学会欣赏小学生范文(16篇)

时间:2023-12-03 19:17:52 作者:琴心月

优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法,希望对大家的写作有所帮助。

学会欣赏小学生作文

欣赏如同美丽的花朵,通过欣赏你会发现世界万物的美丽;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感受到人间的温暖;欣赏如同璀璨的宝石,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。

躺在金黄的田野上,你会感觉天空是那么蔚蓝,鸟儿是那么自由自在,万物是那么的美好!懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是一种学习,是一种专心致志的学习。在生活中,各有各的优点、各有各的缺点。学会欣赏,时时刻刻注重他人的优点,让他人的优点也成为自己的优点,“择其善者而从之,其不善者而改之”。那么,你也将成为一位优秀的人,在学习中,在欣赏中,你不断成长了。

欣赏是一种态度,是一种发自于内心的态度。当你翻开一篇篇经典,以真诚的态度去品味、去赏析时,你会感受那飘来的丝丝书香:或淳朴而淡雅;或清新而优美;或雄壮而豪放;或凄婉、迷离。欣赏是一种风格,是一种独特自在的风格;欣赏是一种力量,是一种自强不息的力量;欣赏是一种幸福,是一种豁达者才能享受的幸福;欣赏是一种美,是一种惊喜的美。懂得欣赏,生活愈滋润愈轻松;懂得欣赏,幸福则充满你的内心;懂得欣赏,人间美景,则尽收眼底。

生活中处处隐藏着无数的美好,无数的的惊喜。欣赏就像一个放大镜,通过它,你会发现生活中的一切的一切,找到那隐藏的美好与惊喜。用欣赏酿造生活,你会发现生活是美好的,是具有丰富的内涵的,学会欣赏,人间将会少一些仇恨,多一些友善;少一些气愤,多一些祥和;少一些叹息,多一些欢笑。带着欣赏的眼光走在蜿蜒的小路上,你会感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚,世界是那么动人!学会欣赏吧!对待事物不偏不倚,正确的对待每一个事物,理智地分析它,从欣赏事物中提炼出对自己有好处的信息,那么这就是欣赏中蕴含的真正意义。

让我们学会欣赏,领悟美丽世界的种种奇观;学会欣赏,发现人生的种种美丽;学会欣赏,让我们从失败的阴影中走出一条成功之路......

学会欣赏小学生写事作文

小时候,母亲教我读《笠翁对韵》,逐字逐句:“天对地、雨对风、大陆对长空……”没念几句,我顿觉索然无味,匆匆跑开。那时的我,并不懂得欣赏诗词中蕴藏的美。

幼时我待诗词,犹如待打油诗,只觉得这诗念起来琅琅上口,便端着漫不经心的态度学。那诗经的篇目又长,没了耐心便搁置在旁,不多久,便蒙上了薄薄的灰尘。

稍大了些,书本上的诗词内容丰富起来。我也有了耐心仔细思索诗词字里行间的意思,竟有了几首喜爱的诗,譬如《忆江南》中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”其生动而又平静的比喻,让我为之眼前一亮。

原来我以为,我和诗词之间的关系,会这样不温不火下去,却没想到,一篇古文彻底颠覆了我固有的印象。

偶然一次,我在书中觅得这样一句话:耳得之而为声,目遇之而成色。一时被之触动,似乎周遭的一切都被赋予奇妙的色彩,更加柔和,更加鲜活。我迫不及待地查阅了这句话的出处,“赤壁赋”三个大字跃然于眼前,三两行字被我逐个缓慢念出,一时耳边嗡嗡作响,只余留几句牢牢地攫信我的视线——“壬戌之秋,七月既望……飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

我第一次知道,原来文章可以这么美。近乎缓慢地读完整篇赤壁赋,苏轼与客人泛舟江上,洞萧声凄然婉转的场面印刻在我的脑海中,与此同样挥之不去的,还有他豁达的宽慰之语,感慨声中深邃的智慧。

后来,我接触了更多诗歌。读《将进酒》时豪放酣畅的诗句,似乎在我眼前交织出青莲居士复杂而强烈的情感;读《虞美人》时,我又被南唐后主亡国之悲痛深深感染了;读及《湖心亭看雪》,我又为那浅淡的故国之思而怅然……凡此种.种皆让我流连于诗词之中,不愿分离。

