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小学六年级作文：我的朋友
唐代诗人王勃曾写过这样一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是说，就算朋友离得远在天边，也好像近在眼前一样。每个人都会有自己最好的朋友，而我也一样——小时候我在老家时的一个好朋友。
她比我小一岁，是我最要好的朋友。她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我们俩从小就是一对形影不离，亲密无间的好朋友，可我们却不在一个学校，每当放学时，要么她来找我，要么我去找她，我们总是在一起写作业，一起玩。
有一次，我吃完午饭去找她玩，当时他爷爷奶奶没在家，我们在她家玩了好长时间，她提议去广场玩，我连声说好，便立刻跑回家，骑上了我的自行车和她一起去广场。等我们到广场后，我们玩了好长一段时间，不知不觉天已经黑了，我听到了爷爷在叫我，便和她道了别，然后回家了。
还有一次，因为我小时候（现在也有点）内向，所以常常被人欺负，每次她都会出手帮我，因此我很开心、感动。我们经常在一起玩，一起闹，互相帮助，一起讨论问题，一起写作业……虽然有时我们也会拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有时只有争吵才会让我们更加的了解对方，难道不是吗？哈哈，我觉得这样我们也会知道各自的缺点，并且及时改正，这样也是非常好的。
记得还有一次快过年的时候，我邀请她到我家来，她刚来时，妈妈要给我们俩拍照，我们变摆着各种姿势，而每一次的姿势都是相同的，我们俩搭配可真默契，真是一对心有灵犀的好朋友啊！
后来，小格去西安上学，我也来转学到现在的学校，屈指一算，我俩已经有五年没见面了，真的好想她啊！听奶奶说，她前几天回来还一直找我，看来她也很想我呀！著名诗人高适的这首诗也能体会出我现在的心情：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”她就是我最好的朋友——小格。
我的朋友_小学生六年级作文
今天你是否会想起，昨天你写的日记......每当我听到这个旋律是我总会想起两位同学。（前一位己经写了）我还记得他那和阳一样的头发，不过，那牛仔裤、白衬衫是聪明的米的服饰。
记得那些让我们友谊长存的事情吗？
那天早晨我还清楚的记得是一个万里无云的好天气，可下午就下起了倾盆大雨。同学们看了天气预报所以都带了雨伞，同学们拿着各自的雨伞一个一个的都走了，小阳虽也没看天气预报但他的妈妈来了把小阳“救”走了。你像变魔术一样从书包中拿出了一把伞。“米，你从那儿得到的伞？”我当时疑惑不解的问着他。我听了你的话真让我对你满怀高望。你真聪明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包围着便明白了明天会下雨。所以带了雨伞。唉，只有我自己了！我的心中顿时空落落的。“奇！（我真名带奇字，文中人名都是各取真名一字）我把伞借给你了！”我的眼前顿时一开，谢字刚出口米就奔跑在了雨中。
你虽然聪明但也有失误的时候，我还记得那一件让我尴尬的事情。
那天晚上月亮也被乌云给必围了，你看了看月亮，便推断出明天要下雨，便飞奔去找我让我明天带伞。我听了你的此话后第二天便以为你拿伞我也拿着什伞去上学。走到学校后我看同学们没拿伞便问其故。同学们听了此话后居然前仰后合的笑了起来。连你也哈哈大笑起来。一边笑一边说：“我算错了？”听了此话我才明白和你一起笑了起来。我不怪米，因为谁都会犯错。
米、阳。我们永远是朋友。让我们六年生活友谊长存。
我的朋友_小学生六年级作文
常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。
有一次，上课时，调皮的丁亦凡一会儿发出怪声，一会儿做鬼脸，数学老师忍无可忍，走到他的位子上，要把他捻出来，丁亦凡装出可怜的样子，眨巴着眼睛，看着周老师。这时，常译丹便嘟起小嘴，转过去，插嘴道：“老师，像丁亦凡这种多动症儿，不教也罢，把他打一顿不就行了嘛？呵呵呵呵！”常译丹一笑，声音的音调都高了。我想：常译丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天这堂课就让给你插嘴吧！这时，我们俩还不约而同地向对方眨个眼，呵，真是心有灵犀。
常译丹不仅在课堂上惹大家开心，老师、同学都很喜欢她，因为我们俩性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里时，常译丹会热情招待，也一样搞笑。
