学习雷锋好榜样道德讲堂主持稿（通用19篇）

非常高兴能够见到各位，作为主持人，我会尽力使这次会议流程顺畅。以下是一些备受赞赏的主持人的精彩开场白，让我们一起来欣赏他们的出色表现。

“学习雷锋”道德讲堂主持词

大家好，欢迎大家来到乌市第47小学道德讲堂，我是主持人**。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，做一个承诺。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片。

雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

三、讲一个故事。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

四、谈一下感受。

学习雷锋道德讲堂主持词

雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。下面就是本站小编给大家整理的学习雷锋道德讲堂。

主持词。

仅供参考。

合：各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱：道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。孙：我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

朱：我们今天道德讲堂一共有以下几个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，许一个承诺，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲。

孙：每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)。

二、看一部短片。

朱：雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋。

日记。

》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)。

三、讲一个故事。

孙：在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军，住在中国”

有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。

大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”

雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车;。

他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。今天雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受孙：看了短片，听了故事，相信大家一定有很多的感触，作为一个小学生，我们应该怎样发扬雷锋精神，做当代的小雷锋呢?请大家先在组内交流，再请同学全班分享。(互动交流)。

发言1：我认为尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，就是雷锋精神。

发言2：我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3：我觉得爱护公共财物，保护校园环境卫生，把校园当做自己的家一样爱护，也是一种雷锋精神。

发言4：我要从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不浪费，像雷锋叔叔一样，做勤俭节约的小雷锋。

孙：听了大家的感悟，我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”，也希望同学们能继承发扬雷锋精神，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典。

朱：下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt)，今天我为大家带来的。

国学。

经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话出自《三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孙：请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬。

七、许一个承诺。

朱：通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的襄阳人，做一个文明有礼的襄阳人!”

孙：让我们再铭记一段道德。

格言。

：“存好心，做好事，当好人，有好报!”

八、送一份吉祥。

合：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

大家好，欢迎大家来到乌市第47小学道德讲堂，我是主持人。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，做一个承诺。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片。

雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

三、讲一个故事。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

四、谈一下感受。

看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

五、诵一段经典。

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《。

弟子规。

》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

泛爱众。

六、做一个承诺通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的人，做一个文明有礼的人”，以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言：“存好心做好事当好人有好报”。

七、送一份吉祥。

亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

大家好，欢迎大家来到焦作市气象局道德讲堂，我是主持人。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂，就让我们一起走近雷锋，学习雷锋，弘扬新时代的雷锋精神。

今天我们的道德讲堂共有六个环节：“自我反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、发一份善心、送一份吉祥”。

一、自我反省。

首先，我们进入第一个环节：“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依旧印象深刻，男主角郝建由于多管闲事，让一位自己摔倒的老太太误认为是郝建撞倒了她，由此展开了一场嬉闹但不失温情的故事，结尾最后那句“人倒了可以扶起来，而人心倒了可就再也扶不起来了”更是发人深思。我们从小接受的中华传统美德教育告诉我们，看到有困难的人就应本能地去帮助，而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。

“扶不扶”这一问不仅引发了社会对公民素质和道德良知的思考，我们每一个公民也应当对自我进行反思。那么让我们此刻静默1分钟，在心中问问自己“面对有困难的人自己会不会去帮助他们?自己曾经有没有帮助他人的经历?当自己帮助过他人之后内心是怎样的感受?”

二、唱歌曲。

自省是对自我的沉思反省，也是对自我的总结升华。让我们带着刚才的思考进入第二个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，传唱了52年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家一起，跟我来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

(合唱歌曲)。

三、学模范。

接下来我们进入第三个环节：“学一个模范”。请看视频《黄久生：情系700位老人，回报社会20xx年》。

(观看视频)。

黄久生是吃“百家饭”长大的，“感恩意识”很早就在他幼小的心灵扎下了根。“滴水之恩，亦当涌泉相报”，黄久生的“涌泉”不仅流向了恩人，而且洒向了社会。一个人做一次好事并不难，难的是一直做好事。大爱无言，大善无声。黄久生就这样用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及需要帮助的人，同时也在温暖着我们这些旁观者的心。如果像黄久生这样的人再多一些，那么我们这个世界将是多么的温暖，我们这个社会将是多么的和谐。

