策划方案不只是一纸文件,它是对项目或活动各个环节和步骤的详细规划和安排。下面列举了一些策划方案的注意事项和常见问题解决方案。
趣味知识竞赛活动策划方案
一、活动背景:
博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。
二、活动目的:
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。
三、活动主题:
丰富课外知识,增强团队精神。
四、活动举办、协办单位:
主办单位:社团联合会。
协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站。
五:活动时间及场地安排:
20xx年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室。
六:活动对象:
全体商学院大一新生。
七:活动流程:
(一)活动前期1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来。
2、宣传方式和地点:
条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅。
口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动。
4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.
5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.
(二)活动中期:
1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛规则及评分细则。
4、每个半场比赛结束后,由评委对各个班级的表现作出点评,并由记分员。
5、下半场比赛结束后,由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果。
6、主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。
附大赛规程:
1、比赛程序(含比赛规则与评分规则):
上半场:(50分钟)。
第一轮:必答题(每人2题,每队8题,共32题)(20分钟)。
1、判断题和选择题,每题10分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答:第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行4轮,每轮8题.由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.
2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效。
3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。
第二轮:抢答题(共10题)(20分钟)。
1、综合型题,答对得10分,答错扣10分。
2、主持人读完题目,念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。
3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。
4、抢答题回答时限为20秒钟。
5、抢答方式:各部门得出答案后拨打主持人的手机号码,以主持人手机上显示的第一个号码为准。
6、抢答期间,每支参赛队伍有两次求助机会,可以求助在场同学。第三轮:幸运加减分(15分钟)。
扎气球。
2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球,并扎破。
3、如所选气球里有标有+20的字样,则为其代表队一次性加上20分,如所选气球里有标有-10的字样,则为其代表队一次性减去10分。
数字成语接龙。
由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语,如“一马平川—两全其美—三阳开泰”,后面依次类推说出带有数字的成语,正确加10分,答错不扣分。
最后由记分员统计出每个班级的总得分,并由评委对各个班级的表现作出点评。
中场休息环节(20~30分钟)。
邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺,并邀请观众参与互动游戏。
下半场:(50分钟)。
比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换,以提高整个活动的趣味性)。
颁奖仪式:(10分钟)。
由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果,并由嘉宾进行颁奖。
2、奖项设置。
一等奖1名获奖证书+笔记本+签字笔。
第2/5页。
二等奖2名获奖证书+笔记本。
三等奖3名获奖证书+签字笔。
优秀组织奖2个获奖证书。
优秀抢答员2名获奖证书+签字笔。
(三)活动后期。
各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结。
八、活动准备。
宣传:条幅,海报,透明胶,报名表等。
奖项设置:证书,签字笔,笔记本。
比赛用品:评分表,签字笔,气球,矿泉水等。
九、注意事项:
注意维持现场活动秩序,保证比赛能够有序进行。
一、活动背景:
在新开年之际,为加强公司员工管理,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。
二、活动目的与宗旨:
为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。
三、活动意义:
通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。
四、活动时间:3月17日。
五、活动主办:人事行政部。
六、活动协办:公司其他相关部门。
七、活动地点:杨经理办公室。
八、活动要求:
2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。
九、活动过程与内容:
(一)活动总设计:
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;。
2.知识竞赛的试题范围包括:公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度;。
(二)活动过程与内容规划:
1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:
1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督,因此各部门产品经理为必参赛选手。
2)由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定,人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名,每部门抽选3名员工代表团队参赛。
3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。
4)人事行政部员工不得参加本次比赛,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。
5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。
1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;。
2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;。
3)详细规则见附表;。
5)决赛结果将在比赛结束后公布,由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金;。
十、活动的注意事项:(细节)。
(待议)。
十一、活动对象:公司全体员工。
十二、活动经费预算:
奖品费用:1175。
十三、奖项设置:
冠军:1名,(奖状,奖金600元);亚军:1名(奖状,奖金300元)参与奖:2名,(奖状各1,奖金各100元);热心观众:15名(精美礼品)。
为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、总则:
比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在四个部门中决出胜负,并排列名次。
二、比赛流程:
说明:比赛开始的基本分数为100分。
第一轮:志在必得(必答题):
说明:
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。
第二轮:抢滩登陆(抢答题):
3.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;。
说明:
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。
3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风险提速(风险题):
1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题,共5道;(题目将根据难度设计分数,10—30分不等)。
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。说明:
