旗下讲话格式(热门15篇)

时间:2023-11-25 07:55:08 作者:梦幻泡

演讲稿范文是演讲者用来记录演讲内容的一种重要形式,它可以保证演讲者不遗漏重要的观点和信息。阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同风格和思考方式的演讲者,以此来拓宽我们的视野和思路。

学期末国旗下领导讲话稿

老师们、同学们:

不知不觉中第一学期已过去了,我们即将迎来的寒假假期,在这里我代表学校行政班子向同学们,老师们拜个早年,祝大家在新的一年学业进步,心想事成!

回首来路,我们同风雨,共进步,从容面对各种考验,为自己写下了精彩的一页。下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。

1、本学期,学校坚持以“读书为特色,以育人为目的”办学目标,开展了缤纷多彩的活动,学校在保证教育教学的同时,不断推出全新的系列活动,为同学们铺设了成长的阶梯。自开学以来,我们学校迎接省人大“五五”普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查,这些工作我们都做得非常扎实,受到各级领导的一致好评。

2、十月份我校又举办了一次大型的文化艺术节,我们把安全放在首位,严把节目质量关,力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我们的文化艺术节取得了圆满成功,幷受到上级领导的称赞。艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦,在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。3、抓德育龙头,重入队仪式,充分利用入队仪式这一重要的教育阵地,对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。9月31日下午,全校师生齐聚操场隆重举行了庆“国庆”少先队入队仪式,112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾,这一活动促进了同学们的健康发展。4、营造氛围,彰显特色。11月3日下午,我校举办了一年一度“红领巾图书超市”,充分彰显了学校“以读书为特色、以育人为目的”的办学宗旨。师生在“红领巾图书超市”中相互买卖自己已看过的图书,彼此推荐自己阅读的好书,相互交流沟通读书的感受,大家聚在一起分享读书的快乐。“红领巾图书超市”的举办,极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力,同时在校园内营造出了一种浓浓的读书氛围,为学校创建书香校园打下了良好的基础。

另外,这一学期我们也进行几次全校性的竞赛,竞赛中一部分同学表现非常突出,取得了优异成绩,为班级争了光,为学校添了彩,希望大家再接再励,力争下学期取得更大的进步。

其次,我要讲一下假期里的一些要求。

同学们虽然放假了,但是我们不能彻底放松自己,要有计划地休息和学习,在征得父母同意的情况下,多参加一些有意义的活动,比如社会实践、社会调查、人物专访等,参加这些活动可以增长你们的见识,开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习,所以假期当中我们也不能放松学习,要合理安排、周密计划,每天抽出一定的时间学习,高质量、高标准完成老师布置的寒假作业,有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外,你们还要制定一个科学合理的读书计划,因为读书是我们学校的特色,书香校园是我们奋斗的目标,所以你们在假期当中一定要多读书、读好书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面,提高自己的综合素质,为下学期的学习积蓄足够的力量。

十七周的国旗下讲话稿

30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自身是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当他人的奴隶呢!今天,我们要讲的故事,就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着小朋友的稚气。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是组织村里的小朋友们学习了我们祖国的.语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

演讲稿国旗下讲话

眼看着上学路队越象一条的小溪,缓缓流淌。课间操的路队象列队的士兵,整齐有序,地上的垃圾越来越少,窗明几净。在欣慰之余,我也深深的感悟到。即是无论什么事,得之于人者太多,出之于己者太少,就是说得到别人的帮助太多,自身做的太少。我想起了作家陈之蕃的一句话“因为需要感谢的人太多,就感谢天罢。”

这个天,首先是我们的领导,是苗校长提出具有前瞻眼光的《感恩教育》作为学生德育教育的突破口,深入而浅出。是卢校长把学生队伍建设作为学生纪律管理的关键。学校的其他领导对我的关心与帮助。我才能找到工作的方向和目标。

这个天,就是我们的班主任老师,是她们的谆谆教导,是她们的苦口婆心,是他们的语重心长,把学生教导成人,培养成合格的小学生。他们的嗓子喊哑了,他们的两鬓斑白了,他们的家人抱怨了,但是你们依然坚守着一份作为班主任的底线。那就是这帮孩子归我管。

