我是一名英语教师的演讲稿(专业13篇)

时间:2023-12-20 02:26:07 作者:薇儿

教师演讲稿的目的既是传递知识与信息,也是激发听众的思考与共鸣。一份优秀的教师演讲稿不仅可以赢得听众的掌声,也可以为教师赢得更多的机会。

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导,老师们大家好!

从教以来,很少和别人谈论自己的工作。总觉得对教育这样一个大话题,很难用许多厚实的理论,从不同角度、以不同方式,给它以评论。每天只是以一个普通教师的身份观察着体会着。今天,我终于有了一些来自心灵深处的感悟——我自豪,我是一名教师!

不论是职业选择了我,还是我选择了职业,起初,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我毫无激情,只是凭着良心,争取不误人子弟,对于当先进、评优秀,我很低调。有一段时间,我怨天尤人,心情颓废,做一天和尚撞一天钟。但转念一想:既来之,则安之!教师总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任。因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧!

为了这个不太伟大的目标,只有努力通过实践工作,发现带孩子并非易事。欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成一曲《教师畅想曲》慢慢地,我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学习,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生。否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学习专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣。要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的人生,这就是我一个平凡人的想法。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“全身心投入”几个大字。我要在心里大声说:“我自豪,我是一名教师!”

我是一名教师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

很高兴能够站在这里演讲,我今天想说的主题非常简单,那就是”我是一名教师”。为什么在此次的会上做这样一个演讲呢?原因也很简单,因为我是一名教师。

近来,我们很多老师似乎已经忘了我们作为一名教师的职责了,我想是时候重提一下“常识”了。只要通过考试,当上了一名教师,那我们就是人民的教师了。我们要做的便是和人民公安一样,为人民服务了。只是我们服务的对象是我们祖国的花朵以及这些花朵的家长们。

当老师是辛苦的,但如今做什么职业又是不辛苦的呢?学生的家长们给他们交来的学费,也是家长们辛苦赚来的血汗钱,我们又有什么理由抱怨我们辛苦呢。我们所有人都是社会中的一员,而我们既然扮演的是人民教师的责任,那我们就要以身作则像一名人民教师。不说把所有的学生都培育成祖国的栋梁之才,但起码得让学生们明白什么是学习,什么是进步吧?我们如果一味的只去关心那些成绩好的学生,忽略掉那些成绩不怎么样的学生,那我们又怎么算是一个称职的教师,还是人民的教师呢?人民是平等的。

我是一名教师,我就应该把学生们的学习向上提高来。我是一名教师,我有责任让我的学生们都懂得学习为何以及如何学习。这是现在很多老师都忽略了的事情,大家都一味的追求升学率了,可升学率上去了,学生们的心智却停留在了年幼的阶段,这样的学习又如何称之为真正的学习呢?请我们学校所有的老师,每天都在心里默念几遍“我是一名教师”,让自己的责任心提上来,把学生们的学习提高上来!

好了,我的演讲完毕了,谢谢大家!

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位同仁、亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能够站在这里演讲,我今天想说的主题非常简单,那就是”我是一名教师”。为什么在此次的会上做这样一个演讲呢?原因也很简单,因为我是一名教师。

近来,我们很多老师似乎已经忘了我们作为一名教师的职责了,我想是时候重提一下“常识”了。只要通过考试,当上了一名教师,那我们就是人民的教师了。我们要做的便是和人民公安一样,为人民服务了。只是我们服务的对象是我们祖国的花朵以及这些花朵的家长们。

当老师是辛苦的,但如今做什么职业又是不辛苦的呢?学生的家长们给他们交来的学费,也是家长们辛苦赚来的血汗钱,我们又有什么理由抱怨我们辛苦呢。我们所有人都是社会中的一员,而我们既然扮演的是人民教师的责任,那我们就要以身作则像一名人民教师。不说把所有的学生都培育成祖国的栋梁之才,但起码得让学生们明白什么是学习,什么是进步吧?我们如果一味的只去关心那些成绩好的学生,忽略掉那些成绩不怎么样的学生,那我们又怎么算是一个称职的教师,还是人民的教师呢?人民是平等的。

我是一名教师,我就应该把学生们的学习向上提高来。我是一名教师,我有责任让我的学生们都懂得学习为何以及如何学习。这是现在很多老师都忽略了的事情,大家都一味的追求升学率了,可升学率上去了,学生们的心智却停留在了年幼的阶段,这样的学习又如何称之为真正的学习呢?请我们学校所有的老师,每天都在心里默念几遍“我是一名教师”,让自己的责任心提上来,把学生们的学习提高上来!

好了,我的演讲完毕了,谢谢大家!