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。
组织趣味竞赛活动的实施策划方案
为丰富学生课余文化生活,倡导“阳光体育”,学校会组织一些趣味竞赛有关活动。下面本站小编在这里分享关于组织趣味竞赛活动的一些实施。
策划方案。
欢迎大家参阅。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:5月上旬。
2.比赛地点:学校操场。
二、活动项目:
定点投篮、跳绳。
三、参赛对象:参赛对象:全体教师。
四、各项比赛方法和规则:
1、一分钟跳绳比赛规则:
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
为庆祝“元旦”到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:
一、活动时间。
20xx年12月28日(周五上午9点)。
二、活动地点。
局机关大院。
三、参加人员。
全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)。
四、活动原则。
坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,开展此活动。
五、活动内容。
(一)1500米长跑比赛。
1.地点:新城路。
2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。
(二)拔河比赛。
地点:机关院内。
比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)。
拔河分组情况:
男子组:四个代表队每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)。
女子组:四个代表队每队6人(自由组合)。
(三)踩气球比赛。
1.地点:机关院内。
2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。
(四)托球跑比赛。
1.地点:机关院内。
2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。
(五)齐心协力。
1.地点:机关院内。
2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。
(六)两人三足。
1.地点:机关院内。
2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。
六、其他事项:
各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。
七、奖品设置及经费预算:
1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。
2.拔河比赛:取男女组前三名。
3.踩气球比赛:取男女组前三名。
4.托球跑比赛:取男女组前三名。
5.齐心协力比赛:取男女组前三名。
6.两人三足比赛:取男女组前三名。
7.第一名奖品:150元第二名奖品:120元。
第三名奖品:100元。
8.参与奖品80份。
六一国际儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展此次庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,培养积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动时间:6月1日上午8点30分至11点(周五)。
二、活动地点:钦村小学足球场(一二年级对面坐,三四五年级对面坐)。
三、参加人员:全体师生及部分学生家长。
以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。
所有班级需上报10名参赛家长名单(5男5女,要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复,且必须是父母中的一人,不能找他人代替)。
四、活动程序:一、书香家庭颁奖活动(负责人:张晓英)。
二、趣味体育活动(负责人:体育组)。
1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛。
2、五年级跳大绳比赛。
3、一至四年级单人单摇跳绳比赛。
4、一至五年级亲子拔河比赛。
5、一至五年级4x100m接力赛。
三、公布比赛成绩,颁奖。
五、趣味体育活动项目及参赛办法:
1、跳绳展示项目:
四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动(名单于5月25日前报体育组),展示内容不限(单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等,要求花样越多越好),展示时间为1分钟。不记录成绩,有奖。
2、大绳“8”字跳:
五年级各班级学生参加,其中摇绳2人,跳绳15人(男女不限),比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩,多者为优胜班级,成绩计入班级总成绩。
3、单人单摇比赛:
一至四年级学生参加,每班10名同学(男女不限),比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单(5月25日前报体育组),其余5名参赛学生由指定领导在班级中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行,一四五年级分两组进行,成绩计入班级总成绩。
4、亲子拔河比赛:
一至五年级10名学生10名家长参加(分别为5男5女)。分两个场地同时进行,成绩计入班级总分。
5、班级4x100m接力比赛:
由1名教师(班主任与任课教师协商决定,将名单于5月28日前报体育组)、3名家长和4名学生组成(男女不限)。教师、家长需牵着学生进行接力,不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道,自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。
6、乒乓球联谊赛:(负责人:李建波)。
参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成(分别为2男1女)。比赛设定为团体赛,成绩不计入班级团体总分。
学校队由乒乓球校队3名学生组成。
社区队由威高社区3名成人组成。
家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名,每班限报1人(不分男女),各班主任将名单于5月25日前报耿主任处,由耿主任筛选3人参赛(5月28日前报体育组)。
五、计分与奖励办法:
各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名,二、三年级各奖第一名。
六、其他事项:
1、全体教师当天要佩戴工作证。李奕、田玮负责主持、宣传工作。张玲、郭丹、程丹丹、王丽娟配合体育组展开活动。曲明秀、牟慧担任统分工作。刘亚男负责音响。鞠洪艳负责照相。许媛媛负责摄像。张晓英负责发放家长。
邀请函。
耿宁负责家长接待组织工作于京牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全张华负责维持赛场秩序单英明、黄丽丽负责督促指挥全场。
2、体育教师在比赛前,上体育课时要教会学生跳绳。
3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复,以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员,做到快速、紧凑,以节省时间。家长坐在班级后面。
4、四、五年级各班需上报服务员4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上报至体育组贺丰老师处。
趣味知识竞赛活动策划方案
活动背景:
随着3月“学雷锋”活动的圆满结束,学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛中。学生深受雷锋精神的熏陶,易于一鼓作气,将学生的旺盛精力转移到学习中去,同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。
活动目的、意义和目标:
目的:为了让同学们明白学习的重要性,了解知识也可以在趣味中学习,同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪,以便于更加认真投入到专业学习中。
意义:院学习部是为全院学生学习服务的部门,调动全院学习氛围,是我们部门的`主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支,更应发挥这个分支在这个团队中应有的作用,以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。
目标:让学习的概念深入人心,调节许多同学对学习的消极情绪,以达到改善全院学习风貌的目的。
活动时间:
4月23日―204月30日。
活动地点:
xx职业技术学院教职工会议室。
活动需要:
一、两份不同的问卷(由学习部内部成员商讨制定)。
二、活动宣传海报(由宣传部负责)。
三、考场布置(包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响和多媒体设备)。