看了道德模范黄久生的故事，相信大家一定有很多的触动和感悟，让我们有请两位朋友来谈一谈他们的感受。

(交流感受)。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。道德模范黄久生的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要有责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

四、诵经典。

让我们进入下一个环节“诵一段经典”。

“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

这段话出自老子的《道德经》第八章，大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：

“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

五、发善心。

道德歌曲平静我们的心灵，模范事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家一定会有所感悟。最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在开始，从小事做起。我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事。请大家跟我一起做出承诺：“做一个勤劳勇敢的人，做一个文明有礼的人，学习雷锋、奉献他人。”

六、送吉祥。

帮助他人，就像清晨的微风吹拂着舒意;关爱他人，就像午后的阳光氤氲着暖意;奉献他人，就像晓夜的月光倾泻着诗意。雷锋精神是中华传统儒家文化的传承，是社会主义核心价值观的体现。学习雷锋精神，不是由外而内的强制律令，而是我们内心自发的追求，是一门奉献他人、快乐自己的学问，是一种融入血液的平凡生活。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，生命有限，奉献无价。让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。下面有请工作人员为参与今天道德讲堂的各位送出一份小礼物，愿大家存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。

今天的道德讲堂就到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢!

“学习雷锋好榜样”道德讲堂主持稿

亲爱的各位同事：

大家上午好!很荣幸站在台上演讲!

首先感谢局。

领导。

和工会给我们这次学习和疗休养机会，让我们能够在活动中相互学习，相互交流，相互促进，共同提高。在这里，我也很荣幸和大家汇报一下我个人在“弘扬雷锋。

精神。

树立正确的价值观”活动中的一些学习体会我汇报的题目是“学习雷锋从自己做起”。

品格，历经50年风雨沧桑，始终为人们歌颂与敬仰。他的一生虽然没有创造什么丰功伟绩，但他把自己生命的每一分光和热都无私地奉献给人民，以对人民的无限忠诚和赤子之心，自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。学习雷锋就是要学习他的。

精神。

雷锋。

精神。

是中华民族优秀传统美德的代表。在现在的社会里，会不会听起来有点过时或者可笑;曾经，我有迷茫。面对社会对tj数据的质疑和某些嘲笑，我迷茫于为什么tj人的.辛苦得不。

到大家。

的理解，怎样才能做好我们的tj事业。反复推敲、核对数据、加班加点的情景。看到改革开放三十多年来，一代代tj人用数据反映着祖国经济方方面面发展的点点滴滴;看到这一切，我明白了，雷锋其实一直在我们身边，我们心里一直有着这样的。

精神。

从古至今，一直存在在中华民族的血脉中

他不是一个冰冷的代名词，也不是一句冠冕堂皇的口号。他是一个和我们一样阳光乐观、积极向上、热爱生活的青年;他所做的是我们每个人为了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金钱或者地位能够买来的，幸福是内心的平和、家庭的和睦、积极乐观的心态、与人为善的胸怀。

每一个发自内心的微笑，每一句温暖的问候，每一个简单的帮助，给予他人时，也时刻温暖着我们;每一次认真钻研，每一个耐心解答，每一回细致地核对，在工作中有所感悟或是小小的收获时，时时鼓励着我们;少一些埋怨，多一份感恩;少一些消极，多一份乐观;少一些等待，多一份积极;少一些无聊，多一份热爱，幸福就会慢慢向我们走来。

我想，我们可以像我们tj战线的各位长辈一样，不求名利、立足本职工作岗位，对工作认真负责。结合我国经济发展实际，多钻研tj制度，多研讨tj方法。将tj数据作为我们自己的孩子，熟悉它、关怀它，让它更好地为我们社会各个部门、为我们老百姓做好服务工作;我想，我们可以像我们身边很多热心的同事一样，对同志热情温暖。工作上互相支持，共同进步;生活中体谅关怀，一起练球跳舞、锻炼身心;我们可以像我们的祖辈一样，勤俭节约，节约每一张纸，节约每一度电，节约每一粒米饭。我们可以像我们的民族英雄一样，顽强拼搏，为不做外族的奴隶而奋发上进，把我们的祖国建设得更强大不受外族欺侮!让我们一起，沿着前辈的脚步，把我们的tj事业建设得更好!让我们的人生更加精彩!更多幸福!