这个天,就是那些整天为学校任劳任怨的检察员,虽然有时会做错事,有时会很调皮。但是作为一名孩子,一个十多岁的孩子,他们已经做的相当不错了。

这个天,更是三千多名可爱的孩子,他们有越来越多的同学,懂得弯下腰去捡起一片垃圾的重要,他们懂得在队伍中紧闭双唇对于班级意味着什么。他们懂得一句“谢谢”“对不起”在生活中的作用是多么大。

想一想我到底做了什么,有时严格的有点冷酷,又有时严厉的有点粗暴,一个通知会让老师们忙活半天,一个规定让老师提心掉胆。仅此而已。但我转念一想,这就是我的工作。我要对领导对我的信任负责,要对老师同学们的期待负责,我要对教育处这项工作负责。又要坚定不移的做我该做的事。

演讲稿国旗下讲话

敬爱的老师,同学们:

大家好,今天国旗下讲话的主题是"学会做人"。

学会做人,是指做好人,做有用的人!这样的人除了必须具有爱心、同情心、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的"老师好!"给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施。

但是,也有个别同学的某些行为让人感到痛惜。比如说给同学起绰号,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,破坏学校里的花草树木,公共场所大声喧哗等。试想,碰到老师、父母,不问一声好,而是形同陌路,今后怎样与人相处、与人协作?一些同学碰到一点学习困难,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面对生活中的各种挫折?有些同学一碰网络游戏就上瘾,沉湎其中难以自拔,怎么能抵挡社会上的各种诱惑?有些同学一看到同学吃得好穿得好,就羡慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯关掉,任由电力浪费,怎能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,有同学还在教室外慢条斯理地走,或者虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?"莫以善小而不为",小事都不会做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

为此,我真诚呼吁大家:

在学校里,我们要时刻注意自己的言行举止,对待同学要有礼貌,与同学发生矛盾时不要意气用事,试着用宽容和大度去化解一切,同学有困难时要主动伸出援助之手。学习基础较好的同学主动帮助学习基础较差的同学。

老师就像我们的父母一样,对老师要有一颗感恩的心,在学校内外,遇见老师要主动问好,对老师的教诲要虚心接受,当老师误解你时,不要公然与老师顶撞。在情感上,要去理解和体贴老师,尊重老师劳动成果,课堂上认真听讲,积极思考,学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,主动完成学习任务。

热爱劳动,主动关心帮助社会上的弱势群体和那些不被重视的人们。尊重国家的尊严,树立民族自尊心和道德法制观念,不去做违反社会公德和国家法律禁止的事情。积极参加环保活动和社会公益活动,节约水电,珍惜粮食,从各个方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾说过:富润物,德润身。同学们,学会做人,我们既要不断丰富自己的知识,更要不断积攒自己的美德;学会做人,就要努力做自立、自强、自信之人;学会做人,就要做身体健壮、头脑清醒、知识渊博、心理健康的人;学会做人,就要做道德高尚、人格完善之人;学会做人,就要做一个让身边的人因为我们的存在而感到幸福的人!

养成教育国旗下讲话稿

各位来宾、各位老师、同学们:

今天我要给大家讲话的内容是学生行为习惯的养成教育。

我始终认为,小学教育就是良好习惯养成教育+初步的智力培养。所以在今天难得的校会上,我给同学们提几点要求:

(一)养成举止文明的习惯。

举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。在平时的生活细化目标:

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教,态度要诚恳。

6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。

(二)培养诚实守信的习惯。

一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

细化目标:

1、诚实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

(三)养成尊重他人的习惯。

要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

细化目标:

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许,别人的东西不乱动。

(四)养成守时惜时的习惯。

养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

细化目标:

1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

(五)懂得感恩的习惯。

学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

(六)勤俭节约的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

(七)遵守秩序的习惯。

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。

(八)勤于动手的习惯。

自己动手可以提高学生自理自立能力。

(九)锻炼身体的习惯。

健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。

(十)讲究卫生的习惯。

讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的`尊重。

演讲稿国旗下讲话

老师、同学们:早上好!

