感恩是一种智慧，它让我们更加理解人性的善良和关怀，同时也让我们更加懂得宽容和包容他人的不足。以下是一些关于感恩的名人名言，让我们一起来借鉴和学习。
感恩老师
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好!很高新能站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《感恩老师》。一提到感恩，或许大家立马会想到感恩自己的父母，因为父母给了我们生命，他们供我们吃穿，让我们上学。但对我来说，我觉得我们也很有必要感恩我们的老师。
老师，您就像蜡笔，在我们心里面画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们心里修筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们心里擦去了无知的黑暗。一提到你们，我就不由得想起了“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮…….”这首歌。
八年之前，还在咿呀学语的我走进了校园，看到校园里的一切，我的心中充满恐惧。就在我惴惴不安的时候，是您阳光般的笑容给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐学习的殿堂。您从一二三四，教到了我们a、b、c、d；您从小学把我们送进了中学，您从无知小孩把我们带成了如今有思想有头脑的小大人。时光流转，您乌黑的头发被染白了；八年过去了，岁月早已冲走了曾经我对您的许多记忆。
时间的脚步从未停息，老师们前赴后继，走了一拨又来一拨，不断传承着教育我们的接力棒。我现在早已忘却了我小学时许多老师的辛勤，但我将铭记中学老师们的敬业。为了让我们学好语文学会做人，语文老师常常为我们仔细批改作业直至深夜，经常教育我们如何做人；为了让我们学好数学，数学老师严格的要求我们每一个人；为了让我们学好英语，我们的英语老师常抽出自己宝贵的时间，加班加点的为我们补习功课。可是多数同学却不知道感恩，他们总抱怨老师给布置的作业多，可我们有没有想过，老师除了写备课和我们上课之外，还要写听课记录，家访记录，搞课题研究呀！我们做作业可能只做一份，可老师们却要为我们每一个人认真批改上多份作业。老师们如此辛勤，可我们到头来却屡屡伤老师的心，他们上课说话，下课玩耍，作业照抄，或者根本不交，考试只考二三十分。上周我们语文老师说许多同学经常为自己不学习找借口，其中有一句我觉得特别精辟，他说有同学说：“我不用学习语文，因为我骂人根本没必要使用修辞手法；我不用学习数学，因为我买菜根本用不上函数；我不用学习英语，因为我是个堂堂正正的中国人”。
是呀！我们是中国人。可是中国人不是白眼狼，中国人是会“滴水之恩，当涌泉相报的”。父母给了我们生命，我们理应感恩父母，可老师给了我们灵魂。没有灵魂的躯体，你敢想像吗？所以在此，我想代表全体同学，对在场的各位老师说一声谢谢！（鞠躬）。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩老师
说起感恩，我们要感恩的人实在是太多太多了，比如：生我们养我们的爸爸妈妈，而我觉得我们最应该感恩的`是我们老师。
老师是我们每个人都有的，也是我们最需要感恩的，她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的，但却特别的辛苦，有可能批改作业，要到很晚很晚，尽管，上了一天的课，非常疲倦，但是她们依然坚持着！
同学们，你们又有没有这样想过，因为有了老师这样一群伟大的人们的存在，才是我们的祖国变得如此美丽，是啊，若没有他们这群“明灯”的存在，难道我们不会迷路吗？若没有了这么优秀的“养花师”，那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗？老师的肩上背负着重任，背负着神圣的使命，她的使命就是就是看护、培养这全花朵，看吧，她是多么的不容易！！
若我们是花朵，她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料，她们就像我们的父母，没有她们，哪儿又来的我们？若没有她们这么亲切的教诲，那会有我们的进步？……所以我们要感恩她们！
在我的身边就有着这样的三位老师！值得我们永远感恩的三个老师！教语文的杨老师，教数学的钱老师，教英语的闫老师，说起这三位老师，可真是夸赞的话说不尽啊！我给你们分别说说！
杨老师，您每天带领着我们读课文，从阅读的角度看世界，也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处，您在一次一次的提高我们的学习成绩，让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩，是您让对语文一点没兴趣的我们，渐渐爱上了语文，让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您，总是和我们一起高兴、一起烦恼，你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的，但有的时候却严肃的像变了一个人似的！！呵呵！
钱老师，您从一年级教到我们现在，让我们改变了不少，您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比，我们班考得比他们好时，您满面春风，特别高兴，而我们班没他们班好时，您就垂头丧气，但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行，呵呵，好希望您脸上永远都有灿烂的笑容，但是却没有，虽然那笑容是短暂的，但永驻我心！
闫老师，您从５年级进入我们的世界。您总是帮我们总结重点，您有的时候比其他老师还要费心，因为您每一星期都给我们出卷纸，您很严格的对待自己也很严格的对待我们，最终功夫不负有心人，您的到来让我们班的成绩瞬间的提高好多，１００分有原来的几个，增添到了十几个！您用自己独特的教学方式，让我们的学习成绩提升，也让那些不喜欢英语的同学渐渐，爱上了英语！
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！
最后，所有的一切汇聚成一句话：“谢谢您！！”
感恩老师_
千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。
老师，我们感谢您！
感恩老师
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。
