小学生交通安全活动方案(专业24篇)

时间:2023-11-24 23:18:06 作者:紫薇儿

活动方案的制定可以使活动筹备工作更加有条不紊,避免出现不必要的纰漏和差错。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够对大家的活动策划有所帮助。

小学生交通安全活动方案

20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:

一、指导思想。

通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。

二、活动时间和内容。

小学生交通安全活动方案

为组织开展好20__年“全国交通安全日”主题活动,切实提高人民群众交通出行安全感、幸福感和满意度,特制定如下方案。

一、活动主题。

守规则除隐患、安全文明出行。

二、活动时间。

即日起至11月30日为前期预热阶段,积极宣传造势;12月1日至12月8日为集中宣传阶段,形成宣传热点,其中12月1日为集中宣传日;12月9日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标。

以增强全民交通文明素质、提升安全防范能力为目标,统筹传统、新兴媒体资源,拓展社会、行业宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,大力清除影响安全出行的风险隐患,有效防范重特大道路交通事故,进一步增强群众交通出行的安全感、幸福感和满意度。

四、工作措施。

(一)发挥职能优势,形成宣传合力。公安交警部门要结合冬季交通安全整治行动,聚焦主责主业,紧盯重大风险源头、重点肇事车辆、薄弱环节和参与群体,进一步推动隐患清零、秩序净化、农村守护、警示曝光、协同共治等“五大行动”;网信部门要倡导互联网企业传播交通安全公益视频,促进文明交通风尚;文明办要用好文明城市、文明村镇、文明单位创建载体,大力加强文明交通公益宣传;教育部门要牵头做好辖区校车管理人、随车照管人、校车驾驶人教育提示工作,指导中小学校开展冬季交通安全“小手拉大手”主题宣教活动,增强中小学生和监护人的风险防范意识;司法部门要结合“12·4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”以及12月2日“宪法进农村”主题日等活动,针对农村群众关注的交通安全问题,深入社区、村镇厂矿企业开展普法宣传;交通运输部门要督促运输企业加强案例警示,开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带宣传等活动;应急管理部门要结合事故调查情况,及时公布一批道路运输安全典型事故调查报告,强化警示教育,督促企业落实主体责任;各级团委要组织发动大专院校青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。

(二)办好主题活动,延伸宣传触角。12月1日上午9:00,在市文化艺术中心东广场举行市级层面的“122全国交通安全日”主题宣传活动,活动现场布置交警业务咨询、交通安全宣传展示互动等板块,设置20__厦门好司机颁奖、交通主题文艺汇演、交通宣传片展播等环节。活动组织单位要对接新浪等新媒体平台对活动进行视频直播,做好延伸宣传。各区也要围绕主题,结合辖区特点组织开展相关宣传活动。要发动相关行业组织,利用各种社会资源,在餐饮酒店、电影剧院、商业网点、地铁公交、办公楼宇等人流、车流密集场所,张贴122主题海报、展播公益视频,深入开展“一盔一带”等交通安全防护知识普及。要走进大专院校,促进交通法规意识和安全守护青春话题在青年人群中传播。要发挥保险、邮政等行业触达乡村的优势,发挥好“两站两员”以及驻村扶贫干部、工作队、大学生村官等群体的宣教作用,在农村地区开展酒后禁驾、“一老一小”交通安全主题宣传。

(三)线上线下联动,凝聚声量共识。公安交警部门要发挥好带头作用,整合用好媒体宣传矩阵,围绕“守规则平安行”、“第八个全国交通安全日”“平安行20__”等话题词开展宣传互动,通过在厦门日报开辟专版、在电视台《视点》栏目开设专题、在厦门经济交通广播滚动播放、参与h5接力宣传等形式,形成大小屏互通、网上网下联动的良好宣传格局,保持话题热度不减、宣传力度不降。各单位要充分发挥媒体的宣传引导作用,统一使用第八个“全国交通安全日”标识制作主题宣传品,利用各自阵地开展宣传展示,联播联动,充分释放宣传整体效能。

(四)强化警示教育,筑牢安全防线。公安交警、交通运输等部门要深入公路客运、旅游客运、危化品运输企业开展风险隐患大排查大整治,对突出问题进行媒体曝光,压实企业安全生产责任。公安交警、运管部门要联合开展文明交通进驾校“五个一”活动,用好全省三级“交通安全微信学习群”,每周针对性推送1-2条交通安全原创微文,推动以案说法、警示教育常态化,引导驾驶人树立“尊法守法、摒弃陋习、文明出行”现代交通法治理念。

五、工作要求。

(一)高度重视,精心谋划。各部门要将开展“全国交通安全日”主题活动作为推进平安厦门建设、推动社会文明进步的重要举措,完善工作方案,细化工作任务,落实项目责任,扎实组织开展“全国交通安全日”主题活动,确保各项工作措施落地见效。

