优秀的作文不仅要有独特的观点,还要有充分的论证和有力的实例支撑。学习优秀作文的篇章结构和表达方式,可以提升我们的写作能力。
小学环境保护作文
我是一棵树,我希望有许多的小朋友可以每天都来跟我玩,也可以坐在我的脚上,可以在我的身体上纳凉;因为我一听到小朋友的动静,整个人像发疯似地,快乐的不得了,我有时候也会跟他们玩猜谜游戏,每天都过得快乐极了!因为我是一棵无忧无虑的树。
可是不幸的是,我地址的当地即将被盖成人们所居住的房子。我们不断地一贯抱怨,可是人们根本就听不到,我们终究在说什么。所以我非常地愤慨!因为人类实在是太夸张了!我们不断地在想,终究要怎么做,才可以给人们一点的赏罚,让他们可以知道他们犯了什么错,做了什么事!必定要让他们一一地反省,自己做的工作是对的,仍是错的事。
我觉得人们一贯在损坏,可是我们大树就一贯放出好的空气,想要让他们改掉坏习惯,这都是我非常想要结束的希望!而且人们每天都在开车,所以整个城市变得像一个毒气室,都装满了二氧化碳。希望人们可以搭成大众交通工具,可以公交车,这样也是一种好的办法喔!
关于环保的问题
“相等是人世的调和,互尊是人本的要义;环保是国际的规则,天然是生命的满意”这意思是要咱们环保才会有个满意的生命,假如不环保咱们咱们都堕入危机,无法生计,就会使地球上的人类及动植物的生计环保恶化,乃至加快逝世。这种情况使人类不得不注重环保,用环保来解救地球。
现在全球首要的环保问题有臭气层的损坏,大气中二氧化碳等温室气体含量 的添加,热带雨林面积的缩小,沙漠化、酸雨、海洋污染、生物体系的施调等,人类过度焚烧许多化石动力,如:”煤、石油、天然气等”,开释很多的二氧化碳到 大气中,发作增热及保温的效果,使全球的气温逐步升高,消融冰河致海平面上升,或许吞没滨海低地及都市,咱们也面临到上诉的危机乃至于过度的土地开发、毁 林开荒、填海造陆等,形成严峻的土石流,每年只需有飓风就会形成人们生命安危。
为了使地球存活得更久,咱们要节省平常的用电量,削减二氧化碳的发作,自己画个计划图,从今以后,咱们要以步行或许骑脚踏车出门,假如是要去很远的当地, 咱们要尽量搭乘群众运输工具,气候冷的时分多穿几件衣服,气候热时,就把窗户大开,让他通风,所谓”心静天然凉”,不要常常开凉气或暖气,这样用电量会很 大,也很简单患病。
地球只要一个,所以要”减碳抗暖化救地球”,这才是咱们该做的事。
小学环境保护作文
在时代飞速发展的现在,上班时开汽车,浪费水电、木材等已经习以为常了。而就是人们的这一系列举动,正在摧毁着伤痕累累的地球,环保已被人们遗忘在脑后。
我在广告上看见全国一年仅餐饮浪费就相当于倒掉了两亿人一年的口粮,这是一个惊人的数字,由此可以看出我们的浪费是巨大的。而且,中国的浪费不是一点点,我们从不注意汽车排放的尾气、电池埋在土里的危害……由此中国成了一个“浪费大国”。
怎么才能做到环保?这是一个有简单又复杂的问题。我觉得“从小事做起”才是这道题的答案,从不把垃圾随便一扔做起,从以后购物都自带购物袋做起,从出门多乘公交车做起,从少用一次性筷子、餐盒起……环保需要做什么?少吃动物、用环保电池、少用空调、把水重复使用、随手关水龙头,将废纸再次利用等许许多多的方式,只要对环境保护有贡献的方式,都算是环保。
环保有多少,你的道德就有多少,环保有多少,你的爱心就有多少,环保有多少,你的人品就有多少。从现在起做一个会环保,懂环保,做环保的人吧!让地球变得更美好,让生活变得更美好,让人们变得更美好!
