通过总结心得体会，我们能够更好地发现问题并找到解决方案，提升自己的能力。下面是一些案例性的心得体会，供大家借鉴和参考，相信能对大家的写作提供一定的帮助。
中国民俗实践活动心得体会
在中国的广袤大地上，有着灿烂辉煌的民俗文化。这些文化传承至今，丰富多彩，独具特色。为了更好地了解和传承这些民俗文化，我们开展了一系列的实践活动。通过亲身参与，我深深地感受到了中国民俗的独特魅力，并从中汲取了人生的宝贵经验。
首先，在实践活动中，我亲身体验了中国传统节日的喜庆氛围。比如，在春节期间，我参与了一个传统的庙会活动。这里人山人海，热闹非凡。在广场上，到处都是唱戏跳舞的表演队伍，摊位上摆满了各种各样的小吃和手工艺品。大家争相购买年货、拍照留念，仿佛整个世界都进入了欢乐的状态。这种欢乐的氛围感染了我，使我感到了节日的快乐和社会的凝聚力。
其次，在实践活动中，我亲自参与了一些传统的礼仪活动。比如，在元宵节期间，我参加了一个“灯谜猜猜看”的活动。这个活动要求根据谜面猜出谜底，增进彼此之间的交流和对中国文化的了解。通过这个活动，我不仅学会了如何解谜，还学会了如何与人和谐相处。在解谜的过程中，我们互相帮助，共享快乐，形成了一个温暖团结的集体。这种传统的礼仪活动不仅有助于培养青少年的智力和思考能力，还有助于培养他们的团队合作精神和社交能力。
第三，在实践活动中，我发现中国民俗有着丰富的寓意。比如，在清明节期间，我参与了扫墓活动。这个活动要求我们亲自打扫祖先的墓地，并向他们表达敬意。通过这个活动，我领悟到了生死循环的哲理，也深刻体会到了生命的珍贵。同时，扫墓活动还有助于加强家庭的凝聚力，使家人之间更加和谐团结。这种扫墓活动不仅有利于身心健康，还有助于增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
第四，在实践活动中，我感受到了中国民俗的包容与共融。中国是一个多民族、多元文化的国家，每个地区都有自己独特的民俗风情。通过参与不同地区的民俗实践活动，我了解到了这些不同的文化特色，并领悟到了中国民族团结的力量。比如，在西南地区的某个村落，我参加了彝族的过年习俗。在这里，我看到了彝族人民的热情好客和乐于助人的精神，感受到了他们对祖国的深深的热爱。这种包容与共融的民俗文化，使我更加坚定了自己对祖国的热爱和对和平统一的追求。
最后，在实践活动中，我体会到了中国传统文化的智慧与艺术。比如，我参与了一个传统乐器的制作工作坊。在这里，我亲自动手制作出了一个古筝。通过这个过程，我深深地感受到了制作乐器的艰辛和耐心，也体会到了传统乐器的独特韵味。同时，我也明白了中国传统艺术的独到之处，它不仅让人们享受音乐之美，更给人们带来了心灵上的愉悦和满足。
总的来说，通过参与中国民俗实践活动，我亲身感受到了中国民俗文化的独特魅力。这些活动不仅让我了解了传统节日的喜庆氛围，还让我亲身体验了传统礼仪的传承和寓意的深远。同时，通过参与不同地区的民俗活动，我领悟到了民俗文化的包容与共融，也体会到了传统文化的智慧与艺术。这些体验和体会将伴随我一生，让我更加热爱中国，更加追求文化的多样性与一体化。
地区实践活动心得体会感悟
第一段：介绍实践的背景和目的（150字）。
地区实践活动是一种以参观、考察和实地实践为主的学习方式，通过亲身经历，增强对相关知识的理解和实践能力的培养。我参加的地区实践活动是为了进一步了解当地的社会经济文化发展状况，拓宽自己的视野，培养实践能力和创新思维。
第二段：分享实践中的亮点和收获（300字）。
在这次地区实践中，我最大的收获是深入了解了当地的农村发展和生态环境保护的情况。我们走访了当地的农田和农户，亲身体验了他们的务农生活，感受到了农民的辛勤劳动和对土地的热爱。同时，我们还参观了当地的农业科技园和现代化农场，了解了农业科技的应用和现代农业的发展趋势。通过这次实践，我明白了农村发展需要科技的支持和环境保护的重要性，也更加珍惜了农产品和农民的辛勤劳动。
第三段：总结实践中的不足和问题（300字）。
然而，这次地区实践也让我看到了一些不足和问题。在农村发展中，我发现一些地方的农民仍然依赖传统种植方式，缺乏对现代农业科技的了解和应用。同时，由于农村地区的基础教育和科技支持相对薄弱，农民们往往不能充分利用现代科技手段，提高生产效率和质量。此外，农村地区的环境保护工作也存在一定问题，乱排废水和乱倒垃圾现象比较普遍。这些问题需要得到关注和改善，以促进农村地区的可持续发展。