本学年我们学校个年级学生中都发生过生了多起校园偷窃案件,其牵涉面从宿舍到教室,从学生到老师,从偷手机到偷同学洗衣粉、牙膏等生活用品和书包、文具等学习用品,严重者还偷到处室、教室、级组办公室的电脑内存上去,有的偷窃金额已达到追究刑事责任或劳动教养的地步,给学生、家长、老师、学校造成了不良的影响。

中学生偷窃虽大多是小偷小摸,有的既构不成犯罪,也谈不上治安处罚,但其中反映的思想问题却是严重的。

人的行为总是在一定的心理支配下去实施的。而青少年偷窃行为是由错误的认识支配的。一些品德不良的中学生,他们认识特征的主要缺陷是自我中心突出,十分自私自利。虽然,家庭宠爱他们,给予他们优裕的物质生活,但是并不能满足他们贪婪的欲望,于是他们用偷窃的手段来满足自私的个人需要。在他们看来,肮脏的手实在太实惠,轻而易举地一伸手,得来的财物可以花,可能玩,既然得到的是甜头,那就何必去管他人的苦头呢?这些行窃少年恰恰忘记了一条真理:在一切使人格堕落的不道德的品质之中,贪婪是最可恨、最可耻的。正如《伊索寓言》说的:有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。

青少年偷窃行为还常与不良的情绪、情感联系在一起。有的年轻朋友可能会想,把他人的财物窃为已有,难道不可耻?难道会心安理得么?我们说,如果有这样的自尊心和同情心,就根本不可能去偷窃。相反,行窃的青少年往往缺少正义感,他们乐意把自己的享乐建立在他人的痛苦之上,或者是根本就想不到他人受到的损害,情绪情感的低级庸俗、不稳定和冲动性与他们的错误认识是一致的,对青少年偷窃起了助长作用。

青少年偷窃动机,较普遍的一种是物质动机,虚荣心理,这种人往往是见了东西就眼红,别人有自己无他们就觉得没面子,想弄零花钱,想去玩电子游戏,想要高档化妆品,想要mp3,想要手机,想在同伴中显示自己的所谓尊贵等等,他们就以最简易、直接的偷窃来达到目的。这里,往往是道德观念的堕落导致了自我控制能力的缺乏。

另外有的同学有爱吃零食、喜欢铺张、讲排场的坏习惯,当他的钱不够花的时候,实在熬不住了,就会伸出肮脏的手去偷窃,以满足自己的习惯需要。

中学生偷窃,其危害是巨大的。首先危害的是偷窃者本身。偷窃者偷窃得手后,如果未被发现,他们就会滋生侥幸心理,以致今朝得手,明朝上瘾,形成习惯,小时偷针,大时偷金,以致触犯了《刑法》,构成了犯罪。须知轻微的偷窃行为与要受法律制裁的盗窃犯之间,是没有不可逾越的鸿沟的,小偷小摸的人可以发展成为盗窃犯。现实生活中,许多盗窃犯在铁窗下忏悔时,往往回忆到少年时代做学生时的偷窃劣迹。如果没有偷窃劣迹的影响,或者已经改掉了偷窃行为,以后可能就不会沦为盗窃犯了,真是后悔莫及。同时,你在进行偷窃,到底是小偷小摸还是盗窃犯罪,最终是由危害结果的大小来决定的。肮脏的手想伸进他人的口袋偷些零用钱,可一下偷到了几万元的存折,这就够上盗窃罪的标准了。其次危害的是同学、老师和家长,偷窃使我们的同学、老师、家长缺乏安全感,严重的将搞得人心惶惶,从而一定程度上影响了教学秩序。再次是影响学校的形象。堂堂湛江一中居然存在这种害群之马,会令社会上的人包括家长一定程度上怀疑我们一中人的品德修养,一定程度上失去对我们学校的信心。为了彻底清查校园偷盗行为,还我一中人的纯洁形象,学校德育处、保卫科、团委已联合布控,我们奉劝有偷窃行为的同学赶快收手,并且请各位同学勇于揭发身边的偷盗行为,誓将这种丑陋的行为赶出我们的菁菁校园。

