优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物，每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。阅读优秀的作文，可以培养自己的写作感觉，提高自己的语言表达能力。
“调皮捣蛋鬼”哥哥的作文
我有一个哥哥，是我姨妈家的。他比我大七个月，是一个非常聪明，活泼，调皮的男孩子。大家都叫他“调皮捣蛋鬼”。
有一次，他在家里的楼梯上吃桔子。你看他一边剥桔子皮，眼珠在骨碌骨碌的转，不知道在想什么恶作剧呢!我猜这次不知道谁会倒霉了。只见他把桔子的肉吃掉了，将所有的桔子皮放在一起。还把桔子皮撕成一小块一小块的。他猫着腰，探着头从楼梯向下看。这时我妈妈从车库里推着自行车出来了，她刚走到他的正下方，哥哥就飞快地把桔子皮撒了下去，顿时整个楼道里就像下一场桔皮雨。弄得我妈满身都是桔子皮。瞧着我妈一脸茫然的样子，转身来看，咳!哪儿还看得到他的影子。他溜得还挺快的嘛!
看到了这一切，我摇头叹气，他还挺会拿人取乐的。
他在学校里也很调皮呢!那天，不知道他从哪里摘来的一种深紫色的果子，趁同学离开座位去捡钢笔的时候，悄悄地将五、六个果子放在同学的椅子上，那个同学不知内情，就很坦然地坐了下来。我想，结果不用说你也猜到了。那个同学的裤子湿了，还染上一块巴掌大的紫斑。见到这个情形的同学和他在一旁看了哈哈大笑。那个同学知道了，既生气又委屈，眼泪都流了出来。
忘了告诉你们，我这个“调皮捣蛋鬼”哥哥啊，每学期都是“三好学生”呢!虽然他捣蛋，但是他有错，也会真诚的跟别人道歉的。
调皮捣蛋的弟弟作文
我的弟弟叫郑智阳，他长得可黑了！别看他长得不怎么样脑子可灵活着呢！
在班里，他是老师的好帮手；在家里，他是弟弟妹妹的好榜样！可是，一调皮捣蛋起来可就不得了。孙悟空大闹天宫的故事应是家喻户晓的的故事吧，然而，我的弟弟所干的事可就和孙悟空不相上下了。唉，这可怎么办呢？不用害怕，还有唐僧——爸爸呢！这天不怕地不怕的“孙猴子”可是只怕“唐僧”的呀，若是没有了“唐僧”相助，还有几人能降住这淘气的“孙猴子”呀？！只要有人说他黑，他可就要大发雷霆啦！相反，只要有人说他白，他就会百依百顺！唉，真是让人琢磨不透啊。吃饭的时候，他要么就狼吞虎咽，像个硬汉，要么就细嚼慢咽，像个羞答答的小姑娘。他可真是我家的头疼药啊！
这就是我的弟弟——郑智阳！他的性格总是让人琢磨不透。但是，他却是一个热情的帅小伙，如果你想找他做伙伴，随时欢迎！
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“调皮捣蛋鬼”哥哥的作文
今年的暑假，我们开开心心地迎来了在乡下的哥哥，操操哥哥。他和我一样大，11岁，只是比我早生3个月。原本，我以为有了他的陪伴，我的暑假会很快乐。另我万万没有想到的是：他们在我家惹了不少的麻烦，真是让我苦恼极了！所以我才把作文发表到网上解除心头之恨的！
我和我弟弟把哥哥接到我家，我们迫不及待地教哥哥玩电脑，学电脑。学会后，我还帮哥哥注册了网络游戏“奥比岛”的`号。这下可好。我每次一上电脑，他看机会来了，就叫着：“登我的号！”我真的烦！现在，我连自己玩一下电脑的权利也没有了！这到不算什么，晚上睡觉，他们玩啊，打啊，闹啊，吵到11：00。我睡也睡不着。出去告状，回房间时，我推开门，他们跳起来吓了我一跳！你说可气吗？我说：“我已经把你们欺负我的事告诉我妈妈了！”他们就说：“告就告呗！笨蛋！”我被他们气的无语了！真的太可恶了！不仅这些，我弟弟还帮着哥哥一起捣乱！他们现在就在乱按键盘，我发怒了！太可恶了！
老天，他们什么时候回去啊？我已经受够了！
“调皮捣蛋鬼”哥哥的作文
就拿昨天来说说吧，他总喜欢装“鬼”来吓我。你看他把嘴角手拉开，将舌头伸出来，翻着白眼，走起路来像一个僵尸。还不时摆动舌头，发出“咕噜咕噜”的声音。真的还挺吓人的。