慢慢地,我懂得了欣赏诗词的美,也沉醉于它深刻而隽永的美之中。

学会欣赏小学生作文

期待已久的朗诵比赛终于拉开了帷幕。

首先出场的是低年级的选手,他们个个精神饱满,看他们样子个个好像冠军非他们莫属似的!我感觉他们朗诵的有点不怎么好,不是忘词儿就是听不见,可评委们似乎想给这些小朋友们一些鼓励,差不多个个都打高分儿,而我却在场下发呆,一点也听不下去,更不要说给予他们掌声了。

接下来出场的是中年级的同学,他们的朗诵比低年级的选手们好多了。这时我才有点进入状态,但他们朗诵的再好,我还是感觉我们班的才是最棒的,于是我又开始有点心不在焉了。最终,我还是对自己的掌声选择了吝啬。

最后出场的才是我们高年级的选手,这时我来了精神,态度也来了个一百八十度的大转弯,认真地听起来。我们班的王牌朗诵者王靖雯上场了,伴随着美妙略带伤感的轻音乐,王靖雯用她那动人的嗓音、自然的表情、深情的朗诵征服了所有的评委和同学。此时,我也激动地拼命鼓起掌来。

就要临到我上场了。我和搭档肖弈恒在后台摩拳擦掌,准备进行“战斗”。可是,从登台的那一刻起,我就感觉自己灵魂出窍,原来排练时的信心荡然无才存,一种想逃的想法油然而生。然而,就在我“卡壳”站在那里颇觉尴尬时,台下老师尤其是其他选手掌声的鼓励让我逐渐镇静了下来,也重树了我的自信,坦然的朗诵完毕。

作者:周紫阳。

指导老师:杨帆。

《学会欣赏》小学生五年级

也许你想成为大树,可你却是一株小草;。

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;。

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;。

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;。

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;。

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;。

欣赏自己,你会把握好自己的人生;。

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

学会欣赏小学生作文

任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量,得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏别人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,谁也不如我自己美丽,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服。在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人,无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏别人的同时,把慰藉和力量给了他人,也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽,是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧,从他们身上吸取对我们自身有益的东西,就如孔子所言:“三人行必有我师,择其善而从之。”吸取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了别人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉得这世上处处皆美。

学会欣赏小学生作文

欣赏能使我们更好的发现事物的不同,学会欣赏那是一种能力。在我们生活环境中,就有许许多多值得我们欣赏的,用善于发现的眼,欣赏的眼去看侍。其实欣赏不止留在美文,书法和陶艺还有绘画作品上,而是在每一个事物上。

欣赏成功--在你成功之际,在你的心口会涌起激情的浪花。成功是值得庆祝,快乐的。但是我们用欣赏的眼光去看待,就会发现其实成功并不是那麽容易结束的,而是新的挑战的开始。你会发现成功其实是永无止尽的,它是告诉你需要前进的号角。欣赏失败--在面临失败的时候,会沮丧,会悲伤,但如果用欣赏的眼光去看待失败,你会发现其实失败不是没有了一切,而是叫你爬起来,冲向终点。如果没有一次次的失败,那爱迪生怎会发明出留声机,电灯泡。如果没有失败,又哪的“失败乃是成功之母”的呢?如果没有失败,哪来成功时无限的喜悦之情呢?其实,失败可以让我们知道自己的不足,让你知道了自己需要改正的地方,我们应该做到”败不馁,胜不傲“”。

欣赏挫折--挫折是成功路上必经之路,很少有人能在成功路上一路平坦。没有遇到过坑洼,泥路,所以,在面对挫折的时候我们应用欣赏的眼光去看待它,你会发现,挫折只会使我们在从后的路上变得更加坚强,小心,谨慎。欣赏悲伤。悲伤是每一个人都不愿提起的。有因为友谊破裂而悲伤,有因为与父母之间旳矛盾而悲伤的,悲伤的原因会有许多。如果我们用平凡的眼光和心去看待就会认为自己是多么的可怜。但我们用欣赏的眼光和心去看待就会发现其实悲伤并没有什么大不了,它会让我们更加懂得珍惜亲情与友谊。欣赏应用心去欣赏,去感受。欣赏身边的一切,会发现其实生活中的一切都会得不样,世界变的美好,变得多姿多彩。