有一天，常译丹邀请我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她，常译丹看到有肥肉，便撒娇似的皱起了眉头，说：“吃了会发胖！”说着还捂着嘴，转过去。她的爸爸没办法，只好把肥肉给吃掉了，我心想：常译丹，你可真会撒娇，我正想着，突然，我感到有人在我的背后帮我挠痒，我转头一看，哦，是常译丹。我便说：“常译丹，干嘛呢？”“帮你挠痒痒，把你逗笑呢！”我听了，顿时哈哈大笑。
这就是我的朋友，我十分喜欢她呢！你呢？
我的朋友_小学生六年级作文
我的朋友——曾伟，有一双炯炯有神的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，活像一位音乐家呢！告诉你，他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢！
有一次，我跟张斌去找他玩，曾伟正在练习吹长笛。他说：“你们来当听众，听我演奏长笛，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见他左手握笛身，右手按键，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”曾伟吹了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给曾伟送冰淇淋。他说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对曾伟说：“曾伟，祝你成功！”他忙说：“谢谢。”轮到曾伟上场了，他走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，站到扩音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“mi”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。
几天之后，老师宣布，曾伟获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，曾伟激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，他感到无比骄傲和自豪。
啊，曾伟，我佩服你，你是我们的骄傲！
小学六年级作文：我的朋友
很小的时候，我不知道红领巾是少先队员的标志，只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条，后来，妈妈解释道：“其实，那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的！”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大，戴上红领巾。
终于，我盼望已久的愿望实现了。上一年级不久，我一直向往的时刻终于来了，当我戴上红领巾的一刻，我是多么的高兴啊！因为我终于加入了少先队，光荣的成为了少先队员，后来，慢慢地，老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事，我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。
自从，我戴上红领巾以后，我就觉得我好像变了一个人似的，以前，我经常上学迟到，现在，我每天都第一个到班级里。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病到改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！
就这样，红领巾天天陪伴我，现在都两年多了，他还是一直跟着我，我也十分爱惜，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上下学，陪我上课、陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。自从我戴上了红领巾，我也经常做好事。
记得有一次，我们学校要去春游，可是，天公不作美，刚出发就下起了倾盆大雨，而且很多同学也没有带伞和雨披，于是，我就把伞借给了其他同学，其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人，和其他同学拼在一起用，这样，我们就解决了“春游没带伞”的问题。
还有一次，在乘车的时候，我看到车上有很多垃圾，于是，我就把垃圾一一捡起，先放在塑料袋里，在下车的时候把它扔进了垃圾箱。司机叔叔看见了，直夸我是好孩子。