用优异的成绩用可骄的成功用你一点一滴的进步来告诉老师“老师我能行”
文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。
感恩老师
教师的职业是平凡的，为了我们这些祖国的花朵，每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事，百做不厌。教师的职业也是神圣的，不知你是否听说过一个这样的故事。
从前，有一个国王，特制了一枚最高军功章，要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。
工作的平凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力，有才华的作家，科学家，医生，宇航员或是演员，都离不开老师对他们的辛勤培养，耐心教导。
亲爱的老师，平时都是您站在讲台上为我们讲课，今天请您听听。
我的心里话。
相信每个学生想对老师说的第一句话就是：“老师，您辛苦了！”默默奉献，毫不所求；敢为人梯，无私奉献；为了祖国的明天，辛勤耕耘，吐丝铸魂付出的用微笑偿还，白天发光发热，为孩子们指路；夜晚秉烛夜读，伏案写作，不让任何一个孩子心田荒芜年年月月，月月年年，事业崇高，为了追求毫不气馁，老师，您辛苦了！
我一定不会辜负老师的期望，好好学习，天天向上，做祖国未来的栋梁之才。
感恩老师
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望!
我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起!
悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空?是你们，敬爱的老师!是你们，辛勤的园丁!一篇感恩老师的作文，描述学生对老师的感恩之心。
啊，老师!还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：“孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：“学会做人，学会学习，学会创新。”您可曾知道?您是飞翔着我们理想的蓝天;您是生长着我们梦想的沃土;是您谱写了我们未来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念!
啊，老师!丝丝皱纹，见证了您多年的付出;缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育;粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：“今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知!”我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。
老师，是您把所有宝贵的知识传授给我们、、教导我们怎样做人。老师啊!今天我想对你说：“你永远是我心中最美、最善良的人”。你给了我们多少无私的爱，今天!我要以自己的行动与努力来报答你。
您处处为我们美好的前途着想，默默无闻的把你的毕生精力奉献给我们，为我们呕心沥血。老师您辛苦了，您千万不要累坏了自己的身子要时刻的放松自己，您放心吧!您的学生们都是懂事的孩子了，不会再像以前那样叛逆。
老师人人都说您是我们学习的指导者，您用自己的渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们学会学习，您是我们成长道路上的引路人。您教我们学会做事、学会做人。引导我们走好人生之路，当我么遇到挫折的'时候，老师是您帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师您为我们指点迷津，当我们因取得成绩骄傲的时候，您的点拨让我们及时清醒------我们的成长离不开您的引导和帮助。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是您诲人不倦、无私奉献精神的体现。你的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。您的这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和绚，清泉一般甘甜，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，天下最伟大、最无私、最神圣。
谈着、谈着，一直谈到这里。老师今天我终于明白了，明白了您为了我们而辛勤教导，明白您的苦裹严肃，明白了您是我们天底下最好的益友，明白了你的一种诲人不倦、无私奉献的精神。明白您为我们所做的一切。到这里我才发现老师您是如此伟大、无私、神圣，您是世间上最珍贵、最美丽的人。
我曾经看到几句话：“太阳底下没有比教师伟大的人，老师您就像春蚕一样默默无闻的像人们无私奉献着，用生命织成的美丽洁白的春蚕，像太阳一样暖照着大地;就像蜡烛一样不停燃烧自己把光芒、明亮与希望照向你的学生。
老师啊!您给我们的这些受益无穷的恩惠，为我们付出多少你的心血与爱，说到这里老师的心灵湿润了，被你深深触动了，学生恐怕今生今世都报答不了你那美丽于纯洁的爱，只能在这里拿一根千斤重的笔在本子上沉重的写着，在文章里面赞美你，表达学生我对您深深的爱戴。
师恩难忘，多少的感动，在心口难开，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多许多人……却最感激我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生，是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。
当我怀着害怕的心第一次跨越校门是，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂中。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解，您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不削于这些在你身边的点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对的气给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!