四、初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。(张数暂定)。
五、两名主持人(最好一男一女),一名计分员。
六、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖(奖状、荣誉证书各十二条份)。
活动开展:
在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时,院学习部成员互相探讨后制定两份不同的问卷(内容以脑筋急转弯、歇后语为主)。一份用于各系初赛,一份用于院学习部主持的复赛。
a.初赛流程:(初赛为普通的试卷答题模式)每班推选两人,由各系学习部长分别主持考试(学习部内部分派五名成员负责协助与监督),并由各系学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月27日星期五完成各自的考试,并按所参赛人数的20%(约35人)将成绩优异的学生名单上交给院学习部(例如:机械系共18个班,推选参赛人数为36人,然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部)。由院学习部在4月30日星期一下午六点同意安排考试,并列出参赛者所在系、班级、姓名用花名册记录下来。
b.复赛流程:(复赛采用举手抢答模式)主持人选题并将题口述出来,同时将题目用电脑显示在多媒体上,由下面学生举手抢答(答题时间为一分钟,若无人答出,改调下一题),答对的选手由记分员在花名册对应位置画写“正”字,答错不计分(考试时间为一分钟)。
最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来,并选出一等奖(2人)、二等奖(2人)、三等奖(2人)、优秀奖(6人),并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣誉证书。
经费预算:
一等奖品(30*2元)、二等奖品(20*2)元、三等奖品(10*2元)、试卷制定打印(60元)、标幅张贴材料购买(20元)。
总计:200。
活动注意事项及要求:
1.初赛、复赛考场纪律(初赛由各系自行安排,复赛由组织部负责)。
2.活动气氛(主持人引导,主要参与者配合),以免出现冷场尴尬场面。
3.因少数班级外出实习,所以活动人数会有变动,可根据参加人数重新调整百分比。
4.参赛人员必须自觉遵守考场纪律,不得喧哗、吵闹,否则取消参赛资格。
活动结束。
主办单位:院学习部。
活动策划人:xx。
趣味知识竞赛活动策划方案
知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。知识竞争有很多,活动对社会民众响应,参与奥运有很大的促进作用。现在,就来看看以下三篇趣味知识竞赛活动。
范本吧!
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半。
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。
5、组织者:
第一组织者:贺茜。
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健。
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东。
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。
(3)活动开始前,检查题目是否无误;。
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
一、活动目的。
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间:
准备时间:6月3日—6月13日。
竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点:
三年级教室。
四、参加对象:
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式:
一张试卷,笔试。
六、竞赛内容:
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖。
九、总结。
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
四、主办单位:院学生新闻中心。
五、承办单位:新闻中心记者站。
六、活动对象:学生新闻中心全体成员。
七、时间地点:待定。
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本。
第二名:笔记本(5元/本)三本。
第三名:笔记本(2.5元/本)三本。
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。
观众奖:棒棒糖(若干)。
十三、备注:。
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
趣味知识竞赛活动策划方案
我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。
三、活动目的。
身为当代大学生,国家的一员,应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如:国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗,五个争先”的活动号召,特举办此次两会知识竞赛。
四、活动前准备。
1、团支书和组织委员准备竞赛题目;。
2、宣传委员向同学们宣传两会,同时要求同学们做好参赛准备;。
3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾;。
4、置备一、二、三等奖奖品。
五、活动参与者。
主持人:马珊。
策划人:马罗丹。
参与者:201x级环工班全体学生。
六、活动流程。
1、选出参赛者共9人,分为三组,每组三人;。
3、如若各小组中有等分情况,则用备用题目一题决胜负,此题不加分;。
4、将三组中的分值最高者重新组成一组,进行流程2,最后得出一、二、三等奖;。
6、由老师为获奖同学颁发奖品。
七、活动时间。
20xx年x月x日。
八、活动地点。
田家炳楼206。
九、活动总结。
总结活动创新点以及活动的不足,为下次活动积累经验。
趣味知识竞赛活动策划方案
一、参加对象:本区所有中小学生,鼓励教师和家长参与。
二、时间安排:20__年4月—20__年10月30日。
三、竞答内容和形式。
1、竞答内容:健康知识,包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控烟禁烟、日常保健等类别。
2、竞答形式:参赛者答题时,网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的题目进行问答,共计100分,答题时间为60分钟。
3、竞答模式:模拟比赛,不限次模拟练习;正式比赛,竞答时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞答成绩。
四、参与方法。
1、登陆上海学生活动网(网址:.),进入“在线报名”板块,随后进入“20__年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。
2、关注“上海青少年健康”或“上海市科技艺术教育中心”官方微信公众号,点击“最新活动”栏目,随后点击“健康知识竞答”,进入“20__年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。
3、进入活动页面后,注册个人真实信息,在下拉框中选择所在辖区、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名(至少是两个汉字);自设登录密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位)。系统自动生成用户账号。
4、注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞答网站。
五、奖项设置。
设奖标准,在满分100分的基础上,根据所用时间排序。证书以电子证书形式发放,请于20__年11月中下旬之后关注上海学生活动网(网址:.)的“健康教育”板块。
组织趣味竞赛活动的实施策划方案
为了更好地促进语文,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间:
准备时间:6月3日—6月13日。
竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点:
三年级教室。
四、参加对象:
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式:
一张试卷,笔试。
六、竞赛内容:
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖。
九、总结。
趣味知识竞赛活动策划方案
(二)竞赛工作人员:___。
(三)竞赛仲裁委员会成员:___。
参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。
二、比赛时间。
20__年__月__日—20__年__月__日。
三、比赛地点。
三楼会议室。
四、竞赛内容。
____。
五、整体活动实施流程。
(一)准备试题,并下发通知各部门。
(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。
