一颗想念雪的种子（热门20篇）

作文是一种表达思想、交流思想的重要方式，优秀作文更是能够打动人心。下面是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来品味文字的美妙之处。

一颗种子作文

我是一颗小小的松树种子，前几天，我还在松树妈妈的怀抱里舒服的酣睡。但因为一场无情的暴风雨，我被吹到了一个不知何处的悬崖石缝中。

我无力的挣扎着，柔软的身躯在石缝中寻找那所需的一点水分和营养。可是不管我多么努力，全都是徒劳。黑漆漆的石缝里密不透风，我在狭窄又安静的空间里，不知不觉晕了过去。

不知过了多久，我从石缝中醒了过来。是下过雨了吧？我感到我的周围有些湿润。我赶紧舔舔干裂的嘴唇，竟然如此甘甜！我稍稍恢复了些力气，然后下定决心，一定要好好的生长去看一眼外面的世界。每一天，我都贪婪的汲取每一点营养。不久后，我就能够从石缝中探出我的脑袋了。一年里，春天使我生长；夏天使我日日暴晒，受尽狂风暴雨的折磨；秋天我看着远处的果园果实累累，心中无比高兴，更使我充满了生长的动力；冬天寒风刺骨，我感觉死神在我面前徘徊，下一秒就会失去生命！可是，我全部都撑过去了。我相信有一天，我会长成巨大的松树，就像我的妈妈一样。

匆匆一晃，几十年过去了。我终于成为了一棵巨大的松树，耸立在巍峨的悬崖边上。诗人为我作诗，画家为我作画，游客由衷地赞叹我。可是他们哪里知道，这光辉的成就背后，蕴含着多少心酸，挥洒了多少泪水！

一颗种子想象作文

我是一颗种子，我的愿望是长成参天大树，再开出花儿，结出又香又甜的果实。

冬天的雪飘个不停，一层一层地积压，令我喘不过气来。春天，压在我身上的雪滴滴融化，雪水哺育着我。几天后，我长出了嫩绿的芽儿，根也向地下深处钻去，有了阳光和雨水的滋润，我茁壮成长。

几周后，我便长成了一棵五、六岁小孩高的小树，时不时有小鸟在我头上嬉闹、歌唱，欢乐极了！又过了几个月，我已经可以结出小小的果实了，有些小虫子跑来偷吃小果子，但都被果子的酸给吓跑了。

眨眼间，几年过去，我已经从小树长成了大树，这时候，小鸟不只是来我头上嬉戏、歌唱，而是来筑窝的，这时的果实也甜蜜蜜的。

快乐的日子没过多久，对我和小鸟灾难来临了。

这天，来了群小孩，他们摘掉果实就算了，还把我的树枝折弯了，并踩在我身上，带走了小稚鸟和未裂开的鸟蛋。等到鸟妈妈和鸟爸爸回家，巢里空无一物。我把事情的原委告诉他们时，他们气得要飞向那群小孩报仇。我让他们冷静，然后每天都看望小稚鸟，千万不要让小孩们看见了。于是，两只小鸟每天都衔一些食物给小稚鸟，并悄悄教小稚鸟飞行。不久，稚鸟们都会飞翔了，他们一起从窗户飞向蓝天，为重获自由而欢快不已！

之后，越来越多的小鸟住到我这，大家欢笑着，小鸟们一起玩耍，成年小鸟一起觅食。我结出的果实供口渴的人们品尝，因此大家都保护我、爱护我。

当一颗种子，长成一棵大树，会给过许多苦难，我要跟文中的种子一样，勇往直前，不畏困难，最终做出杰出的贡献。

一颗想念雪的种子作文

春天来了，东楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。前两天才见树梢只有几朵半开的花，今天又从东楼前走过，不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。远远望去，像蓝天上的一朵朵白云那么洁净，那么耀眼。我驻足树下，痴痴地想，大自然实在太奇妙了，一棵树居然能开出这么多的花；更奇妙的是，这些花朵连同这些树木，都源于一颗颗小小的种子。

其实，不仅植物是这样，人生的事业也是如此。所不同的是，事业的种子人们看不见、摸不着而已，因为它是人们精神层面的东西，大家给它起了一个好听的名字，叫理想。

理想就是事业的种子，再伟大的事业也是源于起初的一个理想。

为全人类的幸福而工作，是马克思的理想。有了这颗理想的种子，马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著，以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕；有了这颗理想的种子，马克思才忍受得了贫穷和饥饿，写出了《资本论》这一旷世杰作；有了这一理想的种子，马克思才有勇气和智慧，战胜了来自各方面的敌人。

总之，正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子，马克思才能构建出伟大的马克思主义学说，并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人；也正是因为有了共产主义这一理想，才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。