小学环境保护作文
地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,此时我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。此时为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,此时处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但是,很多同学浪费纸张,此时乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。
从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,此时用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,此时泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
森林是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,此时森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。此时我国此刻的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,此时也是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!
环境保护靠大家作文
今天,我看了一幅漫画,心中感慨万千。
漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。
看完这幅漫画,不禁心生感慨。
确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!
相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!
小学环境保护作文
地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说这艘船的沉没与自己无关?面对地球生态环境日益恶化的'现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。生态不分民族,环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任,我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。
现在,某些地方即使是在公园,人们也没有保护好环境。例如,今天早晨,我到四海公园去呼吸新鲜空气,一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉,吃完香蕉之后,他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方,果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路,可是每天的垃圾仍然不见减少。
一位老奶奶走了过来,她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝偻着身子蹲下来,想把香蕉皮捡起来。看到这一幕,我三步并作两步跑过去,把香蕉皮捡起来,往垃圾箱里狠狠一扔。再回转身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。
老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我有点脸红,因为在平时,我也不是很在意环境卫生的。
除了乱扔垃圾,还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。
具我所知,每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中, 通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多,人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法,但其分解不彻底,还存在一些危害。
而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树,仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米,减少森林蓄积200万立方米。
一次性餐具百害而无一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗?网友们提出了各种方法:自带碗筷,使用折叠餐具,筷子尽量用久一点,停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具等等。这些方法种停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应,也还可以接受,但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具,尤其是筷子,很卫生,可实际谁知道呢。很多消毒柜是当摆设的,根本不开。这是双方面的问题,仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。
中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。
在未来的世纪里,中国, 是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。
绿色环保,匹夫有责。
小学环境保护作文
瞧!我们家开始行动了,“环保形象大使”精彩一刻闪亮登场……“扣门”老爸精彩戏份重重地上演啦!只见他迅速地拿起一只脸盆,“唰”的麻利地放进水池接水,顿时“哗哗哗”的水姑娘唱起了动听的山歌,可这优美的山歌还没唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了,原来他的洗脸水已达到他的“量”了,超过了他一定的“量”简直比割他的肉还心痛。只见他“嚓嚓嚓”三下五除二,洗脸过程很快地就结束了。就在这千钧一发之时,他却以迅雷不及掩耳之势的速度将洗脸水又倒进洗脚盆继续资源利用着,他那两条臭哄哄的“年糕”却在脚盆舒舒服服地洗着澡,享受着,不到短短的几分钟的时间,老爸的洗脚程序又马上完成了。谁知,还有更“精彩”的一幕,这时的“扣门”老爸端起洗脚水向厕所走去……而一旁看了目瞪口呆的我自言自语道:“老爸,你也不用这么扣吧?”谁知被老爸听到了,他立刻反驳道:这叫节约,是个好习惯,我这是在环保呢!他开始念起了“紧箍咒”,认认真真的给我上了环保一课,听了我面红耳赤,彻彻底底无语了,打心底对老爸的“扣门”佩服得五体投地,他这是在以身作则,从身边点点滴滴小事在向我传教着环保意识,我应该向老爸学习啊,身边虽然微乎其微的小事,但环保的份量却是重量级的噢!
环境保护在我心,环境保护在于行,我也要从身边微小的事件开始行动了,你准备好了吗?为了大家都能够呼吸新鲜的空气,拥有一个湛蓝的天空,大家一起行动吧!
小学作文环境保护
漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。
看完这幅漫画,不禁心生感慨。
确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!
相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!
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小学环境保护作文
环境保护,这个话题,能够说就是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还就是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,但就是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原先,就是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。
我们人类都生活在一个星球上,那就就是地球。地球上,此时有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。
但就是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,此时漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都就是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气就是清新的,天空就是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但此刻,车子它排出了污染空气的乌烟,此时多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在那里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,此时水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。
我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,此时只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。
人类啊,就是就应觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这就是我们的家园啊,此时让我们从此金盆洗手,用自我的双手,用自我的智慧,用自我的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!