我的演讲结束了，谢谢大家!

“学习雷锋好榜样”道德讲堂主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是四年级的田静静，今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋。

精神。

争做时代先锋》。

一提起雷锋，

中国。

人可以说是家喻户晓，人人皆知。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室，曾记得他为丢失车票的大嫂买票，曾记得他冒雨护送老人,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根，雷锋。

精神。

变成了一颗珍贵的火种，代代相传。他的一生虽然只有短暂的22年，但是雷锋却永远地活在了人们的心中。

如今,雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的.代名词。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮,我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，送药，下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人，同学生病时你帮他记笔记,补习功课，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把这样的例子举不胜举，我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面，我的心底也升起一丝丝感动,一丝丝温暖。

我们的时代需要雷锋。

精神。

我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生，我们应该响应国家的号召把雷锋叔叔的。

精神。

发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其。

精神。

成为我们的一份良好的品格。

乐于助人是一种美德,同时也是快乐的源泉。奉献自己，温暖他人。向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，在别人需要帮助的时候，搭一把手,尽一份力,献一份爱，我们就能成为一个雷锋式的好少年。

同学们，让我们携起手来，从点滴小事做起，大家互助互爱，!希望我们个个都是小雷锋!

我的演讲完毕，谢谢大家!

“学习雷锋”道德讲堂主持词

各位领导，老师们：

大家下午好!欢迎大家参加本期五莲县实验小学“道德讲堂”。今天的主题是：教师们向雷锋学习。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李蕾。

中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过老师们身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过老师们身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升全校师生道德素养，构建崇德向善的道德氛围;从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。

今天的道德讲堂分“开场三问、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、送吉祥”八个规定环节。

2、自己的情真不真。

3、自己的行正不正。

接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》请工作人员放音乐。请大家起立。

……请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片。

……。

“学习雷锋”道德讲堂主持词

大家好，欢迎大家来到乌市第47小学道德讲堂，我是主持人**。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，做一个承诺。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲。

每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片。

雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

三、讲一个故事。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

四、谈一下感受。

看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

五、诵一段经典。

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

泛爱众。

六、做一个承诺。

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的人，做一个文明有礼的人”，以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言：“存好心做好事当好人有好报”。

七、送一份吉祥。

亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

“学习雷锋”道德讲堂主持词

大家好！欢迎大家来到道德讲堂。今天我们宣讲的题目是雷锋或在我心中。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

此次道德讲堂以“学习雷锋”为主题?引领大家教师敬业乐业，热情奉献，帮助他人，不断提升自己的觉悟。活动按照六个环节的流程进行：

第三个环节：看一部影片。《雷锋的微笑》。()该片从毛主席回忆雷锋生前一张张可敬可爱的微笑照片开始，全新讲述雷锋从一名普通战士成长为全军全国人民共同学习的榜样历程。

第四个环节：谈感悟。大家纷纷表示雷锋是我们的榜样，专门利人的共产主义光辉形象与那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。

第五个环节：讲一个故事。随后由王艳讲述了身边好人方洁的.事迹。方洁社区居民，无工作，丈夫严友峰是普通退休工人，重度残疾人，生活不能自理，于数年前收养一个患有先天眼疾和心脏病的女童严惠娜，在子女极力反对和困难的生活之下，她顶住压力、克服困难，一如既往的照顾抚养严惠娜至今，受到周围群众的交口称赞，是我们身边公认的好人和学习的榜样。

第六个环节：送一份祝福。想一句吉祥话儿送给自己的邻居。

百花社区。

“学习雷锋好榜样”道德讲堂主持稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

从前有这样一位热心肠的人：他总会帮助别人，不要回报；他总是会默默付出，不留姓名；他总是喜欢做事，无论大小；他，就是值得我们学习的人——雷锋。

他的故事仿佛是一本书，无论小孩还是大人，听说到雷锋总会赞叹不已

我记得最初听说雷锋的故事是小时候，年幼无知的`我在床上听着妈妈讲故事。由于那个时候国家不很富裕，故事书特别少，我也比较喜欢听故事，因为故事书上的故事我都听过，我就吵闹，妈妈便把她们年代的故事讲给我听，我便立刻停止哭泣，听妈妈讲。她当时讲的第一个故事就是关于“雷锋”的，我当时还不知道他是真实人物，认为他是童话故事里的主人公，就这样，他的故事让妈妈讲一个月。我觉得这则故事挺好听的，让我记忆深刻。