第四段：提出改进方案和建议（300字）。
为了解决上述问题，需要采取相应的改进措施。首先，要加强对农民的科技培训，提高他们对现代农业科技的了解和应用能力。政府可以组织专家团队，为农民进行培训和技术指导，帮助他们掌握先进的种植技术和管理经验。其次，要加大对农村地区的基础教育和科技研发的投入，提高农民的科学素质和创新能力，推动现代农业的发展。最后，要加强对环境保护的宣传和监管，加大对乱排废水和乱倒垃圾行为的处罚力度，提高人们的环保意识和责任感。
第五段：总结感悟和展望未来（250字）。
通过这次地区实践活动，我深入了解了农村发展和环境保护的重要性，增强了对农民对土地的热爱和辛勤劳动的敬佩之情。同时，我也看到了农村地区存在的不足和问题，意识到科技教育和环境保护的重要性。未来,我希望能够继续关注农村地区的发展和环境问题,通过自己的努力和实践,为农民提供帮助和支持,推动农村地区的可持续发展。同时，我也希望农民能够通过科技的力量提升自己的生活质量和经济效益，保护好自己的家园，共同建设美丽乡村。
中国民俗实践活动心得体会
中国历史悠久，文化底蕴丰富，其中的民俗文化更是一道亮丽的风景线。为了传承和弘扬传统文化，许多地方举办了各类民俗实践活动。近期，我参加了一场精彩的民俗实践活动。这次实践活动让我深刻体会到了中国传统文化的魅力与独特性，也让我认识到了参与其中的重要意义。
这次民俗实践活动中，我参观了传统民居，学习了传统制作工艺，还观看了传统表演。其中，我最深刻的体验是参观传统民居。这些民居保存了古代建筑的精华和智慧，它们不仅仅是房屋，更是承载着人们对美好生活的向往和追求。在里面踏着皮鞋发出的古老木地板声，我仿佛穿越回古代，感受到了历史的长河。此外，学习传统制作工艺也让我体验到了传统文化的魅力。制作过程中，我亲手参与了古代工艺的传承，感受到了手工创作的独特魅力。这些体验让我深刻认识到中国传统文化的博大精深和独特魅力。
参与中国民俗实践活动，不仅仅是一次文化体验，更是一次对传统文化的传承和保护。中国民俗文化是中华民族的瑰宝，它蕴含着丰富的道德教化和生活智慧，是我们中华民族的根基。参与民俗实践活动，可以让我们通过亲身体验，更直接地感受到传统文化的精髓和内涵，提升对传统文化的认知和理解。同时，通过参加这些活动，我们可以向社会传递对传统文化的关注和重视，让更多的人了解和认同传统文化的价值，提高传统文化在当代社会的地位和影响力。
第四段：发现中国传统文化的独特魅力（200字）。
通过参与这次民俗实践活动，我发现中国传统文化的独特魅力，它不仅仅体现在宏伟的建筑和精美的工艺中，更体现在生活的点滴之中。中国传统文化强调个人修养和团体协作，强调社会和谐与人与自然的和谐，这使得中国传统文化与其他文化的不同之处显而易见。中国传统文化还有着深厚的历史和文化底蕴，它是几千年来中华民族智慧的结晶，是我们的独特资源和优势。通过参与这次活动，我更加强烈地意识到传统文化的独特性和重要性。
第五段：传承中国传统文化的责任与使命（200字）。
作为新时代的青年，我们肩负着传承和弘扬传统文化的责任与使命。参与这次民俗实践活动，让我意识到了自己应该如何履行这一责任。首先，我们要多参与这样的活动，通过亲身体验的方式更加深入地了解传统文化，从而保护和传承它。其次，我们要积极宣传传统文化的价值，向更多的人传递对传统文化的关注和重视。最后，我们要将传统文化与现代社会相结合，发挥传统文化在新时代的独特作用。只有通过我们这一代人的努力，才能让传统文化薪火相传，让它在新的时代焕发出更加耀眼的光芒。
总结：通过这次中国民俗实践活动，我对中国传统文化有了更深入的了解和认识，也明白了传承和弘扬传统文化的责任与使命。中国传统文化拥有独特的魅力和重要性，它是中华民族的瑰宝，我们每个人都应该为传承和保护传统文化贡献自己的力量，让传统文化在新时代焕发出更加美丽的风采。
实践活动感动中国心得体会
实践活动是一种能够直接参与、亲身体验的学习方式，通过参与其中，可以增加对知识的理解和掌握，同时也有助于培养实际操作的能力。近年来，中国在开展各类实践活动方面取得了显著成绩，不仅在学生群体中产生了积极的影响，更在社会中引起了广泛的共鸣。在参与实践活动的同时，我深深地感受到了实践活动感动中国的力量，它不仅丰富了我的视野，更改变了我对世界的认知。