过去,为了顾及到偷盗者的面子,我们查获了这类案件后往往采取不公开的处理方式,而这种人性化的处理方式又往往给某些同学传递了错位的信息:以为我们查处不力,从而得寸进尺,为所欲为。现在,鉴于偷盗行为对我校造成的严重影响,同时为了更好地保护我们同学、老师、学校的财产安全,我们在此郑重声明:如果再发现有偷窃行为的学生,不论轻重,一律在全校大会上公开处理,高中生均给予饬令退学、初中生均给予转学处理,严重的将移交司法机关追究刑事责任,望同学们自重。

十七周的国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《团结互助,你我健康,共同快乐》。

历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

同学们,你们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。因此,你们要学会关心人、团结人,要学会同情人、帮助人。坚决做到不打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。今天也是第20个全国中小学生安全教育日,我们要高度树立安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全、健康、快乐走进我们的生活。

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。同学们,让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

写国旗下的讲话演讲稿

国旗下的讲话是思想教育类的演讲稿。思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题,以真切的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。引导听众树立正确的人生观、世界观,激励听众为崇高的理想、事业而奋斗。这类演讲稿适用于演讲比赛、主题演讲会、巡回报告等。以下是写国旗下的讲话演讲稿的格式,欢迎阅读。

思想教育类的演讲稿有以下特点:

思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较突出的问题,都具有浓郁的时代气息。撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,如实宣传现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚。

思想教育类演讲的目的是劝说、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。为此,演讲者要站在特定的立场上,通过大量翔实的材料,具体生动地阐明自己的观点,使听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。

思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的'纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师 。 此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是五(7)班的,今天我国旗下讲话的题目是《尊敬老人,关爱老人》。同学们听过一首歌吗?“你静静地离去,一步一步孤独的背影,多想伴着你,告诉你我心里多么地爱你”这是一首深情思念、感恩、疼惜双亲的歌,告诉我们要孝敬父母,而父母的父母,也就是我们年迈的爷爷奶奶和外公外婆,更需要我们的尊敬和关爱。

老人年纪大了,行动不便了,跟我们一起出去的时候赶不上我们行走的速度,让我们放慢脚步,牵着他的手前行;老人记性不好了,经常忘记说过的话,忘记不久前放在某个地方的东西,让我们帮助他们记忆;老人喜欢回忆往事,比较啰嗦,请耐心倾听而不是厌烦地离开。很多老人因为儿孙不在身边,长期忍受着精神上的孤单和寂寞。你知道老人最大的快乐是什么吗?就是儿孙的陪伴,就是我们的关心。所以,同学们,为老人送上我们的爱吧,哪怕是最微小的动作,他们也能感受到。为老人送上我们灿烂的笑容,送上我们真诚的拥抱,为他们倒杯水,给他们捶捶背,开心地陪他们说说话,陪他们外出走走,爷爷奶奶不在身边的,记得经常打个电话,送上温馨的问候;当我们取得成绩、有所进步的时候,记得向他们报个喜讯。让我们把关心和爱送给家中的老人,也送给所有的老人吧,让我们一起祝福天下老人都有一个幸福的晚年。

谢谢大家!

开学典礼国旗下讲话稿模板

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

新的学期已经到来,我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧!

新学期,让我们志存高远。也许你以前不是很出色,没关系,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;也许,你以前是一个有些顽皮,让老师头疼,让家长伤心的同学,没关系,在新学期规范自己的言行,使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难,没关系,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;亲爱的同学们,知识无穷尽,我们志当存高远。

新学期,让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊,父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。

亲爱的同学们:少壮不努力,老大徒伤悲。欲穷千里目,更上一层楼。

谢谢大家!

国旗下讲话:雷锋

老师、同学们大家早上好,我是五年级的余静同学。今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。为此,我校少倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。

同学们,让我们行动起来吧!