人的骄傲！

我觉得雷锋是个伟人，是个遇事不退缩选择面对的人；是个做好事从来不留名的人。他的事迹值得我们每一位学生学习。记住：3月5日是雷锋日，让我们共同学习！

“学习雷锋好榜样”道德讲堂主持稿

老师们，同学们：

人们越读越起劲;他的故事人们越听越动情!在这960万平方公里的土地上哪一个不知道他的英名!他就是——雷锋。

雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此流传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子"，雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。

雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。

如今，雷锋。

精神。

在感化着人们，在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的。

精神。

却与时俱进，永放光芒。

这说明了雷锋并非高不可攀人人可以学雷锋人人也可以成为雷锋雷锋。

精神。

是无时不在的："对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。"雷锋。

精神。

也是无处不在的，雷锋。

精神。

在这里得到了彰显，雷锋。

精神。

在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

学习雷锋道德讲堂主持人串词

大家上午好!

欢迎大家来到《弘扬雷锋精神，传递道德正能量》道德讲堂。道德讲堂，讲述雷锋精神及身边好人好事的道德故事，我是主持人范禹，我是主持人芮雪。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲，努力学习，勤奋刻苦的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇尚道德的社会氛围。那么，我们今天的道德讲堂主要是弘扬雷锋精神，让我们努力成为一个乐于助人的人。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典，做承诺、自我反省、送吉祥”六个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活动的开始，首先让我们一起唱《学习雷锋好榜样》。请大家起立。有请工作人员播放音乐。

(唱完后)请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节，学模范，向道德模范学习。今天，我们请到的是思想部副教授薛晓芳，那么今天主要也是由我们的薛教授来为大家讲一些关于道德方面的事例以及怎么样学习雷锋，做一个助人为乐的大学生。那今天的主讲人，也就是我们的道德人物学晓芳教授就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向她表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)。

好的，非常感谢我们的薛教授，让我们再一次把掌声送给她。接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家看我们面前的大屏幕，请看ppt，接下来就让我们一起来高声朗读这些经典。

经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)。

好，我们再一起来朗读一遍。

接下来让我们进入第四个环节，做一个承诺。

生活在这个世界上，所有的人都会承诺!父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会承诺。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!那么，今天就让我们一起来做这一个承诺，并且为了这个承诺而为之努力，请大家举起我们的右手并握拳，大家跟我一起念：我承诺，学习雷锋精神，做一名乐于助人的大学生!承诺人，范禹。

接下来，我们进入第五个环节，自我反省。

我们在平时的日常生活中，可能帮助过别人，也可能在有的时候，没有尽到自己的一份力，今天，就让我们一起自我反省，提高自我。请我们大家都闭上眼睛，进行20秒的自我反省。

好的，请各位睁开眼睛。

刚才，我们唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，作了一个承诺和自我反省，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们的道德人物，正是(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

下面，让我来现场采访在座的朋友们。

(主持人现场采访几位观众)。

下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我们有请我们的主讲人给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等，可自行设计)。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!

没有拿到礼物的同学，请不要着急，在活动结束后，可以去工作人员那里领取。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

学习雷锋道德讲堂主持人串词

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，做一个承诺。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片。

雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

三、讲一个故事。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

四、谈一下感受。

看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

五、诵一段经典。

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

泛爱众。

六、做一个承诺通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的人，做一个文明有礼的人”，以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言：“存好心做好事当好人有好报”。

七、送一份吉祥。

亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

学雷锋道德讲堂主持词

每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。下面是本站小编给大家整理的学雷锋道德讲堂。

主持词。

仅供参考。

大家好，欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：大力弘扬雷锋精神。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们警察职工广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为创建全国文明单位工作提供强大精神动力。今天我们的道德讲堂共有五个环节：“唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、听一句感悟、送一份吉祥”。