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:我幸福,我是一名教师。

在西方流传着这样一句谚语:如果你想要几小时的幸福,就去喝醉吧!如果你想要三年的幸福,就去结婚吧!如果你想要一辈子的幸福,就去做园丁吧!

可是,我想我们大多数教师说得最多的一句话可能就是:“做教师太累了。”每当说这句话的时候,听到这句话的时候,每当看到教师憔悴的面容,疲惫的目光,程式化没有笑容的脸庞。我都会不停地问自己,我们教师怎么了?我们到底需要什么?我认为我们每一位教师都应该保持阳光心态,努力拼搏,去收获做为一名教师的幸福。

对于我们每一位教师来说,幸福是什么?其实只要我们伸手去抓住它,幸福就在我们的身边。

累了倦了的时候,来到孩子们中间,和他们一起拉拉家常,倾听他们心中的喜悦与痛苦,我想你一定会感觉到能让孩子们信任、依赖是多么美好的`事情;课间了,拉起他们的小手和他们一起打打沙包、踢踢毽子、跳跳皮筋,我想你一定会感觉到和孩子们在一起,年轻了许多;面对堆成小山的作业,我们不妨多用心去感受学生作业中书写上的进步,欣赏学生独特的见解,体会学生作业中跳动的思维……在心灵的愉悦中,你一定会觉得只有我们才能读懂学生,也一定会收获做为教师的幸福。

幸福还是一种来自灵魂深处的感触。当孩子犯错误的那一刻,担忧、愤怒、失望一下子全涌上了我们的心头,在那一刻孩子们需要的是什么?是责骂?是训斥?还是真诚的爱?今天,我可以肯定地说:是爱!是爱让那些迷茫的孩子回到了集体中;是爱,让他们认识到了错误;更是爱,让他们又重新找回了学习中的乐趣,奋起直追……那一刻我更感受到了一个教师的真正幸福,也就在那一刻我明白了:原来幸福就来源于我对学生的尊重、热爱与关心,来源于我的默默付出,学生们的茁壮成长。

当然,很多时候我也觉得自己很累很傻,为了教学质量,殚心竭力;为了学生的安全,绷紧神经;为了打造一堂高效课,熬至深夜。傻得面对调皮的学生我会耐心说教,面对年幼的女儿更多的却是斥责;傻得把自己的教室打扮得如同殿堂一般,而自己的家却总显得零乱而随意!当自己所待的班级成绩取得了第一名,而自己的孩子学习成绩却下降了的时候;当因为忙,许久没有回到父母身边,才发现母亲的腿疼病又犯了,父亲咳嗽了半个月都没有告诉我的时候,我的心里在默默地流着眼泪,我不止一次地问自己,这样辛苦,这样累值得吗?可是,当我来到学校,听到一声声甜甜的“老师好”;当我跨进教室里,看到一张张朴实的笑脸;当我翻开作业本,遇到一道道充满智慧的答题;当我漫步操场,被孩子簇拥起来答疑解惑的时候,想想周围的同事,再看看在座的各位,我会坚定而响亮地告诉自己,作为一名教师我是幸福的,和孩子们在一起我是快乐的,我要把美丽绽放在我爱的讲台上。

亲爱的同行们,我想说作为一名教师,我很幸福!很快乐!这份幸福和快乐让我骄傲,让我激动,更让我难以忘怀。在这些幸福的岁月里流淌的全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬!

听!一个声音骄傲地说:“我是一名教师,我是幸福的!

我是一名教师演讲稿

少年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:。

大家好!

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者,我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

致,怎样才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每天都会从东方升起.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

我是一名教师演讲稿

尊敬的xx:

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

谢谢大家!

我是一名教师演讲稿

加入中国共产党,对于我来说,纯属偶然。还记得20xx年9月,我怀揣着梦想,踏进了大学校园。因为入党积极分子培训是必修课,我也随班里的其他同学递交了入党申请书。就这样,我一步步向党组织靠紧,最终成为了一名光荣的共产党员。那时对党的认识,仅仅局限于写申请书时从网上查来的一些资料和党校培训时老师讲授的知识。

后来,我毕业了,并走上了令大多数人艳羡的三尺讲台。在工作中,通过更多的理论学习,我才发现原来我以前所知所解如此肤浅。如果说加入中国共产党是为政治生命选择了一条多么光荣的道路的话,那么而成为一名人民教师则是选择投身一个无比光荣的事业。而我,既然做了这个光荣的选择,就必须以自己的奉献来为这份光荣增辉添彩。

一粒种子埋进地里,会生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,而身为一名党员教师,要完成这一使命,更应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的精神。

20xx年,我大学毕业,参加了那一年的特岗教师招考,成为板阳小学的一名英语老师,尽管当初有着诸多的不情愿,但是,今天,我要大声地说,我为我选择了这个职业而自豪。

还记得我第一次踏上讲台,心中满是忐忑。可是,当我看到教室了50多双齐刷刷的、充满渴望的小眼睛的那一刻,我的心融化了。我突然觉得,这个神圣的使命就落在我的肩上了,为了这群天真的孩子,我一定要坚持下去,我要无愧于我的学生!