(二)通力协作,统筹推进。要充分发挥各部门职能优势,将“全国交通安全日”主题活动与本部门重点工作有机结合,相互促进、统筹推进,同时要发动社会各方力量参与,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,形成“党政主导、部门协同、群众参与”的工作局面,打造交通安全人人参与、安全交通人人共享的命运共同体。

(三)创新举措,增强实效。要针对不同的受众群体,结合不同媒体、不同载体、不同区域的特点,进一步创新方式方法,拓宽宣传渠道,扩大宣传范围,提升宣传效能。要强化品牌意识,善用民智众力,围绕交通安全主题,积极创作一批传播持续力强、群众欢迎度高的文创作品,形成全民关注交通安全、全社会共建共享文明交通的良好氛围。

小学生交通安全教育日活动方案

以科学发展观为指导,以“关爱生命、文明出行”为主题,以提高学生文明交通素质为目标,通过在我区各中小学校、幼儿园深入开展“文明交通百千万工程”、“文明交通万堂课”和“校车交通违法行为专项整治”活动,不断增强学生的交通法制观念和交通安全意识,提升学生对交通安全突发事件的应对能力和自我保护能力,预防和减少道路交通事故,共同创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

通过努力,形成以落实交通安全主体责任为核心的宣传教育体系,实现广大师生交通事故防范意识显著提高,文明交通意识明显增强,文明交通习惯基本养成。深化文明交通宣传,着力解决影响文明交通的突出问题。实现交通违法行为明显减少,交通事故明显下降。积极推进交通安全示范集体的创建工作,到学期末创建3所“文明交通学校”、评选10辆“文明交通校车”和100名“文明交通小使者”。

(一)开展“文明交通百千万工程”评选活动。

在我区中小学校、幼儿园评选3所“文明交通学校”、10辆“文明交通校车”、100名“文明交通小使者”。(评选条件及标准见附件一)。

(二)开展“文明交通万堂课”活动。

在我区中小学校、幼儿园秋季开学之际,开展“文明交通万堂课”活动,邀请公安交管民警为在校中小学生上文明交通辅导课。同时,以“关爱生命,文明出行”为主题,大力组织、深入开展文明交通行动计划的宣传教育活动。

(三)开展“车辆交通违法行为专项整治”活动。

我区各中小学及幼儿园在开学后对“黑车”、麻木接送和超载接送等问题进行排查,密切配合我区综治办、派出所、交管中队等部门联合开展违规接送学生行为的遏制和打击行动,对违规接送、交通违法行为进行专项整治。

我区各中小学及幼儿园采取听讲座、看录像等培训相结合的方法,提高师生的安全意识和能力。同时,积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。

为加强文明交通行动“百千万工程”的组织领导,我区教育总支成立以教育总支书记、干事为组长、综治办副主任、交警队员、派出所警员、各校校长为成员的文明交通行动“百千万工程”领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动活动的开展。

具体工作由负责,具体负责督促指导、统筹协调各学校开展文明交通行动“百千万工程”的相关活动。

(一)严格按照区教育局“百千万工程”的操作步骤,紧跟日程,稳步落实。

我区各中小学、幼儿园要认真学习文件,根据学校实际,一是及时制定“文明交通百千万工程”实施方案、“文明交通万堂课”活动方案、“校车交通违法行为专项整治”实施方案;二是认真开展“文明交通百千万工程”评选工作,对照标准,形成以评促规范、以选促进步的活动机制;三是落实开展“文明交通万堂课”活动,营造良好活动氛围,形成有效的教育效果;四是联合成立整治专班,切实组织开展好专项整治工作,联合开展“校车交通违法行为专项整治”活动,细致深入排查,极力宣传教育,合力遏制打击违规接送学生、交通违法行为。

(二)健全、完善交通安全综合管理制度和“警校共建”制度,把文明交通作为安全教育的重要内容。

在我区综治办的指导下,我区各中小学、幼儿园的宣传栏和板报内设立文明交通园地,每学期至少开展两次文明交通教育活动;利用全国中小学生安全教育日、安全生产宣传月、开学第一课、主题班会、演讲比赛等形式开展文明交通教育。

(三)交通安全宣传教育要制度化、多样化、常态化。

我区各中小学、幼儿园要继续将交通安全教育纳入安全教育内容,实现中小学生交通安全教育进课堂。切实做到“计划、课时、教材、教师、评估、考核”六落实。全面落实《中小学公共安全教育纲要》,切实按照最低“两周一课时”的要求,开好公共安全课。强化提高学生的安全意识。开设以交通安全、校园安全、生活安全为主要内容的安全课,讲授相关的安全知识。根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各学段交通安全教育目标,形成教育递进层次;根据环境、季节特点,定期对学生进行交通安全集中教育,并将交通安全教育渗透到其他学科教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中;坚持课堂教学与第二课堂相结合,校内教育与校外教育相结合,在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时,加强校园文明交通的文化建设,充分利用学校宣传教育阵地和设施,开展内容丰富、形式多样的文明交通宣传教育活动,教育学生从小遵守交通法规、养成文明习惯,提高交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。