老师，记得当时，我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以为善小而不为，勿以恶小而为之”，“宽以待人，严以律己“……老师，您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。
太阳底下，有这样一群人，他们不是画家，却能描绘彩虹的斑斓，他们不是建筑师，却能设计，他能设计未来的蓝图，他们就是我们可敬可爱的老师。
老师啊，您可曾记得，六年前，那个阳光明媚的早晨，妈妈把我第一次送到学校，把我的小手交到您的手中，从此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虚和寂寞，我们这些幼小的树苗，在老师的爱心里，长出嫩芽，长出绿叶，长出茁壮，长出挺拔，一棵棵一片片如郁郁葱葱，绿树成阴，如春天的山林绿色的海洋。
谢谢老师在我最孤独难耐的进修来到我身边。
仿佛我的病一下子全没了。
我眼里含着泪水，激动地说了声：“老师，我……”
老师快步走到床前用她那温暖的手抚摸着我并语重心长地说：“好孩子，别哭了，不要着急，好好配合医生治病，病好了才能上学呀!
落下的课，我会帮你赶上去的……，另外，我还给你带来了全班同学的问候与祝福……同学们说：‘大家都想你，让你安心养病。’祝你早日康复回到同学们中间。”
记得还有一次傍晚即将放学，突然天气骤变，电闪雷鸣，狂风大作，风雨交加，同学顿时惊慌失措，乱作一团，像一群受惊的小燕子，叽叽喳喳。正在这时，老师您来到我们中间对我们说：“别怕，有老师呢?”您就那么守着我们，护着我们，直到雨小了雨住了，老师，我们感谢您在这样的时候，您把我们呵护在您心的中央。我想，今后无论遇到多大难关，我都会想起您的这句话：别怕，有老师呢。都会想起老师您的形象变得刚强起来，我有老师呢，我才不怕呢。
不回头。因为，躲过了暗礁，闯出了险滩，克服了大风大浪，就是碧海蓝天。
那年临近期末，您每天加班加点给我们补课，虽然天已经很晚，但您还是认真负责地一遍一遍为我们复习，直到全班每个人都会了，您不愿让一个同学落下。
老师，其实我们都知道，您也有一个温馨的家，也有一个正在读书可爱的孩子，也需要妈妈的温暖，妈妈的爱……可是老师，您已顾不上您的孩子您的家，您把最伟大的母爱和师恩都给了我们，让我们怎样报答您的恩情呢?怎能不热泪盈眶呢?噢，我明白了，我们是您的全部世界，您的心全在我们身上，您把我们看得更重更重。您说：我们是祖国的未来，明天的希望。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，而我们的老师，正是为了花的甜美，果实的尊贵，甘愿做着叶的事业。
我想织一片感恩的彩云放在您的枕边，您听见了吗?老师?我感恩的歌就如云的歌声在您的枕边流淌，您听见了?感恩的故事像万花筒一样，彩屑都在闪光。老师，老师，您们是校园里永恒的雕像，四季更迭，世事沧桑，您从不把爱的目光隐藏，呤诵诗词，嘘寒问暖，指导阅读，感悟高尚，您爱的目光时刻在流淌……老师啊老师，可敬可爱的老师，因为一生有您，才有了我们一生。
谢谢您老师，我生生世世的师长，谢谢，谢谢您让我拥有了无尽的爱。
谢谢，谢谢您老师，是您为我们树立了做人榜样。
有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬;我要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量!