曾几何时,为了上好第一堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,怀着一颗激动而紧张的心渡过几个日日夜夜。在刚刚步入工作岗位时,由于学校离家很远,初来乍到的我独自面对陌生的异地他乡,心里莫名地害怕。

记得有个周末,由于错过了回城的班车,我独自一人待在学校,那种孤独无助与害怕,至今仍令我难以忘怀。那一刻,我曾想,不如就此放弃,何必如此压抑自己。但是,当我望着我的学生们一张张可爱的笑脸时,我把这份孤独化为坚强的力量,同时也坚定了我重新迎接教育生活的决心,一晃就是七年。

现在想想,这样的生活,虽然我将会忙碌一生、平凡一生,甚至会失去很多很多,但是我觉得,我收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果,收获的还是一名普通党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献的党风。

有这样一句话:“热爱学生吧,这是当好一个老师的秘诀”,我不能想象出这句话的份量,但我能理解这句话中的道理,那就是:倾我所爱,播撒阳光。让爱的阳光,在我脚下的这片校园,尽情绽放。

所以,工作中,我关注并关爱着每一位学生,虽然我有时对他们十分严格。课上,我会观察每个学生的表情,当有人面露疑惑,我会马上鼓励学生主动提出问题,并及时表扬他积极思考,敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,让他们充满信心地学习。课下,我喜欢和同学们在一起谈心,了解他们的想法、他们的需要,及时给予他们生活、学习等方面的帮助,比如,给家庭困难的孩子买学习用品,送些衣服给他们,家访了解他们的家庭生活、学习情况。记得有一次,我周末没有回家,走了两个多小时山路,到学生家家访;还有几次,我下午放学后,到几个同村的学生家家访,等回学校时,已是万家灯火,陪伴我的只有满天的繁星和月亮。尽管如此,只要看到我的学生学习有进步,看到他们成长、成才,我甘之如饴。

我觉得教育,是爱的教育;而爱,就是奉献。尤其是在打工潮热的这些年,班上出现了一群特殊的孩子,他们都有一个共同的名字——“留守儿童”,这给我的教育工作带来了更大的挑战。我不仅要在课堂上知道他们学习,课后还要关注他们的生活。为此,我得常常和他们的家长沟通,叮嘱家长们不管多忙、多累,每天也要给孩子打个电话,和他们谈谈心,关心他们的学习和生活状况。

不得不说。爱的力量是巨大的。在我的关心和教导下,我班上的孩子们脸上的笑容多了,班里出现了团结友爱、互帮互助的好气象。有好几次,当我走进教室,我会发现讲台上放着些果子,有时还会有一小袋花生和板栗......而孩子们,会害羞、小心翼翼地注视着讲台,当我收下他们送我的礼物,并真诚道谢时,他们就会大松一口气,然后开心地笑了。多么善良、多么纯真的孩子呀!

孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。我相信,在我手中,握着无数叫“爱”的金种子,那是我一生最最宝贵的财富。我会继续把这些种子播撒在我脚下这片贫瘠的土地上,用心浇灌,相信在不久的将来,等待我的一定是丰硕的果实。

我一定会把习近平总书记系列重要讲话精神落实到教育教学中,实践在教育教学上,努力将它体现在学生的进步上,表现在家长、领导和社会的满意中。充分发挥党员的模范带头作用。

作为一名党员教师,面对那面鲜红的党旗,我要用自己的双手托起祖国明天的太阳。把我的学识播撒,让师爱,尽情地绽放在这灿烂的阳光下。

我要大声地宣告:我骄傲,我是一名党员;我自豪,我是一名党员教师!

我是一名教师演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的学生们:

大家好!

说真的,站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。

我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。

于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“xx,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。

并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。

在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这是关心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!