小学生作文欣赏

好词:静谧安宁、辽远澄碧、晶莹透亮、蓝幽幽、平滑优美、痛痛快快。

佳句:那天晚上,仿佛溪水流进了我的脉管。我两手一合,想把它捧起,只见它抖了几下,又钉子一样钉在溪面。

主要内容介绍:我做完功课,来到小溪边,只见河里有四颗星星,它们揉不碎,而且,它们在空中可以放微光。星星像宝石一样晶莹透亮。星星,一个黄色的物体,多美呀!

心得:通过这个故事我知道了星星是月亮的宝贝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美丽。

学会欣赏

“放下偏见,必有精彩发现。”抛开所有的偏见,用一种良好的心态去欣赏你身边的每一人,每一物。欣赏是一种美德,一种素质,一种坦荡。在愉悦别人的同时,也让自己感到一种前所未有的舒畅。让我们吧,欣赏,让这个世界充满温暖,让阳光填满每个人的心房。

我欣赏的,是清晨打扫街道的清洁工。尽管他们学历低、能力差,被视为乞丐的第二代。但我就是欣赏他们,因为他们是“城市的美容师”。在人们的鼾声中,我们就开始工作了,打扫落叶、清理垃圾,他们见证了无数个日出,见证了街道上从冷清到热闹的过程。更没有人比他们更早起,没有谁比他们更辛勤,更没有谁比他们更高尚。尽管他们外表是肮脏的,工作是肮脏的,但他们有一颗干干净净的心灵。

我欣赏的,是在路边开个小诊所的,忠实的退休老中医,可能他们的生意没有大医院的好,但凡是那感冒发烧的小病,统统免费,他们可不像一些可耻的游医,为了几块钱就骗人,施以不择手段,这是卑鄙的技俩。那些老中医们只想在有生之年为人民做点事,而不求回报,民众的安康,就是他们的欣慰。即使不幸长眠大地,他们留给人们的,除了那些免费的药物,还有他们那结净无瑕的灵魂。

我欣赏的,是不顾自我安危,全心求民的民警叔叔们,在难解的连环案,案中案里,在与歹徒生死搏斗中,他们最关心的是人民生命、财产的安全,而不是自己。可以说,他们已将自己的生命托付给人民,平日艰苦的训练,案发时勇敢的拼搏,全都是为了人民,为了国家。

我欣赏的,还有很多很多……。

其实,在我们身边,每一个人,都值得我们欣赏。欣赏着,敬佩着,快乐着。如果想活得快乐,必须得!

小学生诗歌欣赏

黑夜便这样来临了。

我的生命就这样的顺其自然。

它摆在任何人的面前甚至。

那衰落的门槛前的那只狗。

02。

它是海的孤寂。

在广阔的过去现在。

就像未来那样的遥远。

荡漾沉没漂浮。

无法咆哮无力奔放。

03。

你在远方比远方更遥远森林。

我找遍了隐蔽的湖泊。

翻越了飘渺的山峰。

更穿梭了阴暗的洞穴。

掩埋了灯,躲在雾霭中。

04。

我徒然将命运踩踏着生命。

让信念在饥荒的年代萌芽。

长不出半点绿意。

开不出半点俪红。

便这样的凋谢。

05。

你是谁?我是谁?

我们就这样擦肩而过。

一条蕾丝裙、一把木吉他。

谁在哪天死去了?