我觉得一个少先队员，做了这点事，不算什么，以后我还要多做好事，为我们班级，为我们学校增添更多的光彩。
我的朋友小学六年级作文
我有一个和我感情很好的朋友，我和他形影不离，他叫——谌寒冰。
他有一个圆圆的脸，脸上镶嵌着一双闪亮的大眼睛，鼻子挺挺的，生气的时候可以端上一个油瓶。他还有一张大嘴巴，能讲出许多幽默的话，时常惹得我哈哈大笑。
他很喜欢帮助别人。有一次上完体育课，我们班像小鸟一样直奔向教室。我一到我的座位，就拿起水杯，向饮水机的方向跑去。可是，我到那已经是人山人海、人流如潮了!许多人挤在一起抢着水，不给对手任何机会。我却只能眼睁睁地看着饮水机的水越来也少，心里焦急万分，想：“会不会轮到我的时候没水了?”果真，轮到我的时候真的没水了。我既失望又生气，只好拿着空空的水杯，向座位走去。就在我生气之时，一只手搭在了我的肩膀上。我回头一看是谌寒冰。只见他笑着对我说：“你怎么了?”我一听，心里更难受了，对他吼道：“要你管!”说完，就气呼呼的坐在座位上。这时，他发现我手里有一个空空的水杯心里明白了，忙拿过我的水杯，，把他的水全倒给了我，然后递给我。我连忙接过水杯，对他说：“谢谢你!”他说：“不用谢!”。
这就是我的好朋友——谌寒冰。
我的朋友_小学生六年级作文
一天下午，老师在黑板上布置完作业后，就坐下改起其他作业来。
我刚开始写得好好的！等我写到最后一道题，才发现这道题要用尺子来量着做。我漫不经心得打开笔盒。啊，我的天！我竟然没带尺子，我该怎么办？要是没作业交，老师要罚的。没办法，只好向同学借了。我焦急地望了望四处，可是谁有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快写完了，于是我小声地对他说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”他支支吾吾地说：“没看到！我在用吗？”我的心一下子落了下来。
没办法，我只好向朱茵借了，可是我刚才和她闹了矛盾，她应该不会借给我吧？我心里嘀咕着。可这没办法呀！谁叫没作业交，老师要罚呀。我只好用笔尖碰了碰朱茵的背，非常小声地对她说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”我本来以为她应该不会借给我的。但是我的耳边响起了一阵悦耳的答应声：“好的，给你的！”我不敢相信我的耳朵，她会不记仇借我！我连忙接过尺子，道了谢，以最快的速度写完了作业。我拿给老师改，老师改完后，还给我奖了一颗星星，这颗星星闪烁着朱茵那助人为乐的品质。
“钉铃铃”，下课铃响了。我拿着朱茵的尺子，走到她面前，诚恳地说：“谢谢你借尺子给我，要不然我就得受罚了。上一节课对不起你，我不应该骂你，我们可以做朋友吗？”
“可以啊！”
从此，我们成为了一对最要好的朋友。
想不想和一个助人为乐人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！
我的朋友小学六年级作文
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。是啊，读书并不是万能的，但不读书就是万万不能的。这是名人眼中的书，而我眼中的书是一位位知识渊博的老师，也是一片片取之不尽、用之不竭的知识海洋。
渐渐的，我长大了，连环画一类的小书，也不能使我满足了，我就要求爸爸妈妈给我买文字书，因为当时阅读水平并不高，所以他们给我买的是适合我看的儿童书籍和一些改编过的书。我记得刚买回《鲁滨逊漂流记》时，我一看到这本书，就像一匹饿狼一样扑上去，贪婪地读着，这本书讲述了鲁滨逊因为海难，独自在岛上生活了许久，直到救援队的到来……这本书让我明白了在荒岛上要生存下来并不容易。
到了小学高年级，已经可以阅读原著了。爸爸妈妈为了让我了解中国四大名著，就给我买了《三国演义》的原著。每天，我都会专心致志地读这本书，开始觉得很困难，有些字和词很难理解，我就反复地读，实在读不懂，就会查字典。睡觉前，爸爸都会将我当天阅读的内容做个小测试，如果我顺利过关，第二天就可以继续看;如果没过关，就得带着问题重新看一遍，直到弄懂为止。这种读书方法不仅能加强我对书中内容的理解，还大大提高了我的阅读和思维能力。
读书，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，给我带来了无限的欢乐和知识;读书，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书，我的朋友!
我的“朋友”_小学生六年级作文
寒假里，我认识了一位新朋友。