(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。
1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。
2、领导致辞。
3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)。
4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。
5、领导与参赛选手合影。
六、竞赛规则。
第一轮:初露锋芒(小组必答题)。
本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮:当机立断(小组抢答题)。
抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。
第三轮:精诚合作(小组风险题)。
风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。
观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
七、奖项设置。
设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。
八、其他。
1、经费预算。
2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。
趣味知识竞赛活动策划方案
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间:
准备时间:6月3日—6月13日。
竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点:
三年级教室。
四、参加对象:
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式:
一张试卷,笔试。
六、竞赛内容:
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖。
九、总结。
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半。
4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。
5、组织者:
第一组织者:
主要组织者:
一般组织者:
6、活动参与者:
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。
(3)活动开始前,检查题目是否无误;。
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题。
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
趣味知识竞赛活动策划方案
一、主持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节(13:30——13:40)。
为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛围,特开展此次活动。
分为四个环节:“击鼓传花”、“抢板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限时抢答”活动最终将评出1个优秀团队。
二、分组(13:40——14:00)。
1、所有人员排成一队,用依次报数“1—6”的方式随机将所有人员分成6组,每队约15人。
2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组中共同参加活动。各小组推选组长各1人。
小组以所报的数字为队名。
(一)击鼓传花(14:00——14:30)。
1、道具:鼓、娃娃、抽题箱(18道题目)、惩罚箱,背景音乐。
2、游戏规则。
(1)各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;
(2)开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。
(3)选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人读题,选手30s内答题。
(4)选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。
(5)本环节共进行3轮循环比赛,各小组成绩累计。
(6)记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。
3、游戏开始(背景音乐响起)。
4、游戏结束(主持人总结、过渡到第二游戏环节)。
(二)“抢板凳”答题(14:30—15:00)。
1、道具:板凳(5张)、音乐、抽题箱(14题)。
2、游戏规则:每组推荐1名组员参与(推荐的组员不能与上一轮重复)6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:a不答题给小组加20分,b答题答对得40分,答错不扣分。
3、本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。
4、公布上一轮小组成绩及排名。
5、开始游戏。
6、游戏结束。
(三)中场休息(15:00—15:15)。
(一)公布上两个环节的总体成绩及排名。
(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)。
1、道具:眼罩(6个)、抽题箱(36道题)、背景音乐。
2、游戏规则:每轮每组派1人为“瞎子”,6个队的“瞎子”交叉摸象,(1、2组瞎子交叉,3、4组交叉,5、6组交叉)其他小组队员围成圈做“大象”,“瞎子”转圈(左三圈、右三圈)后开始,分别摸三头象,三头象组成小组代表本组回答3个问题(答题时允许小组讨论),每组依次轮流答题,每答对1题得10分,答错1题扣5分。
本环节得分最低两组将接受体罚,“公象”俯卧撑20个,“母象”下蹲20个。本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。
3、游戏开始。
4、游戏结束。
(三)120s限时答题(15:45—16:00)。
1、道具:60道题(生活、科普、地理、文学、“保先”类)。
2、游戏规则:每轮每组派一人参加,各组分别有120秒答题时间,主持人会在时限内提出尽可能多的问题,各组分别进行作答,可以跳过不会的题目;答对1题得10分,答错不得分。
五、王董为本次活动做总结指导,活动结束(16:00—16:30):
六、活动分工:
1、主持人:xx。
2、计分:xx。
3、赛题准备:xx。
4、道具准备:xx。
5、会场布置及音响设备:xx。
6、音乐搜集及播放:xx。
7、击鼓传花环节协助人:xx。
8、抢板凳环节协助人:xx。
趣味知识竞赛活动实施方案范文
为全面提高学生的语文素养,特举办趣味知识竞赛活动,那么如何设计。
策划方案。
欢迎大家阅读。
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
四、主办单位:院学生新闻中心。
五、承办单位:新闻中心记者站。
六、活动对象:学生新闻中心全体成员。
七、时间地点:待定。
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本。
第二名:笔记本(5元/本)三本。
第三名:笔记本(2.5元/本)三本。
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。
观众奖:棒棒糖(若干)。
十三、备注:。
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半。
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。
5、组织者:
第一组织者:贺茜。
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健。
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东。
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。
(3)活动开始前,检查题目是否无误;。
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
一、活动目的。
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间:
准备时间:6月3日—6月13日。
竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点:
三年级教室。
四、参加对象:
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式:
一张试卷,笔试。
六、竞赛内容:
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖。
九、总结。
大学生计算机趣味知识竞赛活动策划方案
一、活动背景及目的:
为了提高我校同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以友谊第一,比赛第二为原则,为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会,也为同学们提供了一个展现自我的舞台!