下面我们进入第一个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，唱了45年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

大家请坐。

下面让我们进入第二个环节：“学一个模范”。让我们一起学习身边活雷锋郭明义同志的感人事迹，请放视频。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。郭明义的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们像郭明义那样，拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

下面我们进入第三个环节：“颂一段经典”。今天我们诵读的经典内容是《道德经》中的一段话：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：

唱了一首歌，学习了一个模范，诵读了一段经典。想必大家一定有许多的心灵感悟，下面我们进入第四个环节：“听一句感悟”,请大家把自己的感悟写下来，然后与大家一同分享。。。。。。。

哪位同志把自己的感悟与大家分享一下，请举手示意。

好，第*排第*位同志。

还有哪位同志与大家分享一下(共4位)。。。。。。

道源于教义，道重在传承，道贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过道德大讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。

下面让我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。今天送给大家的是一本。

国学。

书籍，愿大家传承中华美德，存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，请大家按次序依次上台领取。

合：各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱：道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。孙：我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

朱：我们今天道德讲堂一共有以下几个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，许一个承诺，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲。

孙：每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)。

二、看一部短片。

朱：雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋。

日记。

》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)。

三、讲一个故事。

孙：在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军，住在中国”

有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。

大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”

雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车;。

他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。今天雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受孙：看了短片，听了故事，相信大家一定有很多的感触，作为一个小学生，我们应该怎样发扬雷锋精神，做当代的小雷锋呢?请大家先在组内交流，再请同学全班分享。(互动交流)。

发言1：我认为尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，就是雷锋精神。

发言2：我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3：我觉得爱护公共财物，保护校园环境卫生，把校园当做自己的家一样爱护，也是一种雷锋精神。

发言4：我要从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不浪费，像雷锋叔叔一样，做勤俭节约的小雷锋。

孙：听了大家的感悟，我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”，也希望同学们能继承发扬雷锋精神，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典。

朱：下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt)，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话出自《三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孙：请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬。

七、许一个承诺。

朱：通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的襄阳人，做一个文明有礼的襄阳人!”

孙：让我们再铭记一段道德。

格言。

：“存好心，做好事，当好人，有好报!”

八、送一份吉祥。

合：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

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学习雷锋道德讲堂主持人串词

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好!

欢迎大家来到长泰县实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人戴丽春。

雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。

首先，我们进入道德讲堂的第一个环节，由刘璨同学带领大家一起唱《公民道德歌》。连涵宇同学指挥。请大家起立。

„„请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片。

„„。

看了郭明义的短片，老师也想给大家讲讲雷锋故事。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

下面我们进入第三个环节诵经典。请看屏幕，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这语句出自《出自三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不做，即使是再小的好事也要做。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第四个环节，发善心。抒发善意，激发善心，有哪个同学愿意与我们一起分享一下今天的道德感悟。(洪戴炜、徐炜如，连涵宇)。

„„。

三个同学讲的都是我们身边人的真实道德故事，感人至深，我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。

最后，我们进入送吉祥环节。有请各组组长为大家送上吉祥礼物。

成长在新中国的我们，如何来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂主持词学习雷锋精神

学习雷锋道德讲堂主持人串词

开场白：

亲爱的同学们：

大家好!

欢迎来到青岛开发区一中“道德讲堂”

学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。2019年5月建成的道德讲堂是青岛市首批道德讲堂示范点，也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所，它围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导同学们学习、传承传统道德文化。

今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，做有道德的人”。一共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。

第一环节：唱歌曲(学习雷锋好榜样)。

三月是草长莺飞的季节，三月，是升华精神的契机。50年前的今天，毛泽东同志亲手写下“向雷锋同志学习”七个大字。下面进行第一个环节，让我们齐声歌唱《学习雷锋好榜样》，请全体起立。请坐。

