良好的家风(汇总12篇)

时间:2023-12-07 12:07:25 作者:碧墨

一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

良好的家风中学生作文

每个家,都有自己的家风家训家规。好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

在我很小的时候,爷爷就告诉我,要乐于助人,要舍得,对任何人都要尊重。爷爷那时是村书记,也是方圆百里都知道的大好人。那时有一个婆婆上山找猪草时扭伤了脚,爷爷一听说,立马去把她背到自己家里,还让奶奶杀了一只鸡,炖了汤给那位古稀之年的老太太。

那时我不懂,那位老太太明明跟我们无亲无故,为什么爷爷要特意为她杀一只鸡呢?即使是我,爷爷也没有这样做过,因为那时毕竟条件艰苦,村支书的工资还不如种田农民。爷爷这样做值得吗?记得爷爷那时是这样对我说的,“孙女啊,我是村支书,是大家信任我,才让我坐上了这个位置。

村民一旦有难,我这做村支书的怎么能袖手旁观呢?这不是辜负了大家对我的信任吗?退一万步来讲,就算我不是书记,但是都是邻里乡亲的,谁有了难处,我一样要帮吗?”摸了摸我的头,爷爷又说,“孙女,你要记住,在这个世界上,人人平等,我们永远不会高人一等,也不会矮人一截。

你帮助别人,在你有难的.时候,别人也会帮助你,同样的,你尊重别人,别人也会尊重你。你今天给别人杀一只鸡,明天也许她会送你一筐蛋,当然,帮助别人不一定是硬要被帮助的人回报的。你帮助了她,你也会感到快乐,不是吗?孙女,我希望你能记住,有舍才有得。”

记忆中那是爷爷第一次这么严肃地跟我说话,“有舍才有得”这五个字也一直在我小小的心上盘旋。如今,更是深深扎进了我的心里。在生活中,同学有麻烦,我都会第一时间去帮忙解决;在家中,妈妈做饭时,我也是她的“小助手”,静静的在一旁洗洗菜,端端盘子,有时也洗洗碗;在学习上,我尊崇着“有舍才有得”的思想,努力学习,也得到了相应的回报。可以说,“有舍才有得”这五个字,陪伴了我的整个童年,同时,也成了我家最重要的家规。

我一定会把我的家风家训家规永远传承下去,我相信,只要我们都能够坚守,有朝一日,中国文化必会大放异彩。

良好的家风八年级作文

家风是一个家庭的风气,家风是一个家庭的道德标准。我们家,也有家风,它就是勤劳,孝顺,善良。

我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了,满头半黑半白的头发,额头上有一道道深深的皱纹,它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了,但身子还是很硬朗,天天忙里忙外,总不呆着。奶奶虽然不识字,但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳,每天早上起得很早,收拾屋子、做饭。

整整一上午,在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了,也到中午了,又该做午饭了,一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了,但是他闲不住,又找了个地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班还和奶奶一起干家务。如果谁家有事了,他们老两口也是第一个去帮忙的。

都说父母是孩子的第一任老师,确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳,孝顺,善良的。爸爸总说对身边的人好点,因为下辈子不一定遇见,善待别人就是善待自己。爸爸开车时如果有路人横过马路,爸爸总是减慢速度让他们先过,有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!

妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人,”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处,可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床,最后一个吃早饭。下了班还要做家务,每天晚上都是最后一个睡觉。

在路上有人问路了,妈妈总是非常认真告诉人家怎么走,公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善,以和为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫我,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。我要好好学习,不仅要学好文化知识还要学好思想品德。

良好的家风中学生作文

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的道德标准,就如粮食一般。是一种必不可少的成分,在我家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良,有诚信的人。

小时候,每次上学之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶深怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上政治课,讲一些故事,教育我做事要宽宏大量,在学校要和老师同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教导下,我基本上没有和老师同学发生过矛盾。

妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和舞蹈队一个新来的同学约好了在楼下的小广场上教她下腰,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事儿忘了,一看到下雨了才想起了约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没有去怎么办?妈妈问我怎么了我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,她说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那么同学们一定会认为你是个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过:“法国作家罗曼·罗兰说:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分、每一寸的日常小事,都是织造人格的`纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程中的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从当中培养出来。

这就是我们家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

良好的家风伴我成长作文

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。好的家风对于一个家庭的和谐、幸福很重要。在我们家,有许多好的家风:如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼等。在我成长的过程中,好的家风一直伴随着我。