小学国旗下讲话稿

老师们、同学们:

爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。在我们成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。

在家中、在学校、在社会……我们时时刻刻都在被关爱,在关爱中,我们逐渐成长。

在家中,父母为我们东奔西跑,日夜操劳,不为别的,就为我们,希望我们吃好的,喝好的,上好的学校,父母在关爱我们的成长,我们要报答父母的养育之恩。

在学校,老师为我们打造好的学习环境,不为别的,就为我们,希望我们好好学习,刻苦努力,奋发向上……老师在关爱我们成长,嘘寒问暖,当我们生病时,老师会为我们抹油,或及时打电话告知家长,让我们的病能及时得到医治;当天气转凉,老师会及时关上窗户;当天气转热,老师及时为我们打开窗户通风。当我们学习上遇到困难,老师总是耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止,所以我们要报答老师的教育之恩。

我们在关爱中成长,人们在关爱我们,不为别的,就怕我们受伤害,因我们是祖国的花朵!国家未来的接班人。因此,我们更应该用行动来好好报答这个和谐,充满爱的社会大家庭,那就是认真学习,天天向上,才不负大家对我们的期望,用激情、乐观、向上的心态迎接我们的未来。

关爱是成功后的鲜花,催我们上进;关爱是失败后的阳光,为我们驱散阴云;关爱是前进的动力,让我们不放弃;关爱是后退的阻力,使我们永拼到底!路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。愿我们永远在关爱中健康成长!

国旗下讲话:雷锋

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

有这么一位普通的战士,他兢兢业业地为人民服务,从不图回报,他是中华民族传统美德的最好诠释,他就是雷锋。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人民所敬仰、所熟知。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。今天,我就为大家讲一个雷锋叔叔助人为乐的小故事。

1961年5月的一天,雷锋叔叔因公事到丹东出差,清早5点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到一位背着小孩的大嫂在赶车,手还拉着一个六、七岁的小女孩,那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。看到这种情况,雷锋叔叔急忙脱下自己的雨衣披在大嫂身上,马上又背起小女孩,一同来到火车站。雷锋叔叔替她买好了票,又一同上了火车。在车上,他发现小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直哆嗦。雷锋叔叔自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋叔叔又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋叔叔领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

在沈阳站换车时,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋叔叔用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂感动得热泪盈眶。

同学们,发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,他就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民!同学们,就让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样,刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿

老师们同学们,大家好。

光阴荏苒,岁月如歌,鼠年的钟声即将敲响。在即将结束的20xx年里,老师同学们通力合作,在学习、文艺、体育等各个方面取得了傲人的成绩。20xx年正如北校区被推倒的教学楼,诸多的回忆和遗憾化作了尘土,但是大家却十分欣喜。我常常看见在新教学楼效果图前驻足观看的同学,兴奋地对身边人说:“未来的一中真美啊。”

想必大家对崭新的20xx年也怀着类似的心情,无限憧憬着。【国旗下讲话——20xx年新年致辞】国旗下讲话——20xx年新年致辞。高一的同学们经历了四个月的时间已经完全适应了高中生活,高二的同学们正卯足了劲备战小高考,而和我同年走进一中的各位,此刻也许正想着等会儿还要默写小绿本上的古文或者词汇手册上的单词,巴不得我早些讲完。这一切都预示着20xx年对我们来说是弥足珍贵,并且至关重要的一年。

几个礼拜前的班会课上,班主任给我们放了一段高考。

励志。

片。那是关于甘肃会宁一所高中学生学习生活的纪录片。片中一个女孩的话至今回味起来,都能惊起我的一身冷汗。她说:“我也许不如城市的孩子富有,地位也不如他们高,但是我相信通过我的努力可以和他们拼未来。”这是多么有力量的一句话,我们每一个人都应该意识到高考的竞争性和残酷性。

新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同学们三个并不新奇的字。这三个字是“不要怕”,当我们发现自己以一种混沌的状态度过了20xx年,而别人却拼尽全力,挑灯夜战。在我们之间似乎渐渐有了一条无法跨越的鸿沟。难道我们要忍受现实,继续沉沦下去吗?十几年的寒窗苦读,在此一搏,我们拼上了青春,拼上了整个家庭的希望,难道就甘于输给别人!?学习的动力来自于对梦想的渴求。你的梦想不输给别人,你就一定不会输给别人!

大智慧的老者不但送出了“不要怕”,还送出了另外三个字“不要悔国旗下讲话。而我不愿意将“不要悔”送给大家。因为在20xx年里,我们做的每一件事,都一定不会让自己后悔。

怀抱着这样的觉悟,xx市第一中学必然会披荆斩棘,杀出重围,继续我们的辉煌!

谢谢大家。

国旗下讲话:雷锋

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先大队向全校同学发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。

同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

谢谢大家!

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