感恩老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，三尺讲台上他们用爱与无私谱写了一篇篇辉煌的篇章，直到黑发添了银丝，毫无保留的将知识付出。粉屑飘飘，那是一枚枚精致的勋章，书声朗朗，那是一段段赞颂的歌谣。
——题记。
长大了，忽而发现老师的黑发中已经夹杂了银丝。仔细回想是什么时候呢？昨天？前天？还是好久以前？都不知道！心中涌起一翻别样的滋味，记忆之中老师总那么严厉，严厉的脸上挂不住一丝笑容，又那么苛刻，一丁点小事就被叫进办公室，上上好半天的“政治课”。因为害怕老师，所以，一字一句便铭刻心中谨遵去做。可每当我们按要求去做时，老师又变的那么高兴。那么欣慰灿烂，慈祥的笑容，比母亲的更柔美，仿佛心已陶醉，不明白，老师为什么那么“阴晴不定”！
长大了，也终于明白了，也看到了老师的另一面，放学后那个仿佛朋友般贴心，慈母般呵护的老师。那个在你取得一丁点小成就就欣喜若狂的老师。在她背后，是一颗多高尚，多无私的心啊！老师的严厉是爱，是为了让我们做事一步到位，做人刚刚正正，而我们，不解甚至误解！老师的苛刻是爱，是为了让我们用知识充实自己，待羽翼丰满时，展翅飞翔。而我们不解，甚至误解！
长大了，学会感恩了，一切谜题也迎刃而解了，而老师青发却被岁月染白了！心，痛了！眼，润了！老师，却笑了！那笑，是一位老师对学生最深的祝福，也是发自内心的欣慰，那笑，比月光更柔美，比钻石更耀眼。
是啊！长大了，学会感恩了，于是含着眼泪说：“老师，谢谢您！我爱您！”三尺讲台虽平凡，含义却深重。日复一日，年复一年，直到黑发变银丝。四方学子，桃李芬芳，甘为人梯，培养栋梁。感恩的心感谢老师。怀揣一颗感恩的心，望着老师已变白的发丝，心里升腾起一种感恩的激情。
在此，我代表全天下莘莘学子，怀揣一颗感恩的心，对全天下所有的老师们说一句：“老师您辛苦了，岁月能染白头发，却染白不了您无私的心，岁月能消除青春，却消除不了您那耀眼的光芒”！
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
感恩老师
没有阳光就没有万物的生长，没有雨露就没有百花的芳香，没有父母就没有我们的生命，没有老师的教诲就没有我们的前进与成长。
当我不够自信，在课堂上不敢回答问题时，您向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“王梦珠，别害怕，鼓起勇气试一试。即使回答错了也没关系。”是您温柔的目光，让我增添了勇气。我立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。久而久之，我在课堂上养成了积极举手的好习惯。
当我遇到难题而愁眉不展时，您总是第一时间发现我的苦恼，耐心地给我讲解题的思路，一遍又一遍，不厌其烦。在我通过您的引导把题做对时，您的脸上露出了舒心的笑容。
当我身体不舒服时，您总是会陪我到医务室，为我讲故事缓解我的不适。直到第二天早上我来上学时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”
当我犯错误时，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我分析错在哪里，告诉我给如何去做。在您的指引下，现在我已经是一名优秀的中队长了，成为了全班同学的好朋友。
我取得好成绩时，您总会在班上表扬我，还带头为我鼓掌。老师，要知道，正因为您这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
感谢您，我的老师，是您让我拥有自信，成为能超越自己的人。感谢您，我的老师，是您让我感觉到学习不是一种负担，而是一种快乐。感谢您，我的老师，无论将来我是参天大树，还是低矮灌木，我都以生命的翠绿，祝福您！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
感恩老师_
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神，老师您就像我们的母亲一样，照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花，您就是那撒播种子的人。
转眼我到珠江都已经两年了，还记得那件事吗？我刚转来没多长时间的时候，轮到我来扫地了，因为想快一点扫完，我就马马虎虎（地）随便乱扫，不一会儿，教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地，像“战场”一样。
这时，您叫我到办公室，我心想，这下惨了，要挨训啦，这下完蛋啦！我忐忑不安（地）走进办公室，原本以为迎来的是“狂风暴雨”，没想到，老师您语重心长（地）告诉我做人做事的道理，告诉我怎样做一个有责任心的孩子，当时的我是多么的惭愧，恨不得找个老鼠洞钻去，而当时老师您的眼神里有慈祥，有期望（。）现在想想，我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责，不可以不负责任，这都是老师您教给我们的，我会铭记在心。
有时候您为了辅导同学，耽误了自己的休息时间，有时候您为了能提前给我们讲试卷，好回家订正，批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目，您总是那么细心（地）讲解也不知道疲倦（。）。
我想说，老师，您辛苦了，第35个教师节就要到来了，提前祝老师们节日快乐，身体健康，越来越美。
感恩老师
有那么一些人，大家将她们比作春蚕，比作红烛，她们甘于奉献，她们体贴入微地关爱着大家，她们便是老师。
