合格小公民读后感(优秀12篇)

时间:2023-12-11 06:18:06 作者:雁落霞

读后感是一种思考的输出,帮助我们整合和挖掘阅读中的启示和收获,对于培养思维能力和审美情趣有积极的作用。这是一些读者对同一部作品的不同读后感,不同的人给出了不同的观点和评价。

五好小公民读后感

读了《五好小公民》这本书之后,我深深地体会到“爱”的感觉,让我的内心被爱所点燃,让我的心灵被爱滋润。“爱”,让人生美好,是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。

最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师,为了救几个孩子,而牺牲了自己的生命,他们把孩子们的生命看作他们的生命,不管何时何地,我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师,日复一日地做着不起眼的教书工作。今天,他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城,用他们最后一堂无声之课,点燃了我们通向未来的精神之路。

在现实生活中,我们是一朵鲜艳的花,那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中,我们是一只小帆船,那么老师和父母就是一片蓝色的大海,给我们足够的航行空间。在现实生活中,我们是一棵小树,那么老师就是那肥沃的泥土,使我们长成大树。

俗话说得好!“老师是托起太阳的人”,这句话我虽然不能理解,但是我知道,老师是最伟大的人。我爱老师,我爱父母,我更爱祖国。

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合格小公民读后感

为使“四五”普法教育深入人心,使每一位学生都成为学法、知法守法、护法活动的合格小公民,本中队围绕12月4日这个法制宣传日,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实市第五次党大会精神,按照“四五”普法规划的要求,适时开展了一系列行之有效的活动。

1、举办普法“手抄报”比赛。

学生们积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作,使学生既受到法制教育,又充分发挥了他们的积极性、创造性。进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

2、举行“法制知识”展示活动。

我们为全区中小学校配发了《法制教育》读本,开设法制教育课,举办“法制教育”课的观摩,观摩课上“模拟法庭”、“法制小品”、“小小相声”、“警钟长鸣”等栏目贴近学生。

3、收看“法制宣传片”。

通过组织收看法制电视节目,参观戒毒图片展览等,加强了学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

4、举行“普法小品比赛”活动。

小品取材于日常生活,内容涉及到《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《治安管理条例》等相关法律法规,把队员们普法教育工作推向高潮。

5、以亲子双向教育为形式,开展潜移默化的家庭法律教育活动。

要动员家长参与到法律学习教育中来,通过以家庭为单位,围绕法律与文化、法律与道德、法律与社会,举办重大法律事件讲座、组织讨论等多种形式的法律教育活动,使父母与子女共同建立起一种内在的法律信念,从内心的深层情感上自觉接受法律,树立法律信仰,促进整个家庭法律素质的提高。

6、积极开辟第二课堂,开展学法用法实践活动。

开展有奖征文、模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

7、刊出了一期法律知识专题黑板报。

展出法律知识图片,展示法律知识应知、应会题。发动学生从报章杂志、网络收集有关法制教育方面的资料,让学生步入法律殿堂的`大门。安全是法律的馈赠品,对法律的无知便是对自己最大的危害。培养学生对法律的兴趣,让法律成为学生的朋友。

8、向家长寄倡议书。

组织全体队员向家长寄“学法、守法、用法,做合格公民”的倡议书,家长收阅后,签注回折,由学生带回学校。

9、班主任进行法制讲座。

告诉学生法律是什么?法律就是治国安邦、维护秩序、抑恶扬善、促进社会发展的工具。改革开放以来,由我国最高权力机关颁布的法律有三百多部。假如我们国家现在没有了法律,那社会会怎么样?可以说,没有法律,社会将一片混乱,人们将面临灾难。如果没有法律,杀人、抢劫、盗窃事件就会越来越多,人们的生命财产就受到严重威胁;如果没有法律,那……从而让学生对法律有了新的认识:法律是公平的使者,法律是正义的化身,法律是我们的保护身。

