精选初中暑假心得体会(通用16篇)

时间:2023-10-30 17:04:40 作者:影墨 精选初中暑假心得体会(通用16篇)

心得体会是对自己成长过程的回顾,它能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。在接下来的内容中,我们将为您提供一些优秀的心得体会范例,希望能给您带来一些启发和帮助。

初中暑假心得体会

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,暑假生活已经度过了一半,从一放假开头的兴奋,到后来的无聊,演化成了现在的厌烦,现在的我多么期望赶快开学啊!由于每天都做着同样的事,无聊透顶了。

早晨,一大早起床,吃过早饭,妈妈就以命令的口吻,很是“客气”的对我说:“悄悄啊,快点吃,我比你吃的晚都吃完啦,你就别再细嚼慢咽啦,吃完了还要刷锅呢,我都快忙死啦”,转身要离开,突然,似乎想起什么似的.,又扭过身来对我说:“差点忘了,等有水了,把衣服洗一下,桌子抹一下,地板拖一下,屋子里面清扫洁净,接着去学习,千万别忘了啊,我回来的时候检查啊”。说完这些,急匆忙的去上班啦。一个桌子上就剩下了刚刚吃完饭正在整理碗筷的我了。

当我费了九牛二虎之力,将碗筷上的油渍洗洁净,看到还没有水是,暗自庆幸一番“还没有水,可以先歇一下”当我刚刚坐在凳子上,突然,耳畔传来了“哗哗啦啦”的声音,就急赶忙忙的跑了过去,将洗衣盆放下,接满水,拿出堆得像小山一样的衣服,勤奋的洗了起来,途中的“拦路虎”被我一个个的毁灭,看着晾衣绳上挂满了的花花绿绿的衣服,擦了一把汗。

中午妈妈回到家,看了看我的劳动成果,夸了我几句。当下午上班临走前,又嘱咐我好好学习,别偷懒等等。晚上,又监视我背单词~~等到晚上九点多,整个夜里再看不到灯光时,才可以去睡觉。

无聊透顶的暑假生活……。

初中暑假心得体会

暑假的一天。天上云不多,稀稀疏疏。蓝蓝的天空中,太阳像一朵金色的花在天上绽开,撒的满地金辉。就在这一天,我们雏鹰假日小队开始活动了。我们到了软件大道,班长拿出红色的带子让我们系上。只见带子上写着:"文明礼仪,从我做起"八个金色大字。我在阳光下挺立着,红色带子上的金色大字也在这灿烂的阳光下闪烁着那耀眼的光芒。

活动结束了,我便在这灿烂的阳光下回了家。我的心情更是无比灿烂。

初中暑假心得体会

光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假生活很快就过去了,我的六年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的`难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!在体育方面,我每天会抽出其中一个小时来练习跑步﹑跳高等我的体育有了很大的进步!

有时候,我还经常玩五子棋。现在,我已经可以打败很多人了。

对了,还有——安全!

1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

6、上街必须走斑马线。

7、不满12周岁不能骑自行车上路。

这些安全知识我时刻牢记,在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

我还去了义乌国际商贸城,商贸城好大啊!商品琳琅满目,应有尽有,让人看得眼花瞭乱,我们的祖国多么美好啊!

初中生暑假心得体会

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行,共发问卷200份,回收有效问卷193份,接近理想的高效样本数。

2、个案调查和学生家长访谈。

整个调查过程中,我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈,不仅为调查提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

初中暑假心得体会

盼星星,盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟,感觉一切都是那么美好。

第一天,我习惯性的很早就醒了,以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校,哪有心情享受着清新的空气。

拉开窗帘,树枝上的鸟儿向我问好,草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。

刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的'约束,也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼,更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。

每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢?