(四)积极配合公安部门优化校园周边交通环境。

与我区公安、交警、城管等部门配合采取切实措施维护好校园周边交通秩序,完善交通安全设施,在校门口,设置明显的警示标志,对接送孩子的社会车辆和家长进行有序管理和引导,确保校园周边道路的安全畅通,确保学生出行安全。

充分发挥学校在交通安全宣传、教育工作中的优势,以“我做文明交通宣传员”为主题,通过组织开展“致家长的一封信”“给家长的文明交通箴言”、“书写平安家书”、布置文明交通知识家庭作业等活动,不断深化“小手拉大手”活动内容。

(一)高度重视,加强领导。我区各中小学、幼儿园要高度重视师生文明交通建设,加强领导,成立领导小组和工作专班,安排专(兼)职人员,负责此项工作的具体组织实施,认真组织,抓好工作落实。

(二)提高认识,积极推动。按照区教育局文明交通行动“百千万工程”的工作部署,我区各中小学、幼儿园进一步深化实施文明交通行动“百千万工程”,全面提升师生道德水准和文明交通素质。我区各中小学、幼儿园要高度重视,增强责任感和使命感,把文明交通行动计划真正纳入议事日程;按照本方案要求,结合学校实际,进一步细化措施,制定具体落实办法,推动实施工作在校内深入开展,推动学校实施工作上水平。

(三)突出重点,整体带动。我区各中小学、幼儿园结合学生文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,进行摸排,确定工作重点,从具体事情抓起,从影响学生切身利益的突出问题抓起,着力解决突出的交通问题。

(四)及时沟通,加强协调。我区各中小学、幼儿园要紧紧依靠我区综治办,积极协调我区公安、交管等部门,密切配合,及时沟通、解决工作中遇到的问题。

(五)加强宣传,注重反馈。我区各中小学、幼儿园要结合本地实际,采取各种中小学生、幼儿喜闻乐见的形式开展文明交通宣传教育,提高学校师生应对紧急交通突发情况的能力,为校园的平安和谐和学生的健康成长营造良好的宣传环境。同时,要注意总结收集实施文明交通行动“百千万工程”的好做法、好经验,不断完善相应的政策措施,探索建立长效机制,实现文明交通制度化、规范化、常态化。我区各中小学、幼儿园也要定期或不定期以文的形式向我区教育总支报送工作措施及活动开展情况。

中小学生交通安全教育活动方案

1、经过学习使学生明白什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每一天都是从零开始的。

2、经过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程。

(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每一天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下头就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要异常细心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、经过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕必须要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四经过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)乘车。

教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物必须得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,异常是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。必须要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时必须要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时必须要走斑马线,并要左右观看待没车时快速经过。

(四)课堂议论。

1、让全体同学畅所欲言,发表自我的想法。

2、学生之间可互相补充,对照自我的不足,还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生明白细心能行万年主船、生命靠自我终生呵护的道理。

(五)课堂发言及总结。

1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自我表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自我发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

小学生交通安全教育活动方案

一.班会背景:

人流、物流、车流的快速增长,是国家经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。然而事物的另一面却向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,特上一节关于交通安全的主题班会。

二.班会目的:

1、透过惨痛的教训让同学们铭记交通安全的重要性。

2、透过丰富多彩的活动,让同学们学习了解交通法规并学会自我保护。

3、与交警互动,培养学生的社会职责感,学做交通小卫士。

三、班会设计:

本节班会将采用讲解、竞答、小品和现场互动等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生体会生命的可贵,交通安全的重要性,掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透群众主义、社会职责感教育。

四、活动准备;

1、让学生搜集有关交通安全的反面和正面的事例和图片。

3、组织学生排练有关节目。

4、制作相关课件。

五.班会流程:

开场白(主持人):尊敬的各位来宾、教师,同学们,早上好!这天是全国中小学安全教育日,我们武汉市75中初二(1)班《守护生命——交通安全主题班会》此刻开始!

第一篇章惨痛教训铭记在心。

播放《天堂里是否有车来车往》mtv。

主持人:这是一个令人扼腕叹息的故事,一个十三岁的花季少女,如花的生。

命就这样葬送在滚滚车流之中。然而更可悲的是类似的杯具每一天都在上演。

(ppt)出示两组交通事故图片,由主持人讲解。

(ppt)出示一组交通事故的数据。

主持人:这一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人悲泪横流、心有余悸;上天赋予每个人的生命仅有一次,极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心守护!同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主,预防之道,重在学习。让我们认真学习交通知识,自觉遵守交通法规。

第二篇章学习交通法规,学会自我保护。

主持人:此刻进入交通安全知识竞答环节(竞赛活动)。

主持人:我们是21世纪的主力军;我们是跨世纪的接班人,我是展翅高飞的雏鹰;我们是社会的小主人。建设城市交通礼貌,事关你我他!

