学校是我们追逐梦想的起点，它为我们提供了实现自己理想的舞台。现在就为大家带来一些学校总结的例子，大家可以借鉴一下写作思路。
学校疫情防控工作情况报告
为进一步规范校园新冠肺炎疫情防控工作，提升学校应对突发疫情的应急指挥能力和组织协调能力，切实保障师生的健康安全，根据相关文件要求，2月17日上午，九江市第十一中学根据开学复课疫情防控相关要求，制定了防控新冠肺炎疫情应急预案，开展了新冠肺炎疫情防控应急模拟演练。
为了确保防疫演练取得圆满成功，2月16日，副校长余忠庚在开学工作布置会上就演练的重要性、防疫的紧迫性、日常防控措施流程落实的关键性，疫情防控细节的考量和实施针对性等有关事项作出进一步强调，要求各部门将全力以赴做好学校日常防控工作为第一要务。
本次演练采用自动测温系统，围绕开学学生入校、上课、休息等环节，预设了个别学生在测体温时显示体温异常学校立即启动疫情应急处置预案，各部门在第一时间迅速就位，严格按照应急预案规范流程采取必要的防控措施。学校疫情防控工作领导小组、全体教师模拟演练。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节密切配合，顺利完成应急处置演练任务。
此次疫情防控演练活动进一步加强了学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力，同时检验了开学预案的有效性。在总结会中，我们认真总结经验，对开学方案和应急预案中的不足进行了再次调整和完善。确保学校疫情防控工作万无一失，为全体师生的安全做好最充分的准备!
学校疫情防控工作情况报告
某社区共有某个小区，某某户，某某人，自肺炎疫情防控工作开展以来，某社区坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、国务院决策部署，严格按照省市县委要求，把疫情防控作为当前压倒一切的工作来抓，认真落实以社区防控为主的综合防控措施，群防群控、稳防稳控，全面筑牢疫情联防联控的防线，坚决守好这片“净土”，守护社区某某人民群众生命安全和身体健康。截至目前，某社区无一例确诊病例和疑似病例，某名湖北返乡人员均严格按照要求在家隔离14天，均无异常，全部解除隔离。
一是绷紧一根弦，防控知识宣传到位。某社区积极响应党中央和省市县委决策部署，第一时间部署安排疫情防控工作，开展多渠道、多途径全覆盖宣传，利用悬挂横幅、发放一封信、流动宣传车、电子显示屏、微信公众号等加强疫情防控舆论引导，及时发布相关信息，做到疫情防控人人知晓、人人参与，营造全社区上下齐心战“疫”的良好氛围。自疫情防控工作开展以来，累计在主要道路、街区、小区悬挂横幅标语某某幅，发放《一封信》《新冠病毒防控知识手册》某某份，流动宣传车全覆盖宣传某次，实现宣传全覆盖、无死角。
二是织起一张网，社会力量动员到位。某社区干部仅有某人，为了全力做好联防联控工作，积极通过微信公众号发布招募志愿者信息，动员居民党员、社会青年参与到防控工作中来，共招募某名党员、团员组成志愿者队伍，建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作网格化体系，划分某个小区网格，组建某个专职工作队伍，构建严密的联防联控网络体系。同时积极响应上级党委号召，动员社区人民群众积极捐款捐物，全力支持疫情防控工作，累计收到捐款某万元，某某个医用口罩、某箱消毒水，其中社区干部共捐款某万元。
三是填好一张表，重点人群排查到位。实行党员干部进社区分片包干、网格化排查制度，由招募的居民党员、志愿者共同组成排查队，采取敲门走访、电话问询等方式，对全社区所有小区逐户逐人进行走访登记，认真填好《来某人员详细信息登记表》，做到排查和防控“不留死角”“不漏一人”。对近期在湖北省(特别是武汉市)居住、留滞人员和与其密切接触人员一律要求全部进行自我隔离，并明确包保责任人，每日上报有关情况，切实做到底数清、情况明。
四是制作一张卡，小区管控严密到位。为切实落实好小区封闭式管理工作，制作小区居民出出入证，在每个小区只留一个出入口并设置体温检测点，对往来小区人员进行严格排查。明确规定每户确定一名人员凭证外出，每周只能外出3次，避免和减少不必要流动，降低人员接触和聚集的几率。对无证人员和非本小区居民严禁入内，外来走访人员一律劝返，坚决筑牢防止疫情传播“内防扩散、外放输出”防线。
学校疫情防控工作述职报告
同志们：
近期，国内疫情呈现多点、面广、频发态势，奥密克戎已经成为全球流行的主要变异株，具有传染性更强，传播速度更快，感染症状不典型，传播过程更隐匿等特点，疫情防控面临新挑战。x月28日，xx市xx区发现一例上海输入无症状感染者，x月1日xx市xx新区在应检尽检工作中发现1例公交司机的阳性报告，x月1日xx累计报告4例本土确诊病例。可以说当前的疫情防控形势十分严峻、复杂。教体系统涉及各类学校、幼儿园师生群体，关系千家万户，要慎终如始一把不松抓好疫情防控工作，切实增强底线意识、风险意识，持续优化防控举措，加固防控屏障，筑牢疫情防控严密防线。现就做好当前学校、幼儿园的疫情防控工作我强调三个方面：
一是要严格做好外出报备和摸排工作，教育部门和各学校要加强师生外出报备管理，严格把控外出请假审批，原则上“非必要不离x”，准确掌握节假日和周末离校师生健康状况和行程轨跡，提醒师生员工不前往中高风险地区，做好外出实习实训学生管理及疫情防控工作，xx市外返x师生除持48小时核酸检测阴性报告外，抵x后第一时间再进行一次核酸检测。要及时关注管控政策，对上级推送的地区要迅速开展摸排随访工作，做好涉疫人员管控。尤其是共同居住人员中从事高风险岗位的，要建立人员信息台账，重点关注，对涉及师生要加强核酸检测频次。如从事普通医疗机构发热门诊、标本采样、实验室检测岗位、机场、港口等口岸区域或直接接触入境人员及货物的岗位、定点医院、集中隔离场所、来返x客货运司乘人员等。二是要持续做好核酸检测抽检工作，每周按x％比例对师生员工进行核酸抽检，对学校、幼儿园的保安、保洁、食堂工作人员进行每周必检，要确保百分之百核酸检测，对於请假的没来得及测的人员要及时补测。三是要严格做好校内外聚集性活动管控，加强各类培训活动、会议的报备审批管理，落实各项防控措施。凡跨区市的各类会议活动須经xx市委疫情防控指挥部的批准。提倡校内错时错峰用餐，避免大规模人员聚集﹔学校、幼儿园集体活动暂时取消。四是要进一步加强师生群体疫苗接种工作，尤其是做好3－11岁学生群体的挖潜工作，全面提高师生群体疫苗接种率。五是要切实做好个人防护的宣传引导，严格抓好师生个人防护宣传教育，进一步提高安全防护意识和自我防护能力，引导师生员工不去人员密集场所，注意社交安全距离，保持戴口罩、勤洗手、防聚集等良好卫生习惯和健康生活方式。
一是要扎实做好校园的封闭管理，各学校、幼儿园要加强人员进出管理，校外人员“非必要不进校园”，有呼吸道疾病症状人员一律不得进入校园。入校人员（包括食堂送货人员、垃圾清运人员等）一律严格落实体温监测、查验健康码、行程码，並报主要领导批准。同时坚持“人物同防”，快递严禁进校园，家长送的物品一律实行无接触接收並进行全面消毒。二是要扎实做好校园的日常防控管理，继续加强校园疫情防控管理，严格落实各项疫情防控措施。严格按照学生健康监测处置流程，落实每日师生员工晨午（晚）检、“日报告、零报告”制度、因病缺课登记与追踪制度、病愈返校查验制度、应急处置制度等，做好校内重点场所和设施的通风、消毒，储备充足的防疫物资，並开展好应急实操演练。三是要扎实落实校内各类场所的防控等措施，做好教室、食堂、宿舍、图书馆等消杀、通风换气、卫生清扫等工作，完善消杀台账，确保措施落实到位。
教体系统要按照理顺的检查清单、薄弱环节，成立由分管副局长带队的督导检查组，建立“学校自查、校际互查、部门督导”三级督导检查机制，抓好各项疫情防控措施的落实，对出现问题的要进行通报批评，严重的要进行问责追责。要加强行业领域疫情防控的督导落实，常态化督导检查健身房、辅导机构、小饭桌等场所机构，确保无漏洞无死角。
同志们，目前疫情形势仍然严峻复杂，防控任务依然艰巨，各学校、幼儿园务必从严从紧、扎实有效落实各项校园防控措施，切实筑牢教体系统疫情防控坚固屏障。
疫情期间中学校长述职报告
自xx年我担任小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
1、规范自己言行。
我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。
2、严守工作纪律。
几乎每天上班我都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。
3、认真践行社会主义核心价值观。
通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂，使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。