成为一个发明家，为改善人类的生活方式而工作，就是爱迪生的理想。有了这颗理想的种子，爱迪生就能在他卖报的火车上作实验，就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍，就能在几百次几千次的失败后继续探索，就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。正是有了这种理想的种子，他才能搞出两千多项发明；正是有了这颗理想的种子，世界各地的街道两旁，才能在夜空里开满火树银花。

一颗想念雪的种子

一颗种子作文范文

爸爸要去西藏了。而我却因有补习班而不能去。

离别的前一天晚上，我与爸爸共睡一张床。我注视着他那熟悉而温柔的脸，久久不能入眠。一想到他明早就要离开我了，七天后才能相见，不禁鼻子一酸，热泪悄无声息地流淌下来，打湿了一大片的枕面。我感到，一颗离别的种子已经在我的心底埋下了根，而那热泪，则是灌溉种子最好的淡水。

翌日晨，我感到有什么东西动了一下，从床上起来是爸爸。他挺起背来，径直走向门外。他走的步伐是那么的坚定，使我在朦胧中感到一阵悲伤，他没有一丝对我的依依惜别之情吗?然而，他走到门口，顿了一下，飞速转身，偷偷瞥了我一眼，然后匆匆出门，把门半掩着。爸爸一系列动作使我打了个激灵：爸爸要走了!我翻身起床，感受着爸爸的余温，偷偷地从门缝里往外看：爸爸拎着大包小包，开了门，走出去，又关上了门，还没来得及说声“再见”。我的身上的余温随着爸爸关门的那一刻消失，我呜咽着扑在床上。

随后几天，我开始很不适应，每天都很不开心，总是不开心，十分冷漠。可是每天晚上的那次与老爸的视频通话又使我重新振奋起来。在视频里，我会关切地问老爸是否会有高原反应，再告诉他我一切都好。老爸则会问我学习好不好，然后互道晚安。

这时，我清楚地看到，心里的那颗离别的种子每天都在慢慢生长，长成一棵苍天大树。

心中那棵离别的种子，早已长成大树，它把我和远在西藏的爸爸紧紧连在一起。

爸，我等着你的归来!

一颗希望的种子

学习目标：

1、能在语言环境中认识本课9个生字，积累10个词语。

2、激发提问的兴趣，学习抓住关键词、重点词、以及不理解的地方提出问题。

3、分角色朗读课文。

4、通过教学，使学生懂得付出总会有收获，激发他们劳动和创造的欲望。

教学过程：

一、 引出课题。

1、 出示“种子”，请学生读，强调“种”字是多音字，在这里读第三声。

2、 出示完整课题，读好课题。

二、 学习课文。

1、 听老师读课文，学生思考故事发生在哪？发生在什么季节。

（设计意图：使学生整体感知课文内容，为学生理解后文爷爷答应孙子在夏天播种，其实是给他一次体验劳动过程的用心良苦作铺垫。）。

2、 学生交流，回答问题。出示课文第一小节，引导学生试着提提问题。（设计意图：落实单元目标）。

3、 自由读课文，找一找爷爷的农场为什么那么吸引“我”？

4、 交流，出示句子，指导朗读好这些优美的句子。

学习生字“垛”，字义理解，字形换部首记忆。

流连忘返；学生字“返”，笔顺强化，组词。

5、 区别句子。

（1） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼。

（2） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼！

观察句子不同，结合标点读出不同的语气来，思考，哪个标点更合适？

（设计意图：贯彻课程统整理念，在教学中复习标点符号表达的不同语气和含义，并揉和课文内容有机地进行朗读指导，使学生明白标点的突出也是读好句子的好方法。）。

6、 学习“兴致勃勃”，释义，“致”笔顺。

7、 齐读第二小节。

三、 重点学习祖孙对话。

1、 自由读，思考爷爷回答孙子的话的标点，能否由“！”换成“。”