记得我9岁那一年,晚上,我急匆匆地去上厕所,因为匆忙,连灯都没开。上完厕所,想起爸爸教导我的要节约用水的原则,我们家一直是坚持水的循环使用的,将洗菜的水用来冲厕所,于是,我习惯性地在黑暗中顺手摸到一个桶子,就把里面的水往便池里倒。倒着倒着,感觉一条光滑的什么东西竟爬到我脚上来了,我一惊,急忙开灯,一看,傻了,慌乱中,我竟拿错了桶子,误将桶里的泥鳅给倒了大半。这可如何是好?我这才记起,上厕所前,爸爸再三叮嘱我的,已经告诫我装泥鳅的桶放在厕所,要我引起注意的。我这做事毛躁的习惯真该改一改了。不禁一颤:要不要主动承认错误呢?可是,爸爸肯定会严厉地批评我的,我眼前似乎已浮现出了爸爸怒目圆睁的脸。我心一横,继续若无其事地坐在客厅看电视,眼睛却关注着爸爸的一举一动。

不一会儿,爸爸往卫生间走去,我很快就听到卫生间里传出爸爸的呼喊声:“思佳,你过来一下!”我慌了,爸爸肯定发现了,我顿时急的得像热锅上的蚂蚁,怎么办?爸爸会不会打我呀!我只得慢吞吞地走到爸爸的面前,心虚得低下了头。“水里的泥鳅怎么回事?”上方传来爸爸的声音。我张了张嘴,没说话,就定定地站在那。见我不说话,爸爸语重心长地对我说:“泥鳅倒了是小事,爸爸更希望你能主动地承认错误。诚实才是最重要的。”听了爸爸的话,我更惭愧了,小声地说:“是我……我……不小心倒掉的,对不起。爸爸,您别生我的气,好吗?”爸爸拍了拍我的头,笑着说:“既然你是一个诚实的孩子,爸爸怎么会生气呢?你一定要铭记:做错事不要紧,要勇于承认错误和承担责任,做个顶天立地的人。”爸爸的那番话至今令我还记忆犹新,它时刻提醒着我做人要诚实。做人诚实就是我的家训家风,它一直伴着我成长。

在好家风的陪伴下,我学会了做人就应该诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼……我和同学们和睦相处,大家都夸我是个好孩子,我要好好牢记长辈告诉我的好家风!

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良好的家风伴我成长作文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一坛醇厚的老酒,散发出沁人心脾的芳香。

5岁时,妈妈对我说:“你要节约粮食”。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从我记事开始,妈妈就教我这首诗。小时候,我总爱糟蹋粮食,吃饭时也不安稳,总把米弄的到处都是。每当我这样时,妈妈就会很生气,她总会拍拍我的头,命令我把碗里的饭吃干净。可是,妈妈越是这样,幼小的我越是跟她对着干,我吃了几口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!妈妈一拍桌子,训斥到:“浪费粮食可是可耻的行为,粮食是农民伯伯辛苦播种,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出来的,你怎么能浪费呢!还记得我教你的那首诗吗”!我顿时红了眼,想起妈妈教的诗,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃饭。珍惜来之不易的粮食,便是我们家的良好家风。

10岁时,妈妈对我说:“你要学会宽容”。当我已经知晓事理时,妈妈就叫我学会宽恕他人。她说,世界上最辽阔的是天空,比天空更辽阔的是大海,比大海更辽阔的是我们的心,我一直牢记着这句话,时刻提醒自己做人要宽容。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把那香气留在了你的脚上,宽容不求回报,只求心安。有些人总是这样想:无论一个人之前怎么对他好过,但只要这个人做了错事,他就不愿意原谅这个人。其实,这样想是错的,有位诗人曾经说过:”记住糖的甜,忘记疤的痕。别人的好要铭记于心,别人的坏也要去原谅他。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人。学会宽容他人,便是我们家的良好家风。

15岁时,妈妈对我说:“你要珍惜时间”。妈妈给我讲了这样一个故事:从前有一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来,于是时光老人又给了他一个机会,但他却又不好好学习,还是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起来,但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事告诉我们要珍惜时间。总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十五岁少年。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点的抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。珍惜时间,便是我们家的良好家风。

淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一壶恬淡的绿茶,散发出令人陶醉的清香。

国无德不兴,人无德不立。个人品格的形成,始于家庭教育。一个家庭,父母的行事方式、价值取向对孩子的成长会产生深远的影响。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这几句话出自诸葛亮诫子书,相信大家不会感到陌生。孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨等家风故事流传不衰,成为幼儿品德启蒙教育的经典。这些发生在日常生活中的故事告诉我们,家风,其实离我们不远,它代代相传,表现在家庭成员日常相处的点滴琐事上。