二、参赛对象:
苏州科技学院全体学生
三、比赛时间:
十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)
四、比赛地点:
苏州科技学院江枫校区二教
五、比赛试题范围:
六、参赛方式:
苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队,每队由4名同学自由组合而成,各班长负责好报名情况,将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)
七、报名方式:
专业电子电科软件外包通信
科协部员赵青
赵云祥赵玉雪
忻立陈遥
赵安能郭迪
沈天昊
八、赛前准备事项:
1.科协部干事在三校区进行宣传,并根据报名组队数制定具体赛程安排;
2.宣传部制作好海报,张贴在布告栏上;
3.将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;
4.通过校论坛进行宣传;
5.通过校广播站来宣传此次大赛;
7.向相关负责人借好比赛试场;
8.从各班挑选出口齿伶俐的主持人,并进行相关的赛前知道;
1.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;
八、比赛程序:
1.主持人宣布比赛开始,并说明比赛规则
2.介绍参赛代表队及参赛队员
3.介绍评委:各学生会部长或副部长及班委
4.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题
5.评委点评
6.主持人公布各队得分情况
7.比赛结束
九、比赛规则:
1.比赛以一对一的方式进行。
本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选取。
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,15秒内必须回答完毕,答对一题加1分,答错不扣分。
抢答题必须在主持人念完题目说开始后进行抢答,在主持人说开始前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,其他选手不得回答,二十秒内回答完毕,答对一题加2分,若答错,扣1分;另一队可选择继续答题,答对加1分,打错不扣分。
风险题的分值为1分,2分,3分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,三十秒内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。
提供两种求助方式(仅一次有效):
方式二:要求去掉一错误答案.
比赛结束,如两队分值相同,则加3道抢答题,来分胜负。
本次比赛采用累计分形式,基本分为1分,累计分最高队为胜。
胜出队进入下一场比赛,输的队伍进入复赛。
十、比赛细则策划
1、必答题环节
a.题型设计
题型有选择题、判断题,队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。
b.答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c.答题时间限制
主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。
d.评分标准
每队有基础分1分,答对加1分,答错、弃权不加分。
e.主持人公布各队得分情况
2、抢答题环节
a.题型设计
共1道选择题,主持人依次读题,各队举牌进行抢答。
b.答题规则
一队得到答题权后,必须在2秒内回答完毕,超时视为答错;在答错下,另一队可选择继续答题或弃权。
c.评分标准
首先答对的一队可加2分,回答错误扣1分;后一队答对可加1分,答错不扣分,并由主持人公布正确答案。
d.本轮比赛结束,主持人公布各队得分情况。
3、风险题环节
a.题型设计
所有题目根据难易分为1分,2分,3分三种分值。
b.答题规则
每队有三次选择答题的机会,主持人在读完题后3秒内答题有效,超时扣分。
c.评分标准
答对加上相应分数,答错则扣除相应分数,并由主持人公布正确答案。
e.主持人公布各队得分情况。
4、总结颁奖
主持人宣布比赛结果,由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品,主持人宣布比赛结束。
十一、奖励设置:
本次竞赛设,冠军队一组,亚军队一组,季军队一组,鼓励队若干,颁发学院团委认证的奖状,奖品待定。
附1:竞赛报名表
附2:竞赛评分记录表
联系人:席元元
联系电话:
11月13日
附表一:
计算机趣味知识竞赛报名表
院系__________专业___________班级____________
队名:__________
参赛队员姓名联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
队名:__________
参赛队员姓名联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
电子与信息工程学院科协
附表二:
no._______
计算机趣味知识竞赛评分记录表
队名:__________
参赛队员必答题
(每题1分)抢答题
(先答题队2分,后答题队1分)风险题(分值为1分,2分,3分)队员得分总计
1号
2号
3号
4号
得分总计
趣味活动组织策划方案
游戏规则:六人分为两组,进行歌词pk,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。
活动地点:主席台前
游戏规则:两人为一组,多组同时进行,参赛者背靠背夹一个排球,游戏中手碰排球或排球落地需重新开始,负责人吹哨为开始信号,在规定时间内运球最多的一方获胜。
游戏地点:百米跑到上