2、 学习“籽”，整体认读音节，植物的种子。

3、 自由读，并提出问题。

4、 学习课文第7小节，找一找“我”是怎样等待的？

5、指导朗读，读出焦急的语气。

6、学习第8，9小节，读出“泄气”的语气。

四、学习课文结尾。

1、自由读，故事结尾发生了什么？

2、指导朗读，读出“我”兴奋的心情。

3师引读最后一小节，说说你读懂了什么？

五、总结。

原来爷爷早知道夏天是种不出西瓜的，但为了给自己的小孙子一次体验劳动，享受收获的过程，而特意安排了这一切，使孩子体会到了通过劳动得来成果的快乐。

我是一颗种子作文

早晨，我走在校园的操场上，迎着清凉的晨风，看着草地上的那颗种子，渐渐的，仿佛自己也是一颗种子。

我躺在黑暗、柔软的泥土里，忽然，我听见沙沙的声音。“哦，原来是蚯蚓婆婆在松土啊！”我说：“蚯蚓婆婆，你真勤劳！”“没什么，没什么。”蚯蚓婆婆说。过了几天，我探出了小脑袋，“哇，外面的世界真大、真美啊！我终于不用呆在黑暗的'泥土里了。”我连忙跟小花儿打招呼：“喂，美丽的花姑娘，你扭动着自己的身躯，是邀我与你跳舞吗？”渐渐的，我又长出了枝叶，鸟儿在我的手上休息，我对小鸟打招呼：“小鸟，你是不是飞累了呀？你尽管在我手上休息吧！”忽然，天空中下起了大雨，我对小雨弟弟说：“快点下，快点下，这样好让我快快长大。”过了一会儿，雨停了，一只鸟儿停在我的手上开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。又过了几天，我已经长出了茂盛的叶子。人们在我的头发下乘凉，我为他们遮挡太阳。我的脚边长出了一朵太阳花，有一天，她对我说：“树哥哥，你真好，你把有毒的空气吸进去，再把新鲜的空气放出来。“没什么，要为人民服务嘛！”过了一个星期，我已经长成大树了。小鸟在我的头上建窝，每天早晨都可以听到清脆悦耳的歌声，好像把我当成了它们的妈妈。白天，蝴蝶仙子在我面前跳着优美的舞蹈，到了夜晚，萤火虫就回飞过来陪我聊天，真是太开心了！

我愿意变成一棵树，用快乐的心情去度过每一天。

一颗种子作文范文

大千世界，弱小的事物总是容易被忽略，可是生活的启示，总是会在弱小的事物中产生。生活中最大的能量，总是在弱小的事物中酝酿。

一粒种子，从松土，种植，浇水，等待它慢慢发芽，开出美丽的花朵，再结出饱满的果实，这是每个种植者的心愿。

这是一粒小种子，它的外貌实在不敢恭维，但是它一直相信自己是一颗最好的种子。它历尽艰辛，终于等到一阵风，把它刮到了一座花园里，然后带着花园里的土一起被种植者带走了。种植者把土放进花盆，种下他想要的种子，而它也给自己找了个新家，它准备在这里生根发芽。

它很努力的在成长，非常努力。可是它就是比其他种子长得慢，这无疑让它有些丧失信心，可是它很顽强，它相信只要自己努力，总会有收获的。

在其他种子发芽时，它还在拼命扎根，在其它种子又长了一寸时，它才刚刚发芽，它总是比其它种子慢半拍。

“哟，这萝卜长得不错!”但它听到人们对其它种子努力地结果赞扬时，它也很着急，也怕自己长不好，怕自己的努力白费，可是又能怎么样呢?生长总是需要一定的时间的，它默默地鼓励自己，相信自己是一粒最优秀的种子，它更加努力了。

一日又一日，它仍在努力生长，它坚信再丑的毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶，它相信自己也会开出美丽的花，惊艳时光，证明自己的价值!

果不其然，丑小鸭最终也会变成白天鹅，它开出了花，当它迎着风露出美丽的笑脸时，它听到：“咦，这里怎么会有一朵玫瑰?”一个人说：“一定是中萝卜时不小心掉进去了一粒玫瑰种。”另一个人说：“这玫瑰真美。”

我终于成功了，玫瑰露出欣慰的笑容，它看上去更美了。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。如果这粒种子半途而废，不再努力生长，那么它就不会有美丽的花朵，更不会向所有人证明它存在的价值。

玫瑰花种可能比其他种子长得慢一些，但甘瓜苦蒂，天下物无全美。虽然它长得慢，可它的花朵却是最美丽的。

同样，金无足赤，人无完人，当我们在生活中遇到困难，做不出好的成绩，仍要努力。因为，不是我们不会成功，而是等待我们的将会是更大的成功。

埋下一颗种子作文

春季，是一个载满着生机与希望的时节。“一年之季取决于春”在那样一个草长莺飞的时节里，都会有盼望在跃动，都会有希冀在萌发。

在五一小长假期内，我们一家人接好奶奶，前往春游。说起来，已也有近乎一个月沒有看到过奶奶了，奶奶在大门口零着大家时，依然是倚着门框框，背略微驼。她的眼光滞留在大家的来路，眼光微闪，也不知道在惦记着些哪些。我看见奶奶一些混浊昏黄的眼睛，她便地看向我。

我这才看请，她的眼里并就是我所感的低沉沧染，只是充满了春意的希望与喜悦。

奶奶看到我，偏笑了起来，抢在我以前开过口明坐了那么久的车累不累啊？我笑着说不累，随后牵着奶奶干涸花老的手进了大客厅。她像对接待客人一般取出新鲜水果、零食，我连忙推辞道：“自身亲人，客气哪些。”奶奶便要拉着我要去院子里看花，正当性下午，太阳光绝不收敛性的烤着大地，庭院中的.粉花绿叶子也毫不退让的更加高挺，墙脚荫蔽处的绿苔正全力往上扩散，满是生机，满是希望。不知名的小鸟唱着不知名的歌，衔起了不知名的野果子。奶奶的眉目在这里般风景中迅速染上了动容，愉悦染上了春季的红与绿。