家风在于传承。作为父母的儿子,女儿的父亲,我对家风的传承有充分的理解。从小,父母就对我严格管教。一件发生在小学时候的事让我记忆犹新。我在家写毛笔字的时候把我姐唯一的手帕弄得墨迹淋漓,那年头能拥有一块手帕是不容易的。当时我害怕了,把它藏了起来,后来还是被姐姐发现了,告状到父亲那里,争吵中我用力推了姐姐一把。结果可想而知,父亲用激烈的方式对我进行了深刻的教育。末了,父亲给我留下一句话:小孩子要诚实,要守规矩,要懂得长幼有序。自此,“长幼有序”四个字深深刻在了我的脑海中。小时候一家人吃饭,人多菜少,我常常站起来伸长筷子夹自己喜欢的菜,母亲轻轻说了一句“夹菜就夹自己面前的,不要飞象过河,自己喜欢吃的菜也要留点给哥哥姐姐”。此后,我记住了用餐礼仪。在物质匮乏的年代,掉在餐桌上饭粒母亲也要求我们捡起来吃掉;新裤子要爱惜着穿,要提防摔跤蹭破裤子;慢慢地,我懂得了什么是节俭。当了父亲之后,我本能地把当初父母对我的教育灌输到孩子身上,希望诚实、有礼、勤俭这些品格在下一代延续下去。现在看来,效果还不错,孩子在诚实守信讲礼貌等方面做得还可以。或许是时代在变化,又或许是自己采用方式不够好,总觉得现在父母教育孩子难度比以前大。家风的传承依然任重而道远。

家风在于践行。同学们作为家庭的一份子,肩负着传承家风责任。不必认为只有做大事、喊口号才是传承家风,其实做好日常生活的点滴小事更能体现家风的存在。平常帮父母做些力所能及的事,住宿生抽空打电话回家问候一下父母,是孝心;学会在受了委屈之后心平气和地与父母沟通,不发脾气,不摔门,也是孝心。同学之间不相互嘲讽,不在背后说人坏话,不开过分的玩笑,就是真诚;做错了事情,不碍于面子去百般解释而是大胆承认,就是坦诚。在餐桌上懂得谦让,在不同的场合穿得体的服饰,与人交谈声音大小适中……这些就是礼仪。可以说,我们日常的一举一动,都体现了家庭对我们的熏陶教育,我们规范自己的行为,就是用行动践行家风。

同学们,家风,其实就在我们身边,它就存在于我们的日常生活中,我们完全可以通过规范自己的行为来不断修炼品行,从而发扬自己的好家风,让每个家庭都可以成为好家风家庭。祝在场的每位同事、全体同学家庭幸福和谐!感谢大家的耐心聆听,不当之处,欢迎会后交流,谢谢!

良好的家风中学生作文

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

良好家风

家庭是花的根,孩子是花。家庭气氛就像阳光。花儿只有在阳光下才会芬芳宜人。家庭是种子,孩子是小树。家庭气氛就像雨露。只有在雨水和露水的滋润下,小树才能茁壮成长。只有在良好的家庭传统的影响下,孩子们才能脱颖而出。

当我还是个孩子的时候,我妈妈经常给我讲她童年的故事。我妈妈有时会和我分担一些家务,让我做一些力所能及的事情。但是每当我找到各种拒绝的理由时,她就会微笑着对我说:“啊!现在很少有年轻人能吃苦耐劳。一个人必须勤奋,一个人必须知道,只有当一个人遭受苦难时,他才是人。”

最近,我姐姐进了大学,我的亲戚每隔几天就会来家里祝贺我姐姐。他还不时地告诉我,你应该像你姐姐一样尽最大努力进入大学。今天,经常来我们村卖水果和蔬菜的爷爷又来了。我和妈妈去买橘子了。当我母亲有时间和她的邻居一起摘水果时,他对我说:“努力学习。我将来会请医生的!”我微笑着同意了他。事实上,早在我姐姐上大学的时候,我就看到父母自豪地告诉别人我女儿上了大学,而且很幸运!当我年轻的时候,我决心像我姐姐一样去上大学,这样他们会感到更自豪。