还记得有一次，我和姐姐住在哥哥家里。一天晚上，吃完晚饭后，舅妈带我们出去散步。突然我们看到一家理发店，舅妈想到哥哥的头发挺长了，于是就想让哥哥去把头发剪一下。哥哥也就答应了。
进了理发店，舅妈看到一个小男孩剪了一个“公鸡头”，就对哥哥说：“你也剪这个头试试看。”几分钟后，哥哥的“公鸡头“就诞生了。
回到家里，哥哥感觉这个发型不怎么样，所以就表现的极不满意。就嚷嚷着让舅妈赔偿精神损失费，并且一直和舅妈在纠缠。最后，舅妈发火了，将哥哥揍了一顿后，他就表现的老实乖巧多了。
这就是我的哥哥——周琛。
调皮捣蛋的弟弟作文
今天中午，我在书房写文章，弟弟又开始调皮捣蛋了。我并没有生气，只是觉得弟弟很滑稽。
我们家书房有一台可以调节电脑音量的机器。中间有一个我可以用手伸进去的洞，看起来望不到尽头。黑乎乎的，我根本看不清里面是什么。
弟弟不知怎么的，开始从洞里面装东西了。削笔刀、爸爸的手表、铅笔、橡皮等等。
今天，弟弟又开始往洞里面装东西了。这次装的是一个绿色小猪的削笔刀。在幽暗的洞里面，隐隐约约看见绿色小猪的削笔刀。绿色的削笔刀在幽暗的黑色小洞里面显得像宝藏。黑绿黑绿的，看起来，里面还有零零星星的小零件之类的。有橡皮，削笔刀。反正所有不该塞进去的东西都在。
弟弟实在是太调皮了，我真拿他没办法！如果他还是调皮捣蛋，我只能把他的手给塞进一个拔也拔不出来的最窄的小洞了。
瞧瞧我弟弟现在！玩儿着爸爸的充电线呢！我还是劝调皮捣蛋的弟弟快住手吧！否则他调皮捣蛋的性格还将会持续下去。
调皮捣蛋的弟弟作文
我有一个小弟弟，名叫吴珩，我们都叫他；珩珩。他有一对乌溜溜的小眼睛，两个圆润润的红脸蛋，还有一个小小的，尖尖的鼻子。
前两天，爸爸给珩珩买了一把很大很大的冲锋枪，珩珩就整天抱着那把冲锋枪叮了咚，叮了咚地跑来跑去，有时还会在我做作业的时候用冲锋枪对准我的脑门儿哒哒两枪，而且他还会在乌龟午休的时候故意吵醒它。记得有一次，我正在卫生间上厕所，突然弟弟飞快地‘’闯‘’了进来，还举起一把很大的枪对准我的眼睛开了一枪，我下了一跳，但我没有立刻去揍他，因为像他这样顽皮的小孩是谁都拿他没办法的。自从有了这把枪以后，我家就没有安宁过。
虽然他很调皮，但有时也会安静，不过一定要给他讲故事，听音乐，他可是个小书迷哦！
这就是我的弟弟，虽然很调皮，虽然爱捣蛋，但我们还是很爱他。
我班的“调皮”小捣蛋
我家有个可爱的小调皮。她有一双小眼睛，一张大嘴巴，还有一张圆圆的脸。她会唱歌会弹琴，常逗得妈妈哈哈大笑。
我家有个淘气的小调皮。她总爱把一些乱七八糟的`东西放在妈妈的被窝里，弄得妈妈哭笑不得。
我家有个胆小的小调皮。她一看见蚊子，就像乌龟一样，把头缩进被窝里，再也不敢伸出来。
这小调皮是谁呀？嘿嘿，当然是我啦！
指导教师：沈云平。
调皮捣蛋的我作文
我，一个活泼可爱的小男孩，擅长打篮球。一双圆溜溜的大眼睛成天转来转去不知道又在想着什么。在外人眼里我是一个非常老实的小男孩，其实我还有我最调皮的一面。
记得有一次，我七岁生日的时候爸爸送给我一辆玩具小汽车。我玩了几天觉的很奇妙。于是好奇心使我把它拆开，结果，把它拆的七零八散，不但没有发现什么还让我损失了一辆小汽车。当我正要把它放起来的时候被爸爸妈妈发现了。他们说叫我把车子修好，而我左摆右摆还是修不好。就这样我又被骂了一顿。
记得还有一次，我看了一上午的电视，妈妈让我回房去。我回到自己的房间把我的玩具撒了一地，披上被巾，在床上跳来跳去。到了中午要吃饭的时候。妈妈说要让我收拾好了才吃饭。我就只有收拾了。
哈哈，我就是这么一个调皮捣蛋的小男孩。
调皮捣蛋学生的评语
1.你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来!