从幼稚园刚开始，老师就出現在大家的身旁。在幼稚园里，我们都是一棵棵从未经历过风吹雨打的兰花，娇惯的大家给老师们添了是多少的不便！在我们得病的情况下或者为想妈妈而又哭又闹时，老师一直把大家牢牢地搂在怀中，宽慰着大家，如同母亲一样。下午，小朋友们睡觉了，而老师即使困了、太累了，也不可以去躺温暖的被窝，她们一直哼着歌，哄着大家直至入睡。
中小学了，老师把大家的学习生活分配得井然有序。老师为了更好地大家的学习培训，日夜操劳：夜里，老师仔细批阅着大家的工作，一本又一本；早晨，大家每日八点钟到校，而老师们却来的更早。老师为大家投入了这么多，大家不但要谢谢老师，更必须协助老师，不必让老师为大家操劳。
大家都说，老师是辛勤的园丁，给了大家营养成分，使我们快快长大。大家如同埋在田里的小笋，经历了太阳，也经历了风吹雨打，脱来到一层层娇嫩的外套，在老师的用心种植下，长阿长碍总算，大家长出了叶子，成长为了茁壮的绿竹！
老师不但是大家人生路上的指路人，也是大家的良师益友。老师给与了大家这么多，大家怎能错过老师的期待呢，大家不但要心怀感恩老师，也要用更强的考试成绩来收益老师！
感恩老师
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程.
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
您关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！
老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
红梅小学601班张浩。
感恩老师
老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；老师像园丁，桃李满天下；老师像春蚕，倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母，她不但教会我文化知识，还让我学会了勇于争取，学会了敢于承担的道理，我要感恩我的老师！
潘老师，您是我们班的第三任语文老师，我们班在级里面是出了名的差班，很多老师都不喜欢我们，都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来，您来了，您担任了我们班的班主任，当我们做得不好时，您虽然生气但没有放弃我们，您虽然动怒但没有讨厌我们，潘老师，我能感觉到您的用心良苦，虽然表面上您对我们很严厉，但我知道您做的一切一切都是为了我们好，为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师！
其实我的心里一直想当班长，现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长，让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定，感谢您对我的认同，感谢您对我的鼓励，我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动，当时的心情根本没办法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最后一下子都流了下来。作为一名班长，我比其他人更需要认真努力地学习，因为我要做同学们的好榜样；作为一名班长，我比其他人更需要为班级多做贡献，因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导，我要感恩我的老师！
潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生，都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说，即使不在工作时间，您也会用自己的宝贵时间来为大家补课，希望我们班的同学能共同进步。
潘老师还是个细心的老师。我记得有一次，班里有个同学身体不舒服，细心的您很快就发现了，您把同学带到了办公室，还打电话给她的家长，让家长来接她回去，还特意叮嘱她注意休息，多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致，都是这样细心，我要感恩我的老师！
感恩老师
十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三宇两雅，一心栽树，点点心血育英才泽神州。
——题记。
当星星隐匿在遥远的天际，依稀有灯光依然闪亮在你的窗前，这使我又想起了你，想起你呕心沥血不知疲惫的身躯。
青灯黄卷，宵衣旰食，或许有些寂寞；悬梁刺股，囊萤映雪，或许有些无奈。然而我们追求的是修身齐家治国平天下，但在我们追求的同时，却时常忘了欣赏沿途的风景。偶尔感到迷茫，是你，教我们寻找方向。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。还是你教会我们，用热情去奔跑，去超越。然后拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。“王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满地岸，峰天不羡瓦松高。”策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。
“举头望明月，低头思故乡。”如此明月寄托了人们多少情思柔肠。是你告诉我们不要满足，从吟风弄月之中，引领我们走向太空。探索宇宙神奇，任思绪在浩瀚中遨游。