自古以来,学者们就非常重视“家风”。只有通过培养道德和维系家庭,一个人才能治国平天下。在中国传统文化中,拥有真诚的家庭风格尤为重要。因此,古往今来,中国学者留下了许多“家庭教育协会”,让年轻一代接触到,并成为“言行”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜年轻时喜欢玩,不想读书。他父亲很担心王兴。他把他锁在书房里,一次又一次地用家庭对联惩罚他:“学习和练习武术更好,学好更好。创业很难,但很难知道它是对还是错。”规则是每天复制100次,否则你会被鞭打。朱厚熜抄了100天才意识到父亲的苦心,痛哭起来,跪在父亲面前认罪。从那时起,他把对联挂在书房里,并督促自己努力学习。

美国前总统里根不仅出名,而且富有。然而,他严格要求他的孩子自立,绝不让他们依赖父母。他的儿子失业后,他靠福利生活,同时寻找工作。

阳光下的花朵芬芳宜人。小树在雨水和露水的滋润下茁壮成长。在良好的家庭风格的影响下,我更加突出!

良好的家风作文

家风,指的是家庭或者家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气,家风是给家中后人树立的价值准则。良好的家风家训,有利于营造一个良好的家族环境,有利于孩子的健康成长,有利于培养出杰出的人才,为国家多做贡献。

妈妈是一个孝顺的女儿,给我做了很好的榜样。外公外婆远在宿州老家,每到假期,妈妈都会带着我一起回去看他们,在家里陪他们住几天。每次回去,妈妈都会把活儿给抢先做掉,想让外婆多多休息。可是外婆呢,也会抢着干活,想让妈妈多歇歇。有时候她们甚至还会因为抢活干而吵起来。平时,妈妈每隔一天都会打电话给外公外婆,问候他们的身体怎么样,陪他们聊聊天。

有一次,妈妈打完电话,我不解地问妈妈:“你为什么总是给外公外婆打电话呀?偶尔打一次电话就可以了呀!”“因为他们年龄大了,又没有人照顾,大姨二姨要上班,妈妈不放心呀!所以经常给他们打打电话,问问他们的身体,陪他们聊聊天,这样他们也不会太寂寞呀!”我真高兴外公外婆能有妈妈这样的女儿!等我长大了,就给我爸爸妈妈买个大房子和我住在一起,这样,等他们老了就不会寂寞了,我也可以照顾他们啦!

勤俭节约也是我家的优良传统。以前,我吃饭不仅挑食还经常剩饭,爸爸为此提醒我很多次,我还不以为然。后来我留心观察了一下,爸爸妈妈每次都把碗里的米粒全部吃干净,我也慢慢向他们学了起来。后来我学了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗后,更加明白了这个道理,现在我的碗里也是干干净净了。

妈妈每学期结束后,都会把我没有用完的作业本收集到一起,把没有用完的部分剪下来重新装订成一个新本子,作为草稿本来使用。我都会在旁边帮妈妈的忙,听着妈妈的“唠叨”这样干净的纸白白扔掉多可惜呀!慢慢地,我也学会了离开房间随手关灯,学会了在公用场所及时关闭流着水的水龙头这些小事,现在做起来都是那么地简单而自然!

良好家风作文

为进一步加强中华传统美德教育,培育和弘扬社会主义核心价值观,近日,xx小学通过多种形式,开展了“传承良好家风家训”系列活动。

本次活动共分为四个部分:一是利用国旗下讲话的机会举行启动仪式,动员每一位师生参与到本次活动中;二是开展“家风家训”主题队课;三是进行“最暖家书”征集活动,内容要求围绕传承和弘扬优良家规、家训、家教、家风等内容;四是开展“家风好故事”手抄报比赛,要求围绕爱国守法、学习进取、尊老爱幼、移风易俗、勤俭节约等主题,并结合自己的经历和认识以及感受进行创作。

通过这次活动,孩子们受到了优秀传统文化及文明家风的熏陶,不仅提高了学生良好品质和修养,也激发了学生学习传统文化和弘扬传统家训家规的热潮。今后,学校还将再接再厉,进一步在潜移默化中对学生进行德育教育,充分发挥传统的家庭教育精髓对学校德育教育的反哺作用。

良好的家风作文

“家风”是今年比较火的一个词,因为新年伊始,提出了这个话题。“家风”是一个家庭的作风和风俗。寒假里,我也开始了我家“家风”的寻访之路。

我问妈妈,我们的家风是什么?妈妈说,你在这个家长大,你对我们的家风一无所知吗?自己用眼睛去找,用心去想想吧!

