学校活动主持稿(专业13篇)

时间:2023-12-03 20:38:10 作者:LZ文人

作为主持人,我将全力以赴,为大家呈现一个精彩的节目。如果你想在主持人领域有所突破,以下是一些值得关注的趋势和发展。

学校活动主持稿

尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们:

大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;xxx老师。

下面我们进行教研活动的第一项:请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。

xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

下面我们进行,教研活动的第二项:听课老师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。

各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:

下面请xxx校长,点评,xx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的'兼职教研员总结。

我们大家谈的都非常好,对于xxx的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的老师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。

上课的老师谈了示范课的设计思路,谈了老师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。

相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

年,她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天,她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》,大家掌声欢迎她和她的孩子们。

现场观课完毕,请大家稍作休息,9:20分,我们再进行后面的活动议程。

老师们,短暂的休息后,我们继续进行后面的议程,刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课,我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面,请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。

听了杨老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言。这样吧,有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉,谈谈你对这堂课的看法吧。

常说“当局者迷,旁观者清”,今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。(八校逐一发言)。

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。今天,我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任,接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评,并为我们做专题辅导讲座,大家掌声欢迎。

邓主任是我市中小学语文的掌门人,您的令旗指向哪边,我们一线教师就奔向哪方,您今天的指导发言,高屋建瓴,具体生动,启示深刻,我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您!

接下来,有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结,掌声欢迎。

感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定,潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明了方向,让我们获得了深刻的启示,会后我们一定深刻反思,努力推进我校的教学工作向纵深发展。

“师指一条路,烛照万里程”,伴随着时钟的滴答声,我们的活动已近尾声,短短3个小时里,老师们交流思想,分享智慧,提出很多独到的见解,碰撞出不少思维火花,每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”,感受到了教与研的快乐。我们坚信,有上级部门的正确领导,有兄弟学校的不吝赐教,有各位教学精英的不懈努力,有效教学必将根植于常态课堂,“常态课堂”之路定会越走越宽,越走越长!本次教研活动到此结束,谢谢大家的参与。

文档为doc格式。

学校教研活动主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园,在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

参加这次活动的有 ,还有我们教研室的语文专家王丽主任。今天,我们连片教研的主题是 “习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点,我们学校在校长的领导下,经教研室各级领导专家的指导,在我们冯主任的带领下,一直致力于习作教学的研究,逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们学校的刘爱堂老师执教一节习作讲评课。

二、授课老师谈自己的习作教学。

三、大家对授课教师进行评课、议课。

四、恳请教研室领导对我们进行指导。

第一环节:首先请刘爱堂老师进行课堂展示。

第二环节:授课教师反思自己的课堂。

刘爱堂老师是我校的教学骨干,对习作教学的研究付出许多心血。我们请她谈一谈自己习作教学的设计。(大家欢迎)

刘爱堂发言。

第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。(或采用ldc形式,有评课的,有研讨习作策略的)

感谢刘老师的介绍。我们的习作教学研究虽有了些许成绩,但也存在着许多不足,还请各位领导、老师多指正。下面,咱们分组进行交流讨论,5分钟。各组选出一个代表发言,其他进行补充。(也可采用ldc形式研讨汇报)

感谢各位老师的精彩点评或汇报。

四、恳请教研室领导对我们进行指导。(鼓掌)

下面,请王主任进行指导。

让我们再次以热烈的掌声感谢教研领导对我们工作的指导。

今天我们分享了大家在习作教学中的一些探讨,也讨论研究了习作策略。相信,在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧,多一份创新,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

学校活动主持稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的`学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌。

2、大会进行第二项:颁奖。

本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表史欣欣发言。

4、请优秀学生代表胡尚先发言。

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言。

6、让我们以热烈掌声欢迎王怀欣校长讲话。

这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

存在问题:

从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路走,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如秉烛之明。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

最后想用几句话与大家共勉:

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!

学校活动主持词

男:又是一个清明节前夕,我们站在庄严肃穆的马宝玉烈士塑像前。

女:又是一个清明节前夕,小五台山为英雄哀鸣,萝川大地为英雄垂泪,蔚州儿女为英雄呜咽。

男:亲爱的少先队员们,当我们每天在教室静心聆听老师的亲切教导时;

女:亲爱的新时代少年们,当我们每天在家里倍受父母的疼爱时;

合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?你们可曾知道,这是无数先烈用鲜血和生命换来的!