小学环境保护作文
今天,我们开展了一次既能锻炼身体又能环保的一次假日小队活动。 我们在潮王桥集中,每人都自带了捡垃圾的袋子,我给每位队员发放了一次性薄膜手套,吴 潇还带来了专用钳子。
上路了,我们分头开始寻找垃圾,这时浦浩然捡了几张废纸,我说:“有什么了不起的,我还捡到了一把打火机呢!”说着,我们来到了德胜桥,爸爸说:“桥上没什么垃圾。”谁说没有,经过我们的细心观察,发现桥里有好多烟蒂。我们大家都将它们捡进了自己的垃圾袋。
没半个小时,我们来到了富义仓,爸爸告诉我们:“这里原来是放粮食的地方。”顺着往前走,我们来到一座破旧不堪的小楼,有陡陡的扶梯,我们上去一看,原来是保卫粮仓的站岗室。
我们继续前进,这时有几个在那里散步的老人说:“小小年纪就会保护环境,真不错啊!”我们听了,心里美滋滋的。
过了大关桥,我们的队伍有好些女队员有点走不动了,我们互相鼓励,坚持就是胜利!说真的,我们中的好些人从没走过这么多路,况且还要捡垃圾,这真是对我们小队的一次考验啊!我真担心有的队员会掉队。我们补充了水分,休息了一会儿,继续向前。
经过近2个小时的行走,我们终于到了此次活动的终点站---拱辰桥,那边守着龙头蛙身的四个怪物,我们登上了桥顶,清点了人数,一个不少!我们胜利了!我算了一下,我们共翻过9座桥,3座港口,才到了拱辰桥,多么不容易啊!
最后我统计了一下,这一路上捡的最多的是烟蒂,捡得最多的人是浦浩然,瞧他那得意样!我想,环境保护真不容易,我们要从我做起,从身边做起,人人来保护好天堂杭州。
小学环境保护作文
漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。
看完这幅漫画,不禁心生感慨。
确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!
相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!
环境保护靠大家教案
1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
(四)实践活动。
(五)让学生了解环保知识。
世界水日:3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日:4月22日。
世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。
世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。
国际保护臭氧层日:9月16日。
世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。
国际生物多样性日:12月29日为“国际生物多样性日”。
小学环境保护标语
1.推广使用节能灯。
2.推广使用节能灯(比白炽灯省电高达%-)。
3.在保证光照度的情况下,尽可能使用自然光照明。
4.中午休息时间,可关闭办公室区域的照明灯。
5.打印机:减少开关机省电也省墨。
6.若要空调耗电少,温度适当设定好。
7.办公电脑设置合适亮度,节电又护眼。
8.随手关灯,随时有灯。
9.下班前分钟关闭空调。
10.随手关灯很容易,积小成多省电力。
11.若要电费缴得少,节约用电要做好。
12.电力是个宝,度度要计较。
13.节约能源有良方,用水用电没烦恼。
14.节约用电没诀窍,随手关灯为首要。
15.省一下能源,造福千万年。
环境保护靠大家教案
2、引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用。
3、激发幼儿爱护树木的感情。
4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
5、发展幼儿的观察力、想象力。
发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料;录象资料。
1、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。
2、组织幼儿观看搜集到的一些图片,引导幼儿讨论树各部分的作用。
3、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。
(1)与动物的关系:提供丰富的食物和舒适的居住场所。
(2)与人类的关系:调节温度,为人类提供大量的木材、药材、食物。
4、组织幼儿观看录象,进一步了解树木的作用。
小学环境保护标语
1.节约能源不是口号,是一种行动力。
2.节能n次方,地球更健康。
3.有能源就有资源,有资源就有本钱。
4.节约能源一起来,好山好水好将来。
5.节约能源有良方,充分利用自然光。
6.节约能源做得好,用水用电没烦恼。
7.节约能源保护资源,源源不绝。
8.万般能源众家省,源远流长照世人。
9.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
10.有能源就是有资源,有资源就是有本钱。
11.发展台湾科技岛,节约能源不可少。
12.节约能源一起来,共创美好的未来。
13.下班时,在离开办公区前,如果没有其他人在工作,应及时关闭照明灯。
14.打印机共享,减少闲置。
15.冷气空调要省电,温度控制要做好。
16.只要举手小动作,成为省电大赢家。
17.全体人民一齐来,节约能源做环保。
18.节约大家做,能源大家享。
19.节能多用心,大家都开心。
20.随手做节能,创造好人生。
环境保护靠大家教案
1.亚洲的地势特点、主要的地形单元.
