主要负责文秘工作,协助办公室主任负责日常工作接待、公文处理、信访、文印、档案管理等工作。现将一年来思想、学习和工作等各方面情况作如下汇报:

一、加强学习,增强道德素养,提高工作能力为了适应新形势下工作需要和岗位职责,一年来始终把学习放在重要位置,在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,作为一名入党积极分子,认真学习党的方针政策和理论知识,特别是通过今年学习实践活动,理论认识有了进一步提高,树立了更为正确的人生观、价值观和世界观;在业务学习方面,自觉熟悉公文管理、新闻写作、法律法规和保密技术等各种业务知识,在干中学,在学中干,不断更新知识结构,拓宽知识层面,增强自身综合素质,提高工作能力和水平。

二、勤奋努力,强化服务意识,做好本职工作在工作中,不断强化责任意识,全力做好服务,积极完成以下各项业务工作。

运转;做好印章管理和使用工作,确保印章使用安全规范;协助主任完成各类重要会议会场安排工作;完成收集整理各类材料和编写工作,做好电话记录和传真接收工作,及时报告各类重要会议和重要信息;严格按照首问责任制的要求,强化服务意识,主动热情接待每一位来访来客。协助人事政工科做好住院患者、门诊患者的满意度调查工作,全年发放调查问卷300余份。对加班加点毫无怨言,按要求完成了领导临时交办的其他各项任务。

三、谦虚谨慎,严格自律,规范自身行为。

在工作和生活中,始终牢记自己作为一名党员和医务人员的身份,谦虚谨慎,做到自警、自省和自律,严格要求自己和家属遵守国家各项法律法规和规章制度,全年无违规违纪事件发生,无违反党风廉政事件发生。

四、正视不足,全力改进,不断提升自己。

回顾一年来,在工作和学习上都取得了一些进展,但与岗位职责要求还存在着许多不足。学习缺乏深度,文字写作能力有待进一步提高,综合协调能力欠缺等。在今后的工作中,要进一步强化学习、深入研究;进一步加强写作训练,提高ppt设计制作写作水平;进一步改进工作方式,正确应对处置工作中的种种困难。

总之,作为一名办公室工作人员,要投身岗位、服务大局,不断学习、不断磨练,争取在新的一年取得更大的进步。

文档为doc格式。

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