(ppt)播放75中资料视频(主持人进行解说)。

我们75中是交通安全示范校,向来有普及交通安全知识的好传统,每一个75中人都为此感到骄傲和自豪。此刻请丁斐扬同学代表学校向全班同学发出倡议。

主持人:现代礼貌城市,需要大家具备现代交通意识。您请!我让!高风格。礼貌、畅通、有秩序。为了让交通事故远离我们,为了让交通杯具不再发生,让我们庄严承诺:(全体起立)。

严格遵守交通规则,建设安全、畅通、礼貌的交通环境!

从我做起;从身边做起;从此刻做起,走礼貌路、做礼貌人,做维护交通的小卫士!

主持人:交通安全主题班会到此结束,多谢大家。

小学生交通安全活动方案

一、音乐活动导入。

师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。

教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?

幼:红绿灯。

师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?

幼:......

总结:红绿灯是生活中重要的信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。

三、多媒体视频展示。

师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?

总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。是生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板——一些禁止标志。

师:这些标志都有什么共同点?幼:

教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。

2.出示斑马线。

告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。

五、游戏:文明小司机。

师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)。

六、结束部分。

小学生交通安全活动方案

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。

【活动准备】。

1、媒体的动画课件:红红闯红灯。

2、实现拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片:去秋游的场景布置。

【活动过程】。

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性。

播放录像,让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思。

师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。

4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

小学生交通安全教育活动方案

“社会协同治理、安全文明出行”

20xx年12月2日至12月中旬。

组长:校长。

副组长:教导主任。

成员:各班班主任、科任老师、安全员。

1.召开一次交通安全教育宣传动员会,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。

3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视。

4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课,对学生进行交通法规的宣传教育。

5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片,通过实际案例,不断提高师生的交通安全意识。

6.通过短信、微信群,校园微信公众账号平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

中小学生交通安全教育活动方案

教学内容:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时。

教学过程:

生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

(一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

(二)交通知识。

1、道路、交通 。

3、交通法规 。

4、道路交通标志和交通信号 。

5、看图识标志。

(三)讨论分析。

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

中小学生交通安全教育活动方案

教学目的:

1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

教学过程:

一、谈话导入:

师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定。

1、请有骑自行车经验的学生交流。

2、看书上的插图,判断对错。

3、教师小结:

(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

(2)自行车的铃、闸齐全并有效。

(3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。

(4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全。

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座,教案《安全教育教案(全)》()。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

四、遇到交通事故时怎么办。

1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

五、小结:

1、总结骑车、乘车是的交通规则。

2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

小学生交通安全活动方案

主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

活动过程:

1、导入:

2、请看材料。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

--一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

--如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

--一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)。

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)。

(学生思考并表述)。

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。

(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规。

1、快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

(女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

(快速抢答过程略)。

2、辨认交通标识。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

(女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的'含义。(逐一显示交通标记)(学生举手回答过程略)。

3、游戏《模拟路口》。

(男)。接下来我们来做一个模拟游戏--《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

(过程略)。

4、祝福声声《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

(斑会课在歌声中结束)。

小学生交通安全教育活动方案

(一)举行宣传周活动启动仪式。

(二)发放宣传品、宣传资料。

1、向一年级小学生发送“宣传资料”。

2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。

(四)上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动,组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生学习交通安全知道的积极性。

(五)配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

(六)上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通安全宣传品等宣传活动。

成立宣传月活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传月工作。

组长:

副组长:

组员:

1、高度重视。加强学校交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。

2、加强宣传促进。

3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要按照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。

交通安全活动方案

为确保我县全国交通安全日活动扎实开展,根据公安部《20xx年全国交通安全日主题活动工作方案》文件精神和市公安局交巡警总队要求,结合我县交通安全宣传工作实际情况,特制定本方案:

社会协同治理、安全文明出行。

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20xx〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的.一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

交通安全活动方案

为进一步强化安全隐患排查,筑牢安全管理防线,切实增强我县系统防范化解道路交通安全风险水平和道路交通安全问题挂牌整治工作能力,遏制道路交通事故的发生,确保全县道路交通安全形势稳定,我局结合工作实际制定本实施方案。

通过开展道路交通安全隐患大排查大整治百日攻坚行动,摸清县城内市政道路、桥梁和在建市政道路工程的道路交通安全隐患情况,严格源头监管和路面监控,有效治理市政危险路段、落实工程承包企业主体责任,全面改善道路通行秩序,严格按照领导指示,努力实现“三个持续减少、一个坚决防止”的目标,全面维护县城市政道路交通安全形势持续稳定。

成立市政道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动领导小组,由局长钟惠强同志任组长,谢忠春副局长、吴学武股长任副组长,市政管理股各办事员为小组成员,协调其他股室组织实施、协调推进,明确责任分工,突出排查整治重点,精心组织部署,形成严管严查整治态势。

排查摸底阶段(20xx年11月8日至11月30日)。仔细部署,广泛发动,对本辖内市政道路、桥梁和在建道路工程交通安全隐患进行全面细致排查。

整治攻坚阶段(20xx年12月1日至20xx年1月31日)。以消除隐患、整治为主线,高密度、全方位开展市政道路交通安全隐患整治行动坚持边查边改、立查立改,及时消除市政道路安全隐患。