2.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。
3.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智!
4.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
5.你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力!
6.你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步!
7.你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
8.你给我的第一印象是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心，请保持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进!
9.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
10.你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的!
调皮捣蛋学生的评语
1.你的快乐人生让老师感到羡慕，你的缺点却又让老师感到担忧，为什么不能再努力一些呢?再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标，但是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴，但是你却不能让老师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让老师担心了。
2.你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动;真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
3.你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。
4.努力、执着、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
5.你聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉，老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼，多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
6.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
7.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
8.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
9.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
10.徐静——你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱集体，认真做好本职工作。你勤奋好学，在学习上有上进心，取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人，注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，抓紧时间，奋起直追，美好的前程一定会属于你!
11.你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你!
12.你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星;课堂上，你的小手常常举起;最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼!
13.你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步!
14.活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
15.你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩!
16.你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!
17.有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应该相信自己的能力，虽然平时你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的能力，你应该稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回报!加油啊!
18.幽默风趣的你，平时在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系，学习上你认真刻苦，也能及时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪明，应该保持在前三名才对啊，加油吧，也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!
19.身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的!加油吧!
20.你能严格遵守校规，上课认真听讲，作业完成认真，乐于助人，愿意帮助同学，大扫除时你不怕苦，不怕累，但是英语方面还不够给力，所以，如果再投入一点，定会取得更好的结果，而且你还是一个愿意动脑筋的好学生，如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!