男:为了祖国的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈长眠于地下!

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:我宣布蔚县马宝玉小学“缅怀革命先辈,感恩幸福生活”清明节悼念活动

合:现在开始!

男:首先请少先队员代表向革命烈士敬献花篮!

女:全体起立,立正!敬礼!(献花乐)礼毕。请坐下。

男:四月清明,我们把鲜花敬献在烈士塑像前。

女:把这圣洁的花朵,献给我们崇敬的楷模。

男:在这思念亲人的时节,在这情如泉涌的庄重时刻。

女:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。

男:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如高山巍峨!

女:即使我们相隔已经很久很久,可我们深知今天的幸福是您浴血换得。

合:让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!

男:全体默哀三分钟!(哀乐)

女:礼毕!请坐下。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,却将她推向深渊。

男:为了改变这一切,众多的革命先辈在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:蔚县人民的好儿子,伟大的抗日英雄马宝玉就是那千千万万革命先辈之一。

女:下面有请学校领导—政教处副主任史永娥老师讲述革命烈士马宝玉的英雄事迹。

男:烈士走了,走不了魂灵;

女:烈士走了,走不了我们的留忆;

男:烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言!

女:请听,我们新一代少先队员的心声!

男:有请少先队员代表———发言!

男:伟大的人民英雄已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩,英雄的精神之花已开遍神州。

女:看,在建设祖国的峥嵘岁月里,又有多少中华儿女舍生取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

合:我们不会忘记,我们也不能忘记!

男:下面有请学校领导—政教处主任xx老师讲话。

男:安息吧,先烈们。苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。

女:安息吧,先烈们。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证!

合:让我们踏着先烈们的足迹,为民族昌盛,国家富强,奋然前行吧。

男:学习无止境,知识是力量,我们把“时刻准备着”牢记在心。

学校活动主持稿

乙:第一项:出旗(敬礼)

甲:第二项:唱队歌,由大队文娱委员xx指挥。

甲:清明的风很柔很软。

乙:轻轻地清扫着烈士的陵园。

甲:清明的雨很凉很甜。

乙:轻轻地清洗着英雄丰碑的容颜。

甲:清明的小草很绿很嫩。

乙:吐一份新绿,表一份心愿。

甲:清明的黄花很素很淡。

乙:献一个花圈、诉万语千言。

甲:烈士墓前悼英魂啊。

乙:无限哀思、情怀无限。

甲:第三项:敬献花圈。首先由镇团委、镇关工委向烈士墓敬献花圈。

下面请汤山城镇中心小学向烈士墓敬献花圈。

乙:第四项:默哀默哀毕。

甲:搏斗的身影依然清晰。

乙:昨日的`炮声仍然轰响。

甲:风浪里舍生忘死。

乙:危难中奋勇争先。

甲:一个个高大鲜活的形象。

乙:一个个震撼心灵的画面。

甲:啊,经历血与泪的洗礼。

乙:经历生与死的考验。

甲:不忘血染的岁月。

乙:珍惜宝贵的今天。

甲:第五项:请汤山城镇关工委,退伍老干部刘爷爷为大家介绍王兆明烈士的生平事迹。

甲:英雄的精神光照千秋。

乙:烈士的业绩永世相传。

甲:学习英雄的无私无畏。

乙:我们传递着爱的温暖。

甲:学习英雄的不屈不挠。

乙:我们知难而上勇登攀。

甲:第六项:请汤山城中心小学五一中队的四名同学代表全体少先队员向革命烈士献词。

甲:英雄的生,正气凛然。

乙:英雄的死,重于泰山。

甲:为了国家的统一和团圆。

乙:哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

甲:为了人民的幸福和安全。

乙:哪怕粉身碎骨、无悔无怨。

甲:第七项:全体少先队员向烈士敬献花束。

甲:清明的风是祈祷。

乙:祈祷烈士安详长眠,笑留人间。

甲:清明的雨是眼泪。

乙:春雨洒洒泪绵绵。

甲:我们肃立在纪念碑前。

乙:重温着烈士的遗言。

甲:英雄是人民心中永恒的丰碑。

乙:共和国永远永远把您怀念。

(第二环节)新生入队。

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航小学少先大队清明节扫墓主持稿。

甲:成为一名光荣的少先队员,是每个少年儿童的荣耀和梦想。

乙:今天,在这个神圣的地方,特殊的时刻,汤山城中心小学少先大队将迎来一批新队员。

甲:下面请大队辅导员宣读新队员名单。

乙:请全体少先队员鼓掌向他们表示祝贺。

甲:下面为新队员带红领巾。

甲:入队是一次自我挑战,

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:第八项:请汤山城镇中心小学大队辅导员吴老师讲话。

乙:第九项:呼号(关胤——准备着,为共产主义而奋斗!全体——时刻准备着!)退旗(敬礼)

