我的母亲人范文（18篇）

优秀作文是以真实的生活经验为基础，通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。

我的母亲人物作文

我的母亲人物作文

我躺在床上，任这月亮把光辉洒在身上。曾经的往事，仍然历历在目：

“儿子啊，渴了吧？喝口温开水吧！”

“儿子啊，明天有雾，去上学的路上记得小心啊！”

……。

风儿依旧在吹，只不过，多了一丝温暖。决择，我需要决择！说，还是不说？

说！一定要说！我坐了起来，径直往母亲忙碌的背影走去。

“妈妈，那个……你累不累呀？累的话就让我洗碗好了！”

母亲先是一愣，“哎？今天怎么这么乖啊？在学校犯错误了？”

“那个……不是……”

“那就做作业去吧！妈妈不累！”

“哦……”

听了母亲的回答，心中不免有一些痛楚。那是谁？每天深夜拖着疲倦的身子，只为重新盖上那条被我蹬下的被子；那是谁？每天清晨撑着困意，只为为我做上一顿丰盛的早餐；那是谁？每天奔波在风雨之中，只为为我托起一间温馨的家……那是谁？是她！母亲！

我猛然转身，扑入了母亲的怀抱。甜蜜，温馨……。

我的母亲人作文

我最钦佩的人是我的母亲。你肯定会问：“为什么？”我现在就谈。

我曾经认为我的母亲是一个不太孝顺的`孩子，但是有一件事完全改变了我对她的看法。

看到奶奶湿淋淋地睡着了，妈妈紧皱的眉头稍稍放松了一些。汗珠顺着她的脸颊滴落在病床上。当我看到妈妈累了，我让她休息。我妈妈怀疑地问，“你能好好照顾她吗？”“”妈妈，你不相信我吗？我问。”好吧，那我们一定要好好照顾奶奶，帮奶奶看药，没药的时候叫护士换药，拔针的时候叫妈妈起床！“妈妈说。看到妈妈睡着了，我心里的石头也掉到了地上。

妈妈，我爱你！不仅因为你对我好，还因为你对奶奶很孝顺！我心里暗暗佩服你，长大后会孝顺你的。

我的母亲人物作文

母爱如一股涓涓细流，永远滋润子女的心田；母爱如一只蜡烛，牺牲了自己，却为他人照亮了光明；母爱如危险时的警钟，时时刻刻提醒这我们；母爱春天里的一抹春风，吹散了我们心中的疑惑……母爱是这样的伟大！这样的无私呀！

可是才年仅9岁的我，哪里知道这母爱这般的伟大，这母爱的无私呢？你们是不知道我有多么希望有一天母亲消失在我的眼前，好让我的耳根休息一下。

有一天晚上，我随着母亲到广场去散步，广场里的人人山人海，好不热闹！由于我生性调皮，不一会儿，竟然就挤进这漫漫人海中，突然，我被一个马戏团吸引去了，那些小丑们故意把自己打扮得滑稽滑稽的，还没看到表演，我就先被这表情给逗笑了，在看看这些表演，虽然小丑们在表演中从没有说出一句话，但凭着动作和表情，却能让我们知道这个故事的情节，发展以及结果。

啊，那是母亲吗？我看见一个女人疯子似的向我跑过来……。

等我完全看到母亲的脸时，我发现原来靓丽的母亲也有这般的“丑陋”，一张憔悴不堪，泪眼模糊的脸，那散乱的头发，是喜极而泣的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈子也忘不了的。

现在，我是全天下最幸福的孩子，因为我有一个“丑陋”的母亲！

我的母亲人物作文

我的母亲人教版语文八年级教案

在讲授这一课前，我和同学科的老师对这一课进行了集体备课，达成了共识，课堂采用“先学后教”的模式。在课堂上我又进行了适当的调整，比如，导入之后，我引导学生回忆自己的母亲，如果让他们来写这篇作文会如何做，这样就调动了学生的思维，又可以让学生拿自己的构思与课文进行比较，可提高学生作文的水平。

在课堂内容的设计上，我没有想展现太多的东西，只把理清思路作为重点，以此引出对母亲性格特征的把握。这样，课堂上出现一个主问题，便于学生对课堂的把握，便于学生的理解。也避免了课堂上讲的东西过多，学生什么都设计了，最后也什么都没有弄明白。