游戏规则:三人以上参赛者为一组,参赛者依次排成纵队,每个人嘴上叼一根吸管,由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上,然后传给下一个人,以此类推,游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始,在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。
活动地点:百米起跑处
游戏规则:将有200个字谜挂在线上,猜正确可获得奖品,需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。
活动地点:操场
游戏规则:两个人一组,多组同时进行,一个同学(扮瞎子)背另一个同学(扮瘸子),背的同学眼睛需蒙住,被背的同学指引前进路线,绕过路障到达终点,最早到达的一方获胜。
活动地点:主席台前草地
食品安全知识竞赛活动实施策划方案
普及食品药品安全相关知识,提升辖区居民健康水平。
二、竞赛时间。
20xx年7月22日-8月14日。
三、竞赛对象。
东城区居民、四品一械从业人员、企事业单位工作人员等。
四、竞赛形式。
1.各食药所组织动员社区食品药品安全信息员将试题发至群众,于8月14日之前将试题及答题卡收集,交至局机关党委。届时,区食药局将组织专人阅卷评分。
2.可选择登录东城区食品药品监督管理局网站,进入竞赛主题页面参加答题,超过参赛截止日期,成绩无效。
3.可选择到所在街道的食药所领取试题,参与答题,并于8月14日前将试题及答题卡返至食药所。
4.通过歌华高清数字电视交互服务平台、新东城报、东城食药微博等媒体渠道,广泛宣传,鼓励居民参与此次活动。
5.9月,在东城区食品药品监督管理局网站公布试题的正确答案。
五、竞赛内容。
本次竞赛内容为食品药品安全科普知识,共50道题,试题类型为单项选择题、多项选择题。参考书籍是东城区食药局编印的食品药品安全宣传手册。
六、奖励办法。
1.根据参赛成绩,按分数从高到低的原则,确定奖励人员。分数相同的采取随机抽奖的方式,抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。奖励名单将通过东城食药局网站、官方微博发布,请参赛人员及时查看信息。
2.在九月份举办的食品药品科普展上举行颁奖仪式,颁发一等奖及优秀组织奖,优秀组织奖颁发给此次活动中表现优异的街道食药所(按照收回有效试卷的数量排名,前五名的食药所获奖)。
3.二等奖、三等奖获得者,于9月30号前凭身份证件到东城区食品药品监督管理局(什锦花园胡同7号)领取。
七、活动要求。
1.请参赛者务必填写真实姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,否则视为放弃获奖。
2.一个身份证件只能参与本活动一次。
3.请参赛者保持电话畅通,以方便工作人员联系到本人前来领取奖品。
本活动最终解释权归东城区食品药品监督管理局所有。
联系电话:8xxxx629。
活动策划组织实施方案
活动时间定在20xx年1月16日中午。
通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。
此次活动分六项内容:
张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。
《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的'地方越是显着。
所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。
江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹。
结合实际工作谈感悟。
给每位教师一本笔记本。
户外活动策划方案范文_组织户外活动实施方案
07:30(温岭集合)08:00(准时出发前往草莓园)。
08:30到达草莓采摘活动地点(温岭郊区)。
10:30—11:30骑马、射箭、开沙滩车、(早上没玩可以预留到下午玩)11:30—14:00烧烤、野炊(饮料酒水自备)。
14:30—14:40野战规则说明。
无规矩不成方圆,一个明确的活动规则,将会使战役更加精彩、更加激烈,结果必定会超越自我,更加是一次心灵的震憾!
/14:40—15:10阵地战;红蓝军互换任务。
目的只有一个,夺占高地。二组掩护、一组上,三组从后包抄。完美的分工协作是制胜的前提。
/15:10—15:40剿匪行动:
为了胜利,我们不惜一切代价。
/15:40—16:10全地型作战。
一个复杂的地形,一个需要前后兼顾的队形,为达成团队目标而勇于牺牲、勇于奉献的激烈战役。
全局的战略部署,全体队员的紧密合作,小组的相互配合,才能更好的保存实力,歼灭敌人。
/16:20集合交还装备。
/16:30活动结束,
活动地点:温岭若横跑马场、
集合时间:20xx年月日上午:00。
活动费用:优惠价230元/人。(以上报价不含税)。
上述费用包含:烧烤食物、场地费用、服装、活动装备、防护装备、活动耗材、饮用水、人员保障和专业户外运动保险(子弹不限量)。
注意事项:
1.活动前2天下午15:00点前请将活动参与人员名单电邮至我司确认以便于及时投保。
2.如有自驾车的请提前检查车辆状况以免因车辆问题造成不便。
3.由于是在户外活动,请尽量不要携带贵重物品及小饰品,穿着防滑的运动鞋或登山鞋以便活动。有心血管疾病及医生建议不能参加剧烈运动的人员不得参加。
4.活动期间请服从教官的指挥和调度,避免人员走失和发生安全问题。
5.参加活动人员必须穿运动鞋进场。
6.活动需提前预约。
一、活动名称:周末户外骑行采摘活动。
二、活动背景及目的:
转眼间金秋十月已经过去,天气开始逐渐转冷,受天气影响骑行逐渐受限,经过上周的烟台各高校骑行活动后,感觉单纯的骑行缺乏乐趣,本周我们将组织户外骑行采摘活动,骑行到知道指定地点后进行苹果采摘。
三、活动内容:
1、车友心痛人邀请大家去吃苹果,地点莱山院格庄,距离单程大约20公里。到达院格庄在车友心痛人的带领下进行苹果采摘活动。
2、骑行烟台栖霞,单天往返,全程160公里。
四、活动时间:
1、11月3日下午3:00,在鲁东大学东门集合。
2、11月4日早上7:00,在鲁东大学东门集合。