我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立qq群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。
一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。
首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。
其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。
再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。
然后是加大学习培训力度，提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平时的学习中，我尽量多找资料与教师们进行分享，让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教育活动增添了自信，让老师们感受到了教书的快乐，职业的幸福。
1、开展习惯养成教育，让好习惯陪伴学生一生。
小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。
2、加强教育教学管理，让优分数成就学生。
常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报，和教师面对面的.总结成绩、指出问题，并督促整改。
终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会及时召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以奖励，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，一定会用优异的分数来成就学生的一生。
虽然今天以前，做了一些工作，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下，进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量，创特色，求突破，努力开创学校各项工作新局面。
学校疫情防控督查报告
各学校、幼儿园、校外培训机构:。
为切实保障全区学校、幼儿园、校外培训机构(以下简称学校)广大师生生命健康安全，同时做好学校生活垃圾分类工作，保障校园环境卫生整洁，进一步推进学校常态化的疫情防控工作。根据济南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）47号文件、济南市教育局《关于进一步做好学校生活垃圾分类督导工作的通知》（济教体卫艺处函[2020]12号）要求，经研究决定，组织开展2020年秋季学期常态化疫情防控工作的督导检查。现将有关事项通知如下:。
督查工作由区教体局统一安排部署，组成7个督查组包学校开展督导检查，采取“四不两直”方式，直接深入学校随机督查（督查分工见附件1）。开学后，各督查组根据实际工作安排自行开展常态化疫情防控工作督导检查，每月至少检查组内2所学校、2所幼儿园、2所校外培训机构，重点学校随时检查。
（一）国家卫健委办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函〔2020〕668号）。
（二）山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于做好2020年秋季学期开学前有关工作的通知》（鲁教疫控组字〔2020〕77号）。
（三）济南市疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室《关于全市做好2020年秋季学期疫情防控工作的通知》(第408号)。
（四）济南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）《关于做好学校（含幼儿园）大型远红外测温设备配备的通知》（第46号）。
（五）济南高新区教育体育局关于做好2020年秋季学期开学有关工作的通知（济高教体字〔2020〕35号）。
（六）济南市教育局关于印发《关于推进生活垃圾分类工作的实施方案》的通知（济教体字〔2018〕12号）。
（七）济南市教育局（市委教育工委）《关于迎接全市生活垃圾分类“行业+城管”督导工作的通知》（济教体卫艺处函〔2020〕7号）。
1.疫情防控组织体系建立情况。重点督查学校落实主体责任情况。查看学校自查方案及过程性材料。
2.学校开学方案制定情况。在疫情防控常态化条件下，学校制定秋季学期开学方案，错时错峰、有序组织学生开学返校，全面恢复正常教育教学秩序。学校是否根据校内实际情况适时修订相关的方案。
3.学校疫情常态化防控机制建立情况。学校建立“一日三检两报告”、缺课追踪、复课证明查验、环境清洁、消毒通风、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，并有相应制度。
4.联防联控机制建立情况。畅通与卫生、公安、市场、交通等部门的联防联控，形成全链条闭环管理。校内、外各环节流程清晰，有具体人员名单及联系方式。
5.师生健康监测情况。明确学校传染病疫情报告人和班级传染病症状监测报告人，及时“零报告、日报告”并填报疫情防控平台信息。开学前14天对全体师生员工（含食堂、保安、保洁等后勤人员）健康监测,摸排“四类人员”并按要求进行相应处置，“一人一档”建立健康台账。
6.培训演练情况。组织全体师生员工及家长进行疫情常态化防控培训，学习部、省、市2020年秋季学期疫情防控通知，国家卫健委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案（更新版）等。学校是否定期联合公安、疾控、定点医院等，组织师生员工开展突发疫情应急预案全员、全过程、全要素演练。
7.校医配备情况。按国家政策规定，学校要按600:1的标准配备卫生专业技术人员。
8.防疫物资设施准备情况。消毒物品和应急处置所需个人防护物品储备是否充足。中小学和人数较多的幼儿园配备大型远红外或热成像测温仪，测温仪器检查准备到位。
9.校园清洁消杀情况。学校环境和空调系统是否进行彻底清洁，并开展预防性消毒。教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所是否有开窗通风。合理配置四类垃圾（厨余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾）投放容器。
10.学校安全保障情况。包括学生乘坐校车安全、校外道路交通安全、预防学生溺水安全、防汛防台风安全、消防安全及防疫物资存放安全、学校食堂和配餐等食品安全，以及校园及周边安全隐患排查整治工作情况。
(二)学校生活垃圾分类。
按照《学校测评标准》从设施配置、分类成效、宣传教育、收运处置、台账管理五个方面规范学校的垃圾分类工作。
（一）高度重视常态化疫情防控以及学校垃圾分类的督查工作。此次督查是针对全区教育系统疫情防控工作开展的常态化督查，各学校要高度重视，始终保持防范之心、警惕之心，全面压实责任，认真落实举措，确保将疫情防控工作抓牢抓实抓细。各学校要成立校内垃圾分类工作领导小组，明确各部门责任，加强校内垃圾分类工作。严格按照《学校测评标准》规范学校生活垃圾分类。
（二）建立常态化督查机制。学校要建立校内日常自查自纠工作方案，建立起常态化的长效自查、督查机制。
（三）建立工作定期通报和报送制度。各督查小组要建立督查台账，对在督查过程中发现的问题，要督促学校及时进行整改。对整改不力造成严重后果的，要严肃追责问责。
）以及《2020年秋季学期常态化疫情防控工作督导检查表》，督查情况报告以及督导检查表报区教体局体卫艺科室，体卫艺科室汇总后报送市局。
7月6日下午，学校召开疫情常态化防控督查问题整改会，就学校疫情常态化防控督查反馈问题提出整改措施。校纪委书记黄新美主持会议。
黄新美认真听取了学校疫情防控督查组和专家组的反馈意见和整改建议，充分肯定了各部门、各单位在落实疫情防控工作中付出的努力，并针对存在的问题逐一提出整改要求。她强调，6月2日***总书记在专家学者座谈会上的重要讲话为我们总结好抗疫防疫经验，时刻保持忧患意识，持续做好常态化疫情防控，切实维护好师生生命安全和身体健康提供了前进方向和根本遵循，全校上下要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续做好常态化疫情防控各项工作；校疫情防控督查组和各部门、各单位要坚决克服麻痹松懈心态、厌战情绪，绵绵用力、久久为功，夯实“联防联控、群防群治”工作机制，形成全校上下“一盘棋”的防控格局，不断巩固来之不易的防疫成果。