在学生的回答上，我没有为了让课堂进展的顺利而刻意地去挑选好学生，而是把中下等学生作为重点，如果他们回答不上来，再让好一点的学生去补充。这样既照顾了差学生，又兼顾了课堂。

因而，课堂上我表现的也比较轻松。当然，也存在不完备的地方，如学校要求的良好读书习惯的养成，学生课堂回答问题的准确性、逻辑性，学生的自主性的培养等，这些还需要在以后的课堂上慢慢去做。

我的母亲人物作文

“男怕入错行女怕嫁错郎啊”母亲看着电视，嘴里禁不住地又叨叨上了。“女怕嫁错郎”——母亲觉得，她这辈子，最追悔莫及的事，就是错把自己的终身大事，让宠爱她的姥爷做主，包办给了我的父亲。

母亲两岁时，姥爷带着她，去地里干活。干完了活，姥爷收拾农具，带着母亲回家。母亲却不走，对着姥爷说，“钆(ga)子”“钆子”。啥“钆子”？姥爷给母亲说得莫名其妙。母亲便牵了姥爷的手，从草地里，捡起姥爷遗落的镰刀。姥爷手拿镰刀，瞅瞅母亲，想想母亲形象的称呼——“钆(ga)子”，“嘿嘿”乐起来。两岁的母亲，从此在姥爷那里，赢得了其他兄弟姊妹毕生都难以企及的宠爱。

二十岁的母亲，出落成了村花。十里八乡提媒的，踩破了门槛。情窦初开的母亲，心里也有了意中人，意中人是母亲的表亲，家在遥远的关东。听说母亲曾千山万水地去了关东，最终却无功而返。有情人劳燕分飞，天各一方。

母亲有双顾盼生辉的眸子，这双眸子笑起来，尾部微微上翘，中央的两汪活水流动开来，别有一种风情。66岁的母亲这样笑着的时候，父亲还会打个愣神，呆上一呆。我如果喊一声“爹”，父亲就会乐呵呵地打着圆场：“你妈这双眼生得好啊，有情有意。”

母亲却无情无义地说：“你得到了我的人，得不到我的心。”父亲只是笑，好像母亲卧薪尝胆，准备了43年的锐利词锋，刺中的，只是一团软绵绵的棉花，悄无声息，兵不血刃。

该不是父亲第一眼看到母亲的时候，就被母亲这双水汪汪的眸子，摄了心魄，勾了魂窍吧？

那年母亲22岁，关东的情丝似已斩断。母亲随着她的远房表姐，跋涉了二十里，来到了她后来在那里扎根播种的小山村。

父亲的眼，却中了魔般的，围着母亲转。母亲走了，父亲满脑子里，净是母亲的身影。

父亲却心有所属，脚底抹油，加快了进攻的步伐。父亲饱读诗书，便动用笔墨，满腹相思，化作鸿雁。

火热炽烈的情书，看的母亲耳热心跳。那张清瘦的面庞，那双温顺的大眼，朦朦胧胧的，又浮现在母亲眼前。

母亲犹豫不定。父亲却快马加鞭，赢得了会见岳丈的机会。

父亲去了姥爷家，与见多识广的姥爷谈得很投机。见缸里的水空了，父亲挑起水桶，就去井边担水。

缸里的水清澈澈、满盈盈的。姥爷的眼，让这清澈澈的水，洗得亮亮的；姥爷的心，让这单薄的后生，填得满满的。

半年之后，母亲还在犹豫，姥爷却替母亲定下了婚期。

做新娘子了。母亲身着绯红的毛衣，蓬荜生辉地端坐在土炕上。那是一九六八年的五月一日，小山村里，当天绽放的鲜花有五朵，母亲成了最赏心悦目的一朵。

父亲如愿以偿，采了这朵心仪已久的鲜花。心神俱醉的父亲却不曾料到，那是一朵带刺的玫瑰。

玫瑰卓尔不群，眼里容不得沙子。父亲肚子里的学问不少，手里的农活却做得一般。玫瑰的刺锋芒毕露，父亲伤痕累累。

一个雾蒙蒙的清晨，新婚燕尔的小两口，去自留园里栽葱。父亲打了垄，母亲说，歪七扭八、头小肚大的，像个闷葫芦。父亲栽了葱，母亲又说，压的土太多了，小葱苗会憋死。

玫瑰亮出了刺，父亲诧异地看着母亲，雾气中的玫瑰依然明艳动人，可是那张扬的刺，却结结实实地刺痛了闷葫芦父亲。父亲象那新栽的小葱，耷拉着脑袋，没精打采。那是他们新婚后的第八天。