火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。

我普通,我平凡,但我骄傲——我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲——我是山村教师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是一名教师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。

面对天真可爱的孩子,我应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的.关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。

我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,长成明天的“雄鹰”,遨游于广阔的蓝天。

我是一名准教师演讲稿

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激-情是我们的财富,也是我们成功的基矗3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

下面我就初三的工作谈几点打算:

一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率,通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。

三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

我是一名教师演讲稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

有人说:你是一名生活老师,是宿舍所有孩子共同的母亲,你一定要像对待自己的孩子那样呵护每一个孩子。对不起,我只是个生活老师,我只是个平凡的人。我也有七情六欲,我只知道要尽力去爱去感化他们,去教导他们,做好自己的本职工作,但是当孩子犯错,我基于职业道德或者说人性的关怀去指责他们错误的时候,更多的指责应验到自己的身上,一切恶毒的语言抽打着我的身体,吞噬者我的`灵魂,我没有什么好说的,只是心里默默的在滴血,眼泪在眼眶里打转,最后再生生的把它咽下去!说到这里,我要说说前段时间我们宿舍发生的一件事。一天晚上8点钟左右我们宿舍一个孩子的爸爸打电话训斥我一通,原因很简单,就是有个孩子坐他孩子床上剪脚趾甲,他质问我凭什么不管。不处理好这件事情,孩子不想在这上了。我一听着急了,让他先消消气说马上去了解情况。我立即问宿舍了解了事情的来龙去脉,安抚孩子们躺下睡觉,然后打开手机想向这位孩子的家长解释一下,就看到这孩子的妈妈发来一些难听的话和子虚有的事情威胁我说,再不对她孩子好的话,要到校长那告状,我憋屈啊,气得浑身打颤,眼泪止不住的流啊,我把那孩子叫到身边语重心长的说:孩子,咱以后不要斤斤计较这些鸡毛蒜皮的事了号码?咱们大家住在一起,就是一个大家庭,偶尔有人坐你床上剪下脚趾甲没什么,这点小事你告诉老师来处理就好了,不要芝麻丁点的小事也告到你爸妈那汤他们为你担心……后来,在领导和同事们帮助下,通过和家长电话沟通,这件事情得到了圆满的解决,我很困惑,我只是个生活老师,为什么有些家长就故意刁难我们,让我们难做呢!

每天早晨起床后,我扮演着保姆的角色,认真检查每个孩子的穿衣情况和个人清洁卫生情况,尤其是程龙,他这孩子情况特殊,大小便失禁,鞋子好穿反,经过我一年多时间的引导和帮助,现在进步令人可喜,再也不在身上大小便了。也知道鞋子的正确穿法了,孩子排队离开宿舍后,我就又成了一名清洁工,开窗通风,扫地拖地,消毒整理被褥,刷床单,虽然孩子每天也有值日,但毕竟还小,打扫不彻底。我最后收拾烂摊子。

我们生活老师也扮演着警察的角色,每天,我得打起十二分的精神,明察秋毫,有预见性的排查各种安全隐患,秉公处理孩子们的各种纠纷,“老师他打我了”,“老师他骂我了”,“他为什么打你?”“他为什么骂你?”。我整天在宿舍审案破案,不仅要调查打架的原因,还要进行思想教育,不仅要保护孩子的安全,还要维护他们的自尊心,调查今天睡的袜子丢了,明天谁的零食被偷了……唉!天天有破不完的案!

自从当上了生活老师,我练就了一副好嗓门和厚脸皮,保证到大街上叫卖也难不倒我,当然,你不是生活老师,你不会了解我们,有时候看到调皮捣蛋的孩子,忍不住管一管,却被家长投诉的那种无奈,你不会了解,我们照顾别人孩子却耽误了自己的孩子,每次其他孩子气得我们往自己孩子身上撒气,每次只能伺候别人孩子躺下,回头再伺候自己孩子睡觉的那种苦涩与愧疚!

我不是人民币,没法让每个家长都满意,请剥掉我身上那些光辉无比的神圣外衣,用一种平等的眼光来看待我吧!我只是个生活老师,只是个平凡人,我不是圣人,我只是在做一个生活老师应做的事。

我是一名教师演讲稿

您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。那你知道哪些我是一名教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇我是一名教师。

希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为老师时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我20xx年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。有很多人问我:当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着老师,我来给您按摩吧!老师,我来给您揉揉腿吧!你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。

在一线工作中,教师每天都要说很多相同的话,都要做一些非常烦琐的事,所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿,对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置,敢于知错就改。我有一个朋友,给我讲过这样一件事:在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净,如果谁没有擦手,就被老师视做不讲卫生,是要被老师批评的。有一次,老师急着要为小朋友们发午餐,洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”老师被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸,这才向小朋友承认了错误:“老师错了,不该这么不讲卫生,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此老师也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信,这样的例子在我们的身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师,把老师当成自己的知心朋友,愿意学习老师的优点,这也是我们常说的言传身教的作用。

幼儿是祖国的花朵,他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今天,我站在这里,感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名普通的幼儿教师!

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