黄新美要求，各督查组要进一步压实部门主体责任和部门主要负责人第一责任，持续传导压力，确保教育部、教育厅最新精神、学校“三案九制”及疫情常态化防控工作方案落实到位，以精准有效的监督推动学校常态化疫情防控落实落细落地，严防校园内发生疫情；各二级单位和附属医院要进一步提高政治站位，强化底线思维，加强系统学习，全面排查漏洞、补齐短板弱项，及时反馈存在的困难和问题，尽快协调解决，慎终如始抓好常态化疫情防控各项工作，切实维护好校园持续和谐稳定，确保师生健康安全。
10月10至12日，通道县教育局组织工作人员对全县各中小学校和幼儿园的疫情防控常态化工作进行专项督查，10个工作小组对所有学校（园）的常态化疫情防控机制、校园场所管理、师生员工健康监测及管理、健康宣传教育、落实个人防护措施、疫情期间食品安全管理等多方面进行全方位检查，督促各学校做好2020年疫情防控常态化工作，确保学校园教育工作安全平稳进行。
本次检查工作坚持实事求是原则，不流于形式主义、不走过场，检查过程要求工作人员严格执行中央八项规定和省委九项规定，不干扰学校正常教育教学秩序，不给学校增加负担。截止12日，所有督查工作全部完成，所有督查情况当场向学校进行反馈，督查结果记入2020年度通道县学校（园）目标管理考核。
学校疫情防控工作述职报告
岁月流逝，流出一阵芳香，述职报告也应跟上时间的脚步了。疫情就是命令防控就是责任，下面是小编收集整理的学校疫情防控工作述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标。
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构。
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。
开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境。
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;。
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况，做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。
目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!
五、存在问题。
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
六、下阶段工作。
1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
面对近期武多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
据国家卫生健康委发布的权威信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼儿园)防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。
寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
五、强化师生健康教育。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。
当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
为筑牢新型冠状病毒感染疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1、成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2、建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3、制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4、明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
6、围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作，把好师生入学关。
1、学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2、严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
3、加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。
1、根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。
2、严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。
四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。
1、落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
2、开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。
3、做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4、加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。
五、今后工作安排。
(一)开学前。
1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
2、加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。
3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4、学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
5、学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6、学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。
7、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
9、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
10、学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
(二)开学后。
1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2、学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。
3、对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
4、教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5、学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
6、走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
7、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。
9、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
10、学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
11、学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
12、学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