20天之后，小两口又去了自留园。那些耷拉着脑袋的小葱，在阳光和水分的哺育下，长得生机勃勃。父亲说，你看这小葱，长得不是很好吗——闷葫芦开了炮。母亲说，歪瓜裂枣碰运气也可能有个甜的。这园里的菜，也就闭着眼凑合着长罢了——刺玫瑰以牙还牙。两个人你一句，我两句，乒乒乓乓地，有了第一次交锋。

打那以后，吵架拌嘴就成了日子的主旋律。玫瑰是不肯低下高贵的头颅的，卑躬屈膝的，总是心有不甘的葫芦。

母亲父亲成了冤家对头。两个人从小两口吵成了老两口，从青丝吵成了白发。虽然总能居高临下，母亲却也时时感慨：“女怕嫁错郎啊！”

母亲65岁那年春上，摔断了腰椎，躺在床上，动弹不得。吃喝拉撒，父亲一手包揽。左邻右舍亲朋好友来探望母亲，免不了会夸夸父亲。两个多月后的一天，看着父亲忙里忙外地端屎端尿、洗衣做饭，母亲突然冒出来一句：“你姥爷看人挺准的。”

母亲完全康复之后，变成了一朵羞答答的玫瑰。玫瑰静悄悄地开放，眼底眉梢的笑，添了一抹动人的柔情。

父亲被这抹柔情打动时，会诗兴大发地说母亲是一朵鲜花。母亲调侃地说，一朵鲜花插到了牛粪上。父亲说，牛粪滋养鲜花馥郁芬芳，常开不败。

感谢姥爷，为母亲做了主，让母亲嫁错了郎。感谢母亲，将错就错，错生了我这个不孝的女儿。这个女儿在嫁郎的当口一意孤行，将母亲的肺腑之言全当成耳旁风，让嫁错郎的母亲，眼睁睁地看着自己的悲剧在女儿的身上重演。母亲一定是这样想的，因为嫁错郎的情结，牢牢地盘踞在她心头，牵扯着她，让她觉得，她的女儿，也脱不了这个窠臼。

母亲真的嫁错郎了吗？

我的母亲

作文。

题目，从小学到高中已经写过很多次了，而每次描写她都有不同的感受，可能这不仅仅是一篇作文，而是我内心的一片世界，需要我用一生的时间来体味她的深情。

我已经习惯站在窗前，听母亲给我讲她的童年~她最高兴的莫过于我能倾听她的故事，每当她沉浸在幸福的回忆中时，总能看到她眼角晶莹的泪花。

64年11月，外婆生下了母亲，自幼家贫，她的童年是坎坷的，每当说起往事，母亲总是忍不住对我讲很多很多关于她儿时的回忆。在贫穷的年代，她靠自己坚韧不拔的毅力考上了师范，毕业之后当上了民办教师，开始了她的教师生涯。

22岁时偶遇父亲，在家人和亲戚的反对下坚持走在了一起，当怀上我时，父亲便去了外地，于是她一个人挑起大梁，孤苦伶仃一个人，挺着大肚子上课，并包完家里所有的家务，在一天忙碌的工作之后，还要在山坡下的水井挑水回家洗衣做饭，我实在不愿想象一个孕妇挑水时的场景，如果让女人挑水是男人的不负责任，那孕妇呢？我也不愿把母亲的食宿和现在孕妇的营养补品，养护胎教相提并论。记得母亲曾给我说过，当时就她一个人住在一个很偏僻的小屋里，屋后是竹林和乱坟岗，在晚上听到一些风吹草动便吓得无法入睡，十月怀胎，母亲不但承受了身体上的巨大负担，还有精神上的焦虑，一封信十天半月都不能送到，而这是她与父亲唯一的联系方式~孤独和劳累都无法打垮她，因为她有一份信念，一个完整的家，一个不愿放弃的事业。