我盼望着开学,盼望着回到课堂,回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校,过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐,饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

初中暑假心得体会

暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的`人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

初中暑假心得体会

一直以来,政治课都被很多学生乃至家长惯性的认为是枯燥无味的。这是政治科的悲哀,也是政治老师面临的巨大压力。改变这一现状,我们需要多方面的努力。通过对新课标的学习,教师在课堂教学中,本人认为可以从以下几方面尝试:

目前的政治课是根据最新修订的课程标准而开设,是对能力要求的最高层次,主要以活动代替以往的运用,要求学生将在课堂上学到的理论知识,通过实践课的进行,加深对于知识的理解和运用,熟练地运用于面对的新情况、新问题以及新事物之中,从而使学生达到有所发现以及创新的目的。因此,这就需要教师为学生创设良好的情境教学环境。这类教学情境的创设不是自由散漫、任意为之,而是需要教师改变以往的教学观念,精心组织,大胆设计,敢于创新,创设出符合学生喜闻乐见的活动情境。这样的教学情境是以学生为主体,是让学生积极地参与其中,将理论知识在教学情境中内化为实际的知识,将所学知识进行再创造,发挥自己的`创新能力。这样的教学,是学生对于课本的一次再创造,是激发学生创新精神以及创新能力发挥的过程。

课本教材的内容都比较乏味,学生对它不太感兴趣。所以政治教师在教学过程中,要采用多媒体教学手段,利用音像兼备、图文并茂、动静结合的特点制作教学课件,使教学内容动态化、形象化、趣味化;利用各种信息资料拓展学生视野的特点创设情境等,能激发学生学习兴趣与求知欲,促使学生主动思考、不断探求。

在教学过程中,要激发学生的学习积极性和提高课堂的趣味性,教师就应该避免使用“满堂灌”的单一传统教学模式。应根据教材的内容设计好问题后,把学生分成若干学习小组,让学生在自主、合作、探究、小组讨论中探讨问题,这样学生就有动手的机会,并引发学生的思考欲望,同时学生也会踊跃地参与讨论中,既能提高学生的学习兴趣,变被动为主动,活跃课堂气氛,也加深了学生对知识的理解和运用,促进学生自主学习等培养。

教师在设计问题时要符合学生的认知水平和能力,只有这样才能激发学生的学习兴趣。如果动不动就让学生完成给政府提建议的问题,这样是很难激发学生的学习兴趣和思考欲望,因为这超出了学生目前的认知水平和能力范围。相反,如果符合学生的心理特征和认知水平,问题即使有一定的难度,学生也是乐于参加,并且有话可说,从而调动学生的学习积极性。

教学活动的特点不在是以教师为主体,而是转变为教师起“主导”作用:教学活动是教师组织学生进行有目的、有计划学习的过程;教师既是活动的设计者,也是活动的参与者和组织者;教师要在学习中、讲授中、讨论中、辩论中、活动中、社会实践中、学习评价中,做理性的组织者、积极的参与者、智慧的引路人。学生为“主体”地位:要尊重学生,形成良好的师生关系;要给学生以充分的信任;要对学生宽容、鼓励。加强与师生的情感交融和心灵的沟通。教师讲课时要充满感情,要以理激情,以形激情,以境激情,以行激情。

初中暑假心得体会

每年暑假,爸爸妈妈都会把我送到乡下的姥姥家里住几天,今年也不例外。其实我早就想去看看陪陪姥姥姥爷,顺便也体验一下农村孩子暑假期间的一些乐趣。

我很快就和村子了的几个男孩玩熟了,成天在一起像个疯孩子一样打打闹闹,这和城市完全不一样,每次姥姥叫我回家吃饭,看到我像个泥巴猴子似的,就叫我假小子。

这天,我们中的.不只是谁说了一句,我们今日去偷瓜吧,每人偷一个回来。我们就一呼百应,马上行动。

我还从没干过这事,心里想,这样不好吧,偷是可耻的,不能这么干,我还没把话说出口,就被小伙伴牵着走到了瓜地边上。

管他呢,我心里又感动有可怕,平常西瓜都是可怕的村长看着,一旦被他捉着,可就惨了,我正想着,突然,我被人拍了一下,还没回过神来,小明就说,石头剪子布,谁输了谁先去,大伙觉得这个办法不错,纷纷赞成。哎呀,不好,怎么它们是石头,就我一人是布呀,算了,愿赌服输,我认了。

我朝瓜棚看了看,心里可怕的要命,手心里面全是汗,要是这时当缩头乌龟,小伙伴还不笑死我。这是队长的呼噜查到了我的耳朵,我哼了一声,做美梦呢,我轻轻的,猫着腰,溜进瓜地,看着满地的圆圆的大西瓜,不禁感动的叫出了声,幸好被随后跟来的小伙伴拽了回来,要不然,让会长观察,就有我的好看了。