首先，实践活动为我打开了一个新的世界。在课堂上，我们往往只能通过书本和教师的讲解来了解知识，而实践活动则能够将知识与实际生活相结合，让我们更好地理解和应用所学内容。在一次社区服务活动中，我们走进了社区中的老人院，与那些长者交流，听他们的故事，体验他们的生活。通过这次活动，我深刻地感受到了老人们淳朴、真诚与坚强的品质，也意识到了年轻人应该用自己的实际行动来回报社会。这个全新的世界让我看到了人与人之间的真正联系和彼此的依赖，也激发了我对社会参与的兴趣和热情。
其次，实践活动让我深深地体会到了人的力量。在一次志愿者活动中，我和一群志同道合的同学们去了一个贫困山区的学校，给孩子们上课，并组织了一场文艺演出。在这个过程中，我看到了那些学生们对知识的渴望和对未来的憧憬。尽管他们的生活环境非常艰苦，但他们依然保持着勇敢和乐观的态度。通过我们的帮助，他们能够有机会接触到更广阔的世界，拓宽自己的思维和眼界。这让我感受到了人的力量的无穷与伟大，而我也更加坚定了要助力弱势群体的决心。
此外，实践活动还让我明白了全球视野的重要性。随着经济的全球化和交通的便利，世界各国的联系越来越紧密，我们的未来也与世界紧密相连。参与实践活动，与国外的学生们交流，交换彼此的文化和思维方式，帮助我更好地了解了国际社会的形势和趋势。通过参观国外企业、探访国外博物馆以及参加国际会议，我深深感受到了世界各国在科技、教育等领域的竞争与发展。这让我认识到，只有拓宽自己的视野，了解世界的动态，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，实践活动让我意识到了教育的力量和责任。在一次教学实习中，我扮演了一名小学老师的角色，负责教导一群来自农村的孩子们。通过教学实践，我深刻地体会到了教育对于一个孩子的影响，在我的教导下，那些孩子们的知识水平得到了显著的提高，他们也对学习产生了浓厚的兴趣。这让我明白到，作为一名教师，我们承担着培养下一代的重任，通过教育，我们可以改变一个孩子的命运，也能够推动整个社会的进步。
总之，实践活动是一种具有巨大价值的学习方式，在参与其中的过程中，我从不同的角度看到了中国社会的各个层面，更加坚定了自己服务社会、改善社会的决心。通过实践活动，我们能够打开全新的世界，感受到人的力量，拓宽自己的国际视野，并认识到教育的重要性。相信只要更多的人参与其中，实践活动将继续感动中国的人们，推动中国社会向着更加进步和发展的方向迈进。
地区实践活动心得体会感悟
地区实践活动是大学生在校外开展的一种重要实践教学形式，旨在增强学生的实际动手能力和团队合作意识。在这次地区实践活动中，我作为一名大学生志愿者，参与了本地乡村的社区发展项目。通过参与这次实践活动，我获益良多，不仅积累了宝贵的社会实践经验，还深刻感受到了乡村社区的发展机遇和挑战。
这次地区实践活动中，我参与了社区发展项目的田间劳动、教育支援和环境整治等方面的工作。在农田里，我瞻前顾后地插秧、收割，和村民们一起辛勤劳作。通过亲身参与农业生产，我深切地体会到了农民的辛劳和付出，也更加珍惜食物的来之不易。在教育支援方面，我与当地的学生们进行了家教辅导。在这个过程中，我看到了乡村教育的不足之处，也感到了教育带来的机会平等。通过环境整治，我与团队一起清扫了社区的垃圾，为当地居民提供了一个整洁、宜居的环境。在这个过程中，我明白了环境的重要性，也体验到了共同努力带来的成就感。
第三段：与当地居民和志愿者团队的互动和合作（300字）。
在地区实践活动中，我与当地居民建立了良好的沟通和互动关系。他们热情地接纳我们，为我们提供了住宿、饮食等方面的帮助。与他们交流中，我了解到了他们对当地发展的期望和需求，也听取了他们的意见和建议。同时，我与其他志愿者形成了良好的团队合作关系。我们互相帮助、互相鼓励，在面对困难时共同努力，取得了很好的成绩。通过与他们的合作，我懂得了团队合作的重要性，也充分发挥了自己的个人优势。
通过这次地区实践活动，我深刻认识到了地区发展的重要性。地区是一个复杂的系统，需要包括政府、社区、居民在内的多方共同努力。同时，我也反思了自己作为一名大学生志愿者的责任和使命。作为未来社会的建设者，我们应该关注地区的发展，积极参与到社区建设中去，为乡村社区的发展贡献自己的力量。