92年4月19日夜晚，母亲开始分娩，而她万万没想到，这是她生命的一次挑战，我的降生很不顺利，在几个小时都无能为力的时候，医生表态需要破腹产，在当时的医疗水平存在很大的风险，如果坚持自然生产，母亲很可能因为大出血丢掉性命，而她当然也清楚这一点，在医生的反复劝导下坚决不肯，为了让我顺利降生，整整三天两夜~~~~我想在母亲的印象里，再也没有比这更漫长的痛苦，三天两夜的剧烈疼痛和高度紧张，她还是挺了过来，用自己的生命作赌注，让我安全的降生。现在的孕妇已经很少自然生产了，分娩之痛让很多女人都难以承受，而母亲承受的不仅仅是分娩，还有精神上的折磨，一种难以形容的伤痛。

在我还未离襁褓时，母亲换上了抑郁症，整天吃不香睡不好，精神恍惚而无心照料我，整整一年都没睡过一晚安稳觉。我在儿时体弱多病，而每次在病床上打点滴时，总会看到母亲的眼泪，听见外面里传来的呜咽，现在想起来却是另一番滋味。她常笑着对我说，如果时间能够倒流，她很想重新体验一次当母亲的感觉。在她眉宇间，或许只有我才能看到她难以言表的遗憾，从我记事起，只要三日不见，我一进门母亲总会上前拥抱，当初感觉很不自在，而现在却感到一丝酸楚涌上心头，慢慢体会到母亲对我那份无微不至的关怀，那份简单而又深刻的爱。她一直很遗憾怀上我时吃的太差睡眠不好，如果条件好点，我小时候也不会那么体弱。为了不让母亲遗憾，我一直坚持锻炼身体，立志要做一个身体健康，事业有成的男人。时间如梭，快得让我跟不上自己的脚步，后悔儿时犯下的种种错误。如果时间能够倒退，我会做一个懂事的孩子，不再让她为我掉泪。

母亲从教30年了，因为工作业绩出色，并受到学生们高度评价，在几年前获得特级教师的称号，那天，我看到了母亲脸上久违的笑容！她那两鬓白发下焕发的青春！

这就是我的母亲，一个肩挑重担，勇敢坚强的女人。

我的母亲

叫您一声“母亲”，我的心此刻久久不能平静。

母亲，我亲爱的妈妈；母亲，我敬爱的妈妈；母亲，我尊敬的妈妈。

都说孩子是母亲的债，这一点，我完全相信，因为，我的确是母亲的债，而且是母亲这一生都还不完的债。

母亲！

……。

今年，我二十岁，您的双鬓已有了残酷的岁月烙印，对我，您依旧是无声的纵容，依旧是默默地关心。可是我，在习惯中依旧是无言的对白，没有多余的情感去面对您给予我的生活，也许，我在逃避，逃避您的关心，依旧在意您在我的童年留下“抛弃”的痕迹，那沉淀在心里的东西，我不敢就这样走进您的心里，因为我害怕被人抛弃。

母亲！

我知道，那年，您面对高考落榜的我，心里有很多的事儿想给我说，看着我失落而又伤心的表情，只能一个劲儿的安慰我。

……。

母亲！

在您的心里，我永远都是您一生的愧疚与遗憾，所以，您总是对姐姐说--我的童年您不曾参与，我的未来您想奉陪到您走进天堂的那一刻。这时，姐姐总是说我狠心，说我是狠心的孩子，不懂事儿，不懂得生活中的人情世故，我依旧把自己藏在属于我的世界里，用手记下自己的情感与故事，用无言的对白对着我世界以外的所有人，所有事儿。

我承认自己是个没有心的孩子，可是，我懂得如何去感恩，如何去面对住在心里的人。

母亲！

我从未近距离的对您做我想做的事儿，说我想说的话，可是，我真的在努力地去面对您，即使依旧在无意间逃避，但我真的在鼓起勇气真实的面对您。

母亲，您不用自责，因为，我懂得---得之我幸，不得我命！母亲，不用对我愧疚，因为我是您的孩子。

即使，我这一生，都是您背着情感的债去铺的路，我也真心的谢谢您。

母亲，端午来临，要真心的快乐！

我的母亲

未到梅雨季节，雨已下个不停。一如既往，今天的雨也像断了线的珍珠淅淅沥沥地下着，不见其尽头。我苦闷，怨恨天气也不给我一个好心情。

暗暗想，真羡慕小姑娘，有母亲牵挂，而呢，连送也不送一下。我的心头又增加了一丝凉意。

车发动了，那母亲慌忙下了车，但她的视线却不愿离开，直至校车消失在茫茫人海之中。那一瞬间，我突然明白这是怎样一种母爱呀。

“小时候，我骑在妈妈的肩头，那就是我最快乐的时候??”车内飘着的歌声，也紧紧地扣住了我的心弦，往日潜藏在内心深处的记忆也油然而生。在那位母亲的心中，我永远不会成为她的主角；但在我那瘦小单薄的母亲的心窗里，我永远是她心中的主角。