她带著我，拿着铁铲和剪子，剪下了好多个落叶，翻了翻盆栽花盆中的土。然后奶奶指向一株正青翠欲滴的叶片，冲着我笑着说：“这株花。在你三岁那大的情况下就拥有。”她一张口好像充满了时间的味道，带著我的观念，我的灵魂返回了我愚昧的年龄。“春季又来了啊。”她这般讲到。

是的，春季又来了。生机勃勃，春回大地的春季，在经历了一年四季的交替后又返回了大地，奶奶早已年迈了，却要我进一步感受到什么为“枯木逢春”，她无需多言。也不用干什么，却仿佛就那麼郑重其事的在我心里埋下了种子，那就是无音的种子，是希望的种子，也也是春季的种子。

种下一颗种子作文

在孩子很小的时候，总是在夏天一脚踩瘪一个樟树种子，那些又黑又圆的种子，他喜欢听那种子瘪的时候发出的声音，“啪”、“啪”的声音。

孩子长大一点后，他仍旧在夏天踩樟树种子，听那“啪啪”的声音，可是他突然觉得心痛，他第一次觉得这种声音让人心碎。“多么可怜的樟树种子呀！为什么我要踩它，来残害它的生命呢？我真是个罪恶的人。”他心中默默的忏悔着，尽管他知道，即使他不踩，这些樟树种子也不会在这片水泥地上生根发芽。

孩子很喜欢大自然，他爱所有的动物、植物，爱得太过了。他不再吃荤，即使是吃素菜，他也觉得自己是罪恶的，父母的劝告他也不听。这样，由于营养不均衡，他的`身子虚了，学习成绩也退步了。

那一天的生物课，老师讲到了害虫与益虫。他举起他干瘦的手来，老师点头示意他发言。他站起来由他颤抖的声音说道：“老师，我认为世界上并无害虫和益虫之分，我们不能凭借着自己的利益来评断自然界的事物，所谓的‘害虫’也只是为了自己的生命而奋斗，无意触犯人类啊！”全班楞住了。

他考砸了，他的妈妈狠狠抽了他一顿，他没有哭，只是静静的、静静的……许久之后，他的妈妈让他回房了。

从此，他一蹶不振，成绩一直上不去，家人也习惯了，只是妈妈对他越来越冷淡，他很渴望再看见妈妈的笑，可是很难。

我是一颗种子

一颗平凡的种子我的命运本身就很平淡但命运的无情又再一次把我卷入了无尽的黑暗......

我醒来时，眼前一片漆黑，我害怕极了，在这里孤零零的，没有依靠。就在我快要绝望的时候，一束光透了进来，那一束光顿时点燃了我生存下去的欲望。我向上顶了顶，发现我的头上有一个巨大的物体把我压住，我试着想把这庞然大物给顶开，但却无济于事，可我却不想放弃，我要重见天日！

“放弃吧！”一个深沉而又沙哑的声音响起了。

“你是谁，谁在说话？”我吓了一跳，停止了动作。

“我是你正在用力顶的石头，不要白费力气了，小不点。”

“噢——，不管你多么巨大，我是不会放弃的！”

“你这样真是异想天开，天方夜谭，我在这里已经几百年了，从来没有谁把我移开。”

“不管怎样，我是不会放弃的！”

我仔细想了想，既然这样不能把石头移开，那我就另寻出路。对了！我是种子，种子就应该生根发芽，待我茁壮之时，必是石头的“翻身之日”。

就这样，我依靠着那唯一的一束阳光，依靠着这已经贫瘠的土壤，依靠着这块石头的岩壁，顽强地生长。

日复一日，年复一年，我每天不厌其烦地在心里默念：“我要发芽！我要发芽！”一声比一声铿锵有力。终于，功夫不负有心人，我终于发芽了！等着吧，大石头，我要一雪前耻。

也许是上天有好生之德吧，一场突如其来的雨帮助了我，雨水从石头缝渗入，我像饿狼扑食般吮吸着，一夜之间，我就快要碰到大石头了。

快了，就快了，我迫不及待地想重见光明。

这一天，我还在睡梦中，可觉得全身暖烘烘的，睁开朦胧的睡眼。“哇——”蓝天白云，鲜花绿草，阳光普照着大地，一切都充满了活力，富有生机，一切都太美好了。还好我没放弃，不然怎能战胜黑暗，战胜强大的对手，怎能见到如此美好的一切。沐浴阳光的感觉真棒！

我是一颗种子

想要张开翅膀呼吸新鲜空气自由自在的飞翔在天空去选择我生根发芽的地方。

我首先飞到了一个繁华的大城市；我想：城市这么热闹，在这安家，以后的生活一定丰富多彩！可是，这儿竟出乎我的意外，花朵和小草都无精打采的，满脸憔悴，低着头。我跟它们打招呼，它们却没有力气回复我。我正想着这是怎么一回事，只见几辆车开过来，尾气让我很难受，我连忙飞到上空，“哎呀！这儿车这么多，尾气排放量又大，根本不适合我生存啊！”我无奈地向下个地方飞去。