10、利用班队会组织学生学习《未成年人保护法》。

通过学习,让学生知道未成年人保护法规定了未成年人的各项合法权益,以及家庭、学校、社会,司法所承担的保护责任。

11、开展“法律知识竞赛”。

12、组织学生聆听校外辅导员讲座。

通过聆听讲座,了解犯罪的根源,让学生懂得只有知法、懂法、守法才能不致于走上犯罪的道路,也才能更有效地保护自己。

13、开展“法在我心中,争做合格小公民”活动。

通过一系列活动后,让学生展开讨论:怎样才能遵纪守法?怎样才能成为守法小公民?让学生各抒己见,进一步增强法制观念,掀起了“人人争当守法小公民”的热潮。

通过以上活动、学习、讨论,对学生灌输法制知识,帮助他们树立法制观念,增强法律意识,掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识,提高对违法行为的识别能力,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快生活,健康成长,做“四有”新人,法制教育在学生中取得了很好的成效,法制观念有了较大提高,学法、知法、守法、用法、护法成了广大学生的自觉行动。

合格小公民读后感

我清楚的知道,我们要做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。有一次,我和妈妈一起上街,看见一面小红旗掉在路边任人踩践。我想:这虽然只是一面小红旗,但它代表着国家的尊严,是非常难能可贵的。对一个人来说,尊严是人的脊梁骨,如果没有它,人就没有了站立的形象,活着也只是每天吃两口饭的行尸走肉罢了!对于一个国家来说,尊严就是强力粘合剂,如果没有它,国家将如散沙,任人践踏,任人宰割!我连忙走过去捡起那面小红旗,磕去上面的尘土,插在一枝小竹竿上。一阵风吹来,小红旗迎风飘扬。

我不仅是个热爱祖国的“小标兵”,我还是一个孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。有一次,奶奶病了,恹恹地躺在床上,她的脸像是迟暮的黄昏,笼罩着浓重的不散的愁云,她混浊昏花的老严厉一片茫然无际的黄色沙漠。我望着奶奶那面容憔醉的样子,真心疼。我想:我不能眼巴巴地看着奶奶这样下去,我要照顾好奶奶!于是,我端来一杯热开水,让奶奶吃药;然后打来一盆热水,拿来一条毛巾,帮奶奶洗脸、洗手。我看见奶奶饿了,便准备煮些东西给奶奶吃。虽然我从来没有自己煮过东西吃,但是为了奶奶,我还是系上围裙,认认真真地煮了一窝粥给奶奶吃。晚上我还给奶奶讲了许多有趣的故事,直到奶奶睡着后,我又把奶奶的房间收拾得整整齐齐。奶奶醒来后,看见我忙碌的身影,欣慰地笑了。

提起“小主人”,我就不由自主地想起了一件事。那天晚上,爸爸妈妈都上班了,只剩下我一个人在家。屋里黑黑的,我心里非常害怕,但又想:我都这么大了,还怕什么!于是,我便拿出了《十万个为什么》、《一千零一夜》等书籍来看,有些不懂得问题也在字典或电脑上查看,是我开阔视野,启迪智慧。

同学们,让我们都来做一个合格的小公民吧!

合格小公民读后感

我带着这一连串的问题与马小跳和他的同学们一起进入了轰隆隆老师的课堂。轰隆隆老师给我们举出了一些生活中经常会碰到的麻烦和困难做例子:

在日常生活中,我们大家都有可能会遇到在超市买到过期的零食的情况,我们该如何避免这类情况的发生呢?轰隆隆老师告诉我们,在买零食时应当先看保质期,再决定是否购买,如果付过款后才发现食品过期,而售货员却拒不认账,我们可以拨打12315消费者热线,请工商部门的工作人员进行调查,并根据相关法律规定让超市退款并对消费者进行赔偿。

我们还有可能会遇到在大街上被陌生人跟踪的情况,遇到这种险境,轰隆隆老师告诉我们,应当快速走入附近的公共场所,与工作人员装作谈话的样子,并乘机把情况告诉工作人员,请求帮助。