回头看阶段(2月1日至2月16日),深入事故易发区域、在建市政道路施工企业开展检视指导,重点检查整改措施是否落实到位、风险隐患是否遗漏新生、交通秩序是否有效改善等,进一步巩固排查整治结果。

总结提升阶段(2月16日至2月18日),以总结提炼、建章立制为主线,深入分析市政道路安全共性问题和突出隐患,建立健全长效持久、齐抓共管的道路安全隐患排查整治机制,全面提升工作效能。

市政道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动实施方案包括以下4个方面:

高度重视,精心组织。为了确保做好我局市政按照相关文件要求做好道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动,我股室召开相关部署会议,严格按照文件要求,成立市政道路交通安全排查整治工作小组,严格按照时间节点部署道路安全排查工作。

持续排查县城道路路面及安全设施的改造和修复工作。加强市政巡查工作,对井盖、止车石等道路设施加大检查频率,做好破损市政道路设施的登记和修复。每日派遣人员对市政基础设施进行巡查,发现问题,立刻登记造册,通知市政维修企业进行处理,对于管线单位管井发现安全隐患立刻通知处理,不及时围闭处理的,派遣人员回填消除安全隐患。

持续对县城内不清晰、不规范和破损残旧的道路名牌、交通指示牌、交通标志标线进行更换。加大市政道路、桥梁的巡查力度,加强与交警部门的联系和合作,严格落实县城市政设施维修工程和县城交通标志标线工程等建设任务。

加强对在建市政道路工程的全方位道路交通安全的监督、巡查和惩治工作。我股室将组织安排到县城卓峰路、幸福新城、县城东出口、下泡水文化公园路等在建工地进行道路安全隐患检查工作。严格要求施工企业制定交通疏解和安全防护方案,在施工期间配合辖区交警部门做好施工现场的安全防护、改道设置、通行引导、交通指示牌安装工作和工地扬尘治理等工作,严格要求监理单位做好建设范围内道路交通安全的监督和报告工作。我股室将坚持每周4-5次派遣人员对在建市政道路工地进行巡查,加强与住建部门的联系和合作,发现问题,立刻登记造册,并通知施工企业及时进行整改。

高度重视,周密部署推进。市政道路交通安全排查整治工作小组要高度重视,落实加强统筹协调,采取强有力措施,切实担负起预防和减少市政道路交通事故的职责使命。

明确分工,狠抓工作落实。市政道路交通安全排查整治工作小组要严格按照文件要求,明确市政道路交通安全隐患排查的具体要求和实施措施,明确分工,切实做好市政道路交通安全隐患排查工作。

加强巡查,规范执法。加大市政道路、桥梁和在建市政工地的道路安全巡查的频率和强度,同时坚持理性、平和、文明、规范执法,切实做到处罚一起,纠正一起,教育一起。

加强沟通,强化合作。为确保工作取得实效,要加强各股室之间、各部门之间的联系与合作,加强与县道安办的沟通联系,重要情况随时报告,联合推进龙川县道路交通安全大排查大整治百日攻坚行动顺利实施。

交通安全活动方案

(一)、通过必答和抢答题调动学生学习交通安全的知识:。

(二)、通过小品演出检验学生对交通知识的'运用:。

(三)、通过班主任寄语加强学生对安全的认识:。

(一)、主持人宣布班会开始:。

(二)、全体学生学习交通安全常识。

(三)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答.

1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用。

2、红灯亮时行人该怎样。

3、黄灯亮时还可以过马路吗。

4、什么灯亮时才可以走。

5、行车,行人应靠哪边走。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义.

(四)、小品表演《车祸之后》.

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸.

2、议一议:。

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则。

(2)我们应如何遵守交通规则。

3、把小朋友的错误纠正过来.

4、由小品,谈心得体会.

(六)、学习并朗诵交通安全标语:。

(七)、辅导员讲话。

(八)、主持人宣布结束.

交通安全活动方案

1、开展交通安全日现场活动。邀请政府领导、相关部门负责人以及交通安全形象大使、志愿者等参加交通安全日现场活动。组织宣传小分队深入学校、企业、单位、社区和农村开展交通安全咨询、知识竞赛以及文艺巡演等活动。组织客运驾驶人、中小学生等重点群体参观交通安全教育基地。有条件的地方可在活动现场组织电视或广播直播活动。

2、开展“文明交通进校园”活动。积极会同教育行政等部门,用好中小学生交通事故典型案例,对学校负责人、校车驾驶人开展针对性宣传教育。组织“文明交通,告别陋习”主题征文、绘画比赛,主题班会以及交通安全实践活动。向中小学生发放交通安全读本、手册,标有交通安全提示语的学习用具以及用于粘贴在书包、自行车上的反光贴等。会同学校发出“致家长的一封信”,提示家长重视孩子上下学的交通安全,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