我飞出了大城市，来到了郊外；车没有那么多了，空气也一定很新鲜吧！我猛地吸了一大口气，却不禁咳嗽起来：“好臭呀！”到底是什么呀？我飞近一看，哎呀！一堆又一堆的垃圾发出又馊又臭的气味，苍蝇嗡嗡地到处乱飞。唉！人类为何要将垃圾乱丢啊！

“还是去小溪边看一看吧，那里应该水分多，日光也充足。”我自言自语道。我来到了小溪边，看了看这里的环境，似乎还不错，没有了汽车，没有了垃圾。我正准备扎根，却被一句话打断了：“别！别下来！”我低头一看，原来是小草。“嗨！小草，你好吗？”我微笑着与小草打招呼。“一切都糟糕透了！”小草说：“这儿水质太差了，你看小溪……”我低头一看，哇呀！为什么是黑色的水在流动？难道又是人类将工业废水倒入了小溪吗？看来这里也不适合我生根发芽啊！

我摇了摇头，失望地飞向上空，再次离开了。

最后，我飞向了森林，那儿应该会好一点，我满怀期盼地来到了森林，但是映入我眼前的景象，使我不敢相信，我揉了揉眼睛，惊讶地看到了：森林快秃了，森林少了一大片，工人们仍不知情地砍伐着树木……如果在这播下种子，后果简直不堪设想，说不定还没等我发芽，就会被伐木者把我扼杀在“摇篮”里呢！

亲爱的人类，请你们还青山翠绿，还江河清澈，让我们的家园生机勃勃，还我一片纯净的土地来生根发芽，茁壮成长！这就是一颗种子的心声。

一颗种子日记

上午我和爸妈去逛超市，买了个大南瓜，晚饭时做南瓜粥。妈妈切开南瓜，把南瓜瓤挖了出来，然后让我挑南瓜籽，说晒干就可以吃了。妈妈说小时候她也晒着吃，可好吃了。我感觉吃自己晒的南瓜籽是一件非常开心的事!

妈妈又说，南瓜籽到明年用水一泡，种到泥土里，一粒种子可以结出好几个大南瓜，你说神奇不神奇!

埋下一颗种子作文

世界本就有它美好的样子，花以落香为信，我以美好为址，等待着，与你相遇。

六月的阳光总是灼人的，阳光下的树木散发着温热的木香，白云烤得鲜嫩，空旷的道路上充满着急促的呼吸，坐在车内的我捋了捋湿漉漉的头发，目光与小镇的距离越来越近。

镇上没有行人的匆匆步履，亦没有买卖的吆喝声，偶尔传来水车转动的水流声，镇子陷入沉睡。在这儿，家家户户都是黑瓦白墙，少有鲜明的颜色，使柔和的桃花都显得过于动人。每走过一户人家，屋里传来都是孩童的嬉笑或是老人时重或时轻的酣睡声。走入小宅，宅内置有几处苗圃，一口水井，几处木桩上是轻薄的衣衫。放下行囊，一个外来客将在小镇享受静谧的一天。

不过好巧，午间天阴了，阳光渐散，乌云毫不客气地遮住了小镇的美好。还未来得及收拾衣衫，雨声渐大，夏天的雨就是这样喜怒无常。我倚在窗边，静静地听，听雨落青石板的清脆，听雨落油纸伞的轻柔；静静地看，看烟雨的小镇朦胧、悠然，美得内敛害羞。要是有人不小心闯入，应该会带着羞愧回头吧。远处的景越来越浓，抛去夏天的.湿热，留下春天的倩影。渐有困意，低下眼垂，墙角何时缠着几束牵牛，欲开未开，有破茧成蝶的冲动。熬不住了，随着小镇睡去吧，梦里依旧红尘万丈，尘世繁华，不舍小镇流水人家。

一觉醒，风轻柔，雨初息，抬眼望，花已开。是啊，雨是花的知己，花在雨中甜蜜，雨定会让花明艳地开，绚丽地放，花苞欲放，内心的那颗按捺的心，始终是阻挡不了。花是美的，雨亦是美的，雨为花点缀，花为雨绽放，它们是小镇最美的风景。

小镇宁静，令我向往；花的绽放，令我心动；雨的淅沥，令我清爽。不知不觉中埋下一颗种子，愿我在世外桃源的仙境里，遇见黑瓦白墙的你。小镇，等待再与你相遇。

点评：烟雨迷蒙、诗情画意的小镇令作者迷恋、向往。于是作者心中埋下来＂再遇小镇＂的种子。文章语言如诗如画，行文自然流畅，中心突出。

我是一颗种子

我总以为——一颗被狂风吹起的种子，随风飘荡，无处落地，生根，发芽。

几天前的一个夜晚，十一点，家中灯光都已熄灭，独剩我房间中的一盏台灯。窗外风声呼啸，明亮的灯光柔柔软软的洒在书桌上。我抬头看一眼时钟，心中长叹一声：“又写不完作业了。”匆匆瞄了一眼，最后一道数学题好难啊，于是把作业塞进书包，草草收拾了一下便倒头睡去。