13、学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!
为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知：20__年春季学期延期开学》等文件精神，降低新型冠状病毒感染的机会，确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我，树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、愉快的假期。为此，我校在严格做好疫情防控常规工作的同时，依照上级相关要求，立足校情实际，创新工作形式，积极开展“空中课堂”线上教学活动，努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下：
一、强化工作宣传，统一思想认识。
面对非常时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效，2月2日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体教师意见建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯，巩固基础，注重德育，减负增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教导处领导部署，分年级规划实施，各班级具体落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》，对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述，并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传，师生、家长思想认识得到了极大的统一，为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、创新授课形式，丰富课堂内容。
在制定方案之前，学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查，摸排学生实际情况。随后立足校情实际，立足学生实际，针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状，广泛征集教师、家长的意见和建议，鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜，充分利用钉钉和qq直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班，辅助学生学习，同时加强教师、学生培训，提供技术支撑，随后在市教科局的统一安排下，x月__日，学校全体领导和部分教师召开了专门会议，责任到人，包村包点，为学生送去了课本和学习资料，保证了学生正常的学习需要。
三、强化教学管理，力求课堂实效。
为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任:一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责具体实施和实效监督，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨，及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划，共同研发教案，实现资源共享、智慧碰撞，同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监督学生上课情况，保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级根据实际情况，采取多种形式，对学生进行了线上测试，并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在提高思想认识，加强中考复习，积极备战备考的前提下，要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干，通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育锻炼。
经过近一个月不断的努力探索与实践，我们深深地感到，线上教学的顺利实施，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守，认真研课、细致备课、耐心上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升，教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式，保证了课堂的实效性。
当然，我们在取得一定实效的同时，也存在着很多不足:。
1、教师对信息技术的应用能力不均衡，在线课堂效率与传统课堂效率差异较大;。
2、受网络条件限制，师生互动困难或不及时，影响学生学习兴趣;。
3、学生管理由“面对面”变为“网对网”，管理方式方法单一。
在今后的工作中，我们将进一步细化责任，强化管理，创新工作形式，克难攻坚，力求实效。
新型冠状病毒感染的'肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
学校疫情防控工作自查报告
20xx学校疫情防控工作自查情况报告3 篇学校疫情防控工作自查情况报告1根据xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求，为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展，对我校今冬明春疫情防控工作进行自查，现将自查情况向领导报告如下。
1.领导小组成立情况成立《xx中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》，由校长任组长，分管副校长任副组长，部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作，统一部署学校今冬明春疫情防控工作。
铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长：
副组长：
成员：
2.联防联控机制建立情况与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，有电话联系；学校、班级、家长三级联系网络畅通，通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。
3.“教育系统疫情防控平台”按照要求登录“教育系统疫情防控平台”，完成师生状态填报工作。
4.放假前工作落实情况制定预案，按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排；合理安排从校门到车站“点对点”直达运输服务；通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式，告知师生员工离（返）校注意事项及个人防护要求。
5.特殊群体假期疫情防控管理情况安排专人做好家在外地的师生（往）返程防控和安全工作；与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情况制定值班表，落实寒假期间领导带班带岗，落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。
7.健康信息管理机制建立离校和留校师生信息台账，持续跟踪掌握师生健康状况，确保师生行程可追踪、健康可监测；对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工，严格执行出行报备制度，“一人一档”建立健康信息台账。
8.假期校园疫情防控情况假期校园是行相对封闭管理；师生员工入校执行严格检测体温制度；执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度；严格落实校外无关人员、体温超过37.3°c或健康黄码红码人员一律不准入校；校园环境及公共场所保持清洁卫生，重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。