五、活动对象:轨迹单车俱乐部成员。
六、活动流程:
1、活动路线:鲁东大学东门-青年南路-机场路-g204-s208-莱山院格庄。
2、活动路线:鲁东大学东门-红旗路-河滨路-s802-s209-栖霞。
七、活动要求:
1、出发前清点参加人数,登记参加者的姓名和联系电话。
2、骑行前选出骑行队长,按照体力分为一队,二队等,每对必须有独立的领骑和收队。
3、骑行时注意节奏,无论个人感觉如何,每骑行一段距离都要安排成员下车休息,并且及时清点人数。
4、到达采摘地点在队长和相关人员的带领下进行活动,请勿自行活动,如有特殊情况请通知队长。
八、注意事项:
1、发扬团队精神,服从领队安排,车友相互照顾;。
2、参加活动尽量佩戴头盔等护具;。
3、骑行时注意来往车辆和路面情况,前方车友发现情况务必举手示意;。
4、禁止两人以上并排骑行,平路车距保持在5米以上,下坡车距保持在10米以上;。
5、当车辆故障不能继续前行,报告领骑,请求队友帮助;。
6、活动过程中的各种原因的离队,务必通知领队;。
7、不要乱丢垃圾,爱护环境保护大自然;。
8、如果由于路况原因不能继续活动,领队有权改变路线;。
9、领队有权利拒绝车辆不合要求和拒不填写安全申明的车友参加活动。
地理与规划学院团总支学生会。
轨迹单车俱乐部。
20xx年10月30日。
一、活动名称。
新罗区首届水果采摘节“桔子红了——走进洋畲”。
二、活动主题。
新农村、新形象、新旅游、新体验、新风尚,重点培育和推广“新罗乡村游”。
三、活动特点。
搭建一个平台,多角色唱戏,多活动开展,整合资源,充分利用。
四、活动原则。
本着“少花钱,办好事,办实事”的原则,重点邀请新闻媒体记者、旅行商及组织旅游团、自驾车爱好者等参加,以达到旅游宣传推广的目的,让大家认识洋畲、走进洋畲。
五、活动时间。
20xx年xx月25日—12月31日。
六、举办单位。
主办:龙门镇人民政、新罗区农办、旅游局。
承办:龙门镇洋畲村。
七、活动内容。
1、新罗区首届水果采摘节“桔子红了——走进洋畲”活动开幕式:1。
时间:20xx年11月25日上午9:30—10:00;。
地点:洋畲村;。
内容:举行开幕式(领导讲话、剪彩及龙岩市新罗区龙门镇洋畲村经济合作社、龙岩市新罗区龙门镇洋畲果竹专业合作社揭牌仪式)。
2、桔园采摘活动:
活动目的:培育和推出洋畲桔园采摘之乡村之旅;。
时间:20xx年11月25日10:00—12:00。
地点:洋畲村指定果园;。
参加对象:全体人员。
3、参观考察活动:
活动目的:以洋畲村良好的生态环境为基底,主要以古木观光、品氧疗养、村民果园等活动为主体,吸引市民进行以生态疗养、观光、体验、休闲为目的的旅游活动。
地点:洋畲村周边范围;。
参加人员:全体来宾。
4、考察专项游:
活动目的:以珍稀植物、山林动物考察、探险、涉水、摄影、写生等一系列考察为主题的活动,吸引专项游客进行专项游。
时间:20xx年11月25日9:00—11:30;。
地点:洋畲村;。
参加人员:市、区摄影协会成员。
5、新农村、农家乐:
活动目的:“新农村、新气象”以洋畲村社会主义新农村建设为载体,吸引游客前来观赏、体验农家乐。
地点:洋畲村指定农家;。
参加人员:全体来宾及游客。
八、参加对象和规模。
参加人员规模为230人左右,其中:
1、各级领导、来宾(含随行人员)50人;。
2、新闻媒体记者10人;。
3、旅行商20人;。
4、摄影协会成员30人;。
5、自驾车、家庭式旅游人数80人;。
6、导游工作人员20人。
九、工作安排。
1、新罗区旅游局。
(1)做好节前宣传促销工作(记者邀请、文章撰写、发表、宣传;。
(2)落实来宾参游人数;。
(3)。
邀请函。
制作;。
(4)车辆安排;。
(5)导游人员培训(5—10)人,
导游词。
撰写;。
(6)旅行商及旅游团队组织;。
(7)摄影协会组织及活动安排;。
(8)开幕式有关事宜;。
(9)资金筹措。
2、龙门镇人民政府。
(1)负责境内沿途环境整治;。
(2)整个活动安全保卫工作;。
(3)邀请相关领导;。
3单制作、户外广告制作)。
(4)资金筹措。
3、洋畲村村委会。
(1)村容村貌整治;。
(3)对外开放采摘桔园的分配(10)家,包括采摘须知、价格的制定;。
(4)茶水准备;。
(6)准备一定数量的桔子赠送有关宾客;。
(7)准备一定数量的“运动鸡鸭”和土特产品让游客购买;。
(8)游线活动的安排。
4、交通局。
负责沿途交通疏导工作,确保畅通。
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户外活动策划方案范文_组织户外活动实施方案
第一天:
13:00在约定地点集合出发,车上领队介绍路线、行程安排、注意事项,公司户外活动方案。
14:30到达。
15:00开始。
15:00团队活动:
16:00自由活动时间:
18:00烧烤活动开始,
21:00精彩的沙滩晚会:。
23点活动结束;。
第二天:
5:30起来看日出。
8:00早餐后。
10:30在这里午餐,下午就返回。
约14:00回到。并期待下一次旅行。
【个人装备】。
1、双肩旅行背包。
2、登山徒步鞋或旅游鞋。
3、换洗衣服、游泳衣、裤。
4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被。
5、太阳镜(主要是扮酷使用)。
6、雨伞、头灯与备用电池。
7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水)。
8、手机(岛上移动有信号、联通无信号)。
9、至少2升个人饮用水以及你喜欢的零食)。
10、个人旅途备用药品,规划方案《公司户外活动方案》。
以上清单仅供参考,根据个人需要而选择。
【注意事项】。
1、安全第一,听从领队的安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。
2、带好相关证件,身份证、边防证(学生证和导游证,有的景点可以买到优惠的门票)等。
3、注意天气预报,带上一个健康的身体和舒畅的心情去旅游。
4、注意环保,做到带走的是你的照片,留下的是你的脚印!