第二环节：学模范(观看视频)。

大家唱得很好!但“知易行难”，唱得好，更要做得好。学习雷锋，是平凡中的伟大，

“道德讲堂”试讲主持词2019年5月26日(女)各位领导、各位来宾、(男)各位老师、同学们：(合)大家下午好!(女)欢迎大家来到镇江市道德讲堂总堂试讲课。

请允许我介绍一下到会的主要领导：镇江市教育局党委副书记黄法祥;镇江市文明办综合处处长凌继堂;镇江市文明办未成年人处处长吴修飞;镇江市教育局组宣处处长赵建军。首先请允许我为大家介绍一下此次参加活动的各位领导嘉宾，他们是：

在这里请允许我代表镇江市外国语学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎。

(男)古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。(女)道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，更是国家民族进步图强的重要保障。中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。(男)当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为一所初级中学，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。(女)为此，镇江市外国语学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。感谢市文明办、市教育局各位领导对本期道德讲堂的大力支持，下面我宣布：镇江市外国语学校道德大讲堂第五讲现在开始。(男)“道德讲堂”共有八个环节，分别是一省身、二唱道德歌、三学模范、四诵经典、五念劝善词、六发善心、七行崇德礼、八送吉祥。(女)下面，首先进入第一个环节：一省身。

省身是一种自律，一种修养，更是一种情操，一种坦荡。在自省中让我们叩问心灵，通过省身让我们驻立沉思，让思想与灵魂暂且远离浮躁，让心灵得到净化，通过省身，更加明辨是非，时时校正我们前进的方向。就有吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?现在也请大家打开心扉，默默地来对照一下自己的言行。请大家闭上眼睛。

老师们，你是否真心爱你的工作?爱你的学生?是否尽心尽力的教育我们的孩子呢?

同学们,你有没有尽自己最大的努力学习呢?你有没有享受到学习“苦”中的“乐”呢?

当你看到别人取得成绩时，你能真心的祝福他吗?

你的话语有没有在不经意间伤害过亲人、朋友或者同事?

面对困境时你能够依然勇往直前，毫不退缩吗?

你能把一些困难和烦恼，当作是人生的一种最好的教育吗?

好，谢谢大家!请睁开眼睛，愿省身成为我们终身受益的习惯。2、唱道德歌。

(男)下面，让我们一起进入道德讲堂第二个环节，唱道德歌。

50多年前，主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，的名字和他的事迹传遍大江南北，感染和影响了几代人。下面，请大家一起唱歌曲《学习雷锋好榜样》，让我们在歌声中重温那份心灵深处的记忆，请全体起立，有请侯镇扬老师指挥。

学习雷锋道德讲堂主持人串词

各位领导、各位同事：大家下午好!

随着社会的不断发展，我们的文化生活和精神需求更加多样化。为主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族传统美德，提高我局广大干部员工的道德自觉和道德水平，根据无锡市文明办和江阴市文明办要求，按照局党组部署，我们开设了道德讲堂，旨在通过这个载体，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升全局文明素质，推动形成“我为人人，人人为我”的社会风尚。今天我们的主题是“学雷锋做好事”。

首先，我们进入道德讲堂的第一个环节，今年是雷锋同志光荣逝世xx周年。这xx年来，雷锋精神薪火相传、生生不息，我们身边涌现出的道德典范便是我们心目中的“活雷锋”。下面，就请全体起立，让我们一同唱响本次道德讲堂的主题歌曲《学习雷锋好榜样》。

向雷锋同志学习是永不退色的时代主题，而在建设社会主义核心价值体系的当下，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，凝结和升华，已经成为了我们丰富的精神文化源泉。下面就让我们进入道德讲堂的第二个环节诵经典，一起来学习一段经典名句。请看大屏幕：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”。目的是劝勉晚辈要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。这句话讲的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做;只要是恶，即使是小恶也不能做。这句话值得我们每个人铭记在心细细体会。

现在请大家和我一起来高声朗读这段经典名句：勿以善小而不为，勿以恶小而为之!谢谢，也祝福在座的各位同志：厚德善行，吉祥相伴!