3、开展文明交通宣讲活动。紧密结合集中整治“三超一疲劳”专项行动,组织宣讲团深入客货运企业、物流企业、驾校等单位,对机动车驾驶人、企业和单位有关负责人等开展宣讲。在鼓励各地采取案例授课、座谈交流、演讲演出等形式的同时,大力推广利用电视、广播等媒体开展文明交通宣讲等做法。

4、开展“百城百台”联播活动。全国“百城百台”联播单位要在节目中滚动播出我部交通管理局与交宣委统一制作的片花和广告。要在12月2日早、晚高峰节目时段推出时长不少于30分钟的交通安全日特别节目,结合本地交通安全特点,呼吁社会关注出行安全。

5、开展媒体公益宣传活动。争取新闻宣传主管部门的'支持,在电视、广播、报刊等媒体上高密度、高频次刊播交通安全公益广告,大力弘扬“文明交通,告别陋习”的理念。

6、开展专题报道活动。在各类媒体刊播反映交通安全形势、交通管理工作及交警队伍规范执法和为民服务等工作资讯,以及恶劣气象条件下安全行车技巧、交通事故自救与互救常识、事故快速处理知识等提示服务的系列专题节目。通过举办论坛、组织专家访谈等方式,剖析超速等严重交通违法行为危害,就城市文明交通、安全文化建设以及构建汽车社会文明进行讨论,倡导文明参与交通。

7、开展微博讨论活动。在官方微博账号、微博群设置“12月2日交通安全日”话题,提前公布本地交通安全日活动安排,征集热心“粉丝”参加各项公益活动,发布冬季安全出行常识和安全提示,及时回复粉丝留言和咨询;积极参与我部交通管理局和新浪微博共同策划的交通安全日微话题讨论活动。

交通安全活动方案

为贯彻落实古教安(20xx)110号文件精神,进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广大师生的道路交通安全意识,保护国家财产和人民群众生命财产安全,营造遵章守法、文明出行的良好氛围。结合我校实际,制定本活动方案。

交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级要高度重视,切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导,充分发挥职能作用,为确保宣传教育工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络,确保交通安全宣传教育工作有序开展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《乘接送车学生安全管理细则》,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。

3、学校加强放学时段校门口交通安全值班管理,维护校门口的.交通秩序,确保校门口交通通畅。

4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。

5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。

2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

交通安全活动方案

今年12月2日是第x个“全国交通安全日”。为深入推动“文明交通行动计划”的实施,进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识,形成遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻的社会氛围,全力做好以“抵制七类违法安全文明出行”为主题的122“全国交通安全日”宣传活动,根据xx省“文明交通行动计划”领导小组《20xx年xx省122“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,特制定如下活动方案。

紧扣“抵制七类违法,安全文明出行”主题,突出重点查处“七类违法”(即超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)的主题活动。

由市文明办牵头,交警、教委、交通运输、安监、司法等部门联合做好122集中宣传日活动。

文明办:一是负责统筹、协调安排“全国交通安全日”活动的'整体工作;二是充分动员社会各方面资源开展“志愿服务我参与”活动,动员共青团、妇联、工会等组织结合我市道路交通情况开展志愿服务,并组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯;三是开展“文明交通我践行”活动,发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车好习惯。

交警部门:大力开展“严查七类交通违法”专项整治行动,并在市区车流量较大的各个十字路口部署充分的警力积极开展集中整治,各大队要深入到各个乡村巡查纠违。要会同相关部门结合“中国好交警、中国好司机”大型公益活动,挖掘一批典型人物,通过新闻媒体方式集中展示,弘扬文明交通正能量。同时结合近期工作重点,以“加快治理淘汰黄标车进程,促进全市环境空气质量改善”“倡导绿色出行、低碳出行,自觉抵制驾乘高污染、高排放黄标车上路行驶”的主题宣传。

教育部门:一是与辖区交警联系组织中小学校召开主题班会;二是部署大学社团组织开展交通志愿者服务活动;三是切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”,让学生知危险、会避险让每个家庭都知法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

交通运输管理部门:一是要督促运输企业,驾驶培训机构以“遵守交通法规、拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,指导运输企业结合企业安全文化建设及驾驶人素质教育工程,对企业负责人、安全管理人员和司乘人员集中开展交通安全法规学习和宣誓承诺活动。二是要督促交通运输企业与辖区交警中队联系,组织一批驾驶员走上街头,开展“我当一天交警”体验活动,协助交警维持交通秩序,劝导不文明交通违法行为。充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

安全监管部门:要结合事故调查工作,利用媒体公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发地区和单位,公布道路交通事故报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。并且要深入客货运企业、社会单位发放黄标车限行整治宣传提纲,向车主、驾驶人及客货运企业管理人员宣传提示,利用驾协等短信平台及大中型企事业单位内部短信平台发送黄标车限行区域和限行时间等提示信息。