都不会为谁扔下一朵白菊花。

06。

你就这样听着安静的听着。

昆虫在狂欢。

世界如此的沉寂。

就由这些小生命打破。

无声的打破。

07。

你熟悉的忧郁里。

有蓝色的夜黄色的暮。

你把爱情扔进海里。

将世界停留在秋天。

风便开始了悲伤。

学会欣赏

天空,灰蒙蒙的。寒风,凛冽地吹着,没有停的时候。

一个人,静静地漫步在铁路上,野菊的清香扑鼻而来,夹杂着淡淡泥土的气息,附近村落不时传来鸡和狗的叫声,隐隐约约还有孩子的哭声。

走累了,坐在铁轨上,眺望着远方。忧郁?烦闷?厌倦?还是孤独?我始终想不明白,什么事也不想做,只想一个人发呆。。。。。。收回了我的视线,正准备起身往回走,忽然,一块非常漂亮的鹅卵石映入我的眼帘。冥冥之中似乎觉得它正传递着一些关于生命的讯息,这正是我所迷茫的。

它看起来是一个椭圆球体,表面无比光滑,没有精巧的结构,没有华丽的修饰,却充满坚韧强悍的力量,我对它有说不出的喜欢。

我手捧着这个小巧却又沉甸甸的鹅卵石,陷入无限的沉思与遐想。

也许,千年前或是万年前,甚至更遥远,有那么一次暴雨让山体滑坡了,大块大块的石头被冲入河中。石头是庞大的,但与河水比起来却又那么渺小,无数大块的石头被凶猛的河水冲击,冲刷,被汹涌的波涛卷来卷去,磕磕碰碰,相互碰撞也是家常便饭。有的石头被撞得粉碎,化为灰烬,变成河沙;有的石头被撞得头破血流,被撕成无数小块,石沉河底,被泥沙掩埋,从此销声匿迹;而有的石头则顺应河水冲击的时代潮流,适应河水冲刷、相互撞击的社会环境,接受漫长的历史磨炼,不断精简自我,臃肿的大块头一次次得以消肿,体积越来越小,质地越来越坚,越来越精神,越来越精干,成就一身精华,最终成为精英。

不知过了多久,我从遐想中醒来。这时的天空变得明朗起来。我忽然豁然开朗,原来我是那么欣赏鹅卵石,鹅卵石的成长是那么值得我去欣赏、借鉴和学习。顺应时代潮流,适应社会环境,接受历史磨炼,精简自我,精神饱满,精明能干,精华其中,成为精英。

在科技发达的今天,我们应当顺应社会潮流,努力学习科学文化知识,在这复杂的社会环境保持头脑清醒。在前进的过程中,遇到困难,意志坚定。在成长过程中不断精简自我,不断提升自我,最终成为一个对社会有用的人。如果像有的石头那样,在成长过程中,或埋入河底,或化为河沙,是多么令人遗憾和惋惜啊!

学会欣赏_

“世界上并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我觉得,不光要去发现,更要去学会欣赏它。

回头看一看父母。咦?我以前怎么没欣赏到原来妈妈穿大红色的风衣看上去如此高贵、优雅!我以前怎么没欣赏到爸爸穿灰色外套时看上去如此帅气!原来以欣赏的眼光看待父母,他们都是那么完美!

上体育课跑步时,我跑着跑着便肚子痛了起来,一下摔倒在地。在我身后的乙同学连忙将我扶起,问清缘由后,扶着我去了医务室。原来是没吃早饭的原因,乙同学松了口气,又奔跑着去小卖部买了些食品和水拿过来。看着她满头大汗的样子,我心生一丝愧疚。因为我曾经嘲笑过她的头上有很多头皮屑。我怎么以前没欣赏她乐于助人的优点呢?原来,以欣赏的眼光看待同学,他们都是有优点的,都是那么可爱热心。

在我的眼里,老师几乎都是刻板、严厉和冷淡的代表。因此,我从小到大都不爱亲近老师,更谈不上去欣赏他们了。

这一天,我莫名其妙的被英语老师叫去办公室。我忐忑不安地望着老师,却看见她满脸微笑地从柜子中取出了一盒小蛋糕递给我。我更加不知所措,却又见她笑着说:“我听你室友说今天是你生日,这是我给你的小礼物,希望你能开心度过每一天!”我有种受宠若惊的感觉,一时间语无伦次,半天才从嘴中挤出一句“谢……谢谢老师!”

从这天起,我发现原来老师们并不恐怖,我开始去欣赏每一位老师的一颦一笑。原来,以欣赏的眼光去对待老师,他们都是如此和蔼可亲。

朋友们,请学会欣赏吧!学会欣赏,会使眼中的世界更加美好。欣赏,如同一根金线,将我们的心紧紧连在了一起!