9.留校师生管理服务建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度；落实对留校师生员工实行体温“一日三检两报告”和外出请假审批等制度；做好留校师生员工服务保障工作，注重人文关怀，强化思想引导和心理疏导；加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。
10.“应检尽检”情况落实4类重点人员应检尽检，按区教育局安排，及时通知相关人员参加检查。
11.食堂冷链食品安全管理严格学校冷链食品安全管理，落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。
12.居家健康指导情况指导返乡师生做好居家疫情防控工作；健全家校联动机制，开展心理健康知识普及和教育。
13.提前谋划春季学期开学情况根据疫情形势和教育教学安排，科学制定错峰开学返校方案；按区教体局要求确定返校时间。
14.物资储备情况储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品；由总务处测算并建立应急处置物品需求清单，与上级有关部门对接；及时检修更换重点场所测温设备，如及时更换各班旧的测温枪、测温室电脑系统及时维护等；七、应急处置：
15.应急处置情况完善应急处置预案，按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。
疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作，确保万无一失。
学校疫情防控督查报告
为深入贯彻落实《省教育厅关于进一步做好疫情防控相关工作的通知》和哈尔滨市疫情防控指挥部24、25号公告的指示精神，强化疫情防控监督检查，压紧压实疫情防控工作责任，8月3日上午，校党委常委、纪委书记带队监督检查学校重点部门、重点场所疫情防控工作。
书记一行对处级干部值班、暑期校园封闭管理、留校学生信息管理、防疫物资储备，以及相关单位的疫情防控措施和防控责任落实情况进行了实地监督检查。检查期间还对就业工作进展进行了解。
书记指出，疫情防控形势严峻复杂，要进一步提高政治站位，把疫情防控作为当前最重要的政治任务抓紧抓好抓实，切实履行疫情防控主体责任。学生工作部要掌握学生数据信息，做好实时监控，提前谋划好学生开学和毕业生就业工作。相关职能部门要增强责任意识，以最严措施、最严作风、最严纪律做好疫情防控工作，做到守土有责、守土尽责。校纪委将督促压实疫情防控责任，强化监督执纪问责。对疫情防控工作部署不力、措施不实、执行纪律和工作要求不严、处置不力等问题，坚决从严查处，依纪依规严肃追究责任，为打赢这场疫情防控阻击战提供坚强纪律保障。
学校疫情防控工作情况报告
面对新冠肺炎疫情严峻复杂形势，某公司纪委将疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，认真落实集团公司纪检监察组工作要求和公司应急总指挥部安排部署，切实履行监督职责，推动各项措施落地落实，为公司打赢防疫阻击战提供了有力保障。目前，公司未发现确诊或疑似病例。
提高政治站位，监督职责落实到位。疫情发生以来，公司纪委从讲政治的高度认真履行疫情防控监督职责，以疫情防控的实际成效坚决做到“两个维护”。通过微信联络群，及时传达学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神和重要讲话精神以及集团公司纪检监察组发布的某期关于疫情防控工作中违规违纪问题通报精神，在监督实践中进一步提高政治站位，强化政治监督，研究制定贯彻落实的具体措施。公司两级执纪督查组，由公司纪委主要领导牵头抓总，公司纪委副书记组织负责，两级纪委办公室具体实施推进，层层压实责任，保障疫情防控推进到哪里，执纪督查就跟进到哪里。公司纪委围绕习近平总书记重要指示批示精神及集团公司党组、属地市委、公司党委关于疫情防控的决策部署落实情况，抽查重点人员800余人次，发现省外人员未经研判批准私自返回、关爱领导履责不到位等各类问题某余项，向公司总指挥部提出杜绝重复报表减轻基层负担等工作建议某条，编报《执纪督查报告》某期，为公司总指挥部决策提供了有效参考，有效履行了监督职责。
织密监督网络，监督检查实现全覆盖。自疫情防控工作开展以来，公司纪委紧盯目标任务，紧紧围绕关于疫情防控各项工作要求及具体措施，统筹监督力量，织密监督网络，每日制定“监督重点”，主要采取电话督查方式，不仅对各单位主要领导进行督查，也对各班组、站队负责人及关键岗位人员的疫情防控工作进行全面督查，确保督查不留盲区、不留死角。先后对公司机关及某家所属基层单位的疫情防控措施、人员管控、办公及生产场所管理、复工复产筹备、测温及消毒等情况进行了督查检查，切实将监督触角延伸到了疫情防控的每一个角落。目前，公司纪委共督查检查某余次，督促有关单位整改复产准备不力等问题某个，对反馈整改的问题开展“回头看”，以精准有效的执纪监督推动各单位、各部门履职尽责，确保疫情防控各项工作措施落实落细。
严明纪律规矩，震慑效应持续彰显。当前，企业属地市未发现一例新冠肺炎病例，公司疫情防控总体可控，这一局面来之不易。面对疫情防控形势，公司纪委第一时间研究制定了《某公司新冠肺炎疫情防控工作责任追究管理办法》，并下发给公司各单位，加大宣传力度，强化教育提醒，确保人人知晓、严格执行。坚持实事求是用好“四种形态”，对一般性问题以提醒、教育、警示为主，因私自从省外返回属地市等原因采用提醒谈话、批评教育、诫勉谈话、经济处罚等方式从严从快查处党员某名、干部某名、工人某名，从严执纪问责的信号进一步释放，有力保护了公司疫情防控阻击战已经取得的成果。
强化作风建设，各项工作高效运转。公司纪委加强自身作风建设，对在岗工作人员坚持每日进行提醒教育，坚决杜绝在执纪督查过程中蜻蜓点水、不深不细、敷衍应付、颐指气使、瞒报谎报等行为。为最大限度减少办公楼在岗人员，目前，公司纪委执纪督查组均在家办公，某家基层单位的某名纪检干部居家办公。建立“日报告、零报告”制度，在岗纪检干部努力克服困难，24小时保持联系方式畅通，及时通过电话、微信等进行沟通。公司纪委在规定时间内下达工作指令，各级督查组分工开展监督检查，及时撰写工作总结并经纪委办公室审核后第一时间报公司应急总指挥部，形成完整工作闭环。公司纪检干部按照忠诚、干净、担当的要求积极响应各项工作号召，全力以赴抗击疫情，为坚决打赢疫情防控阻击战提供了坚强保障。
疫情期间学校食堂自查报告
为了认真落实学校食品安全工作实施方案精神，把学校食品安全工摆上议事日程，切实将学校食品安全工作落到实处，加大对学校食堂监管力度，确保全校教师就餐安全，避免食品安全事故发生，现特将食堂情况自查如下。
组长：
成员：
略
1、学校对从业人员进行了一次食堂相关知识培训。
2、从业人员个人卫生做到：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服；勤换工作服。
3、本期安装了防蝇的`帘子、纱窗。
4、购物方面做到定点采购，购肉有检疫证，购粮油有检验报告，蔬菜确保新鲜。
5、在加工食品方面，做到生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂品、药品隔离；食物与天然冰隔离，用具实行：一洗、二刷、三冲、四消毒，并有消毒记录。
6、每天定时定量对供给学生的食品进行取样，并有留样登记记录。
7、环境卫生采取专人负责管理，对排污下水管道进行处理，形成密封管道，防止老鼠从管道进入。
文档为doc格式。
学校新冠疫情报告
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和应对能力，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对广大干部职工及师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定，依据《扶余市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》制定我校应急预案。
(二)工作原则。
预防为主，防治结合;联防联控，科学应对;改善卫生，强化教育;分级负责，属地管理。
(三)制定依据。
《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规和习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
(四)适用范围。
本预案适用于我校开展的新型冠状病毒感染的肺炎防控应对准备及应急处置工作。
二、组织管理。
(一)组织机构与分工。
1、指挥领导小组。
组长：崔永福负责防控全面工作。
副组长：张国成张丽，协助校长负责防控全面工作。
2、宣传组。
组长：张国成负责疫情预防宣传全面工作。
副组长：张万友闫洪宇协助组长负责疫情预防宣传工作。