司法部门:要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

新闻部门:一是组织媒体记者上街随机采访交通参与者日常交通活动情况,并及时进行报道。如机动车驾驶人日常参与交通时随意变更车道、闯红灯等交通违法行为情况;非机动车驾驶人日常参与交通时随意穿插、不按交通信号指示行路、违法载人等交通违法行为情况;行人中国式过马路情况等。

1、高度重视,提前谋划。各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措,充分发挥各部门职能作用,齐心协力,确保主题宣传活动顺利开展。

2、借助媒体,广泛宣传。各部门要充分发挥新闻媒体的传播优势,形成舆论关注氛围,要针对“七类违法”中的典型交通违法行为,结合媒体关注热点,进行不间断曝光,对相关整治行动进行不间断报道,协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;活动当天,要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道,将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌,进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。

3、各成员单位要在本单位显要位置至少悬挂2条交通安全宣传条幅。条幅内容“抵制七类违法、安全文明出行”。

5、各成员单位要组织本单位驾驶员到临汾市交通安全警示教育基地学习体验,并提前与交警支队宣传科联系,每次不超过40人。

交通安全活动方案

紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机,倡导公众文明交通,唤醒人们安全出行意识。让我们从点滴做起,了解必要的交通安全常识,反思违规的交通行为。积极搭建全民学法平台,让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规,有力地推动本区域内社会化xxxx工作的开展。

通过活动,让更多的人们来关注交通安全,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,宣扬“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不仅宣扬的是人们的交通安全意识,更是教育人们“行正事,做好人”的大爱精神,响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召,此主题一语双关,从多个层面反映出xx物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的扩大。

1、树立xx物业良好的公众形象与企业责任心;

2、让小区人人都懂交通规则,方便小区物业管理;

3、提高公众的交通安全意识,减少安全隐患,争做良好公民;

4、引起社会媒体广泛关注,带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。四、活动安排:

20xx年4月30日上午9:0011:00。

活动地点:海淀区xx小区。

小区业主、周边市民、社会志愿者等主办单位:xx物业。

协办单位:小区居委会、辖区交通管理部门代表等。

(一)相关领导讲话时间:9:00———9:20内容:

1、物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;

2、辖区交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲,最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。

(二)启动仪式开始,和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始时间:9:20———9:40内容:

1、主持人宣布活动正式开始,放飞和平鸽以及彩球;

2、动员全体参与者签名活动,最大程度上与业主展开互动,旨在传播“人人走正道,家家都幸福”的理念,增强参与群众的社会公民意识,响应文明北京的建设,放大此次活动的社会效应。

时间:9:40———10:10内容:交通安全反思活动图片展,宣传内容包括道路交通事故案例教育,交通规则、交通安全标识展示,掀起了全民关注交通安全、学习交通安全法律法规的热潮。

(四)“人人走正道,家家都幸福”爱心公益车贴发放时间:10:10———10:20内容:

1、向社区所有私家车主发放爱心公益车贴;

2、联合在场车主宣誓“文明驾驶,从我做起”的公益活动。通过爱心车贴的'流动带动周边车主一起参与到此项活动中来。

(五)“人人走正道,家家都幸福”公益车队游行时间:10:20———11:00。

内容:由辖区交通xx开路,组织五十人的公益自行车队,统一文化衫,拉起旗帜、横幅,形成庞大的宣传车队。通过车队游行,进一步扩大此次活动的影响力与媒体关注度。从小我到大我,将本社区的活动拓展到其他街道社区,树立xx物业的良好口碑。

各大网络媒体。

通过网络、报纸各大媒体,扩大此次活动的影响力,提高xx物业的美誉度,从最大范围内宣传xx物业(北京)在“全国交通安全反思日”活动中的社会意义。

交通安全活动方案

结合20xx年为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生。

加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规。

1、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

2、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

7、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人。

10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

12、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

13、不得在街道上乱停乱放机动车。

14、爱护公路两侧的`花草树木,不损坏交通设施。

15、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

16、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

17、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

19、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

20、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

22、其他方面交通法规讲解。

交通安全活动方案

以党的精神、科学发展观和构建和谐社会重要思想为指针,坚持以人为本,安全发展,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,教育全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质,增强师生的交通安全意识,让全社会都来关注中小学生的交通安全,努力营造交通安全的良好社会氛围。

组长:副组长:

(具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报)。

组员:各班班主任(负责宣传教育)。

20xx年11月26日至12月9日。

四、活动主题。

社会协同治理、安全文明出行。

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

1、以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育,教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通安全的图片,教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戏,让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识,使我园这次活动达到预期的目的,圆满完成活动周的目标任务。

2、以年段为单位组织安全交通教育内容:小班小朋友学唱安全歌《三颗星》;中班孩子教师讲交通安全知识,大班孩子举行“交通安全日”诗歌朗诵会。

3、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语,营造浓厚的宣传动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通安全的标志固定牌子,让幼儿在走路,玩耍的过程中耳闻目染,使幼儿能记住遵守交通规则。认识斑马线,红绿灯等特殊标记。