我知道，此刻，母亲正透过心窗，默默地凝望着我。

母爱似水，给鱼儿一个温暖舒适的家；母爱似海，给大川一个休息娱乐的家。是平凡的，但在我的心里确实不平凡的。

我的母亲_

这个多彩的世界，是四四种味道组成的：酸、甜、苦、辣。然而，妈妈给我的，只有一种味道——甜。

我的妈妈是一位和蔼可亲的人，她长得不胖，中等身材，粉红的脸上有一双圆溜溜的大眼睛，鼻子有点高，一张舍近求远说三道四的嘴巴，一双能干的粗手，扎着一束乌黑光亮的长发。

我幼儿时，就被妈妈捧在怀里，不曾受过什么委屈，甚至没有做过农活、重活。无论功行赏哭，还是闹，妈妈都会那样慈祥地对我说：“好宝贝，不哭，不哭——”

我刚开始上小学时，妈妈牵着我的手，把我领到教室，并拍着拍子，嘴里不停地说：“{好孩子，你是最勇敢的。”而且有一次，妈妈把我领到教室时，妈妈让我做下，微笑地对我说：“好孩子，你要乖哦！不能哭丧着脸也不能调皮哦！”妈妈的语气是多么的和蔼可亲，于是，我似懂非懂地点点头，看着渐渐远去的妈妈。

我渐渐长在了，什么事情仿佛都加重了。在学习上，我遇到了困难，想哭的时候，妈妈都会在我身边，对我说：“傻丫头，哭什么嘛！学问学顺，不懂就问。”“说说是哪道题不会？”我把这道题指给妈妈看，妈看后，对我说：“这道题是这样做的——”妈妈把这道题的做法给我讲了一遍，可我还是模模糊糊的。妈妈停下，严肃地对我说：“傻丫头，要专心，不然你永远也不懂。”我点点头。于是，妈妈给我重复了一遍，这一遍我听懂了。

这下我懂了，从我们呱呱落地，我们就被爱包围，而且，这种爱是伟大无私的。当我们生病时，妈妈风雨无阻地把我们送入医院。每次睁开眼时，映入眼帘的总是妈妈在陪着我们，看到的是焦急的眼神。看到自己醒来，妈妈的脸上会露出放心的笑容，会问这问那；每次我们因为疼痛而皱眉时，都是疼在我们身上，痛在母亲的心里。在我们茁壮成长的同时，妈妈的脸上皱纹多了，头上增添了一丝雪白的痕迹，然而她总是说，同样地的一句话：“你们健康开心是我最大的快乐。”

在这个充满爱的世界里，我是快乐的，是幸福的！因为我拥有了世界最珍贵、最无私的亲情，而给予我这最珍贵，无私真情的人是一个平凡的人——妈妈。

母亲伴我行，为我引航，促我奋进！

我的母亲

小时候，我有一个温暖的家，爸爸在外打工，妈妈除在工厂上班外，还得操持家务，忙里忙外。虽然很辛苦，但从没有说过累，还经常给我买新衣服、好吃的，我感到很幸福。

就在我八岁那年，老天爷好像看我们幸福，故意给我家带来了一场灾难——爸爸的眼底坏了。于是，妈妈就带着爸爸到处看病，曾去过邢台、北京眼科医院，结果都一样——没法治，于是，爸爸的眼瞎了。正是因为看病，我妈妈东奔西跑，累出了许多小毛病，还到处借钱。家里的条件由此贫困起来。没办法，只能靠妈妈挣钱养家，顶梁柱由爸爸变成了妈妈。为了维持家里的生活，妈妈不得不到处打工挣钱。看到这些，我想帮妈妈做些家务活，可妈妈硬是不让我做，现在我才明白妈妈是多么的爱我呀！

记得在我十岁的时候，妈妈为了给我买双新球鞋，经常加班，为了多挣几十元钱，不幸砸伤了胳膊。前年，爷爷又得了癌症，这对妈妈又是一个很大的打击。自从家里发生了这些事情后，妈妈开始节俭起来，体质一天天的下降，虽然这样，但妈妈还经常鼓励我，让我好好学习。