2.亚洲的河流走向。
亚洲地势特点,地形单元。
一、导入新课。
播放《亚洲雄风》的mp3或动画,引出课题:
第二节:自然环境。
二、新课讲解:
(一)、地势起伏大,长河众多:(板书)。
1、亚洲地形区的分布:
出示ppt,学生先看书,找出书中提到的地形单元,再看地图找出相应的地形单元。
学生上讲台,指出要求的地理单元:(按地势分为三组)。
喜马拉雅山脉、青藏高原、帕米尔高原。
东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、伊朗高原、德干高原。
西西伯利亚平原、印度河平原、恒河平原、东北平原、华北平原。
问:我们是按什么顺序找的?
总结:亚洲的地形复杂多样。
2、亚洲的地形特点:
出示ppt,问:
说说亚洲主要地形区的位置并依据高度表,说说它们的大致海拔?
找出死海和珠穆朗玛峰,看看它们的海拔有多高?
总结:地势起伏大。
点击“亚洲剖面图”
总结:亚洲大陆沿北纬30°纬线地势是中部高,东西部低。
最后总结亚洲地势特点:
地势起伏大。
中部高、四周低。
地形复杂多样。
点击幻灯片中的“亚洲地理集锦”,学生看书,出示亚洲地形图,总结“亚洲之最”
3亚洲的主要河流:
学生看书,找出书中提到的河流:
学生上讲台找出河流:分为四组。
黄河、长江、湄公河。
恒河、印度河。
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
塔里木河、阿姆河、锡尔河。
在找的过程中,总结:
总结:
(1).流向。
流向太平洋的有:长江、黄河、湄公河。
流向印度洋的有:恒河、印度河。
流向北冰洋的有:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
最终不流入海洋的'有:锡尔河、阿姆河、塔里木河。
(2)。看看它们的流向有何不同?
向南、向北、向东、向西。
(3)亚洲河流分布有何特点?这种分布与地形分布之间的关系如何?
亚洲河流由中部向四周呈放射状分布。
因为亚洲地势中部高、四周低,使大多发源于中部山地、高原,向四周较低的平原、丘陵地区流。
(4).亚洲河流还有哪些特点?
亚洲地域辽阔,中部高、四周低,使许多河流源远而流长。
活动:p9页。
1.归纳北美洲的地形特征。
(1)找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、密西西比河平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。
(2)按照“相对一致、空间上连续”的原则,将北美洲按照地形划分成西部、中部和东部三个区域,说出这三个区域主要的地形类型。
西部主要是山地,中部是平原,
东部是山地、高原。
(3).读图,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点。
北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势是西部高,中部低,东部较高。总体上呈现出东西部高,中部低的格局。
综上所述归纳北美洲地形特点是。
地形多样,地势东西部高、中部低。
活动:p9。
2、以密西西比河为例,解释北美洲的地形对河流流向的影响。
(1).在图中找出密西西比河及其主要支流,并用箭头标出它们的流向。
(2)分析这些河流的流向与地形的关系。
因为北美洲东西部为地势较高的山地高原,中部是地势较低的平原,南部地势更低的平原,这使许多河流发源于东西部向中部流,汇集形成密西西比河,最终向南流入海洋。
小学环境保护标语
1、心随环境而变,为你打造心的空间。
2、请高抬贵手,还我一片净土。
3、保护环境,从我做起!爱惜绿色,从我做起!清洁卫生,从我做起。
4、塑料包装用一天,白色污染害几世。
5、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样!