4、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。特别是放学时段积极争取当地政府、交警等部门的重视和支持,采取适当方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。

交通安全活动方案

为进一步提高小学交通安全法制意识,预防和减少涉及小学的'交通事故,结合我园周边环境及小学实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

1、全园小学参与“宣传活动”受教育率达到100%;

2、全园小学交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

(一)组织发放宣传品、宣传资料

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织小学学习。

2、组织小学观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由小学园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送小学过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领小学过马路,提醒小学注意安全。负责小学安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人

(四)交通安全宣传工作

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

2、小学园信息报道员及时客观报道小学园交通安全工作的开展情况。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

交通安全活动方案

为进一步做好学校交通安全宣传教育工作,推进平安校园建设,根据省教育厅、市安委会关于开展20xx年“交通安全宣传月”活动工作部署,学校决定开展“交通安全宣传月”活动,制定实施方案如下。

细节关乎生命,安全文明出行。

20xx年11月10日至12月10日,其中11月26日至12月2日为集中宣传周,12月2日为“全国交通安全日”。

以增强师生交通文明素质,提升师生安全防范能力,确保校车运行安全为目标,普及师生安全常识,警示曝光案例,强化“预防为主、宣传为先”意识,倡导安全、文明的交通行为习惯,强化部门协作联动,加强文明行车安全教育,宣传“黑出租”危害,提醒学生安全乘车,努力营造良好活动氛围,确保活动取得实效。

做好师生出行安全教育相关交通安全法规、安全常识和事故防范、事故现场救护的宣传教育。重点突出校内开车过快、骑电动车及载人、平行骑车、攀扶其他车辆或手中持物骑行;校处乘坐非法客运和货运车辆、乘坐超员车辆等易肇祸行为。

1.发挥网络平台作用。保卫处、二级学院利用校园网、微信群、qq群等网络平台,结合当前学生交通安全面临的各种风险,推送交通安全知识、交通事故案例等资料,告诫学生不租用无营运资质,有安全隐患的车辆;增强乘车、骑车、行走等户外活动时防范交通安全事故的知识和能力。

2.组织交通安全展板巡回宣展活动。活动由保卫处牵头,二级学院配合组织师生参观。学校将于“交通安全活动月”期间,开展交通安全展板巡回宣讲活动。通过巡展活动,提高学校师生道路交通安全意识,倡导学生珍爱生命、文明出行,培养良好交通行为习惯。

3.建设校园交通安全文化。由保卫处牵头,校长办公室、宣传部配合实施。利用校园广播、板报等开展交通安全常态化宣传,在校园中张贴或悬挂有关道路交通安全的.宣传标语、横幅(或led滚动宣传栏、橱窗);通过播放交通安全警示图片等形式,大力宣传道路交通法律法规、安全文明常识,努力营造浓厚的校园交通安全氛围。

(一)精心组织,周密安排。各院系处室要明确工作目标,切实加强组织领导,认真组织研究部署,围绕活动主题,制定活动方案,强化协同配合,突出宣传重点,丰富宣传形式。认真开展“集中宣传周(11月26日至12月2日)”和“12.2全国交通安全日”活动。

(二)丰富形式,广泛宣传。学校各院系处室要充分利用校园广播、校园网、微信、微博、手机客户端、宣传栏等宣传阵地,举办专题讲座、征文活动等活动,张贴宣传标语,播放专题片,发动广大师生共同参与,切实提高广大师生的交通安全意识。

(三)协同配合,共促平安。学校保卫部门主动对接公安交警部门,掌握校园周边非法营运车辆数据,广泛宣传乘坐“黑出租”的危害,提醒学生不乘坐超员车辆、非法客运和货运车辆,劝告家长不雇佣无资质的车辆和驾驶人运送学生,共同提升学生交通安全教育实效。

(四)认真总结,及时上报。活动月期间,要认真制定措施,落实教育,总结经验,把交通安全宣传教育作为学校“平安建设”的一项重要工作。有关活动开展情况,请及时报送校保卫处,并于12月4日前将活动月总结(包括文字、图片等)纸质版和电子版报送保卫处。

交通安全活动方案

1、认识马路上常见的车辆。

2、复习统计。

3、享受制作汽车模型的乐趣。

1、幼儿自备自己的照片。

2、大纸盒、图画纸、杂志纸、碎布、彩笔等美劳材料。

1、带幼儿到马路边,观察马路上的情况。

2、引导幼儿谈论所见所闻,例如哪种车最大,哪种最小,哪种最有趣。

3、统计幼儿最常乘坐哪种车,请幼儿把他最常做的车画下来,并把自己的照片贴在图画上,扮成司机或乘客。

4、请幼儿利用大纸盒和不同美劳材料,制作自己喜欢的小汽车,例如私家车、公共汽车、小巴等。

5、与幼儿讨论他们的作品,例如车的类别、外形设计等。

6、请幼儿说说驾驶“汽车”的感受。

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