一想到妈妈所做的一切，我的眼睛湿润了。我暗下决心，从今以后，我一定要努力拼搏，将来挣更多的钱来养活妈妈。妈妈这几年太累了，我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了”。

我

[重点难点]。

1、重点：截取人物中最典型的经历来表现人物。

2、难点：语言细腻、真挚、深沉。

[教学时数] 二教时。

[教学过程 ]。

第一教时。

一、导入  。

1、作者简介。

邹韬奋也是一位散文家。著有《萍踪寄语》《萍踪忆语》等散文作品。

2、导语 。

二、阅读课文，整体感知。

三、理清文章思路。

学生讨论、交流、明确：

全文可分为三个部分。

第一部分（1—2），交代母亲的姓氏和早逝。

第三部分（7—8），以无限痛惜的心情交代母亲去世时还年轻，概括母亲的良好品质。

四、探究。

学生概括关于母亲的四个片段，教师评价。

四个片段：1、元宵夜的“巡阅” 2、涌流的泪珠。

3、丰富的内心世界 4、劳碌的身影。

五、小结。

本文截取人物表现中最典型的经历——四个片段，来表现人物的。

六、布置作业 。

课外练习四。

第二教时。

一、复习旧课。

检查背诵一段文字。

二、继续学习课文。

品味语言：本文语言细腻、真挚、深沉。可以让学生找出文中的句子加以评说。

1、我的母亲在我十三岁的时候就去世了。

2、母亲死的时候才二十九岁，留下了三男三女。

3、当时一肚子里充满着这些心事，都不敢对母亲说出一句。

学生讨论、交流、明确：

三、比较阅读。

朱自清《背影》与邹韬奋《我的母亲》，让学生讨论两文的异同点，互相交流。

四、探究。

学生讨论、明确：

五、小结。

六、布置作业 。

课后练习二。

作者邮箱： 。

我

1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。

2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。

教学重点、难点。

1.理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。

2.理解文章中关键语句的含义。

教学时数：二课时。

教学过程。

第一课时。

一、检查预习。

二、导人。

作者简介：

三、阅读课文.整体感知。

默读提示及要求：

1.抓住关键句、段。

2。注意字词，读准字音，辨清字形。

3.读完后，用一句话总结全文。   。

4.理清文章结构。

四、学习课文内容。

1.让学生提出自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题，集中起来加以讨论。

2.教师提出问题，学生讨论交流。

提问：

用一句话概括母亲的形象特点。

提问：

课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?

课文写了母亲这样几件事情：

a.叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。

b.我说了不该说的话，她重重责罚我。

c.新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。

d.受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。

e.听了王叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。

五、探究活动。

请你就作者母亲的为人、教子方法，谈谈自己的理解与看法。

学生可以发表自己的见解，不要求统一答案，也可以联系自己的生活实际畅所欲言。

六、小结。

这是一首质朴动人的对母亲的赞歌，作者怀着深深的敬意和爱戴，记下了自己的母亲这可亲可敬的美好形象，唱出了一支深情的颂歌，“爱”的感情贯穿全文。

第二课时。

一、复习旧课听写词语：管束责罚 气量广漠质问宽恕文绉绉。

二、朗读下面语句，联系上下文，体会加点词语的含义。

三、体会文章感人至深的艺术效果。

学生朗读课文，交流心得。

四、比较欣赏‘。

在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多，可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏，写成读书随感一篇。

推荐篇目：   老舍我的母亲。   邹韬奋我的母亲。   朱德《回忆我的母亲》。

赵丽宏母亲和书。

五、欣赏“诗中的母爱”

如：游子吟(孟郊)。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心。报得三春晖?

六、小结。

我的母亲

是最热情，最好好客的，热情到在大街上遇见熟人也要拉着对方家长里短的扯上半个多小时。即使是她讨厌的人(父亲的牌友们)也会以十二分的精力去招呼他们。他也是极其注重我的礼貌与习惯的，去别人家时，绝不可以随意走动;看见熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人来家里时，一定要先敬茶.....