成员：所有班主任老师负责本班疫情预防宣传工作。
组长：张才学(兼疫情联系人)负责疫情报告全面工作。
副组长：刘国健曲长德马长友负责本校疫情报告工作。
成员：各班班主任具体负责本班疫情报告。
上报电话：局体卫艺586961113644483500。
邮箱:fyjyjtwyk@。
4、疫情处置组。
组长：张丽负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。
副组长：孙向利协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作。
成员：许万昌张帅苗玉华曲长德马长友负责疫情突发事件应急处置具体工作。
5、后勤保障组。
组长：刘剑辉负责防控所需物力、财力的后勤保障工作。
副组长：孙中伟协助组长负责后勤保障工作。
(二)职责。
(1)开学后，学校要做好晨检、午检及其记录和报告工作。师生每天早上和下午到校要有专门人员测量体温，并做好详细记录。班主任每天必须掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺课的学生，要了解病因、及时追踪。学校要掌握全体师生的身体状况，对身体异常有可疑症状者实行疫情快报制度，不得缓报、瞒报、漏报。
(2)要做好假期学生出行健康等相关信息跟踪摸排工作。要通过各种方式了解掌握学生寒假期间的出行动向和身体健康状况，重点了解其是否出入过武汉及是否接触过春节期间返乡人员等已经报告病例的疫区，询问了解学生在假期期间的身体状况，落实好病例及病因追踪登记报告制度。同时对疫区邮寄物要认真消毒和监控。
(3)要在教育局的统一指导下及早做好消毒药品、体温计等防疫相关物资储备工作，办公室及班级要进行彻底消毒，并做好消毒记录，坚决不让病毒进入校园。
(4)实行零报告制度。学校必须于每天上午9:00和下午2:00通过工作微信群向教育局报告晨、午检及其他防控情况。
三、应急处理措施。
1.成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组，如有疑似病例，领导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
2.在2小时内以最快的通讯方式向卫生、教育部门报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
3.立即停止学校群聚活动，停止可能造成传播的一切活动。
4.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
5.积极协助医疗卫生机构救治师生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
四、保障措施。
1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高广大机关干部及师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校保健教师进行新型冠状病毒肺炎和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时间段和节点，通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。
2.改善环境卫生和做好应急准备。积极组织师生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施，确保办公室、学校教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书室等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。
3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
4.本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。
学校新冠疫情报告
根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知等精神，按照中华人民共和国传染病防治法教育部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求，为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定，维护校园稳定的教学秩序，结合本校实际情况，特制定本应急预案，请大家务必遵照执行。
一、指导思想。
各单位要高度重视学校疫情防控工作，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，牢固树立以人民为中心的思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、工作原则。
(一)预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、目标任务。
认真贯彻落实党、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
四、组织机构与分工。
(一)领导小组。
成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。
组长x。
x学校党支部书记、校长。
负责统筹部署疫情防控相关工作。
副组长。
副校长。
负责校园卫生、消毒措施的落实。
副校长。
负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。
副校长。
负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。
成员各办公室负责人、班主任。
负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，以及班级学生及其亲属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
(二)指挥小组。
组长x负责突发事件指挥全面工作。
副组长协助校长负责突发事件指挥工作。
成员x具体负责突发事件指挥工作。
组长x负责疫情报告全面工作。
副组长x(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作。
各班班主任。
上报电话。
(四)疫情处置组。
组长x负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。
副组长协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。
成员负责疫情突发事件应急处置具体工作。
(五)宣传组。
组长x负责疫情预防宣传全面工作。
副组长x协助校长负责疫情预防宣传工作。
成员x负责本班疫情预防宣传工作。
(六)后勤保障组。
组长x负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。
副组长协助校长负责后勤保障工作。
成员突发疫情各项工作。
五、工作安排。
(一)各单位成立领导机构。
以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严格落实学校各项防控措施，各单位要成立疫情防控工作领导小组，制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人，负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位)。
(二)做好值班值守。
认真落实学校值班制度，做好春节和寒假期间值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)。
(三)加强疫情防控宣传教育。
面向全校师生员工，通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，及时发布校内疫情有关信息，避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)。
学校疫情工作情况报告
根据《__市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神，__中学积极响应，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了领导小组，采取了一系列应急措施，现将我校控制疫情工作情况汇报如下:。