通过阅读《合格的小公民》这本书,我渐渐意识到:在我们的周围,还有许多不良事件,如黄赌毒、交通事故频发、诈骗、盗窃等等,随着年龄的增长,我们小学生需要认真学习法律知识和安全知识,学会一些保护自己的技能与方法。《合格的小公民》这本书,向我们这些小学生们讲述了一些在危险时刻如何自救的方法,读完这本书后,我最大的感受就是以后如果遇到类似的危险情况,我就能临危不乱,用从这本书中学到的法律知识、安全知识和自救的方法镇定自若地解决问题,努力化险为夷,确保自己和他人的安全。我相信:在大家的共同努力下,那些徘徊在我们青少年成长森林中的“野兽”就会被充满智慧的“猎人”渐渐消灭。

通过阅读《合格的小公民》这本书,我深刻地感受到:我们生活的环境中有一些不好的行为和事件屡屡发生,虽然这些以身试法的不良行为令人害怕和不安,但我相信,法律就像忠诚的士兵一样会始终保护着我们,使我们免受伤害。学习《合格的小公民》这本书,使我深刻地认识到:只有遵纪守法,做合格公民,我们每个人的生命安全才能得以保障;只有遵纪守法,做合格公民,每个家庭才会更加平安幸福;只有遵纪守法,做合格公民,整个社会才会更加文明进步!

让我们每个小学生都从我做起,遵纪守法,遵守社会公德,努力做一名合格的小公民吧!

五好小公民读后感

“少年强,则国强。少年富,则国富。”这句耳熟能详的名言常常回荡在我的耳边,这句名言是梁启超先生说的,当我在寒假里翻开五好小公民读本,我才真正透彻地理解了它的意思:意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

看到“真善美伴我行”,我猛然想起了一个发生在几年前的事情:

还记得那是在四年级的一个下午,那天天气异常的炎热,火辣辣的太阳照在地上,好像都要把大地给烤焦了似的。我一个人呆在家中无所事事,又恰巧停电,热极了。我从抽屉中翻出几个硬币,就匆匆下楼去准备买点冷饮解暑。

我拿着钱急切地跑往街边冷饮店,买了支棒冰迫不及待吃了一口。好凉爽啊,好凉爽啊。我一边吃一边慢慢地沿着街边行道树的树荫往家走,街上的行人稀稀落落,只有知了在树上叫个不停,好象在说“热啊,热啊……”。

就在这时,我看见一位老爷爷正在骑着三轮车在一道斜坡上走。我看见他走的非常吃力,皱着眉头,大汗淋漓。我一看见他,就知道他是在打工运货赚钱,来养家糊口的。他骑的是那么吃力,那么劳累,可就是骑不上去!

我看呆了,不知所措地站在一旁,一动也不动。突然一个身体健壮的热心青年,用手用力的一推,把那老爷爷的车推上了坡,老爷爷不停地说道:“谢谢,谢谢,太谢谢了。”

现在,我再也不会见到有困难的人熟视无睹了,我学会了伸出援手,因为我明白了一个道理:善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

五好小公民读后感

《我是五好小公民》这本书从生活、学习等各个方面介绍了要做一个合格的五好小公民的种种条件。书中不只是单方面的教给你如何成为五好小公民,而是利用古代和现代的名人道德故事,来让你更全面深入地了解到五好小公民的真正意义。它还利用提问思考的方法,让你的思维跟着书中的内容走,养成边读书边思考的好习惯。而且书中有简易容易理解的漫画插图,你即使粗粗地一翻,也会被书中生动也会被书中生动、有趣的内容所吸引。

读完了这本书,使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。同时也给我树立了一个新的目标,:向关心亲人,热爱祖国,善于合作,勤奋自立的五好小公民进发、学习。

在上个星期,我就照着这本书上的手守则,在公共汽车上为老人让了一次坐,在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我体会到了帮助他人、与他人合作的乐趣,使我更加想要成为一名五好小公民。它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。从书中我也获得了许多知识,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代邓小平爷爷关心家人的故事,都是我从这本书中获得的。

我会从现在开始,加强自己的道德建设,按照这本书中的要求来审视自己,监督自己,学习书中的优秀品格,成为真正的五好小公民。

公民与法读后感

众所周知,大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。

关键词:大学生、法律意识。

一、当代大学生法律意识的现状。

(1)大学生的法律知识水平普遍不高。当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。另一方面,高校的《法律基捶课学时有限,要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。