学会欣赏

欣赏是一种能力,也可以说是一种快乐。对懂得欣赏的人来说这就是他们一生中的快乐,而对学会欣赏的人来说这是一种品味。这是人能够去运用它就会发现一些使人心情或品格上都得到升华。对于我们来说,在我们的周围在我们的生活中都有许许多多值得我们去欣赏的东西。不论是人事、风景……这些都值得我们去发现、去欣赏其中的人物美或自然美。也能从中学得许多知识与高尚的思想之流。而我们不是不会去发现、去欣赏。而我们总是缺乏一双能够懂得欣赏的眼晴。

现今生活中,在我们周围放眼望去和放出自己的心去感受总能体会到。太多太多的事情需要我们去欣赏。

欣赏成功。在你我每当取得胜利时。内心总会情不自禁翻滚起那令人激动的胜利之浪、成功之浪。那多么令人喜悦的成功啊!当你深入去体这成功你会发觉,这不是挑战的终点,而是自己人生路上的起点。一次一次的成功,会激出我们不断向前的无穷力量。当你在某个时段回头看看自己去拼搏,自己去努力勤斗的成功并未有终点。它一直都在催促着你的前进,是它给了你不断追求的动力。成功无止境啊!不过正是因为它——成功,才会有成就的诞生。也正是它才给我们不断的希望、动力与无尽的喜悦。

而去欣赏失败,你会发现其实并未有什么的,你只不过在人生路上被挡了一下,并不会挡住你的前进,也不会阻碍你的前进。如果没有了失败,成功又从何说明。可以说是他孕育了成功的出现。只不过成功的光环使人兴奋、使每个人都想得到。而失败的阴霾是每个人都躲之不极的,没有人会想失败。而失败总在无人问津的角落。但成功却总是富丽堂皇。这让许多人都对它向往。其实放下一切去欣赏一下它——失败,它是一面镜子,反应出你的不足与缺点,它所射了你需要加强,需要了解的地方。

欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐。

欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣。

欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历。

欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感觉,用心去体会的你身边的每一件事、每一次感受。

小学生作文欣赏

佳句:老师的态度非常坚决,没有商量的余地。老师一听非常钦佩这个孩子,觉得这个孩子聪明,又肯思考。

心得:通过这个故事我知道了,在学习上不能只用蛮力要用智慧,要多动脑子才能想出办法解开难题,所以我们一定要勤于思考。

小学生作文欣赏

拉萨的春天,当万物开始生根发芽时,拉萨展现出了万水千山终是情,看大树开始长出嫩芽,山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋,大地开始换上绿色的衣裳,人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上,冬天冰封的河流,开始了往日的生机,圣城又开始了往日的生机勃勃,沧沧的大地,又开始往日的生街。

爱的种子发芽了,为什么?因为你给同学一份友爱的爱,给老师一份敬爱的爱,给残疾人关爱的爱,多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱,我只有一个愿望:让人民的心变红,让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。

爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达?让我们献出自己的爱,使生活变的更美好。

小伙伴们你们的爱献给了谁,让我们关注一下社会上需要你爱的人!

父母,这个词是我们一辈子所不能忘怀的!

是父母,在我们小时和什么都不会的我们,是父母一点一滴教给我们,他们就是我们的启蒙老师。

是父母,交给我们怎样用筷子吃饭,是父母,教给我们走路,握住我们的手,生怕我们跌倒,生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。

我终究有一天会握住你们手,也让你们感受到爱的真谛。

就是这样,当父母有一天老了,我们是否可以像当初他们教我们走路那样,握住他们的手一步一步向前走!

个人要友善,这样他的花朵才会在春天尽情绽放。

一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷,这座宅院的屋檐为什么这么大?为什么这个大屋檐下有一间小房子?正在人们纳闷时有一个人说:“呀,这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢?”后来,听导游姐姐的讲解:“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的!”“原来是这么回事啊!”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。

对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好!

今天,是“三八”节,是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,我。

妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

啊!这是我一生中最困惑的事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!

“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说,“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。

我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!