那一天，我在小区的游乐场里玩荡秋千。忽然，旁边又坐上来一个小女孩。她开朗的主动问我的名字、上几年级和我的生肖。几个问题聊下来，我们发现：我俩都上四年级，都属狗，而且我叫蔡叮当，她叫钱叮当！这也太巧了！我们听了后异口同声地惊叹了一声“喔！”她又主动地伸过手想和我牵手做好朋友，我也把手伸了过去，我们俩拉钩，决定做一辈子的好朋友，这是缘分。
我俩把许多自己的秘密告诉了对方：自己的坏习惯、自己喜欢的男生……我们还约定不泄露对方的秘密，我们定了一个口号：哆啦a梦，小叮小当！玩的时候，我们教会对方许多东西。
接着，我又知道她是湖北人，她今天只是来吃新年酒的，过完年她还要回湖北读书的。又玩了一会儿，她妈妈来接她回去了，她依依不舍的对我说：“叮当，我有空一定再来找你玩！”我郑重地点点头。很遗憾，我们没留下联系方式。
再见，钱叮当！希望能再见面！
我的“朋友”_小学生六年级作文
我有许许多多的朋友。但他让我记忆深刻。她长着一头乌黑的头发大大的眼睛、矮矮的个子。她就是——刘一冉。我小时候就认识我们住在一个小区上的同一个幼儿园就连军训也是一个班，现在也被分到了一个班。这是我们的缘分。
刚刚说到他，经常帮我我就告诉大家他怎样帮我。我们四年级去了一个基地老师让大家自己套被子套枕头我不会我就傻傻的站在一边，看着他们套。在旁边的刘一冉同学问我说：“聂金瑞怎么啦，你怎么不套呀？”。我说：“我不会”。刘一冉立刻放下手中的活来帮我套。我非常感谢她。
还有一次，在班里，数学老师让抄一些东西。我坐在最后一排，我看不清黑板。刘一冉抄完了。他拿过来说聂金瑞我抄完了，你抄我的吧。我说谢谢你。
还有一次我的数学成绩没有考好，刘一冉来安慰我说没关系，这次没考好，下次可以继续努力啊。
我想如果我没有他这个朋友我会很孤单。没有这个朋友我没意思。从现在开始，我要好好珍惜我的朋友。
我的朋友毛球_六年级作文_小学作文
说起朋友这一话题，我会想到我的一位朋友“毛球”，它是一只仓鼠。
它浑身雪白，身上毛茸茸的。之所以叫毛球，是因为它害怕时会自己蜷起来，像毛线球一样。可在平时，两只水汪汪的大眼睛和它吃食物时慢条斯理的动作，让人一看就会喜爱上。
它平时对我忠心耿耿的，闯了祸时，就会东躲西藏。一旦被我找到，又装作一副可怜兮兮的模样。可真会演戏啊！
相处久了，我也和它发生了许多有趣的事。
有一次，它正津津有味地吃着食物，而我就在椅子上看着课外书。我们互不干扰。可就当我看完书时，发现“毛球”不见了。我十分着急，对我家实行了地毯式搜索，到处翻箱倒柜，可还是一无所获。就当我干着急时，它却从床底下慢悠悠地爬了出来。当时我可是气坏了，可转念一想，它可能玩累了在床底睡着了吧。
还有一次，隔壁家的大灰狗跑到我家玩。它看见了“毛球”，顿时来了兴趣，“呼”的一下就扑到了“毛球”面前。“毛球”十分害怕，马上使出绝招，缩成了一个球，呆在那一动不动。那只大灰狗信以为真，认为它就是一个毛线球，讨了个没趣，灰溜溜地跑了。那场面可把我逗笑了。
就这样，“毛球”与我友好地相处了两年，我早已把它当做了我的知心朋友。
我的朋友六年级作文
她的高身材，一对弯曲的月亮的眉毛，非常厚的。一双水汪汪的大眼睛，黑与白，真纯的。略高的鼻子，这里是张樱红，贫嘴嘴。
她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音我们早已发展成了一个定格。
她，还是我们小组的数学组长，虽然我们是分不开的好朋友，但是他还是会批评我。。每当我跑到教室的时候，她都会盯着我，拿出我的练习本，检查它，抱怨道：“一天的计划是早上，你这么晚才到学校，没有时间看书，损失的是你！”我不得不伸出舌头，拿出我的课本，准备早点读。
她精通各种语言，数学，英语和科学。和往常一样，前十名。因为这个，我经常和她的成绩竞争，结果总是落后于她。偶尔，当我做得比她好的时候，她会皱眉，好像在想她做错了什么，下次她会怎么纠正。当然，下一个测试，或者她更好。
她，一个完整的全能全能王。不仅要参加奥数训练文学社，以及乒乓球，跳绳，跑步，我不能超标。这些优势，我应该向她学习。
她，风趣幽默，我们认为只要自己有空就在学生一起进行聊天，从海底聊到天空，从军事聊到生活娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到这个游戏。那是，我们不能总是按捺不住人们心中的喜悦，捧腹大笑。
她—就是我最崇拜的朋友。
应该不有我说，大家都知道我们她是谁了吧？
我的朋友六年级作文
我们班有个人个头很矮，却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉，他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌，和好听的声音。他有一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴。