管不了那么多了,我再次走到地边,轻轻趴在地上,匍匐前进,我看到圆圆的西瓜,也不顾生熟,就用小刀快速的隔断瓜茎,抱起西瓜,就朝树林里飞奔。

小伙伴们跟着我逃到了树林了,我们就迫不及待的切开西瓜,品尝的成功的果实。虽然,事后我被妈妈狠狠的批判了一顿,熟悉到错误后,到村长家赔不是了,可偷瓜的经受让我至今难忘。

初中暑假心得体会

60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕,时间尽流逝。暑假的日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。

八月,我们的心情又是截然不同的。

舒坦上加着一丝丝忧愁。

放纵后带着一丝丝牵挂。

伤感后含着一丝丝迷蒙。

无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活,早在暑假生活的时候,我还是很有自信的,后来就因为种种原因,这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩,没有记录下任何欢声笑语。

七点钟,是困意。

八点钟,是清醒。

九点钟,是快乐。

十点钟,是不舍。

我们离开了这个温馨的家,是的,带着几丝丝的留念,走出了家门。

也正因为他们,到现在,我才知道我的未来要怎样奋斗,我才知道我的理想到底是什么。

没错,我要好好学习了虽然离别了,但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间,我们又要去一个全新的跑道了,是上天给的机会,让我好好学习的机会。

对于学校,老师,我已经没有太大的奢望了,只希望老师能每天带着微笑走进教室,其余的要看我自己的造化了,时间不多了,还有两年就要中考了,这决定性的一刻,说快不快,说慢不慢。

占据脑袋还是那两个字——“奋斗,奋斗,奋斗”!

初中暑假心得体会

山路的崎岖让我的`肚子有些难受。只是午饭没吃,吐也吐不出来。路过一个阴森的黑色山洞。弱此时不是在车中,可能会被吓死吧。还好没多久,便到了吃饭的地方。

诶?好亮啊,这叔叔的行动能这么快也是出乎我的意料。什么灯光啊,烧烤的东西啊,真是数也数不过来。由于有些害羞,我只能远远坐在亭子中。直到人都到齐了,我才有些不自在的坐上椅子。

歌声呀,从那些叔叔阿姨们口中响起。声音大的有些过分。对此,我只能冷眼旁观。快速地吃了个饱,我就发呆地坐在一旁。其间,似乎闻到香味的狗,不怕路途劳累地爬上了山顶。在我们边上晃悠。

有些无聊的大脑似乎有着闪电划过,这小狗肯定很饿,不如去偷点吃的给它?一抹笑意涌上脸颊,进入人堆中,飞快地夹起几片肉。缓缓走出,不着痕迹的甩下几片。它冲到肉旁,大口地吃。很快,它又摇晃尾巴蹲坐在我边上。死死地盯着我。

一喂就有些不想放弃的心情再次驱使着我再次取来食物。而妈妈在这次也丢下一些东西,小狗也照样狼吞虎咽。晚上似乎我们四扣人好像要住在这山顶。送走众人,我们再度陷入寂静得有些可怕的环境中。刚开始,爸爸倒头便睡。我与妹妹怎么也睡不着,看了一眼天,眼睛猛然睁大。这种满天星的场景着实吓了我一跳。不知看了多久的星星,帐篷外的白色生物吸引了我的眼球。这就是刚才的小狗啊!因为我们的几块肉,就来保护着我们。这种心性,可是连有些人类都无法比拟的!有些感慨地笑了笑,再举抬头望着天上的银河。安静的环境,我居然睡着了。

初中暑假心得体会

终于放假了。忙碌了一学期,终于迎来了暑假的到来。

放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了,可素。

每天不是睡饱了吃,吃饱了睡,过着跟猪一样的生活。

“欣欣,要不要去你小姨家?”听到了这句话,我心里暗暗想:终于摆脱了!哇哈哈哈。可素,事情往往跟我们想的不一样。

首先去在龙华的小姨家就不顺利,晚上十一点出发,十一点半才到。好吧!我承认这并不久,可素,我的小肚肚承受不起啊!

以为在小姨家好好玩,没想到……。

小姨有一个小女儿,八个多月了。我明白了,为什么妈妈要让我来了。那就是:照顾小妹妹。这简直不让人活了,为了小妹妹,我还帮她把沾有便便的裤子拿走。

但是小姨对我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃,点了一份全家桶,哈哈~小肚肚,你有口福喽!不对,是我有口福喽!