也是极其温和的，试试忍让，有什么不开心的事也只会在晚上睡觉时，轻轻地向我诉说，就像个孩子一样。不过，她也是极其坚强的，从没我我们面前掉下过一滴眼泪，她总是展开她的羽翼将我们完好的保护起来遇到困难也总是一人默默地解决。她不愿意和我们分享苦难。

也偶有严厉的时候。在小学的时候，又一次偷吃的泡面和辣条包装袋被母亲发现了，母亲发了一次大火，揪着我的耳朵罚我面壁。那时候已经夜深了，但母亲却没有让我去睡的意思，我被母亲的严肃吓得哇哇直哭。到最后我一贯严厉的父亲也来劝了，说明天上学，今天就算了。那一天，母亲的巴掌终究还是没有落在我身上，她只是一边哭一边教育我。

这就是我最亲爱的母亲。她是慈祥的，是严厉的，是热情的，也是愚昧的。但是她以她最真挚的情感来爱我，以最淳朴的方式来教育我，她为我做的一切都是我要来感恩的。

我的母亲

母亲是黑暗中的一盏蜡烛，照亮着我们。母亲是一本买不到的书，教会我们做人的道理。母亲就是一位特别的教师，教会我们克服生活以及学习上的种种难题。每个人都有一位伟大的母亲，我也不例外。

有一双大大的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，矮矮的个子。虽然已经四十多岁了，但从外表上看上去才三十岁左右。

为人和蔼心胸豁达。记得有一次在公交车上一位乘客踩了她一脚而且还很高傲的走开连一句“对不起”也没有说似乎我母亲是透明的完全没有把母亲当做一回事。我当时早已火冒三丈的了我叫母亲教训他一顿。母亲听了后笑了笑说:“如果我和他吵起来那肯定会影响到司机开车。如果他开车出事了那我们不但回不了家还会被其他乘客骂导致大家都回不了家甚至导致更大的安全事故。所以我们不可以为了一己私利而不为大局着想啊。明白了吗？”我听了慌然大悟情不自禁的点了点头。

鱼儿离不开水，大树离不开风和雨，花儿离不开太阳，我们离不开母亲。她是孩子的第一老师，我们都深受母亲的影响，所以我们要懂得感恩母亲。

我感恩，她教会了我如何待人接物。

我的母亲

说到母亲。我一片迷茫。对她的感情复杂中透着微妙，微妙中流露着深沉的爱。而深沉的爱里不乏潺潺流动的恨意与同情。

或许都不是。哦，不。应该不全是。刚出生的时候，父亲远在边疆，她便一把屎，一把尿的把我养大。那时的我什么都不懂，只知道在她的乳头上啪嗒啪嗒啃几口，然后就睡觉。睡醒了，饿了就掉几颗眼泪，又吮几口母乳。

于是乎，从小，我心里就萌发的一个念头：对母亲最好的武器是眼泪。

可等我有些记事时，我便掐死了这个念头。任凭我哭的是昏天黑地，日月无光，闹的翻天覆地，死缠烂打的使出浑身懈数，可她依旧是果断的摇摇头，拎着我的衣领，拖起我就走，我只好依依不舍的告别我钟爱的机器人。至此，对她的恨意由然而生，就因为那个价值3元钱的洋娃娃。现在回想，我是真的很亏。

父亲回来后，我逐渐发现她的“与众不同”，使我也跟着她“另类”。

她做饭不是太咸就是太甜，导致我在吃了第一口学校食堂的饭时，惊呼一声“good！”周围迅速投来鄙夷的目光，我脸红到耳根。

她教我读课文时，总是把“秦皇岛”念成“泰皇岛”使我在一次当着全班同学念。

作文。

时，把“秦岭”读成“泰岭”紧接着的是一声接一声此起比伏的哄笑。

她可以为了三流的肥皂剧哭哭啼啼，却从未为我掉一颗眼泪。

她拉我陪她买菜，一位小贩夸奖似的对我说：“你婆看起来好年轻……”

……对此，我有些郁闷。别人可以说他的母亲年轻，漂亮，还可以说他母亲是知识分子，气质幽优雅云云。我想不起我是该夸她吃饭时爱往我碗里夹菜呢，还是该夸她把父亲的活也干了。把这些话说出来就有点苦中取乐了。

我时常抱怨着，为什么成绩没有别人好…等诸多类似的问题。父亲便会插一句：“你妈太笨了。”我撇撇嘴，心里暗想：都是我妈遗传的。

事实证明，她的智商为负。在我看来轻而易举的小学数学，她会咬着笔头冥思苦想一下午。即使我费尽心思，给她讲解，她依然一头雾水。弄的我极不耐烦的烂骂：“笨死了，笨死了……”