他参加过我们学校的几场足球，在在比赛中有几次他受伤了，但他很坚强，仍然在赛场上比赛。真的不行了，在市比赛中指挥球员们，她每次都冲在最前面，大声高喊进攻进攻！我顿时感动了。
他打篮球也十分厉害，因为它跑的很快，而且他还在篮球班练过有一次上体育课，我看见他和几个人在打篮球，结果她每次都可以非常精准的投中篮，而且每次失败的时候，她都会瞬间跑到球旁边，再次进行投篮。
除了运动之外，他的学习也很好。有一次在排练的时候，杨老师让自由活动一会儿，结果他去玩儿那个健身器材，不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来，他来了以后，足足有20多项作业等着他，结果他来了以后赶紧写作业，一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且，每次英语课下课后，英语老师布置完英语作业，他都会利用课间时间写完。他写字非常的快，一会儿就写完了，每次老师布置完作业的时候，他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。
他就是一个速度快，灵活，聪明，幽默，偶尔有一点“娘”的人。
我的朋友六年级作文
“呼呼”，“呼呼”，森林里到处都是风的声音，多么凉爽！走进大自然，映入眼帘的就是美丽的花草和树木，还能听到很多虫、鸟的叫声。
午后，我走进森林，森林里花草和树木正开的茂盛，仿佛抬着头，笑着跟我说：“你好呀，老朋友，许久不见，居然长高了这么多。”“你也一样啊，第一次看你，你才刚刚发芽，如今你的花都开的这么艳了！”
突然，我听到一阵虫叫，再仔细一听，有知了，有蝈蝈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌声越来越动听了！”“谢谢，谢谢，你的也不错呢！”
我爬到一棵大树上躺下，任阳光照在身上，闭着眼睛，我与大树说起了最近发生的事情：学校的花园里又多了一个小亭子，放学后我会在那里等妈妈来接我；最近，举行了一场激烈的运动会，我们班取得了优秀的成绩……聊着聊着我进入了梦乡。
啊！大自然，你给予了我快乐，听我说我的心里话，你真是我的好朋友！
我的朋友六年级作文
时光匆匆，岁月如歌。在一曲曲在言不尽的欢声笑语中，我们在一起度过了一个又一个难忘的春夏；在艰难困苦中，我们紧紧相拥；在时光流淌的脚步声中，见证我们的友谊。在那段金色年华里，我们，相依，相随，形影不离。
刚上学那会儿，你好像是个戴着光环的女孩，四处都闪耀你耀眼的万丈光芒，好像一个底气十足的女王，一开始我就觉得。的确，一个长发如瀑的你，一个溜溜黑眼珠的你，一个足以让世间的花儿为你笑的你，一个清丽的你，活脱脱站在人群中，让我们臣服。那架子像极了——“来，快叫我声女王。”是的，你符合我的标准，你就是我唯一的女王。
然而，一个具有女王气质和仪仗的你，不知为何，遗留在那段被时光偷走的岁月里。你好像停滞在那里，又好像离开了，一去不复返，消失在我的世界里，不再当我的女王。我不知，你去了哪里，会不会归来，知不知我还在原地等你?一切的一切，我浑然不知，好似你从未出现在我的世界里。
可能，是我丢掉了你。最可笑的是，我明明知道，你会和我渐行渐远时，我去没能做到朋友应尽的责任，没能及时拉住你，让你义无反顾地去追求你所谓永恒的爱情。那时叛逆的你，年少轻狂的你，如同一只脱缰的野马，说不得，听不进，骂不理。我不知道怎样帮你，或者那时候，我也只是像别人一样以一个旁观者去看待你。看见那时一意孤行走一条错路的你，我没能伸出援手。至少，我也没能做到坚持救赎你。
你不再是那个女王，你已然不复存在了。以至于你我形同陌路，分道扬镳时，我竟不知道你是怎样淡出我的世界。好像我成为你生命里的过客，一面之缘过路人，相形见绌的陌路人，甚至更为可怕的从未谋面的陌生人。我不知道如何面对你，也无法接受我的女王消失不见的铁面事实。我对你除了惭愧，我不知道我还能对你抱有什么幻想。
只愿，遥远的你，能有个美好的归宿，有个美丽的结局。岁月，我把我的女王交托给你，请你好好善待她。
我的朋友六年级作文
大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。
主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富，有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下，有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。