21.你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!
22.虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你尊敬老师，和同学能和睦相处。甜美可爱的你，经过不断的努力，你会更出色的!
23.你是个活泼可爱的孩子，课堂上，你非常投入地学习着，朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背，真是个会关心人的孩子，老师谢谢你。你十分喜爱读课外书，不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。
24.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!
25.许丽君——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血，集体荣誉簿里有你的功劳。但学习的主动精神不够，竞争意识不强，也很少看到你向老师请教，成绩进步不明显。请相信：世上没有比脚更长的路，也没有比心更高的山!望今后大胆进取，多思多问，发挥你的聪明才智，进一步激发活力，提高学习效率，持之以恒，美好的明天属于你!
26.每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识，可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法，提高学习效率，在下学期有更大的进步!
27.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
29.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
30.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
调皮捣蛋的学生作文
正所谓“夏天孩子面，一天变三遍”，早上还是晴空万里，风和日丽，太阳公公笑眯眯地普照万物；中午，调皮的雷阵雨带着一大群乌云娃娃向太阳公公发起进攻。经过一番紧张激烈的斗争，雷阵雨赢了！这时，乌云娃娃忙给天空铺上了黑布，于是，闪电娘娘和雷公公出现了。闪电娘娘在乌云中嬉戏打闹，和乌云娃娃捉迷藏，天空不时出现银蛇似的闪电。雷公公为他们打节拍，把藏了好久的大鼓拿了出来，闪电娘娘在空中一出现他就敲一下。
就这样，天空中一出现闪电，“轰隆隆”的雷声就炸起，震耳欲聋。可雷阵雨还觉得不好玩，把雨点宝宝和风婆婆都叫来了，顿时电闪雷鸣，风雨交加。雨点宝宝从天上往下掉，砸到树干上。起先还是“哒哒哒”的小雨点宝宝，人们还在尽情地玩耍，有的小朋友还跳水坑，把自己的衣服全玩湿了，他们都中了雷阵雨的恶作剧。雨越下越大，宛如一颗颗断了线的珍珠，子弹般向大地妈妈射去。雷声越来越响，雷公公可高兴了，还不住地呐喊：“再响点！”“沙沙沙”的中雨点宝宝来了，于是一朵朵五颜六色的“花朵”开放了，有的人没有“花朵”，便跑到商店门口去遮风挡雨。“哗哗哗。”最调皮的大雨点宝宝来了，人们不想在乌云底下玩耍了，纷纷跑到了家里；一些不得不出门的人在“水的世界”里艰难地行走。很快，人们都回去了。雷阵雨好生气，没人陪他玩，他只好和花草树木玩。风婆婆用力地吹着树木，雨点宝宝下得更起劲。花朵的花瓣被打落，树木都快脱离大地妈妈了。雷阵雨还是无情地打着大地妈妈和她的孩子们。
过了不久，雷阵雨终于满意了，得意洋洋地扬长而去。风停了，雨住了，乌云娃娃飘走了。可爱的白云娃娃把太阳公公请来了，地上又恢复了生机，花朵变得更美丽了；树木不摇了，树边又长出了几棵小树；小草们随风摇拽。漂亮美丽的彩虹妹妹带着自己最甜美的笑容高挂在空中，宛如一条美丽的丝带，由深到浅，由浅到深，特别美丽。人们都在赞美彩虹的美丽，彩虹妹妹却虚荣地说：“这是太阳公公的功劳。”
调皮捣蛋的我作文
我的同桌是个调皮捣蛋的同学。他经常欺负弱小的同学。老师跟他讲道理，他把老师的话当耳旁风；老师对他说：“不能欺负别人，欺负人是坏孩子。”他似懂非懂地点点头，可是过了几天就忘记了这次的教训。老师也拿他没办法。他不但喜欢欺负人，还喜欢把别人心爱的玩具弄坏。在班级里，他是个名副其实的“捣蛋鬼”。
有一次，我和好伙伴到操场玩荡梯。这荡梯摇摇晃晃，还真“恐怖”啊！我爬上荡梯，同学把“梯子”荡了起来，真好玩！正在我高兴的时候，“捣蛋鬼”来了。我连忙往下爬，可是，“捣蛋鬼”把荡梯荡得越来越高。本来就有点害怕的我，现在全身发抖，非把我吓出心脏病不可。我叫他停下来，他偏不听。我真是叫天天不应，叫地地不灵，可怜啊！
忽然，上课铃打响了，“捣蛋鬼”飞快地跑回教室，我心里暗暗高兴：“这上课铃来得真及时，啊，终于从“恶魔”手中逃脱了！
于是，我也爬下荡梯，向教室跑去。
调皮捣蛋的我作文
我有一个调皮捣蛋、古灵精怪的小妹妹，她圆圆的脸白白净净，胖乎乎的，就像一个白白的大馒头，她长着一双水灵灵、黑珍珠似的眼睛，嵌着一个小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小口，头上扎着两个小揪揪，总是活力十足。她最喜欢穿一件美轮美奂的粉色公主裙，但是，漂亮的公主裙也无法掩盖妹妹身上散发出的魅力。
妹妹小的时候总是抓着什么就往嘴里塞什么。有一次，她拿着我的变形金刚就往嘴里送，我怕她被卡住，赶紧抢了过来。却没想到妹妹一把抓起正从她面前爬过的一只椿象（放屁虫），就往嘴巴里塞。这时，那只放屁虫放了一个大臭屁，把妹妹臭得“花容惨淡”，小脸皱成一团，眼圈红红的，马上就要“大雨倾盆”，我赶忙拉着妹妹落荒而逃。我看着狼狈不堪的妹妹，忍俊不禁地说：“看你以后还敢不敢往嘴巴里塞那些乱七八糟的东西！”
妹妹稍稍长大以后就变得特别的调皮捣蛋，有一次，我跟她去院子里玩，她在前面跑，我在后面追，一不留神，她就不见了，把我急的满院子找她，谁知当我经过一棵树的时候，妹妹突然跳出来，大喝一声，把我吓得一屁股坐在了地上，而妹妹却在那里哈哈大笑，笑得“花枝乱颤”，真是不倒翁骑兔子——没个老实劲。