甲:汤山城镇团委、汤山城城镇关工委、山城镇中心小学少先大队祭扫烈士墓主题活动到此结束。

学校活动主持词

主持词。

是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面就是本站小编给大家整理的学校活动主持词,仅供参考。

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在今天晚上,我们将在这里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做。

自我介绍。

(男)7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)。

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就可以举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)轻松过后,让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是:xxxxxxx比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分。

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好,请听第一题:

(女)轻松的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听现在各队暂时比分和排名。

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

尊敬的各位父老乡亲:大家晚上好!

七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌。九十一年前的七月,一面代表工农阶级的火红的旗帜冉冉升起,从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹;十年前的五月,由原六合县和大厂区合并建立的六合区正式揭牌,从此,六合大地发生了前所未有的变化。

近年来,xx街道立足“先进制造业街镇”的发展方向,利用宁通、江六、绕越高速在境内两座大型互通立交的交通优势,方山“国家级地质森林公园”的资源优势,“中国观赏石之乡”的品牌优势,着力做好“一高两雨”三篇文章:打造以超大集团蔬菜基地、嘉禾、润景苗木基地为龙头的高效农业;打造以雨润集团、绝味食品为龙头的现代工业;打造以赏雨花石、吃农家菜、采雨花茶、看地质公园等为主的雨花石特色旅游业,经济建设和社会事业都取得了长足发展,财政收入实现三年翻番、五年过亿的目标,民生事业显著改善。

在全区隆重庆祝建区十周年的喜庆日子里,我们又迎来了“七·一”党的生日,为隆重纪念中国共产党成立九十一周年,xx街道党工委于昨天召开了【庆“七·一”暨创先争优表彰大会】,会上表彰了6家先进基层党组织和51名优秀共产党员。今天,街道文体中心举办本台晚会,用精彩的文艺演出向党的生日和建区十周年献上我们诚挚的祝福,向父老乡亲汇报。本台晚会由xx社区协办,xx社区为我们的舞台建设提供了宝贵的支持,在此我代表街道文体中心向xx社区表示感谢!

专业,但他们不计报酬的无私奉献精神值得我们每一个人为他们鼓掌!今年庆五一晚会受到了街道领导和广大群众的高度肯定,在此基础上他们再接再励,经过精心编排,今晚的晚会一定会更加精彩,让我们以热烈的掌声拉开今晚演出的序幕。

首先请欣赏开场舞:

结束语:

美好的时光总觉短暂(背景音乐《难忘今宵》同进),欢聚的时刻总是难忘,让我们在祝福中结束今天的演出,让我们在祈盼里迎接明日的曙光,衷心地祝愿来参加晚会的朋友们合家幸福、身体健康!再见!

a:尊敬的各位领导。

b:各位来宾。

c:现场的观众朋友们。

:大家上午好!(锣鼓声)。

a:六月,是孩子的节日,天真无邪,美丽盛装。

b:六月,是热情的国度,气流如火,欢快奔放。

c:六月,是放飞的季节,十年寒窗,莘莘学子。

b:这既是对世界文化遗产日活动的大力宣传,也是对小店区文化遗产保护工作成果的集中展示。

c:今天有幸请到的领导和嘉宾```````。

a:文化遗产代表着人类的精神高度,具有重要的历史和现实价值,对传承中华文明,建设社会主义核心价值体系具有重要作用。

b:文化遗产是祖先留给我们的物质和精神财富,挖掘、保护、传承好这些文化遗产,是我们当代文化工作者义不容辞的神圣职责。

(abc)现在开始。

1.舞蹈:《幸福万家春》。

c:踩着幸福的节拍,首先要给大家介绍的是太原秧歌。它产生于太原南部地区,是小店区最重要的传统民间文艺表演形式,20xx年入选省级非物质文化遗产相关名录。新编太原秧歌剧“农家乐”,20xx年荣获全国群星奖金奖,为太原市、小店区争得了荣誉。

a:下面,让我们邀请国家一级编剧、山西省非物质文化遗产项目“太原秧歌”代表性传承人、太原市优秀专家*老师做精彩展示!