说到“善行”，我想为您介绍我们身边的一个时代好人，她就是家住无锡市南长区的孙瑛女士，虽然自身家庭经济状况不是很好，但是她经常赞助、周济别人。从1990年开始，孙瑛先后助养了三个孤儿，为了这三个孤儿，全家人倾注了大量的精力，财力。而孙瑛更是付出了自己全部的母爱、全部的真情!下面，我们就进入第三个环节，让我们一同走进她的生活，请看纪录片--《一位普通女工与三个孤儿的感人故事》。

看完了这个纪录片，我想在场的各位一定深受感动。

孙瑛就是这样无怨无悔地、兢兢业业地为这三个孤儿作出了无私的奉献，以她的实际行动实现了自己的人生价值，谱写出人生大爱的篇章。如今，孙瑛将近花甲之年，但她仍一如既往地以一颗平常心帮助那些需要帮助的人，用自己微薄的力量为社区困难者、求助者提供及时的帮助，她自费为社区孤寡老人购买了80多个小夜灯。除此之外，孙瑛还积极主动地参加社区的各项活动，为社区的各项活动出谋划策，既当组织者又当参与者。当社区工作人员向她表示感谢的时候，她总是乐呵呵、平淡的说：“我所做的一切很平凡，没什么的，大家都能做到的。”

现在就让我们用最热烈的掌声请出故事的主人公孙瑛女士为我们讲述她的情怀与事迹!

(第四个环节，作一个报告)。

谢谢孙瑛女士为我们所做的精彩报告!孙瑛女士真挚朴实的讲述，在平凡之中显出伟大，在细微之处显出崇高。她甘于奉献，不求回报的优秀品质是我们的精神典范，是我们学习的时代楷模。我提议，让我们再次用最热烈、真诚的掌声对孙瑛女士表达崇高的敬意!

(第五个环节作反省：三位同志发言)。

谢谢三位的踊跃发言。榜样蕴藏无穷力量，精神激发奋斗意志。让我们以先进典型为榜样，见贤思齐、知行合一，用智慧和力量立足岗位、创先争优。大力弘扬社会主义先进文化，共同构筑我们美好的精神家园!

药品监管是功在当代，利在千秋的伟大事业，新时期的药品监管工作以服务群众为主导，服务群众需要从一点一滴做起，积小善为大善，因此，良好的道德基础是我们做好工作的精神保障，希望道德讲堂为我们注入的精神动力能在我们日常的工作中潜移默化熠熠生辉!

好，我们进入本次讲堂的最后一个环节送吉祥。有请孙瑛女士为我们大家送上吉祥卡。请大家依次上前领取。

各位同志，每一课的道德讲堂都使我们感受到一次心灵的洗礼，让我们增强对美好人生与和谐社会的无限信念，就让我们怀着感动与期待，相约下一期的道德讲堂!

学习雷锋道德讲堂主持人串词

大家好，欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：大力弘扬雷锋精神。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们警察职工广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为创建全国文明单位工作提供强大精神动力。今天我们的道德讲堂共有五个环节：“唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、听一句感悟、送一份吉祥”。

下面我们进入第一个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，唱了45年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

大家请坐。

下面让我们进入第二个环节：“学一个模范”。让我们一起学习身边活雷锋郭明义同志的感人事迹，请放视频。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。郭明义的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们像郭明义那样，拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

下面我们进入第三个环节：“颂一段经典”。今天我们诵读的经典内容是《道德经》中的一段话：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：

唱了一首歌，学习了一个模范，诵读了一段经典。想必大家一定有许多的心灵感悟，下面我们进入第四个环节：“听一句感悟”,请大家把自己的感悟写下来，然后与大家一同分享。。。。。。。

哪位同志把自己的感悟与大家分享一下，请举手示意。

好，第*排第*位同志。

还有哪位同志与大家分享一下(共4位)。。。。。。

道源于教义，道重在传承，道贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过道德大讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。

下面让我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。今天送给大家的是一本国学书籍，愿大家传承中华美德，存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，请大家按次序依次上台领取。

学习雷锋道德讲堂主持人串词

各位领导，老师们：

大家下午好!欢迎大家参加本期五莲县实验小学“道德讲堂”。今天的主题是：教师们向雷锋学习。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李蕾。

中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过老师们身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过老师们身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升全校师生道德素养，构建崇德向善的道德氛围;从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。

今天的道德讲堂分“开场三问、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、送吉祥”八个规定环节。

2、自己的情真不真。

3、自己的行正不正。

接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》请工作人员放音乐。请大家起立。

……请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。让我们大家一起来观看雷锋传人，全国道德模范郭明义的先进事迹短片。