刚坐下准备动脑筋就听见叮叮咣咣的声音,寻声望去,好像是爷爷在修理什么东西。我走过去,看见爷爷在工具箱里翻来翻去,便问道:“爷爷,你在找什么啊?”“微波炉坏了,好像是保险丝烧了,我看家里有没有可以用得上的保险丝。”“街上不是有专门修理电器的吗?”“那多贵呀,家里有材料,就自己试试,说不定就修好了,咦,找到了。”只见爷爷拆开微波炉,换上保险丝,装好后一试,好了!我高兴地拍起手来:“爷爷,你太厉害了!”奶奶也在一旁乐开了花。“瞧,这不又节约了几十元钱吗?”爷爷拍拍手上的灰说。

午饭过后,阳光很好,奶奶在阳台上晒太阳,一边喝茶,一边做着针线活。我凑近一看,原来奶奶在补袜子,篮子里有好几双都已经补好了。“奶奶,这个办法不错呢。”“是啊,你看,这么多袜子都只是脚趾头这个地方破了一点点,扔了多可惜啊,补一补,还能穿上一段时间,反正在鞋子里,别人也看不见。”我赞同地点点头,“待会儿我也去把我的破袜子补一补。”

晚上,我正准备补袜子,看见妈妈在用力地剪牛奶盒。我好奇地问:“这剪了干嘛?”妈妈说:“我在微信里看见用废旧盒子做收纳盒的教程,还不错,你看,我们家这么多盒子,不如也学着做成收纳盒,正好收纳一些零散的东西。”听妈妈一说,我也来了兴趣,和妈妈一起做了好多收纳盒,帮家里的遥控器啊,小夹子啊,充电器啊找到了好地方。

原来,我们家的家风一直都有,现在我终于找到了,那就是勤勉节约。它是一股正能量,也将成为一种时尚,我也要接过这个棒,把我家的家风发扬光大。

良好家风

家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

家规:家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训:家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

家风:家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

没有家规的家庭,缺乏做人做事的规矩;没有家训的家庭,缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭,缺乏延续家兴业旺的环境。

您的家庭属于什么之家?

古人云:有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我在思考:我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质,在不知不觉中延续着这样的家风:家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是诚实守信、见义《www.》勇为、清白做人、爱岗敬业等;随着时代的进步,我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。

良好的家风作文

从小,我家中就洋溢着书香的氛围。

虽然我家人最高的学历是我父亲的本科,但家里人特别爱读书。爷爷奶奶都时不时带上他们的老花镜来阅读报纸和从我书柜中翻出来的书。凡是来我家住过的人,都无一不对爷爷奶奶的手不释卷感叹:“真是活到老,学到老啊!”

我的母亲虽然没什么知识,但她也读书。她有一个现在当上教师的同学,大概母亲是受了她的熏陶,隔三差五地托她带些书来读。不仅仅是为了增长她自己的见识,更想要通过阅读来丰富我的知识。小学时,她就为我搬来一套“小学时必读名家经典”。我对其中的释义“熟视无睹”,读了快几周了,还是对其中作者想表达的意思一知半解。反倒对其中的插图印象颇深,尤其是丰子恺充满情趣的画像让我颇感兴趣。

偶然一次,当我在对这些画作认真端详时,有一种朦朦胧胧的感觉浮现脑海。我仿佛看到丰子恺的爱猫、爱鹅、爱一切生灵的心切;鲁迅笔下社会的黑暗影射在我的脑海;汪曾祺对那“远方”的热烈向往犹如火车上的风景于眼前一闪而过。我欣喜若狂,对自己能有如此理解感到十分骄傲,便迫不及待地将我的进步告诉了母亲。她一愣,称赞了我几句,继而垂下眼帘继续看她的杂志。没过几天,我就看到我的书桌上多出一本饱经岁月,封面已经斑驳了的书。我捧起那本书,在灯光下照了许久,才能依稀辨认出封面上的字:简·爱。

踌躇地翻开书,书扉上就写满了密密麻麻的字。继续拨动书页,纸页的边缘明显可见被人反复捻过的痕迹。每一段文字旁都有一段批注,挤满了整整一页。不用细看,字迹清秀而有力,令人在如此杂乱无章的字里行间中仍旧看得舒服。

开始,我像往常一样没有理会这些“杰作”,一个劲往下读。读了一遍又一遍,我逐渐能体会到简对罗切斯特热烈而深沉的爱与追求;简曲折的一生令我感到痛惜;桑菲尔德与罗切斯特的辉煌在疯女人的一把火中陨落,这一幕一幕历历在目。我再去看这些评述,一种找到知己的感觉油然而生,便想要与那位知己一同讨论。母亲听后,高兴不已,当即就把她的那位朋友从百忙之中叫来,与我讨论书中的内容。

从此以后,我在读书时就有了经验,大大加快了阅读效率。这都是家风带给我的人生感悟。

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