次日我找到任课老师，心中极为不安，有些磕巴道：“老师……我昨天有一项作业……不会写……所以没写……”他似是有些不满意，皱起了眉，却又点了点头道：“那你去把你的那项作业拿来我看看。”我依言将空了一道大题的作业递给了他，内心如乌云密布，暴雨蓄势待发。

老师一看那道题，本带着理解的语气立时变得严肃起来，他用手指着那题，问：“这一题，不会吗？”平日里，老师总是不厌其烦地将知识讲给我们听，今日却似乎有点不同。我心中微颤一下，自忖着自己是否是空了一道对自己来说并不那么困难的题呢？正自纠结着，老师却开口给我将这题详细的讲与我听。

登时，我心中豁然开朗，此题本就不是我想象中的那么难。我心中略感激动，而老师却倏地道出一句：“这样一道基础的题，你不会吗？你不是不会啊，你只是不肯想啊！”

我愣了一下，原本透过乌云的阳光又被挡了回去，内心已然下起了小雨。我默默接过了作业，不免怀疑：我真的认真了吗？我以为我不会的题，真的只是因为我能力未及吗？还是说，我过早的在自己的周围画上了一个圈，自己不愿迈上一步，走出去呢？也许是后者吧，我想。

老师刚刚那句严肃的话，犀利地点出了我的问题。我想了一天，终于明白，种子发芽，不仅需要和煦的阳光，温柔的雨露，松软肥沃的土壤等外在的条件，更需要的是自身的努力。它需要是一颗想要发芽，努力发芽的种子！

学习也如此吧，无论外界什么样的环境，最重要的是我们自己的努力，才能长出茁壮的，成功的苗。

此时此刻，我就是一颗被点醒的种子，已经结结实实地在地上扎了根。接下来，不论风雨，我都会尽我的力量，不偷懒，不退缩，努力向上生长。

埋下一颗种子作文

岁月已流转再流转，人生也一变再变，那些书籍似乎被遗忘，躺在岁月不到之处，仍然维持了最初的样子。

儿时，甚是不喜书籍，总觉得娜文绉绉的话格外矫情。可妈妈却要求我每天背诵那些国学和古诗词。

“人之初，性本善，性相近，习相远………”每天摇头晃脑地读着那些枯燥乏味的文字。

“妈妈，学了这些古诗词有什么用啊？”稚气的话语中夹杂着不解与无奈。

“这个世界上没有无用的齿轮，也只有齿轮本身能决定自己的用途”，妈妈思索了一会儿缓缓开口，“所以，书籍的用途是什么，就要看你如何去用它。”

那时，年幼的我还悟不透其中的大道理，只是，就这样，无数思想的碰撞，在我的心在埋下一颗对书籍，对文学喜爱的种子。

那年，在敦煌，亲眼所见那鸣沙山的盛景，那古时丝绸之路的起点，站在沙漠中，远望去，满目尽是漫天黄沙，仿佛望见了当年的张骞携着人马出使西域的场景，那一代名将的英姿飒。，直至黄昏时分晚霞笼罩整个沙漠，想叹一句“大漠孤烟直，长河落日圆”，更想用自己的文字将其美景记录下来。处阳关时，仿佛望得两位友人依依不舍的场景，“劝君更敬一杯酒，西出阳关无故人”的悲伤。曾读到一句诗“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，在敦煌真见着了卖“夜光杯”的小贩，惊奇之意溢于言表。

这时，才真正感受到书籍和文学对我的影响似乎“一发不可收拾了”

读书，读到人与人相遇而檫出火花，不由得想到“遇见你，如梦初醒”。读到“一蓑烟雨任平生”宛若看到一位老人踽踽独行，身前身后尽是烟雾弥漫，长路漫漫。

若是闲暇时，定会手捧一本书，边上放杯清茶，细品作者笔下的人生百味，跌荡起伏。

文字念多了，真像儿时想起的那样，矫情了许多。可每当读到那些文字，心平气和，不说有太多共鸣，也能荡起心中的圈圈涟漪。

而那些“被遗忘”的书不是真的被遗忘，他们代表了一种情感，即使岁月转转，却也不变我对书籍最初的记忆。

曾经埋下的种子已悄然发芽长大，对文学的热爱也逐渐增大，可曾料，这颗种子的能量如此之大。

我是一颗种子

假如，我是一颗花种，我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花，让它们从我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人们享用。娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽，使我们的祖国成为一个美丽的大花园；我还可以到寂寞的人那里去，让美丽，让花香，把他们从寂寞、孤独中解脱，让快乐永久地留在他们身边。