(2)大学生法律观点偏差,法制观念淡保很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默,而不是去争取他们的利益。这就会是大学生的法律意识会越来越淡。

(3) 高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。较为典型的就是马加爵事件,马加爵为了报复那些伤害他尊严的人,选择走上犯罪的道路。还有2002年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说,自己学了法律基础知识。

二、如何提高当代大学生的法律意识。

(1) 分析和把握大学生的思想特点,强化对大学生社会责任感和心理的教育。我认为人的性格对世界观的形成有着直接的重要的影响,现阶段的大学生思想并未成熟,对一些事情往往会做出偏激的举动,例如马加爵事件,实质上,马加爵犯罪是他受到周围环境的歧视和不公平对待的结果。而他自己又不会调整心态去适应并正确面对现实、难以排解痛苦,终于有一天在一点小事的刺激下积郁爆发、心理崩溃并铤而走险、报复杀人,铸下弥天大罪。如果马加爵的老师和同学对他给予更多的关爱,如果那些同学不去伤害他的尊严,如果马加爵的法律意识在强烈一些,那么马加爵事件就可能会避免。处于像他这样境况和地位的人很多,采取像他这样极端手段的人却极少,无疑是他个人的性格、品质和心理缺陷起了重要作用。但是与他相似的那些人也可能采取一些不正当的手段去报复别人。刘海洋事件就更说明了心理健康对大学生的重要性了。由此可知,在大学阶段,一定要把握大学生的心理、思想特点,多进行一些心理教育,一些法制教育,从根本上解决大学生的犯罪现象。

(2) 理论联系实际,积极拓展法制第二课堂活动。如果只依靠课堂教育来大幅度的提高大学生的法律意识是不够的`。毕竟,《法律基捶课只有有限的十几堂课,因此,我们要拓展第二课堂活动。例如,听专家讲座进行普法教育;开展一些主题鲜明的法制演讲、辩论赛、讨论会、专题论坛、知识竞赛、“模拟法庭”等活动,以及旁听一些典型案件的庭审,使学生能在自主参与、身临其境中耳濡目染中得到教育和启迪;多组织学生参加与法律有关的活动,让大学生从实际中获得法律知识,提高法律意识,而且实际生活中获得的法律知识比从课堂中学到的产生的效果会更好。此外,还可以广泛关注“今日说法”之类的法制节目,阅读参考法律书籍。这些对大学生法律意识的提高都将起到积极的促进作用。

(3) 加强道德教育,是道德与法律意识共同进步。加强大学生思想道德教育,引导大学生正确认识自我,认识社会,树立正确的人生观、价值观,正确的人生追求目标,增强大学生的公德意识。通过道德教育提高学生的法律意识。

三、提高大学生法律意识的重大意义。

(1)提高大学生的法律意识是大学生健康成长和将来适应法治社会的需要。2002年发生的北京的大学生刘海洋硫酸伤熊案,2003年发生的周一超考公务员被拒录杀人案,2004年发生的马加爵杀害舍友案等。一系列案例的发生表明了部分大学生法律意识的淡漠和人文素养的缺失。提高大学生的法律意识,有利于他们抵御不良社会现象的影响,预防和减少犯罪,能够更好地健康成长。

(2) 提高大学生的法律意识,是发展社会主义市场经济的需要。当代大学生―未来的市场经济主体,只有树立正确的法律意识,才能自觉地遵守法律,运用法律调整和规范自己的行为,维护社会的法律秩序,才能在社会主义市场经济建设中做出应有的贡献。

(3) 提高大学生的法律意识,是实行依法治国的需要。必须提高大学生法制观念,才能使他们自觉遵守法律,才能对立法、执法和司法进行有效的监督,促进社会主义法治国家目标的早日实现。

总之, 大学生社会主义法律意识对于国家的发展起着举足轻重的作用,大学生社会主义法律意识的培养需要社会、学校、家庭共同努力,这样才能使大学生的法律意识得到很大的提高。