一连在小姨家住了几个星期,要回去了真不舍得!不过我还会来的`!

暑假生活,一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句:要尽情的玩哦!因为暑假很快就过去了,但素,作业也要写哦!

初中生暑假心得体会

厦门的早晨,空气中伴着湿湿的凉意,没有了夏日中午的炎热,走在人并不是很多的路上,仿佛吹着海风一样徜徉在春日的沙滩。或许心境也是一个原因吧,想着自己马上就能经历一段自己未曾经历过的时光,那种感觉或许就像是你的生活中突然出现一种新的味道来刺激你的味蕾一样,十分的特别。每一天总是新奇的,对于我自己来说,参加这次少儿图书馆的志愿者活动给我太多的意外的"惊喜"了。

我第一天几乎都是带着笑意踏上去车站的路的,然后想着自己能做点什么才不会愧对志愿者的称号。就这样,一路上思索着"做为一名志愿者的职责"、"志愿者的细节注意"、"如何帮助那些需要帮助的人"等等一些问题,一晃眼工作的地方就到了。或许,当你在专心的想着一些问题的时候,时间就是这样毫不犹豫的悄悄从你身边溜走,悄无声息,只不过在时间的流失中你也在慢慢沉淀一些东西,为你的学习或工作增添一些必要的策略。

这一天的工作——整理每个人所负责的书架,显然是相对陌生的。这活听起来像很轻松,可是当我们做起来的时候就不这么想了!首先我们要按照每一个书架上面的号码,把不符合号码的书整理出来。然后再把每本书的排列整齐。最后就是把我们所整理出来的那些不符合的书,再重新上架!之后我们便可以轻松地坐下来看我们所喜欢的书籍了。由于我所负责的书架,书似乎很受欢迎,都被借走了许多,所以我的工作量也相对轻一些!当我做完的时候看到了几个忙碌的身影,这便是帮忙把读者还来得书本重新上架的几个同学。虽然不认识,但我深知她们的工作量远远超过我们,因为她们几乎是一刻不停的。这给我极大地震撼,在现在这个科技高速发展的时代,作为90后的我们更是显得有些“过分”!而她们却是那样的默默无闻,任劳任怨。也许这就是我一直都没有理解的志愿者的含义吧!志愿者虽然很平凡,却很幸运;很辛苦,但也很快乐。她们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,她们用生命影响生命,因此,作为志愿者的我们是快乐的志愿者。聚时,是一团火;散时,则是满天星。

第一天的工作就这样悄然地过去了,接着连续8天的工作我都深深地感受到了作为志愿者的那种自豪。特别是当别人向你询问时,那种被他人肯定和赞赏的感觉,是我这次实践最大的收获!往常的我们总是那么的懒,总觉得只要把这张实践表盖个章就可以了,几乎很少感受到到这种劳动的快乐!

随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。个人简历许多毕业的大学生和在校大学生,都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋。因此,作为新一代的我们更应该努力学习、积极参加社会实践来充实自己的学习生活,累计经验,为自己的将来补充“能量”。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,而我们责应该用行动证明自己。

初中暑假心得体会

不久前的暑假,爸爸开车带着妈妈和我一起去游“天下第一奇山”——黄山。黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。马上就要见到黄山了,我激动不已。

快到黄山脚下,从车里望去,只见远处是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像是一幅优美的水墨画。

下了车,我们坐缆车上了山。从丹霞站下了索道,首先迎接我们的是“团结松”,只见它五干围抱,枝叶茂盛,团团簇簇,好像兄弟五人相互拥抱,团结一心。然后我们穿过“西海大峡谷”来到了北海宾馆,放下行礼后我们又踏上了旅程来到了“石猴观海”。你瞧,“石猴”的两只胳膊抱着大腿,一动也不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海。

让我印象最深的是我们看到了“梦笔生花”真面目。它不但是一个引人入胜的成语,还是一些名胜景观的美名。它是一个孤立的石峰,下圆上尖,形状象笔峰,顶上巧生奇松象一朵花一样。传说李白少年时梦见笔头生花,从此就才华横溢,名闻天下。不知从几时起李白这个“梦笔生花”故事跟黄山搭上了界。相传李白做了“梦笔生花”的美梦以后周游天下来到黄山,看到笔峰又惊又喜,“梦中的笔头之花原来在这里呢!”