2.太原秧歌--《卖烧土》、《捡烂炭》。

b:快板诙谐幽默,表现力强,是深受人民群众喜爱的文艺表演形式,下面让我们以热烈的掌声,欢迎优秀青年演员李阳、刘丽娇表演快板书“婆媳大战”。

3.快板书--/《婆媳大战》。

c:“太原民歌”是流传于太原一带的民间音乐表演形式,小店区文体广电新闻出版局在太原民歌的保护传承上做了大量的工作,近期出版了太原民歌专辑,收录经典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面让我们以热烈的掌声欢迎太原民歌优秀演员为大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c:目前我区共有区级以上重点文物保护单位36处,入选区级以上非物质文化遗产名录38项。其中二鬼摔跤也是其中一项。二鬼摔跤是省级非物质文化遗产项目,表演打斗激烈、诙谐幽默,在两节文艺活动以及其它节庆活动中多次进行过精彩展示。下面请“二鬼摔跤”代表性传承人做精彩表演!

5、二鬼摔跤--。

a:传统舞蹈是深受人民群众欢迎的表演形式,小店区文化馆舞蹈队致力于传统舞蹈的挖掘和传承工作,取得了显著的成绩。下面请小店区文化馆舞蹈队表演传统舞蹈“晋韵”。

6、传统舞蹈--小店区文化馆《晋韵》。

a:*老师是国家二级作曲,太原市优秀专家,太原民歌代表性传承人。多年来一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保护和表演工作,为太原民歌的保护传承做出了积极的贡献。“乡村叫卖曲”和“串门门”是*老师拿手的节目,曾经上过山西电视台“歌从黄河来”,下面让我们以热烈的掌声邀请*老师精彩展示!

7、太原民歌--《乡村叫卖曲》《串门门》。

b:辛村形意拳是我区非物质文化遗产中体育竞技类的重要项目,清代以来的各个时期都涌现出杰出代表人物,并多次获国际国内大奖。请欣赏他们的精彩表演。

8、辛村形意拳--等。

c:太原的民间艺术源远流长,积淀深厚,内涵丰富。尤其是太原民歌深受人们的热爱。接下来请欣赏由李继萍给大家带来的民歌《晋祠是个好地方》。

9、太原民歌--《晋祠是个好地方》。

a:晋剧是最受太原人民喜爱、群众基础最好的文化遗产项目之一,下面我们邀请优秀晋剧青年演员、丁派传人、20xx年度山西电视台走进大戏台年度总擂主表演传统晋剧“日月图”、“交印”。大家欢迎!

10、晋剧--《日月图》、《交印》。

a:文化遗产是我们民族的精神家园,是文化大繁荣、大发展的扎实根基。

b:文化遗产是我们民族情感、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要象征、

c:此刻,我们正走在文化遗产保护传承的阳光路上繁荣文化,振兴中华!最后请欣赏小店区文化馆舞蹈队表演的舞蹈,“阳光路上”。

11、舞蹈--小店区文化馆《阳光路上》。

a:阳光路上,我们迈着前进的脚步,日夜兼程,不可阻挡。

b:阳光路上,我们坚持科学发展观,为和谐的中国引领方向。

c:阳光路上,我们展出盛世的画卷,谱写祖国的壮丽辉煌。

a:非物质文化遗产不仅是历史发展的见证,而且是珍贵的、具有重要价值的文化资源。

b:在以后的工作和生活中,我们将会继续全力保护和传承好身边非物质文化遗产,也希望您加入到保护非物质文化遗产的队伍中来,让非物质文化遗产在我们手中薪火相传。

c:亲爱的朋友们,小店区“第七个世界文化遗产日”文艺展演到此结束。

abc:朋友们,再见!

学校教研活动主持稿

尊敬的各位领导,老师们:

早上好!今天,我们xxx片区(即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)五所学校首次开展联合教研活动。首先,欢迎大家的到来!

今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:

8:25—8:55:由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张xxx老师的课。

10:40—11:20互动评课,点评。

马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。

下面先由卓xxx老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来,将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。

评课:刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。

今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。请老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。再度进入文本”的三个穿越,已达到炉火纯青、独孤求败的境界,杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

再次感谢三位老师!

俗话说“当局者迷,旁观者清”,参加活动的.各位老师,都是中学语文教育教学方面的行家里手,都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言,就刚才三位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

请市教育专家韩老师老师进行总评。

让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

学校公益活动主持词

女:亲爱的同学们,嘉宾们!

男:尊敬的老师们,家长们!

女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!

男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!

合:大家上午好!

男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学,市北开发区xx中学,xx中学,一起这次“共同托起明天的太阳动”。

女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子!

男:在此我代表ta2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!

女:是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。

女:xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先。

男:发展让人瞩目,未来灿烂夺目。

合:共同托起明天的太阳!

女:青少年是含苞待放的花朵,代表着祖国的未来。正处于信念形成期,也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长,是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过,但言犹在耳,孩子的明天关乎民族乃至国家的明天,希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手,共同来关心下一代的健康成长。

男:为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通,我们ta2青年志愿团,和来自全国各地的青年志愿者一起,筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动!

女:在本次意义深远、积极向上,爱心传递、奉献社会的大型公益活动中,我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。

男:本次活动背后的组织者,就是我们这些志愿者。通过,一个多月的时间里,所有的人都积极参与、全力准备、募集资金,用我们的真诚和付出,从社会各界感召到了x万元的爱心捐款,并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中,我们将和所有的青年志愿者一起,通过一系列不同形式的体验式活动,互相学习、用心沟通,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,使学生能更好地与老师、家长有效沟通,相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。

女:“真诚奉献爱,关注青少年的成长”,这是我们本次活动的主题,是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。

男:青年志愿团爱心火炬,传递的足迹已经走过全国很多的地方,在、等几十个城市成功举办,得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏,也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生!

此时,ta2团队成员从两侧上台,呈弧形一排排列在主持人后方。

男:今天他们来了,为了孩子们,为了自己的美好愿景,为了祖国的美好明天,他们不远千里万里,从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。

【团队自我介绍】。

女:每人三到四句话:我是谁?来自哪里?来这里的目的是什么?我要(和大家度过快乐的一天)(音乐:在路上)。

依次介绍完毕后,团队围成一个圆圈,共同进行队呼:ta2说一不二。

我、我们承诺创造一个爱心,付出和谐的世界”。

女:这只团队是所有在场的ta青年志愿者的缩影,他们都有着自己的理想,他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队,这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩,更快地迈向成功!

男:在此,我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动,能对在场的所有朋友,有所启发和帮助,让您学会更有效的沟通和交流,让我们的爱不再被阻隔,让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖!

女:下面有请本次活动的青少年导师上场——。

我宣布本次爱心活动开始。

送画布前,活动接近尾声,

画布交接完后校长讲话。

两名青年志愿团致辞。

话筒交给两名团队主持。

男:在过去的一个多月里,我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里,我们与所有捐款捐物的各届人士一起,期待着本次活动爱心传递,期待着本次活动的*成功!今天,我们终于让梦想在成真!

男:在今后的日子里,我们将把今天的感悟和泪水,深深的珍藏,让今天所有的爱,尽情地流淌、传递。

女:在今后的日子里,ta2的所有同学们,将和所有的青年志愿者们一起,继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。

男:只要心中有爱,我们就能——。

合:共同托起明天的太阳。

女:再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们,是你们的真情付出,让这份真爱这份大爱在xx大地上传递,让这个世界变得更加美好、更加温暖!

男:现在,我们宣布,本次活动*结束!再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾,感谢所有的老师、家长和同学们,感谢亲爱的媒体朋友们!

合:谢谢你们再见!(挥手)。

学校联欢活动主持词

合:大家早上好!

a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖风,携带着初夏的温情,

a:六月的`校园,洋溢着收获的甜蜜。

b:今天是个值得庆贺的日子,

a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20__届毕业联欢会。

b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!

a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢。

合:“感恩母校,放飞梦想”___小学第一小学20__届毕业联欢会现在开始!

学校公益活动主持词

尊敬的四川省洛亥中心校各位同仁:

你们好!

昔日鼠年贵校之行,陡增学识,多长见闻,一度欢歌笑语,依依惜别。今日春意盎然,万物生机。美丽的南广河上游河畔迎来了我们期待已久的远方客人:

攀折杨柳赠远客,持添美酒祝贤君。

罗布中心校欢迎你们的到来!

罗布乡全体师生欢迎你们的到来!

各位来宾,我们虽然各属一省,实属毗邻。对教育的执着与热爱是我们共同的追求。我们两校在国家基础教育的改革与发展中一路走来,其间必然充满着艰辛与付出,饱含着责任与关怀。我们彼此都有一个坚定的信念,那就是:

情系洛亥教育------你们责无旁贷!

爱洒罗布山区------我们无怨无悔!

今天,我们在这里再次聚首,共谋教学之计,共悟育人之道。愿你们不吝言词,给我校管理、教学等方面提出宝贵意见,我们将虚心接受,坦诚交流。群山见证,你们的罗布之行一定会给我校带来前进的动力;碧水陪行,我们两校的联谊在岁月长河中必将成为珍贵的永恒。

衷心祝愿你们罗布之行愉快!祝愿你们及你们的家人幸福、安康!

学校教研活动主持词

各位校长、老师们:

上午好!

今天,我们在平方子小学召开张老师《数字编码》这节课的研讨会。参加这次活动的有各位数学教学的行家,还有我们市、县教研室数学学方面的专家老师和老师。张老师是我们小学的一位新老师,她也是一位有工作积极性、思想非常进步的老师。她的这节课是按照“135互动课堂模式”进行设计的。因为,教学经验的关系也可能有不足的地方,希望在座的各位多提宝贵意见。

首先由张老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。

听了张老师的说课发言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言!

老师、老师、老师做好评课筹备,接下来请县教研室的老师点评,最后请我们的老师点评。

因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激各位老师的精彩点评。

学校活动主持稿

珍:观众朋友们,大家。

合:下午好(集体鞠躬)。

詹:一百年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立。

萱:一百年前的七月,一面火红的旗帜迎风冉冉升起。

祁:鲜红的党旗,经历了一百年的洗礼,显的更加飒爽多娇。

舒:庄严的党徽,经过了一百载的锤炼,显得更加坚如磬石。

禹:今天,用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。

珍:今天,用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。(说完后主持人退场,詹留下)。

詹:首先请容许我为大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是.......让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的感谢!

萱:下面,掌声有请我们村的党支部书记杨某某同志作活动致辞!(主持人带头鼓掌)。

祁:感谢杨支书的致辞,感谢各级党委政府对和德村发展的关心与帮助,感谢村两委及工作队一直以来对工作的默默付出,感谢父老乡亲们一如既往的支持和德村的发展。

禹:下面我宣布,和德村建党100周年文艺活动现在开始!........

回首100年建党的坎坷历程,我们心潮荡漾。党啊,这是一个多么动人的字眼,亲切的像慈母的微笑。党是我们春天葱茏的绿荫,党是我们秋天金黄的收获;党是我们夏天清凉的微风,党是我们冬天温暖的篝火。下面请欣赏永新组带来的舞蹈《党啊,亲爱的妈妈》,掌声有请,请永红组伴唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。

珍:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自.豪,没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏永红组带来的伴唱《没有共产党就没有新中国》。请高峰组舞蹈《火火的中国火火的时代》做好准备。

詹:大红的锣鼓敲起来,大红的礼花亮起来,大红的绸子飞起来,火火的中国好气派,下面请欣赏高峰组带来的舞蹈《火火的中国,火火的时代》,掌声有请。请永红组二胡合奏《拥军花鼓》做好准备。

祁:欣赏了优美的舞蹈,让我们陶醉其中,接下来请欣赏永红组的二胡合奏《拥军花鼓》。请革新组的舞蹈《歌唱祖国》做好准备。

萱:我们心中有一个神圣的字眼叫祖国,我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。这天,儿女们献上真诚的心愿,为祖国母亲唱一首祝福的歌。五星红旗,迎风飘扬,东方某某,引颈高某某。我们的生活天天向上,亲爱的祖国繁荣富强。下方请欣赏革新组带来的舞蹈《歌唱祖国》,请木瓜树组的合唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。

祁:经历了一次次战火的洗礼,传来了一个个胜利的捷报。革命军民,团结奋斗,把穷凶极恶的日本侵略者赶出了中国,接着,革命军民又经历了一场光明与黑暗的搏斗,把封建反动势力彻底消灭,把压在中国人民头上的三座大山彻底搬走,迎来了一个光明的新天地。下面请欣赏木瓜树组的合唱《没有共产党就没有新中国》,请红丰组舞蹈《兰某某》做好准备。

舒:一曲兰某某唱了多少年,一首心里的歌唱醉了多少人,接下来请欣赏红丰组带来的舞蹈《兰某某》,请岔河组合唱《祝你平安》做好准备。

禹:生活中,不会没有愁苦;生活的道路,不会一帆风顺。但是,朋友,不管前路有多少风雨,我还是衷心地祝你平安,接下来请欣赏岔河组带来的合唱《祝你平安》,请和德村代表队二胡合奏《歌唱祖国》做好准备。

珍:有这样一群可爱可敬的老人,他们用一种特殊的方式,表达着他们的爱国之情,下面请欣赏和德村代表队带来的二胡合奏《歌唱祖国》。请施罗紫涵的歌伴舞《童心向党》做好准备。

詹:共产党向太阳,照的人间处处正能量,我们在党的阳光下健康成长,接下来请欣赏施罗紫涵小朋友带来的歌伴舞《童心向党》。掌声响起来。请高峰组舞蹈《为中国加油》做好准备。

萱:五星红旗,正在迎风飘扬,东方某某,正在引颈高某某。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。接下来请欣赏高峰组带来的舞蹈《为中国加油》,请和德组京剧《红灯记》选段做好准备。

祁:一盏红灯,照亮革命的路途,一盏红灯,指明前进的方向,灯火璀璨,火光燎原天下白,万众一心,保家卫国九州同,下面请欣赏和德组带来的京剧《红灯记》选段,掌声有请,请岔河组舞蹈《东方红》做好准备。

舒:天安门的礼炮驱散了满天的乌云,明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空,昨日的东方,有一个古老的国度,今日的东方,有一个伟大的国家,忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,红遍东方。接下来请欣赏岔河组带来的舞蹈《东方红》。请木瓜树组的舞蹈《祖国你好》做好准备。

禹:祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更美好!接下来请欣赏木瓜树组带来的舞蹈《祖国你好》。请革新组舞蹈《毛**的话儿记心上》做好准备。

珍:有一首歌,唱出了人民的心声,饱含着对伟大领袖毛泽东**至亲至切的热爱之情与无限景仰,体现了人民坚定的革命信念与对敌人斗争的必胜信心。接下来请欣赏革新组带来的舞蹈《毛**的话儿记心上》,掌声有请,请和德组的合唱《大中国》做好准备。

詹:我们伟大的党,扎根在五千年古老中华的沃土,掌握着民族坚韧前进的把舵;我们光荣的党,拯救国家从危亡走向康庄,带领人民走出苦难创造新生活,踏上铺满鲜花的社会主义康庄大道。下面请欣赏和德组合唱:《大中国》。请永新组的歌伴舞《没有共产党就没有新中国》做好准备。

萱:一首唱了一世纪的老歌,始终诠释着这样一个事实,那就是没有共产党就没有新中国,没有共产党的坚强领导,就没有家乡的变化。接下来请欣赏永新组带来的歌伴舞《没有共产党就没有新中国》,请永胜完小舞蹈《青春飞扬》做好准备。

祁:舞动活力,歌舞飞扬,是永胜完小的缩影,更是我们全校学生的品格,让我们一起舞动,舞出我们的精彩,接下请欣赏永胜完小带来的精彩舞蹈《青春飞扬》。请和德组舞蹈《祖国你好》做好准备。

舒:走过世纪的风雨,经历岁月的沧桑,黄河滔滔,长江滚滚,万里长城依然傲立当世,身为炎黄子孙,我们深感自豪,下面请欣赏和德组带来的舞蹈《祖国,你好》,请红丰组独唱《映山红》做好准备。

禹:不泯的记忆永恒的刻在人们的心中;优良的光荣传统是我们这个时代不变的主题,接下来请欣赏红丰组带来的独唱《映山红》,请杨金兰和王玉香的《感党的恩情七朵花》做好准备。

珍:你来说,我来唱,和德人民口才好,接下来请欣赏杨金兰和王玉香两位老人带来的《感党的恩情七朵花》。掌声......请永新组舞蹈《中国,中国》做好准备。

詹:总有一种精神让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种激情让我们昂扬。接下来请欣赏永新组带来的舞蹈《中国,中国》,请永胜完小舞蹈《野摩托》做好准备。

萱:我们用欢乐的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临,接下来请欣赏永胜完小的精彩舞蹈《野摩托》,请红丰组舞蹈《祖国,你好》做好准备。

祁:100年的风霜雨雪,100年的坎坷历程,100年的上下求索,100年的同舟共济。亿万中华儿女心潮澎湃;让我们同一首歌,祖国你好,接下来请欣赏红丰组带来的舞蹈《祖国,你好》。请市、县红十字会的领导同志合唱《我和我的祖国》做好准备。

舒::祖国啊,祖国,我生活在您温暖的怀抱!祖国,您是我的母亲,是我心灵的港湾!祖国,您是山川,祖国,您是河流,祖国,您是我们幸福的家园,有请市、县红十字会带来的合唱歌曲《我和我的祖国》,掌声响起来......请红丰组舞蹈《唱支山歌给党听》做好准备。

禹:一曲深情的旋律,在耳畔飘萦;一句诚挚的话语,在心中升腾。这是亿万华夏儿女的心愿——唱支山歌给党听。下面请欣赏红丰带来的舞蹈《唱支山歌给党听》。请永红组舞蹈《活力中国》做好准备。

珍:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的节拍,动起来。接下来请欣赏永红组带来的舞蹈《活力中国》,请和德村委会合唱《没有共产党就没有新中国》做好准备。

詹:100年前,南湖上的红船从黎明中驶来,迎着五千年第一缕的霞光,开辟了中国历史的崭新航向,从两万五千里长征到日本帝国主义投降,从三大战役到毛泽东登上天安门城墙,中国革命在您的指引下凯歌嘹亮,接下来请欣赏最后一个节目,和德村委会的合唱《没有共产党就没有新中国》,请所有的演员,领导们都走上舞台,和我们一起合唱,让我们团结一心,共同祝愿我们的和德村以后兴旺发达,更加美好、辉煌!(所有主持人都站在舞台中间,待合唱完后)。

祁:今天的活动到此结束,谢谢大家,再见。(其他主持人一起挥手说再见)。

舒:请各组的小组长及学校代表到台上领取各组的纪念品,谢谢。

学校春游活动主持词

[合]:大家上午好!

[女]:六月的,阳光灿烂,青山碧水,繁花盛开。

[男]:六月的,风和日丽,蓝天白云,气象万千。

[女]:在这个美好的时刻,干部职工欢聚一堂,共同欢渡这春的节日,共同赏游家乡这大好河山。

[男]:近年来,在这届领导班子的正确领导下,在全*干部职工的共同的努力下,开拓创新,锐意改革,取得了突出的成绩,经济和社会发展出现了前所未有新局面。

[女]:今天,我*开展的这一春游活动,得到了高度重视,在百忙之余,他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活,他强调,开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情,游览一下大自然的美景,增加干部职工彼此的交流,加深了解,增近友谊。

[合]:春游联欢会现在正式开始!

[男]第一项活动找宝大家到我指定的区域进行寻宝,本次共藏了50张宝劵,请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始……{找完后}请全体人员安组回到指定位置。

[女]:现在进行第二项活动绑腿跑每组派出3男2女,组成男女。

[男]:下面开展对宝活动,请拿到1-10号宝劵的同志上来领奖。

[女]:1号宝劵的内容是…….

2号宝劵的内容是……。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

[男]:11号宝劵的内容是…….

12号宝劵的内容是……。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

[男]:21号宝劵的内容是…….

22号宝劵的内容是……。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

[女]:31号宝劵的内容是…….

32号宝劵的内容是……。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

[女]:41号宝劵的内容是…….

42号宝劵的内容是……。

1组得分2组得分3组得分4组得分。

【男】根据比赛结果,获得第一名的是组,请上来领奖。请回到本组位置。

【女】获得第二名的是组,请上来领奖。

请回到本组位置。

【男】获得第三名的是组,请上来领奖。

请回到本组位置。

【女】获得第四名的是组,请上来领奖。

请回到本组位置。

【男】活动到此已进入尾声。

【女】让我们在欢乐中度过了美好的时光。

【男】欢乐的时光总是短暂。

【女】美好的记忆却终生难忘。

【合】春游联欢会到此结束。让我们举起酒杯,共进午餐。

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