第五段：对未来的展望和改进（200字）。
经过这次地区实践活动，我对自己的未来有了更明确的展望。我希望能将自己在地区实践活动中所学到的专业知识和实践经验，运用到将来的工作和生活中。同时，我也意识到了自己在一些方面的不足，比如沟通能力和解决问题的能力。因此，我希望在以后的学习和实践中，能够继续提升自己的能力，并改进自己的不足之处，成为更优秀的大学生志愿者。
通过这次地区实践活动，我不仅获得了实践经验，也收获了宝贵的感悟和体会。我深刻认识到了地区发展的重要性，也明白了作为一名大学生志愿者的责任和使命。我将用这次实践活动的成果，指导自己未来的学习和生活，为社区的发展贡献自己的力量。
实践活动感动中国心得体会
近年来，实践活动在中国的大力推进下，日益成为教育的重要组成部分。无论是学校组织的社会实践活动，还是社会团体、企事业单位的公益实践，都给参与者带来了深刻的思考和感动。我有幸参与了一次实践活动，亲身体验到了其中的感动和收获。下面，我将结合自己的经历，谈谈关于“实践活动感动中国”的心得体会。
首先，实践活动让我更加了解了中国的社会问题。作为一个普通的大学学生，我鲜有机会深入到社会的底层，看到那些被忽视的群体。而通过社会实践活动，我有机会走进农村、贫困地区，了解到一些令人痛心的事实。我看到了幼小的农村孩子面临的困境，他们因为生活环境的限制，接受的教育资源极为匮乏。我与他们交流的时候，他们向我描述了他们每天摸爬滚打的生活。我想，这不仅是一个孩子的生活，更是一个家庭、一个村庄乃至整个社会的缩影。我深刻地意识到，我们宜有所行动，让更多的人关注这个社会问题。
其次，实践活动让我体会到了更多真实的人间故事。在实践活动中，我与许多不同背景的人交流，听取他们的故事。这些故事有些让人泪目，有些让人感慨万分。我记得一次活动中，我遇到了一位自闭症患者。他的家庭非常困难，但他通过努力勤奋，已经在一个大公司找到了一份不错的工作。他告诉我，每个人都有自己的价值，只要愿意付出努力，就能克服困难，实现自己的梦想。这个故事深深地触动了我，让我明白了每一个人都应该被平等地对待，我们应该传递正能量，帮助那些需要帮助的人。
再次，实践活动让我学会了尊重和包容。在社会实践活动中，我们与很多不同地区、不同背景的人们共同生活和工作。在相处的过程中，我发现每个人的习惯和思维方式都有差异，但这并不妨碍我们互相尊重和帮助。尊重是一种基本的社会价值观，它不仅要求我们尊重他人的意见和生活方式，还要求我们尊重自然环境、尊重动物等等。在与农村居民的交流中，我意识到他们的生活方式也是一种生态平衡的体现，我们应该尊重并保护这种生活方式。
最后，实践活动鼓励我积极参与公益事业。通过实践活动，我亲身感受到了帮助他人的快乐和成就感。我参与了一次志愿者活动，为当地的孤儿院开展了一次慰问送温暖的活动。在活动中，我和志愿者们一起给孩子们送去了生活用品和玩具，给他们带来了快乐。当我看到孩子们的笑容和感激的眼神，我深深地明白，帮助他人是一种无私的爱，是一种创造社会和谐的力量。从那以后，我决定将自己的力量奉献给公益事业，让更多的人感受到温暖和关爱。
总的来说，实践活动是一种使人成长、思考和感动的过程。通过社会实践，我更加了解了社会问题，体会到了人间真情，学到了尊重和包容的精神，激发了我积极参与公益事业的热情。希望在未来更多的人能够参与实践活动，让实践活动真正感动中国，让我们的社会更加美好。
中国水周活动心得体会与感悟
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
水，是生命之源，没有水，人类不能生存，万物不能生长，地球也不会变得这么绚丽多彩。下面是小编整合的中国水周活动心得体会与感悟范文，一起来看看吧。
世界上最珍贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命……可在我眼里，我想说，水是世界上最珍贵的东西。
同学们，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零点八!虽然我国的水资源很丰富，但分布严重不均，南多北少，人均水平很低!就拿我们武威来说，我们被沙漠戈壁包围，人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。节约用水已关系到我们的生存问题!