6、保护环境,人人有责。
7、校园美如画,受益你我他。
8、关爱环境靠大家,清新空气每一天。
9、人类只有一个地球,我们要保护环境。
10、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了!
11、同在蓝天下,共爱一个家。
12、与新生活同行,与大自然同居。
13、楼道整洁,当然有你一份功劳!
14、让垃圾回到自己家,让白色污染和你说再见。
15、保护环境净化心灵。
16、保护环境我们有责任,让世界充满绿色。
17、看到绿色,我们才会有好心情!
18、有限的资源,无限的循环。
19、尽一份呵护,净一方土地。
20、跨越新时空,享受新生命。
21、保护环境,从你我开始。
22、保护环境,从我做起。
23、百年校园,静净尽显。
24、明净之道,何忍污之。
25、只留下您的足迹,请带走您的“云彩”。
26、爱护身边的环境,等于爱护自己的生命!
27、小草也有生命,爱惜身边的每一个生命!
28、水是有限资源,点点滴滴都是情!
29、人人播撒绿色美,处处享受环绿美。
30、我是环保小卫士,保护环境,是你我的责任!
31、轻轻地走,正如你轻轻地来,不留下一片纸屑。
32、伸出你的双手,呵护美好校园。
33、我们进步的.阶梯,不需要绊脚石。
34、“我”是美丽的,“脸”上有“斑”就不漂亮了。
35、让地球远离污染,让绿色走进家园。
36、爱护一草一木,建设美丽校园。
37、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
38、水是生命之源,节约用水就是保护环境。
39、让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬!
40、请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。
41、让世界充满色彩,让生命充满精彩!
42、积攒绿色,储蓄生命。
43、保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。
44、环境是一杯水,要你去珍惜;环境是一根草,要你去爱护;环境是你,要大家去亲手培养。
45、让环保在我们一中成为一种时尚。
46、愿这方净土,与您的心灵一样纯净。
47、少一些纸片,多一分清洁。
48、勿让垃圾在窗外自由落体。
49、珍惜现在所拥有的一切,让更多的.后人能健康生活,保护环境就是珍爱生命。
50、科技的阶梯,环保的楼梯。
小学环境保护标语
1、同建绿色学校,共享鸟语花香。
2、我是环保小卫士,保护环境,是你我的职责!
3、发展经济不能以牺牲环境为代价。
4、失去生态平衡,人类寸步难行。
5、污染环境,害人害已。
6、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
7、请您以宽宏很多之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。
8、保护环境就是保护生命。
9、养殖业的环境安全准则。
10、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
11、洁净的空气幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
12、自然的绿色,永远的选择。
13、礼貌村村村迈大步,环保户户户奔小康。
14、保护环境,持续发展。
15、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
16、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。
17、环境与人共存,开发与保护同步。
18、我环保,我自豪。
19、家园仅有一个地球不能克隆。
20、今日节俭一滴水,留给后人一滴血。
21、伸出你的双手,呵护完美学校。
22、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
23、看到绿色,我们才会有好心境!
24、关爱环境靠大家,清新空气每一天。
25、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
26、改善环境,创立完美未来是我们共同的愿望。
27、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
28、搞好水土保护,改善生态环境。
30、保护环境就是保护生命。
31、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
32、自觉遵守环保法律,加强企业污染治理。
33、保护环境净化心灵。
34、同在蓝天下,共爱一个家。
35、少一个脚印,多一个生命。
36、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
37、绿色学校鸟语花香环保成果你我共享。
39、家园仅有一个地球不能克隆。
40、小草也有生命,爱惜身边的每一个生命!