站在时间的叉口，审视历史的回音。是你，引领我们品前车之鉴，论千秋功过。是你，是你，还是你。或许，虽无纵横捭阖之利，虽无被多数人所追捧之荣耀，但“流星”总有被历史记住的那一天。你，在严厉中让我们学会做人，在关怀中使我们成长，在期盼中送我们远去，在辛劳中架起又一座桥梁。是你用你那平凡的身躯，塑造一段段不平凡的传奇，任凭着春秋冬夏，只把青春挥洒。正是因为你的坚持，才有我们的明天。
老师，千言万语，我也只能说：“您辛苦了。”此刻，我才明白，在人类情感面前，语言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的学生，您却是我最敬佩的老师，感谢您这么多年孜孜不倦的教诲，我将永生难忘，时刻铭记于心间。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
感恩老师
——读有感我读过《》这本书，它让我感触很深，让我懂得了感恩。其中让我最感动的一篇文章就是《我的老师》，这篇文章描述了这样一个故事：
有位同学从小就住在偏僻的农村，没有机会上小学，所以只能在家塾里读书，他国文读得很好，历史、地理也还不错，吟诗作文都学会了，还能写一两千字的文章。只是算术很落后，虽然他很努力但也只学到加、减、乘、除。因为私塾老师自己的算术程度也只到此为止。他12岁到了北平，考到了一所中学，他的`老师是北方人，是一位美丽、善良的女教师。她的态度严肃而又和蔼。
第一次月考，他的历史得了九十九分，而数学却只得了五十二分，不及格，当他下课时躲在屋角流泪的时候，老师拍了拍他的肩膀温和地说：“你为什么哭啊？难道是我的分打错了吗？”他说：“不是，是我的数学底子太差了。”老师缓缓地坐在他的身旁，仔细地向他询问过去，知道他的家塾教育以后，她语重心长地说：“这不能怪你，你那么聪明，补习一定不难，以后你晚点回家，我给你补习算术。”从那天以后，老师没睡过一天安稳觉，教室、办公室都留下他们的影子，因为老师的悉心教导和自己的刻苦努力，他的数学成绩越来越好，最终他顺利地考上了大学。
感恩老师
小时侯，父母总是教导我要学会感恩。但我不懂得什么叫感恩，每次都是嘴上说说。直到我有了老师，才懂得了感恩。要问老师为什么使我懂得了感恩？因为老师对我们爱使我懂得要知恩图报。当然，这其中还有一个故事，现在让我给你讲讲吧！
那是去年的暑假，我和几个同学约好晚上去学校玩捉迷藏。我们刚来到学校，就玩了起来。我们东躲西藏，玩的可开心啦！玩着玩着，我不知不觉来到了仇老师的办公室外躲藏，那里同学们很少去，躲在那很安全。突然，仇老师办公室的门开了，我吓的飞速奔跑。当我静下心来在回过头来看时却发现仇老师在后头，原来仇老师在改作业啊！可又一想，仇老师怎么现在还改作业啊！我仔细猜测着。这时，从办公室里传出了一个声音：“这位同学基本功不扎实，有空给他好好补补。”说着，仇老师又从桌子里拿出了一盒饼干，吃了一个便又继续改起了作业。就在这时，我的心里传出了一种声音：老师是不是很辛苦？我们是不是应该报答他们？……想到这，我流下了眼泪，觉得我们应该感恩老师。此时的我已经没有心情玩下去了，我的脑子里装的全都是老师。一时间，我觉得最应该感恩的是——老师。当我还是一个无知的孩子时，是谁让我成为有知识的少年？是老师。当我考试没考好时，是谁安慰了我？是老师。当我取得了一点成绩骄傲时，是谁让我虚心学习？是老师。
老师一直孜孜不倦的教导着我们，好似一棵大树一直给树叶补充营养，让我们茁壮的成长。在这个感恩节里，让我们一起来感恩老师吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
感恩老师
我的妈妈是一名老师，她对我特别好。因此，我对老师有一种特殊的感情。
上学后，我接触的老师越来越多，我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师，她特别温柔，说话和声细语，我犯错时，她也从不打我，总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢！
我觉得老师就像一位园丁，我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们，让我们茁长成长。
老师，有的时候和慈爱的妈妈一样，平凡中透露着伟大，给我们带来了温暖，让我们学会了感恩；有的时候又和严厉的爸爸一样，朴实中带着真诚，给我们带来知识和希望，让我们不断进步。
“香九龄，能温席”，老师，您放心，我一定会孝顺父母，尊重长辈，努力学习，用优异的成绩和优秀的表现回报您！
老师，谢谢您！
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
感恩老师
花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩情；我们，忘不了老师的恩情。
——题记。
大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中，遇见了很多位老师。有关心我的，有对我严厉的。但是有一位老师，是我怎么也不能忘怀的。