然而，我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我，这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动，正如它的书名：人间真情，处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后，我知道了、我也明白了，我们要爱生活，爱身边的每一个人。爱能创造奇迹，爱能改变人生。
在人生的路途中，少不了父母对我们的爱和付出，少不了老师对我们的教导，少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切，我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候，在她的心里，想的并不是回报，而是付出和你的欢笑。
我的朋友六年级作文
我的朋友有许多，可是我觉得最好的朋友就很少，比如说我，我最好的还是——李世鹏。
他的身高和我差不多，一对乌黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，鼻子下面有一张能说会道的嘴。他的面貌虽然不怎么样，但心地却是那么的善良，心里总是那么为的别人着想。
有一次，我们班有一个同学不小心摔倒了，李世鹏把她扶起来，背到教室，然后用卫生纸蘸了一点水把手臂上伤口旁的脏东西擦掉，擦完后，李世鹏也不去操场跟陈明涛玩，而是陪着那位同学。
还有一次，刚好是期末考试的那一天，顾老师让我们把考试用的东西拿出来，我把文具盒、改正液等一些学习用品拿出来，坐翻右找，就是没有找到我的圆规，可能是今早来的时候忘记带了，怎么办呀？我急得跺起了脚，坐在我后面的李世鹏说：“韦举宬，你怎么了呀？”我说：“都怪我，今早忘记带圆规。”我刚说完，李世鹏就到座位上把他的圆规借给了我，我问他：“那你呢？”李世鹏说：“没关系，我还有。”
考完试我回到家里，独自一人坐在电脑旁，凝视着这把特别的圆规，心久久不能静下来。
这就是我最好的朋友，一个热爱帮助别人的朋友，以后的我，要学习他的精神，做一个乐于助人的人。
我的朋友六年级作文
友谊是黑暗中的一盏明灯，使迷失方向的人找到前进的路；友谊是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美丽的风景。而我，却有一位与众不同的朋友——钢琴。
钢琴总是在我茫然无助时，给我无限慰藉。那次，刚刚和妈妈吵过架的我坐在凳子上，心里满是怨气、难过。我该怎么办呢？继续吵下去？还是向妈妈道歉？我没有头绪。
弹弹钢琴吧，或许可以冷静些。于是，我迈着有些沉重的步伐走向了钢琴。而钢琴呢？她静静地等待着我，没有一点怨气。纯黑的琴身，洁白的琴键，她显得那样圣洁。我有些被她感染了，渐渐静下心来。
啊，这从钢琴里流出的琴声，就如同冬日里的阳光，盈盈亮亮，温暖地洒进我的心房；又如同山间的泉水，清澈、纯净，抚慰了我的心灵。沐浴在夕阳下的钢琴，显得十分神圣、纯洁，她了解我，安慰我，开导我，就像是我的一位知心好友，陪伴着我前行。
闲暇时刻，我总是用抹布把钢琴擦得干干净净，让它永远显露着不可玷污的纯净的黑色。
这就是我和钢琴的友谊，没有虚伪，没有杂质，没有修饰。尽管，我们看似是在两个世界里，永远不会相交，可我们却有着最纯美的友谊。
我的朋友六年级作文
但，我同样有朋友，他就是我家门前那棵高大的香樟树。不知道从什么时候起，我渐渐养成了一种习惯，每天上学前总会抚摸下他粗壮的树干，和他说再见。樟树的树干上有妈妈为我做的简易秋千。我爱坐在秋千上，朗读课文。喜欢把落在地上的樟树叶子清扫起来堆放在一起，用火焚烧，闻那淡淡的香味。
我的窗户正对着香樟树，每天睡觉前，我都会隔着窗户和他道晚安，而樟树摇曳着树枝，似乎也在和我道晚安。就像梦里无数次出现的父亲的样子。妈妈告诉我，这棵香樟树是父亲得知妈妈怀我的时候种的。妈妈说，那年冬天，父亲在为我种下这棵树时，给他取了和我一样的的名字—落雪。
夜晚，香樟树斑驳的树影透过窗户落在我的床头，落在我的脸上，我特别温暖，因为他在我的心里，早已不是一棵树，而是我最好的伙伴。是我梦中父亲的样子。
爱你，我的香樟树。念你，我遥远的父亲。
我的朋友六年级作文
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。
朋友呀！当你看到这里，你是否有一点启示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！就是这感觉，令我更明白你对我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。