41、森林是地球的肺,我们要保护森林。
42、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。
43、你的行动代表花的未来。
44、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
45、污染环境千夫指保护环境万人颂。
47、人人保护环境,家家幸福康宁。
48、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
49、发展经济不能以牺牲环境为代价。
50、上项目必须先办环保审批手续。
51、你的行动代表花的未来。
52、保护自然平衡,拯救绿色环境。
53、积攒绿色,储蓄生命。
54、善待自然也便是人类自珍自重。
55、保护碧水蓝天,共建绿色家园。
56、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
57、废旧电池随处丢弃的危害。
58、保护环境,靠你,靠我,靠大家!
59、塑料包装用一次,白色污染害几世。
60、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
61、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
62、保护环境,功盖千秋,破坏环境,祸及千古。
63、青山绿水蓝天,共创完美人间。
64、保护野生生物,人与自然共存。
65、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园。
66、生命和绿色拥抱,人类与生态共存。
67、我们提高的阶梯,不需要绊脚石。
68、合理使用资源,维护生态平衡。
69、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
70、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。
71、污染环境千夫指保护环境万人颂。
72、保护生态环境,造福子孙后代。
73、保护环境,从我做起。
74、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。
75、生命仅有一次,地球仅有一个。
76、森林是地球的肺,我们要保护森林。
77、尽心才能干净,干净才能静心。
78、完美的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
79、让地球远离污染,让绿色走进家园。
80、同心关爱自然容颜,携手描绘完美河山。
81、绿化祖国山青水碧千秋美,平衡生态人杰地灵万里春。
82、人与自然需要和谐共存。
83、破坏环境就是自掘坟墓。
84、同在蓝天下,共爱一个家。
85、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。
86、手边留情,脚下留净。
87、爱护一草一木,建设美丽学校。
88、让绿色看得见,让绿色听得见。
89、请您以宽宏很多之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。
90、洁净的空气幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
91、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
92、为了美丽家园,请从小事做起。
93、爱护身边的环境,等于爱护自我的生命!
94、保护环境,持续发展。
95、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。
96、保护环境,功在当代,利在千秋。
97、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
98、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
99、发展以市场为本,生产以环保为先。
100、让学校阳光普照,让绿色神圣美妙。
101、同花儿一齐开放,和小树一齐成长。
102、人人播撒绿色美,处处享受环绿美。
103、地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我职责,细心照料我最行!
104、购买尾气排放达标的汽车。
105、保护环境我们有职责,让世界充满绿色。
106、一人一年一棵树,绿山绿水绿山河。
107、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
109、请您爱护绿色,绿是生命之源。
110、保护环境,功在当代利在千秋。
111、乱扔的最高境界就是不扔!――天下无脏。
112、水是有限资源,点点滴滴都是情!
113、选用无氟制品,保护臭氧层。
114、人类仅有一个地球,我们要保护环境。
116、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
117、得到的不是永恒的拥有,失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
118、树成荫,草成被,花吐艳,驻四季皆春,山变绿,水变清,鸟歌唱迎八方清风。
119、保护野生生物,人与自然共存。
120、成就绿色,成就未来。
121、种树种草,有利环保。
122、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。
123、与新生活同行,与大自然同居。
124、为了美丽家园,请从小事做起。
125、青山清我目,流水静我耳。
126、保护环境--做一个礼貌的现代人。
127、早一天保护环境,多一份生命保证。
128、还地球一片净土蓝天,让人类永远幸福美满。
129、提布袋购物是一种时尚。
130、让学校阳光普照,让绿色神圣美妙。
131、提高环保意识,建设完美家园。
132、控制全球变暖刻不容缓。
133、“我”是美丽的,“脸”上有“斑”就不漂亮了。
134、环境与生命共存,环保与健康同在。
135、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。
136、没有地球的健康就没有人类的健康。
137、治理环境污染,重现丽日蓝天。
138、同建绿色学校,共享鸟语花香。
139、有限的资源,无限的循环。
140、人类靠环境生存,环境靠人类保护。
141、少一个脚印,多一个生命。
142、树环保之风,迎完美明天。
143、控制全球变暖刻不容缓。
144、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
145、我们仅有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