……。

看了郭明义的短片，老师也想给大家讲讲雷锋故事。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

(道德模范起立向大家致意。)。

接下来，我们进入第四个环节“学礼仪”。教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。今天我们来看视频金正昆教授的《教师的礼仪—教师形象》。

《教师礼仪》的学习是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。希望今后在学习生活以及工作中，以教程为标准，严格规范自己的服务言行，在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成，贡献一份力量。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这语句出自《出自三国志〃蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不做，即使是再小的好事也要做。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第四个环节，发善心。抒发善意，激发善心，有哪个同学愿意与我们一起分享一下今天的道德感悟。()。

……。

三个老师讲的都是我们身边人的真实道德故事，感人至深，我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第七个环节“日行一善”。

激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报。”以作共勉。

(由主持人带领大家一起诵读)。

最后，我们进入送吉祥环节。有请校领导为大家送上吉祥礼物。成长在新中国的我们，如何来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

学习雷锋道德讲堂主持人串词

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂，就让我们一起走近雷锋，学习雷锋，弘扬新时代的雷锋精神。

今天我们的道德讲堂共有六个环节：“自我反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、发一份善心、送一份吉祥”。

一、自我反省。

首先，我们进入第一个环节：“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依旧印象深刻，男主角郝建由于多管闲事，让一位自己摔倒的老太太误认为是郝建撞倒了她，由此展开了一场嬉闹但不失温情的故事，结尾最后那句“人倒了可以扶起来，而人心倒了可就再也扶不起来了”更是发人深思。我们从小接受的中华传统美德教育告诉我们，看到有困难的人就应本能地去帮助，而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。

“扶不扶”这一问不仅引发了社会对公民素质和道德良知的思考，我们每一个公民也应当对自我进行反思。那么让我们此刻静默1分钟，在心中问问自己“面对有困难的人自己会不会去帮助他们?自己曾经有没有帮助他人的经历?当自己帮助过他人之后内心是怎样的感受?”

二、唱歌曲。

自省是对自我的沉思反省，也是对自我的总结升华。让我们带着刚才的思考进入第二个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，传唱了52年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家一起，跟我来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。

(合唱歌曲)。

三、学模范。

接下来我们进入第三个环节：“学一个模范”。请看视频《黄久生：情系700位老人，回报社会20xx年》。

(观看视频)。

黄久生是吃“百家饭”长大的，“感恩意识”很早就在他幼小的心灵扎下了根。“滴水之恩，亦当涌泉相报”，黄久生的“涌泉”不仅流向了恩人，而且洒向了社会。一个人做一次好事并不难，难的是一直做好事。大爱无言，大善无声。黄久生就这样用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及需要帮助的人，同时也在温暖着我们这些旁观者的心。如果像黄久生这样的人再多一些，那么我们这个世界将是多么的温暖，我们这个社会将是多么的和谐。

看了道德模范黄久生的故事，相信大家一定有很多的触动和感悟，让我们有请两位朋友来谈一谈他们的感受。

(交流感受)。

心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。道德模范黄久生的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要有责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。

四、诵经典。

让我们进入下一个环节“诵一段经典”。

“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

这段话出自老子的《道德经》第八章，大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。

在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：

“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”

五、发善心。

道德歌曲平静我们的心灵，模范事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家一定会有所感悟。最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在开始，从小事做起。我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事。请大家跟我一起做出承诺：“做一个勤劳勇敢的人，做一个文明有礼的人，学习雷锋、奉献他人。”

六、送吉祥。

帮助他人，就像清晨的微风吹拂着舒意;关爱他人，就像午后的阳光氤氲着暖意;奉献他人，就像晓夜的月光倾泻着诗意。雷锋精神是中华传统儒家文化的传承，是社会主义核心价值观的体现。学习雷锋精神，不是由外而内的强制律令，而是我们内心自发的追求，是一门奉献他人、快乐自己的学问，是一种融入血液的平凡生活。

时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，生命有限，奉献无价。让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。下面有请工作人员为参与今天道德讲堂的各位送出一份小礼物，愿大家存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。

今天的道德讲堂就到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢!