活动总结是组织、学校和社会各界评估活动成果的重要依据。接下来是一些活动总结的范文,希望对大家写作有所启发和帮助。
学校组织学生远足的活动总结
开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键。
我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。
第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证。
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。
如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。
建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。
吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
校园学生防溺水教育活动总结
进入6月以来,全市发生了多起学生溺水事故,教训惨痛。目前学校安全工作形势严峻,溺水、交通、饮食卫生、游戏等方面尤为突出。根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知,我园迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下。
一、加强领导、健全组织。
园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。
二、认真开展学校进社区活动。
汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。
1、对一些危险水域树立安全警示标语。
2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。
3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。
三、认真开展教师进家庭活动。
暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。
1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。
2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。
3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。
通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。
组织学生参加社会实践活动总结范文
20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的。
应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,
告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》。
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车。
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想:
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:
a编组、选题;
b聘指导教师;
c制定。
活动方案。
;
e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
f分析活动资料。
g撰写社会实践。
调查报告。
四、主要活动内容及成果:
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
校团委和少先队在暑假前制定并布置了20xx年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动。
x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动。
在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了。
慰问信。
美好的祝愿送去和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来好好学习在党的正确领导下和全国人民的援助下克服困难重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动。
暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活。
1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。
3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。
五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。
倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。
通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。
在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。
在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受潜力的锻炼,在校园里书本上无法得到的锻炼。
暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸还是依恋回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。
透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到校园后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
小学五爱活动总结五爱小学组织学生
一、活动背景:
进入11月以来,中国已连遭三次冷空气袭击。目前开始的新一轮冷空气正自西向东、自北向南影响中国大部地区,此次降温过程影响范围大、降温幅度强,部分地区一日之间气温剧降达12至16℃。中央气象台预计,中国将遭遇大范围雨雪降温天气,局地降温可达12℃。
根据xx年甲流疾控的经验,及今年全球甲流流行情况并结合我国气候分析,专家给出我国今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同时,中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出,今冬明春,我国h3n2甲流或将超过h1n1,大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入,或尚未进入供暖阶段的情况下,h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。
“我们现在担心的是,甲型h1n1流感疫情过后,人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众,经历甲型h1n1流感后,不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说,“调查显示,xx年我国流感疫苗的接种率明显高于xx年,其中儿童的接种率比xx年高近20%。但进入xx年以后,随着甲型h1n1流感流行的结束,公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”
对此,专家提醒,在即将到来的12月-1月的始流感最高发期,应该注意对于甲流的防治,尤其是学校人群是流感的高危群体,应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗,一方面由于有统计显示:中国流感暴发疫情85%以上都是发生在学校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影响儿童,目前这一特性还没有出现变化。
二、活动目的:
新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的,这给广大人民带来巨大的身心困扰,也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。
如今,甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以,本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作,让大家能安心舒适的学习生活。
我团支部决定组织开展“预防流感,健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下:
三、活动主题:
以“预防流感,健康发展”为主题,通过丰富多彩的主题活动,。
四、责任分工:
组长:团支书(负责此次活动的组织和总结任务);
副组长:青协小组长、组织委员(负责配合团支书工作和协调任务);
组员:班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员(负责动员和组织广大团员)。
摄影人员:高敏。
记录人员:李舟。
六、活动内容:
(一)、班会之“我行动、我健康、我快乐”
(二)、寝室大扫除。
(三)、心得总结。
七、活动对象:支部全体成员。
八、活动前期。
(一)前期准备。
二、资料查阅,收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。
三、宣传及准备:
q群宣传:在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传!
班级宣传:各寝室长口头传达活动内容。
(二)活动过程。
一寝室大扫除。
活动前。
宿管委员编写好“防控甲流,从我做起”系列之宿舍卫生大清洁具体细节和要求;
设置优秀宿舍奖项,并准备好奖品——水果。
活动中。
本支部十个宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展开全面彻底的防控甲流,大扫除活动。
活动后。
团支部干部对各个宿舍的卫生情况进行检查,同时评选出此次活动中最优秀的宿舍,给与物质和精神上的奖励。
二、班会之“我行动、我健康、我快乐”
在进行完资料查阅和人员分工后,大家召开了以“我行动、我健康、我快乐”为主题的班会。
1、在团支书李艺蓝(兼任本次活动主持人)介绍完本次活动的背景之后各小组开始讨论。
2、分组讨论,分享心得。
3、个人发言,畅谈切身感受。
三、心得总结。
后期宣传总结,组织广大团员写此次活动的心得。加深团员青年对社会主义核心价值体系的理解与建设。
四、物资准备。
1棒棒糖:10个。
2口香糖:20个。
3气球:一包。
总计15元。
活动主办方:湖南师大医学院xx级树达护理班团支部。
活动协办方:湖南师大医学院团委办。
年学生防溺水校园安全活动总结
为加强全部师生的安定教诲工作,连续强化广大家生的安定意识,防备和杜绝溺水变乱产生,联合本校实际环境,于x月x日至x日,展开了为期一周的防备溺水教诲周主题活动,并获得了明显结果,现总结以下:
1、方案可行,构造有力。x月x日学校召开了防备溺水等安定工作专题集会,当真分析了校情,对防溺水工作进行了周全布署,订定了履行方案,建立了以校长为组长的防溺水工作带领组,细化了各种人员工作职责,明了了防备教诲的工作目标、工作内容和工作方法,订定了监督、保险办法,该项工作的展开井井有条。
2、隐患排查及时,标语警示牌包管长效。x月x日至x白天,对学校内部安定隐患进行了当真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。及时清除了大小隐患近x处。附近水域防溺水警示牌共立x块,长期性宣扬标语x块,扫数标语字体明显,主题明了,阐扬了凸起的警示与教诲效用。
3、教诲宣扬氛围浓厚,构成了校表里的高度共识,安定意识获得了进一步强化。
4、学校召开了一次防溺水等__教诲主题校会,集结向门生进行了一次__知识宣扬,各班召开了主题班会,强调了安定规律,吊挂了“珍视生命、防备溺水”横幅,门生集结进行了宣誓和签名。订定了严明的防溺水班级公约,进一步典范了门生行动,要求彼此监督,自发服从。
5、向全部门生印发了《致各门生家长一封信》,共x份,对家庭教诲发起了很好的发起和要求,教诲宣扬工作深切到了每个门生家中。
6、各班分头召开了家长会,共x场次,家长到会率达x%以上,与孩子互助参加签名活动。在师生面前目今逐人亮相讲话,教诲活动获得了家长的有力赞成和互助。
7、各班利用黑板报,以宣扬防溺水根本知识为主题,进行了书面宣扬,再次浓厚了教诲氛围。
8、x月初,学校与裴岗交警中队联合,向门生进行了一次交通变乱图片展,一路起悲凄的史实。震憾了门生心灵。
9、__教诲工作常抓不懈,路队办理有始有终。每周一晨会必讲,发觉题目必究并及时在全校内传达,师生的安定责尽情识长期保存。
学校组织学生劳动节活动总结范文
在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。
本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体,评选张____等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。
五一社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。
组织学生参加社会实践活动总结
20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的。
应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,
告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》。
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车。
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想:
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:
a编组、选题;
b聘指导教师;
c制定。
活动方案。
;
e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
f分析活动资料。
调查报告。
四、主要活动内容及成果:
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
校团委和少先队在暑假前制定并布置了20xx年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动。
x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动。
在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动。
暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活。
1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。
3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。
五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。
倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。
通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
在2023年开学第一课上,我们有幸聆听了拉索观测站首席科学家曹臻的精彩演讲,他向我们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站拉索的前世今生。这次的主题《强国复兴有我》让我深深感受到了中国在宇宙观测领域的巨大进步和自豪。
曹臻首先向我们介绍了拉索观测站的建设历程。他讲述了拉索从最初的规划与设计,到实际建设的过程中所面临的各种挑战和困难。通过他的讲述,我们了解到中国在宇宙观测领域的自主创新能力和科技实力。中国人不再依赖于外国技术和设备,而是能够自主设计、独立建设具有国际竞争力的观测站,这让我感到无比自豪。
在听完曹臻的讲述后,我对拉索观测站的重要性有了更深刻的认识。他告诉我们,拉索观测站位于海拔4000米的高海拔地区,这样的地理位置使得我们能够更好地观测宇宙线,探索宇宙的奥秘。拉索观测站的建设不仅仅是为了满足科学研究的需求,更是为了让中国在宇宙观测领域有自己的声音、智慧和话语权。这让我深深感受到了中国强国复兴的决心和实力。
通过这次的观后感,我深深地体会到了中国在科技领域的巨大进步和发展。我们不再满足于跟随他人的脚步,而是要有自己的独立思考和创新能力。拉索观测站的`建设就是一个很好的例子,它展示了中国人民的智慧和勇气,也让我们对未来充满了信心。
在未来的日子里,我希望能够学习曹臻首席科学家的精神,不断追求科学的真理,为中国在宇宙观测领域的发展贡献自己的力量。我相信,在不久的将来,中国将在宇宙探索的道路上取得更加辉煌的成就,为人类的进步和发展做出更大的贡献。《强国复兴有我》,让我对中国的未来充满了希望和憧憬。
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
2023年开学第一课,我有幸聆听了拉索观测站首席科学家曹臻的精彩介绍,对于我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站拉索的前世今生有了更深入的了解。这次的观后感,我想要分享我对于中国在宇宙观测领域崛起的自豪和激动之情。
曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站的建设历程有了更加清晰的认识。作为中国自主研发的宇宙线观测站,拉索不仅仅是一座雄伟的建筑,更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。从设计到建设,中国科学家们付出了巨大的努力和智慧,他们在技术上的突破和创新为我国在宇宙观测领域赢得了更多的话语权。
在曹臻首席科学家的介绍中,我了解到拉索观测站的独特之处。首先,拉索位于高海拔地区,这为宇宙线观测提供了得天独厚的条件。高海拔地区的稀薄大气能够有效减少宇宙线的干扰,使得观测结果更加准确可靠。其次,拉索采用了复合型观测方式,结合了多种观测设备和技术,能够全方位地观测宇宙线的特性和变化。这种复合型观测方式的引入,使得拉索观测站在宇宙观测领域具备了更强大的`实力和竞争力。
听完曹臻首席科学家的.介绍,我深感中国在宇宙观测领域的崛起是一项伟大的成就。作为一个中国人,我为中国科学家们的勇气和智慧感到自豪。他们不仅仅是站在了世界科学的前沿,更为中国在国际科学舞台上赢得了更多的尊重和认可。中国的宇宙观测实力的提升,也为我们国家在探索宇宙奥秘、推动科技创新等方面带来了更多的机遇和挑战。
最后,我想再次表达对曹臻首席科学家的感谢。他的精彩介绍让我对拉索观测站有了更加深入的了解,也激发了我对宇宙观测的浓厚兴趣。我相信,在中国科学家们的努力下,中国的宇宙观测事业一定会取得更加辉煌的成就,让我们期待未来的发展和突破!
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》,这是一堂令人难忘的课程。通过观看抗美援朝战场上的飞行员陶伟和张威的故事,我们深刻感受到了解放军战士的无私精神和保家卫国的勇气。
在课堂上,陶伟和张威向我们讲述了他们在飞行任务中的经历。特别是张威首次驾驶歼-20飞机为烈士遗骸护航的场景,让我们对解放军战士的牺牲精神有了更加深刻的理解。他们不畏艰险,毫不犹豫地冲向战场,为保卫国家的.利益而奋斗。他们的英勇行为令人敬佩,也让我们明白了作为新时代的学生,我们应该怀有报国之心,为实现国家的复兴贡献自己的力量。
通过这堂课,我们也认识到了一个强大的国家不仅需要先进的科技和军事力量,更需要国民的团结和奉献精神。每一个人都应该为国家的发展贡献自己的力量,无论是在学习上、工作上还是在社会责任上,我们都应该尽自己的一份力量,为国家的复兴添砖加瓦。
这堂课给我们留下了深刻的印象,让我们明白了我们作为新一代的学生,肩负着实现中国梦的使命。我们应该牢记先辈们的奋斗历程,珍惜来之不易的和平与稳定,努力学习知识,提高自身素质,为实现国家的复兴贡献自己的力量。
在未来的日子里,我们要以陶伟和张威等英雄为榜样,努力成为有担当、有责任感的新时代青年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们要铭记这堂开学第一课的主题,《强国复兴有我》,将其作为我们前行的动力,为国家的繁荣和富强贡献自己的力量。让我们携手共进,共同努力,为实现中国梦而奋斗!
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
2023年的开学第一课,我们有幸观看了一场震撼人心的故事,让我们更加深刻地感受到了解放军战士的无私精神和保家卫国的决心。在这堂课上,我们听到了两位英勇飞行员,陶伟和张威的故事,他们在抗美援朝战场上以及保护烈士遗骸归国的任务中展现出的勇气和担当令人敬佩。
陶伟和张威作为飞行员,他们的使命是保卫国家的领空和人民的安全。他们不畏艰险,毫不犹豫地投身到抗美援朝的战场上,用自己的实际行动诠释了保家卫国的`意义。他们驾驶着先进的歼-20飞机,展现出出色的飞行技术和战斗能力,为国家争光,为人民守护平安。
在保护烈士遗骸归国的任务中,陶伟和张威展现出了对先烈的深深敬意和对家国的无限忠诚。他们将自己的任务视为神圣使命,毫不犹豫地冲向战场,保护着那些为国家和人民奋斗牺牲的英雄们。他们的行动让我们深刻地认识到,保家卫国不只是口号,更是一种责任和担当。
通过这堂课,我们不仅了解到了陶伟和张威的故事,更深刻地认识到了解放军战士们的无私精神和保家卫国的决心。他们不计较个人的得失,舍小家顾大家,将国家和人民的利益放在首位。他们用自己的实际行动告诉我们,每个人都可以为国家的发展和繁荣做出贡献,每个人都可以成为强国复兴的推动力量。
这堂课给我们留下了深刻的印象,让我们更加自豪和自信地站在祖国的土地上。我们要珍惜和平年代的幸福生活,同时也要时刻准备为国家和人民做出贡献。我们要学习陶伟和张威的`精神,勇于担当,勇于奉献,为实现强国复兴的中国梦贡献自己的力量。
在这个新的学年里,我们将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为实现中国梦而努力奋斗。我们要牢记陶伟和张威的故事,时刻保持对家国的热爱和对先烈的敬意,用自己的实际行动为国家的繁荣和人民的幸福贡献力量。让我们以他们为榜样,共同努力,为实现强国复兴的中国梦而奋斗!
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
旧的一年已经向我们挥手了。这时,我百感交集!为了在新的一年里有更多的经验和信心迎接新的挑战,有必要回顾今年的得失、乐痛、成败,以便在新的一年里有更多的经验和信心。
上半年是一个难忘的高三时代,痛苦与坚持并存,泪汗与笑容并存,失落与奋起并存。高三,真的不敢再体验自己了。她看不见的绳子有时会让你感到痛苦甚至充实,有时会让你无法呼吸,甚至束缚身心,鞭打身心。然而,毕竟高三不拼不苦不累人生就有缺点也白活。所以,这大概就是为什么我不想把她放进我脑海中的冷宫,而是让她保持受宠的地位,保持在我心目中的地位,经常回忆起那些辉煌的岁月,即使她充满了我的辛酸和辛酸。我敢说:对于高三,我无怨无悔。不管成绩是否耀眼,因为至少我已经奋斗到了高中的最后一刻!!!
下半年是期待与陌生人共存、放松与拓宽并肩、接受与自制共举的`新阶段——大一生涯。我很满足于成为广西民大的学生。虽然她不雄伟壮观,不闻名于世,但我喜欢她的朴素、宁静和美丽。我很满意来到文学院,虽然她没有高富帅,也没有白富美,但我深爱着她的团结、和谐和进步。我对住在315宿舍非常满意。虽然这个名字令人难忘,虽然硬件设施不如高中,但她就像一个大花园,包容着各种各样的美妙和开放。里面没有弱肉强食,没有适者生存,也没有乌云密布。有的阳光明媚,春雨滋润,暖风习习,常常让人开心开朗。
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》,这是一堂令人难忘的课程,让我深刻感受到了中国解放军战士的无私精神和保家卫国的决心。
在这堂课上,我们有幸听到了两位英勇的飞行员陶伟和张威的亲身经历。他们分别讲述了他们在抗美援朝战场上的经历,以及首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的故事。他们的经历让我们深刻认识到了解放军战士的勇敢和无畏精神。
听到陶伟飞行员的故事,我被他在战场上的英勇表现所震撼。他面对强大的敌人,毫不退缩,坚决保卫祖国的领土。他的故事让我明白了一个道理,就是为了国家的'利益,我们应该勇往直前,不惧困难和牺牲。
而张威飞行员的故事则让我深感自豪。他作为一名年轻的飞行员,就能够驾驶先进的歼-20飞机,为烈士遗骸的归国护航。他的行动展现了中国军人的责任感和担当精神。他们用自己的行动向我们传递了一个信息,那就是每个人都应该为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
通过这堂课,我深刻认识到了中国解放军战士的无私奉献和保家卫国的精神。他们不仅仅是保家卫国的战士,更是为了实现国家的复兴而努力奋斗的先锋。他们用自己的行动告诉我们,每个人都应该为国家的发展贡献自己的力量,为实现中国梦而努力。
这堂课给我留下了深刻的印象,让我对祖国的未来充满信心。我相信,在每个中国人的努力下,我们的国家一定能够实现强国复兴的目标。作为学生,我们应该时刻铭记这种精神,努力学习,为实现国家的发展贡献自己的力量。
学校组织学生观看开学第一课节目活动总结
新学期已经开始了,我即将成为一名六年级的小学生。
在新的学期里,我对自己提出了新的要求。在过去,我不能大胆地表达我的`想法。我只在心里默默地读书、听和读英语,这让我很难过。为什么我不能像其他学生那样大胆呢?在新学期,我决定每天大声朗读英语,提高我的英语表达能力。我希望与老师和学生交流,克服紧张。
在家里,我想做自己的事,帮助父母做家务,锻炼独立生活的能力。在独立生活方面,我不像以前那样总是让父母操心,独立完成老师布置的作业。为了更好地完成老师布置的作业,我想做以下几点:做课堂笔记。做笔记有利于复习和家庭作业。做课堂笔记:笔记要简洁;课堂上做好笔记后,要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业前,一定要认真复习当天学到的知识,理解其确切含义,明确适用条件,明确解决问题的步骤;认真审题,明确问题设置条件和要求;明确解题思路,确定解题方法和步骤;认真做题,不要马虎,做完后要认真检查。我认为通过这些努力,我们应该能够成为一名全面发展的好学生。
新学期,我也希望班上的学生能互相帮助,和平相处。把五(一)班建成全年级的优秀班。我也希望以前经常冒犯我的同学。请不要冒犯我。我可以和我成为好朋友。好吗?这就是我的前景!