作为世界万物的一份子，我们还有什么理由不节约水呢?作为一名小学生，也许我们的力量很小，但俗话说“不积跬步，无以至千里”，节约用水也应该从一点一滴做起。
在我们的生产中，也有许多的节水方法。工厂的工人叔叔让工业用水循环利用，农民伯伯在农田里使用了滴灌、喷灌设施，种植节水作物，他们都为节水做出了努力!
有一句话非常耐人寻味：如果我们不珍惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的眼泪!!!只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，从自身做起，节约每一滴水，就会产生无穷的力量。希望大家认真学好科学知识，用我们的智慧发明更好的节水工具，造福于人类;做好节约用水的宣传小卫士，号召家人、朋友、同学、邻居和身边的每一个人，共同参与到节约用水的队伍中，珍惜每一滴水，那么我们的地球将永远是一个蓝色的美丽的星球!
水，是我们生命的源泉。没有水，万物都会消失。没有生，也不会分外妖娆的湖光山色……。
利比亚，北非的沙漠国家。这里的蒸发量远远超过年降雨量100倍到600倍!吝啬的老天爷舍不得多给利比亚一滴雨水，利比亚人们是叫天天不应，叫地地不灵。老天爷却悄悄在利比亚地下藏了一个石油宝库，作为给利比亚的补偿。利比亚人发现这里石油极多，要是你去利比亚买一瓶矿泉水，是石油的七八倍。真是“水贵于油”啊!
生活中，一些国家严重缺水，导致人们被活活渴死。他们将水罐整齐的摆放在硕大的井口看有没有水，哪怕只有几滴水，也心甘情愿的等。那时候水是何等的珍贵啊!
学校里，我们一点儿也不节约用水，水房里到处都是节约用水的标识牌，同学们视而不见，水开的特别大，水哗哗的流着，难道你就没有一点儿心疼，同学们根本不在乎一滴水。还有的同学们看到水龙头开着，置之不理。生命之水用起来一点儿也不吝啬，洗脸洗手不关水龙头，洗菜或淘米用完的的水直接倒掉。我们这样浪费水，你知道“水”对于干旱地区的同胞们是多么重要!
我们家里经常有停水的现象，因为水资源不足，在家里喝不到水，洗手很费劲，上一趟厕所还要去外面。终于感受到缺水地区的人们的痛苦和那种喝不到水口渴的感觉，那滋味儿真不好受!
节约用水，从每一滴做起。平常洗脸水用后可以洗脚，还可以冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，还能促进花木生长。
节约每一滴水，用好每一滴水，享受这生命之水吧!
"保护水环境，节约水资源。"每当我看到或听到这些公益广告时，我都想告戒人们要珍惜水资源，保护水资源。
人们经常说要节约用水，可做起来却是另一码事，所以我们还应该用实际行动来告诉社会，告诉地球，节约用水并不难，只要有恒心，事事都会成功的。
蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水冲一遍，不仅可以节约水还能有效清除蔬菜上的残留农药;煮过面条的水用来洗碗筷，这样可以有效祛除油污;淘米水和茶水还可以养花;洗脸水还可以用来洗脚或冲洗马桶……虽然这只是一些力所能及的小事情，好多人却做不到。如果持之以恒就会节约好多水资源。
水和阳光一样，在我们生命当中，任何东西都无法替代的虽然地球70%以上的面积被水覆盖，但是我们能够得到并可以使用的水不到总水量的0.26%。在中国，人均占水量只有2400立方米，是世界平均值的四分之一，因而被列为13个人均占水量最贫乏的国家之一。在我国的600多个县级以上市中，有300多个缺水。如不立即采取措施，中国即将面临严重的淡水危机。
人们节水的意识十分淡薄。但我们的地球不能再等了，生我们养我们却被我们摧残的地球母亲，在向我们全体人类呼救!人类的大意正在把自己推向死亡的边缘。我们总会有一天，绝望的问自己：没有水，我们该如何做?!
所以，我们必须赶快行动，珍惜地球上仅剩的水资源!