一、教育局文件精神落实情况。
我校能及时接受并传达上级文件，能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案，并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组，并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20__年_月_日下午参加了__镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。
二、我校外出师生掌握情况。
我校积极与教师和家长取得联系，充分了解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数___人，20__年_月_日通过班主任统计上报，寒假期间有学生_人外出至今未归，_人在家未外出。教师_人，10人外出，现有_人未归。
我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长，采用了电话、微信等形式进行了宣传，提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率，达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布___条为__加油的视频，__中学室外led屏播放宣传语数量5个，悬挂条幅2条，通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等，发布82条“为__加油”短视频305个。另外，万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇，徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止，我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情，我校对全体教师提出了一系列要求：
1.要求所有教师自__疫情发生后，如实汇报一切外出情况。
2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识，了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。
学校疫情工作情况报告
1、制定方案预案学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的34个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。
2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、公安机关，定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。
3.抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础。
(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《学校学生疫情防控教育视频》《学校教师疫情防控教育知识视频》，并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在：一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在：一是学生在家居家学习效率低，家长期待开学;二是假期时间长，家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在：一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大，比较焦虑。为此学校组织学部主管校长，主任，道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理指导视频》，组织线上心理疏导，亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生，家长、教师思想和心理动态，帮助师生家长排解不良情绪，教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气，坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。
(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会，书记讲话)。
四、从严落实举措，开展信息排查和复课防控演练、为分层开学做足准备。
(1)抓开学前健康排查：做好学生复课前14天健康追踪，假期生活和旅行情况登记，建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否与湖北，境外返长人员有接触史，是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好，坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。
(2)抓复课前防控演练：我们围绕着11个流程图，建立了学校疫情防控信息交流群，先后进行了数次培训和三次综合演练，挂图作业，层层分解，逐点落实，不断在过程中总结反思，进行优化，录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)。
五、夯实一日防控流程，确保学生复课在校安全有保障。
1、家庭准备。
(1)物资准备：我们要求学校小学部学生，中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用，准备口罩，有困难的学生学校给与帮助。
(2)家庭测温：学生在早晨上学出门前，建议在早餐前测量体温，将测温结果如实填写在健康卡上，家长签字后学生带到学校做入校核验，学校和家庭签订健康诚信承诺书，约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。
体温正常可以上学，体温超37.3。c度的，及时报告给班主任，班主任报告给学校疫情防控领导小组，有接触史的，报疾控中心，由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置，无接触史的，由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治，并将结果报告给班主任，班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。
2、上学我校现有40个教学班，中小学共计1570名学生，教职工140名。根据学校调查统计，学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。
学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报，做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长，对班车资质，消杀情况，上车测温，乘车人数及防护措施，座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注，做好实时监测。
3、校门核查。
(2)学生入校：穿校服，按到校门前先后顺序，从三条学生通道，自然成三纵队入校，间隔一米依次出示家庭测温卡，通过健康卡查验区，合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生，指引到通道右侧补验区进行补测补卡，合格后方可进入测温通道。
疫情期间中学校长述职报告
本学年，中在区委、区政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，开拓创新，全面提升校园管理水平和办学品位，取得了令人瞩目的成绩，向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力，同舟共济，奋力拼搏的结果，也是全体中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年，成绩固然喜人，但还存在许多遗憾和不足，期盼在今后的工作中不断完善和改善。下面我作述职报告，请全校教职工审议，不当之处敬请全校教职工批评指正。