记得那是四年前的下午，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫老师。这时，我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎么样，不要紧吧？来，让我看看。”听到刘老师关切的话语，看到刘老师着急的样子，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，刘老师问明了砸的地方，他轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师，他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样，嘴里还在不停地问：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不过，还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我，我连忙说：“老师，没事了，我已经不疼了，您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说：“为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“刘老师，我真的没事，您放心吧！”刘老师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，老师余光看到我呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：“你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服一定要告诉我，好吗？”我答应了。
下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身要走的时候，刘老师叫住了我，他亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句经典。
名言。
正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负责任、有经验的老教师，我相信您一定会以“红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。
感恩老师_
您好！是您带领我们在知识的海洋里遨游；是您让我们懂得人生中的大道理；是您把自己毕生的精力都献给我们。我们一定会毫不犹豫的对您说：“您辛苦了！”
啊！高老师，您作为我们的班主任没有丝毫的怨言。我们班是住读班，所以要处理的事情比较多。但是您不仅仅没有被这些琐事烦住，却总爱和同学们聊天，使您成为了我们真心的朋友。
啊！高老师，粉笔染白了您的头发；作业熬红了您的双眼。您的眼角又增添了几丝皱纹，您的双手布满了老茧，您的脸上刻满了岁月的痕迹。您对我们的爱和情深似大海，高如蓝天。
在这桃李芬芳的春季，我们将走出母校，踏入中学这未知的大门。在这学期中，我们学习任务重，时间紧，作业多。我们无精打采，但您仍旧毫无怨言，认真批改作业，激发我们对课堂的激情。
啊！高老师，您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语。可在我心里，您的每一个动作。每一句话语都传递着爱的暖流。高老师，您的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
高老师啊，您是真正的园丁！您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实，我想真诚地说：“高老师，谢谢您！祝您：工作顺利！身体健康！事事顺心！”
此致
敬礼！
您的学生：高x。
20xx年3月4日。
感恩老师
韩愈在《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”是的，韩愈的时代离今天有些遥远。那么，今天我们怎样给老师下一个定义呢？老师是知识的传授者，他们任重而道远；老师是道德的传播者，他们无私而伟大；老师是灵魂的传承者，他们劳苦而功高。
老师有自己的责任，也许你为问老师的责任是什么呢？我认为老师的责任有三：一，老师应传授知识给学生，助其考上理想的学校；二，老师应教会学生如何做人，如何对待生活，如何为社会做贡献；三，老师应在危急时刻挺身而出，保护学生安全。
在现实生活中，大多数老师都能很好的履行前两条责任，至于第三条责任，在5.12地震中牺牲的老师们身上淋漓尽致。如谭千秋老师，他不会不知道桌子底下安全，但愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护主桌子下的学生。他用生命诠释了一个老师高度的责任感和高尚的人格魅力。
老师这一职业不同于其他职业，老师每天要面对很多学生，他们有听话的，也有淘气的，有爱学习的，也有不遵守纪律的......老师在付出辛苦的同时，还需要付出情感。在工作中，老师需要用心去和学生沟通，用爱和理解去和学生交流，用博学去引导学生，用善良去宽容学生。这就是老师的伟大之处，这就是老师令我们感恩之处。
而我们，曾经不理解老师的“严苛”，甚至为课堂上老师的一句批评而委屈的哭泣；曾经不懂“师生”二字的含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当作能耐和勇气......
可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得，你失败时老师的真情的鼓励......
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的.问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.
当我……。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:。