假如，我是一颗麦种，我会和农民伯伯交朋友，当我长成了麦苗，让他们做成粮食，给那些没有饭吃的人，让他们吃饱，让他们不再因为饥饿而送了命。

假如，我是一颗树种，我会长成一棵参天大树，为人们挡风遮雨，使那些辛勤劳作的人，不会因为阳光和雨水，耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方，生根、发芽，用自己的身体挡住强烈的风沙，让风沙远离大自然。

假如，我是一颗果树种子，我会贡献出我全部的果实，为人们。

解渴。我更会到那些缺水的地方，生根、发芽、节果，用自己的身躯来方便那些想得到水而又得不到的人。

假如，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。

假如，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。

假如，我是一颗草种，我要把祖国山河绿化。让沙漠变为绿洲，让城市变为花园。我会长成绿莹莹的青草，到那时，人们就会把我请到城市的草地上，那里环境十分优美，我和伙伴们玩得也十分开心。在这美好的环境里，我吮吸着那甜甜的甘露，一天天长大了，净化着城市的空气。在草地上，我正贪婪的沐浴着春日的阳光。忽然，一架巨大的割草机从我们头上碾过去，我变得又矮又小了。我听伙伴们说：“当我们头发长长的时候，工人们都要为我们理发。”我环视四周，伙伴们个个都成大平头了，个个精神抖擞，信心百倍，跟旁边的花一起装点这座现代化都市。我想：我能让世界的每一个地方、每一个角落，都能够看见希望的颜色，让整个地球充满生机，让所有的人都能够享受生命的乐趣。我愿将我的一切奉献给人类。

假如，我可以让每一个角落看见绿色，我还可以让世界变得更美丽。

我是一颗种子

是一颗蒲公英的种子。从小就被埋在阴暗潮湿的土里各种虫子在我身边爬来爬去总是吓我一跳于是我决定冲出这阴暗的泥土。

我每天努力地向上生长，渴了喝下雨时滴在土中的水，累了就休息一下，又开始向上生长。过了许久，周围渐渐亮了起来，而我也靠着光疯狂地向上长。终于，我冲出了土壤，猛烈的阳光使我睁不开眼睛，过了许久才逐渐适应。

外面的世界光明又美丽，四周也渐渐爬出两三朵植物。远处的玫瑰丛看着像一堵橘红色的墙，十分鲜艳，周围还飞舞着大大小小的蝴蝶和蜜蜂。这外面的世界令我十分好奇，左看看，右看看，什么事物都令我惊讶，总比在土里的生活有趣多了。

过了几十天，我和附近的伙伴长出了白花花的毛发，从远看去就像一群白色的羊群。忽然一阵风吹来，我的身体变得轻飘飘的，我飞了起来。从天上俯瞰大地，大地更美了，我和伙伴们都惊叹不已。

大风将我们越吹越远，掠过一座城市，可这里并不如草原中美。只见空中飘着一朵朵灰色的“云”，一个个面目狰狞，看起来十分可怕。我不停躲闪，然而，“乌云”太过强大，我被吞噬其中。一瞬间，我感觉自己变得无法呼吸了，一阵咳嗽，身体开始慢慢下沉。下落的过程中，渐渐看清了地上的人们，但我始终看不到他们的鼻子和嘴巴。太可怕了！我抖擞了一下身体，慢慢升了起来，借着风伯伯的力量，我又回到了那片草原。比起漫无目的的旅行，还是家中好。

清晨，我刚睡醒，伸着懒腰。突然头顶一黑，我昏了过去。没多久，我被一阵阵痛苦的叫喊声、马达的轰鸣声惊醒了。我睁开眼，眼前的一幕把我吓坏了，几个粗犷的大汉手持电锯，在大树上锯着。我赶紧闭上了眼，没敢再睁开。此后几天，我都提心吊胆。

“滴呜~滴呜~”，这天清晨，伴随着警车悦耳的警笛声，那几个大汉被带走了，看着他们狼狈的样子，我想：“有机会我还要到那座城市看看。”

我是一颗种子

一颗小小的孤独的种子。我住在黑漆漆的泥土里。唯一的朋友便是蚯蚓大哥。

在这样的环境待了几个月，我早已不耐烦了。正当我焦躁不安的时候，蚯蚓大哥爬到了我身边，激动地说：“你可真该出去看看，外面的世界可美啦！”我听了，好奇问：“是什么样的呢？”蚯蚓大哥见我的胃口被吊起来了，立刻绘声绘色，滔滔不绝地讲了起来：“泉水在叮咚叮咚的歌唱，花儿向你友好地笑着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……”我听着听着，焦躁早已被抛到九霄云外了，不知不觉地幻想起外面的世界来。于是，我下定决心：一定要钻出这讨厌的地方，看看外面的世界！

第一天，我使劲地向上扭动身子，蚯蚓大哥晚上来看了看，漫不经心地说：“长高了一点点。我心里有些小小的不服气：我绝对可以出去的，你别小瞧我！”