天黑了,我们在北海宾馆住了一晚,起了个大早去登光明顶,光明顶是黄山的第二大奇峰,登上了光明顶,黄山的美景尽在眼底,让我感觉到黄山真是“人间仙境”,登上了它真是不虚此行啊!

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山真让我流连忘返呀!

初中暑假心得体会

回忆着暑假那些快乐的事,真让我回味无穷,印象最深的就是同妈妈一起去看的那场电影了。

那天暑假里一天的黄昏,我兴高采烈的和妈妈一同去看电影《蓝精灵》。

我们走进电影播放厅,刚找好坐位坐下,来的早不如来得巧,我们刚好赶电影的开头。

影片开始播放了,故事讲述的是一群活泼可爱的蓝精灵们因为笨笨冲动、鲁莽而无意间,穿越到人类的世界来,然而他们的天敌格格巫和阿兹猫也来到了人类的世界。对了我介绍一下,格格巫是一位自私自利的巫师,曾经多次想要袭击蓝精灵冷冷,但是又怎么也想不到用什么魔法进入精灵爸爸设的结界。爸爸是蓝精灵们的领袖,是乐于助人的领袖,也是这点使全部的蓝精灵都对他敬佩、尊重。爸爸因为要解救身边的孩子们不幸被格格巫抓去提炼精华能力,与此同时,蓝精灵们知道爸爸危在旦夕,但是它们也知道单凭自己的能力是斗不过格格巫的,但是所有的蓝精灵说不定因为团结一心便呆能占用格格巫,它们就下了这么一个赌注,赌的就是团结。蓝妹妹负责去实验室解救爸爸,聪聪回结界搬救兵,其余人对付格格巫,大家拿着自己的小武器,不畏恐惧,勇敢的向前冲去。谁知,一向狡猾的阿兹猫一个不小心把格格巫绊倒了。这时,一向都弄巧成拙的笨笨跳起来接住了格格巫的魔杖,用里面的蓝精华射向格格巫。通过好心的人类帮助,蓝精妙们终于打败了格格巫。

这次,这部电影使我受益匪浅,让我懂得了无论是同学、朋友、伙伴之间一定要互相帮助,团结一致,这样就可以战胜、克服困难。

初中暑假心得体会

7月21日—22日,在洋浦东浦小学,我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍,省级骨干教师林清芬,龚燕主持。通过两天的学习,对于一个新型的英语老师来说,真是受益匪浅,它犹如大海里的一盏航灯,为我指引专业的路线。

21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且认真聆听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。

接着,在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读,使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。

在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。

在第二天下午,新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过认真观摩,我体会到要上好一堂英语课,必须要准备充分的教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采用情景教学法,在上课的过程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中,不仅能构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践,参与和合作等活动方式,完成任务和实现目标。

教师要想上好一节成功的英语课,还必须不断加强自身的文化修养,加强课堂基本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面向大众化,而不是实验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与对教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探索,不断地积累经验,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

初中暑假心得体会

考试过后,暑假也就随之而来了,今天是我们考试结束的第五天,我的暑假正式开始了。

第二:迈步向前走的暑假。

借用暑假的时间,我要把期末没有考好的科目复习一遍,把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺,不懂的再好好地回顾一下,这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班,什么不行就给什么“充充电”,争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目,比如说:“语文,自己的分数总是提不高,那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书,认真预习一番,背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验,为六年级做好铺垫,为了自己加油!

第三:练习中的暑假。

妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书,妈妈每天练习写字,我也跟着妈妈开始练习写字了,妈妈说:“儿子一天写一个毛笔字,这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书,一天一篇,有不会的翻开六年级语文书一页一页地找,不能马马虎虎,这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实,这样我的暑假更加充实了。

每当我写完作业,都会放松放松,和我那顽皮。机智的妹妹玩耍,妹妹今年一岁零一个月,正在学习走路,当我看到二姨扶着小妹妹,有时放手让她走,学习走路这么难,看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子,一步一步艰难地走,妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身边,之后又走到妈妈那里,我还不时逗妹妹,乐得我格格直笑,这也给我的暑假添加了几分乐趣,让我在快乐中学习,成长。

我的暑假我做主,落实了这些计划,我一定会收获多多哦!

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