不过，在她毫不费力的做出我绞尽脑汁也想不出一点头绪的奥赛题时，我不得不对她刮目相看。我不禁想到阿长为鲁迅买来《三海经》的情景，我已有鲁迅如此“震悚”的亲身体会。

然而，经过那次刻骨铭心的事情后，我在“震悚”之余对她心生感激与敬爱。

我似乎明白为什么我能在父权重压下抱着一线希望，苟延残喘到今天。

脑海里还记的她义无反顾的挡在我的身前，嘶声力竭的喊道“你要打就打我好了……”

我清楚的看见她血红色的眼里嗜着泪，昏暗的灯光下，她模糊瘦小的背影早已让我泣不成声。

父亲抓住她的头发伦起巴掌打过去，口水放肆的吐在她脸上，嘴里还放肆的骂着，“你要替他撑起……你洋啊你……”

两个身影在我的眼眸里不断扭曲，不断的幻化着，我把头埋进臂弯里，冷漠的蹲在角落，一声不吭，舔着自己的泪水，用耳朵聆听着那些污秽的语言。这是我唯一能做的。

她什么也改变不了，只能让这一切更加纠结。可她，依然会为了我去得罪父亲，挡住父亲的腿脚。我想阻止，却发现根本无济于事。

每想到她为了维护最后一丝尊严眼里流露出的坚忍和倔强，我真想拿起菜刀拦在她瘦小的身前用手起刀落的方式永远保护她。但我还是麻木的看着一切。

她是在保护我。而我，什么也不能为她做。我真是个无能的家伙。

或许，一切都是注定。她注定要忍受一切侮辱。

弱者，你的名字是——母亲。

在无数多个夜晚，我泪流满面的醒来，指尖划过星空，暗下誓言：终有一天，我要保护你，带你离开这里。我会让你享尽荣华富贵，享尽一个女人，一个母亲本该拥有的天伦之乐。

你是我对美好未来的向往。就像梦呓。

因为母亲，让我拥有了完整的人格，因为母亲，我骨子里有着深沉厚重的爱。因为母亲，我骨子里有着忍辱负重的隐忍。因为母亲，我的梦里有我所追求的未来。

我爱着我的母亲，虽然我绌于感受和表达温情。

母亲人物传记作文

我的母亲很平凡，但也很伟大。

一一题记。

1982年3月8日，一个普通农村的家庭里，我的母亲出生了。她只是一个普通的劳动人民，但在我心里，她却是伟大的。

母亲是家里的老二，与大姐相差了十几岁。大姐嫁人嫁的早，她也就很早就学着做各种家务活。那时候家里穷，姥姥姥爷每天都早出晚归的上班挣钱，就没人管我母亲，她就白天上学，晚上回家洗衣做饭照顾弟弟。等到了十几岁，读完初中后还是辍学了，于是就到处找工作。

19岁那年，母亲到广东打工，认识了我父亲。我的父亲也出生于穷苦家庭，但母亲毅然选择了和父亲结婚，两年后有了我。和父亲结婚时我的父母没有任何资产，完全是白手起家。我出生不久就一起出门打工，把我交给奶奶照顾。母亲做过许多工作，当过销售员，做过手工活，去过工厂干过重活，什么苦都吃过。碰过无数次壁，吃过无数次闭门羹。特别是才买房子那几年，背着近十万的债务，日夜不停的上班，凭着自己的双手一分一分的赚钱，还了几年才把帐还清。在最困难的那段日子里，他们甚至一个月都没买过菜，每顿都吃水塘里挖的莲藕棒。

就因为母亲吃过没有知识的苦，经历过没有文化的痛，所以她非常深刻的明白不上学的后果，从小就对我的学习要求的很严格。在我一年级那年，那个暑假我玩的很尽兴，作业很早就做完了，但是字没有好好写。母亲就在开学前一天把我的作业撕了，让我重新写。我当时很埋怨她，觉得她不近人情。那天我补作业补到凌晨，写作业写着写着就睡着了，醒来时却发现躺在了床上，身上还盖着条毯子。后来我才明白母亲的苦心。

这就是我的母亲，她很平凡，只是一个普通的劳动人民，但她勤劳能干，严格慈爱，知恩图报。在我心里，她是伟大而不可替代的，是我最重要的人！