我做合格的小公民

记得一年前的春天,我和爸爸妈妈一起去公园玩,突然,我看见有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩烂了,我过去说:“请你们不要到小草这里玩,你们没有看见那个牌子上写的‘爱护花草,人人有责’吗?”有一个小朋友问:"你是这里的管理员姐姐吗?”我说:“不是,难道你还没有听见我说的‘爱护花草,人人有责’吗?尽管我不是这里的管理员,但是我们也有责任不要去伤害它们,因为它们也会疼。小朋友,你们喜欢花草吗?”她们都异口同声地说:“喜欢!”我脸上露出了笑容,说:“那你们还去伤害它们吗?”“不会啦!”我一听就放心的跟爸爸妈妈走了。

记得那是一个夏季,天气很热,我和爸爸妈妈一起去郊外玩。我们来到一个全是花草树木的地方,天气很热,妈妈和爸爸都躲在一棵大树底下乘凉。妈妈说:“快来大树底下和我们一块乘凉,要不然你会被晒黑的。”妈妈刚说玩这句话时,我看见有两个叔叔阿姨,他们把鱼多的'果皮纸屑都扔在草地上,我对妈妈说:“等一下,我一会儿就过来。”我跑过去对那两位叔叔阿姨说:“请你们不要乱丢果皮纸屑,保护大自然,保护环境吧!”他们听了我说的话,就把自己乱丢的果皮纸屑建起来了,还对我说:“对不起,我们大人都做不好,你们小小年纪真懂事,你真是一个合格的小公民!”我回去了,爸爸妈妈看了我做了这样一件事,就对我微笑地说:“我们家玲玲长大了,懂事了。”

我想,只要我看见有损于公德的事,就一定会说。我一定要当好一个合格的小公民。

做合格的文明公民

老师们、同学们大家好:

我是八年3班的王圣淙,我要演讲的主题是《学习宪法做合格公民》。

自2001年开始,每年的12月4日是我国的法制宣传日,今年已经是第18个年头了。今年召开的十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过了宪法修正案,完成了宪法修改的重大历史任务,实现了我国宪法的又一次与时俱进。法制宣传日同时也是宪法学习日,我们聚集在国旗下,学习宪法理解宪法就是要从小强化树立我们的宪法意识、树立宪法观念。

学生是祖国的未来,是未来社会主义建设的中坚力量。我们的宪法意识水平如何,将影响到未来宪法的贯彻和实施。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的`总章程,是党和人民意志的集中体现。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”。宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则,强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。

宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。

“少年强则国强!”同学们让我们携起手来,在学习好科学文化知识的同时用法律的知识来武装我们的头脑,为了我们的未来,更为了祖国的明天,做知法、懂法、守法的合格公民。

合格公民心得体会

作为一个合格公民,我们需要在社会生活中遵纪守法、尊重他人并且积极参与公共事务。在这一过程中,我们需要不断总结和提高自己的素质和能力,建立正确的价值观和思维方式,以便更好地完成自己在社会中的角色,打造一个更加美好的社会。

第一段:建立合适的自我行为准则。

作为一个能够履行公民责任的人,我们首先要做的就是建立合适的自我行为准则,这意味着我们应该尊重他人、遵守法律法规、弘扬善良和公正,并且具备正确的价值观。

这个过程需要从我们自身做起,养成良好的习惯,而不是灰头土脸的抨击社会问题。我们可以从日常生活中的小事入手,比如不乱扔垃圾、尊重妇女儿童和老人的权益、不私自占用公共资源等等。这样能够在榜样的作用下,引导他人做出正确的行为。