5、有时间观念。请记好出发时间和返回时间。否则后果自己承担!
【活动目的】员工之间情谊增加公司凝聚力。
【活动时间】20xx年5月14日星期日10:00。
【目的地介绍】辽阳核伙沟(核伙沟省级森林公园位于辽阳县寒岭镇政府东南11公里,为东北长白山余脉,现有景区总面积7.97平方公里,可供开发面积23平方公里。门票30元/人)。
【活动流程】户外景区浏览、就餐、游戏。
【活动预算】合计:500元,人均50元。
【人员安排】购买矿泉水、白酒、面包及礼品负责人:
条幅制作:(.)。
发放礼品负责人:
发放食品负责人:
药箱负责人:
现金结算负责人:
人员分组:要求负责人在发车时清点本组人员,确保无人走散。
(人员名单及联系方式见附表)。
【活动人数】**公司10人,
【礼品】天堂雨伞。
【车辆安排】k乘5人。
c乘5人。
【时间安排】。
16:30返程。
人员自由组合游览,员工要求互相照顾。
遇紧急情况拔打**手机;*手机。
游戏一:abccounts1-2-3。
借着找东西培养组中的团队精神。
人数:不限。
场地:不限。
道具:一组一个袋子。
适合:全部的人。
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。给每组一个袋子。
2.在限定的场所中,寻找二十六个物品,每个物品名字的开头。
必须是二十六个英文字母的顺序。
合力吹汽球。
借着分工合作来完成任务。
要求:参加人数每组限六人。
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。前三个先发到指定号码的获奖。
2、心有灵犀猜。
成语。
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目。
1、击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、动作模拟。
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑。
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖。
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜。
奖品:纪念奖一支笔,数量50个。
注意:剩余奖品整理好,以备后用!
为纪念五四运动xx周年,4月24日,公司团委组织开展了以“传递青春正能量”为主题的户外拓展训练活动。来自公司各团支部的40余名青年员工参加了此次活动。
此次训练的项目集挑战性、趣味性于一体,以团队沟通、集体协作为侧重点。活动开始,所有青年员工被随机分为4个队,通过集体讨论,各队确定了各自的队长、副队长,紧张有序的拓展训练正式拉开序幕。在汉诺塔项目中,队员们充分发挥想象力与创造力,不断梳理和总结汉诺塔规律,共同将圆蝶一个一个地从原始区移至目标区;盲人方阵项目中,队员们合为2个队,佩戴眼罩,在看不见任何东西的情况下,手牵手在场地寻找绳子,并合力在规定时间内组成正方形;攀岩项目中,队员们克服心理压力,相互鼓励,建立挑战困难的自信心和勇气,努力攀爬岩壁顶端。此外,为使队员们在短时间内增进彼此熟识度,尽快融入到项目中来,本次拓展训练还安排了水果蹲、进化论、笔画、一元五角、超级玛丽等多个“破冰”游戏,在欢乐的气氛中,队员们破除了彼此间的距离感,增进了了解和感情。
在大家的团结协作下,各队出色完成了各个项目体验。体验结束后,队员们对各个项目进行了分析讨论,总结了在各个项目过程中存在的问题,增强队员们对有效沟通、相互理解、科学组织和精诚合作的重要意义的认识。
通过此次拓展训练活动,提高了公司青年员工的凝聚力和合作意识,激发了广大青年员工以更加饱满的热情投入到工作中。
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组织户外活动策划实施方案
20--年-月-日下午5:30以前到处报到(4月日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),-月日(星期)全天集中活动。
二、活动地点。
待定。
三、活动目的。
通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。
通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。
四、组织部门。
--局第--届工会委员会。
五、参加人员范围。
--局全体干部职工,不允许带家属。
文体活动、野炊。
七、活动准备。
(一)分组情况。
将参加活动的全体人员随机分为--组,由--局领导班子成员每人各带一组参加活动。
(二)文体活动项目及负责人。
主持人:---,以上--项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由--、负责。
(三)野炊活动及负责人。
总负责人:--,协助负责人:--、--、--。
第一组,联络员--,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。
第二组,联络员--,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。
第三组,联络员--,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。
第四组,联络员--,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。
第五组,联络员---,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。
八、活动过程。
(一)所有参加活动人员-月--日上午8:00于集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。
(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。
(三)下午7:00返程。
(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。
九、注意事项。
(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。
(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。
(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。
(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。