1、进一步明确办学目标，大力提高办学水平，用心建立全国一流高中。校园办学目标是校园发展前景的形象设计，是校园未来要到达的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力，努力把中建设成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，使中更具特色，更具优势，更具影响。建立全国一流高中，作为校长责无旁贷，这是良心，也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基，对民族未来负责”的办学理念，坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流校园的关键，也是构成校园鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的20xx-20xx年中长期教育改革和发展规划纲要，切实实施素质教育，促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略，深化教育教学改革。创造性地开展工作，在务实的基础上创新，在创新的基础上快捷、高效地推进工作。
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识，弘扬校园正能量。我们遵从新规矩，顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神，清理吃空饷人员，遵章办事，制度面前人人平等。二是要严格请假制度，按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定，既保障教职工休假权利，又规范教职工休假管理;严格执行请假手续，规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实行弹性工作制的同时增强职责意识、纪律意识、规矩意识。
校园文化是师生员工共同的价值观念的体现，是校园的核心竞争力，校园文化建设好处重大。
1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来，我校孕育了以“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的中精神为内核的校园文化。围绕校训(诚)和中精神，教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事，不甘平庸，勇于争先，增强了师生实现自身价值，为民族复兴奋斗的主人翁精神。20xx年4月，组织“春意前中”摄影比赛，引导教职工发现校园之美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。
2、加强文化氛围的布置。20xx年在教学楼墙壁上贴上超多名人名言，一方面体现校园的育人理念，另一方面激励广大师生振奋精神，用心有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等，已经成为环境育人的独特的风景线。
3、用心加强舆论宣传。和《教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系，并利用《中》报、校园广播台、《中教科研》等校园媒体，宣传校园成绩，总结办学经验。本学年在《教育报》等媒体上发表宣传稿件三四十篇。用心开展“道德讲堂”活动，宣传身边的好人好事，用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。20xx年组织评选中“影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”，取得良好社会反响。
教育是科学，科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观，以师生发展为本，促进学生和谐、健康、可持续发展。
1、做好课程宏观规划，建设个性发展平台。从课程结构上看，搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程资料上看，覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程，还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看，学生活动中心建设进展顺利，成功申报xx省第二个课程基地--“启·创”物理探究课程基地，为学生带给了更多的学习选取机会和自由发展空间。
2、大力打造创新实验班，培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地，从20xx年开始尝试创办拔尖人才创新实验班，实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。20xx年在上级部门的大力支持下，首次进行创新实验班自主招生，招生的规范公正得到社会的广泛赞许。20xx年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理，校园向学生开放实验室，并为学生配备导师，为科研创新活动带给专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新潜力和综合素养。
3、改善教学方式，推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革，我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来，经过老师们的共同努力，已构成了“课前预习导学课内质疑讨论反馈矫正--练习迁移”的教学流程，此项目获xx省首届基础教育教学成果一等奖。20xx年继续开设“同题异构”大型对外公开课，省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在20xx年的各类课堂教学比赛中，各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得xx省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。
4、衔接未来教育，运用现代化的教学手段。20xx年，校园建成苹果未来教室，大力推进“新技术条件下个性化学习”，用心利用电子书、创宏、storyline等资源，为教学平台多样化做了有益的尝试。20xx年11月，校园协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动，并承办20xx年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出校园，在新技术方面的用心探索，收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。
一年来，不断丰富师资培训方式，促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动，组建了教师读书会，促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学，派遣教师参与省内外的各种培训，使各层次的教师的专业均获得有序发展。
不断强化教师科研潜力，助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究，立足于校园教育教学中亟需解决的问题开展研究，以科研促进教学。20xx年我主持的课题《丰富普通高中学生文化需求的校园课程建设》顺利结题。通过该课题的研究和实践，初步构建具有校园特色的课程体系和课程文化，构成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制，进一步转变了广大教师的教育观和人才观，提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的潜力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外，由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》，由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》，由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定。能够说，这几个课题的结题是校园科研建设和教师培养的一个里程碑。