第二段:发动自己的社会义务感。

既然我们建立了合适的自我行为准则,那么我们需要更主动地完成自己的社会义务。对于市民而言,社会义务是一个必须完成的使命。

我们可以自我提醒,尝试在日常生活中关心有需要的人们,在公共事务中行使我们的权利。比如捐款支持慈善事业、关注社会公共问题并争取改善、积极为政治推进发出声音等等。

第三段:开展诚实正直的行为。

作为一个合格公民,我们需要尽力保持我们的行为诚实正直。在日常生活中,这意味着我们需要忠诚、诚实和可靠。

诚实的好处是显而易见的,它能够建立我们与人之间的信任额外加分,增加我们的社交指数,减少不必要的矛盾。

第四段:促进公共事务的积极发展。

作为一个懂得自己义不容辞的公民,我们应该积极参与公共事务的讨论以及决策中。对于一些重要的问题,我们可以团结合作,按照自己的观点、利益和社会价值去发表意见。同样,我们也要尊重其他人的意见,平等对话,两个以上头实现良性互动,并彼此尊重。

第五段:维护和谐稳定的社会环境。

一个好的市民应该是对社会环境充满责任感的人,维护和谐稳定是其中的一个重要环节。这也要求我们在社会互动中不搞歧视,相互尊重,不危害国家和他人的利益,并且尽自己最大能量向公共利益做出贡献。

结论:

作为现代市民,我们应该认真思考如何成为更优秀的公民,不断地提高自己的素质,建立正确的思维模式,以更好地行使我们的公民职责,推动社会的发展进步,向崛起一个更加美好的未来迈进。

做文明合格公民作文文明礼仪做合格公民

老师们、同学们大家好:

我是八年3班的王圣淙,我要演讲的主题是《学习宪法做合格公民》。

自开始,每年的12月4日是我国的法制宣传日,今年已经是第18个年头了。今年召开的十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过了宪法修正案,完成了宪法修改的重大历史任务,实现了我国宪法的又一次与时俱进。法制宣传日同时也是宪法学习日,我们聚集在国旗下,学习宪法理解宪法就是要从小强化树立我们的宪法意识、树立宪法观念。

学生是祖国的未来,是未来社会主义建设的中坚力量。我们的宪法意识水平如何,将影响到未来宪法的贯彻和实施。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的`总章程,是党和人民意志的集中体现。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”。宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则,强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。

宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。

“少年强则国强!”同学们让我们携起手来,在学习好科学文化知识的同时用法律的知识来武装我们的头脑,为了我们的未来,更为了祖国的明天,做知法、懂法、守法的合格公民。

合格公民心得体会

作为一个公民,我们需要不断地提升自己的素养,努力成为一名合格的公民。但是,什么是合格的公民?如何才能成为一名合格的公民呢?在我的生活中,我不断地思考这个问题,不断地学习,不断地进步,今天,我想与大家分享我的一些心得和体会。

第二段:积极参与社会活动。

作为一个公民,积极参与社会活动是非常重要的。我经常参加社区志愿者的活动,为老人、残疾人、孩子等提供力所能及的帮助。这让我感觉到我是一个有用的人,我的付出能够帮助到别人,让他们的生活更加美好。同时,参加社区活动也可以促进社区的团结,让我们的社区更加和谐美好。

第三段:遵守法律法规。

一个合格的公民必须要遵守法律法规。在我的生活中,我从小就认识到了遵守法律的重要性。我从来没有违反过交通规则,从来没有去购买假货或者盗版。我相信,只有遵守法律法规,才能有一个良好的社会秩序,才能保护我们的生命财产安全,才能实现我们的个人价值。

第四段:关注公共事务。

一个合格的公民应该关注公共事务,关心社会热点问题。我经常关注国家和社区的政策和动态,通过网络和媒体了解最新的消息。在我看来,了解国家和社会的发展,可以让我更好地了解社会,为自己的行为提供一个准则。

第五段:传承优秀文化。

作为一个公民,我们也应该传承优秀的文化。我热爱中国的传统文化,经常阅读古诗词、史书等。传承优秀的文化可以让我们更加了解自己的国家和民族,也可以让我们更加了解世界。同时,传承优秀文化还可以让我们成为更加开放、自信、有智慧的人。

结语:

成为一名合格的公民是一个不断进步的过程。我们应该不断地学习,不断地思考,在自己的生活中扮演一个好公民的角色。通过积极参与社会活动、遵守法律法规、关注公共事务以及传承优秀文化,我们可以成为更好的自己,也可以为社会做出更大的贡献。

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