有一天，我看见爷爷把洗了菜的水放到盆子里，又把盆子里的水倒到桶子里，再把桶子提到卫生间。我很奇怪，问到：“为什么不把洗菜的水丢掉呢?”爷爷说：“丢掉?太不环保了!”“那把它放到桶子里又有什么用呢?”我说。爷爷说：“这水，可以干好多事儿哪!”我问：“啥事呀?”“咯，可以冲厕所、浇花，还可以放到鱼缸里。”我说:“哦，懂了。”
于是，我也学着节约水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，没几天就没了，不知道咋回事。
我想：为什么要节约用水呢?我就去问爷爷。爷爷说：“地球的确是一个蔚蓝色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特别是有一部分是地下水(虽然人类已经拥有开发地下水的技术了)。没听说吗?西北方的那些人们，有些还没水喝呢!他们洗脸的水拿去洗脚，洗完脚就拿去给牛羊喝。因为极度缺水，他们在下雨天才能洗上一回澡。一个人一年能洗上四五回澡就算不错了。而且他们过年从不像我们，送这个礼物送那个礼物的，他们就送水。”
水可以帮我们做很多事，如种树。爷爷告诉我，万物(动、植物)生长都需要水，我们人也不例外。就像把植物种在月球上，要不了多久，这株植物就会死亡。为什么?主要就是没有它需要的水。
所以，我们每个人都要从身边的点点滴滴做起，为环保做贡献!
不要让世界上最后一滴水，成为人类的眼泪。
清晨，我气势汹汹地来到学校，把书包“砰”地一声扔在了桌子上。随后，便小声地抽噎了起来，原因是：今天我被妈妈骂了一顿，因为我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的，而是一边开着水龙头，一边刷的，洗脸时，我也是一边开着水龙头，一边洗的，妈妈看到这一幕时，教训了我一顿，所以我心情不好。
好不容易下课了，我和几位同学冲进厕所里。在家里不能浪费水源，学校里总可以吧!于是，我上完厕所以后，便打开水龙头，哎，这水也太小了吧，于是，我又把水龙头开大，哈哈，现在水变大了，真有趣，我突然发现有人在我的脸上泼水，我也不甘落后，用水也泼她，我们就这样玩了好久，连上课铃声都没有听见，正当我们玩得起兴时，平日里打扫卫生的老奶奶走了过来，见我们如此放肆，用颤抖的手指着我们说道：“你……你们……你们这些小孩真是无理取闹。”我们见被人发现了，连水龙头都没关，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。
第二天，我又背着书包来到学校，刚放下书包就觉得肚子不舒服。于是，就直奔卫生间，还没到卫生间时，就传来了一股臭味，我赶紧捂住鼻子，厕所终于到了，我迫不及待跨进厕所，妈呀，这里真是臭味熏天，算了，不管了，先将就一下再说。上完厕所以后，我就埋怨了起来，这打扫卫生的也真是的，竟然连厕所都不冲一下，我正准备去拉绳子冲厕所时，发现没水了，真是气死我也。我又准备去洗手，却又发现水龙头下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定连水都喝不了了，真是倒霉。
同学们，我终于知道没水，对于我们来说，真的很不利。老师常教导我们：一定要珍惜水源，否则地球上最后一滴水，将会是我们的眼泪，这句话说得一点都没错。
社会实践三下乡心得体会_社会实践三下乡活动参加感悟
十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去。
自我介绍。
大部分学生都很害羞但是有一个男孩特别大胆第一个站上去说：“我叫陈秋炳我喜欢打乒乓球我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了但是一开口都是：“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台而且都会说点其他的比如最喜欢的科目学习之余的爱好是什么。那次班会是我第一次与班上的同学们接触了解的不多但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。
出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些。
规章制度。
问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。
除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，了解一下家里的基本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，如果知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。
每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写。
请假条。
托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本。
日记。
本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很调皮捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。
终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七(1)班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地回答：“好!”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后，我和搭档回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，未来，不知道还不会和你们见面，那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧，让老师记住你们最灿烂的笑脸。
坐上车离开四九中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，未来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。
这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天清贫的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知，未来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了未来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!
骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我十分荣幸地成为为该队的一员，并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切需要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。
作为一名宣传组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范大学学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣传活动，使精神深入人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中，我们深入当地农户，派发传单，宣传本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关知识，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。
在此次社会实践活动中，我积极参加了各种活动，精心为学生准备了历史课，手工课，并担任文艺汇演的主持，在各项活动中不断锻炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。
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参加社会实践支教活动心得感悟
这个暑假，我进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。
一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。
美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室（我们睡觉的地方），想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心！而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。
虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的'课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。
春节实践活动心得体会感悟
春节是中国最重要的传统节日之一，每年都受到全国人民的热烈欢迎。为了更好地体验和感受春节的文化内涵，我参加了一系列的春节实践活动。在这些活动中，我收获了很多体会和感悟。下面是我对这些活动的心得和体会的总结。
第一段：关于春节的背景和传统。
在春节实践活动之前，我通过学习和调研，对春节的背景和传统有了一定的了解。春节是中国人民最隆重、最具有家庭意义的节日，标志着一个新的开始。它以祭祖和迎接新年为主题，融合了丰富多彩的传统习俗和节庆活动。这些让我对参加春节活动充满了期待。
第二段：参观庙会的体验和感悟。
在春节期间，我参观了当地的庙会，这是一种传统的春节庆祝方式。在庙会上，人们可以品尝各种美食，欣赏舞龙舞狮和杂技表演，还可以参与传统手工艺品制作和花灯制作。参观庙会让我真切地感受到了中国传统文化的活力和魅力，也让我更加珍惜家乡的文化遗产。
第三段：家庭团聚的意义和感受。
春节是一个非常重视家庭团聚的节日。在这个特殊的日子里，我和我的家人团聚在一起，享受着一年中最重要的时刻。我们一起做饭、吃饭、喝酒、打麻将，聊天笑闹，忘却了疲惫和压力。这种家庭团聚的感觉让我重新认识到家庭的价值和力量，也让我明白了生活中最重要的事情是身边的人。
第四段：参与灯谜猜猜活动的收获和启发。
在春节期间，我还参与了灯谜猜猜活动。灯谜是一种传统的春节猜谜游戏，在灯谜猜猜活动中，我锻炼了自己的思维能力和智力，也开阔了自己的视野。同时，通过猜谜解谜的过程，我也学到了很多知识和道理。这让我深感到学无止境的重要性，也激发了我继续学习的动力。
第五段：对未来的展望和总结。
通过参加春节实践活动，我更加深刻地认识到传统文化的魅力和重要性。同时，这些活动也让我意识到，传统文化需要我们每一个人努力传承和发扬。我希望将来能够继续参与春节实践活动，传承和弘扬中华传统文化，为实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。
总之，通过参加春节实践活动，我收获了很多体会和感悟。这些活动让我更加了解春节的传统和文化，也让我体验到了家庭团聚的温暖和传统活动的乐趣。通过这些活动，我也明白了传统文化的重要性和传承的责任。希望以后有更多的机会参与到春节实践活动中，为弘扬中华传统文化做出自己的贡献。
春节民俗实践活动心得体会
随着时代的进步和社会的发展，人们的生活方式和价值观念也逐渐发生了变化。然而，传统的文化习俗却一直扎根于人们的心中，一代代传承下来。春节，作为中国传统的重要节日，承载着丰富独特的民俗文化，千百年来一直深深影响着我们的生活。为了更好地了解和体验这些民俗，我参加了一系列春节民俗实践活动。通过这次活动，我深深感受到了传统文化的魅力和民俗传承的重要性，同时也收获了一些宝贵的心得体会。
首先，春节民俗实践活动让我深刻体验到家庭的团聚和亲情的重要性。春节是中国的传统佳节，也是家庭团圆的时刻。在活动中，我参加了家族聚餐，亲眼见证了辈辈相传的传统年夜饭。一家人围坐在餐桌旁，共享美食，谈笑风生，温馨的氛围让我不禁感叹，这样的家庭团聚才是春节最真实、最美好的意义。我深感到，无论人们在社会中多么忙碌和疲惫，回到家庭，和亲人团聚才是我们真正获得温暖和力量的源泉。
其次，春节民俗实践活动使我深切体会到了尊老爱幼的传统美德。在春节期间，我参加了走亲访友、拜年等活动，亲身感受到了人们对长辈的尊敬和对小孩的关爱。长辈们贴心地问候每一个亲人，小孩们则得到了更多的关爱和呵护。这些行为并非简单的礼仪，而是体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。通过参与这些活动，我深切体验到了这种美德的实践，也更加明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。
第三，春节民俗实践活动让我领悟到乡土文化的珍贵和传承的重要性。我参加了一些传统乡村组织的活动，亲身体验了民俗游戏、庙会等传统形式。这些活动充分展示了传统乡土文化的丰富多样和深入人心。通过这次实践，我意识到传统文化是我们历史的根基和文明的重要组成部分，而乡土文化则是传统文化的重要载体。乡土文化的传承和弘扬，不仅是对历史的尊重，更是对文化瑰宝的珍视，我们每个人都应该为之努力。
第四，春节民俗实践活动让我感受到了乐观和豁达的心态对生活的积极影响。春节期间，我参加了庙会和花市等喜庆活动，人们脸上洋溢着笑容，欢声笑语不绝于耳。这种愉快的气氛感染了每一个人，也让我感到生活中的烦恼和困难变得微不足道。活动中，我看到许多人在庙会上表演各种节目、展示才艺，他们的乐观和豁达的心态给我留下了深刻的印象，让我明白了积极乐观的心态对于克服困难和享受生活的重要性。
最后，春节民俗实践活动让我认识到传统文化的独特魅力和无穷智慧。在活动中，我学习了一些传统的手工艺技巧，如剪纸、剪窗花等。通过动手实践，我深刻体验到了传统手工艺的独特之处，无论是线条的简洁还是图案的丰富，都流露出了传统文化的智慧和美学。这让我深深明白，传统文化蕴含着无穷的智慧，它不仅是我们历史的积淀，更是我们未来发展的源泉和灵感。
通过春节民俗实践活动，我更加深刻地了解了传统文化的内涵和价值，体会到了家庭团聚、尊老爱幼、乡土文化、乐观心态和传统手工艺带来的美好体验。这次活动让我备受鼓舞，坚定了我继承和传承传统文化的决心，也增强了我对传统文化的自豪感。我将继续加强对传统文化的学习和实践，传承并发扬下去，使其在当代得以继续发展，为我们的社会增添新的活力和魅力。
社会实践三下乡心得体会_社会实践三下乡活动参加感悟
三下乡能够让我们知道生活的不易。是人类所特有的一种存在方式,是人区别于动物的根本标志。下面是本站带来的社会实践三下乡。
心得体会。
希望可以帮到大家。
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与老师们进行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。
我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行，我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护，这些资源也会慢慢消失，我们认为当地政府可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以积极有效地保护当地环境;另一方面，也可以增加当地人民的收入。
而且，我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动，能够传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会，重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来，本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里，享受童年的时光，但他们却是在重重的书包下生活，他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食，希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树，耐人寻味的河流，偶尔传来的几声鸟鸣，远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此，此地有一股神奇的吸引力，总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。
不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点，汽车缓缓发动，队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村，20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是，服务农村、服务社会的旅程却没有终点，师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。
经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。
今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。
这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。
有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。
与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作能力，而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。
三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。
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春节实践活动心得体会感悟
从古至今，中国春节一直是全国最重要、最隆重的节日。为了让我更深切地感受到春节文化的魅力，学校组织了一系列的春节实践活动。通过参加这些活动，我获得了很多宝贵的经验和感悟。
为了让我们全面了解春节文化，学校事先准备了许多与春节有关的知识，包括春联、年画、元宵等等。在活动当天，学校组织了一场春节文化知识竞赛，我通过阅读和学习，获得了很多关于春节的知识。之后，我们还参观了一些文化展览和手工制作，亲手制作了春联和年画。通过实际动手，我更加深入地感受到了春节的习俗和文化内涵。
第二段：家庭传统与融合创新。
与春节实践活动相配套的还有家庭作业，老师要求我们通过调查问卷的形式，了解自己家庭中关于春节的传统习俗。我了解到，每个家庭对春节的理解和庆祝方式都有所不同，但普遍都透露着家庭的温暖和团圆的意味。同时，活动还要求我们用创新的方式来庆祝春节。我跟家人商量后，决定创新的菜品和特色活动，我们尝试了制作全新的年夜饭和看灯笼放烟花等。通过与传统相结合的创新方式，我们更加充分体验到过春节的快乐和喜庆。
第三段：弘扬中华传统文化。
春节实践活动不仅增进了我们对春节的了解，也让我们深刻意识到作为中华民族的后代，我们有责任传承和弘扬中华传统文化。在活动中，我们学习、制作传统的春节民俗，提倡尊敬长辈、拜年等社交礼仪。通过这些活动，我深刻体会到传统文化的价值和重要性，并意识到自己肩负着传承和发扬的使命。此外，活动还鼓励我们讲述春节的故事，通过大家的分享和交流，加深了我们对传统文化的认知。
第四段：家庭团聚与传统美食。
春节是一年中最重要的家庭团聚时间，也是一年中最盛大的美食盛宴。在春节实践活动中，我们特地学习了一些传统的食谱和烹饪技巧。在家庭团聚时，我利用所学，主动帮助家人准备年夜饭。我们做了传统的饺子、炸年糕和年糕汤等。通过共同制作和分享美食，家庭成员之间的关系得到了进一步加强，亲情和团结的氛围更加浓厚。
第五段：感悟与展望。
通过这次春节实践活动，我对春节的认识更加深入，对传统文化的重要性有了更深层次的体会。我明白到，传统文化是我们民族的根，是我们民族的精神支柱。传统文化凝聚着几千年来人们的智慧和情感，是我们全体中华儿女共同的财富。在未来，我将继续学习和传承中华民族的优秀传统文化，为保护和发扬传统文化而努力。我相信，在我们这一代人的努力下，传统文化一定可以焕发出更加迷人的光彩。
总之，春节实践活动让我更加深刻地体会到了春节的意义和传统文化的价值。通过学习、制作和分享，我不仅对春节有了更深入的了解，也更加深刻地体会到了中华传统文化的魅力和重要性。我将以这次活动为契机，努力学习和传承中国传统文化，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。