146、我们是新时代的儿童。
147、跨越新时空,享受新生命。
148、改善生态环境,营造绿色家园。
149、爱青山,绿水,爱蓝天,白云,让生命在爱中每时每刻充满活力。
150、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
151、鸟语花香,爱赏共享。
153、上项目必须先办环保审批手续。
154、巍巍中华环保行,人人奉献巨龙腾。
155、发展生态农业,改善生态环境。
156、为了地球上的生命,清除白色污染。
157、当环保卫士,做时代公民。
158、百年学校,静净尽显。
159、善待自然也便是人类自珍自重。
160、同花儿一齐开放,和小树一齐成长。
161、保护生态环境,造就秀美山川。
162、拥有绿色,人类将不会失去梦想。
163、让垃圾回到自我家,让白色污染和你说再见。
164、拯救地球,从生活中的细节做起。
165、我们仅有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
166、关爱生命健康,倡导环保时尚。
167、轻轻地走,正如你轻轻地来,不留下一片纸屑。
168、让地球远离污染,让绿色走进家园。
169、拯救地球,从生活中的细节做起。
170、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。
171、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
172、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
173、保护环境,功在当代,利在千秋。
174、让我们共同行动,还家园碧水蓝天。
175、早一天保护环境,多一份生命保证。
176、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
177、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
178、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园。
179、让我们共同行动,还家园碧水蓝天。
180、珍爱生命,保护环境,造福人类。
181、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了!
182、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。
183、既要金山银山,更要碧水蓝天。
184、西部开发环保先行。
185、多乘公交车,少用私家车。
186、为了地球上的生命,清除白色污染。
187、别让眼泪成为地球上的最终一滴水。
188、既要金山银山又,要碧水青山,有了碧水青山,才有金山银山。
189、保护自然平衡,拯救绿色环境。
190、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
191、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
192、改善环境,创立完美未来是我们共同的愿望。
193、积德行善,造福后代,百年大计,环保第一。
194、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。
195、保护人类环境,营造绿色家园。
196、口号:保护地球,保护环境!
197、破坏环境就是自掘坟墓。
199、树环保之风,迎完美明天。
200、保护碧水蓝天,共建绿色家园。
201、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
202、完美的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
203、拯救地球,一齐动手。
204、地球是我家,爱护靠大家。
205、发展生态农业,改善生态环境。
206、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
207、保护生态环境,造福子孙后代。
208、青山清我目,流水静我耳。
209、让绿色看得见,让绿色听得见。
210、爱青山,绿水,爱蓝天,白云,让生命在爱中每时每刻充满活力。
211、人与自然需要和谐共存。
212、鸟语花香,爱赏共享。
213、楼道整洁,当然有你一份功劳!
214、保护海洋,防止赤潮。
215、保护环境,就是保护生产力。
216、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的职责。
217、使用农药化肥农膜的环境安全准则。
218、明净之道,何忍污之。
219、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。
220、尽一份呵护,净一方土地。
221、关爱生命健康,倡导环保时尚。
222、保护海洋,防止赤潮。
223、保护环境,从你我开始。
224、风调雨顺,始自环境保护,人寿年丰,源于生态平衡。
225、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
226、让环保扎根此刻,用绿色昭示未来。
227、搞好水土保护,改善生态环境。
228、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
229、污染环境,害人害已。
230、只留下您的足迹,请带走您的“云彩”。
环境保护靠大家教案
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。
3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。
1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识;。
2、寻找保护环境的一些方法。
2、投影片,环保影片视频;。
3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、绘画纸、笔。
1、打出投影片。
师:在草地上我们发现了什么?
在操场地毯上我们发现了什么?
在活动教室里我们发现了什么?
除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?
2、谈谈这些垃圾是从哪里来的?
师:为什么这些地方总是有垃圾?
3、怎样保护环境。
教师出示各种材料,让幼儿操作。
教师介绍“回收箱”,引出新的问题。
向幼儿介绍可回收的废品,并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。