当然，妹妹也有安静的时候。当她安静地待在房间里时，不用问，一定是在偷偷地玩手机。一天上午，我们全家都坐在沙发上看电视，突然发现妹妹不见了，舅舅大声喊她的名字却没有回应，不会是跑出门了吧？可把我们大家吓坏了！正在这时这时，桌子底下传出来动静，往桌子下面一看，哈！原来妹妹躲在桌子底下玩手机呢，她以为，躲在桌子下面我们就看不到她，结果被舅舅狠狠地批评了一顿。
这就是我调皮捣蛋、古灵精怪的妹妹，你现在是不是很了解她了呢？
调皮捣蛋的我作文
我是一个调皮而又捣蛋的小男孩，如果你们想知道我有多么调皮和捣蛋，那还得从下面这几件事情说起。
四月初的一天清晨，表哥约我到郊外去钓鱼。走在林荫小道上，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个郊外散发出如酒似蜜的清香。如期绽放的野花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶从中。看着眼前迷人的景色，我如痴如醉，如梦如幻，早就把钓鱼的事忘到九霄云外了。我一会儿追逐翩翩起舞的蝴蝶，一会儿又嘻嘻哈哈地去打扰停在花头微微颤动的蜻蜓，而表哥却端坐在池塘边，手握鱼杆，聚精会神地盯着水面，静若处子。
时间过得很快，该回家吃饭了。表哥收获破丰，足足钓了十几条鲤鱼和草鱼。在看看我，两手空空，一事无成。为此，妈妈狠狠地批评了我一顿。
我是一个体育迷，最喜欢看的电视就是中央电视台的体育频道。为了看体育节目，我常常和喜欢看故事片的妈妈大打口水仗，甚至“不惜动用武力”。
有一次，我正在津津有味地看国际版的“城市之间”。这时，洗涮锅碗的妈妈从厨房里走出来，说：“儿子，你去写你的作业吧，让妈妈来看一阵电视。”“不，我还没有看完呢！”我眼也没有抬一下，就一口拒绝了妈妈。妈妈脸色一沉，喝道：“又不听话了是不是？又想挨板子了是不是？”看着妈妈生气的样子，我心里不免有些害怕，但一时又舍不得离开电视。突然，我两眼骨碌碌一转，计上心头。我故意重重地叹了一口气，可怜巴巴地说：“我生来就是让爸爸妈妈和老师打的，三天不打，上房揭瓦，不打不成材啊！”
妈妈又气又好笑，说：“真拿你没办法！”说完，妈妈就摇了摇头，无可奈何地走了。
电视虽然归了我，可是我心里老不踏实，就像我考试不及格而老师却当着全班同学的面热情洋溢地表扬了我一样。
现在，我还很调皮，也很捣蛋，但带给别人的不再是哭笑不得，而是欢声笑语。
调皮捣蛋的学生作文
学生调皮捣蛋，体罚不可取，思想教育没有用，是老师用的方法不对！如何正确教育调皮的学生呢？老师们不妨按照这三个步骤去做：
了解学生。
每个学生的性格都不一样，班上有几个顽皮的学生很正常，这跟学生的性格，家庭成长环境有很大关系。遇到这种学生，老师应该尽量少批评，多走进学生，了解学生！
学生顽皮也是有原因，同时顽皮的学生也分好多种，比如：不完成作业的、喜欢欺负其他同学的、上课喜欢吵闹的、逃课的等等，不同类型顽皮的学生，应该要有不同的教育方法去教导学生。所以，这就需要老师去了解学生，从而对症下药，对学生进行引导教育。
跟学生沟通。
老师不要在学生调皮捣蛋的时候就开始批评教育，要尝试着跟学生沟通。老师如果越批评，学生就会越逆反，偏偏就是不按你的要求来。
因此，老师可以私下找学生沟通，了解他调皮的原因，并且表示能理解。沟通的时候，老师不要以一种高高在上，我是老师你得听我的，这种姿态跟学生沟通。这种沟通的效果是不好的，只会让学生觉得自己是在挨批评。老师应该找一个安静的环境，比如没有人的`教室，两人坐下来，面对面谈心。老师可以用过来人的身份，或者用朋友的身份跟学生交谈，聊一些关于自己学生时代的事情，让彼此有沟通的共同语言，同时让学生产生共鸣。
在聊天的过程中，要引入一些道理，这样学生就不会有很强的逆反心理。
引导教育。
老师尽量不要用惩罚的方法来教育顽皮的学生，教育界应该少些暴戾之气。现在的孩子都很聪明，也更明白事理，老师只要正确引导，多给学生一分宽容，少让他承受一份苛责；多给学生一份耐心，少让他感受一份冷落；这样教育出来的学生远比惩罚教育好得多。
学生日后发展好了，也会感激当初教导他的老师，并且这种感激是可以让学生铭记一辈子的。
调皮捣蛋学生的评语
1.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
3.修*是一个优点和缺点都很鲜明的学生，为人热情开朗，不拘小节，肯帮助人，但个性太强，不会迁就和体谅他人，上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。
4.尚*可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事？当然，你学习较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的！
5.一开学冠*给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
6.小昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错，但综合能力仍有很大的进步空间，彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时，自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高，另外，还要加强做事的计划性，这样会使彧昕的个人综合表现更优秀，老师期待你走向更成熟及更优秀。
7.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！
8.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
9.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！
10.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。
11.这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。
14.很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
15.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。