第二天，我早早地起了床，更加努力的向上扭动身子。可是冷漠的泥土爷爷好像在和我作对，拦住了我，任凭我怎样请求，怎样叫喊，他都无动于衷。

第三天，我又努力地向上扭动身子，蚯蚓大哥看了，惊喜极了，笑着说：“还差一半，最近天气多为艳阳天，泥土被晒得干硬，你得加油，不然会前功尽弃，闷坏在泥土里！”

听了这话，我害怕极了，怕见不到大千世界，就丧命小黑屋，于是，每天努力住外钻，不知过了多少天，被泥土爷爷拦了多少次，受了多少伤，蚯蚓大哥终于告诉我：“只差一点点了，昨晚下过雨，泥土变松软了，加油，很快成功了！”我开始近乎疯狂地扭动着身子。

第二天早晨，我被小鸟姐姐清脆的歌声唤醒了。我还没清醒过来，小草妹妹就对我说：“你真幸运，长得又好看，刚来到这儿，就被露珠仙女顾及到了！”我顺着她指的方向看去——我那嫩绿的手臂上滚动着几颗晶莹剔透的“露珠”。

他们一定不会知道，这是我在看到世界后喜悦的泪珠。

假如我是一颗种子

教学目标：

1、学会本课生字新词。

2、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、在理解诗歌的内容，想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。

重点、难点：

1、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、理解诗歌的内容，体会诗歌的意境。

教学准备：

生字卡片、课件。

教学过程：

一、谈话导入。

师：今天，老师将和大家一起学习一首非常精妙的诗歌——《假如我是一粒种子》。这首似乎个通过借用“一颗种子”、“一片绿叶”、“一朵小花”，巧妙地抒发了诗人的感情，值得我们好好学习。

二、读课文，自学生字词并进行交流。

1、自由读课文，正音。

2、汇报交流。

3、交流识记生字：

a、加偏旁记忆的生字：寸——衬雷——蕾然——燃央——映。

b、换偏旁记忆的生字：崖——涯隔——融。

c、指导正确书写“藏”字。

三、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

1、教师示范朗读。

2、教师领读。

3、学生练习朗读。

四、指导学生了解诗歌的内容。

1、学生默读课文，注意生字词的读音。

2、请几名同学正确、流利地读课文，注意读准字音，其他同学边听边思考：每一小结讲了什么内容？教师相机指导。

3、说说每节诗歌的内容。

第一节：借用“一颗种子”，抒发了自己要努力成长的愿望。

第二节：借用“一片绿叶”，抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。

第三节：借用“一朵小花”，抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。

五、朗读课文，读中感悟体会。

1、自由读。

2、同桌对读。

3、男女生对读，比赛读。

4、各小组推选代表诵读，师生评议。

5、评选最佳能手。

教学过程：

一、复习。

1、检查生字认读情况。

2、指名学生朗读课文。

二、细读课文，深入探究。

第一节。

1、学生齐声朗读。

2、合作交流，学生汇报。

a、在这一节诗歌这样红，作者借用什么抒发了自己的情感？

b、作者抒发了自己什么样的情感？

c、教师相机指导教学。

3、教师相机指导教学。

a、“贴”是什么意思？“亮晶晶”是什么意思？

b、生活中有哪些东西是亮晶晶的？

c、你能用“亮晶晶”说一句话吗？

第二节。

1、指名学生朗读。

2、合作交流，学生汇报。

a、在这一节诗歌中，作者借用了什么抒发了自己的情感？

b、作者借用“一片绿叶”，抒发了自己什么样的情感？

c、指导学生理解重点词句。

“用绿色编织青春年华”是什么意思？（珍惜时间，努力奋斗，让生活充满希望和光彩。）。

在“杜鹃花儿像燃烧的火把”一句中，作者把“杜鹃花儿”比作了什么？（燃烧的火把。）。

d、学生朗读体会。

第三节。

1、教师领读。

2、教师指导学生理解体会。

a、在这一节中，作者借“一朵小花”抒发自己“要融入祖国春光明媚的图画”的情感。

b、“醉人的清香飘向天涯”意思是说使人沉醉的香味飘向很远很远。

c、“春光明媚”原指春天的风光绚丽多彩，鲜艳悦目。在本课中，指祖国的社会主义建设事业绚丽多彩，欣欣向荣。

d、“我要融入祖国春光明媚的图画”意思是说作者将投入到祖国社会主义现代化建设的洪流中去，为祖国的社会主义事业增添光彩。

三、指导朗读、背诵。

1、指名有感情地在音乐声中朗读。

2、齐读，赛读。

3、自由读，练习背诵。

4、学生代表背诵课文，师生评价。

5、配乐背诵，集体欣赏。

一颗种子————要生根发芽。

假如我是：　一片绿叶————用绿色编织青春年华。

一朵小花————融入祖国春光明媚的图画。