失去了,才懂得珍惜,可那时,幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的,”当时年幼的我并不相信这句话,但现在回过头来看看生活,也的确是这样。

以前,听着妈妈的一遍遍唠叨时,我总想让她马上变成‘事业女强人’,因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’,但现在的我又觉得自己像个没人爱,没人管的孤儿了。

朋友们,让我们珍惜现在的生活吧!不然,说不定明天它就悄悄的溜走了。

小学生日记欣赏

今天中午,快到吃午饭的时间了,我们在写拼音字母。我刚写好,交完作业坐到位置上,张老师来了。张老师凑在宗老师的耳边叽里呱啦说了些什么,我也不懂。然后张老师跑到我身边来,说:“跟我走。”我不知道她要干嘛。宗老师叫陈宗也跟张老师走,我不知道这到底是干嘛。

到了教室东边的走廊里,我听张老师说,就是去吃水饺。我不知道哪里有饺子的,我感觉有一点儿奇怪。我们就这样继续走着。张老师先问陈宗:“你可以吃几个?”陈宗以为是馄饨,她就说:“我能吃20个。”张老师说:“先吃4个吧,因为碗比较小。”张老师又问我,我说:“我随便吧!”

我们来到了最前面的一幢教学楼二楼的办公室,那里一片慌乱。有新买的电磁炉,有锅,里面装满了水饺,旁边还有好多个呢。我看到有二4班的冒老师,还有好几个其他的老师。我把饺子端到第一张桌子上,因为陈宗比我的个子矮,陈宗就跪在椅子上,而我就站在地上。

张老师又在旁边问我们俩要不要醋,然后她就端来了一点儿醋。我就蘸了起来。陈宗问:“有没有辣的呀?”张老师就拿来了辣酱。陈宗说:“我最喜欢吃辣了。”“哟,这个小屁孩怎么这么喜欢吃辣呀?我也挺喜欢吃辣的。”张老师说。

我首先吃了四个,张老师问我还要不要了。我想都没想,就答应了,说了一声:“要!”张老师又给我端了一碗。非常不幸运的是,我第一口就吃了个生姜。张老师说:“这里面没有生姜啊?这里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳,就这么多,怎么会有生姜的呢?好奇怪啊!”我也觉得好奇怪。

吃完我出去时,看见我幼儿园的同学杯子里养着水宝宝。他说他还有另外一个杯子,他们班上的同学都是这样子。我觉得这也太夸张了一点。我刚走到那儿,就看到有人在走廊里踢足球,我也踢了一脚,就走了。

今天的午饭没有在食堂吃,好特别!

学会欣赏[]

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们学会用欣赏的眼光看世界,会发现生活中有许多美。

欣赏,在于人与物之间。古代涌现出许许多多的诗人,他们以欣赏的眼光对待身边的事物,并且创造出了许多优美的诗、词,赢得了后人的赞扬。

此外,欣赏也存在于人与人之间。

我看到这样一个故事:在一个早晨,屠格涅夫外出打猎,一次偶然的机会,捡到一篇《现代人》的杂志,他随手翻了几页,竟被一篇叫《童年》的文章所吸引,而作者却是初出茅庐的无名小辈。但屠格涅夫却十分欣赏这篇文章,所以四处打听这位作者,千辛万苦,终于找到了作者的姑妈,原来这位作者是由他的姑妈一手带大的,屠格涅夫告诉作者的姑妈:“这篇文章写得很好,如果作者继续写下去,他的前途将不可限量。”作者的姑妈告诉了作者,并告诉他写《猎人日记》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定与赞赏。那位年轻人眼里一下子充满了希望。过去他总是信笔涂鸦,认为这样的生活真是没趣,现在他认为自己一定有能力赢得更多人的信任,于是便更加努力地写作。他经过努力,也成为了一名伟大的作家,这就是列夫·托尔斯泰。

简单地欣赏和鼓励,也能使别人进步。生活中隐藏着无数的美好、无数的温暖、无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏,拿到人生的放大镜!

学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面。理智地去分析它,正确地去对待它,从事物中去学习提炼有助于自己的信息,便是欣赏的意义存在了。一位老人说:“你要寻找什么,就会找到什么。”

常有人认为人生在世,会遇到许许多多的困难。他们在逆境中无法正确对待困难,常有消极思想。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的土地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

欣赏来源于生活之中,学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你将会成为一个大写的人!

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